作文的发挥也是有一定的技巧和套路的,掌握好写作文的步骤才能让你的作文拿到高分。那么接下来给大家分享一些关于高考语文作文的六个步骤,希望对大家有所帮助。
高考语文作文的六个步骤
一、高考作文立意
这是首要的纲领,任何的文章都必须有立意!什么是立意呢?就是一片作文的灵魂,一片作文的中心思想,最简单的来说:立意就是能够用一句话解释你这篇作文想要写什么。
因此,写好立意就是第一步,拿到一个作文题目,首先,就要用这个作文的关键词(一两个字或者一句话)进行造句,造一句不用太多形容词的句子。
二、作文框架
第一步的“立意”是整篇文章的灵魂,那框架就是文章的“骨架”,不同的结构的选择,可以让你拥有不同的风格,也就是让这篇作文具有不同的体形(魁梧、标准、苗条等),进而展现出文章的不同特色,待到非常熟练掌握框架的设置的时候,就可以很轻松的“定制文章的三围”。
因此,设计一个合适的框架,是很关键,根据你设计出来的立意,采取不同的框架,表现也不一样,框架有排比段、分点式、逐层深入式、夹叙夹议式等。
三、作文素材
第三步就是“素材”,顾名思义,相当于文章的“肉体”,一篇文章要想像动物那样具有活泼、强烈的生命力,除了要有灵魂和骨架,还必须要加上“肉体”,如果光有一个魁梧体形的“骨架”,但是却缺少一个魁梧的肉体,那是有缺陷的,当然不能算是完美的,如果是文章,也不能拿到高分!
因此,针对不同的框架,匹配相应的素材,那是很重要的,同时,在平时的学习中,也需要积累一定的素材,素材是可以互通的,不用去在意素材的太多分类,积累就好,简单来说脑袋中的一句话、生活的一件事、看到的一幅画、听到的一首歌都算!
四、写作文的字体
有人会问,字体跟作文有什么关系呢?我要说,要是你这么理解的话,那你就打错特错了!问你:相同的两篇文章,一个写字很丑,一个写字很漂亮正规,你会给哪篇文章高分呢?答案是毫无疑问的!
五、写法
这个就是到了整合的阶段了!光是有一大堆的外在的,还没有用,能够让一个人体得到正常完美运作,还得需要“内脏”,光是有了灵魂,你还得把灵魂塑造成形,而写法,就是一个塑造的过程,写法的要求就不是很严格了,追求风格多变,变化越多,显示你的写作技巧越复杂,进而分值越高。
六、揣摩
万事俱备,只欠东风!作文好不好,不仅仅要看你的写作技巧,还得看老师的喜好,不同阶段老师对于作文的喜好也是不一样的,能够揣摩老师的喜好,那也是非常关键的,但是这个需要涉及比较深奥的层次,一般人是达不到这一步,但是,这也是有技巧的!
高分作文必备技巧套路
一、作文开门见山 一笔扣题
“ 开门见山”,是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》文章一开头就触及题旨:"白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!"这种写法干脆而利落,入题快捷,不枝不蔓,所以受很多同学所青睐。
二、作文引用经典有底蕴
在文章开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果。
三、巧设悬念
开头设置一个悬而未决的问题,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加文章的曲折,显现布局之美。
如一学生写《感受生活之美》:"我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。"
四、名人作答有深度
采用名人作答的方式展开文章,有利于增强开端气势,给人高远之感。
如一学生如此写《幸福》的开篇:有人问:幸福是什么?答案是丰富多彩的。尼采认为:"能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚,却毫不恶心,这种人是最最幸福的。"然而思多葛派却认为:"拥有无穷的财富和威力,而且能够处事不惊,那才是真正的幸福。"
五、作文巧用倒叙
文章开头先写出事情的结果,再写出事情的原因和经过,以造成悬念,增强文章的吸引力。
高考作文写作技巧
作文考察的是学生综合语文运用能力,有些考生会比较害怕作文,今天就和那些作文比较差的、害怕写作文的同学们分享一个高考作文的小技巧:
第1段150字左右:写出中心论点,首选单句形式,且是判断句或肯定句。绝对不用复句(复句容易走题,影响得分),点出写作的由头,作文题中含有的提示性文字材料,一定要有所涉及。
第2段200字左右:段首讲述分论点一,如第一节的内容是几个分论点的简单组合,则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别开来,使行文有变化。“分论点一”论证不许举例,采用纯分析的说理论据展开。
第3段200字左右:段首讲述分论点二,采用举例论证,首选作文题提示中的例子来分析论证,同时也可辅助一个自己举的例子,自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子,则自己举个典型的例子来分析论证,同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创,影响得分。
第4段200字左右:段首讲述分论点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面,目的是或提高思想认识,或明确是非正邪,或提出解决的方法途径,或揭示某种疑难迷惑,总之要给人以启发。
第5段150字左右:要再现中心论点,扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。
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