小学教学楼落成典礼领导讲话实用20篇

老师们、同学们：大家好!

春天已来临，万物正复苏，小草在发芽，大地将披上绿装。春姑娘披着杨柳向我们走来了，花枝招展的，走着笑着，她将陪伴着我们走向那收获的季节。让我们携手共进，在老师的辛勤培育下，勤奋学习，善于思考，勇于实践，再创新的成绩。

同学们，天气渐渐暖和起来了，我们在校园里，在田野里„„沐浴着和煦的阳光，我们跑着、跳着、嬉笑着，玩起各种健康而有益的游戏，有益于身心健康，丰富着课余生活。我们是个快乐的天使，我们是家长和老师的希望。在这美好的季节里，我向同学们提出两点建议：

第一、 要树立植树意识，爱护花木，保护森林，爱护环境。 同学们，你们知道为什么要植树吗?

我们知道，植树可以绿化和美化环境，而森林是保持生态平衡的卫士。森林可以调节气候，有了森林，地球上的气候会变得正常稳定，风调雨顺，可以减少干旱与洪涝的灾害，地面水土就不易流失，地球上的空气可以得到净化。海岸边有了防风林带，可以挡风，大大减轻大风对陆地建筑物的破坏。沙漠地带有了防护林带，可以阻止沙漠对人类的危害，缩小沙漠的面积。另外，树木还可以给我们提供生活能源和加工材料呢。一句话：树木是人类的亲密朋友。说到这里，我不是要求同学们都去植树，因为我们年龄比较小，能力有限，如果有机会可以和家长一道去植树。将来，我们长大了，再为我们美丽的家园多植树。目前最重要的是要树立植树意识，懂得植树造林的重要意义，爱护树木，爱护校园里的一草一木，维护身边的环境。

第二、开展放风筝活动。

放风筝，是娱乐，是放松，对人的身体健康非常有益。清明节前后，正是放风筝的最好时节。在明媚的春光里踏青放风筝，可以活动四肢，舒展筋骨，可以尽情地呼吸着新鲜空气，促进人体的新陈代谢，改善血液循环状态，可以消除眼肌疲劳，调节和改善视力，预防近视和弱视。

为了促进同学们的活动热情，学校大队部将在清明节(4月5日)扫墓活动后开展放风筝比赛，要求同学们利用课余时间练习放风筝。学校鼓励同学们在家长的帮助下自己动手制作风筝，我们将在造型、图案和色彩设计等方面评选出制作奖。具体安排与要求，见大队部的通知。希望同学们做好准备。

各位老师，下午好!接到组长布置的任务，叫我准备关于六认真的现场操作会，其实我也不知道怎样准备。今天就讲讲我在六认真方面是怎么做的吧。

以五年级为例，首先是备课，在英语教学过程中，备课要做到三备——备学生、备教材和备方法。

1.备学生

在备学生、备教材和备方法的所有工作中，都要考虑怎样才有利于学生的学习，牢记课堂的主人是学生，力争形成以学生为主体的课堂教学。备学生，一般指了解学生的思想，外语水平，学习英语教材的困难，学习方法以及对“两头”学生的个别照顾。学期初，我通过平时观察、课上提问、小测验以及谈话等形式了解到我班学生英语水平不一，两头差距大。为此我从整体出发，照顾大部分学生，同时，注意个别照顾“两头”学生，对基础较好的学生，教学时把难度较高的问题留给他们。而对于差生，要找出差的原因，并注意分析学生的个人因素。因为学生学习风格、学习态度、学习策略直接影响学习动机，关系到课堂教学的成败。对此，可根据学生不同因素而分别对待。开学初，有位学生因英语发音不准，在上课时对于一些口语练习总是不敢回答。课后，我与之谈话，了解到她之前英语成绩极差以致失去学英语的信心。对此我鼓励她从基础学起，培养学好英语的兴趣，要求她每天抽出一定时间去模仿跟读，从而纠正以前不良发音习惯。同时在课堂上，我也特意多点提问她，鼓励她大胆开口练习。

2.备教材

备教材，首先要了解教材，知道本册教材的编排体系，弄清楚教材内容的纵横关系，明确每个单元的总体教学目标和重、难点。然后细化到每节课，上课之前要知道本节课要解决哪些内容，学生达到什么目标，掌握哪些单词和句型，哪些词发音较困难，拼写易混淆等。

3.备方法

在备教材、备学生的基础上，找准新旧知识的衔接点，安排教学步骤，让学生从已知到未知，轻松愉快接受知识的传授，进行技能训练要选择适当途径和方法突破难点。

在教学过程中可以适当安排时间组织学唱英语歌或英语教学游戏。因为组织英语教学游戏或学唱英语歌曲可以增进学生学习英语的兴趣和信心。因此可以选择一些为练习某一音素、语法结构的歌曲，使其在学唱英语歌曲的同时，自然而然地学习英语语调、连音、失去爆破等语音知识和技能。

接着来说说作业布置和批改。现在的小学高年级英语作业套数多，量也大，如果都要等到整个单元新授结束再做练习的话会过于集中，教师来不及批改。我通常会在初步新授story time后布置第一次抄写，新授完story time和Grammar time可以做练习册第一课时的作业、进行第一次默写，还可以完成本单元的作文，因为每单元的作文主要跟story time里的内容有联系。接着上Cartoon time和Sound time，完成第二次抄写及默写。最后结束单元剩余内容，完成个性化作业及练习册剩余课时作业。每天基本都有英语课，所以以上作业基本是每天完成一到两项，但是每套作业必须全部收齐后再做下一次作业，不然一些学习困难和作业拖拉的学生就会堆积作业。在批改的时候要严格、仔细，细到一个标点、一个大小写，中文的错别字等，以促使学生养成规范书写的习惯。对于作业好的同学结合班级的争章手册进行奖励。

下面说说我的反思。在课堂教学中，感觉自己的课堂用语还不够规范，语法部分的教学还比较欠缺;作业中对于需要重默的同学没有时间去抓，有个别同学的背诵落太多，不知在座的各位老师有什么好方法?以上是我在备课和作业布置批改方面的一些做法和感受，说得不当的地方请各位批评指正，谢谢!

由于没有试卷，不能做详细的分析，只能从分数结合我校实际情况上做简要分析：

一、同全区对照通过对照全区各校的抽考成绩其结果令人吃惊，五年级语文、数学在全区都排在最后，六年级语文、数学在全区都排在倒数第二。充分说明我校的教学质量在某种意义上讲存在很大问题，要引起重视。

二、这次抽考失利的原因

1、学校教师老年化、知识陈旧，缺乏上进心和竞争力。

2、抽考的两个年级历年来的任课教师基本上每年在换，没有固定，大多数靠外援，责任心淡薄。

3、近几年学校搞建设，管理人员和分管领导精力分散，对教学质量的管理松懈，抓管理不能持之以恒，面情观点严重。

4、应付检查花去很大精力，语文、数学课时相对偏少，(数学每天只有一节)设想一下最后的结果是可想而知。

5、教师激励机制空缺，老师工作好坏一个样。

6、学生自身和家庭也存在一定原因，有的家长甚至不清楚自己孩子的班主任和任课老师是谁。

三、今后提高教育教学质量以及在教学研究上的主要工作思路

1、在全乡范围内进一步整合教师资源，特别是要选拔培养好紧缺科目的教师。同时向林区教育局提出报告，申请调配年轻教师。

2、充分利用好“网上神农架教育”这个平台，发挥网络的教研的作用，利用网络教研来教师提高能力，从而达到全面提高教学质量的目的。

3、进一步加大对常规教学工作的管理。把抓常规教学放在首位，克服私心杂念和人情观。

4、结合学科教研的主方向，抓好学科教学与研究工作。

语文学科要通过大量课外阅读和改进作文教学来培养学生能力以及语言积累;数学学科要重视旧知的疏通与整理，及时复习、反馈; 英语科要强化听力训练，确保以培养学生听说能力为主，兼顾读写能力的培养。

5、下学期开学后，校委会要制定切实可行的教师激励机制方案，力争在教学质量上打一个翻身仗。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

你们好!今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而，什么是梦?什么又是梦想?梦是期待;而梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执着，是你对自己负责的最高境界。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

我们的梦想，也许是十多岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫„„!

