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工作业绩与自我评价合集20篇

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篇1:教师见习期工作自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 2059 字

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经过两个学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任更不简单。不仅仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班团体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,能够说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。回顾这一学期,本人能够努力工作,从多方面抓班级管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现将本学期工作评价如下:

一、德。

本人热爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心国家大事。进取参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习,并且认真执行学校的各项规章制度。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。以现代教师道德的核心:“善,公正,职责感”来衡量自我,约束自我,务求能成为一名贴合现代要求的新型教师。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自我,进取向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

二、能。

教学工作是学校各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我进取探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表此刻:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,十分注意学生的实际情景。教案编写认真,并不断归纳评价经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内组内的教研活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向以及语文课该怎样教。

4、在作业批改上,认真及时,做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

(二)调动学生的进取性。

在教学中尊重孩子的不一样兴趣爱好,不一样的生活感受和不一样的表现形式,使他们构成自我不一样的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,经过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习进取性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。作为一名语文教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生本事发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。我抓住任何机会,虚心学习,在自我的教学中不断实践,不断评价,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自我的课堂教学水平,努力构成自我的课堂教学风格。

三、绩。

本学期,我继续担任一年级三班的班主任工作,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这个学期,我班取得了较好的成绩,我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。根据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,异常关注后进生,给予他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在一(3)班这个班团体中。针对不一样的后进生的具体情景,我制定了相应的计划和目标,利用午时放学的时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习进取性。

注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。经过晨会、班会、黑板报等渠道,使学生自觉地成为团体的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、面谈等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是提高了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,期望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。

四、勤。

本学期,我仍然坚持做到爱岗敬业,不迟到,不早退,遵守学校的各项规章制度,平时进取参加全校教职工大会,认真学习学校下达的有关文件,配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融

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篇2:2024销售自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:销售,全文共 427 字

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一、本人性格沉稳而略带幽默,做事细心,乐于交流,有较强的沟通能力。二、乐于接受新事物,学习能力强、有较强的独立思考能力。三、能熟练操作各种办公软件。四、能快速融入团队,乐于团队合作。

自学能力强,善于思考,吃苦耐劳,有良好的沟通能力,善于与他人相处,富有团队合作精神,热爱运动。但人非完人,自己在某些方面还是有一定的不足,比如知识,社会经验等;不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的,我也正朝着这个方向努力!

能够比较快的适应新的环境,也很容与周围的人相处。在工作中具有一定的抗压力及沟通能力。诚实守信。

现在的我已经进入到实习阶段了,我想找一家适合我的公司来进行实习,以丰富我在校期间没有学到的知识,我一定竭尽自己的力量去学习、去奋斗!我会用实力行动来表现自己的!本人具有autocad一级绘图师证书、维修电工高级证书。

我没有很高的文凭,也没有销售方面的经验。但我有一颗拼搏的心和永不放弃的精神。我不甘于平凡,也不喜欢没有激情的工作,那样会让我失去

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篇3:应届毕业生简历上的自我评价怎么写

范文类型:求职应聘,自我评介,全文共 425 字

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三年的大学生活即将结束,回首校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功当然也有失败。特此总结三年的得失,从中继承好的方面及改善不足的地方。

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

通过大学生活,学习了很多知识,更重要的是有了较快理解一种新事物的能力,思想变成熟了许多,性格更坚毅了。也认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。在学习的过程中获得同学和老师的帮助,让我获益良多。首先,我端正了学习态度。其次,极大程度的提高了自己的自学能力。再有,懂得了运用学习方法同时注重独立思考。从而,提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。

深知大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我将面对挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中汲取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。

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篇4:写给大学老师的自我介绍信范文

范文类型:自我评介,介绍信,适用行业岗位:大学,教师,全文共 1135 字

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尊敬的教授:

您好!首先感谢您能够在百忙之中收阅我的介绍材料!以下是我的个人自我介绍:

我叫张,是中国xx大学信息科学试验班一名04级学生,由于我们这个班级采用的是学分制教学管理模式,进一步完善选课制、导师制,这样我们可以在4年的时间里完成自己的本科学习任务。

4年的大学生活让我学到了许多,在知识的学习中,注重基础和实践的。我已经满足了学校保送免试研究生的资格。我知道研究生必须选择好一个自己感兴趣的方向,当然还要有对这个领域的了解和认识而不仅仅成绩好。

我通过院领导和其他老师的推荐,我也在网上查了一下有关光电院的介绍,决定给您发这封邮件。我把自己的情况作一简要的说明,望您给予建议:想读您的研究生还应在哪个方面努力?

