我错了500字叙事作文

议论文。对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。下面是小编为大家整理的我错了500字叙事作文,接下来我们一起来看看吧!

我错了500字(一)

今天,我很不开心——我的电话手表被曹老师没收了。

星期二中午,我做完作业后,发现有好友在COCO群里发积分红包,于是我也参与了进去。我抢了一个又一个红包。快要上学时,我刚要放下手表准备上学,突然,手表屏幕上又冒出了一个红包,我立即以迅雷不及掩耳之势将红包抢了过来。原来,这是周羽圣发的23个积分的大红包,我暗自庆幸:我今天的运气真好啊。

今天,我是值日生。中午,我早早地来到学校。一进教室,周羽圣就对我大声说道:“陈烨雷,你还我23个积分。”我看了他一眼,没有理他。这时,王天臣正走进教室,周羽圣看见了,忙对王天臣喊道:“王天臣,把我的40个积分还给我。”王天臣说:“不给。”周羽圣见王天臣不还积分,很恼火地和王天臣缠斗在一起。为收集证据,我把手表摘了下来,发挥了Z5手表独特的功能——拍照,把那一刻拍了下来。谁知,周羽圣看见了,就跑了过来,抢我的手表。王天臣连忙跑过来把我的手表抢了过来,还给了我。我赶忙拿着手表跑开了。周羽圣见状,就想继续追我,被王天臣挡在了一边。正巧,值日老师走了进来,我们连忙回到了座位。过了一会,季和睿从外面走了进来说:“何老师找你俩有事。”原来,季和睿已经把这件事汇报给何老师了。我们把事情经过告诉了何老师,何老师说:“你们到曹老师那边处理吧。”进了曹老师办公室,曹老师二话不说,首先把我们的手表没收了,然后才问清了事情的经过,她将我们的错误一一指了出来。

曹老师认为我是值日生,没有尽值日生的职责——班上出现情况必须及时汇报老师。其实,我也想汇报呀,可事情发生得太突然,我没来得及汇报呀。

哎!我真不开心!

我错了500字(二)

记得三年前,我们小区盛行玩陀螺。看着小伙伴手上都有一个个豪华的陀螺,而我只有五元一个的塑料陀螺,心里很不是滋味。

一个星期天,吃过晚饭,爸爸妈妈出去散步了,家里只有我一个人,我不禁想起了自己白天和小伙伴一起玩陀螺的情景,心里痒痒的,就鬼使神差地来到他的房间,打开了她的钱包,发现了里面有十几张百元大钞,心想:这么多钱,我拿出一张,粗心的妈妈是不会发现的。就神不知鬼不觉的抽出了一张,把它藏在书包里。

第二天我和往常一样去上学,一整天,我都心神不定。终于挨到放学了,我飞快地冲出了校门,一百米冲刺的速度跑向小卖部,我也不知讨价还价,就用100元钱买了两个超级豪华的铁陀螺。心想,这下我在小伙伴面前就风光了。

回到家做完作业,我不知道为什么的却不敢光明正大地拿起陀螺去玩。只好悄悄地把它藏了起来。正巧,班里要交订杂志的钱,我若无其事地向妈妈要,只听见妈妈自言自语地说:“怎么取款机也会数错钱?昨天明明取了1500元,怎么会少了一张呢?”听了他的话,我心里一阵紧张。

晚上我一直在想这事儿,就连做梦也梦见这件事东窗事发了,一向不轻易出手的老爸狠狠的给了我两个耳光,打得我鼻青脸肿……

第二天,我早早地起了床,来到了爸爸妈妈床前,把那件事情的来龙去脉讲给他们听。我心想:这下可惨了,想到这儿不禁直哆嗦。没想到,老爸没伸出手来,老马沉默了一会儿,语重心长地对我说:“孩子,请你永远记住这件事,在今后的日子里要把眼光放远一点,做一个自尊自爱的人。”我的脸更红了,爸爸伸出手,摸摸我的头说:“下不为例!知错就改还是好孩子!”

虽然那件事过去三年了,但在我的脑海里,一直回荡着他的那句话。

我错了500字(三)

幼儿园时,我在美术班做了一件终生难忘的错事。

一次美术课上,“嗨!你们看见了吗?那头姓蒋的傻猪,头发都长在鼻子里啦!”顿时,教室里响起了一片笑声,班上不就我一个人姓蒋吗?我恼羞成怒,顺着声音望去:“啊——”那正是王子初和他要好的朋友。我火冒三丈,一气之下拍翻了桌上的笔筒,声如洪钟“你给我闭嘴!”“呦!猪发火了呢!”王子初哈哈大笑。

老师走了过来,那几个一起起哄的男孩急忙坐下装模作样的画画,“哈哈……”王子初仍然大笑不止。“王子初!你给我解释一下你在笑啥?”老师严厉的问,“没……”王子初回过神来坐了下来。