人们常说，有志者，事竟成;还有人说，最贫穷的是没有知识，最下贱的没有志气。由此可见立志的重要性，所以，人不能没有梦想。雄鹰和母鸡都有一双翅膀，但雄鹰可以搏击蓝天，而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于，母鸡的理想只是一把米糠，雄鹰的理想是展翅翱翔!所以，我们立志就要立大志，志当存高远!

德国前施罗德身材矮小,出身卑微,很多人都不看好他,《明镜周刊》总编纳伦曾经骂部下说,报道施罗德纯粹是浪费.但施罗德听后却说:"我想当,你们等着瞧吧!"在施罗德看来,"如果人一生中只追求一件事的话,他就一定会成功."最终他当上了德国.

史蒂芬.霍金，当代最著名的物理学家， 他因患“肌萎缩性硬化症”，不能写字，也讲不出话，他禁锢在一张轮椅上达40年之久，但他却身残志不残，克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。70年代他与彭罗斯一道证明了著名的奇性定理，为此他们共同获得了1988年的沃尔夫物理奖。他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却出色地遨游到广袤的时空，解开了宇宙之谜。 霍金不仅在于他是一个充满传奇色彩的科学家，更因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的人。

美国前总统克林顿小时候有一天被邀请去白宫,见到了当时的美国总统肯尼迪.克林顿回到家立刻跟妈妈说：“妈妈，我要当总统.”他妈妈说：“克林顿,我们家这么穷,没有背景,你怎么当总统?”克林顿坚定地说：“我一定要。”从此，克林顿发奋学习，他说：“我要时刻准备着，也许我的机会就要到来!”三十年后，他连任两届美国总统，成为美国最出色的总统之一。

梦想是深藏在人们的内心深处最深切的渴望,它是一种强烈的需求,它能激发人的全部潜能.在梦想的激发下,人的潜能得到最大的发挥,生命发出最强音.正如阿基米德所说:"给我一个支点,我就可以撬动整个地球."梦想就是你的支点，因为有梦,我们会去挑战极限,包括不可能的任务,不断把自己抛向绝境与极限,又在绝镜中逢生,在极限里超越,享受那稍纵即逝的巅峰体验.人,永远高于梦想.给梦想一个高度,如同给梯子增一个横档,就好比给一张满弦的弓搭上了一支锋利的箭.

一位心理学家说过,"如果你满足于十分之一,往往最多达到十分之一."一个人能否成功,取决于他是否有梦想;一个人成功的高度,则取决于他梦想的大小.换言之,梦想最终将决定一个人成功的高度.成功者总能突破常人望而却步的"心理制高点",向着自己的梦想飞奔而去.即使在前进的道路上,暂时迷了路,黑暗暂时笼罩了一切,成功者也能够在最暗淡的夜色中看到阳光,那阳光来自其内心最深处,温暖面而又坚强.

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。无论岁月给我们留下了多少遗憾，无论世事在我们胸口划过多少道伤痕，只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气!为了我们的梦想，让我们马上行动起来，从现在做起，从一点一滴的小事做起，奋斗吧!腾飞吧!——为了我们的梦想!

选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激情，让我们勇敢的成就自己伟大的梦想吧! 我的讲话完毕，谢谢大家!

各位老师，大家好!

今天有机会向大家汇报我来六中的工作，很高心。我来中已经一年半了，接触初中教学也一年半了，总体感觉一个字“累”。要说累在哪里?还真的不好说。刚开始，我认为初中物理的教学应该不难，或者说教学上应该很顺利才对。但是从上班的哪一天开始，自己感觉我上的每一堂课都不能使自己满意，准确的说应该是失败。我用了很长时间想“为什么会这样哪?”。我想有下面几个方面的问题：一、不能了解学情。对初中学生的心理了解的很少，不知道学生在想什么?对什么感兴趣?所以在课堂组织上，心里没数。二、生活中的物理现象不丰富。对物理概念的理解不能够从生活的角度进行诠释，物理知识和生活常识结合的不紧密，是学生理解接受一个物理概念产生了不必要的障碍。三、个人素质有待提高。上课的过程中深深的感觉到自己的个人素质方面离以为合格的初中物理教师应有的素质差距很大，如上课的语言表达，形体语言的使用，组织二次教学，形式多样的教学形式的使用，现代化的教学手段在课上的灵活应用等方面都需要学习提高。这一些都不是短时间内能够改变的，需要不断地学习提高。日常教学需要时间，以上的几个方面改变需要时间，总觉得时间不够用的，累。

虽然累了些，但是每天都有收获。这些收获来自于物理组浓厚的教研氛围。在教学上有问题和困惑，都能够随时随地的问办公室的老师，得到及时的解决。记得这一周的周一，我对焦耳定律的实验电路中的滑动变阻器的作用弄不明白，向办公室的老师问时，老师们你一言我一语的很快解决了，我还有了更深入的理解。我们办公室的集体备课，就这样无时无刻的进行，随时随地的开展。我本人教学方面的提高就是这样不断地、慢慢地进行。办公室的老师对于提高我的教学素质给出了很多很好的建议，提高不是很明显，辜负了老师们的帮助。由于个人素质实在太差，我想只能慢慢的提高。就像一个不会武功的小孩，师傅的武功再好、再多，小孩也不会短时间内能够掌握的。经历几次的讲课，使我意识到课堂教学艺术需要一个长时间的学习才能够达到教学的要求，只能慢慢地学习来提高。

在以后的教学中，我会不断地学习，提高自己的教学水平。在不影响学生学习成绩的前提下，有意识的探索如何更好地开展物理教学，探索把物理课堂时间更多的交给学生，培养学生自学能力，独立思考能力，帮助学生建立自学的信心，使学生形成自主学习的能力。

各位领导、各位来宾、女士们、先生们：

今天，我们满怀喜悦，欢聚一堂，在这里隆重揭开了“首届四川省温州商会年会”暨“温商论坛”的序幕。在此，我代表四川省政协、四川省工商联，向大会的召开表示热烈的祝贺!

温州商会是市场经济条件下，温州人发扬“团结创业、敢于创新”的一大创举，是“温州模式”首创精神的重要体现。不仅开创了我国民间商会异地创建之先河，还为探索异地民间商会的形成和发展，起到了划时代的里程碑意义。 有作为才能有作用，有作用才有生命力和影响力。20xx年来，四川各地温州商会围绕“立会为公、共同提高”主题思想，积极履行民间商会职能，勇于承担社会责任，秉承“为会员服务、为政府服务、为社会服务”的宗旨，发挥了不可替代的桥梁纽带作用。带领广大会员怀着奉献西部、建设四川的满腔热情，在不同行业领域，抒写了一篇篇感人至深的动人篇章。千里之行，始于足下。温州商会是一个有机的整体，切实履行了章程赋予的各项职能，发挥了“统战性、经济性、民间性”的作用，调动了在川温州企业家的积极性，推进了企业创新发展。

我们相信，只要温州商会抓住发展机遇、开拓进取，就能在履行职能、发挥作用、提高服务水平方面不断取得新建树;就能在自我管理、行业自律、完善协调机制方面不断取得新成绩;就能在维护和代表会员合法权益方面不断取得新突破。希望温州商会加强“商会文化体系建设”，努力做好资源整合和协调服务工作，依托覆盖全川的温州商会网络，集聚会员的智慧，创新发展的理念，进一步为在川温州企业营造良好的创业氛围，使温州商会成为在外创业者的“温馨家园”。

各位代表、同志们，值此“战鼓催征、挥师待发”的时刻，在面临机遇与挑战并存的今天，希望温州商会要以强烈责任意识、大局意识、服务意识，以及奋发有为、与时俱进的精神面貌，带领广大会员认真学习党的xx届五中全会精神，按照“科学发展观统领经济发展”的总体要求，同心同德，开拓创新，为开创温州商会工作新局面、再上新台阶而努力奋斗!