对于您的这个研究方向对数学的要求比较高,这一点我已经有准备。在《高等数学》.《线性代数》.《复变函数》.《离散数学》等基础课程学习中,夯实基础,进行拓展学习并取得了优异成绩。对于《英语》,四级以548分的成绩通过,六级虽成绩没出来,但对答案的结果,基本会在470分左右。为加强英语交流的能力,还学校专门开设了锻炼口语的外教课。数电,模电,信号与系统的专业基础的课程课程学习中也重视实验与理论的相结合,平均成绩90分以上。

这一研究领域所要求不仅仅是理论知识,更重要的是如何将所学到知识和方法应用,鉴于此,学校对我们的实践能力也加大培养力度。在暑假期间,为我们开设了VC++和电子设计的课程设计,主要是以学生的自学为主。在不断的学习摸索中,其本掌握了vc++的MFC的实现功能和一些编程技巧,通过参考一些资料,完成了有自己风格的《俄罗斯方块的设计》。对于电子设计,利用ProtelDXP进行计算机模拟,和电子产品的生产流程有了一定的认识,亲手设计焊制了《脉搏测量和报警装置》,在平时的学习中也充分利用时间进行自主学习,锻炼自己的自学能力,不满足于书本上的知识,通过阅读相应的课外辅导书来提升自己。午托班

大学的4年的光阴,让我收获的不仅是优异的学习成绩,在学生工作方面,我也受益匪浅。同时,我也参加过一些文艺活动,曾出演过小品及英语话剧。我由于在各方面表现优异,被评为“三好学生”并光荣地成为了一名中共预备党员,今后我将以先进党员的标准要求自己,不断进步。

我们这个班实行的是导师制,自主选择方向和课程。我选择的是电子信息工程这个方向,我考虑了您的研究领域对这一专业的要求同时,也阅读了一些图象处理这方面的书刊和论文,对其前沿技术和发展前景有一定的了解。如果您对哪门课程有专门的要求,我们这还可以让学生向学校提出请求,让所选的导师给予相应的辅导或自学。

望您能提出宝贵意见,在哪个方面还应加强和学习,如果您准备带研究生,能考虑一下我能否满足您的要求。

x年xx月xx日

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篇5:新闻学毕业生自我评价

范文类型:自我评介,全文共 681 字

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大学四年让我在思想,生活还有工作能力,人际关系上都战胜了我自己,我已经不在是以前懵懂的那个高中生了。大学四年亲眼目睹自己走上成熟的过程,也是踏入社会的第一个过程。

专业的知识的学习固然重要,但在大学中,我同时注重的是思想和品德上的完善。在完成学业和实践活动过程中,我不断地加强自己的思想道德修养,既要学会做事,又要学会做人。诚实守信是我做人的基本原则,“年轻就要吃苦”是我恪守的人生信条,积极奉献,乐于助人,多次参与社会捐赠和公益活动,这是我坚持的爱心行动。在生活上始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

在校期间,我积极的参与学校的各项文艺演出,并且无论在台前还是幕后,都会倾尽全力去完成该完成的任务,力求完美。我尊敬老师,和同学相处融洽,团结协作,关心热爱班集体,愿意为集体做事,有着强烈的集体责任感。

在校期间,我严格遵守学校的规章制度,从未有过违纪现象。在班上作为宣传委员对宣传工作尽心尽力,积极配合其它班委开展活动。在年级担任爱心基金会会长时期,负责管理贫困生档案和政府补助金的发放,确保档案不外泄,补助金准确发,工作细致而尽责。

在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时,我也投入到一些有益的社会工作中。在大一至大三期间,我在肯德基 兼职 ,使我学到了在书本上学不到的知识,了解到了一个著名企业的管理模式,感受到了颇具感染力的企业文化。在实际工作中体会到了社会工作生活的艰辛,但从中我收获了很多,无论是在业务能力,还是社交能力,都有一定的提高,具备了一定的工作经验。在为他们服务的同时也使我有了真正意义上的成长,对企业的忠诚度也在那个时候渐渐被培养起来,深入吾心。

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篇6:2024年对教师个人评价语

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,个人,全文共 806 字

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在这四年间,本人努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,本事提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。

一是在教学基本功上了有了较大的提升,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的证书。

二是在专业技术上提高了一个层次。本人先后参加了中科院计算机所组织的“红旗linu”应用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。异常是进取钻研远程教育教学模式改革,探索新的教学方法,有了必须的心得,在本人所主要担任的电大教学课程《操作系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中,均取得了骄人的成绩;同时,本人运用自学的一些专业知识自主开发了一些应用软件,包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河娱乐城管理信息系统》等。

三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工。几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,本人不仅仅担负学校计算机课程教学任务和班主任工作,还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务,本人做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来本人多次获得校“先进工作者”称号。在本人做班主任几年中,本人十分注重学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,取得了必须的成绩,本人所代的班级曾被评为“先进班级”,本人也多次受到了学校的表彰。

四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩。担任教师以来,本人时时处处严格要求自我,在教学、教育等工作上取得了必须的成绩。当然,本人还有这样和那样的不足,主要表此刻一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务本事还有待于进一步提高。在今后的工作中,本人将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,不负教师这个光荣称号。

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篇7:校医个人工作自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 2198 字

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岁月匆匆,一转眼,一学期的工作又结束了,回顾这一年来所经历的事情,让我深深体会到了在工作中存在的不足和困难。为了评价经验,取长补短,现将一学期来的工作评价如下:

一、政治思想

能够进取参加园里组织的政治理论学习,认真记笔记,数量足,资料丰富。进取参加园里组织的各项活动。热爱团体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、不早退。

