让我们一起看看关于年终考核个人总结怎么写的吧!总结可以促使我们思考,为此要我们写一份总结。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编辛苦为大家带来的关于年终考核个人总结【精彩6篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。
秋去冬来,转眼间20__年已经接近尾声,朝花夕拾间,周围的一切都在默默的发生变化。
这一年在领导及同事们的关心与帮助下开展、完成以及进行了各项工作,本年度的工作总结主要有以下几项:
一、专业提升
感谢领导信任给我机会接触之前未接触过的专业领域,认真贯彻公司领导方针;积极学习理论专业知识,逐步从对专业的慢慢了解,到能够独立完成专项报告,但专业知识还需继续进一步的学习。
热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能保质保量的完成工作。
同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使业务水平不断提高。
二、具体工作事项
20__年主要负责《章丘唐人中心工程项目保泉论证报告》、《山东省安博化工科技有限责任公司场区地质环境影响评价报告》、《融汇城大项目地下水环境影响评价报告》、《淄博市博山区夏庄—域城—黑山煤矿区矿山环境治理与生态修复工程补充设计》、《垦利董集30MW光伏并网发电工程地质灾害危险性评估报告》、《垦利董集30MW光伏并网发电工程压覆矿场资源评价报告》;参与了《莱芜市大汶河片区矿区采空区地质环境影响评价报告》的前期资料收集及部分绘图计算工作;完成三个技术标及一个施工组织设计。
三、思想体会
通过接触不同的工作内容,深刻体会到,接触新事物不难,难得是掌握运用,尽管在各个领域均有了一定的进步,但在追求精、细方面还存在着不足,这有待于在今后的工作中加以改进、学习。
通过完成不同内容的工作体会到团队协作与个人独立工作之间的关系,作为一名技术人员,既要有一定的独立作业能力还需与同事之间进行沟通,在沟通中进步,在协作中完善工作。
取人之长,补己之短,善于发现别人的长处,互相帮助,共同进步。
通过接触项目的人,不论是与甲方还是与分包方,都应以和字为先,通过沟通和协商,使对方了解到我们认真完成工作的态度,做到张弛有度,快速高效的完成工作。
20__年的我们依旧面临着着许多问题,这问题既会来自外部也会存在于自身,发现问题,解决问题才能完善自己;越来越大的竞争会给我们带来极大的压力,这竞争既来自市场也会存在于企业内部,但是良性竞争是我们进步的动力,在不断的进步中,我们会得到极大的提升。
希望20__年自己可以做到更好。
结束了今年的教学,我也对自己的工作有了一些新的看法。也许我确实在上个学年的工作中有付出自己的努力,但是实际上收到的效果却总是在自己看来都能找出不少的问题。这样的情况不仅反映出了我在工作中经验缺乏的问题,也让我知道了自己在该如何针对性的去解决这些问题。看着学生们在期末的时候通过自己的努力检测出了自己的成绩,我也该在这个时候对自己的成绩和问题做一个总结了。以下就是我对今年自己的总结:
一、教育情况
今年我依然带着五年级的两个班,两个班的学生各有差异,但在数学成绩上都有一定的问题,这样的情况搞得我有些两头大。但是我积极的调整班上的学习方式,尽量让学习委员及各小组长去带动其他学生学习,在提高他们自学能力的同时也能减轻一些我的负担。
但是就目前期末的成绩来看,这两个班在成绩上都有了一定的提升,希望在接下来的六年级里能更上一层楼。
二、思想的方面的提升
作为一个教师,在提升自身知识储备之前,必须先对自己的思想与行为进行规范。
在小学的孩子们看来,我们虽然不是家长,但他们很多时候却更愿意以教师的话和行为来作为标准。所以,就算是我不是品德老师,也不是班主任,但作为一名教师,这方面的要求我不能放下!
在这一年来,我一直保持着良好的思想品德,在工作时绝不放松自己的要求。也曾多次向其他优秀的老师请教和学习,坚持不断的提高自己作为教师的思想水平。
三、知识的储备
作为教师,要是在什么时候忘记了去更新自己的知识,我们就已经失去了作为一名好教师的资格。
教师是学习的引领者,是带领学生在学习的海洋中驰骋之人,要是我们自己都忘记了学习,那么又能将学生带领到哪里去呢?何况,知识总是在更新的,我们必须不断的去更新自己的知识,才能保证自己所拥有的不是一桶死水,才能将最干净新鲜的水分到学生们的容器里。
四、总结
在这一年的工作中,我不仅在教,也同样在学,在班级的教学中,我通过融入到学生当中,也知道了许多学生的学习方法和习惯,这会使我在之后的教学中更加的顺利!
