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保送生自我陈述【经典20篇】

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篇1:高三学生自我陈述报告怎么写

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高三,学生,全文共 786 字

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我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……

这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

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篇2:离职员工个人申请陈述

范文类型:辞职信,申请书,适用行业岗位:职员,个人,全文共 447 字

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尊敬的办公室人力资源管理领导:

我向公司正式提出辞职。

我自20xx年12月6日进入公司,到现在已经一年有余了,正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。 在过去的一年多里,公司给予了我许多学习和锻炼的机会,开阔眼界、增长见识。我对公司给予的照顾表示忠心的感谢!但是,经过近段时间的思考,我越来越迷惘!我越来越觉得现在的工作、生活离自己想要的越来越远。所以,我必须离开,去过我思想深处另一种有别于目前的生活。我想,生活应该是在选择到适合自己的道路以后,再持之以恒地坚持!

公司目前已经过了一年最忙的时间,是充电、整顿、储备 人才 的时刻。相信,我的离开会很快有新生力量补充。因为这不是我想要的工作、生活状态,所以,我现在对工作没有激情、对生活也极其懒散。本着对公司负责的态度,为了不让公司其他同事受到我消极情绪的影响,也为了不让公司因为我出现业务上的纰漏等,我郑重向公司提出辞职,望公司给予批准!

祝公司稳步发展,祝公司的领导和同事们前程似锦、鹏程万里!

此致

敬礼!

X年XX月XX日

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篇3:陈述毕业课题开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 238 字

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陈述毕业课题开题报告

研究的主要内容:

一、艺术教育中文化素质缺失及其表现

(一)历史文化知识缺乏,吸收借鉴人类先进文化的自觉意识不强,文化底蕴支撑薄弱

(二)哲学知识不足,创新思维迟钝,思想僵化

(三)文学素养和艺术鉴赏水平不高,人文情怀不足,人格影响力欠缺

(四)心理学伦理学知识欠缺,精神意志不够坚定,应对复杂情况的能力不强

二、艺术教育中增强文化素质的思考

(一)将审美教育与传统文化教育相结合

(二)突出审美教育对培养大学生正确审美观的作用

(三)强化大学生的人格塑造与社会责任感相联系

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篇4:优秀学生自我陈述报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学生,全文共 1158 字

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我是一名就读于一中分校的高三学生,我叫。即将毕业的我对于我的人生早有期待,对于我的未来的憧憬万分。我有绝对的把握与信心要将自己的潜力尽最大限度的挖掘,将自己铸造成一个对社会有用的人来充分体现自己的人生价值。

作为一名分局的子弟,我的儿童时代就是在所里这样一个祥和上进的环境中度过的,打小就是一名学习成绩名列前茅的学生,并且在班里担任生活委员,曾经多次获得荣誉称号,小学的班主任x老师在我的学生手册上总会写下“团结同学,勤奋踏实,品学兼优”的评语。我个人偏爱数学,所以很早就参加了奥数班的学习,别的同学可能觉得是负担,但我觉得这正是我的兴趣所在,每次听课每次练习我都当作一种享受而乐此不疲,动力源于兴趣,让我的奥数成绩名列前茅既而被陕师大附中录取,经过三年的努力我顺利考入了一中分校,由于中考的失利未能进入一中,在高中的三年中,我奋起直追,成绩一直位于班级前三名,尤其是我的理科数理化三门多次拿过班级第一,成绩助长了兴趣,这也让我越发对数学跟物理有了钻研的欲望,我经常沉浸在思考中忘了时间,有时候做数学成了一种享受。

在学校期间我积极参加学校的活动,并作为班长协助老师组织班级日常事务,我觉得一个班级的班长并不是在“管理”,而是在“服务”,上传下达,为同学们服务帮助大家我也能从中获得快乐,而且在这个过程中,我和我的同学还有老师们都建立起了很融洽的关系,而在这样的环境中我更是想要努力全方面提升自我。我很喜欢看课外书,很小的时候就通读了十万个为什么,当时就对物理中的电现象有着很浓的好奇心,后来初中接触物理后,我又拿来姐姐的《大学物理》课本看,虽然也看不懂,但我就是想学,很好奇最前端发展的都是些什么科学理论。我平时也喜欢玩一些简单的计算机软件,比如photoshop处理些照片,还有网页制作,我觉得这些都很有趣。

学习成绩与校内表现应该是衡量一个学生在校期间表现的最主要标准。但我觉得我对计算机科学的热衷主要来源于一个人,那就是我的父亲。爸爸是一名高级技师,他精湛的技艺、与时俱进的思想、诚恳谦逊的态度实则令我佩服。并且我经常去他们的工作车间,看着那些电子元件,一想到这就是我国发射成功的神州7号的一部分,就觉得无比骄傲,我将来也要为我国的事业作贡献,因此,我会为此,做出不懈的努力。还有我的母亲,她也是一名优秀的会计师,从小她就教育我要有开阔的视野,所以很小我就学国画,让我爱上中国的传统文化。我很爱我的父母,是他们给了我一个幸福的家庭,我的每一寸进步都是与他们密不可分的。

经过多方了解,我知道了咱们x大学的计算机专业。如此强大的实力和精心的课程安排,我认为这正是我想要去的学校。很希望在不久的将来我能成为一名x学校的大学生,我会以此为荣,并且更希望在更长远的未来我会成为x大学的优秀学生,让xx大学因我而更加辉煌灿烂。

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篇5:高中学生自我陈述报告怎么写

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 701 字

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高中是我走向成熟的开始,在尊师辛勤培育下.我从幼稚走向成熟,使我成为一名有道德,有纪律,有文化,有理想的合格的中学生.