二、教育教学

1、环境创设

我们的教室分为活动室和寝室两块。这一学期,我们的活动室环境是根据“主题——局部”的思路来创设的,同时利用废旧材料加工之后布置。活动室另开设了表演区、小茶馆、小巧手等区角。寝室里也开设了两个区角,以便孩子们在午饭后休息。

2、教学要求

开学初全园召开了教学大会,根据本班幼儿年龄特点和省编教材要求,制定每月计划,并基于计划组织有序的教学活动。我们班两个教师实行了分科代课,我带的是科学领域(包括数学和科学)、音乐、安全教育、社会领域、幼儿识字等。在这些科目中除了科学和社会是按教材上以外,其他的科目还有具体计划:音乐包括10首歌曲、4个律动、4个音乐游戏、6种基本舞步;数学包括5以内的分解与加法;幼儿识字要求认识50%;安全教育要随机教育等。

3、教案、计划及各种学习

教案、计划我们按照“每月有月计划、每周有周计划、每一天有教案”的步骤来实施,在不断的竞争中,我们要不断的充实自我,我还经常查看一些资料和书籍,遇到一些好的意见或提议都会记录在业务学习和理论学习本上,使自我的业务水平有所提高。在领导的支持和关怀下,我十分荣幸地参加了市里举办的蒙氏数学和音乐的课程培训,这使我受益匪浅。平时经过我的观察,在孩子们的成长手册上填写他们闪亮的一面,记录他们的一点一滴。

4、各项活动

在教师节来临之际,我们向孩子们讲解了“教师”这一工作的意义,使幼儿懂得了尊敬师长的道理,同时在月末我们向幼儿讲述了国庆节以及中秋节的来历。我们迎接了区幼教科的检查,同时全园举办了艺术月活动,比赛项目有独唱、讲故事、绘画等,我班的陈子轩和史翔宇获得了唱歌比赛前六名,郗宇康获得了绘画比赛前六名。我参加了园内听评课活动,再次使我的教学经验得到提升。我们进行了感恩教育以及在圣诞节、元旦来临之际,请孩子们为我们的环境创设献出了自我的一点心意——自制窗花和拉链。在我们的庆元旦活动,家长和孩子沉尽在了欢快祥和的气氛里,其乐融融。

三、保育工作

1、就餐:我们班有一部分幼儿中午在园就餐,所以每一天有一位教师轮流担当保育员的主角——给幼儿打饭,等幼儿吃完后收拾干净餐具、清理桌面等。

2、卫生:卫生包括室内卫生和室外卫生以及寝室卫生,室内外及寝室卫生每一天都有我们两位教师中的一位来轮流打扫,另一位则看好孩子们。每周还要进行卫生大扫除,不定期进行卫生检查。

3、习惯的养成:在保育工作中,每一天按要求做好各项卫生保健工作,填写好各项卫生保健记录,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。主要包括培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对体弱多病的幼儿给予异常照顾。我认真做好预防幼儿常见疾病和传染病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

四、家长工作

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我是这个学期彩带这个班的,和家长还不太熟悉,有些时候免不了和家长会有一些误会,为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、教师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们经过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情景,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。在12月我们开展了“主角互换”活动,让家长深深体会到了我们教师的不易,设家长能够更好的理解我们、支持我们、配合我们。当然在我的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和评价,争取将这份工作做得更好。

五、安全工作

在安全工作方面,我坚持每周一对幼儿进行各种活动的安全教育,并做好每周的记录,在10月份和11月份我们进行了“防火和防震”演练,幼儿经过多次演练已经能够很熟练的掌握逃生方法。在庆元旦联欢会上,我们还进行了“安全知识问答”并取得了良好的效果,使家长能够进一步的认识到安全知识的重要性。在本学期,我由于自我的一时疏忽,制造了一次意外事故的发生,虽然没有任何危险,但这次事故使我感觉我身上职责之重大,我必须从这次事故中吸取教训,避免再次发生类似事情。

六、科研课题

在科研方面,我们根据制定的计划来认真实施,在实施过程中,我们采用各种不一样的教学方法,如讲故事、情景表演、手偶游戏等,来吸引和引导幼儿,充分的`调动他们参与活动的进取性,并注重家园合作,让家长配合我们来共同完成课题的实施。但由于有些幼儿的一些原因,导致在他们身上课题实施的效果不太明显,这需要教师和家长共同配合并且要长期坚持来完成。

七、不足与努力方向

一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,异常是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。

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篇8:入党团员评议情况推荐书_自我评价_网

范文类型:自我评介,适用行业岗位:党工团,全文共 770 字

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入党团员评议情况推荐书

入党推荐书(团员评议情况)怎么写呢?下面就由第一范文网小编为大家推荐入党推荐书 团员评议情况的范文,希望能帮到您。

入党推荐书 团员评议情况篇一

某某同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。此文来源于第一范文网:他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了入党的条件,也做好了入党的准备,具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我推荐他。财务部张进意见四:某某同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。

