班组建设工作总结通用8篇

班组建设年终总结 篇1

班组是企业的细胞,是企业的基础单位,企业的各项运营生产工作最终都要通过班组去落实,班组管理水平高低、班组人员素质如何,直接影响着服务质量。“团结+创新”是服务检查班的班组宣言。20_年我们全面加强了班组建设工作,具体开展如下:

一、 建立班组例会制度

通过例会的形式讨论班组工作计划并制定实施方案和步骤。通过例会确定工作重点和及时总结工作,使班组不断进步。

二、 规范班组记录,加强基础管理

我们对班组记录进行了规范,确定了周例会日志、明访沟通日志、班组培训记录、安全管理台帐、营业厅档案资料记录、营业厅各类检测台帐等,对各部分的记录内容都提出了规范和标准,要求有专人负责记录整理。

三、 建立班组学习培训制度

建立了“周一学习制”,确定每周一为学习日,组织针对性的业务学习、服务案例讲解、新增服务规范学习,并对工作中遇到的各种问题进行剖析,在集思广益中找到解决的办法

四、建立人人参与的考评机制

将班组建设工作分解、落实到班组的每个成员身上,实行责任考核制,使班组建设事事有人管、人人有事做,调动职工参与的积极性,提高班组建设的水平。

五、建立班组个人档案

班组内通过考核的形式,考察记录班组成员的业务情况、文化水平、工作数量、工作质量和先进事迹、突出贡献,为平优和选拔骨干创造条件。

六、 注重创新文化在班组的落地生根

鼓励大家在实际工作中不断创新思路,利用集体的力量进行难题攻关。目前主要攻关项目包括:“提高营业厅排队等候达标率”qc项目、徐州分公司20_年qc成果引进、“营业厅效率服务标准化”服务示范项目。

七、 突出“家文化”建设

为了把班组建成“第二家园”,营造家的温馨,让大家工作生活在班组有家的感觉,上半年全班共同参与重新布置了办公室,使班组充满生机活力,彻底改

变死气沉沉的局面,激发了班组成员蓬勃向上的热情。

我们将总结班组建设的成绩与不足,对搞好班组建设的途径与方法进行积极的探讨和思考,把我们班组打造成为“一流”班组,使企业的基础得到巩固和提高,最终实现企业的健康、快速、有序、长足的发展。

公司班组建设工作汇报

尊敬的各位领导:

根据会议安排,我代表南充中心就班组建设工作做如下汇报。

8月20日,公司召开了班组建设工作会议,公司领导对班组建设工作提出了明确要求。南充中心根据公司的统一部署,进一步提高认识,统一思想,全面落实班组建设的各项工作,结合公司安全生产专项活动,积极推动班组建设工作取得进展。

、 班组建设面临的问题

1、班组管理粗放,管理手段相对滞后。随着公司体制改革的深入,班组在管理模式、管理内容、管理方法、管理理念上均发生了变化,面对新的情况和新的要求,未能积极主动的适应需要,以致班组管理手段单一,管理相对滞后。一是部分班组长惯性思维强,虽然经验丰富,业务能力较强,但在管理上仍然按传统或习惯办事,难以使用先进的手段进行管理。二是班组标准化建设工作还需加强,各项规章制度还需建立和完善。由于中心班组是由各属地局人员组合而成,容易习惯化的按原单位的标准执行工作任务,目前虽然已逐步规范、统一,但部分工作要求只是停留在口头要求上,缺乏有效的制度进行约束。三是基础资料管理较松散。部分班组对基础资料的管理不重视,班组资料严重不齐,如图纸资料未按要求分类归档,生产技术资料零、散、乱等,不但不利于查找,而且还影响工作效率。四是班组的工作环境有待改善,材料、工器具定置定位管理,还有难度。

2、整体技能水平不足,人员素质还有待提高。中心由于成立时间较短,班组人员配备先天不足,变电检修班组各专业技术人员结构不合理,技术骨干缺乏,甚至有技术断层的情况出现。班组培训工作缺乏针对性和有效的手段,部分职工得过且过,抱着混日子的心态工作,

缺乏活到老学到老的学习精神。年轻同志虽然具备接收各项能力的优势,但需从各专业逐步入手,达到全面熟悉精通程度还有一个过程。

3、缺乏强有力的激励机制,职工的工作热情和学习积极性没有充分的调动起来。目前的岗位设置没有同班组实际工作结合起来,职工的技能水平高低、工作贡献多少、自我学习和培训的动力没能在绩效上得到体现,存在着“干多干少一个样,学与不学一个样”的思想,影响了班组的长远发展。

4、缺乏班组建设管理标准。省公司颁发的班组建设a/2标准是针对单一的专业班组制定,对于综合班组而言,目前还没有可借鉴的管理标准,因此造成班组建设工作有等待观望的现象,工作有些滞后。

二、 下一步的工作打算

1、加强领导,注重实效,不断开创班组建设新局面。成立以中心主要负责人为组长,分管领导和相关专责组成的班组建设工作小组,健全班组建设的组织体系和工作体系,按照公司的统一部署,全面、扎实的开展班组建设工作。各级人员加强对班组的管理和指导,真正把班组管理纳入到企业管理的重要组成部分,加大对班组指导的深度和力度,从根本上解决目前班组专业管理中存在的问题和矛盾,切实解决班组的实际困难,营造人人关心、参与班组建设的良好氛围,充分调动广大职工的工作热情。

