小学英语语法汇总(超精)

  英语语法学习一直是英语当中最重要的部分,那学好英语的基础当然是学习好英语语法了,下面是小编给大家带来的小学英语语法汇总,希望能够帮助到大家!

  小学英语语法汇总(超精)

  一、量词

  1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a.

  2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are.

  3. have , has 的选择: 表示某人有某物.单数用has , 复数用have. I ,you 用 have .

  4. there is, there are 的选择:表示某地有某物,某人.单数用there is , 复数用there are.

  5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.

  二、形容词的比较级

  比较级的句子结构通常是:什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ 什么 。

  如:I'm taller and heavier than you. (我比你更高和更重.)

  An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大.)

  形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:

  ① 一般的直接在词尾加er ,如 tall - taller , strong - stronger ,

  ② 以e结尾的,直接加r ,如 fine – finer ,

  ③ 以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier

  ④ 双写最后的字母再加er,如big – bigger, thin – thinner ,hot – hotter

  比较的两者应该是互相对应的可比较的东西.

  典型错误:My hair is longer than you.(我的头发比你更长.)

  比较的两者是我的头发,你(整个人),那么比较的对象就没有可比性.

  应该改为:My hair is longer than yours. 或My hair is longer than your hair.

  三、人称代词主格、宾格、所有格、所有格代词

  人称代词分为主格和宾格,主格和宾格区别:主格和宾格汉语意思相同,但位置不同。例如:I(主格)"我"-- me (宾格)"我"主格在陈述句中通常放句首,宾格通常放在动词后或介词后,也就是说宾格,不放在句首。

  比如: I have a new car.( I 主格)

  Excuse me (me 宾格)

  I ask him to go (him 宾格)

  They sit in front of me (me 宾格)

  主格(8个):I 我you你 he他 she她 it它 we 我们you 你们they他(她、它)们

  宾格(8个):me我 you你 him 他her她 it它 us我们 you你们 them他(她、它)们

  所有格是指所属,后面一般跟名词,表示某物属于谁,属于形容词词性。比如:My name is jake. What’s your name?

  所有格:my(我的)your(你的)his(他的) her(她的)its(它的)our(我们的)your(你们的)their(她们的、他们的、它们的)

  所有格名词,自身是名词属性,指代谁的什么东西,一般前文有指。比如:My name is jake. What’s yours?(yours 指“你的名字”)

  名词所有格:mine(我的sth.)yours(你的sth.)his(他的sth.)hers(她的sth.)its(它的sth.)ours(我们的sth.)yours(你们的sth.)theirs(他们的sth. 她们的sth. 它们的sth.)

  四、名词

  名词有单数和复数两种形式

  1、名词的单数:表示一个人或一个事物

  2、名词的复数:表示一个人以上的人或事物

  名词复数的变化规律如下

  1、多数情况下在名词后面加S,s 在清辅音后读【S】

  2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】

  3、以f,fe为结尾的词去掉f或fe加ves,ves读作【vz】

  4、以辅音加y结尾的词,变y 为ies

  5、以元音加y结尾的词,直接加s

  6、不规则变化

  a变成e

  Man-men woman-women policeman-policemen

  Policewoman-policewomen

  单复数同形

  Chinese-chinese Japanese-japanese

  sheep -sheep deer -deer

  不规则变化

  This 这个these这些(复数)

  that那个 those那些(复数)

  I我 we我们(复数)

  he他 she她 it它 they他、它、她们(复数)

  am ,is是 are(复数)

  名词所有格

  1、 变法:在人名后面加's

  记住:'s要译成"的"如:Lucy(名词所有格)Lucy's

  2、 如果是2个或2个以上人的名词所有格要在最后一个人名加's

  如:Lily and Lucy (名词所有格)Lily and Lucy'S

  Lily Lucy and Julia (名词所有格) Lily Lucy and Julia's

  3、 以s结尾的名词复数所有格在后面加',eg:students'

  五、动词

  1、动词现在分词

  ① 一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating

  ② 以e 结尾的动词,要先去e再加ing ,如having , writing

  ③ 双写最后一个字母的(此类动词极少)有:running, swimming , sitting , getting

  句子结构:主语+系动词(am is are/was were)+doing+状语,表示正在做某事,或过去正在做某事

  如:I am going to school. You are sitting in my seat!