最后，祝各位代表、同志们身体健康、工作顺利!

近来，对阅读教学中如何进行“读写结合”，再次引起了广大语文专家和一线语文老师的热议。曾经冷落多时的课堂教学中的“读写结合”又重新成为当前小语界关注的“焦点”。语文课堂阅读教学该如何有效落实“读写结合”中的“写”的训练，众多的专家和老师有许多有效的做法，以下一些粗浅的看法可以供教师们参考：

一、树立阅读教学“读写结合”的意识，明确“读写”训练目标。 小学语文课堂教学应该确立怎样的“读写”训练目标呢?这要注意两个方面的因素，一是应该课标中各年段目标的要求，要“到位”而“不越位”。低年段应确立为写话，写四要素完整的话;中年段确立为写段，重点抓片断训练;高年段确立为写篇，侧重于文章的篇章结构训练。二是与我们具体训练的安排而定，包括训练时间的安排、训练内容的安排，当然，即使高年级安排写段、写话，要求也应该是与中年段、低年段不同的。

二、紧密融于课堂教学当中，多种形式进行“读写结合”训练。 叶圣陶先生说过：“语文教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和写作的熟练技巧。” 而这个“例子”完成主要立足于课堂教学中的，所以，“读写结合”的落实，主要立足于课堂，根据实际适当延伸课外。从时间上的安排来说，有课时教学中的训练，课文教学中的训练，课内外结合的训练。

(一)立足于一个课时教学中的训练。

凡事预则立，不预则废，读写训练也一样。课时教学中读写结合的训练，指的是训练的安排是某一课时教学时安排的某一个写的环节。这样的训练，一般写的内容较少，都是围绕课文中的某一训练点进行安排的，教学预设时只是作为教学流程当中的一个环节来进行。它一般的形式有：

1、写感想。

当课文的教学进人到高潮时，对课文中人、事总会有所感触，与作者产生共鸣，这时候，适当安排学生的练笔，是很顺其自然的。如学习了《金色的鱼钩》后，让学生写写对老班长的一些看法和感受;学了《大自然的启示》后让学生写写自己从中得到的启发和自己知道的一些事例;学了《草船借箭》后用上课文中的信息写写某个人物等等。

2、课文补白。

教材中的课文，大多是文质兼美的文章，文章的表达方式和内容安排上都有独到之处，往往会给我们留下一些空间，这给续写提供了很好的机会。如《将相和》一文中，就有许多留有想象的空间，如：秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看;他(蔺相如)走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。这两个地方，就有许多想象的空间：秦王怎样说“好商量”的?是如何“拒绝”、“还是拒绝”的?蔺相如如何“再要求”的?当时的表情、动作、语气各是怎样的?这些都是深入体会文本后，很好的训练材料，可以让学生很好地进行补白练笔。其实，课文的补白还可以对中心深化处进行补白;对文本高潮处进行补白;对标点符号处如省略号、感叹号等处进行补白等等。

3、写片段。

片段的训练，在课文中有丰富的资源。课文中的许多片段，有总分、分总、总分总关系的;有因果关系的;有独特的构段形式的;有很有特色的描写的;有独特的描写方法的等等，都可以让学生了解掌握后进行训练。如《桂林山水》中描写水的特点和写山特点的段落中构段方式和描写写法，可以让学生仿照进行练习。又如《威尼斯的小艇》中的第四自然段，通过三个方面围绕中心句写船夫的驾驶技术特别好的，也是训练的好材料，通过写的训练，一定会比单单理解文章高效得多。

(二)立足于一篇课文中的训练。

立足于一篇课文中的训练，往往要与课文的教材处理安排结合起来，有些教学安排还会与平时的教材处理不同，需从不同的侧重点去处理、安排教学。如《颐和园》的教学，如从训练学生写的角度出发，我们第一课时的教学解决字词、理解内容、读通读顺课文，第二课时则从写作的角度去组织教学，理出课文的写作条理：长廊、万寿山下、万寿山上昆明湖、十七孔桥。让学生明白“游记”的写法：移步换景、抓主要景点、详略结合。然后让学生练写，最直接的材料就是让学生按方法去写写校园，效果必会不错。

还有一种方法是“课文集美”，这是著名特级教师余映潮老师独创的一种课文教学和读写训练的方法，顾名思义，“课文集美”就是集课文中的美言美语，汇成一篇文章。其实，在集美的过程中，也是一种写的训练、写的创造。如五年级《钓鱼的启示》一文，学生集美成一篇短短的美文：

晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起了不少水花我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子。34年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。

(三)立足于课内外结合的训练。

课内外结合的训练即是课堂中不能完成，需用课堂外的时间来完成但又与课内的教学有紧密关系的读写训练。它的主要形式有：

1、仿写。学了某一课文后，掌握了方法，仿照课文写法进行写作。如学了《鹅》一文，让学生仿照文章抓住动物某几个方面的特点进行写一个动物。

2、续编。如学了《凡卡》、《穷人》后，让学生根据课文合理地续编课文，创作出自己的小说。

3、改写。把不同的文体改成另一种文体，特别是将古诗、文言文、诗歌改为记叙文。如学了《舟过安仁》、《回乡偶书》等等改为记叙文。

4、写读后感。学了课文，联系实际，有感而发。

总之，读写结合可说是语文教学中的一条传统的有效的经验 ，我们应在语文课堂教学中落实“读写结合”，做到简简单单教语文，扎扎实实学语文 。

尊敬的各位领导：

大家好!

首先，非常感谢各单位的领导、专家在百忙之中前来参加由我公司承建的工程竣工验收准备会。我代表施工单位对本工程施工情况作简要介绍：

一、工程于20xx年3月10日开工，目前已完成设计图纸、施工合同约定的全部内容。所有施工内容均严格按设计单位签定的施工图、设计变更、设计交底和图纸会审内容执行。

二、原材料及实体检测情况：

工程采用的水泥、砂石、钢筋、商品混凝土、砖、保温砂浆等各种原材料、构配件均严格按先检后用的原则进行了进场报验和抽样送检，原材料出厂质保书齐全，见证抽样检测报告结果均满足设计要求。

本工程基础为人工挖孔桩基，桩身检测达到设计要求。实测混凝土强度及钢筋间距均符合设计要求。

主体为框剪结构。钢筋连接采用焊接搭接，接头试件检测均达到设计及规范要求;抽样试件混凝土强度报告经评定为合格，主体实体检测及植筋检测结果均符合设计要求。外墙装修节点抗拔实验检测均符合设计要求。各项检测评定均为合格。

节能分部外墙节能分项、屋面节能分项、门窗节能分项均符合设计要求，各项检测结果满足节能设计要求。

装饰装修、屋面、给水排水、电气等分部均按照设计及规范要求施工，屋面蓄水试验，无渗漏及积水现象;

三、施工技术资料情况：

各分部、分项抽检项目全部合格，抽检检验批资料完整，签字齐全，评定合格。工程技术资料完整，内容详实，准确。工程质量符合国家规范及相关技术标准要求，已具备竣工验收的条件。