2、加强班组基础建设,确保班组各项工作有效开展。一是健全班组的各项规章制度,完善班组标准化工作流程,建立工作质量评价体系,使员工在生产活动中,做到有法可依,有章可循,按章办事,实现班组管理制度化、流程化、标准化。二是明确班组的工作标准和安全职责,做到人员分工合理,形成班组的工作“事事有人管,人人有事干”的良好局面。三是规范班组基础资料管理,完善班组记录、台账,加大对资料管理的考核力度,各班组落实专人进行资料的收集和整理,逐步实现基础资料的数字化、信息化。

3、创建学习型团队,提升班组整体素质。一是开展创建学习型组织活动,创造良好学习氛围,引导员工树立终身学习的理念。二是加强职工技能培训,建立多层次职工学习的平台。以岗位培训为基础,制定详细的员工培训计划,根据人员、岗位特点,开展有针对性和实效性的培训工作,利用基建施工,设备改造等机会,创造实训条件,建全培训制度,建立培训记录,从制度上保证人人进行学习。三是建立激励体制,变员工的被动学习为主动学习,被动接受培训为自我培训,着力提升员工技能。

4、狠抓安全文化建设,切实促进安全生产。大力开展安全培训教育活动,不断提高安全责任意识,组织多样化的班组安全活动,提高班组安全活动效果。开展作业现场安全风险辨识,全面进行《现场作业危险源辨识库》的学习活动,将危险源学习纳入学习常态化,并结合现场具体工作合理应用辨识库,扎实开展危险点分析工作,正确认识危险点,有效落实各项控制措施。大力开展反违章活动,建立反违章长效机制,决不姑息违章行为,除严格进行违章考核外,还要对违章行为说清楚,定期进行反违章的分析总结,努力创建无违章班组。

5、构建班组建设管理体系,全面推动班组建设工作。根据《国家电网公司关于加强班组建设的实施意见》、《国家电网公司班组建设三十条》、《四川省电力公司班组管理标准》等文件内容,全面学习、传达文件精神,结合单位实际情况,落实各项举措,建立具有专业特色的班组建设体系,制定符合中心实际情况的班组管理标准,规范班组作业行为、减轻班组负担、提高班组效率,制定《班组建设工作实施方案》,切实落实好班组建设工作。总之,加强班组建设是一项长期而艰巨的工作,我们将尽心竭力、尽职尽责,落实措施,切实解决实际问题,不断夯实班组管理基础,切实保障安全。

__化工__公司,磷酸化工丁班,现任班长,___,现有职工30人。长期以来该班始终把安全文明生产作为全班人员的工作核心,积极贯彻公司各项会议精神,坚持爱岗敬业,团结奋进的工作理念。人人从我做起,树立零违章。零事故的观念。工艺指标控制精中求精,为安全生产做出了应有的贡献。

1,加强学习。提高员工素质。

化工丁班加强各类政治,业务学习,于时俱进。不断提高人员综合素质和创新能力。不断改进工作中的薄弱环节。提高工作质量。该班每轮班进行一次班组学习。主要学习《公司安全管理文件》提高员工自我防范。自我保护意识。《磷酸检修。清理规程》《工艺操作细则》。并结合,《百日安全无事故活动》真正达到安全生产。预防为主的目的。在<工会法><劳动合同法>学习考核中平均分达97分一上。年初班组成员与车间签定《安全文明生产责任书》明确责任。把目标责任分解到人。组织全体人员认真学习内容,领会管理精神。要求每名成员履行职责。从点滴做起,从基础做起。日常生产过程中做到三个一样,1。领导在和领导不在一个样。2。平时和节假日一个样。3。辅助岗位和主要岗位要求一个样。常年坚持召开班前班后会,让每个上岗人员明确自己工作内容,工作流程。从穿戴防护用品做起。凡是进入岗位首先穿戴好个人防护用品。无论是刮风。下雨还是酷日当头都能严格执行。夯实了管理基础。

2,严格操作规程。提高操作技能。

一,抓结合。找准切入点。传帮带与结对子结合。一老带新。主辅岗位结合。培养一专多能手。理论与实践结合。灵活运用。提高人员力量与实践水平。对照标准。查不足,提高人员应对突发事件的能力。上半年的一次突然停电过程中,第一及时向有关领导汇报情况。第二,各岗位按照应急方按案,关闭阀门。开启应急电源。水源。向主要设备。重要设备补充冷却水。第三。设备内存硫酸。磷酸合理分流引导入罐,确保无浪费,无外排。消除了一起严重的污染事故发生。

二,建立班组常态机制。搭建职工交流,沟通。展示才华的平台。积极开展劳动竞赛和技术比武。1。练兵卡制度。根据各岗位的操作特点。对每个岗位的记录报表。巡检线路。内容工艺指标。安全防护等,制作成练兵卡。。发放到每个岗位,由技术员,班长随机抽查。提问。掌握学习情况。当面点平,奖罚分明。2。现场操作。对开停车流程,蒸汽流量调节流程。磷酸。硫酸流量调节。一二次水流量调节。设备模拟故障判断。提问。处置。演练。提高实践操作能力。消除安全隐患,员工的操作水平上了一个新的台阶。全年未发生一起人身。工艺。设备事故。全班2人荣获集团公司操作能手,1人为岗位精英。4人被选拔为技能大赛选手。3。积极开展:五小活动。不断挖掘员工潜力。抓消耗。降成本。对工艺指标。工艺流程提出合理化建议达十六项之多,尤其是污水回收利用,大胆提出。未气洗涤水循环使用。减少洗涤塔一次水使用量。提高洗涤能力,提高冲盘水质量。促进滤布重复使用。起到了关键作用。实施改造后取得了良好的经济效益。仅一次岁全年节约达十几万吨。减轻了劳动强度。为企业节约了大量的资金。

