政治与我们的生活是息息相关的，下面是小编给大家带来的高三政治常识复习提纲，希望能够帮助到大家!
高三政治常识复习提纲
第一课 我国的国家制度(上)
一、 国体方面的制度
(一)国家
1.特点
(1)从组成来看，由人口、领土、主权、政权等要素构成。——主权属性
(2)从产生来讲，是阶级矛盾和阶级斗争不可调和的产物。
——阶级属性(最根本)
(3)从国家的职责来讲，具有社会管理的职能。 ——社会属性
2.含义：经济占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机构。
(二) 国家性质：(国体)
1.国体(1)含义：社会各阶级在国家中的地位
(2) 判断条件：A.谁是统治阶级 B.实行为谁服务的政策
(3)类型：
A.奴隶制国家 (奴隶主→奴隶) B.封建制国家 (地主→农民)
C.资本主义国家 (无产阶级→资产阶级)
D.社会主义国家(人民→极少数敌对势力和犯罪分子)
2.我国的国体
(1)含义：工人阶级领导的，以工农联盟为基础的，人民民主专政的社会主义国家。
(2)人民民主专政： A.民主的含义 B.专政的含义
(A.B：管理国家的方式或者一种国家的政治制度)
C.民主与专政的关系：民主是专政的基础，专政是民主的保障。
(3)民主的性质与民主的程度：(质与量的关系)
(4)我国的人民民主专政建设
A.为什么?
a.是全面建设小康社会的客观要求
b.是由社会主义本质决定的
c.是由社会主义水平决定的
B.怎么办?
a.把坚持党的领导，人民当家作主和依法治国有机统一起来
b.从我国国情出发，同时借鉴人类政治文明的有益成果
c.有步骤，有秩序的进行
3.我国的人民民主专政：
(1)新型的民主：主体的广泛性，权利的广泛性，权利的真实
(2)新型的专政：对极少数人实行专政)
(三)国家职能
1.国家职能:
(1)含义：国家在阶级统治和社会管理中的职责和功能
(2)国家性质与国家职能关系：国体决定国家职能，国家职能反映国体
(3)分类：A.对内：政治统治职能，社会管理职能
B.对外：保卫职能，交往职能，侵略职能
C.二者关系：对内职能是对外职能的基础的后盾，
对外职能是对内职能的继续和延伸
2.我国的国家职能
(1)对内：政治职能， 经济职能，文化职能，社会公共服务职能
(2)对外：保卫职能，交往职能，维和、促发职能
(3)国家的一种行为可以体现多种职能
二.政体方面的制度
(一)1.政体(它解决国家权力的横向分配)
(1)含义：国家政权的组织形式、
(2)国体与政体的关系：
国体决定政体，政体反映国体 (政体具有相对独立性)
(3)分类：
A.君主立宪制 (世袭)a.议会制君主立宪制 b.二元制君主立宪制
B.民主共和制 (选举)a.总统制民主共和制b.议会制民主共和制
2.我国的政体(政权组织形式)------人民代表大会制度
是什么?
(1)人民代表：A.地位：国家权力机关的组成人员
B.产生
a.直选：县级以下(包括县级)
b.间选：县级以上(不包括县级)
C.任期：五年一届，连任N届
D.权利和义务
(2)人民代表大会:A.性质：国家权力机关
B.分类：全国人大，地方人大
(3)人民代表大会制度: 为什么?
(1)原因:
A.人民代表大会制度直接体现我国人民民主专政的国家性质
B.人民代表大会制度是建立其他有关国家管理制度的基础
(2)意义:
A.有利于保证国家权力体现人民意志
B.有利于保证中央和地方的国家权力的统一
C.有利于保证我国各民族的平等和团结
怎么办?