四、各阶段质量、安全验收情况：

1、质量方面：

本工程已通过了各分部分项工程验收，各验收意见均为质量合格。

2、安全方面：

本工程已完成了各阶段安全核验，结论为合格。工程从开工到竣工未发生任何安全事故。

五、自评意见：

综合以上情况，我项目对钟祥市社区服务中心住宅楼工程自评合格，请各位领导提出宝贵意见。

六、工程保修：工程竣工之日，也是工程质量保修开始之时，为维护业主合法权益，本公司本着对用户负责的原则，确保本工程保修服务的质量和水平，全力做好工程质量保修工作。

在此我代表公司向在施工过程中给予我们大力支持和帮助的各部门各参建单位表示衷心感谢。

尊敬的乡中心学校领导，雷校长、各位老师下午好：

今天我们欢聚一堂，共同探讨教学方法新路子，探究新知。在此，我谨代表品乐村全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，本次活动在乡中心学校的大力支持下，经过两村领导班子商议、策划，得以顺利进行，本次教研活动以“抓常规，练实战，求实效，老中青探讨，提高教学效果”为主题，加强学科研究，集思广益，提供相互学习、相互交流的平台，转变观念，增强意识，强化课堂教学，抓好教学常规，养成课前准备、课中实效、课后反思。从而不断改进教学方法，提高教育教学水平。观摩了各位教师的授课，聆听了两位老教师对班级管理，上好某一学科的方法，使我受益匪浅，今天我们感悟了许多教学理念，促使我们在今后上好每一堂课，及对班级的科学管理，使学生养成勤奋刻苦、遵规守纪、团结拼搏的好习惯。下面：我对本次教研活动提一点建议：我们教师应该加强业务学习;促进交流，相互沟通，抽一点时间听听老教师及它校优秀、骨干教师的课，他山之石可以攻玉，也许能提高自身的业务水平。

最后，希望我们两村在今后课堂教学中加强研究,切实将课堂教学效果推上新的台阶，祝各位老师身体健康、工作顺利、万事如意!

今天的活动到此结束，谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位嘉宾、女士们、先生们：

晚上好!今天，是一个喜庆的日子，更是一个值得铭记的日子。“福建××专用车新车下线暨福建××集团汽车产业园落成典礼”取得了圆满成功!今夜，高朋满座，精英云集，这里华灯闪耀、蓬荜生辉。××集团和××公司在此共同举办欢迎晚宴，热诚欢迎各位领导、各位嘉宾的光临!在这个欢庆的时刻，我想说三句话。

第一是感动。××集团从创立至今，历经十多年的风雨历程，现已发展为具有一定规模的民营汽车工业集团，每一次的进步，每一项的成果，都倾注着各方无微不至的关怀和有力的支持。特别是在省、市、县、开发区各级领导及社会各界的关注与积极推动下，××集团与××集团的合作取得了成功，××集团从此跨上了一个新的发展平台。可以说没有你们，就没有今天的××，就没有今天××的辉煌。对于各位领导、朋友、厂家的关怀帮助，我十分感动，常怀感激之情。

第二是感谢。今晚，我特别要感谢××省、市及××县各级领导，感谢你们对××和××项目的大力支持;特别感谢商业界的各个合作伙伴以及金融界的各位朋友是你们带给××集团无限的商机;特别感谢江苏××工业园区、××金融界的各位领导是你们给了××集团的发展空间;特别感谢××集团的全体员工为××发展做出新的贡献!谢谢大家，感谢大家为福建××集团和××公司所做的一切! 第三是承诺。××专用车是××与××集团合作的第一个项目，我们将通过这一项目的合作，奠定双方下一步更深层次合作的基础。我们将会倍加珍惜今天来之不易的局面，开拓创新、奋发图强，更加努力工作，创造精品。我坚信××集团、××公司一定能够带领全体员工，以更好的业绩回报社会，不辜负各级领导、各位朋友的殷切期望。

现在我提议：请将各位的杯子斟满酒，让我们共同举杯，为了健康、为了友谊、为了我们灿烂辉煌的明天——干杯! 谢谢!

团省委的各级领导、南华大学的相关负责人以及在场的所有同志们： 上午(下午)好!

今天来到南华大学，心里非常开心。贵校的绿化建筑独具风格，贵校的专业设置特色鲜明，贵校的团学工作开展的有条不紊。在这样的环境下，我们紧跟xx届五中全会相关指导，召开本次即第四届团学代表大会,我心里是十分喜悦的。这次会议十分必要，在当前形势下更显出其重要性。对于接下来团学工作的开展也具有十分重要的指导意义。下面，我将就以后团学工作的展开提出几点建议：

第一、对于团学工作,我们要不断地学习。学习在xx届五中全会上的讲话。从思想上提高认识,也充分领会到团学工作的重要性和必要性。并时刻将“邓小平理论”、三个代表以及科学发展观谨记心中，并实践于实际工作中，为学校、为学生谋福利。学习在任何时候都尤为重要。目前,团学工作已经开创了很好的局面,在贵校也获得了很大的成绩,这是有目共睹的。但是,还是要从深度和广度上更加推进团委工作，最重要的一点便是：提高认识!校领导要充分领会团学工作的重要性和必要性,各级组织要加强关于团学工作的宣传力度,形成上下“齐抓共管”的局面,只有这样,团学工作才能更上层楼。当然，在这点上，贵校已经做得很好了。在以后的日子，要保持下去，争做湖南省最优秀的。

第二、对于团学工作,要加强落实,要把工作落到实处。我们强调一个“实”字。目前,还是存在一个很不好的现象就是：热衷于搞形式主义,热衷于开大会,传达文件。当然,开大会是必要的,上传下达也是必须的。但是,光是讲空话打官腔,是远远不够的。对团学工作,要真抓实干,加强落实团省委相关指导政策。要把团学工作列入日常议事日程,要具体部署认真执行上级文件，要为团学工作创造必要的物质条件和舆论环境,扎扎实实推动团学工作的开展。要抓出实效,抓出成绩。贵校一直以严谨的学风著称，在团学工作上也比较扎实。这是很好的现象。

第三、要加强协调工作。历史证明：团结,是我们消除一切困难的有力武器。关于团学工作也一样,各级部门要加强协调工作,要把上下,左右,各方面,各环节有机结合起来,步调一致地推进团学工作的开展，推动贵校团学工作的展开，推进我省团学工作的与日俱进。目前,有些部门,遇事推倭、互相扯皮,这种作风十分要不得，轻则导致工作效率降低,重则影响我们的威信。我们要坚决铲除这种不良作风，让各部门从实际上把联系建立起来。

第四、参与团学工作的同志,要有使命感和责任感。同志们,对于团学工作,我们是非常重视的,尤其各级组织也投入了大量的人力,物力、财力。同志们,你们承担的团学工作,是肩负了各级组织对你们的殷切希望的,希望你们要脚踏实地同心同德努力工作。同时，也希望贵校各级团学工作人员加强自己的思想认识，明白自己的责任与使命，坚持学习下去。

以上便是我对团学工作以及贵校开展团学工作的相关建议。 最后，祝愿贵校蓬勃发展，为党和国家输送更多的人才储备力量。

祝在场的同志们身体健康，全家幸福。谢谢!

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家下午好!

刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假，我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息，我们迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活。 126名新同学的到来，让流井小学小学更加绚丽多姿。在此，让我们以热烈的掌声欢迎他们成为我们新的伙伴!

新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。在此，我谨代表学校衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力、作出的贡献!

回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学和老师面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。老师们、同学们，大好局面让我们相信未来的美好，但同时新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中，用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。同学们，今天的校园是你们的荣耀，只要你们做到青春无悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦训练专业技能，就一定能铸就明天的辉煌，创造美丽人生，就一定能成为学校明天的骄傲。

俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里，我向同学们提议：

第一，树立一个信心：我能行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功!鼓励自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

第二，创立一种学风：认真刻苦

新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。 凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。 第三，培养一个习惯：自觉自愿

学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四，创设一个环境：文明有序

每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

六年级的同学要高度注意，本学年是你们小学阶段的最后一个学年，在各个方面都要为其他年级的弟弟妹妹们做出表率，给学校留下好的印象。你们的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，因为你们不但要面临毕业考试，还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。 尊敬的老师们，我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来，只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信，我校这支思想素质好，业务能力强，富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!