班组建设工作总结篇三

2__年,公司班组建设工作以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实党的xx大关于构成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展的精神,以创立学习型班组,争做知识型职工为抓手,进一步推进建(礼貌单位)、创(礼貌班组)、做(礼貌职工)活动和班组达标升级活动,结出了丰硕的成果。年内,有1个班组被市总工会评为上海市礼貌班组;有1个班组的女职工被市总评为上海市三八红旗团体;有2个班组被集团公司评为集团先进标兵团体;有17个班组经过了公司达标验收。

一、以开展创立学习型班组,争做知识型职工活动为抓手,在班组、职工中构成工作学习化,学习工作化的氛围

_年,公司继续围绕学习钻研知识技能、持续改善服务管理、革新创造提升业绩的基本标准和要求,开展创立学习型班组的培育活动,公司共有18个班组成为学习型培育班组,经过一年的创立,这些班组创立活动各有特色,创立工作已初见成效。≤≥

船务部拖轮队海港18号是_年全国水运系统安全生产优秀班组,该船年轻同志较多、工作经验缺乏。针对这一情景,该船组设立班组课堂,师徒带教、传授技术,师傅们无私地带教年轻同志,年轻同志也认真学习操作技能,传、帮、带在海港18号蔚然成风。一年多来,海港18号带教出了2名青年船长、1名大副、2名二副、二名三副、1名大管轮、2名二管轮、4名三管轮,为加快培养适应公司船务作业需要的高素质船员队伍作出了很大的贡献。

生产准备部(原物业管理部)变电所班组在创立学习型班组活动中,提出了做好本职工作,搞好规范服务,落实创立标准,做到‘八个一’。这‘八个一’是:选读一本适合班组工作的书籍、写一篇读书体会文章、召开一次学习交流活动或成果发布会、布置一块学习园地、设立一个班组学习角、组织一次参观学习、参加一次业务知识培训、组织一次技术练兵活动。经过八个一活动的开展,职工中构成了一股学技能热潮,他们经过自身努力,除新调入的职工以外,全部到达了中级职级,其中一人到达了技师职级。

二、以优质服务为手段,持续改善服务管理,围绕中心,服务大局,满足客户需求

公司是一个船舶服务型企业,搞好服务,提高服务管理水平,是体现企业核心价值观和满足客户要求,提高市场综合竞争力的有效途径。

公司生产经营部调度室在创立学习型班组活动中,结合实际,将服务的触角延伸,为了配合集团和公司参与市重点工程立功竞赛活动,他们克服诸多困难,和拖轮队密切配合,采取多项措施,确保外高桥水域集装箱班轮安全、准点协靠。这种现场服务、规范服务的做法,不但确保了拖轮在外高桥地区全天候服务,并且得到了客户的好评。

公司车队在创立活动中,提出了全方位服务、准点服务、安全服务、规范服务的服务理念,提高了班组整体服务水平。

三、以技术革新创造为平台,提高生产作业的科技含量原多元产业部绑扎组在开展互帮互学互督活动、加强绑扎业务技术知识学习的同时,注重应用,对绑扎工索具进行技术革新。他们革新改造的马鞍式安全绳扣减少了工人的劳动强度,加快了作业进度,更主要的是提高了作业的安全系数,真正到达了省时省力的目的。大件操作部在业余期间加紧文化知识和专业技术的学习,并在实际工作对吊装工艺进行改革。如600吨井字架在安装吊索具时,由于钢丝绳又粗又重,往往需要7-8人将130mm的钢丝绳同时托起至1m高,在吊耳上的插销插上后,方安装完毕。这样操作,安装时间长,劳动强度大,且有必须的危险性。后经过工人们的技术革新,制造一只钢丝绳托架,将钢丝绳先放在托架上,用叉车铲到600吨吊架下,对准吊耳,插上插销,钢丝绳与托架自动分离。这项改革,不管从安全系数,还是

工时利用上,都有较大幅度的提高,而劳动强度却大大降低。

四、以立功竞赛为契机,大力开展群众性的劳动竞赛_年集团公司将我公司列入集装箱装卸作业链,作为参与市重大工程立功竞赛集装箱分赛区单位,公司船务部、多元产业部大件操作部作为直接参赛部门参与了活动。在活动中,船务部围绕多作业一个艘次也是贡献、大件操作部围绕供给一流吊装服务,比学赶超,力争上游。如海港31号拖轮3次打破单船月拖带艘次纪录;大件操作部2次打破月装卸吞吐纪录。同时,在立功竞赛活动中,还涌现出许多好人好事。如海港25号拖轮在恶劣气候条件下,在锚地等候3个多小时,在经过六次不懈的努力后,最终将引水员从大轮上接了下来;海港7号拖轮在外高桥二期2泊位抢救长德轮,避免了一齐船舶碰撞事故;海港9号拖轮勇救菲律宾海望号货轮的先进事迹刊登在《文汇报》上;大件操作部在为钢联7号轮卸设备时,因接卸运输的两辆平板车故障无法行驶,同时又没有其它车辆能够调拨,钢联7号轮船长十分着急,因为船期受到将影响。大件操作部在了解情景后,急客户所急,决定将放在码头上的600吨井字架进行移位,而移动吊架是一项十分繁琐、费时的工作,但工人们毫无怨言,一向从午时3点多干到晚上9点多,然后再将船上的设备吊至码头,确保了钢联7号准时起航。物业管理部车队在高温期间开展了

