英语专业学习方法

学习英语有利于拓宽自己的信息渠道,通过现代传媒手段了解大千世界、增长见识。下面给大家分享一些关于新年英语专业学习方法,希望能够对大家有所帮助。

英语专业学习方法篇1

Figuring out the meaning of words can be tricky in a foreign language, since direct and accurate translations don’t always exist. While getting the word for physical objects, like milk or desk, might be straightforward, translating concepts can be a lot harder.

在一门语言中找出另外一门语言中一个单词意义可能很棘手,因为直接和准确的翻译并不总是存在。表示实际存在物体的单词(如牛奶或书桌)意思简单明了,但是要是碰上一些抽象的概念就很难翻译了。

By looking words up in a monolingual dictionary, you can make sure that the word or phrase you choose actually means what you think it does.

在单语词典里查找单词,这样你能保证你选择的单词或短语实际上表达了你想的意思。

英语专业学习方法篇2

一、分步拆解

通俗地说,阅读理解就是通过语法这个纽带将一个个单词连接起来形成的。因此,解决阅读问题的根本方法,就是搞定单词和语法。

1、做阅读题时,将阅读中的生词提取出来,然后用自己的话重新给单词造一个与题中句子含义相似的句子。

2、将长难句抄到草稿本上,然后试着将它拆分成一个个短句子,对短句逐个分析之后,抛开原句自己再试着将短句合并。

3、学完一学期的语法学习之后,对所有语法点回忆梳理,把零散的知识点,串联成完整的知识网。

初中英语学习方法之单词

二、词不离句

一个单词如果单独去记,难免会出现“记了又忘,忘了又记”这样反反复复的现象,最好的做法就是:词在句中记。

1、利用一切阅读文章的机会去记单词,比如,老师让大家齐读课文的时候,要大声朗读,边读边理解单词在句子中的含义。

2、边理解边背诵单词短语及一些重点句型,记住短语和句型的同时,单词自然就记住了。

3、每学完一课或者一单元的单词,要将这些单词按不同类型分类(饮食类,环保类等),然后试着将这些单词串联成句。当你能准确说出一句话时,就不会记混或者记错了。

三、初中英语学习方法之语法

关键词:构建体系

如果不了解语法的结构,在做题中,就会被长难句搞懵,写作时也可能会运用错误,无故丢分。所以语法的学习一定要成体系。

1、熟悉简单句的基本句型(主+谓,主谓宾,主系表,主谓双宾,主谓宾宾补),特别要学会区分各种动词(实意动词,系动词,助动词,情态动词)。

2、分阶段做一些语法专项训练题,攻克重难点。特别要对长难句做拆分与合并的练习。

3、常错的语法点要摘抄在错题本上,每隔2、3天再重新做相应的语法题加以巩固。

这3个初中英语学习方法,说到底,最终的落脚点还是词汇和语法,所以一切还要从基础抓起。

英语专业学习方法篇3

1.单词的记忆

特别对于中考而言,单词量在很大程度上决定了成绩,不仅有直接测试词汇的试题,而且掌握词汇量的大小直接影响到其他题目的解题。关键是如何背单词,很多所谓专家都说,不要单纯的背单词,要在阅读中背单词,靠阅读来背单词,那是不错的方法,但那是需要一定的单词量作为基础的,如果单词量太少,阅读一遍文章要查几十次词典,那阅读就完全失去了兴趣,从而对学习也失去兴趣了。就算是我们从小学习汉字,也是要专门的去学习生字和生词,在很多字不认得的情况下直接去阅读,那是不可取的,所以集中精力专门背单词还是必须的,必要的。

2.语法的学习

初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一遍笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统,我们还可以再有一本语法书籍,甚至可以买高中语法,这样有知识的拓展。

3.文章的学习

现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来,这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读,不能说看懂了就可以,而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记,甚至要会背诵,为后面的写作打基础。加强英语学习,阅读是重点,课堂上的文章太过教条和局限,可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章,比如象“英语沙龙初级版”英汉对照着看,一定会有兴趣和提高。

4.写作的学习

写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,强大的阅读功底是写出好文章的保证,只有输入得多了才能输出得多,因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面,我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合,所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文,而是叫写话。所以鉴于上述,我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法,把每句话成功的写出来,再结合起来就是一篇好的作文了。

5.做题训练

关注自己做错的题目,不同的题型训练是非常重要的,可以训练不同的知识点,核心在于:对于做错了的题目,一定要单独另外笔记,专门的对这些易错的题目进行单独的分析和复习。否则会一错再错。

英语专业学习方法篇4

完型主要看三项:看文章技巧,做题方法,以及如何提高准度与速度。

(1)看文章技巧。老师一般看完形是先不看选项,直接看文章,然后在空上填你觉得应该是什么的汉语。

(2)接下来就开始看选项,有的是在靠你单词分辨,有的是考你词组意思,基本就这两类,所以知道学习哥为什么那么强调单词和词组了吧,把高考必备翻下来完形就没什么问题了。把四个选项和你的空上的意思对比,带入,这个是要联系上下文看意思的,所以才叫你把全文看下来,楼主不赞成看一个空填一个词,容易把握不了全文。

(3)准度和速度老师觉得还是靠题感。高考题是最好的东西,把一篇高考完形做完以后,把正确答案带入读,多读几次,最好能背下来,这个就是你自己要下功夫了。背上十篇左右题感就有了,所谓第六感,一般看下文章来就能选出来了。

英语专业学习方法篇5

高二英语还只有85分,那基础真的不是一般的不好。语法基本为零,就靠背的单词考到的分数。现在应该是高三了。

一定一定要重视语法基础。一定一定要学会断句!

首先,请你找出语法书。放心,不会让你“学习”语法。

1、请你把七大类代词全部要默写下来,就按照语法书上的表格形式工整地默写。

其中人称代词,物主代词,反身代词一起默写。它们是相互演变的。

比如,说到i,那就马上想到me,my,mine,myself。以及对应的复数形式we,us,our,ours,ourselves。以此类推。这是一道必考的改错题。

很多人不知道“形容词性物主代词和名词性物主代词”怎么区分。追根到底,其实还是语文没学好。没注意到这两类“物主代词”是一样的吗?所以它们的区别就是一个是形容词,另一个是名词。形容词并不完整,一般公式:形容词+名词。而名词本身就是完整单位,可以单独在句中做成分。

2、一定要把所有的介词背熟,最好也能够默写。

分类是简单介词,合成介词,分词介词,短语介词。还有双重介词。

其中最重要的是简单介词。旋元佑老师也说过,介词最虚无缥缈,最难掌握。单靠死记硬背最常见的某个介词的七八种意思是不现实的,唯有大量阅读。当然这点对功课繁重的高中生来讲也不现实,所以建议就是记简单介词的根本意思就好了。比如in,就是“在···里面”,想想这个释义给你的画面感,是不是就在一个立体的大空间里面?所以后面接的也多是大范围地点,或者长时间的名词。inchina,inspring。

为什么有些动词要接into而不是in呢,因为to意为“去往···”是动态介词。in是从外向里,当看到rushinto,jumpinto,driveinto时就很有画面感了。

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