入党推荐书 团员评议情况篇二

某某同志为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同志一直以来严格律己,爱恨分明。他具有较高的业务水准,团结同事,尊老爱幼,是非分明,是一名众人称道的优秀的企业领导干部。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今,我认为,他已经具备了成为一名合格的中共党员的条件,我愿意支持他。

入党推荐书 团员评议情况篇三

某某同志是一位思想作风正派,为人热情大方,待人诚恳真诚的同志。我们做为同事,在工作上大家相互协调配合,他业务精炼,思维开阔,富有创新精神。该同志做为企业领导,能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,得到基层以及公司领导的首肯,可是说有效树立了做为领导干部的带头模范作用。我和不少群众一样,认为吴卫南同志经过这些年的努力,无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢,具备了成为一名合格的中共党员的条件。

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篇9:自我介绍信优选范文

范文类型:自我评介,介绍信,全文共 1159 字

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各位考官,上午好

我叫,今年xx岁,大学就读于,学习专业。是一名大四学生。在大学时,我通过了四级和六级考试,并考取了从业资格证。除此之外,多次获得校级学习优秀奖学金,三好学生和外语优秀奖学金。

我是一个对学术研究比较感兴趣的人,我在大学里非常热忠于写学术论文,并多次向经济类的期刊杂志投稿。我的一篇论文,发表于。

我是一个即使失败了999次,也会尝试第1000次成功的人,当我处于巨大压力或碰到困难时,创新工我会积极寻找解决办法,我相信天无绝人之路,只要我坚持自己的目标和信念,不放弃、不退缩,那么我就正在向着成功迈进;

其次,我在大学参加过很多社团活动。我是学校直属社联干事,学校文宣中心的编辑。除此之外我还是学校广播台campuslife英语节目播音员。这些校内的活动培养了我的社交能力。举个例子:我在直属社联做过拉赞助的活动,那时我们要举办一个外文演唱比赛,于是我拿着活动计划书去和海维雅思的领导沟通,一开始他们的领导并不同意,但我和他讲了很多他赞助我们这次比赛能得到的好处,比如,可以提高海维在我们学校同学中的知名度,我们学校答应提供他们一个教室开课等,最后他答应了。经过这次拉赞助,我学会了如何更好地和别人交流。

优点:

我是一个乐观向上,勤奋刻苦的人。我对待学习和工作认真负责,耐心细致,有条理。我很不喜欢做事情求个大概,我觉得既然这件事是我的任务,那我一定要尽自己的能力做的,做的最精确,一步一个脚印地去做。在我看来,成功的人必须要对自己狠一点,比如苹果创始人乔布斯,之所以苹果公司会如此壮大,和他本人那种追求完美和精准的性格是分不开的。

大学有很多外教课,和许多中国老师不同的是:外教经常布置小组作业,这培养了我很好的团队合作意识。正所谓三个臭皮匠,顶个诸葛亮。我觉得某种意义上,合作可能更容易达到共赢。

我在初中时强化训练过五笔打字法,因为一般平时绝大部分的学生都只会用拼音打字法,虽然有一段时间没练五笔字打字法,但我相信和别人相比,我熟悉起来更快。

缺点:

我的缺点是经验不足,作为一个应届毕业生,我只是有过一些实习和兼职的经历。和其他的有经验的前辈比起来,需要多多学习。

除此之外,我觉得我的学习不够,在大学里,学的最多的是些理论知识,交往的人也大都是同龄人,所以对于社会上的一些工作单位和为人处事之道只是略知一二。俗话说“学无止境”,我学到的知识远远不够,但我会在今后的时间里不仅多读书,并且学着去了解在社会上,在单位里为人处事之道,

为什么选择银行:

1.首先选择银行和我的兴趣和理想相符,我比较喜欢金融。银行业不仅对个人发展很有前途,而且工作环境和其他行业相比比较稳定。

2.你们银行发展的很好。这样一个发展快速的银行必然具备较高的发展潜力的,我能有机会加入这样优秀的银行,我也可以随之发展自己,获得更广阔的发展空间。

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篇10:关于护士的自我介绍信

范文类型:自我评介,介绍信,适用行业岗位:护士,全文共 551 字

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尊敬的某医院领导:

您好!

感谢您在百忙之中展阅我的自我介绍信。 我是 * 学校护理专业大专毕业生,在读本科。诚望加入贵医院,为更好地发挥自己的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导作一自我推荐。 三年的大学学习,在老师们的严格要求及个人的努力下,使我掌握了深厚的专业知识,我热爱我的护理专业并为其投入了巨大的热情和精力。并阅读了课外很多相关书籍来充实自己的护理专业知识。经过两年护理专业课程的学习, 2019 年经过竞选我有幸到 医院进行实习,严格的管理,认真负责的带教让我在一年的时间熟悉并掌握了护理的一般操作,得到了各科带教老师的好评,并于实习结束时,因为成绩优秀,幸运的留在了 医院工作,我知道除了机遇,与自己扎实的基本功及辛勤的付出是分不开的。工作后更加严格要求自己,在医院的各项考核(护士基本操作、急救操作等)中名列前茅,并被评为先进工作者,这在新护士中是不多见的。 20xx年 6 月份经过努力通过了护士资格考试,并开始上消化科护理的主责任护士,深知责任重大,努力向老护士学习的同时查阅相关书籍,对病人护理有了更深的认识,提高整体素质。