寒窗苦读十几年圣贤书,我收获颇多,特别是高中三年.看见有人跌到,我回用那双还不完全成熟的手扶起他们,轻轻地把他们的眼泪擦干,告诉他们不在孤单.看见有人在街边乞讨,我回把自己的零花钱投到他们面前.我也懂得用温暖的微笑融化他人心中的寒冰,让人间充满爱.也明白了做人的道理.无论前方是风还是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵.

作为中国人,我拥有一颗真诚的中国心,国徽是我今生的信仰,五星红旗是我永恒的骄傲.我也关心国家大事,学习时事政治,并对它们都有我自己独到的见解.,

在学习上,我有明确的目标,进取心强,持之以恒,知难而进.不甘落后,我坚信,只要是我能想到的并相信的它终将成为现实.

在课余时间,我博览群书,开阔视野,丰富头脑,不断充实自己.用带有青苹果味的笔芯记下我的成长经历,用点滴色彩斑斓装扮自己的生活,我相信学习是快乐的.

学习是一个不断完善大过程,脚踏实地行走的过程,而不是虚度年华."临渊羡鱼,不如退而结网",得到了网,那么渔也是快乐的事.

青春是一朵美丽的花,高中的我们定格在了第十八枚花瓣,人生中的这段高中故事就要结束了.然而,毕业于我不是结束,而是另一个开始.一段路途走到终点便是胜利,只需记住该记住的,带走该带走的,然后向下一个起点.在这天朗气清,惠风和畅的春光里,给自己一个承诺.用春天般绚丽的情思构建理想的阶梯;用夏阳般火热的激情升腾人生的温度;用秋叶般深沉的内涵熔铸豁达的品质;用冬雪般凛冽的锋芒刺破前进的最后屏障.

高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充实.

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篇6:学校学生自我陈述报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,学生,全文共 1825 字

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我叫,今年,是来自**省高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。

令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人,我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。

我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。 我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!

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篇7:保送生自荐信

范文类型:自荐稿,全文共 1652 字

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尊敬的*学招生办领导:

您们好!我叫,于20xx年8月直升本校高中部,并获得一等奖学金。现就读本校理科实验班。很感激您能在百忙之中阅读我的申请书。我知道,一封短信无法全面地展示自我,但我将坚持人大的校训“实事求是”,尽量展示我的爱好特长、学习能力以及我对人大的向往和我的未来规划。

我,外表文静,内心丰富,有着强烈的进取心和求知欲,爱好广泛,接受新知识能力强,属于自学能力强、动手能力强,善于解决问题,有较强自制力的一类女孩。对于电脑新软件、智能手机软件等,我能很快学会安装、操作,并且善于上网求助解决一些说明书无法解决的问题,但却从不沉迷游戏。我经常帮助老师、同学安装新软件。我爱好音乐,凭借小学学习电子琴的基础,自学了黑管、长笛、竹笛等乐器,在较短时间内,我就能摸索出规律,演奏出各种歌曲,虽然不专业,却能自娱自乐。我还参加了第四届全国中学生数理化学科能力展示活动总决赛,荣获创新实践能力展示一等奖。

从小学到高中,我一直是年级中年龄最小的同学,但是我为人处事的能力却不低。我做事条理清晰,责任心强,有较强的合作能力和组织能力。我是理科实验班的宣传委员,负责班里的一系列宣传活动。不管学习多紧张,我都得凭借三寸不烂之舌动员各种画画、书法等人才,为班级宣传活动出力。在我的全力组织协调下,每次我班黑板报评比,都是名列前茅。在理科实验班竞选市级三好班集体中,我积极出谋划策,为班写竞选稿,进行各种宣传活动,大大增加了我班知名度。今年七月,在安生中国创新英才特训营中,我参与了模拟政协活动。我竞选成为资料收集组负责人,参与了方案的征集与讨论、资料的收集与整理,以及模拟政协的演讲。通过这个活动,大大提高了我对参加社会活动的兴趣,也让我认识到了自己的团队协作能力、组织领导能力以及社会实践及管理工作的能力。

在学习上,我喜欢积极主动地学习,学习新知识的欲望强烈,属于学习效率高,自学能力强,善于思考,有自己独到见解,能够取长补短的学生。每次看着各种新发下来的教科书,我都很兴奋,都有着一种强烈的学习欲望。每次寒暑假我都会有计划的自学新内容,不明白的问题我就到网上求助,实在找不到的,我就归纳下来,开学时请教老师。上课时,我乐于听老师和同学们的讲解,去粗取精,取长补短,提高自己的知识面。因此,虽然我从来不上课外辅导班,成绩却一直名列前茅。今年四月,学校安排年级排名前两位的同学参加暑假安生中国创新英才特训营,我有幸入选,但需要证明英语水平。我才发现虽然我爱好英语,却喜欢自娱自乐,忽略了外界证明。于是我报名参加了公共英语五级考试,经过短短一个多月的自学,我以笔试73分(满分100分)、听力22分(满分30分)、口语4分(满分5分)的较好成绩通过了考试,证明了我的英语水平,顺利进入安生创新英才特训营。

我是一个爱好广泛的人,文理科成绩都不错。一直以来,我对专业的选择非常模糊,拿不定主意。在安生中国创新英才特训营开幕式上,边上一位来自美国的同学请求我做她的翻译。我鼓起勇气,集中精力,给她当起翻译,会后我们成了好朋友,夏令营期间我一直作为她的贴身翻译。这件事让我很有成就感,也让我对翻译工作有了强烈的兴趣和爱好。加之模拟政协活动的活动经历,我发现对于英语及管理专业我有着较好的潜质,也有着极大的兴趣。

贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,人文社科经济管理等专业在国内都名列前茅。对于外语类专业学生专门开设了工商管理、知识产权法和国际政治三个双学位专业,我觉得非常适合自己。我非常渴望能成为贵校的一名学生。假如我这次有幸上人大,我将规划我在人大的努力方向,攻读英语和工商管理双学位。我希望我能在其中不断汲取知识,丰富自己的专业知识。我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,弥补我以前的不足,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。

此致 敬礼!

