小学四年级语文学习方法

今天小编为同学们带来的是关于小学四年级语文学习方法,希望可以帮助到同学们更好地学习好四年级语文,下面就让我们一起来学习一下吧。

一、制定计划,系统学习。

四年级是为五六年级的学习打基础,所以字词及诗句的积累很重要。在平时要多记忆字词古诗,学校每周都会要求孩子记忆一定量的字词古诗,所以这时要注意认真对待,书写字词古诗时一定不要急于下笔,先看准字形及其写法,再动笔,这样可以避免一开始就写错,导致后面的书写步步错。孩子在完成字词后,家长需及时检查,看是否有抄错的字词并给予及时指导。最后在孩子完成字词记忆后,家长进行听写。

对于基础知识的学习方法建议如下:

①每天计划背古诗几句,并默写,试着理解并查阅意思。

a.背诵时要理解内容,理解得越深越容易背,其记忆量也越大,

b.要在读熟的基础上背诵,未读熟之前不要急于背诵。

c.根据自己的实际,拟定背诵的“量”,并要求在一定时间内背出且注意间隔一段时间后的复背,这样不易忘记。

d.选择最佳时间进行背诵,一般清早空气新鲜,环境安静,头脑清晰;临睡前,背好即入睡。

②多练习修改病句及缩句的题型,掌握方法技巧 。

③每周对上周所学知识进行巩固并自测对知识点灵活应用的能力。

④每周自己计划整理多少好词及优美语句。

有很多家长反映孩子阅读能力不好,怎样才能提升阅读能力是很多家长尤为关心的事,那下面我们就总结了一些怎样提升阅读能力的方法,具体如下:

1、做好课前预习

首先要预习文章,勤查字典、词典,清除文章中的生字词、四字词语及成语,熟悉文章名字,称号等内容。其次再读一次阅读,认真审题,根据题在文中找出相应的重点段落再次细读,联系上下文组织好语言回答问题,也可根据课后提示做参考,学会自己提问题。最后画出自己不会、不懂的知识,画出或写出问题在课堂解决。

2、抓紧课堂学习:

首先上课要集中注意力,认真听讲。其次要具备“三勤”,即勤动脑,勤动笔,勤动嘴。最后孩子上课要积极参与课堂,这不仅利于孩子的知识学习与积累,且利于孩子胆量,勇气和自信的提高。“读、画、批、注好办法,不动笔墨不读书”。

关于作文方面的学习方法如下:

我们都知道读就是要读懂文章的思想内容、文章构造、文章所要表达得情绪。写就是要学习作者的表达方法,把自己的所见、所闻、所感写出来。那如何才能写好一篇作文呢?

①认真审题,辨别命题、半命题、自命题作文类型。

②选定要写的人、事、景、物等,再编写一个好的题目,“好题文一半”。

③列提纲,做到胸有成竹。

④动笔写作,合理的安排开头、结尾,写作顺序,层次结构,写作手法等。

二、养成良好的学习习惯。

①书写工整、美观,这就需要家长在平时的家庭教育中对孩子严格要求。

②细心无大错,这个年龄段的孩子基本都是“聪明有余,踏实不足”,粗心、马虎、大意、慌张是他们在学习中表现出的一大弊病。

③提高学习兴趣,这就需要家长为孩子营造一个健康,积极向上、乐观的兴趣乐园,而不是一味的死读书、读死书。

三、做好课后复习。

多读,多理解课堂讲解的知识,加强记忆。 认真改错,看自己做的题型是什么,错在哪,为什么会错,是字词写错还是思路偏差,再认真纠正。识记背诵的知识要会用文字表述,例如字词、古诗、名句等要听,默正确。

四、拓展课外阅读,充实自我。

多让孩子阅读一些课外名著或是孩子感兴趣的课外读物,以达到积累课外知识的能力。

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