培养了敏锐的观察力,正确的判断力,独立完成工作的能力;严谨、踏实的工作态度,细心、爱心、耐心的对待患者。适应整体护理的发展需要。因此我对自己的未来充满信心。

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篇11:大学生活上的自我评价简述

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,全文共 650 字

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再长的路,一步步也能走完;再短的路,不买双脚也无法到达。小忍便无事,力行方有功。容忍是安身之本,实干是进取之道。其实静下心来仔细想想身边的人和事,真的印证了。到头来发现:简单便是福,便是乐。

还有最多不到4个月的时间就要到北京实习了,可是觉得有些不舍,毕竟还没有好好完全享受大学生活,就要走了。回过头来想想这一年多来发生的点点滴滴,从刚从高考过后到步入大学校门一直到现在,其实自己平时在学校里的那些最简单的事情是自己感到最快乐最惬意的事情了,虽然没有高中时学的那么紧,那么累,但是大学里的学习,这样按部就班的按照自己的目标学习,是轻松快乐的,毕竟始终坚信:每个人决定不了自己的出身,但是可以决定我们自己的方向。我失去的我相信凭借我的努力,早晚拿得回来。可是有些东西失去后,就永远的失去了。在这些日子,我实现了我的`一些目标,同时也有些理想没有实现,由于种.种原因,当时感到遗憾。随着日子的流逝,其实也就淡化这种遗憾了,因为我会凭借我的努力再次实现。

人生短暂,时光飞逝。如今已经不断成长的我们都学会了某些东西。回想后,其实正是昨天和今天,让我懵然知道简简单单是这样的快乐,是那种特别放松,潇洒的快乐。因为和自己的大学同学做着最普通的事情,最简单的事情。这才发现没有那种尔虞我诈,勾心斗角,是多么的轻松。感激之心一直伴我行,因为我的原则是:无论是谁,首先把自己的真诚给了别人,这样你才会得到他人的真诚。不要因为对方对你不事,在一开始你就不诚恳。这样你不也成了那样的人了吗?你还有什么砝码去要求别人的真诚呢。

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篇12:学生期末自我评价300字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:学生,全文共 414 字

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四年级马上就要过去,一学期又结束了。我对这一学期的表现不满。尤其是前半学期。

在我觉得,这一学期里我上课时总是默默不语,不爱发言,即使有些问题我明白,也会做,但仍然不发言。在上课变得内向,不爱说出自己的想法。并且在前半学期,上课注意力不集中。上课爱搞一些小动作。而且前半学期的成绩也不好,还考过一个78.5的成绩,就连简单的期中考试都考了八十几分,让父母难堪,给班级拉分。所以我觉得表现真的不好。

到了后半学期,学习情况好了一些,几乎每次成绩都在90分以上。虽然我在成绩上有了改变,但是字迹仍然不变,还是很难看。对此,我觉得在字迹上用点心,自己并不是写不好,而是写东西太急躁了。

这一学期内,我觉得自己的副科学的不好,特别是健康,因为健康好多次都没有带书,书上作业都没做,上课也不注意听讲,认为听不听无所谓。

因为在后半学期里,有一周根本都没上课,所以落下了好多知识,在那一部分掌握得不好,好多都不会。

我相信,只要我努力一定会有好成绩。

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篇13:团员自我评价200字范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:党工团,全文共 329 字

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在工作中以一名财会人员的标准要求自己,加强会计人员职业道德教育和建设,熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度,清正廉洁。在实际工作中,将理论知识与财务工作实践相结合,,以 “内外平等,热情服务”为宗旨,全心全意为人民服务,树立计划财务处的良好形象。

努力学习,增强业务知识,提高工作能力。

为了能够适应建设现代化管理要求,企业科各单位全部进入会计电算化管理,运用用友财务软件。本人能够根据业务学习,加强对财务业务知识的学习和培训。通过学习会计电算化知识和财务软件的运用,掌握了电算化技能,提高了实际动手操作能力;通过会计人员继续教育培训,学习了会计基础工作规范化要求,使自身的会计业务知识和水平得到了更新和提高,适应了现在的工作要求,并为将来的工作做好准备。

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篇14:个人自我评价你知道怎么写吗

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 306 字

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“不可沽名学霸王”可能是关于毛泽东对项羽评价中印象最深的一句话了,这是毛泽东在人民解放军解放南京以后,高兴之余做的一首诗“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。”项羽这个人一生富有传奇色彩,在《项羽本纪》中极其简练的描绘了他的一生:“然羽非有尺寸,乘势起陇亩之中,三年,遂将五诸侯灭秦,分裂天下,而封王侯,政由羽出,号为‘霸王’……五年卒亡其国,身死东城,尚不觉寤而不自责,过矣。乃引‘天亡我,非用兵之罪也’,岂不谬哉。”因此论及项羽有人称英雄豪杰,也有人称刚愎自用。17岁的毛泽东在离家时就以一首李清照的诗送给来送别的弟弟:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”可见年少的毛泽东对于项羽英雄气概的欣赏。