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篇8:高中自我陈述报告怎么写

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高中,全文共 368 字

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总述

开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。

提纲

开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。

参考文献

开题报告中应包括相关参考文献的目录

要求

开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。

开题报告

学生:

一选题意义

理论意义

现实意义

二论文综述

理论的渊源及演进过程

国外有关研究的综述

国内研究的综述

本人对以上综述的评价

三论文提纲

前言、

论文写作进度安排

毕业论文开题报告提纲

开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师

目的意义和国内外研究概况

论文的理论依据、研究方法、研究内容

研究条件和可能存在的问题

预期的结果

进度安排

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篇9:高中生学生陈述报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高中,学生,全文共 1245 字

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时间过得太快,还没来得及紧张,就这样步入高三。回想过去的两年,有过欢笑,也有过悲哀,发生了太多的事情,但是,当我想要静下心来,好好想想这两年的时候,却不知道到底哪些事情,我将永久铭记。

想起刚刚踏进高中校门时的我,天真,稚气,头脑简单,抱着对新生活的期待,进了一班。在我们那种三星级的高中,并没有很多精英学生,一班是年级前三十的学生组成的班级,大多是一些离上四星级学校分数线还差一点的学生。那时的我自以为自己成绩可以,但由于我的贪玩,我的不成熟,第一次月考就考了倒数,我躲在柜子的门后面,偷偷的哭,因为不想让别人看到失败者的眼泪。那天我决定不再那么不懂事,难么幼稚,嬉笑玩乐,不是真正的快乐,我告诉自己,今后,再不会考不好而哭泣,再不会作只会哭泣失败者,那只会让自己觉得更屈辱。

以后的考试,我进步了,却很不稳定,时上时下。我也总是在欢喜与失落之间徘徊。庆幸的是,每一次考砸,我都没有再流过眼泪。

竞争是非常激烈的,一不小心就会面临离开一班的危险,那时我是很担心的,远没有现在这样的淡定从容,我无法想象自己要是被踢出这个班后会怎样。于是,我在忐忑不安的心境之下,努力着,成绩依然不出色,还起伏不定。

高一下学期,要文理分班,那一阵子,同学们都表现的很亲密,像是舍不得分班的样子,要知道平时班里气氛并不是很团结的。而我,似乎也变热情了些,但又不是真的很留恋,因为就在分班前夕,我与最好的朋友产生了矛盾。

sue是和我同一个宿舍的,我们在开学第一天就认识了,她是个开朗潇洒的人,不像当时的我,那么自卑怯懦。我们每天都一起手牵手,有说有笑,她让我走出自己的世界,不在胆怯,我以为我们会是永远的朋友。但现实总是不近人意的,她和别人成了最好的朋友,我常常会一个人,或许我已经产生了依赖。分班前,由于某件事情,我和sue正式闹翻了,我忍下所有的失望和气愤,表面平静的接受最好的朋友的背叛。

分班之后,我喜欢上了看小说,喜欢那里丰富的人物感情,好像我就是小说的主人公,体会着她们的亲情,友情,爱情,仿佛我的生活不在单调乏味,仿佛我也有了丰富的情感,而不是一架麻木的学习的机器。就是在那个时候,我的成绩有了起色。

直到高二上学期结束,这一年半的时间,我成熟的很快,如果说高中之前我的成长是步行的话,拿着一年多就是百米冲刺。到这一学期的期末考试为止,我终于名列前茅,也稳定了下来。我想,是因为我心态的成熟,不管是考试还是友谊方面,我都保持平静的心。

现在,我与班里同学保持着友好和谐的关系,与宿舍的舍友亲密热情,我学会了去适应别人,所以我可以与每个人都很好的相处。我不再傻傻的,对好朋友推心置腹,我有了别人面前的我和内心里的我。我不在自卑怯懦,而是从容淡定,我会用理性的方式来思考问题,而不是感情用事。或许我很在乎我的朋友们,或许我什么都不在乎,我心里是无波无澜的淡然。

面对高三,我会更努力,成绩是可以获得的实实在在的东西,会让觉得有动力,不管付出多少,我要考上大学,我不知道我不上大学的话,还可以做什么,所以我一定要考上。

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篇10:优秀学生自我陈述报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学生,全文共 1454 字

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我是法学院x级的学生….,现担任学院xx级党支部组织委员。欣闻学校正在评选“优秀学生”和“优秀学生干部”,我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。

两年来,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、学习和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。

一,思想政治方面

思想是行动的指南。作为一名党员,我一直严格要求,努力提升自己的价值观、人生观、世界观。坚决拥护党的路线、方针、政策,热爱发展中的中华人民共和国,热爱所从事的党支部工作,积极参加社会和学校组织的各种有益的活动。自觉遵守各种法律法规,遵守学校、院系的各项规章制度。在政治理论的学习中,认真听讲,深入思考,讨论中敢于大胆陈述自己的观点,与其他同志交流心得,目的是想通过交流获得更多的信息,以提高自己的思想认识,帮助自己进步,使自己成长成为一个跟上时代步伐、符合时代需要的社会成员。

