毕业自我评价怎么写实用17篇

毕业自我评价怎么写(精选17篇)

毕业自我评价怎么写 篇1

和这些直接加强皇权相配套的,还有汉武帝的统治策略。司马迁观察到一个现象,他说当时官吏们,都是靠法治手段帮助汉武帝巩固统治,但表面上却以儒术作为装饰。这就是司马迁说的“文法吏事,而又缘饰以儒术。”司马迁的这个认识是非常深刻的,对汉武帝时期统治形态的观察,入木三分。但我们今天从整个历史演变的大势来重新评估这件事,可以发现汉武帝这种“两面派”的做法,有它特殊的时代语境,也有它深远的历史意义。

毕业自我评价怎么写 篇2

工作认真负责,不推卸职责;能承受工作中的压力;工作上能够独当一面;

具有团队精神,能与同事,其它部门用心配合,公司利益至上;

服从性好,能与上司持续良好的沟通,尊重上司的安排;

为人诚实,正直;且好学上进,不断提高工作潜力;

相信您的选取会让您我更加成功;班级群名称

毕业自我评价怎么写 篇3

时光飞逝,转眼间我工作的两个月试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里公司领导及同事给予了我足够的宽容、支持、鼓励和帮助,让我充分感受到了领导们坚定的信念、同事们积极乐观的精神和公司良好的工作氛围,在对大家肃然起敬的同时,也为我有机会能成为中国银联正式员工而感到光荣和兴奋。

记得初到公司的第一天,看着周围同事匆匆而过的身影,听着电话声此起彼伏的铃声,体会着周围紧凑而忙碌的工作氛围,作为一个银联受理市场部的新人,闭上眼睛感觉周围有一个战场,周围有一群斗士,同事们拼搏着、奋斗着,个个斗志顽强,个个拼劲十足,同事夹抱着文件一路小跑着,电话的铃声在硕大的办公室中此起彼伏,同事们对着话筒小声的低语、大声着说着,繁忙的工作环境中涌现出一种紧凑的工作氛围。

新入员工也许可以先花几个星期学习下企业文化、参加几个培训,了解下部门产品、工作流程、熟悉下对口人员等等,我这样想着。可我来到是银联受理市场部、来到了银联受理市场部持卡人服务室,这是个“战斗组织”,这真是一个“战斗组织”,我这个新兵在第一天便参加一场了战役,跟着排长丁老师,跟着辅导员陈舒舒,在战斗中学习,在战斗中成长。那个战役有个响亮的名字叫做——绿色食品计划。

在接下来的两个月实习期中,不论在与领导的沟通中、部门组织的培训中,还是与同事的交流中,听到最多的字就是“转型“。“转型”是公司定位的转型,是业务的转型,更是产品创新方向的转型。绿色食品计划正是中国银联在转型过程中,奇峰突起的那一招,它是银联依托自身网络优势和市场资源整合能力,以切实打造“放心、安心、舒心”的绿色食品供应平台为指导思想,面向银联持卡人推出的民生行动计划。

加入绿色食品计划不仅在实际业务操作中学习到了宝贵的知识,积累了经验,并大大地激发了我的潜能。

1.在领导的关怀及同事的帮助下,开始埋头草拟《中国银联绿色食品商户运营服务规范(讨论稿)》的工作,制定绿色食品计划定义、总分公司职责、商户引入标准及资质审核流程,对公司组织结构及原有业务流程有了一定的了解。

2.随后加入到全国36家分公司商户审核工作,每日梳理分公司上报商户的资质,对未完成业务的分公司进行督促,整理商户资料,按地区、按商户类型及合作方式进行了数据统计与分析,实时更新维护《商户拓展推进表》,工作中熟悉了工作流程,并在与分公司的沟通中学到了更多的业务知识。