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篇15:销售人员求职自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:销售,全文共 279 字

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一:本人成熟稳重,能力强,心态稳定,能担当重任;

二:营销与管理经验丰富,接受能力强,能迅速接受新的理论与技能,不受经验限制;

三:身体健康,能处世不惊,善于处理意外突发事件

四:具有较强的系统分析能力与市场判断力。

五:对经销商的管理经验与城市化运作有丰富经验,能根据不同市场制定相关的市场准入体系及营销策略。

六:对渠道的开发、维护有独到的见解与丰富的管理经验。

七:有较强的团队管理能力与作战意识,能充分理解与执行公司领导的市场策略。

八:对终端管理、线下活动、大客户管理、通路策略有丰富的实战经验。

九:能够按公司要求对销售指标按照市场实际情况进行有效的分解及达成。

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篇16:安全员自我评价怎么写

范文类型:自我评介,适用行业岗位:安全员,全文共 356 字

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在校期间我一直努力学习专业技能,并积极参加学校的各种实践实习。现已熟练掌握安全工程专业的各种专业技能,熟悉特种设备安全法律法规,特种设备安全监察与安全管理、评估,熟悉各种无损检测设备对工件进行无损探伤检测的使用方法,以及ehs,oshms等认证体系的基本知识。

对工作认真负责,办事稳重,对事情把握得比较好。中性双重的性格,会很好地控制自己的情绪。喜欢交际,能够很好地好与同事,朋友和睦相处。喜欢运动(篮球,长跑等),听歌,下象棋,看书。

喜欢挑战困难,自己的生活经历已经令自己深刻体会到如何在逆境中生存,在最短的时间内找到适合自己的最佳生存方式。在团队活动中,善于起领导作用,激励同伴发挥自己的特长和能力,为共同的目标努力。

作为一名合格的公司员工,我十分清楚自己什么时候应该做什么,怎样为自己的企业带来更好的收益。

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篇17:工作业绩总结

范文类型:工作总结,全文共 733 字

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本人自上班以来,一直注重自己的业务知识跟操作技能学习,从一个普普通通的运行值班人员逐渐成长为运行值长。水轮发电机组值班运行是集脑力与体力的综合性技术工作。水轮发电机组安全可靠稳定运行,效率最高,发电量最多,耗水量最少,事故发生时保证损失最少是水轮发电机组值班的技术核心。因此,水轮发电机组值班技术是保证水电厂乃至电力系统安全、可靠、经济运行水平的根本保证。 根据对水轮发电机组值班的严格技术要求,我在业务技术上刻苦学习,努力追求新知识、新技术,并取得可喜硕果,多次获厂内理论知识跟操作技术能手,1998年在公司组织的技能操作比赛中跟同事一起获得一等奖,20--年在竞争正值班理论考试跟实际操作考试中以高于第二名36分的成绩取得第一。20--年在竞争运行值长的岗位上脱颖而出。----年又在公司举办的安全知识竞赛跟安全征文活动中双双荣获一等奖。

由于不断的学习跟进取,自己的水轮发电机值班技术日趋成熟跟完善,能针对机组运行中的问题进行判断,分析跟处理,提出较好的技术改造跟合理化建议。比如针对大机组的直流系统可能出现的运行不可靠,建议从小机组直流系统放一备用电缆至大机直流系统,这样既保证了大机直流系统在异常状况下的运行的可靠性,又使得小机组的直流备用容量得到充分利用。

作为水轮发电机组值班员在工艺革新的主要任务就是操作的准确性与少走弯路,省时省工并保证操作的有效性,并在群体性的作业中充分发挥每一个人的才能跟在实际工作中修订、完善工作流程,使其规范跟准确标准化。在技术工艺革新中我通过自己多年的操作经验结合操作规程在班内作了如下工作:提高运行人员操作要素;保证巡回检查质量;消除生产薄弱环节与人为事故;阐述运行人员怎样防止误操作;更多的发挥班组“内聚力”提高工作效率。

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篇18:实习生工作自我评价

范文类型:自我评介,全文共 1484 字

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__年久要结束了,在这一年里我从学校走到了社会,这一年里我从学生转变为职业人士,这一年我开始为我的职业生涯打算。进入__教育科技(北京)有限公司实习也已经有一个月了,在公司领导的强有力的领导和关心下,在__年的最终一个多月里有很大的提高。

一、工作情景

1.认知公司的企业文化

我于__年11月22日进入公司实习,为了更快的融入公司加入这个大家庭,也为日后工作打好基础,我从公司的企业文化开始了解,然后按照顺序填写特训营员基本信息。从公司文化那里我明白了“__”的由来——公司用爱启迪你的人生。这是公司对每一个员工的承诺,让我产生了一种归属感和安全感,也让我期待三个月之后从那里走出去时的我。同时为我能进入公司成为这团队的一员感到自豪,相信自我能在以后的工作学习中,严格自律,坚持履行公司的承诺。