二,支部工作方面优秀学生申请陈述自研一成为法学院xx级党支部的一员,担任党支部组织委员以来,我遵循着以传播党的知识和有关的文件精神为目标,不断向同学介绍最新党团的方针和政策,以丰富的党团知识和理论,满足学生的思想教育和领悟的需要。我积极发展党员,组织了预备党员的党校学习活动和党员的日常交流活动,平时工作中注意工作方法,使党的工作生动、有趣。在工作中,我积极的与同学们进行沟通,并把优秀的学长学姐做为自己榜样,与他人互助合作,提高了党的凝聚力。在此期间的一系列工作锻炼了我的组织活动能力,领导能力和沟通能力,感谢党支部给我很大的发展空间,使我成为活动积极分子。

三,专业学习方面

学习是学生的天职。尤其作为一名学生干部,我深知如果学习成绩上不去,在同学中的威信就会大大降低。所以在对待学习的问题上,我从未敢放松,刻苦学习自己的专业知识,努力学习各科法律知识。又因法律包罗了社会各项其他专业知识,因此我时常去研究其他专业知识,如英语、经济学、心理学等。特别是法律英语的学习对我阅读国外法律专著有着巨大的帮助。我认真地完成各门功课, 积极回答问题, 受到多位老师的夸奖, 取得优异的成绩,获得了-10年度优秀

学生的称号。此外,我积极参与学术活动,参加了知识产权论坛、中国金融法治论坛、银行法年会等,并帮助老师翻译外文环境法著作及法典草案。通过此次翻译过程,使我对环境法产生了浓厚兴趣,并对环境立法有了更深的理解。

四,日常生活方面

在班级里,我与同学们相处融洽。平时养成了批评与自我批评的优良作风,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。诚恳的接受同学的建议,从而不断的提高自己。日常消费中我生活俭朴,不铺张浪费,不乱花一分钱。此外,健康的身体是革命的本钱。因此在紧张的学习工作外,我还经常锻炼身体,比如练习瑜伽和打乒乓球。不仅有益于身心健康,而且也丰富了我的业余生活。

回首研究生期间,不仅圆了我的研究生梦,也尽力参加各种学术活动,努力取得优异成绩。而最值得欣慰的是通过参加党支部活动的巨大收获:合作沟通、相互理解、实事求是、换位思考,这些都使我获得了毕业后适应工作的很多可贵的能力。现将申请优秀学生干部,我要特别感谢学校和学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春的无悔。

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篇11:自主招生个人陈述自荐书

范文类型:自荐稿,适用行业岗位:招生,个人,全文共 818 字

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尊敬的自主招生导师:

首先感谢您能拨冗垂阅我的个人陈述!

我是淅川一高的一名文科女生,外表文静,内心却是充满着激情与理想,如火燃烧,渴望青春能似酒浓烈,历久弥香。

“人生是无法抗拒的前进。”既然无法延伸生命的长度,那就努力拓展生命的宽度。我的人生格言是,做一个单纯而不简单的人。我想把生命的每一天都过得精彩,尤其是青春,而青春也是我现在唯一能把握的。

武大东湖畔的清波荡漾之净,珞珈山的含而不漏之秀,古建筑的中西合璧之妙,樱花道的流零轻盈之姿,相映相成,构成了武大独特的美景。最美的青春啊,应该在最美的大学里度过。武大的气质正与我乐于欣赏美,创造美的志趣相契合。但比起美景更能打动我心的还是贵校浓郁的文化氛围和深厚的文化底蕴,学风古朴却令人耳目一新。

从小喜爱美术的我现在不仅学习了传统的工笔画、素描,还自学了动漫技法,而且能熟练运用ps,flash等主流制图软件,可以独立制作小动画,手绘技法与电脑技术结合有众多创作。文学领域,我写的教程贴被马克绘画网转载,也被众多网友收藏。以为笔名的30万字长篇小说在小说阅读网上连载,已达700万点击率。同时,闲暇之余,我自学了部分日语口语和六孔箫。我喜欢在演讲与辩论中感受语言的力量,在思辨中感受哲理的奥妙。

我深爱着中华传统文化,却为这媚外风气痛心。日漫风靡,英伦潮袭,韩剧正火,而中国的影子又在哪里呢?回归传统,在现代竟已成为或标新立异、或封建守旧的标志。其因虽与人们的觉悟有关,但我认为,更多的还是传统文化未能适应现代社会。而这,也是我希望改变的地方。以传承中华文化为己任,听起来很大很空,但这信念伴我成长,使命感与责任感给予我无穷的动力。不求经天纬地,但求做我力所能及。我渴望为传承、创新传统文化,使之与时俱进尽自己绵薄之力。职业方向是从事研究或现代传媒领域。

贵校“自强、弘毅、求是、创新”的校训与我的人生观几乎一致,贵校的文化气息也令我心向往之。希望您能给我一个机会在武大的实践与锻炼中成长进步。

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篇12:高中自我陈述报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高中,全文共 856 字

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一、学习成绩优秀。学习中我严格要求自己,刻苦努力,注重夯实基础知识和提升基本能力。从初一到现在,我成绩不断提高,取得过全级第一名的好成绩。连续被评为三好学生或优秀学生,担任过生物课代表,目前担任化学课代表。在学年度第一学期期末优秀试卷评选中获得一等奖。我的英语成绩突出,在英语竞赛中获得过一等奖。

二、关心集体,责任心强。我从初一开始就是班委成员,担任过体育委员、副班长,现任卫生委员。无论做什么工作,我都认真负责,积极完成老师交给的任务,热情为同学们服务,得到了老师和同学们的认可。

我积极参加学校组织的文体活动,为班级争得了荣誉。获得过长跑比赛二等奖,合唱比赛一等奖。因表现优异,两次被评为优秀班干部,在综合实践活动培训中,被评为优秀学生干部,被高新区文教局评为优秀共青团员。