最后，祝各位教师身体健康，生活愉快，工作顺利，祝各位学生学习更上一层楼，早日成才。

谢谢大家!

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

感恩是什么?感恩是黑夜里的星光，伴你度过黑暗;感恩是清晨的第一缕阳光，照亮黑暗许久的天空;感恩是一滴露珠，滋润我们枯干的心灵。

我要感恩我的父母，因为有一个故事是这样的：三国时期的陆绩，字公纪，是当时吴国(今江苏苏州)人，是个天文学家。父亲陆康，曾经在庐江当过太守，与将军袁术私交很好。陆绩自小受父亲高风亮节的熏陶，深懂孝、悌、忠、义之道。

有一次父亲带六岁的陆绩到袁术家里做客，袁术提出的问题，陆绩对答如流，不卑不亢。袁术惊叹小陆绩的才学，破例给他赐座，还命人端来一盘桔子。那桔子肉肥汁多，味道极美。陆绩悄悄地往怀里塞了三个，在场的人谁也没有注意到。

当他向袁术拜别时，怀中的桔子滚落到地上。主人很奇怪，大笑说：“我招待你吃还不够，你为什么还拿?”陆绩说：“我在你家吃到了，母亲爱吃新鲜的桔子，她没吃到，我是为了孝敬母亲的。”小陆绩神色自若，一点也不觉得难堪，因为在他心中，母亲是伟大而神圣的`，儿子孝顺父母是天经地义，没有什么见不得人的。主人听了这一番话，觉得非常的稀奇，这小小的年龄就有这样的孝心，将来肯定是个不同凡响的人物!

古人陆绩知道感恩，现代人也知道感恩。

“霍金先生，卢伽雷病已经将你永久固定在轮椅上，你不认为命运让你失去很多的出路吗?”在一次学术报告后，一名记者对数学大师提出这样的问题。大师的脸上充满微笑，用他还能活动的3根手指，艰难地叩击键盘后，显示屏上出现了上面四段文字。

3根手指和一个能思维的大脑是霍金身上惟一能动的部件。这个人生的斗士，这个智慧的英雄，除了他超人的意志之外还靠什么?靠的是爱，还靠的是高科技。没有爱他的人的照顾，卢伽雷病是不会让他活到今天的，也许他在生病之初就与世长辞了。奥斯特洛夫斯基全身不能动弹，但可以说话，才得以口述完成他的巨作。我国史学大师陈寅恪的巨作《柳如是别传》和著名哲学家冯友兰的巨作《中国哲学史新编》，也都是着者在双目失明或双目视物不清的情况下全凭口述而“写”出来的。

可霍金只有仅仅3根能微弱活动的手指和一双不会说话的眼睛，没有计算机，他怎么去表达他的思想;还能将他的智慧发挥出来吗?没有发达的医学，他仅仅能活动的3根手指如何总能动弹?没有强大的经济支持，他微弱的3根手指又如何能产生伟大的学问?成功的喜悦，胜利的光环，常常会令人忘乎所以，但是，我们永远不应该忘记那些帮助过自己的人。所以，这个如今完全可以骄傲地面对人生的人，他在回答完那位记者的提问后，又艰难地打出了第五句话：“对了，我还有一颗感恩的心!”

风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。

同志们：

根据市局工作安排，今天我们在这里召开全市地税系统税务综合办公信息系统(简称OA系统)上线推广工作动员部署会，主要任务是，对OA系统在全市地税系统上线推广进行动员，对下一步工作进行安排部署。刚才，市局信息中心李云仁主任宣读了上线推广工作方案，市局办公室朱安君副主任和信息中心曾钟建副主任分别对相关工作进行了安排部署，这些我都非常赞成。希望大家认真领会，回去之后及时向主要领导汇报，抓好工作的贯彻落实。下面我谈几点意见。

一、统一思想，提高认识，切实增强做好推广OA系统的紧迫感和责任感

为了提高行政效率和机关服务效能，我局近年来在全市地税系统推广使用了总局的公文处理系统(即ODPS系统)。ODPS系统的推广应用提高了公文流转速度，为提升地税机关行政办公效能，促进信息化建设起到了积极作用。但是，随着时间的推移和网络技术的发展，目前使用的ODPS系统逐渐显露出一些问题，如系统构架不科学，功能不全，通用性差，拓展弹性小等。针对这些问题，总局按照税务行政办公管理规范化、制度化、科学化的要求和原则，通过对文件办理和相关办公业务流程的优化和重组，对综合办公系统进行一体化建设规划，建立了税务综合办公信息系统(即OA系统)，并推广应用。

新推出的OA系统作为金税三期的重要组成部分，不仅具备了ODPS系统文件管理的特质，还包含了信息服务、工作安排、信访管理、督查督办、会议管理、信息采编、宣传管理等业务模块。基本涵盖了税务办公系统的各项工作流程，实现了对办公流程的有效跟踪和监控，可进一步提高行政效率和机关服务效能，发挥行政管理的整体效益。此外，OA系统采取了省级集中模式，绝大部分软硬件部署都在省级完成，解决了ODPS传统分散式管理造成的管理不强、效率不高的问题，同时还便于各级系统管理员进行远程维护，可有效地降低管理成本，提高工作效率。

为此，省局审时度势，决定今年内在全省地税系统全面推广使用OA系统，并确定南昌市局、鹰潭市局和景德镇市局作为先行上线单位，于今年6月14日前完成数据迁移、岗位配置和系统配置工作，7月1日开始OA试运行，7月16日开始OA和ODPS并运行，8月1日开始正式运行OA系统，关闭ODPS。可以说，南昌市局的OA系统上线推广工作日程非常紧、要求也很高，一个环节出现问题就有可能影响到整体进度，影响到今后系统的运行使用。因此，各县区局、直属各单位一定要统一思想，提高认识，增强做好OA系统推广运用工作的紧迫感和责任感，切实按照市局方案要求，扎实有效地开展工作，确保OA系统在全市地税成功上线。

二、突出重点，狠抓落实，确保OA系统推广工作稳步推进

为顺利实现ODPS系统向OA系统平稳过渡，确保OA系统在全市地税顺利上线、正常运行，各单位要重点做好以下几项工作。

一是认真做好培训工作。培训工作是OA推广中的关键环节，要确保人员培训率达到百分之百，使全体工作人员能够熟练掌握OA系统各模块的操作使用。我们市局将组织两期培训班，第一期是针对市局机关的工作人员，第二期是针对各基层单位的骨干人员和师资力量。各单位选送参加市局第二期培训的同志，不仅要熟练掌握操作方法和工作流程，还要充当好本单位的培训老师。在市局的培训结束之后，各县区局和直属各单位要组织本单位的培训，在认真开展集中培训的基础上，积极做好日常培训，对工作事务较多的领导，要安排专人上门培训;同时，必须指定一名专(兼)职系统管理员，系统管理员要熟练掌握配置、岗位的设置、模板的制作，并能够完成简单故障的排除。

二是认真核对组织机构和人员信息。前期各单位办公室已完成岗位模板的制作，市局已对各单位制作的岗位模板进行了审核确认。在正式上线前，各单位要按照岗位模板信息对岗位和人员设置进行确认和调整，确保组织机构和人员信息的完整性、准确性、一致性。

三是认真做好数据迁移工作。要按照要求完成现有ODPS公文处理系统向综合办公信息系统的数据迁移，并对迁移的数据进行认真核对，确保文件数据和人员信息的准确性。

四是认真做好测试工作。在正式上线之前，各单位信息中心需对综合办公信息系统中的每个模块进行测试，确保文件流转正确，工作流程符合要求，公文格式模板对应规范，人员岗责定义准确。

五是认真做好运行维护工作。要建立在线技术服务平台，通过在线技术支持中心对使用人员提交的问题及时进行解答，定期对系统产生的问题分类进行分析，并对系统在试运行期间发现的软件应用问题及时上报市局信息中心，做到综合办公信息系统的平稳运行。