__年是不平凡的一年,我科室在院领导和其他各科室的大力支持与关心下,在科室全体员工的共同努力下基本完成了__年各项工作任务,并且为来年的工作也奠定了一定的基础。现将本年度工作总结如下:
一:较好的完成了各项经济指标
经济效益有所提高。门诊平均人次也比往年有所增加。
二:科室管理方面
1:医疗管理:
认真执行国家法律法规,及医院的各项规章制度,严抓医疗水平及医疗服务质量,科室主任以身作则,对每一位就诊患者视如亲人,真正将温情服务理念渗透到每一位患者。对患者认真负责,明确诊断,精心治疗合理用药。本年度未发生任何医疗事故和医疗纠纷。
2:质量管理
严格按照医院各项认证指标,及jci认证管理要求科室的日常工作,每日进行自控自检,发现不足之处分析原因,并且及时整改,对所发现的问题积极组织科室人员讨论分析,明确科室工作纪律及劳动纪律奖罚公正分明。
3:人才建设
由于科室专业技术人员缺少,科室就有两名医师进行日常工作,我科室也没有进修和实习的医务人员。但是经常组织科室所有工作人员进行业务理论学习,学习最新的技术与治疗方案,使得科室人员的理论与实际相结合,更好的为患者服务。
4:积极参加社会公益活动及宣传
科室根据工作需要,积极协同其他科室一同下乡义诊,积极宣传医院和科室,提升了我院我科在社会的知名度,树立了良好的形象,受到了社会各界的一致好评,同时也起到了一定的社会和经济效益。
本年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结
一、以踏实的工作作风,求真务实的工作态度,适应了现在的本职工作。
1、建立完善了人事档案、人事表格、正规了人事招聘、员工社保变更、社保政策的及时掌握、员工的培训起步工作,部门之间、员工之间的关系协调有效、有序的进行了开展,对人员的思想情况及时地进行掌握,对用人、管人提出了一些建议,并就用人安全、职业防范、个人成长等有效地开展了工作,对个人的成长重点强调了以考取资职、注重业绩相结合来提高人员素质。
2、从网络上搜索应聘人员有记录的108人,经多方想方法,成功招聘5人。
二、注重从我做起,用实际行动做好表率。
1、企业与企业之间有共同性,也有差别,结合我们公司现阶段人员文化程度较高,公司又处于起步阶段,很规章制度没有养成工作习惯和定向思维,人员的个人意识较浓,很多时候没有站公司角度考虑问题,因此,我时时一位长者,一位人事专员的形象思考问题,从点滴做起,并教育大家从遵守上下班制度,节约每一张纸,随时关闭身边的电源等小事做起,能够提前思考,对任何工作能做到有计划、可操作、落实快捷。
2、坚持上下班制度,每天均提前了半小时左右到达公司。
3、注重节约,包括一张纸、对公用车等多方面。
三、坚持做事先做人,努力做好日常工作,热心为公司服务。
1、快速拟定了公司的各种制度,并在实际工作中不断的完善、修改,并且完全考虑到了公司的利益和有利益公司管理的角度进行拟定。
2、对行政、财务、秘书等相关制度进行了分发,并通知其落实,传授了一些落实方法。
3、对人事制度进行了逐步落实,并且先组织了学习,后试探性地抓落实,结合公司高学历人员多,个认识不一致,反响比较强烈,很人没有站在公司的角度思考问题,自私心理比较严重,并且一些人矛头直本人,认真我制订制度太苛刻,执行太死板,有抵赖情绪。
4、拟定了很多公司公文,并拟定了对政府、对外、对内的行文格式。各种文件的格式还有待进一步完善,因行文的不同,有的还要根据实际情况进行调整和具体单位另行处理。
5、及时准备把握了一些人员的思想状况,协调了一些部门间的关系,调解了部分矛盾,在工作上能做到主动补位,不分你我,从不推诿,发现无人管理的工作均能主动承担。
6、注重保密,对公司内部的事情注意了分层次、分人员把握了解,积极为公司谋事。
7、负责了一些办公楼的后遗症的协调解决,但物管行动缓慢,口头快,行动慢,很多事长期申请,解决不是很彻底,有一部分建筑问题也难于解决,关键是问题原因难于判断,建设过程中有不少的设计和施工质量问题。
8、工作主动配合,不管是谁或那个部门问题需要帮助,均不讲条件,积极帮助或在原则内给予解决。
9、主动承担起了计算机网络、发电等杂项工作。
10、主动承担了公司网页协调(因网页的素材完全由我们提供,资料要我们收集,包括设计风格还要我们指导),今后还有很的维护与管理工作,也还需要部门的协调,从现在的情况看,没有公司领导的协调和督促,网页的平时管理还有难度。