三、乐于助人,团结同学。我热情助人,经常帮助同学解决困难。无论在学习还是日常生活中,我总是尽自己的最大努力帮助和照顾他们,与同学们建立了融洽和睦的关系。

四、兴趣广泛,成绩突出。我性格开朗,思路开阔,兴趣广泛,爱好读书、写作、摄影、演讲等活动,取得了一些成果。去年,我的两篇文章分别发表在了《潍坊日报》和《潍坊晚报》上;在学校组织的“感恩父母”主题征文比赛获得一等奖,诗歌朗诵比赛获得一等奖;“爱我潍坊”摄影、书画、作文展活动荣获作文和摄影两个一等奖,在高新区文教局组织的诗配画比赛中获得一等奖。在全市组织的“中华赞”诗词歌赋创作比赛活动中,作品《命运掌握在自己手中》被评为区级三等奖。

初中三年,是我人生观和世界观形成的时期。我增长了知识,找到了正确的学习方法,树立了远大理想。在学校里,我不但掌握了书本上的知识,还从老师、同学那儿学会了做人的道理,不断地充实、完善自己,学校用荣誉和鼓励予以肯定,让我在人生的黄金时代里沿着正确的道路前进,使我从一个懵懂顽童成长为自信的阳光少年。

初中即将毕业,我的人生面临一次里程碑式的重要转折和选择。一中是我市高中的翘楚,是我梦寐以求的名校和学习胜地,我渴望在此度过我的高中时光,希望能够得到这样机会。

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篇13:高中年级学生自我陈述报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高中,学生,全文共 1676 字

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我不得不承认我的实习更接近于一次独立学习,而不是一份真正的工作。这次香港有线新闻台的实习是我大学生活中不可缺少的重要经历,香港媒体的工作态度和专业精神让我更加感受到作为一个记者的使命感和态度。

一 关于有线电视新闻台

有线电视新闻台简介:有线新闻台是全球首个全日二十四小时以广东话广播的新闻频道,包括《重点新闻台》、《财经资讯台》、《24小时新闻台》、《直播新闻台》四条频道,拥有五百多人的新闻团队,每天24小时为客户提供最新最快的新闻资讯。有线电视新闻台更是香港首间建造“全数码新闻中心”的媒体,率先带领香港进入全数码广播。

二 实习前的准备

因为有线新闻台没有在内地落地,所以在之前一直没有看过它的节目。也可以说对它根本不了解。上网所能查到的资料也很有限。对它的了解,也是停留在学院老师对它的介绍。不过,在出发前,多留意有关香港的新闻,看tvb和亚洲电视的新闻,不但助于多了解香港最近的新闻热点,还可以对新闻媒体的制作模式有个初步的了解。

另外,去香港实习临出发前,还要注意检查好自己的证件是不是已经办好,行李是不是带齐。这些出发前的准备工作,如果不做好,那么就会给实习带来很大的麻烦。

三 实习工作

这次能去香港有线电视新闻台实习,对于我来说是一次十分难得的机会。因为对于读广播电视新闻专业的学生来说,应该多实践。多出去外面看看其他地方的媒体运作方式。而在香港这样一个宽松,自由的新闻环境,有线新闻台是我们更进一步学习的理想平台。第一天去新闻台报到的时候,港闻部的采访主任黄庆州先生第一句告诉我们的就是:“你在实习的过程中,能学到什么取决于你的态度。”而且他还补充说,来实习的意义,就是把我们在学校里面学到的东西表现出来,电视台不会从头开始教我们。这翻话,是个指引,也是个提醒,他让我明白到,在以后的五个星期内,能学到什么东西,都是靠自己。而且我们也不仅仅是代表我们自己,我们所代表的也是我们学院,还有他们对内地学生的印象。

港闻部——每天都像是打仗

说港闻部(也叫assignment desk)是整个新闻台最忙碌的地方一点都不为过。每半个小时更新一次的新闻,几乎每一条新闻都要有follow up。有时候,一条新闻,又需要几个记者采访不同的部分,而这些新闻又是耽搁不得的。在assign desk里,真的可以充分感受到什么叫做跟时间赛跑。

在港闻部实习的三个星期里,我们一般都是以观察为主,高等法院,政府总部,教统局和立法院是我跑得最多的地方,其实就是法庭、教育和政务这几个线条的新闻跟的最多。跑多了,也自然而然的跟负责这些方面的记者渐渐熟落起来,看多了他们问问题的形式,以后独自做采访,也上手得比较快。

每天晚上十点左右,记者就要打回台里查自己的assignment,知道自己第二天要采访什么新闻。在新闻量多的时候,一个记者一天内做五条新闻也是很正常的事,这是在内地媒体实习的时候绝对无法想象到的。

而team work对于电视媒体来说也是很重要的,这点,在我们上课的时候,也是经常强调的一点。一条新闻的出来,不是记者一个人或者是编辑一个人的功劳。它需要全部人都很优秀,如果是在拍摄环节中,摄影师拍得不好,挤不到好位置,那么无论记者的稿写得有多好,画面不好看,这不是一条好新闻。又或者,如果负责开车的司机,不熟悉路段,稍微开错了几个路口,或者是错了几个红红绿灯位,那么新闻做得再好,被其他电视台先播出了,那也是输了。所以,即便是看起来很小的一个环节,如果这个team work里的成员不合作,做得不够好,那么都会直接影响到这条新闻的质量,长远来说,会影响到整个台的形象。这也是为什么新闻台里面不强调英雄主义的原因。 另外,香港的电视新闻有自己的特色和要求。他们不喜欢在新闻中出现具体的时间,这是因为有些重要的新闻在整天甚至隔天都要重播,如果新闻里面出现“今日早上”,“今日下午5点”这样的时间词,就会混淆观众。香港媒体的新闻较之内地短,一般都是每天1分钟到1分半钟。在半个小时的新闻内,所含的资讯量就会加大,也是为了适应香港人节奏快,对资讯的要求快,准,好的习惯。