战高温

夏季安全行车百日无事故劳动竞赛,期间,共出车3176次,行驶路程172473公里,赴外省市36次,未发生过一次有责事故。

五、以安康杯竞赛活动为载体,引导班组职工安全生产

_年,公司认真组织班组职工参与以掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工为主题的全国安康杯竞赛活动,经过开展安全生产承诺活动、举办班组长安全生产知识培训班(87名班组长参加)、开展安全生产合理化提议征集活动、开展季度安全生产接力赛活动、参加全国职工安全生产知识普及教育活动、观看安全生产知识影视教育片、开展安全生产基础知识答题(有两名职工分别获得全国二等奖、三等奖)、学习一本安全知识普及教育读本等活动,使职工的健康安全意识有了进一步的提高,有力地促进了公司健康安全工作,为公司申报参加全国安康杯优胜企业评比打下了扎实基础。同时,公司还发动、引导班组、职工进取投入到职业安全健康管理体系活动中去,经过对本班组、本岗位危险源的辨识和控制,提高职工安全生产意识,从而确保公司安全和稳定。

_年公司班组建设工作虽然取得一些成绩,但仍有不足。_年是公司班组建设大比之年,各项评比工作将

在年内展开,所以,在新一年里,公司要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,树立和落实科学的发展观,紧紧围绕集团和公司方针目标,着眼于提高班组综合本事和提升职工综合素质。以创立学习型班组,争做知识型职工为抓手,进一步引导班组职工学习钻研知识技能、持续改善服务管理、革新创造提升业绩,着力营造礼貌、和谐、团结的氛围,塑造良好的复兴职工和公司形象,促进公司改革和发展。

班组建设总结 篇2

为了进一步提高班组建设和安全文化水平,我有幸参加了此次去班组建设交流学习参观的机会,并从中感受我厂各级领导对班组建设和安全文化建设的高度重视,学习到了兄弟单位在班组建设和安全文化建设方面的先进经验,使我受益匪浅,体会颇深。

此次学习,我们去了三个生产单位,分别是:“XXX”、“YYY”以及“ZZZ”在班组建设方面虽然三家各具特色,但我认为搞得的还数ZZZ。

首先从ZZZ的班组会议室说起:“走进会议室映入我眼帘的是一种家的感觉,只见每一张全家福拍的有神有色,使大家有一种身在单位但时刻可以看到亲人的感觉,这样在单位工作,时刻能看到家人的面容,上班才能安心工作。其次是班组组建成员榜使人一目了然知道当班员工情况,班组光荣榜以及三违曝光台形成了鲜明的对比,有奖有罚,大大的促进了员工在安全工作方面的积极性。针对内页资料可以说是麻雀虽小但五脏俱全,有班组简介、班组基本情况、班组人员岗位包机、班组考核资料、班组台账、班组人员体格台账、班组人员通讯簿、班组休班计划、班组月度总结、民主测评资料、班组家访谈心录、员工之星资料、班组培训资料等等,相当详细。

从会议室出来,到车间的路上,看到厂区的环境非常整洁美观,几乎感觉不到这里是煤矿生产企业。在高高的霓虹灯杆上,全部都悬挂着获得优秀个人,先进工作者的获奖殊荣。即使厂区的一道亮丽的风景线,又鼓舞职工们,身边就有优秀的榜样,每个人都能做到更好。

在车间里,让人感受的干净整洁。整个车间参观下来,我们参观队伍的手都还很干净。另外,该选煤厂的安保装置也做得很具体。一个小小的闭锁开关,就用了很多心。……………

通过这次参观学习,使我深深的知道我厂在班组建设方面的不足之处,…………

通过此次参观,我对班组建设的感悟有以下几点:

第一,要统一思想、提高认识。班组建设的目标是将班组建设成为“安全文明高效、培养凝聚人才、开拓进取创新、团结学习和谐”的班组,为职工搭建不断提升技能水平,充分展示自己能力的平台。

第二,要以人为本、构建和谐型班组。一个班组就是一个大家庭。在班组这个“家”中大家要像用对待亲人一样。在处理问题时应多从对方的角度去考虑问题,相互关心,相互理解,处处充满温馨和谐。此次参观中、以及班组管理学习中都证明了这样一个道理:一个和谐良好的班组环境能保证班组人员的思想稳定,提高班组人员工作热情,更加有利于班组凝聚力和战斗力的生成,为全面推进班组建设的开展提供保障。

第三,要把握关键,抓住重点。班组长是班组建设的关键所在,一个班组管理水平的好坏班组长的素质起着非常关键的作用,班组长应将50%的时间用在班组的管理上。班组建设要落到实处,就必须重视班组的生产工作,我,作为班组建设的关键,班组长必须要以身作则狠抓生产管理。要做到查隐患疏而不漏,纠违章铁面无私,抓防范举一反三。只要敢抓敢管,就能起到以点带面的作用,从而实现带动一批人,真正做好生产现场的班组建设工作。