2.熟悉工作性质

3.加强专业知识学习,提高工作本事,做好本职工作。

在工作中充分运用自我的专业知识,把理论变为实践,巩固所学知识。重视专业培训,进取参与培训聆听专业人士的指导,向同事请教学习,提高自我的本事。围绕本职的工作,学习相关知识,拓宽自我的视野,在实际工作中把理论知识化为实用技能。

认真做好本职工作和日常事务性的工作,做到手脚口脑并用,票据要及时报销,账目要清晰登记,协助领导建立健全的各项制度,坚持良好的工作秩序和工作环境,使各项管理工作日趋正规化、规范化。认真完成办公常用品的购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料信息归类管理等很多的日常事务,保证办公室工作的正常开展。

二、存在不足与改善措施

1.存在不足

一是欠缺工作经验,尽管经过一个多月的锻炼有不少提高,可是还是缺乏实战经验;二是事务性的工作繁忙复杂,一不细心就会出错;三是工作中也不够大胆,总是不敢尝试走出第一步,害怕失败;四是缺乏沟通,不能充分利用资源,不太敢表达自我的观点,虽然一向在学习中改变工作方法,却很难在创新中实践;五是工作缺乏计划,由于工作没有规划好,工作目标不够明确,主次矛盾不清,常常到达事倍功半,把能够延后再做的事情花大时间去弄,而该完成的事却没做好;六、专业知识面小,对公司的业务还是不很得心应手,专业知识少不能胜任工作。

2.改善措施

(1)针对经验不足的问题,必须在日常的工作中锻炼自我,总结成功失败的经验,防备自我的不足。

(2)事务性的工作尽管繁忙复杂,但也存在必须的规律,根据规律做事,不懂就问,虚心求教。

(3)大胆的与人沟通交流,在人际交往中锻炼自我的胆识和语言表达,不要害怕别人的耻笑,要相信自我必须能行。

(4)在工作的过程中,由于对其他工作比较陌生,又不进取向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,不能到达优势资源充分利用。在以后的工作中,我要主动加强和其他部门同事的沟通,经过公司这个平台到达资源共享,从而提高自我的工作本事。

(5)要制定一个计划表,明确自我的工作目的,分清主次矛盾,把紧急的工作先安排,能够暂缓的工作后完成,争取能到达事半功倍的效果。

(6)作为一个现代化人才,应当是一专多能的,这样的人才才贴合时代以及公司的需求。自我的专业面狭窄,公司其它专业认识不够,限制了自身的发展。在以后的工作过程中,我将加强其他专业的学习,充分利用公司资源,提高主观能动性,争取能成为一专多能的复合型人才。

__年接近尾声,感激在这一年里给我关心给我帮忙的教师同学们,还有在最终一个多月里给予我工作机会的__教育的领导们,多谢您们,是您实现了我从学生成功转变为职业人士,教会的认知自我发现自我。尽管在__工作才一个月,但我收获很多。在以后的工作中,不断学习新知识新经验,善于总结。

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篇19:工作业绩总结

范文类型:工作总结,全文共 1761 字

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在从事教育工作的5年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、学高为师

要给学生一杯水,教师就不能仅仅局限于有一桶水。优秀教师总结。教师本身就得是川流不息的小河、容纳百川的大海,潺潺流淌的泉水。教师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,从而成为河、成为海、成为泉。因此,我不断地学习,在知识结构上,不断补充,并于20xx年参加了自学考试,现已考完95%的科目,有望在今年12月拿到本科文凭。基础教育课程课改实验正式启动后,我先后到阿克苏、乌鲁木齐参加基础教育课程改革培训学习。并先后到澳门、乌鲁木齐、昌吉等外地观摩学习;经常通过远程教育网聆听专家的精彩讲座。先进的教育理念使我受到了很大的震撼,于是我又重新审视自己教育观、教学观和学生观,可以说这是一次真正的、前所未有的洗脑风暴。

经过几年的尝试,我找到了适合我校学生学习历史的有效方法,那就是上课先让学生用5分钟左右的时间通读教材,然后再用平时教给学生的方法让学生自己做出课本的知识网络(大概需要25分钟),在做的过程中不断巡视辅导,发现有学生做的好的可以让他给其他学生展示,并讲解其思路,这种方法即培养了学生自主学习的能力,也增强了学生的自信心。优秀教师总结。通过一年的努力,学生基本掌握了这种学习方法,并将这一学习方法应用于其它学科的学习。当然,这种教学法首先要教给学生自主学习的方法,那就是带着学生探索学习历史的规律。如中国古代史主要讲的是各个朝代及与之相关的事件,所以我就通过两三个朝代历史的讲解,让学生总结出他们的共同点,即每个朝代都会包括以下知识点:朝代的建立时间、灭亡时间、开国皇帝、灭国之君、都城、实行的主要制度等。如果以后再遇到这一问题学生就可根据这一特点去自学;再如,一提到经济就要从农业、手工业、商业三个方面去考虑。而农业又包括种植的作物、使用的工具等。手工业包括制瓷业、采矿业、棉纺织业等。中国近代史主要以条约和战争为主,只要学生掌握了一个条约,他就能够根据条约特点学习其他条约。运用这种教学法提高了学生学习历史的能力,同时也调动学生学习历史的兴趣与热情。由于我在基础教育课程改革实验中勇于探索,成绩突出,20xx年3月教育局授予我“基础教育课程改革实验先进工作者称号。在从教的5年中,我总结这方面的经验,先后发表了、等多篇论文。