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篇14:优秀学生自我陈述报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学生,全文共 1371 字

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尊敬的领导、老师,你们好!我是x级工程学院的。很荣幸我获得了评选“优秀学生”的资格。今年已经是我进入xx大学学习的第三年,在过去的两年中,我一直严格要求自己,将成为一名优秀的工程师作为自己的目标。

思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,并积极向党组织靠拢。我是本届工程学院,第一批被发展的入党积极分子。在经过了两年的学习和考察后,于今年六月,成功转正,成为了一名中共党员。此次入党的过程,是对我政治觉悟和思想品性的一次极大的考验,我不仅努力学习党的指导思想,同时还带动身边的同学向党组织靠拢,向他们传播我党的先进思想。在成为一名党员之后,我更加严格要求自己,时刻提醒自己,作为一名党员,我要发挥自己的模范带头作用。我关心时事政治,积极掌握国内外的全新动向。真正地做到了一名合格的党员应该做的。

学习上,我一直刻苦努力,不懈钻研。大学是个传授知识的地方,我也始终将学习先进的文化知识作为自己的首要任务,经过两年的刻苦学习,我取得了优秀的成绩,每一学年都能拿到学习奖学金和社会奖学金。平时我还热心帮助解答同学们在学习上遇到的各种问题,喜欢和同学们一起探讨各种学术话题。同时我还积极参加了各种科技创新活动,并取得了不错的成绩,培养了自己的创新能力。作为一名工程系的学生,我致力于将自己锻炼成为一名出色的工程师,而扎实的专业基础知识是实现这一目标的必要条件,因此我将自己最多的精力放在了学业上。

生活上,我独立自主,勤俭节约。在大学里的生活,是我第一次离开父母独自一人在外,但是我将自己的生活安排的很好。我善于理财,从不铺张浪费,珍惜父母的血汗钱。我还能很好的将各种生活学习任务安排妥当,充分利用每一分每一秒,使自己无论做什么事情都能井井有条。如果遇到自己无法解决的问题,我会虚心寻求老师朋友的帮助,并在别人需要帮助的时候毫不犹豫地伸出援手。

两年的大学生活,我不仅锻炼了独立自主的能力,还在其中收获了珍贵的师生情谊和同学友情。

社会工作上,我参加了xx大学红十字会,积极参加了各种志愿活动。为了能尽自己所能回报社会,帮助他人,我加入了xx大学红十字会志愿者服务部,认认真真地做好了自己的志愿者工作。我参加过校内组织的献血活动,还每月定期到五角场做无偿献血义务宣传者。我不仅作为一名志愿者,宣传鼓动他人参加献血,自己还多次参加献血活动。作为红十字会志愿者的工作经验极大地锻炼了我的社会实践和工作能力。尽管我并未担任班级或者社团里面的职务,但是当集体里有事情需要大家帮忙,我总会第一个贡献自己的力量。

总之,在过去几年的学习生活中,我努力勤奋,团结同学,不仅取得了优异的学习成绩,还积累了良好的口碑和丰富的工作经验。不仅在知识上充实了自我,而且在思想上更为成熟。我为自己已经取得成绩感到自豪,但并未骄傲自满,相反,我对未来仍充满了期待和信心。优秀学生申请陈述本科生涯已经度过一半多,如今我已是三年级的“学长”,已经完全融入了这个大家庭里。我已经做好准备继续努力奋斗,我相信成为一名优秀工程师的梦想终有一天会实现。

希望各位领导和老师认可我付出的努力和取得的成绩,能成为xx大学的“优秀学生”将是对我莫大的肯定。我一定会加倍努力,不辜负学校对我的期望,用自己的所作所为证明给大家看,“优秀”二字我当之无愧。

以上是我的自我情况介绍,希望学校能同意我获得“优秀学生”的荣誉。

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篇15:高中自我陈述报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高中,全文共 1740 字

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尊敬的华中科技大学招生办:

您们好!

我叫,男,今年18岁,是**市第一高级中学高三年级学生。古人有云“良禽择木而栖”,何况华中科技大学穿越半个世纪的风雨沧桑在中华的历史长卷中镌刻了永恒的一页,一直深刻地萦绕在我梦中。我庆幸自己生活在这个兼收并蓄的伟大时代,又是如此崇尚“明德厚学、求是创新”,今天我毅然申请报考华中科技大学,不由想起一句稼轩词来,“我见青山多妩媚,料青山、见我应如是”。

年轻的富水河绕着古城逶迤而去,千年的文峰塔沐着夕照怆然兀立,聆听的是孔庙穿越千载的圣音,执手的是温润如玉的石膏镇纸,这就是我生身成长的古城蒲阳!寒门学子,更懂珍惜,

我庆幸自己拥有一个快乐之家,即使卑微贫贱,但是从不缺乏幸福和温暖。爷爷、父亲和妈妈都是国家干部,我是沐浴着开放家风和浓厚慈爱长大的阳光男孩,所以我开朗知礼,但绝不放纵,我懂得感恩和回报,而绝不骄矜任性。我知道,辛勤的积累和乐观地追求能够赋予我傲人的风采!