(1)进一步完善人大代表的选举，适当扩大差额选举的比例
(2)完善人大代表的结构，确保工人和农民的代表
(3)进一步加强人大的立法职能和监督职能
(4)进一步密切人大与群众的联系，听取群众的意见和要求
(二)1.国家的结构形式(它解决国家权力的纵向分(1)含义：它是处理中央与地方，整体与部分的关系
(2)目的：保证国家权力的实施
(3)分类：
A.单一制:
a.含义：由若干行政区域构成的单一主权国家
b.特点：一部宪法，一个立法机关、一个中央机构，一种国籍，统一领导，统一行使外交权
c.典型国家：中国、法国、意大利、日本、匈牙利、波兰、蒙古
B.复合制
a.联邦制
b.邦联制：由若干主权国家共同构成的国家联盟
2.我国的国家结构形式
(1)单一制：带有某些复合制国家特点的单一制国家
(2)一国两制
是什么?
A.含义：一个国家，两种制度
B.内容a.一个中国——前提和基础
b.社会主义制度——主体
c.特别行政区享有高度的自治权——权力
为什么?
A.对我国来讲，有利于实现祖国的统一，有利于促进我国社会主义现代化建设
B.有利于港澳台地区的稳定、繁荣、发展
怎么办?
A.坚持“一个中国”原则
B.力争和平统一，但决不承诺放弃武力
第二课 我国的国家制度(下)
一、 国家机构
(一)国家机构
A.含义：是国家机关的总和
B.特点：a.阶级性b.组织性c.强制性
C.设置依据
a.国家性质决定国家机构的性质，国际机构的性质反映国家的性质。
b.国家职能决定国家机构的设置，国家机构是实现国家职能的物质载体
D.种类：a.国家元首b.立法机关c.行政机关d.司法机关e.暴力机关 (二)我国的国家机构
1.种类：
(1)权力机关:
A.全国人民代表大会
1.立法权：关于法律的立、改、废的决定
2.任免权：对国家机关干部进行任、免的决定
3.决定权：关于国家大政方针、计划的通过
4.监督权：关于其它国家机关或工作的年度报告或审查
B.国家主席
颁布法律权，发布命令权，任免权，荣誉授予权，外交权
(2)行政机关—国务院—中央人民政府
经济调节，市场监管，社会管理，公共服务
(3)审判机关—(最高)人民法院
(人民法院体系：最高人民法院—高级人民法院—中级人民法院—基层人民 法院—特别人民法院(军事法院、海事法院))
(4)法律监督机关—(最高)人民检察院
(组织体系与人民法院平行)
(5)军事领导机关—中央军事委员会
2.组织和活动原则
(1)民主集中制原则
是什么?
A.含义：一种制度，民主是集中的基础，集中是民主的指导。
B.关系：a.集中必须以民主为基础才能充分反映人民的利益和意志，否则会陷入集权
b.民主必须以集中为保障才能集中统一人民意志，代表人民统一行使国家权力，否则会陷入无政府主义。
C.意义：a.民主是为了更好地代表人民的利益，提高决策的广泛性和科学性
b.集中有利于形成一项决议，提高行政的一致性和权威性
怎么办?
A.从国家权力机关和人民群众的关系来看
B.从国家权力机关和其他国家机关的关系来看
C.从中央和地方国家机关的关系来看
(2)对人民负责原则
是什么?
我国的国家机构是人民意志的执行者和利益的捍卫者
怎么办?
A.密切联系群众
B.克己奉公，廉洁自律，接受人民的监督
C.坚持从群众中来到群众中去的工作方法
(3)依法治国原则
是什么?
A.含义：(依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，管理国家事务、管理经济文化事务、管理社会事务)
a.目的：保证人民当家作主的地位
b.主体：人民群众
c.本质：崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威
B.“法治”和“人治”的区别：
a.基础不同：“人治”的基础是独裁与专制，“法治”的基础是民主
b.特点不同：“人治”具有随意性，多变性，容易导致社会不稳定，“法治”具有统一性，稳定性，权威性，保证社会稳定发展
c.原则不同：“人治”体现人与人之间是不平等的，“法治”体现平等原则，任何人都没有超越法律的特权
C.判断“人治”与“法治”的标准：在法律与个人(或少数统治者)的意志发生矛盾冲突时，是法律权威高于个人意志(法治)，还是个人意志凌驾于法律之上(人治)。
D.依法治国和以德治国的区别
a.含义不同：前者是依靠法律来治理国家，后者是靠思想道德治理国家
b.范畴不同：前者属于政治建设范畴，属于政治文明。后者属于思想建设范畴，属于精神文明。
c.依靠的手段不同：前者以法律的权威性、强制性来规范社会成员，后者依靠道德的感召力和劝导力来规范社会成员。
为什么?