这下可坏了,王子初因为我而被老师说,老师刚转过身,他轻声地在我耳边不停的骂了好多脏话,我的愤怒到了极限。“啪”我狠狠地甩了王子初一巴掌,他的脸上顿时鼓起了比猴子屁股还红的巴掌印!教室里一下子鸦雀无声,十几双眼睛都盯着我。我懊恼极了,我闯祸了!老师走过来,显然十分生气“蒋诗媛,这是怎么回事?”我支支吾吾说不出一个字,“站到一边去,好好反省一下!”显然老师被我气坏了。

最后,我最好的朋友为老师讲明了事情的来龙去脉。老师罚了王子初“以后,别人挑衅你,别理他,你应该先忍,否则挑衅的人会越猖狂。”老师转过身和颜悦色地说“今天,你一时冲动打他,哪天你冲动会把挑衅的人弄伤……最后伤害的是你自己,懂了吗?”我点了点头,“老师我错了”。

别人挑衅你,别理他,否则,挑衅者会越疯狂,最终受伤的是自己。“那次犯错给我留下了终身回忆”。

我错了500字(四)

还记得,那一次我错了……

一次英语课上,老师说要考试,但我在家里并没有复习,“完了完了,我没有复习,这一次考试,还能考得好吗?”我心里很不安。

老师发卷子时,我仿佛可以听到自己加快的心跳。

看到卷子,我埋头苦写,可看第一题,哎,不会!第二题,也不会!……看了一遍,只有那么十几道会的,得到的分数肯定不会多。“交卷了!”老师大声地说,我像热锅上的蚂蚁团团转,还有很多题没答呢!但没办法,我只得硬着头皮将空了不少题的卷子交给了老师。

在等待发卷的这几天里,我总是忐忑不安。午饭时,不好好吃,上课时,不专心听,晚上在床上总是翻来覆去,睡不着觉……

终于,等到发卷的那天,我坐在座位上,一会儿坐直了,一会儿趴着,一会儿瘫在椅子上……“小张,快来拿你的卷子!”刚刚看了一眼卷子,我的心就如同被压了千万座大山,我低着头,将头塞进两只手臂空出的洞里,在眼眶里,有泪水在打转,幸好我把头塞进去了,不至于被别人看见。我……我回家还怎么与妈妈交代呀!

放了学,回到家,我佯装镇定,妈妈问我考了多少分,“99分。”我撒谎了。那天晚上我一夜都没睡好,一直在想要不要告诉妈妈事实。

第二天,我走到妈妈身边,“妈妈,对不起,我撒谎了,昨天的英语考试其实我考砸了。”妈妈听了以后,“没关系,《左传》里写过‘人谁无过,过而能改,善莫大焉。’你这一次没复习,所以这是你应得的结果,你也不必抱怨,下回认真复习是可以考好的!但是……”妈妈突然变低了声音,“你撒谎,我要严重批评你,不管怎样,你都不可以撒谎!”“好的,妈妈,我知道错了。”

说出了事实,我如释重负,看小草,如此的绿;小花,那么鲜艳;蓝天,多么干净呀……

我错了500字(五)

沟通能使人与人之间消除彼此的隔阂,抛却彼此的顾忌,加深彼此的了解,增进彼此的感情。

——题记

沟通是什么?沟通是一座桥梁,连接你我的思想;沟通是一根丝带,系紧你我的心灵;沟通是一捧火焰,融化矛盾的坚冰,沟通是一种理通,使我们大家可以深入的了解。

我和小婷是从小玩到大的好朋友,小时候我和小婷经常一起打篮球,记得小时候我们都有一个共同的爱好——努力学习,打篮球,我们都有一个共同的良好习惯。

初一的时候,我和小婷既是同班的同学,又是同桌,记得那一次我和小婷一起到操场打羽毛球,以前我们打羽毛球,是这样的,“她拍过来,我又拍过去,现在打篮球是这样的,她每次都打的那么远,有时我打的远一点,她没把球接住,却叫我去把球捡起来,我那时候特别的生气就骂了她,然后她就马上把球捡了起来。

到了下午,她过来叫我去打羽毛球,那时我本来想答应和她一起去打羽毛球的,可是我一想到上次那件事后却没去和她一起去打羽毛球。

第二天我见到了小婷之后,感觉到了很后悔,于是却很想和她道歉,又不知道如何去和她道歉,过了一会,我还是忍不住和小婷聊了起来,然后我慢吞吞的说:“小婷,对不起,那天我生气了,没和你一起去打羽毛球,小婷听到了就连忙的说:没关系,其实那天我有错。

通过这件事,我和小婷又做回了好朋友,又回到了曾经的我们。其实在人生的旅途中,每个人都会做错事,做错事也不要紧,知错能改也就是“好孩子”。

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