  2、动词过去式

  动词的过去式的构成规则有:

  A,规则动词

  ① 一般直接在动词的后面加ed:如 worked , learned , cleaned , visited

  ② 以e结尾的动词直接加d:如 lived , danced , used

  ③ 以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如 study – studied carry – carried worry – worried (注意play,stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)

  ④ 双写最后一个字母(此类动词较少)如 stopped

  B,不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:sing – sang , eat – ate , see – saw , have – had , do – did , go - went , take - took , buy - bought , get - got , read - read ,fly - flew , am/is - was , are - were , say - said , leave - left , swim - swam , tell - told , draw - drew , come - came , lose - lost , find - found , drink - drank , hurt - hurt , feel - felt

  动词过去式表示动作过去发生,一般用于过去式

  六、句子

  1.肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子

  如:I'm a student.

  She is a doctor.

  He works in a hospital.

  There are four fans in our classroom.

  2,否定句:含有否定词或表示否定意义词的句子,

  如:I'm not a student.

  He does not (doesn't) work in a hospital.

  There are not (aren't) four fans in our classroom.

  否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词 "not".有动词be的句子则"not"加在be后面,可缩写成"isn't,aren't",但am not 一般都分开写.没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词(do,does,did),然后在它后面加上"not",你也可以把它们缩写在一起如"don't , doesn't , didn't ).这三个助动词要根据人称和时态来选择,其中"does"只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而"did"只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用"did" .

  系动词否定:am not/ isn’t, aren’t

  动词否定:don’t+动词/doesn’t+动词/didn’t+动词

  3,一般疑问句:是指询问事实的句子,此类句子必须用"yes",或"no"来回答.

  如:Are you a student ?Yes, I am. / No, I'm not.

  Is she a doctor? Yes, she is. No, she isn't.

  Does he work in a hospital ?Yes, he does. / No, he doesn't.

  Did you watch TV yesterday evening? Yes, I did. / No, I didn't.

  句子结构:系动词提前+主语+补语

  助动词提前+主语+动词+状语

  助动词要根据人称和时态来选择,其中"does"只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而"did"只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用"did" .一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致,即问句里的第一个单词(助动词)和简略答句里的这个词是一致的.

  4,特殊疑问句:以特殊疑问词(what , where , who , which , when , whose , why , how等)开头引导的句子.此类句子应该问什么就答什么,不能用"yes ,no"来回答.如:

  What is this?

  Where are you going?

  Who played football with you yesterday afternoon?

  When do you usually get up?

  Why do you like spring best ?

  How are you?

  特殊疑问词+系动词+主语

  特殊疑问词+助动词+主语+动词+状语

  Who+系动词/动词

  特殊疑问词:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大)how many (多少)how much(多少钱) how tall(多高), how long(多长), how big(多大), how heavy(多重)

  例句:How many pencils do you have ?

  How many girls can you see ?

  how many 用来提问可数名词的数量,主要有以上三种搭配,

  How many + 名词复数 + do you have 你有多少……

  How many + 名词复数 + can you see 你能看见多少……

  How many + 名词复数 + are there… 有多少……

  七、缩略

  1、简缩形式的变法:把倒数第二个字母,通常是元音字母变成' 但are除外,are要把a打成' 。例如:he is=he's they are=they're

  2、简缩形式和完全形式的汉语意思相同。

  3、把完全形式变成简缩形式时,一定要注意第一个字母的大小变化。例如:What is =What's

  4、记住一个特殊变化;let's =let us 让我们(不要把' 变成i)

  5、记住:this is 没有简缩形式this's(错误)

  6.常见的缩略形式:

  I'm=I am he's=he is she's=she is they're=they are you're=you are there's=there is they're=they are

  can't=can not don't=do not doesn't=does not

  isn't=is not aren't=are not let's=let us

  won't=will not I'll=I will wasn't=was not

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