A.是建立社会主义市场经济体制的客观要求
B.是发展社会主义民主政治，实现人民当家作主的基本保证
C.是社会文明进步的标志，是社会主义文化健康发展的法律保证
D.是社会稳定、国家长治久安的重要保障
怎么办?
A.立法机关严格立法——前提
B.行政机关依法行政——重要环节
C.司法机关严格执法、公正司法
D.加强法律监督和普法宣传工作
E.把依法治国和以德治国结合起来
二.公民
(1)享有的权利
A.选举权与被选举权——最基本权利
B.政治自由(法律保障自由，自由体现法律)
C.监督权(监督人大代表和国家机关及工作人员)
(2)履行的义务
A.维护国家统一 B.维护民族团结 C.维护国家安全
D.维护国家荣誉 E.维护国家利益
(3)权利与义务关系(正确对待权利与义务)
A.坚持公民在法律面前一律平等原则
B.坚持公民权利与义务统一原则
C.坚持个人利益与国家利益相结合的原则
(我国公民与国家是和谐、统一的新型关系。)
第三课 我国的政党和政党制度
一.政党
1.产生:
(1)时间：近代资本主义经济、政治关系的产物
(2)条件：A.经济条件——资本主义生产方式
B.政治条件——资本主义民主制
C.思想条件——资本主义民主自由观念
(3)原因：
A.政党不是从来就有的，也不是伴随着国家的产生而产生的。
B.一切政党都是近代资本主义发展的产物。
2.含义：政党是指代表一定阶级、阶层或社会集团的利益，并以执掌和参加国家权力为目标的政治组织。
3.特点：A.阶级性 B.与国家政权紧密联系 C.组织性与纪律性
4.分类：A.资产阶级政党 B.无产阶级政党
二.我国的政党
(一)中国共产党
为什么?
1.性质：A.“两个先锋队”B.“三个代表”C.“一个目标
D.“四个指导思想”
2.宗旨：全心全意为人民服务
3.地位——处于领导核心地位
(1)原因：我国的国家性质和中国共产党的性质决定的。
(2)意义:A.“保方向”—只有坚持中国共产党的领导，才能始终保持现代化建设的社会主义方向
B.“创稳定”—只有坚持中国共产党的领导，才能创造稳定的社会环境，构造社会主义和谐社会
C.“搞建设”—只有坚持中国共产党的领导，才能调动各方面的积极因素，搞好社会主义现代化建设。
怎么办?