第四,要强化培训,创建学习型班组。“养兵千日,用兵一时”只有平时多培训,多学习、多积累,关键时候才能用的上。所以班组建设必须要认真开展好培训工作,培养班组成员善于学习、勤于思考的习惯,为每位员工营造浓厚的学习氛围,发挥每个员工的创新思维能力,把创建学习型班组作为班组建设的核心内容。

通过此次参观学习,不但学到了其他兄弟单位在班组建设上的先进经验,感受到了我厂对班组建设的高度重视,更进一步提高了认识,理清了以后的工作思路。明确了班组建设要抓什么,重点抓什么,怎么来抓。我们共同努力,使我厂的班组建设工作迈上一个新的台阶。

班组建设工作总结 篇3

团队文化是团结所有团队成员的桥梁和纽带,是团队建设的核心数据。团队建设就是要营造和谐的工作环境和亲和力,坚持以人为本,弘扬团队精神。这是一项复杂的系统工程,需要有意识地、有计划地、有组织地加以细化和加强。我们始终把团队文化建设作为提高员工素质、服务企业生产经营的一项重要工作。同时,我们将信息技术与精益生产相结合,相互促进,促进企业平稳快速发展。今年以来,我们认真贯彻《威宁县煤矿队伍建设实施方案》的有关精神,结合中心的实际情况,我们开展了以下工作:

1、深入调查研究,结合实际探索思路。从接触企业和团队文化理论到积极开展企业和团队文化建设,我们经历了一个从自发到自觉、从单一到全面、从表象到深层的发展过程。一开始,我们组织有关人员认真分析企业现状,进行调查研究,分析干部职工素质,深入分析各级领导干部职工的思想观念,心理状态和行为习惯,,为了明确企业的特点和发展趋势,明确团队文化建设的切入点和工作重点,提出了适合企业特点的团队文化建设的具体数据。

2、加强员工培训,提高认识。带头学习,组织培训管理干部和基层班长,提高意识,掌握团队文化建设的相关知识。通过学习培训,企业领导、管理者和基层团队明确了发展团队文化的作用、发展团队文化的意义,以及通过团队文化对的引导、激励和约束作用,从而增强全体员工的凝聚力和导向性,充分发挥员工的进取心和创造力,促进企业目标的整合和实现。

3、在调查研究的基础上,制定制度措施,总结队伍建设工作,提出队伍建设思路。从团队安全文化建设到企业团队建设,再到企业团队建设,我们紧紧围绕“卓越、追求卓越”的企业精神,提出“努力学习、超越自己”、“注重安全”的学习理念,“关爱生命”的安全理念,“生命第一,安全为天”和“精益求精,争创一流”的质量理念,明确了“零事故、危险预测、全员参与”的安全工作原则,进一步提高了员工队伍的素质,规范了队伍的基础管理,构建了企业整体团队文化市场,使企业文化牢固地建立在团队文化建设上。

首先,注重组合,明确团队建设的载体。团队文化建设活动必须附在日常工作中。一是要找准出发点,从四个方面入手:把队伍思想文化建设与精神文明建设结合起来,坚持先进性教育活动和思想政治工作,理论学习和工作,,丰富和深化安全文化建设与安全评价实施的结合。建立大安全机制,不断提高广大员工的理论知识和专业技术水平,将制度文化建设与公司开展的

精品效益生产相结合,对照标准,找出不足之处,不断提高广大员工执行力,规范团队建设。

班组建设工作总结 篇4

这个20xx年我科班组管理工作在自动化科和班组科的领导下有了很大的提高,圆满完成了各项工作。根据我矿班组建设管理的日趋成熟,对班组长的要求越来越高,同时对班组长的管理也越来越高。结合我科的工作实际,对班组长的管理主要做了以下工作:

一认真贯彻落实“三个百分百”“三个全覆盖”工作

利用周二、五例会学习《白国周班组管理法》,通过学习,使全班员工提高素质,在工作中能够自觉自律。学习推广“三个百分百”和“三个全覆盖”工作,使员工的素质有了很大的提高,促进了全科的各项工作。

二、以人为本,加强与班组长的理解与心理沟通

我科人员多,地点分散,班组长管理的范围大,所以要设身处地的想到班组长的许多难处。要想掌握他们的心理动态,首先要加强与班组长的心理沟通

1、主动找班组长谈心、谈工作、和他们交朋友;

2、主动帮助他们解决生活和工作中的难题;

3、强化政治思想教育,了解思想动态,及时纠正他们的工作中的不良行为。

三、勤到现场,及时了解班组长现场动态

要了解班组长现场动态,首先要勤到作业现场,不仅要对其工作方式进行巡查,而且应对其表情进行观察,因为除了正常的按操作规程作业重要外,冷静的指挥,也是保证作业正常的主要作用。所以不仅要观其行,更要观其色。只有掌握他们的心态,才能掌握他们在作业现场的动态。

四、现场沟通是对班组长现场指导的必备手段

常到现场,就现场存在的问题对班组长进行指导,首先请班组长提出自己的处理方式、方法,然后把自己的想法和看法说出来,以供参考,彼此以探讨的方式进行指导,能起到潜移默化的作用。

