“青蓝工程”班主任师徒结对协议书（精选3篇）
工程合同延期协议
协议编号：_________________
甲方：_________________
乙方：_________________
甲乙双方于______年____月____日签订了一份金额为元，编号为的服务合同(以下简称原合同)。现经过双方协商达成一致，签订以下补充协议：_________________
1、双方一致同意将原合同约定的乙方将向甲方提供一年的服务(服务时间从______年____月____日至______年____月____日)更改为乙方将向甲方提供__________个月的服务(服务时间分为两段从______年____月____日至______年____月____日，以及从______年____月____日至______年____月____日)。
2、本协议与原合同内容有冲突以本协议为准，本协议没有涉及的内容按照原合同执行。
3、本协议自双方签字盖章之日起生效。本协议一式两份，甲乙方各执一份，具有同等效力。
4、因本协议发生的争议的双方一致同意提交原告所在地法院提起诉讼。
甲方：_________________乙方：_________________
签字盖章：_________________签字盖章：_________________
日期：_________________日期：_________________
此协议本着公平、公正的原则，经双方协商而订立。
第一条合同目的
经双方协商一致同意乙方借用甲方的企业资质，从事甲方经营范围内新建送出线路工程。甲乙双方订立本合同，本工程由乙方同志负责办理本工程所有一切事务以及工程洽谈业务、合同签订、进行法律法规及当地的与本工程有关的一切事务，明确双方的职责和权利、义务及其借用期内的注意事项。
第二条甲方的基本权利和义务
甲方向乙方的一次性收取人民币元整，作为资质的审验及一切服务费。
如乙方做出有损甲方信誉和形象之行为，甲方有权单方面终止本协议，本管理服务费不予归还。
乙方在本工程中所采购的一切材料费、工具费、设备费均由乙方自行承担采购，甲方不准以任何理由和借口干涉乙方的工作。
甲方在本协议生效之后，只向乙方提供相关经营业务所需的手续证件和经营许可证。
乙方提成的合理要求尽可能提供良好的服务。
第三条乙方的基本权利和义务
乙方可以获取甲方对其二条义务的承诺和兑现，若有问题可以随意向甲方提出意见。
享受甲方所提供的施工所需资质及经营许可证。
经营上实行独立核算，自负盈亏，甲乙双方不得擅自改善经营。
一起正常利润归乙方所有，甲方不准以任何理由或借口干涉乙方工作。
在经营活动中严格遵守国家法律法规和甲方规章制度。
负责解决经营事件，相关经营条件及施工设备自主负责解决。
认真负责进行施工项目的'质量和安全，对发生的质量问题和事故乙方负完全责任，甲方不负任何责任。
维护甲方的信誉和形象，不做任何假冒、欺诈、侵权、损誉的事情，若发生此类事件，则甲方有权追究乙方的法律责任，并要求进行相关经济赔偿和处罚。
按时足额向甲方缴纳管理服务费。
乙方经营项目不得超过甲方经营许可证所规定的范围，如超出甲方经营许可证范围的项目，乙方须自己提供相关手续证件。
第四条乙方实施的工程项目，其合同、保险、税务、财务、银行、统计等事项由乙方自主办理。
第五条乙方在经营活动中，若出现安全事故等重大意外，均由乙方独立承担，甲方不承担一切责任，特此提出免责声明。
本合同以签订日期为生效日，有效期一年，一式二份，甲乙双方各执一份。
甲方：乙方：
法定代表人：法定代表人：
年月日
甲方：__________________
乙方：__________________
为贯彻党的教育方针，落实第三次全国教育工作会议和全国基础教育工作会议精神，培养具有创新精神和实践能力的“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。遵循区教委有关实施“青蓝工程”的文件精神，
结合我校班主任队伍的现状，决定教师师徒结对，加快班主任的培养，明确职责，定点专人培养，特签订班主任师徒结对协议书：
一、
甲方承担的职责：
1.教书育人，热爱学生，忠诚教育事业，树立高尚的师德形象，为徒弟树立榜样。
2.经常关心徒弟的班主任工作，要求徒弟勤奋工作，帮助徒弟分析所带班级的情况，指导徒弟开展班级管理和心理辅导。
3.每当徒弟所带班级开展社会实践活动、举行主题班会，或其他活动时，要亲临现场指导。
4.督促徒弟积极利用社区及学校现有的教育资源，对学生进行创造能力的培养。
5.关心徒弟生活，协调人际关系，创造其健康成长的环境。
6.指导徒弟学习教育教学的理论，提高理论素养，开展班主任工作研究。
二、
乙方承担的责任:
1.热爱教育事业，关心班级中的每位学生，认真履行《班主任岗位职责》，力争在一个学期中胜任班主任工作。
2.经常主动向师傅请教，及时解决班级管理中的存在问题。
3.开展心理健康教育、心理疏导工作，促进学生身心健康发展。
4.正确处理与学生的关系，严格、热情、真诚、平等地对待同学，形成和谐的师生关系。
5.经常参加师傅组织的各项活动，吸取其经验，同时也要有创新意识。
6.在师傅的指导下，每学期写好班主任工作总结，撰写班主任论文，争取在市、省级刊物上发表。
三、
学校评价考核:
1.督促师徒落实责任，定期、不定期进行检查。
2.不定期开展调查，了解徒弟班主任工作的情况。
3.学校领导将不定期参加徒弟组织的活动，并进行评价。
4.每周开展常规管理的评比活动。
5.对带徒较好、成绩显著的师傅进行奖励：
①一学期内能胜任班主任工作。
②一年内徒弟的班主任工作在各类评比中获奖。
③徒弟一年内所写德育论文在省级刊物发表的。
甲乙双方各守其职，团结一致，共同实施“青蓝工程”，为前黄实验学校美好明天而奋斗。
本协议自签订之日起生效。期限为________年________月—________年________月。协议书一式三份，甲、乙各执一份，另一份存学校档案室。
甲方(师傅)签名：________________________
乙方(徒弟)签名：________________________
校长签名：________________________
政教处主任签名：________________________
时间：________________________