1.领导方式：A.政治领导 B.思想领导C.组织领导
D.三者关系：三者是统一的，政治领导是根本，思想领导是灵魂，组织领导是保证。
2.执政方式：A.科学执政 B.民主执政 C.依法执政
D.三者关系：科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要依靠依法执政来保证实现，依法执政是中国共产党执政的基本方式。
3.全面加强和改进党的建设
(1)加强党的执政能力建设和先进性建设(经济、政治，文化、社会、国际事务)
(2)加强党的思想建设
(3)加强党的组织建设
(4)加强党的作风建设
(5)健全民主集中制
4.理论体系A.邓小平理论 B.“三个代表”重要思想 C.科学发展观
(二)民主党派
(1)变化：随着我国阶级关系的根本性变化，各民主党派已转变为各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者和拥护社会主义的爱国者的政治联盟(在中国共产党领导下为社会主义服务的政治力量)
(2)地位：参政党
三.政党制度
(一)含义：(中国人民政治协商会议)多党合作的重要机构
(二)分类1.资本主义政党制度(两党制和多党制)
(1)含义：资产阶级政党代表资产阶级掌握国家政权，控制国家政治生活，实行资产阶级统治的政治制度。
(2)特点：维护资产阶级统治的政治工具
(3)典型国家：美国、英国，法国、德国、意大利、日本、比利时、瑞典、巴西、土耳其、印度等
(4)作用(一分为二的观点)
2.社会主义政党制度
(1)多党合作制
A.二者关系:
a.执政与参政的关系 b.领导与被领导的关系
c.相互监督的关系 d.组织上是相互独立的
B.基础：坚持中国共产党的领导
C.方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
D.活动准则：宪法和法律
(2)政协
A.性质：a.是重要机构，不是国家机关
b.中国爱国统一战线组织
c.是中国特色社会主义民主的一种重要形式
B.职能：政治协商、民主监督、参政议政
第四课 民族与宗教
一.民族
1.产生(1)时间：原始社会末期 (2)原因：生产力的发展
2.含义：民族是历史上形成的稳定的人们共同体。
3.特点：(1)共同语言——重要特征
(2)共同地域——前提条件
(3)共同经济生活——物质基础
(4)共同心理素质(共同的民族文化和习俗)——最显著特征
(5)四者之间的关系：互相联系，互相依存
4.民族和种族之间的关系：同一个种族可以属于不同的民族，同一个民族可以由多个种族组成。
二.我国的民族
是什么 ?
1.组成：由56个民族组成的多民族国家
2.特点：大杂居，小聚居，交错杂居
为什么?
1.祖国统一大业是各族人民共同完成的
2.祖国的辽阔疆域和多种经济是各族人民共同开拓的
3.祖国灿烂的文化是各族人民共同创造的
4.各族人民奋勇抵御殖民主义侵略，共同保卫了祖国的边疆
5.中华人民共和国是各族人民共同创立的
怎么办?(一)原则:
1.民族平等原则(地位平等)——政治基础 (民族平等并不意味着民族之间没有差别)
2.民族团结原则(思想上团结)——前提条件
妨碍民族团结和国家统一的因素：
A.国际敌对势力的影响和挑动
B.在一部分干部和群众中，还存在着一些民族偏见，存在着大民族主义和地方民族主义的影响
C.极少数民族分裂分子进行破坏
3.民族繁荣原则(经济上的繁荣)——物质保证
实现民族繁荣的措施：
A.国家要对少数民族予以支持
B.发达地区给与支持
C.少数民族自力更生，艰苦奋斗
(二)政策——实行民族区域自治制度(自治区、自治州、自治县(自治乡无自治权))
是什么?
指在国家统一领导下，各少数民族聚居地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，使少数民族人民当家作主，自己管理本自治地方的内部事务。(自治机关是指民族自治地方的人民代表大会和人民政府)
为什么?
1.原因：A.中国自秦汉以来，就是统一的多民族国家
B.我国民族状况有自己的特点
C.我国各民族在长期斗争中形成了政治认同
2.意义：A.有助于加强民族团结，维护国家统一
B.有利于促进各民族共同繁荣，实现国家繁荣、
三.宗教
1.产生(1)时间：原始社会末期
(2)原因：A.自然原因——自然力量的压迫
B.社会原因——阶级压迫和剥削
2.本质(1)唯心主义世界观(客观唯心)
(2)一种不可忽视的社会力量
3.种类(三大宗教)：、伊斯兰教、佛教
4.作用(1)消极：A.剥削阶级用以维护其统治的工具
B.充当了帝国主义、殖民主义侵略扩张的工具
C.对认识和改造世界有阻碍作用
D.对科学的发展起着阻碍作用
(2)积极：一定历史条件和一定范围内，也起过一定积极作用
四.我国的宗教状况
是什么?
1.种类：佛教、伊斯兰教、、天主教、道教
2.特点：A.长期性 B.群众性 C.民族性 D.世界性
为什么?