11、敢于直言,为公司着想,有时甚至在言语上没有注重领导的感受,但从我内心来说,只希望为公司尽力谋好事、办好事、公司起步,但我自我感觉没有注重私利。
四、存在的不足
1、有时对领导的意图把握不是很准确,执行起来左顾右盼,不敢果断决定,在一些事情上影响了工作效率。
2、人事制度的执行阻力较大,执行缓慢,各个环节执行力不强,需要考核小组统一思想认识(企业必须有考核,有督促,有检查),一致行动才能达到目的。
3、为人过份谦虚,经常让人误读误解,没有跟打工的心态(不会的要说我会,不行者说我行)。
五、今后努力的方向
1、今后在工作中多向领导请教学习,吸取大家所长,特别是公司领导的工作方法和谋略,想方设法达到目的,一如既往地站在大局中去思考、去谋划、去开展工作。
2、积极解决员工的合理困难,稳定员工思想,加强队伍的稳定建设,在小事上多关心,多帮助。
3、协助领导督促公司各项工作的开展,有效地协调工作落实,当好领导的助手。
4、积极完成公司领导临时交办的工作,并注意工作汇报。
5、改变工作作风,克服个性上刚性,尽力改善面孔冷,心肠善的个性及养成。
总之,三个余月来,工作正在规范,各项工作正在起步,并尽力加强员工的服从、配合意识,站在大局上思考问题,尽力纠正员工私欲过强、私心过重、私利为主的思想意识。也真诚地希望在今后的工作中,领导、同事们能给予支持和帮助,共同把公司的工作尽量的完善、完美,在工作、生活中做得不妥之处请领导们给予批评和指正,也希望在今后的工作中合作愉快,共同将公司推向兴旺,达到共赢互利。
本学期,我担任初一(2)班班主任,兼任101、102班数学老师,以及数学竞赛班辅导老师。我热爱班主任工作和教学工作,为了提高自己的能力,我认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各类教育培训,并及时做了反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。
二、工作业绩方面:
1、班主任工作
本学期我担任初一(2)班班主任,我将“明志、知礼、善学、守信”作为培养学生的长期目标,将“创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级”作为班级建设的长期目标,培养学生在学习上自强不息、力争上游;作风上文明礼貌、独立自主;班级管理上同心协力、专长专能;课外活动上性格开朗、多才多艺。通过学生干部培训加强学生自我管理能力、通过开展中队组织生活进行学生干部之间批评和自我批评促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面出现的问题。通过一系列措施逐步完善了“班委管、中队评、协管助”的班级自主管理体制,进一步实现了“人人当班干,人人都能管”的班级自主管理目标。
本学年承担学校班会公开课节(期中家长会策划与设想),期中考前后单独家访20人次,策划主持全班学生家长会1次,受到学生、家长、老师的好评。组织策划班级“青春飞扬”音乐会、班级电影艺术节、“我和书籍有个约会”班级读书节、“我爱我家”亲子活动等特色活动,效果明显。入校以来,本班开创了一个又一个团队管理的新风貌、新格局。本班先后荣获“校军训优秀班级”、“校文明班级”“初中诗文比赛特等奖”“校运会道德风尚奖”“东莞市优秀少先中队”等荣誉称号。本班五间宿舍本学期先后共12次被评为每月优秀宿舍,本班先后有21人荣获学校、年级各类比赛奖项,学生中校级主持人1人、学校广播员3人、学校国旗护卫人(队长1人、国旗手1人)、学校文学社3人(主持人1名)、学校舞蹈队1人、学校合唱队人,充分发挥了学生的兴趣爱好和个性特征,培养了学生的综合素质。
2、教学工作
为了上好每一节课,我课前做好了充分准备,对教材的基本知识、基本技能、基本思想认真钻研探索、充分了解了教材的章节结构、重点与难点,掌握了知识之间的逻辑,结合学生学习的特点,考虑每节课的教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。科组活动和备课组活动上参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,并发表自己的看法和观点。