我喜欢科普,所以选择理科。牛顿的天才心得,开普勒的迷人推理,以及阿基米德的神话般的演绎都让我心仪难抑。学习之余,科技读物成为我课外生活的主导,也许我还不太懂人类文明史上传奇色彩的科研奇葩,但是她们就像无法抗拒的天使,让我着迷,让我痴狂。玛雅文明中神秘的预言,UFO迤逦的尾焰,还有参透百年不解的百慕大和依旧无法解读的金字塔,如同一盏盏明灯,让我贪婪地吮吸着来自人类文明最精华篇章的营养和痴迷。在同学中,我喜爱交流,腹有诗书气自华,在宽广的沟通中,我尝到到了“厚学”的乐趣。

我崇尚运动,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。所谓“健者”,当强壮其筋骨,强健其精神。我深信,一个积极向上的学子,除了拥有合格的认知水平,还必须拥有一个健康的体魄。篮球锤炼了我团队合作的精神,乒乓球磨砺了我矫健好胜的品格,羽毛球赋予我灵活飘逸的身姿。健身明德,殊途同归。将知识验证于时事,把理论践行于实际,力求学以致用,活学活用,以学知礼,以学明德。今年我们学校申创省级示范高中,我总结三年来的学习点滴,和老师朝夕传授的知识,亲身历经争创活动的“辩论比赛”,从组队、组稿到谋划,为一种荣誉而为,为一种精神而战,摘取了辩论赛“最佳辩手”的桂冠。体格和精神的双重进步,让我感觉中学时代的锻造是何其可贵!

我热爱学习。在学习上做到勤学巧学,摸索出一套符合自己的学习方法。善学精思,温故知新。三年来,我告诫自己每天累积一小步,每天更正一小错,必然积跬步而致千里,补百漏而臻无虞。高中的三年,我的成绩一直名列前茅,各科并进,跻身于优秀梯队。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野。现任教育部长的施政纲要,美国总统访华,这些举世关注的大事锁定了我的关注;中国60年国庆的军事展示,航母的打造紧紧揪住了我热切的目光。在为人处事上,我笃信真诚,注重团队合作精神,在担任班干部期间,能广纳良言,调动大家积极性,在愉快的气氛中组织好各类活动。三年来我各科成绩优秀,曾经获省级物理竞赛三等奖,每年被评为学习标兵,优秀共青团员,并获得校辩论赛中“最佳辩手”称号。付出这些,全为心中的一个梦,我是在为梦想而拼搏,憧憬自己信步喻园踏雪寻梅,环绕同济孜孜以求,还有悄然而立的醉晚亭,和惹尽相思的关顾体育馆… …遍数中南名校,我对华中科技大学情有独钟。她是是涵盖理、工、医、文、管等多学科的综合性大学,是目前国内规模最大、水平一流的高等学府之一,是首批列入国家“211工程”重点建设的大学。我选择华中科技大学,正是因为她的广博的知识储备,深厚的人文底蕴,还有我梦中那份莫名依恋带来的亲切感。

也许我们这代年轻人,过早地习惯了优越的生活,所以我也不可避免有些娇气。但是,我知道,自知者英,自胜者雄。正是知道自己的弱点,我一直努力加以克服,力图超越自己。我无悔我的高中生活,她教给我太多太多。我感谢我的父母,他们给了我宽容的成长环境。我坚信我的选择,华中科技大学是我梦想扬帆的地方。如果我幸运考入华科大,那将是另一幅期待描绘的画纸。我要把自己的乐观、包容、坚毅、勤勉全部带入华科大,用华科大教会我的明德、厚学、求是、创新充实自己的行囊,审视这万千世界的经济现象和五彩斑斓的缤纷社会,用自己的拳拳之心、济济之才报效我们伟大的祖国!

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篇16:农村大学生贫困申请陈述的理由_贫困申请书_网

范文类型:申请书,适用行业岗位:乡村,大学,学生,全文共 855 字

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农村大学贫困申请陈述理由

农村大学生贫困申请陈述的理由

尊敬的学校领导:

您们好!

本人系20xx级计网xx班学生,因家庭经济困难,特申请贫困补助。我来自一个偏僻农村,现家有5人,、。由于经济危机,爸妈都失业了。

现在全家上下5口人的生活来源仅靠双亲单薄的农业收入,弟弟高一时因为家里困难,父母实在没有办法同时供起我们兄弟三人的学业,懂事的弟弟含泪提出了休学,独自一人出去打工,我才有机会踏入我向往的大学校门继续学习。如今最小的弟弟才读初一,不知道是为他高兴还是为我们感到伤悲。一家人的全部费用均靠父母守着的那几亩薄地的收入。现在父母找不到工作而积劳成疾。

这几年家里的稻田由于受到瘟疫大面积减产,本年久失修的老屋更是在夏天的暴风狂雨下倒了一面墙。在为全家生命性命的考虑下,父亲不得不含泪拆掉了全家寄居三十多载的老屋。最后父亲借钱为我们勉强建了个奈以生存的平房。现在家里已经是负债累累。

在父母的熏陶下,我从小就养成了简朴的生活习惯,这一点所有同学有目共睹。每周父母电话嘱咐我吃好一点,买点水果,该用的就用,问我缺不缺钱,我都回答不缺,我又吃胖了。从大一到现在,半学期一次同龄中并不奢侈的生活费,从没要家里寄过钱,每期末还节余回家上交,一直都是亲戚朋友谈论大学生生活费时,父母引以为傲的。因为我深深的知道,现在没有稳定收入的情况下,一家人都在吃积蓄,我的专业每年都要交(7800),已经是很高额的学费了,对父母来说已是不易,再拮据我也实在不好意思再多吃掉家里一点钱。去年寒假我还是找了份服务员的工作,每天工作12个小时,就是为了赚点生活费用。我贫穷,但是我不希望争这个贫穷,因为这个事情发生在任何人的身上都不是光彩的,至少就金钱这一方面来说。我知道贫穷不是赢得诸位对我同情的一个资本,就算能够我也不想要这样一个待遇,所以在人性上我们始终是平等的,上帝的天平上我的另一头的你们和我是一个保持这个天平平衡的一个衡量我的标准。

为了完成我的学业,圆我的大学梦,我很希望得到你们的帮助,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。感谢你们!