三、精心组织，扎实推进，确保OA系统推广工作圆满完成

OA系统是一个功能相对完备、结构缜密复杂的大型应用软件，做好全系统的推广工作，需要各级各部门精心组织、团结协作，克服困难，扎实、细致地做好各项工作。

一是加强领导，明确职责。各单位、各级领导要高度重视OA系统的推广工作，按照市局方案要求，将推广工作的各项任务落到实处。各级办公室和信息中心要充分发挥牵头和协调作用，既要明确分工，又要加强协作，保证各项工作落到实处;各单位和部门要积极支持OA系统推广工作，积极参与到推广工作中来，踊跃使用OA系统。

二是大力宣传，积极引导。任何一个软件系统都要经过一个不断改进的过程，才能逐步完善。因此我们要加大对OA系统推广工作的宣传力度，进一步统一思想，提高认识，明确推广意义，转变干部职工的思想观念，积极主动掌握和适应新的办公信息操作系统。

三是坚定信心，稳步推进。OA系统推广工作时间紧、任务重。大家一定要对工作的艰巨性、复杂性有一个充分的认识和思想准备，要坚定信心，克服畏难思想，鼓足勇气，铆足干劲，做到紧张有序，稳步推进。

四是加强联系，及时报告。各单位在OA系统推广工作中，要认真落实督查督导和情况报告制度，对推广使用中发现的问题和好的建议要及时与市局办公室、信息中心报告。市局将根据推广工作情况，适时组成督查组，检查各单位推广工作开展情况。

同志们，推广OA系统作为今年市局一项工作重点，是促进全市地税行政办公效能进一步提升，推动地税工作质量和水平的全面提高的重要举措。希望大家立即行动起来，团结一致，迎难而上，精心组织，认真部署，确保完成推广工作的各项任务，为提高我市地税系统的工作效率，推动地税事业又好又快发展作出新的贡献!

各位领导、新闻界的朋友们、同志们：

今天，市委宣传部、市记协在靖边隆重举行“榆林新闻奖”评选活动暨靖边县与新闻记者恳谈会，陕西日报、榆林日报、榆林电视台等省市新闻媒体的广大新闻工作者在这里隆重聚会，这是对靖边经济社会发展的重视、关心和支持。刚才，尤县长向大家简要介绍了我县的基本情况和“”发展规划。靖边资源富集，区位和交通优势明显，民风淳朴，蕴藏着许多可歌可泣的感人事迹和取之不尽的新闻资源，热情好客的靖边人民欢迎大家常来采访靖边、报道靖边。

近年来，省市县各级新闻媒体和广大新闻工作者不断加大对我县的正面报道力度，在中央和省市级新闻媒体上刊播宣传靖边的新闻稿件数量越来越多，份量越来越重，为宣传靖边、推广靖边、建设靖边做出了积极的贡献，为我县改革开放和现代化建设创造了良好的舆论氛围，为我县三个文明建设提供了强有力的舆论支持。值此，我代表靖边县委、县政府和全县人民向大家表示衷心的感谢!

今天，我们在这里召开的这个恳谈会，为我县与新闻媒体加强合作、增进友谊、互信双赢搭建了一个平台。对于加快靖边经济社会发展、提高靖边知名度、树立靖边新形象具有十分重要的意义;对于各级新闻媒体和广大新闻工作者重新认识靖边、了解靖边、宣传靖边提供了一个难得的机会。因此，我希望我们能够以此为契机，在以后的工作中进一步加强交流与沟通，寻求共同的利益点，谋取最大化的社会效益与经济效益，为做好靖边的各项工作、实现靖边经济社会又快又好发展发挥积极的作用。

长期以来，我县高度重视新闻宣传工作，把新闻宣传工作放在全县工作的重要位置，热情欢迎各方新闻记者来我县进行采访报道活动，积极为广大新闻记者宣传靖边提供良好的工作条件和环境，努力使我县新闻宣传工作能够紧跟时代步伐，适应靖边经济社会发展的形势和需要。在我县前几天召开的县委工作会议上，县委明确提出，要进一步加大对我县独具特色的自然资源、区位优势、历史文化等特色优势资源的宣传力度，力争在1-2年内使靖边对外知名度提升到一个新的高度，重塑靖边新形象。希望各级新闻媒体和广大新闻工作者一如既往的支持靖边、关心靖边、宣传靖边。

20xx年是我县的发展年、奋进年，是促进靖边跨越式发展，顺利实施“”规划的开局之年。我们将以全新的姿态，全新的精神风貌，认真贯彻落实党的xx届五中全会精神，全面实施双“12345”战略，即紧紧抓住以科学发展观统领经济社会发展全局这一主线，围绕使经济社会发展走在全市前列，实现又快又好发展这一奋斗目标，努力在工业化和城镇化建设两方面取得新的突破，着力营造好对外、对内两种发展环境，积极发展壮大“草、畜、薯”三大农业主导产业，大力开发“油、气、煤”三大优势资源，重点强化教育、交通、城市管理、大工业项目准备四项工作，积极实施创建“平安靖边”、“法治靖边”、“和谐靖边”、“诚信靖边”四大工程，全面加强经济建设、文化建设、政治建设、社会建设和党的建设这五大基本建设，努力实现统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、内源式发展和外源式发展这五个统筹发展，确保“”时期第一年各项工作高点起步、良好开局。完成20xx年的各项目标任务，需要全县各级各部门和广大人民群众齐心协力、努力奋斗，同时也需要新闻媒体的正面宣传鼓劲，多宣传靖边改革发展稳定的成就，多宣传靖边各行各业的典型，多宣传靖边良好的投资环境，多宣传靖边淳朴善良的人民。因此，我提三点希望：

一是希望新闻媒体能围绕我县的中心工作，加大宣传力度。靖边有全国劳动模范、治沙能手牛玉琴;靖边有大夏国都统万城;靖边是能源化工基地重要组成部分;靖边的尔德井村是全市建设社会主义新农村的试点;靖边在近年快速发展中涌现出许多值得宣传和颂扬的典型人物和事迹。这些都是很好的新闻素材，希望新闻媒体能围绕我县的工作目标来积极推动我们的各项事业。

二是希望新闻媒体坚持正面宣传为主的方针，做到以正确的舆论引导人。要加强对社会主流与光明面进行肯定性和赞扬性的报道与评价，肯定主流和弘扬正气的正面报道要占主导地位，让正面宣传成为主基调、主旋律。希望新闻媒体从我县人民的根本利益出发，多做有利于团结的事，多做有利于稳定的事，多做帮忙的事。

三是希望新闻媒体切实维护地方社会政治稳定。新闻媒体作为党和政府与人民群众联系的桥梁和纽带，在化解社会矛盾，维护地方社会稳定方面所发挥的作用越来越重要，这是时代赋予广大新闻工作者的神圣使命。我们的新闻宣传工作要积极引导舆论监督，做到科学监督、依法监督;加大对社会热点问题的正面导向，用大局观去引导群众;支持改革、促进发展、维护稳定，全力以赴推动社会的和谐发展。希望新闻媒体充分发挥维护地方社会稳定的“稳压器”作用，为维护我县社会稳定做出积极的贡献。

在今后的工作中，我县将进一步加强新闻宣传工作，正确对待媒体监督。现代社会是一个信息社会，老百姓关注的问题往往成为传媒争相报道的焦点，公众的需求很快就会变成传媒的呼声。媒体的大量介入，信息的自由传递，使我们可以及时发现什么地方出现了问题?问题是怎么出现的?深层原因是什么?围绕存在的问题进行集中整治，只要批评是对的，就一定要改，不埋怨、不推诿，树立媒体的监督乃至曝光也是为了帮助我们改进工作的思想。我们将诚恳地接受媒体正确的批评和监督，把媒体的批评看作爱护，通过不断改进自己的工作、改善我们的服务、完善社会事务管理、改进工作作风赢得媒体的好评和群众的认同。

朋友们、同志们，加快靖边经济社会的发展，离不开宣传舆论，离不开我们媒体发挥的积极作用。同时，靖边跨越式发展的生动实践，无疑也为我们广大新闻工作者的发展提供了广阔空间，我们将积极为广大新闻工作者办公、采访、调查提供必要的条件和帮助，希望大家多关注靖边、宣传靖边，不断把靖边推向全省全国。

谢谢大家!