课堂教学上,组织好学生教学,关注全体学生,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课后辅导上,做好了爱动、好玩,缺乏自控能力等学生的思想教育工作和学习辅导工作。和差生交谈时,有针对性的提出学生的问题,并提出了改进的建议。在批评学生之前,先详细了解的学生目前的情况,点到为止。课后平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,建立好了良好的师生关系。本学年承担校外公开课一节(汕尾市仑岭中学),获得老师好评,上半年承担数学竞赛班工作,荣获东莞市优秀竞赛辅导老师称号,六名学生参加全国数学竞赛,五名学生获奖,其中全国二等奖东莞市一等奖1名,全国三等奖东莞市二等奖1名,东莞市三等奖3下半年教学工作中,数学考试成绩101班位居前3名,102班从第14名上升第8进步明显。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在教学工作中我也有自己不足的地方,例如,语言不够生动、考试成绩不稳定、学生分层教学不够等。在今后的工作中我将继续发扬虚心学习,勇于创新的精神,努力使自己成为一名让学生欢心、家长开心、、领导放心的“好教师”。相信通过我的努力,一定会迎来绚丽多彩的。明天。自报优秀等级。
回顾一学年的工作,总结如下:
一、思想品德、专业知识方面
我有较强的敬业精神,爱岗敬业。工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨。有严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风。这是做好总务工作的关键。
我在工作中能做到以人为本,以德养身、服务教学、办事稳妥,处世严谨,严于律已、勤政廉政、廉洁自律。这是做好总务工作的保证。
我具备一定的专业知识和能力。不仅有一定的专业知识、还有一定的管理能力和协调能力。这也是做好总务工作的保证。
我信奉诚实、正派的做人宗旨,我也正是朝着这方向努力的,我能够与人团结共事,而且具有良好的协调能力。
二、总务工作业务开展方面
总务工作必须为教学服务,为课改服务。总务工作的首要任务就是为教学服务,为课改服务。我能在期初、期中、期末各个阶段与教学工作和课改工作紧密配合,做好后勤保障,保证教学工作和课改工作的顺利进行。
总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。我配合校长努力改善师生的生活和搞好集体福利,让全校师生有一个良好的工作和学习环境,解除教师的后顾之忧,保证师生的健康。例如:我曾三番五次地到食堂协调,改善教师的伙食情况;我也经常深入教师中间,了解教师的需求,尽自己所能向学校提出建议,协调解决问题。
总务工作必须坚持经济性原则。我注意自力更生,开源节流,坚持勤俭办学的原则,合理使用资金,事事精打细算,量力敷出,因陋就简、修旧利废,保证重点,能自己干的自己干,能自己做的自己做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。
本年度,学校进行抗震加固工作。我在接到通知的那一刻起,就积极行动,想办法,联络各部门,协调各种关系,保证工作顺利开展。在临近放假的时间,我更是在校长的领导和全体教师的协助下,坚守第一线,全面部署,有序组织,保障了施工队顺利进驻学校开展工作。
三、常抓安全卫生,排除安全隐患
1、完善制度,落实责任
制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、自我逃生、食品中毒事件、校园周边治安等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度上墙,做到人人心中有安全意识。
2、轮流站岗,排除隐患
突出加强了学校安全防范,依托学校教师、交通协管员和学校保安的力量,上轮流站岗,定点定人,杜绝不安全事故发生。
3、处处留心,严加防犯
学校食堂严格遵守食品卫生法规,从业人员持证上岗,定期进行体检。食堂的油、盐、柴、米、肉、蔬菜等都是定点采购,严格保管。对食物、蔬菜清洗、烹饪等,学校有严格的操作流程、措施和记录。对学生进行《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,如、“安全逃生演练”、观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。
回顾一学年的工作,我从工作中寻找着自己的乐趣,从成功中安慰着自己,从教师的频频点头中分享着喜悦,从学生的欢乐中提高了干劲。以后,我唯有不断地完善自己,为全校师生保驾护航。