高中化学作为高中生必修课程,主要目的是提高学生的化学素质、创新能力和实践能力,其中对化学方程式的掌握是至关重要的。接下来小编为大家整理了高三化学学习内容,一起来看看吧!
一、要集中精力,做好复习工作。高三是高考前最后的冲刺阶段,时间紧张,在这么关键的时间里,同学们一定要集中精力,做好复习工作。要稳定情绪,抛开其他杂念,全力以赴地迎接高考。
二、要紧跟学校教师课堂教学,按照老师的指导做好每部分的专项复习。在复习阶段,要跟紧学校教师的复习步骤,在教师的指导下做好每个部分的专项复习,并在此基础上做好各个知识板块的典型习题。
三、复习过程中,要注意发现问题,及时解决。在复习的过程中,同学们要注意发现问题及时解决。有没有搞懂的知识点,要及时请教老师或者和同学商讨。问题不过夜,发现一个问题解决一个问题。每复习一个知识点,就牢牢地掌握这个知识点。
四、在抓住主干知识,落实基础的前提下,做好成套的练习。高考的复习,除了要抓住主干知识点,落实基础,也要在此基础上,做些成套的练习。因为理科综合试卷包括物理、化学、生物三科,满分是300分,考察时间是2个半小时。三科时间如何分配,需要不断的练习,按自己的特点合理分配。
1,【实验的复习】重视对基本实验的复习,培养学生设计和完成实验的能力。要通过典型实验,深入理解化学实验原理(反应原理、装置原理、操作原理)、实验方案的设计、实验结果的处理、实验安全、实验评价等,能处理实验中出现的非预期现象,培养学生的实验能力和创新精神。同时也要学会准确、简练、全面地表述实验现象、结果、过程以及结论,切实提高实验能力。
2,【不要“迷恋”复习资料】学生有正确的学习方法比盲目做题更重要。复习是一个学习阶段,将已经学过的各章各节的知识在整体观念的基础上重新审视,豁然开朗,融会贯通,从学习过程中举一反三到整门学科知识的融会贯通。复习固然可以提高能力档次,但是提高还是有一定极限的,学生要量力而行,能使精力、时间发挥最好的效果,在复习中贯彻拼搏精神,力争更好的效果。
3,【复习时要注意的问题】各类习题或是各种考试题,无非都是设置一些新情景和条件,要求考生分析解决一些问题。这里所考核的,实际上就是接受信息(包括已经学过的知识、从做过的实验中所得到的信息、考卷上所给的信息等等)、处理信息(将这些信息进行调用、筛选、转换、重组)和输出信息(运用文字、符号、方程式、图表等表达方式)的能力。这三方面的能力培养要靠平时训练积累的。但练习量必须合理,以保证质量为前提,避免简单的机械重复和陷入“题海”。通过练习要达到强化记忆、熟练地掌握知识、找出存在的问题、弥补薄弱环节、扩大知识的应用范围和提高能力的目的,从而提高复习效率。
高三化学复习效率怎样提高
高三化学复习效率提高方法一
1、归纳将所学知识纳入已有的知识体系,但受课时限制,往往做得不够全面、不够彻底。高三复习要引导学生站在一个全新的角度来总结归纳知识,建构自己的高三化学知识体系。即使对于前后没有联系,高一、高二已讲透的知识,应通过变换设问的方式和问题背景,来吸引学生主动投入到教学过程中。
2、将高三化学课本知识问题化、问题背景化是吸引学生投入学习,自主构建知识体系的好方法。教学过程中,可通过设计引导型问题来引导学生理清知识脉络,构建知识体系;设计具体背景下的问题,培养学生解决实际问题的能力;设计开放性和挑战性问题,拓展学生思维的深广度。
高三化学复习效率提高方法二
1、注重基础,提高能力。基础和能力是相辅相成的,没有基础,能力就缺少了扎根的土壤。正因为如此,高三化学总复习的首要任务之一是全面系统地复习中学化学知识和技能。因此,在第一轮复习中要扎扎实实地将基本概念、规律、方法、技巧落到实处,认真阅读教材。
2、听老师的讲解,作好课堂笔记,结合高三化学复习资料,对基础知识加深理解,准确掌握知识的和外延,融会贯通,力求做到基本概念、规律、方法和技巧“烂熟于心”,任何时候需要,都能快速准确地反映出来。通常中学化学知识和技能分成五大块:高三化学基本概念和基本理论、元素及其化合物、有机化学、化学实验和化学计算。
高三化学复习效率提高方法三
1、适当午休个——既能补充上午学习的疲惫,顺带着消化下午餐,消去了因为吃午餐而感到的困意——保证了下午的学习。一举两得,何乐而不为呢?
2、制定计划,制定合理的高三化学计划有助于提高效率——笔者在这也不想多说什么了,但请注意一点,制定了的计划如果没有按时完成或干脆就没实施——那么就永远只是一个美好的理论而已。
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