大家下午好!

非常欢迎各位的到来!同时也非常感谢教研室为我们提供这样的校本教研机会，提高校本教研的实效性，促进我们校际间的交流，实现区域资源共享，这是开展片区教研以来，我认为最大的收获。

几年来，我们沙河市第一小学为了搞好校本研修工作，通过实际调研，确定了多种形式校本教研活动和校本培训活动。如：教师论坛、主题教研、课堂诊断、读书沙龙、集体备课、师德结对、课题研究、专题讲座等，但最能解决教师教学实际问题和困惑的当属“主题教研”活动。因为它最直接、最有效、最受欢迎、最能实现“教—学—研”一体化的教研模式。

20xx年，我们在片区开了“主题教研”先例，得到了教研室领导和兄弟单位的大力支持和认可。两年来我们也确实通过主题教研活动，促进了教师专业成长取得了好的成绩，解决了许许多多实际问题，形成了一定的教学模式。如：“提高阅读有效性”形成了“朗读式四步教学法”;“如何进行拼音教学”，形成了“以境促情，以情定教”;“如何培养学生自主学习能力”形成了“先学后教”，“如何调动学生学习兴趣”形成了“趣味教学法”等等。

我们本学期通过认真反思工作，深入课堂搞调研，又发现能够调动学生学习参与性的一个途径——对学生进行语言上的激励，实行个性化评价。最后经过研究，把“课堂上如何对学生进行个性化评价”这一主题，作为我们本学年的研究中心。

以往我们过多了注重教师的课上得怎样，往往忽略学生学得怎样，所以这一主题的研究，强调更多的关注学生主体地位的体现，重视教师是如何关注学生的?是如何实现师生平等对话的?是如何与学生心与心交流的?从而达到激发学生乐学、愿学，为学生创造宽松愉悦的学习氛围。有位心理学家曾经说过：在一张颤动的纸上，很难写出平等的字来。看来学习环境与学习效果有着必要的联系，所以我们要为学生创造良好的学习氛围，激发学生喜爱学习的情绪，最终实现高效课堂。

今天，我们把两个课例展示给大家，望能得到诸位的帮助，听到来自诸位不同论点，使我们的课堂更人性化，更生动化。

我们预期目标：准备利用一年时间，去发现，去解决，去积累，最终形成一套评价学生的语言体系，我们把这些语言，分门别类，进行归纳，印制小册子，作为我们校本培训资料，供全体教师借鉴学习并不断完善。

如何具体操作：

一、制定学校主题研究方案，提出具体要求

二、学习方案，制定小组活动方案

三、实施操作(以教研组为单位)

⑴理论学习

⑵集体备课，课堂预设

⑶小组展示，学校展示，现场录音 研讨时根据录音进行辩论、整理、修正

⑷总结巩固

①整理、梳理，打印资料，组织学习，实现资源共享。

②行为跟进， 学校领导不定期进行课堂跟踪，不断巩固研究成果，丰富完善课堂语言。

今天，我们也进行了现场录音、录像，之后我们会根据录音整理出师生对话，进行研讨，形成较恰当的个性评价语言。

我们平时允许教室课堂根据课堂生成，调整教学思路，改变教学预案，实现“以学定教”，让教师放下包袱，在明确实现课堂目标前提下，“以情定学，以学定教”一心一意与学生平等交流。

20xx年，全县精神文明建设工作按照州文明办和县委工作部署，紧紧围绕“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的总体要求，坚持贴近生活、贴近实际、贴近群众原则，扎实推进社会主义核心价值体系建设，深入开展群众性精神文明创建活动，着力加强未成年人思想道德建设，为进一步提高公民的素质和社会文明程度做了大量的工作。 20xx年要比照省、州上做法，推动我县精神文明建设工作，及时对各级文明委成员单位进行调整和补充;要建立健全文明委统一领导、文明办统一协调、成员部门分工负责、社会力量积极参与的精神文明建设工作机制;要在新一轮机构改革中，着力加强而不能削弱文明办机构的建设;要主动争取各文明委领导的支持，努力把精神文明建设工作纳入党委书记重点关注视野和党委议事日程;设立未成年人思想道德建设专项经费。

全县上下都把精神文明提质作为工作的主动力。特别是公共文明指数测评，要把我县各个部门、各个单位、每位干部，从区到社区、到老百姓这种全员参与文明创建的激情和热情都迸发出来了，参与文明创建的智慧和才华也显示出来了。这些成绩，充分说明宣传部、文明办和全区各乡街、社区以及各个单位在全员参与文明创建的过程中，积极性是非常高昂的，办法和措施是很多的。

通过抓文明创建，干部的作风、精神面貌，市民的文明素质都有大幅度的提高。城市从硬环境到软环境，从主城区到城郊结合部，从历史悠久的老社区到改制的社区，各项工作面貌全面刷新，发生了翻天覆地的变化，这种变化就是文明创建成功的最好实例，这种全面推进使全区的经济建设、文化建设、政治建设、社会建设乃至生态环境都跃上了新的台阶。

这个提升主要是提升了我们的智慧，提升了我们的工作方法，提升了我们的城市理念，同时也提升了老百姓的幸福指数。通过抓创建，大家知道了目标在哪里，着力点在哪里，突破口在哪里。这种提升，比到大学去读半年书，比去读一本厚厚的名著更为有效，这种提升潜移默化、影响深远。

文明创建要从我做起，从本职做起，从本单位做起。如果在座的成员单位的同志都能够做文明的标兵、文明的标杆、文明的模范，我们的工作能够成为多面旗帜，多盏明灯，多个可以仿制的文明版本，我们多个单位的文明创建能够率先垂范，我县的文明创建工作就有了更进一步的良好基础。大家都要结合实际来思考、来谋划、来推动。我刚才要求政府的同志都要参与文明委的原因就是文明创建绝不能空对空，要结合实际，否则，就是空中楼阁、水上浮萍。文明创建要做到“三从”：从自己做起，从本职做起，从本单位做起。我们只有自己做到了，才有资格用文明的眼光去审视文明单位的呈报，才可以用文明的尺度去衡量文明单位的长短。文明的标尺在我们的手上，我们先要量自己，再去量人家。

小学教学常规管理现场会发言材料

尊敬的各位领导、同仁：

大家好！

我是寨头堡乡小学校长，首先感谢局领导及各位同仁能到我校参观指导。下面请允许我将我乡小学在“打造精品校园文化，依靠校园文化为载体，强化校园文化的育人功能”和养成教育两个方面的几点欠成熟的做法向大家汇报如下。

一、 校园文化建设：

1、物质文化建设

（1）、用最美的风景育人——优化校园外部环境。

校园环境规划体现一定的文化内涵，我校本着“不硬化的地方要绿化”的原则，校园内一年四季青草萋萋。巧妙设计各景点，花草树木布局错落有致、疏密合理，边边角角也不放过，力争做到了“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。

（2）、让每一面墙壁会说话——文化长廊”历史的星空“

我校本着“让每一面墙壁说话”的办学理念，在教室前面建有文化长廊——历史的星空。走近历史的星空，一幅历史的画卷正缓缓向你展开：一代天骄，向你讲述了一代帝王的丰功伟绩与治国安邦大略；文学巨匠，让你了解了作者写作背后的鲜为人知的故事；名著经典，让你有了一读为快的冲动；千古绝唱，让那些耳熟能详的诗句又上心头。