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篇17:司法鉴定陈述意见书

范文类型:鉴定书,意见,适用行业岗位:司法,全文共 307 字

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申请人:________________;办公地址:________________,电话:________________;

委托代理人:________________。

申请事项:委托________鉴定中心,确认两处签名是否为________本人书写,并分别做出鉴定。申请确认:

1、________年________月________日合同书中第________页乙方(签字)的“________”。

2、合同自然终止/续签意向征询函中右下角本函签收及填写内容确认的“________”。对上述两份材料中“________”签名是否属于________本人所写分别做出鉴定。

申请人:_____________公司

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篇18:优秀学生自我陈述报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学生,全文共 742 字

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今天是高考的最后一天,也是我人生中的一次下波澜,不管考好考坏新的生活即将开始,在以后奋斗的日子里始终还要去坚持,去努力~!!!这是我第一次上我们学校的论坛,记得在中考之前我就特意来了一趟11中学,其实当时真没什么感觉,本来想去120,但打动我的是什么呢,就是寝室楼前的那片小小的"庭台楼阁"和花花草草,当时真的是对高中的生活的无限憧憬和向往啊,有很多想法和愿望.但是真正的融入其中我才发现生活并不是容你想象的那样顺其自然.在未来有很多事我们没有办法去预计.

回想--------高一时已经没有什么印象了,只记得那时傻忽忽的,一天也不知道在干吗

高二时很忙碌,因为在校外校内都参加了不少的活动,但对我一生影响最大应该是参加了街舞社吧,其实最开始对街舞的概念真的很模糊,是学长们在嬉笑和鼓励下我开始逐步的成长了起来,要说最开心的时候还是那个虽然跳的不怎么好,但一直流汗,虽然自己就是乱跳,但就是嬉笑的时候是最开心的了,那时真的是我高中生活中最开心的时光.

高三,虽然比高一高二时要忙碌了,但是却没有传说中那么紧张,这也是我高中生活中最为遗憾的地方,虽然经历了高三,但总觉的自己的高三很不完整.随着萌动的心逐渐的打开了大门我才发现我陷进去了,那是种很矛盾的感觉,像流沙,知道很危险,但是却很好奇脚下是否会有宝藏,知道这可能致命但还像妄想一下未来,呵呵,人可能就是在自我矛盾中成长过来的.(居然一次恋爱都没有过,这更遗憾~!!!哎~~!!)

高考过后,面对着很多的问题,但是没有想到会这么现实,可能我还会蜕变~!!!A DEI,十一中学,不管在这里有过何种经历,这里都是是我的母校,都有我成长的足迹,和我种下去的种种愿望~!!!

希望以后的学弟学妹们可以成功的踏上自己梦想的路,舞动在自己梦想的舞台上。

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篇19:教师工作陈述报告_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1511 字

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教师工作陈述报告

回首这五年,充满着艰辛和喜悦,付出了,努力了,也收获了。现将这五年的工作总结如下:

一、思想素质方面:

在过去的五年里,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

二、教育教学方面:

近五年来,在坚持抓好教研教改及新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。我每个学期都是两到三个班级级的英语课,每周16节课。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。同时坚持每月二次的集体备课,与同学科老师进行深入细致的吃透教材、确立适度的教学方法。

2、注重课堂教学效果。针对各年级学生特点,采用不同的教学方式,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。只要区里或市里有公开课等教研活动我都积极参加,会上我会虚心向有经验的老师请教相关问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后英语课该教什么和怎样教。

4、积极参加教研片及学校组织的各项教研活动,如在校内的“教学研讨月”活动中我执教的《unit 3 lesson 1 looking around 》等,片里我执教了一节语音课《unit 5 sounds》,深受学生的喜爱和教研员及校领导的好评。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥;让学生在学中玩,玩中学,培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

三教改科研

在过去的五年里,我校的英语游戏课题试验,在课题组长的领导下,积极进行探索,不断地分析、讨论,已经总结出一套适合自己办学生特点的实用有效的教学方法,孩子们由不敢开口说英语到喜欢说,抢着说,由最初的没话可说到现在的滔滔不绝,每一名学生都有了不同程度的进步。在教研中,我的教学水平也在逐渐提高。

四、取得主要成绩

所任教学科的教学成绩一直名列前茅,三年被教育局评为教学先进个人,每年都被镇政府授予“十佳教师”或“优秀教师”称号。

五、努力方向:

一直以来,我在实践中不断反思,不断总结,找出自己的不足,明确了努力的方向,制定了以下努力的目标:

1、     在提高课堂实效性上下功夫,使学生在每一堂课中有更大的收获。

2、     及时总结,将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来,以便更快地提升自己的水平。

3、     对学困生给予更多地关注,使他们在原有基础上有更大提高。

总之,生命的旅程很是短暂,但我们愿把它作为人生的一个驿站,心路的一条起跑线,事业的一个加油点,积蓄力量,充实行装,准备朝着更远的目标迈进。

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篇20:优秀学生自我陈述报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学生,全文共 278 字

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我在初中度过了很有意义的2年,在2年中我学会了很多东西,包括知识,包括与人交往的方法,使我的人生丰富了许多。

我在每天的学习中不断积累知识,取得了很多好成绩。在努力的同时感到了生活的充实。我爱好体育,音乐,这些科目虽然并不是主要科目,但我依然从中获益菲浅。

在与人的交往中我也学习到了很多。我与同学的交往很快乐,与老师关系融洽。我从他们身上学到了很多我不擅长的事。学会如何在群体中生活也是我高中学习到的重要事情。

我不断自我严格要求,养成了良好的品德习惯。我勇于探索新鲜事物,有很多的兴趣爱好。

我的三年初中是我人生的起点,我将继续努力,成为一个对社会有价值的人。

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