五、强化“兵头将尾”作用,提高“兵头将尾”待遇

班组长作为工作的第一责任者,其作用大、责任大、很辛苦,所以其地位和待遇也要有相应的提高。

1、要求邀请班组长提供资料及时发表意见,使他们明白你是站在他们的立场在说话;

2、激励班组长,从而启发他们的潜能和主人翁意识;

3、专心听取他们的工作的情况,并做出相应的反应,以表示你对班组长的关心和重视

4、及时了解他们对福利和奖罚的情绪,把他们的意见和建议及时反应给领导,给予改善。

六、强化班组建设,健全和完善班组长管理制度

按照矿上要求,我科结合工作实际,健全和完善八项班组管理制度,通过认真执行,确保了班组管理的顺利开展,并且取得了较好的效果。

七、强化技术、技能培训,开展技术比武

20xx年以来,我科不断加强各班组技术、技能培训,在各班组开展了打造学习型班组活动。

七、加强班组长政治思想教育,强调不良场所的危害性,提高素质、素养

要想真正避免班组长进入不良场所,只有动之以情,晓之以理,强调不良场所的危害性、危险性和毁灭性,不断加强班组长的政治思想教育,提高他们的素质、素养,才能真正避免其进入不良场所。

八、本科司空见惯的三违统计及整改措施

1、严格按照((作业规程))制定安装计划,确定设备安装地点、电缆敷设路线、范围。

2、准备安装的监控和通讯设备要在地面进行性能测试,确保设备完好、功能达标。

3、必须按安装计划进行安装作业,主要设备和电源必须安装在支护良好,无滴水、无杂物、通风良好的地方。

4、作业完必须检查连线,确认无误后,方可供电。

5、所有作业完工后必须与地面联系,确保设备运行正常。

6、在皮带巷作业时严禁跨越皮带,要走行人过桥,在运输巷作业时必须做到行人不行车,行车不行人。

7、确保所有电缆悬挂符合标准要求,所有设备的安装位置、悬挂位置符合要求。

8、确保所有设备无失爆现象,定期打扫设备外壳卫生,到期处理防爆面。

班组建设年终总结 篇5

在站领导的关心和指导下,保管班按照创建五型班组总体要求,从造心工程开始到班组改善行动,五型班组建设有序推进。现将今年的五型班组建设情况总结如下:

一 学习型

班组各岗位员工始终坚持学习本职岗位,干好本职岗位工作,炼就过硬的岗位技能。把学习实践活动的重心倾向于工作实际,更努力钻研业务知识,把操作规程上的理论知识转变为工作实践。在工作中,员工之间能结合实际相互考试活动生动地活跃了班组学习氛围,提高了班组员工的岗位工作技能。开展岗位练兵,让班组每名员工从中学习更多的知识。

二 安全型

1 认真组织班组员工学习公司的各项安全管理规定,将安全管理,安全工作规范化、制度化。

2安全会做好安全经验分享,并且将自己知道安全经验,分享给让每名员工,从中吸取经验教训。

3 安全班组建设贯穿于每一项工作,抓好安全工作,夏季的防雷电,防洪。冬季防冻,防凝,防滑。

4 五型班组建设中对安全工作有了新的认识和提高。将安全工作抓到实处,抓在细处。

三 清洁型

1 严抓现场,做到料场干净,整齐。货位标示明确。现场无杂物。 3 加强办公室卫生管理。

四 节约型

1 鼓励提倡仪表室打印废纸张的回收利用。日常工作中培养员工勤俭节约的良好工作习惯,倡议节约每一张纸,一度电,一滴水。

2 合理安排工作,减少二次倒运。节省用工费用。

五 和谐型

1,调合班组制定健全的民主管理制度,每位员工能在工作中严格执行各项规章制度,班组能做到赏罚分明,深得员工信服。

2,班组各建设组之间能做好协调工作,做到安全,清洁,节约,学习各方面全面协调发展。每位员工能在工作中相互帮助,相互体谅,重视班组集体利益,班组团队合作精神明显加强。班组团队中涌现一批勤业敬业,乐于奉献的员工,例如吴松鹤,孙伟,潘哲林同志在厂季度文明职工评选中因工作成绩突出被评为优秀员工。

3,班组长安排每日工作能协调有序,统筹兼顾,团结员工一道工作,班组工作氛围良好。班组利用双休时间定期组织员工参加文体活动,员工满意。

六 一年工作不足及下一步打算

1 班组加强学习型制度有要求没氛围,班组员工对学习型班组建设的意义没有深刻的理解,只能停留在形式上,部分员工参与积极性有待于提高。

2 班组安全文化气息不够浓厚,员工劳动纪律需要加强,安全活动还需要更丰富的内容,全员参与危害识别和风险评估程度有待提高。

3 全员参与环境因素识别,深刻理解践行hse作业文件和环保规章制度方面有待进一步加强。

4 班组成本控制还不够完善,需要在日常控制方面加大管理制度。创新节约型班组。

5班组建设需要完善,明确各项管理标准,严细考核制度,做到有据可查,有理可依,严格兑现奖惩,形成动态考核,把班组管理的压力层层传递,让员工变被动为主动。加强民主评议工作和批评与自我批评活动,暴露出问题,从而提高管理水平。

五型班组建设工作是一项长期的工作,需要不断坚持,不断完善各项管理制度,任重道远。新的五型班组建设工作即将展开,调合班组将坚持全员学习,不断提高员工各项工作技能,以提高工作效率,节能降耗,提高质量效益,提高全员团队合作意识为目标,充分挖掘