（3）、三大园林景观。

?书馨园

为给学生营造一个浓厚的读书氛围，打造书香校园，学校在图书室、阅览室旁建造了书馨园。园内雪松高耸入云，环境幽静，石桌、石凳、石椅洁净中散发着书的馨香，墙壁上的读书语录透露出先哲的智慧。课余时间，园内学生手捧图书或坐、或站、或走，侧耳，能听到窃窃的读书声；提鼻，能嗅到淡淡的书的馨香。

?致远园

学校为孩子的终生发展奠基，陶冶学生情操，建造了致远园。园内青草萋萋、红旗飘飘，松竹相依、红花相伴，宁静致远。园内语录：不为失败找原因，只为成功找方法；世界上最宽广的是天空，比天空更宽广的是人的心灵；你不可以左右天气，但可以改变心情等语句。漫步于园内，给人以积极向上的生活动力，给人以心灵的启迪。

?德园

立世品为首、育人德为先。为培养学生高尚的道德情操，学校建有德园，

园内山石林立、花木成行，银翘争艳、玉兰含羞；百善孝当头，园内挂有古代二十四孝图，图文并茂、栩栩如生，给学生以道德熏陶的同时，让学生有一颗感恩之心，“谁言寸草心，报得三春晖”。

（4）运动使人快乐的操场文化

操场内不仅有各式体育设施，还有内容丰富操场文化。操场周围的墙壁上绘有各种运动简图，让学生感受运动的快乐，还有学生心目中的运动大明星的巨幅照片，如足球明星c.罗纳尔多、卡卡等，篮球明星科比、詹姆斯，乒乓球明星张怡宁、王励勤等等，让学生运动的同时，感受榜样的力量。

（5）内容丰富、独具特色的教室文化

教室是学生获取知识、开展班级活动的主阵地。积极和谐的教室文化对学生的心理健康、个性发展具有积极的暗示作用。窗明几净的教室环境，催人奋进的班级格言，丰富多彩的文化展板，都是教室文化的重要组成部分。我校立足学校和学生实际，制订了各年级的班级格言：如一年级的“千里之行始于足下”六一的“超越梦想一起飞”等。根据学生的年龄特点创办的班级文化展板更是各具特色：二年级的《智慧小菜园》、四年级的《艺海拾贝》、六一的《我的地盘我做主》等。我们相信“近朱者赤、近墨者黑”，班级文化一定会改变学生的人生态度和成长方向。

（二）、精神文化建设：

①校园文化建设比赛

每学期我乡小学都举行一次校园文化建设比赛，内容有体操、眼保健操、兴趣小组活动及成果展示、校园广播、合唱、古诗词诵读、队形队列、板报及环境卫生评比等，这项活动陶冶了学生的心灵，活跃了校园文化。

②举办春季校运会

每年我乡小学都举办小学春季田径运动会。项目包括50米短跑、二人三足30米跑（亲子活动）、抱（篮、足）球40米跑、拔河比赛等等，使校园文化更加丰富多彩，使校园成为学生的乐园。同时，一些亲子活动密切了家长与学校的关系，更利于学生的成长。

?四球比赛

每学期我们都会在全乡小学举行了篮球、乒乓球、羽毛球和足球比赛，学生们都热情高涨，踊跃参加。这些活动既锻炼了学生的身体，又增强了学生的集体主义精神和集体荣誉感，使学生们更加热爱自己的校园和学校生活。同时，我们也将师生篮球、乒乓球、羽毛球比赛，让老师们在紧张的工作之余，愉悦身心，又增强了体质，缓解工作带来的压力，丰富了校园文化。

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尊敬的各位领导，各位来宾，同志们：

大家好!

在这个秋高气爽，丹桂飘香的美好日子里，我们怀着无比喜悦的心情，迎来了浦东街道办事处的揭牌仪式。在此，我谨代表刚刚成立的浦东街道党工委、办事处，对各位领导、各位来宾的光临表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!向所有关心、支持浦东街道发展的各界朋友致以最诚挚的谢意和最崇高的敬意!

成立浦东街道办事处，是浦东人民政治生活中的一件大事、喜事，是柘城县城市化进程快速发展的结果，是浦东发展史上一个新的里程碑，必将对浦东经济、社会的发展产生重大而深远的影响。

新浦东、新征程，新挑战、新机遇。下一步，我们将按照县委、县政府统一安排部署，紧紧围绕全县“三区两基地一中心”的战略定位，抢抓商丘建设中原经济区承接产业转移示范市这个重大历史机遇，主动作为、乘势而上，努力打造承接产业转移重要前沿，当好中原经济区建设排头兵。同时，我们也清醒地认识到，撤乡设立办事处，不是换一块牌子那么简单。首先，我们要解放思想，更新观念，以更高的起点、全新的视角来抓好街道的各项工作;其次，我们要切实转变政府职能，从抓好制度建设和干部队伍建设入手，使街道工作迅速走上正轨。为此，我们要大胆创新，积极探索街道和社区管理的新路子，力争在城市管理、社区建设、劳动就业等工作上有新突破。

新浦东、新起点，新班子、新形象。我们将团结和带领街道广大干部群众，以“管好社区、建好浦东、发展好县城”为己任，牢记使命，不负重托，真抓实干，形成合力。我相信，在县委、县政府的正确领导下，在社会各界的关心支持下，在办事处广大干部群众共同奋斗下，我们有信心有决心，不辜负人民的重托和领导的信任，在新的时期做出新的贡献!

最后祝各位领导、各位来宾，身体健康、家庭幸福、工作顺利、万事如意!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、来宾，老师们、同学们：

在播种希望，孕育美好，充满幸福的日子里，孩子们的笑脸像鲜花开放，幸福伴随你们茁壮成长。在20xx年“六一”国际儿童节到来之际，我们方舟小学的全体师生怀着无比喜悦的心情，在这里隆重地召开“六一”国际儿童节庆祝大会。首先，我代表学校领导及全体教师，向全体少年儿童表示热烈的节日祝贺。向今天到会的联校领导、方舟集团代表、学生家长们表示热烈的欢迎和感谢，感谢你们多年来对学校工作的支持，对少年儿童的关心。

在过去的一年里，经过全体师生的共同努力，我校的各项工作，都取得了优异的成绩。校园里干干净净，教学楼内一尘不染，每面墙壁会说话，每颗花草会传情，两列自行车像受检阅的仪仗队整整齐齐。上学期末全乡教学质量检测，1-6年级语文数学英语品设科学共26个科目我校夺取了22个第一。本学期县督导室检查发现我校亮点多多，并向局长汇报要把我校好的做法向全县推广。我校师生的综合素养展示受到县教研室的高度评价，对我校的各项工作给予了充分肯定。我校文明礼仪教育也初见成效，讲文明，懂礼貌，讲卫生，勤学习，爱劳动，已变成同学们的自觉行动。成绩的取得都来自于各级领导的关怀，来自于全体老师的辛勤耕耘，来自于全体同学的共同努力。同学们，在庆祝你们自己的节日时，让我们以热烈的掌声向辛勤培育你们成长的老师，大、中队辅导员表示衷心的感谢。

同学们，今年的“六·一”是一年级小同学刚刚步入校园学习生活度过的第一个节日，希望你们努力学习，积极进取，快乐成长，今年的六一是六年级同学即将完成小学学业，在母校度过的最后一个儿童节，六年的小学生活即将结束，希望你们记住母校，记住老师、家长的殷切希望，升入方舟中学后更加刻苦学习，开拓进取，继续做方舟小学小同学的榜样。小学时代是人的一生中最纯洁无暇，最天真活泼，最美好幸福的时代。同学们，你们是新时代的少年，是跨世纪的雏鹰，祖国的未来靠你们去开创，少年强则国强，少年盛则国盛，愿你们珍惜这童年美好的时光，脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄，用真才实学振兴我们伟大的祖国!

最后，祝同学们学习进步!节日快乐!

谢谢大家!