高三物理的学习方法指导

  高中物理是比较难的一科,物理该怎么学才能学会呢?学物理是要开窍的,否则做题目也只是会一些简单的,稍微有点难度就被考住了,如何才能考高分呢?接下来是小编为大家整理的高三物理学习方法指导,希望大家喜欢!

  高三物理学习方法指导一

  高中物理是公认的比较难的一科,大部分学生物理都不好,而且一到考试物理不及格的学生大有人在,那么这么难的物理该怎么才能学会呢?学物理其实需要计算的地方并不多,但是需要具有很好的思维能力,一把只有抽象思维能力比较强的人才能学好物理。

  物理一道大题做出来以后,公式是不多的,只有几个公式和解题步骤,但是却需要你想明白是怎样的一个过程,这个就复杂了,这也是物理的难点所在,很多学生就是在这上面卡壳了,所以即使是看到答案也看不懂。学好物理最基本的就是听好课,把基础知识搞清楚,基础要掌握牢固,尤其是物理公式和物理过程一定要在老师讲课时认真听,因为只有把这些小的知识点一个个都掌握了、都学透了,才能在以后做综合题目时不会太困难。

  物理怎么能考高分?其实物理没基础不重要,重要是是要掌握思路,懂得学习方法,只有知道物理到底该怎么学以后才能真正提高分数,否则一味做题或者是看答案,根本就无济于事。物理是一门会了不难的学科,思路通了想不考高分都难。

  学好物理首先是砸实每一个知识点,彻底弄懂每一个物理过程,不要不懂装懂,更不能好像明白了就过去了,一定要彻底弄懂了才可以,否则含糊做一百道题都不如真懂一道题效果好。做物理题一般都是有类型题的,哪类题目不会做,可以专攻那类题目,直至做会为止。

  高三物理的学习方法指导

  了解高中物理的知识点

  物理知识包括运动学【匀变速直线,曲线运动】,相互作用力,牛顿运动定律,万有引力,机械能,电场,磁场,分子,动量守恒定律,近代物理学史。

  一定要掌握各个知识点概念

  可以自己根据书本或者教辅总结知识点,特别要搞懂它的性质【通过图像,事例,题目理解,而不能死记硬背】

  课上认真听讲,积极思维,做好适当的记录

  课上认真听讲,要做到明白教师讲课的重点,听课也要有节奏,要做到这一点就要积极思维。

  做好适当的记录是指记下关键的地方、自己有疑问的地方、典型的例子及解答的关键。一般内容用本子记录,对一些概念的补充说明可以直接记在书本上。

  必须全面记录好笔记

  笔记上要把所有知识全面记录下来,课堂上记录重点,课下加以补充。由于高中物理需要补充的知识太多,把笔记记录在课本上的做法非常不可取,一个原因是需要记录知识太多而课本空白区域面积太小,再一个原因是如果记录在课本上会导致课本乱七八糟,既影响记忆效果,又影响心情。

  一定要学会分析总结错误并把自己所犯错误放大

  平时对每一次的练习、考试中的任何错误都不能轻易放过。平时千万不要积累错误,高中物理知识太多,每天学习任务繁重,今天积累几个明天积累几个,到最后就会积重难返!另外一定要学会分析错误原因、学会归纳、归类、举一反三、一题多解、多题归一!

  做好及时的复习

  上完课的当天,必须做好当天的复习。复习的有效方法不只是一遍遍地看书和笔记,而最好是采取回忆式的复习:先把书、笔记合起来回忆上课时老师讲的内容,例如:分析问题的思路、方法等(也可边想边在草稿本上写一写)尽量想得完整些。

  然后打开书和笔记本,对照一下还有哪些没记清的,把它补起来,就使得当天上课内容巩固下来了,同时也就检查了当天课堂听课的效果如何,也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施

  高三物理的学习方法指导三

  高中物理乍一接触感觉并不难,用到的都是最简单的公式,基本上一步就能计算出结果,这也导致很多学生以为物理简单,就没太认真去学,比较大意。但是物理是由浅入深的,基础没有砸实很难做好综合题目,大题做起来就会很困难,所以学物理不能掉以轻心。

  物理学习要以理解为主,把最主要的公式记住,掌握好,学会举一反三,把例题看懂了、理解透彻了,这样才能够更好地去做更难的题目。学物理最重要的就是多动脑思考,当遇到不会的题目时,不要等着老师去讲解,或者直接看答案。而是应该认真读题抓取题目关键字眼,然后把相关物理公式写在题目旁边,剩下的工作就是要分析题目了,根据所学知识和原理定义把题目剖析来看,然后再分析物理运动过程或思考物理思维方法。

  高三物理的学习方法指导四

  我们要转变概念,不要认为初中物理好,高中物理就一定会好。初中物理的知识比较肤浅,只要动动脑筋就能学会,在加上通过大量的练习,反复强化训练,对物理的熟练程度也会提升,物理成绩也会稳步提高。可以这么说分数高并不代表学得好。要想学好高中物理,就需要同学们对物理产生浓厚的兴趣,加上好的学习方法,这两个条件缺一不可。所以我们要转化观念,踏实的学习,稳中求进!

  兴趣是思维的动因之一,兴趣是强烈而又持久的学习动机,兴趣是学好物理的潜在动力。培养兴趣的途径很多,从学生角度:应注意到物理与日常生活、生产、现代科技密切联系,息息相关。可以大大地激发学习物理的兴趣。

  课前预习能提高听课的针对性。预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,新的知识有所了解,以减少听课过程中的盲目性和被动性,有助于提高课堂效率。预习后把自己理解了的知识与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平,预习还可以培养自己的自学能力。

  听课过程中要聚精会神、全神贯注,不能开小差。全神贯注就是全身心地投入课堂学习,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到这“五到”,精力便会高度集中,课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。要保证听课过程中能全神贯注,不开小差。

  特别注意老师讲课的开头和结尾。老师讲课开头,一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容,是把旧知识和新知识联系起来的环节,结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结,具有高度的概括性,是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。


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