1.变化(新中国成立后，经过深刻的社会改造和宗教制度的改革，我国宗教状况已发生根本性变化)
(1)原因：新中国成立后，剥削阶级的根源消失
(2)表现：A.已成为独立自主自办的力量
B.已成为一种爱国组织
C.已成为社会主义建设的积极力量
2.在我国，广大信教群众与人民在根本利益上是一致的
怎么办?
宗教信仰自由政策——我国一项长期的基本政策
是什么?
(1)含义：信教的自由和不信教的自由
(2)实质：宗教成为公民个人选择的问题，成为公民个人的私事
为什么?
A.符合宗教自身规律
B.有利于民族团结和国家统一
C.有利于团结信教群众
怎么办?
A.宗教活动必须在宪法、法律和政策范围内进行
B.依法加强对宗教事务的管理
C.坚持独立自主自办原则
D.积极引导宗教与社会主义社会相适应
2.树立科学发展观：(1)反对封建迷信活动 (2)抵制邪教的活动
第五课 国际社会和我国的对外政策
一.国际社会
1.产生(1)形成时期：近代资本主义
(2)形成的原因：科技的进步和经济的发展
2.主体
(1)主权国家
A.含义：国际社会的最基本成员，是国际关系的主要参加者
B.构成要素：a.人口——基本因素
b.领土(领陆、领水、领空、活动领土)——存在依据
c.政权——政府组织
d.主权——最重要因素
C.权利：a.独立权 b.平等权 c.自卫权 d.管辖权
D.义务：不侵犯别国，不干涉他国内政、外交，和平解决国家争端
(2)国际组织
A.含义：指若干国家或社会团体为特定目的，通过条约或协议建立的有一定规章制度的团体(共同利益)
B.分类a.政治性的国际组织与专业性的国际组织(目的任务)
b.世界性的国际组织与区域性的国际组织(活动的区域范围)
c.政府间的国际组织与费政府间的国际组织(主体)
C.作用： a.发展国家之间政治、经济、文化、科学技术的方面交流与合作的纽带
b.是协调国际政治、经济关系，调节国际争端的主要力量
c.是争取世界和平与促进经济发展的重要组织形
联合国：
A.地位：a.主权国家参与的国际组织
b.最重要的国际组织
c.最大的政府间国际组织
B.宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展(维和、促发)
C.机构：大会、安全理事会(唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构)、经济及社会理事会、托管理事会(已完成其历史使命)、国际法院、秘书处
D.作用：维护世界和平、缓和国际紧张局势和解决地区冲突方面发挥了积极的作用
(3)国际关系的决定因素:A.国家利益 B.国际力量
二、建立国际关系新秩序(政治、经济)
(1)当代世界的主题——A.和平 B.发展
1.关系：(1)和平与发展是相辅相成的
(2)和平时发展的前提条件
(3)发展经济是维护世界和平的重要基础
2.障碍：
(1)(霸权主义、强权政治、恐怖主义，南北发展不平衡)
(2)当代世界的格局——变化(多极化格局逐渐形成)、竞争(综合国力的竞争)
3.国际法：
(1)含义：主要是调整国家之间关系的有约束力的原则、规则和制度的总称。
(2)产生：是国家之间在经济、政治、文化等方面交往发展的必然结果。
(3)作用A.确立辨明国际问题是非曲直的标准和法律依据
B.规定国际社会的基本行为准则，减少国际纠纷
C.在国际交往过程中建立各种权利与义务的关系，以便明确国际责任
三.对外政策
1.含义：是主权国家对外活动的目标及所采取的方式和手段。
2.地位：国家对外职能的具体体现，是国家总政策的重要组成部分，内政的继续和延伸。
3.形式：访问、谈判、交涉、缔结条约、发出外交文件、参加国际会议和国际组织等。
4.影响因素：国家性质 国家职能 外交政策
四.我国的外交政策
(一)是什么?独立自主的和平外交政策
(二)为什么?1.我国的国家性质 2.我国的国家利益
(三)怎么办?
1.一个宗旨——维护世界和平，促进共同发展
2.基本目标——维护我国的独立和主权，促进世界和平发展
3.基本立场——独立自主
4.基本准则——和平共处五项原则(互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处)