二、德高为范

教师的任务是教书育人,而在这一任务中最为重要的是育人。教育名言,“教育无小事,处处是教育”,也说明了为人师表的重要性。于是在生活中、工作中,我处处严格要求自己,为学生做好表率。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生都给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每学期的学生评议中都得到学生很高的评价。在他人眼中的许多问题学生在我的面前变得阳光、积极向上。至今,我所教过的学生,其中不乏那些“问题学生”,经常与我联系,致问候及求助,我是他们的贴心朋友。每当此时,我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。

三、教学研究与实验

课改、校本课程的开发,我不是学者,但一路蹒跚。

经过课改理论的学习和实践,我发现原有的授课方式和学习方式已不适应课程的要求,于是我开始了一种全新的角色转换,从一名教学实施者变成一名教学研究者、指导者。课改需要研究,研究需要合作,于是我组织本校教师成立了集体备课组。备课中集体的智慧在思维的交流和碰撞中产生更多的火花,帮助教师提高对教材的理解,拓展教学思路。

四、精心做好处、室工作,注重耐心细致的教务、教研工作。

“求真务实,做一个锐意进取的实干家”,是我工作的座右铭,几年来,经过班主任、年级组长、教务主任等工作的磨练,使我在纷繁复杂的工作当中得以学习和锻炼,写作能力、组织协调能力、判断分析能力、安排部署能力等都有了很大的提高。在学校领导的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我校教学成绩一直走在全县前列。我校的教研工作也取得了丰硕的果实,在20xx年阿瓦提首届教师基本功大赛中,我校有三名教师获一等奖,二名教师获二等奖,四名教师获三等奖。

在今后的教育生涯中,我将继续秉持“学高为师,德高为范”的信条,将自己的一生奉献于我所钟爱的教育事业。

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篇20:关于实习期间自我评价

范文类型:自我评介,全文共 1182 字

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时间过得真快,一转眼间十个月的实习时间就过去了。在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自我很多的不足,感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自我的心得体会。

刚到__集团的时候,对周围的一切都是比较陌生的,对于自我即将入职的岗位也是抱着一种忐忑的心态。经过一天的入职培训后,也是初步的对一些岗位有所了解,也明白了在学校学到的知识跟我所面临的实习完全不一样。在老员工的带领下,我接触了我的工作,刚工作的第一天,我就发现了我的不足之处,缺乏与人沟通的本事,以及沟通的方式。在工作中会遇到各种各样的人,还有各种领导,你需要用不一样的方式来满足他们的需要,这就需要自我灵活运用一些处理问题的方式了,这些东西都是在学校学不到的,在实习中学习的一些经验。

我始终相信“学似逆水行舟,不进则退”的道理。经过一段时间的学习和反复实践,最终有了一点自我的成绩,得到了领导的夸奖和重视,此刻想想还是很激动的。这让我一下子感觉有了更加努力工作的动力。我对于我的工作也有了一些了解,我在的是一个集会议,餐厅,酒店一体的集团,是为一些领导所服务的集团,我所需要的就是对一些会议做会前,会中,会后准备。

慢慢的我适应了那里的工作氛围,经过自我的努力,在任职期间我很荣幸的获得了“优秀员工”的称号,我以更加严格的标准来要求自我。我的工作会接触很多的领导,第一个学到的就是一些基本的礼仪,跟别人要学会打招呼,问好,最简单的一句领导好,就会让领导觉得你很有礼貌,就会变得不一样。第二个是工作态度,工作中会有一些容易被忽略的细节,往往就是这些细节决定成败,有时候我们精心准备了一场会议,每个人都很努力的准备着会前所需要的东西,结果因为一些细节,别人说我们工作不认真,所以,对于工作,态度必须要认真。第三个就是学习,在实习期间,是需要各种技能来完善自我,从不会电脑,到最终能熟练的应用一些软件来打印工作所需要的文件,我觉得这就是实习的意义,在学校是没有机会接触到这些的,在实习中不要放过任何一次学习的机会,你会发现,到最终你会变得充实很多。最终就是为人处事,作为学生,应对的无非就是教师和学生。而在工作中,应对的是同事,领导和一些复杂的关系。无论是在和领导还是同事之间的沟通都要做到妥善处理,要多沟通,并且学会换位思考。

回顾实习生活,感触是很深,收获是丰硕的。在实习过程中,我深深的感觉到自我所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自我学的不错,一旦接触到工作,才发现自我明白的是多么少,这是才真正领悟到学无止境的含义。

实习是每个大学生务必拥有的一段经历,让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,我相信我这十个月的实习会为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

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