调合班组全体员工的潜能,实现团队综合素质、管理水平和劳动价值的协调提升。打造保管班文化理念,推进班组文化建设。

班组建设工作总结 篇6

料场股巡检甲班始终坚持“以人为本,安全生产”的理念,狠抓落实,努力致力于标准化班组的建设,积极完成作业区下达的生产任务。

一、巡检甲班的组织建设

甲班现有巡检员11人,平均年龄24岁。班组主要负责各皮带机能够正常运转,确保物料能够及时输送到各用户的槽位以及原料的受入。近一年来,班组在不断的加强自身建设和提升班组的科学管理水平,目的是想通过这种手段提升全体组员的学习能力、分析能力、判断能力、问题的解决能力,从而使班组更具生机与活力。

二、现场6S管理

班组按照6s管理的要求,全年持续不断的对现场进行改善和提升。

1、班组托辊护皮维护量大,严格执行工完场清的制度,将更换完毕的托辊护皮回收到指定地点,确保安全通道畅通。并定期组织人员对现场的废旧备件进行回收。

2、正确堆放托辊等备件及工器具,各个区域的负责人每天负责查看,发现有摆放不规范的及时进行整改落实

3、及时清扫现场的撒落料,防止造成人员滑跌和设备损伤4、保证警示牌、消防箱等的干净、清洁

5、各区域的负责人加大隐患的排查及治理力度,并做好相关台账

三、设备维护与安全生产

1、生产与设备维护管理生产方面:

20xx年度的生产总量为6821754,超额完成作业区设定的目标,有效的确保了公司生产所需的物料稳定供应。

设备维护:全年设备维护量如下:

托辊(根)1130护皮(块)197异物(件)184班组一直狠抓托辊维护工作,全年更换托辊1130根,有效的减少了皮带因托辊断裂造成的损伤及撕裂事故发生率,增加了皮带的使用寿命,同时保证了给用户及时的供料;护皮全年更换197块,有效的减少了协力清扫的时间及劳动强度,减少了人机接触的时间,间接地减少了事故的发生率;异物方面,班组全年共发现异物184件,有效的降低了皮带撕裂的风险,其中发现因异物撕裂皮带事故3起,及时的制止了因事故造成的更大损失

2、班组设备维护亮点

20xx年班组共发现重大设备问题9件,其中皮带撕裂及划伤事故6起,以及J106皮带驱动高速轴接手梅花盘打碎和J204TR除尘小车内侧2个走行轮脱轨。由于及时的了发现这些问题,阻止了事故的进一步恶化,使检修能够更加快速的完成,减少了因为设备问题造成的生产事故。

四、安全工作

班组20xx年累计上报隐患条,处理196条,班组自己处理160条;积极开展异常作业看板学习,并成立了自主化管理小组,开展岗位危险预知训练(KYT)活动,通过可视化看板使岗位危险源更加直观和易于理解。经过全班组的努力,20xx年班组安全事故为零人员违章为零,根据自主化管理成果制作成的《岗位危险可视化控制表》在整个作业区获得了宣传和推广。

班组建设工作总结优秀 篇7

班组文化是团结凝聚班组全体成员的桥梁和纽带,是班组建设的核心内容。班组建设是创造和谐的工作环境及亲和力。我们始终把班组文化建设作为提高公司员工队伍素质、提升服务质量、稳抓指标的一项重要工作来抓。20_年,我们认真落实公司围绕一个中心和一条主线,实现两个目标,坚持三个切入点和五个落脚点,构建八大体系制相关精神,结合公司实际工作情况,具体开展了以下工作:领导重视,稳抓建设,结合实际探索思路

公司成立班组后,班组领导意识到传统的以指标考核为导向的班组管理模式已难以适应当前企业发展需求,不能解决新形势下产生的新问题,我们根据公司班组建设工作的总体思路从接触服务厅、班组文化理论到主动开展班组文化建设,经历了一个由自发到自觉、由单一到综合、由表象到深层的发展过程。我们组织有关人员,认真分析企业现状和形势,进行调查研究,分析服务厅及班组队伍的素质状况,以求明确企业特点和发展趋势,明确班组文化建设的切入点和工作重点,提出了适应公司特点的班组文化建设的具体内容。“新动作”提升班组基础管理

公司建设了廉洁从业进班组机制,针对基层班组打造新型廉洁从业教育体系,对个别重要岗位进行廉洁从业教育,根据一线员工风险点的梳理,制定出每月“廉洁从业到班组”的学习主题。还建设了“创

新解决困难”模式,通过合理化建议征集、创新积分提名、典型问题等创新手段,激发解决班组工作中面临的实际问题。还采取了集中学习讨论、短信互助学习、案例分析学习、影子提醒学习等手段,积极打造班组学习机制。

班组组建,一群求知若渴的“希望之星”

我公司现有_4名员工及班组成员,平均年龄28岁,因工作年限的不同,员工的工作能力也参差不齐,为促进员工岗位成长,我们公司通过细化考核标准,将关键业务指标、客户满意度、服务质量、综合表现四项内容进行细化和标准量化,每月测算员工考核成绩,并及时发送和指导。让每一名员工清晰地了解自己绩效情况、工作优势和短板,激励员工不断改进、提升。与此同时,公司还针对不同类型的“新型”员工给予“对症下药”,探索出各类新型员工关系范式。针对有活力富有创造力的激情型员工,形成认可、犒赏机制;针对不易接受别人意见的自负型员工,形成“真空期”合作机制;针对做事谨慎的内向型员工,形成对等式交流机制。先后打造qq、飞信等新型“工具对话”模板,打造球场、酒吧等个性化“场所对话”模板,打造三国杀、斗地主等年轻人“话题对话”模板。服务厅还阶段性开展了见习值班经理活动,通过活动的开展,参与的员工更加了解了营业厅全局工作,面对疑难问题时也不再退缩,极大提升了营业厅基础管理能力,打通了管理者与被管理者之间的壁垒,员工的综合能力得到了提升。

一艘充满亲情的“先锋旗舰”

___分公司鼓励各班组打造各具特色的班组创新文化,给班组长以及班组成员充分的自由度,发挥他们的想象力和创造力,激发班组管理中的他新思维,并及时发现、跟进班组中特色活动。为积极营造快乐工作氛围,为每个片区建设了职工小小家。为让每一位员工得到展示才能的机会和舞台,公司成立了兴趣小组,开展“我的班组我的家”、“美化家园”、“气排球比赛”、“业务pk赛”、“斗地主大赛”等活动,每月举行“和你在一起”月沟通会,同时还创新班会模式,用小故事、小案例等主题班会形式共享快乐,利用月沟通会、qq、飞信群等多种方式与员工进行深入的沟通,了解员工的想法、建议和思想动态,有的放矢地关心员工,使团队的氛围更加的和谐快乐。同时,以青年文明号信用公约自律,积极从身边小事做起、从一点一滴做起,让员工感受到青年文明号集体的责任。

班组建设实践体会及下步计划

班组建设应当模式化,但是不能固化、教条化。在具体的班组管理中,我们通过对人员管理、公司制度、技术应用等因素的优化重组,创新出多样化的培养机制,维持了班组建设的活力与生机。在新员工的能力发挥、激发班组的学习氛围、增加员工的多岗位历练机会、增进班组管理者与员工的情感交流等方面在原有的管理上寻求改变。下一步,我们以市公司班组建设指导意见为框架,按“树标杆、建经验”,“深开展,见实效”两种方式,在每个班组全面落地,让建设与管理

全面融合,达到各班组都具有较强的意识,能够比较全面地开展建设活动,从而整体提升各班组基础管理能力。

经过一年的努力,在市公司班组建设指导意见下,公司以创先争优为目标,不断完善班组建设工作。___分公司的每一个基层班组都将不断提升自我、实现自我,在公司臻于至善的进程中,巩固已经取得的成绩,做好班组建设的常规工作,让基础管理工作更加扎实有效。

班组建设工作总结 篇8

十月份我班按照车间领导安排及检修工作需要,本着建设优秀班组的目标,在圆满完成各项检修任务的同时,在学习培训、安全工作、班组建设等各方面都做了很多工作及探索,力争尽快提高班组人员的实际工作技能,安全高效完成各项任务,建设一个团结、安全、能干的班组。

一、完成任务情况

2、检修空分多个阀门,消除各项设备缺陷;

3、在热动参与检修给水泵闸阀;

4、检修灰渣池渣浆泵底阀;

5、在500#,550#拆装管道、阀门、人孔等,协助净化车间完成该工段的管道冲洗、试压工作;

6、与焊工配合制作空分小冷箱,负责下料、安装。在以上工作中都做到有专人负责组织和安全工作,并在班前会中简介注意事项,工作中大家都能够服从安排,分工协作,各尽所能圆满完成了任务。

二、学习培训

三、安全工作

一是坚持班前会讲安全,工作中指定安全负责人,每周认真开好安全例会,结合我班实际讲案例,提高大家的安全意识;

二是编写了我班负责的各工段安全生产要点,详细介绍了各工段的危险源、有毒有害介质的详细情况,以及防护、急救措施,并在安全会上给大家分期介绍,下一步我们还要坚持好这项工作,以使大家熟悉我班区域内的危险介质,在以后的检修中能够很好地做好个人防护,提高大家的安全防护技能,将安全落到实处。

四、班组建设

一是充分发挥班组内检修经验丰富的老师傅的作用,调动他们发挥个人技能和凝聚力的积极性。在现阶段“新手“占大多数的实际情况下,在班会上明确他们的骨干、师傅地位,要求大家在工作中要多向他们学习技能经验,强化他们的责任心,在工作中明确指定师傅们负责组织和安全工作,在现阶段师傅们“传、帮、带”的作用下尽快提高大家的工作技能。

二是扬长避短,充分肯定、发挥每个人身上的优点和技能,把工作安排给适当的人,让每个人都成为班组的一股力量,只有肯定他们的价值,他们才能为班组实现集体的价值。

三是严格执行各项规章制度,奖惩分明,调动大家的责任心,同时融洽班组人员的关系,营造一个良好的人际集体,互助互帮,相互理解。以制度约束人,以良好的同事关系让班组更有凝聚力。

以上就是我班上月工作的简要情况,总体来说我班是在不断进步的,但是也存在一些问题:如部分人学习还不够积极,缺乏学习、工作的主动性,工作技能还很欠缺,班组的一些工作还不够规范等,在今后的工作中我们会继续努力,针对班组工作和人员存在的缺点,有的放矢地开展更多工作,争取建设一个优秀的班组。

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