3.在辅导老师舒舒的帮助下,从无到有起草了《银联绿色食品计划质量管控规范(讨论稿)》,在起草过程中,与银联商务、Chinapay同事紧密配合,研究原有食品认证方法,结合企业自身情况,制定出了一套全新企业标准的食品质量管控规范,规定了认证机构的资质认证和退出机制;确定了有机食品、绿色食品、无公害食品、名特优食品认证标准;从生产、运输到销售制定了质量管控机制;从事前、事中、事后,严防业务发展中可能遇到的风险。

在公司的两个多月实习过程中,我从最初不了解公司业务,领导和同事给我了很多的相关资料进行学习,也很耐心的解答我的疑问,帮助我梳理业务流程各项知识,让我能在最短的时间内对公司及业务有了一定的认识。特别是之前对资料上似懂非懂的部分,经过对项目的实际操作有了更直观的了解,同时让我深知具有团队合作精神的重要性。

毕业自我评价怎么写 篇4

★ 本人接受过正规的教育,具有较好的素养,肯学习进取,在公司工作期间积累了一定的工作经验,能够高效率按时完成任务。

★ 个性稳重、成熟,为人诚实,乐于助人,具高度责任感。

★ 工作态度:有很好的团队精神和协作精神,积极的工作态度,能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。

★ 我耐心好,自我激励,肯吃苦,自学能力强,能很好的与人沟通。

★ 本人好学上进,诚信、敬业、责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严谨负责。

★ 性格开朗,适应能力强,为人诚实,善与人沟通,有良好的人际交往能力,具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德。

★ 相信团体精神的我对工作认真负责,只要我能做到的,我一定能把它做到最好,我做不到的事我也会尽我所能把它做得更好。

★ 做人诚实,做事积极认真

★ 思维敏捷,积极主动,能吃苦耐劳

★ 较强的适应能力和自学能力,较强的管理、组织能力和社交能力

★ 我的缺点是为人太过单纯、缺少社会经验,但我的学习能力很强,我会以最短的时间进入最佳状态。

★ 作风正派,责任心强。

★ 真诚沟通,用心倾听,待人诚恳。

★ 热爱学习,勤于思考,善于从多个角度考虑问题,分析处理难题。

★ 接手新事物能力强,易上手。

★ 善于交际,善于思考,能自觉服从组织规章以及安排。

毕业自我评价怎么写 篇5

寒假里和娃一起看《上下五千年》,聊起刘邦和项羽,我问娃喜欢哪一位,他说,你忘了?我早就说过我喜欢项羽。

我当然没有忘,我以为他忘了。三四年前,他六七岁时,电视里放《楚汉传奇》,他跟着我看了几集,便宣布他喜欢项羽。看到项羽死去他非常难过,说,他们为什么不能剪刀石头布呢?为什么不能好好聊聊呢?……

我当时以为他只是随口说说,没想到至今他未改初衷,项羽的群众基础真是太好了。那么项羽倾倒众生老少通吃的原因到底何在?

电视剧脱胎于史料,司马迁一篇《项羽本纪》,将项羽塑造得凛凛然有生气。

他一出场,就是一个不爱学习、蔑视学习、拒绝学习的形象,“学书不成,去学剑,又不成”。他叔父项梁很生气,项羽自有高论:“书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌”。项梁教他兵法,项羽开始“大喜”,“略知其意”后,又不肯朝下学了。

无论是文化课,还是剑术与兵法,项羽都是浅尝辄止,我曾经感到异样,司马迁为何要在开头就重重地刻画这位英雄的厌学情绪?

有天听到莫言一通高论,忽然触类旁通,他说他幸好读书少,否则就会影响他的创作力。咦,古人不是云“读书破万卷,下笔如有神”吗?再想想不无道理,阅读能够打开眼界,增加词汇量,但同时也是一种侵犯,以二手经验,破坏写作者对于内心与外界的直观感受,于普通人利大于弊,于天才则得不偿失。

项羽的拒绝学习,未尝不是一种自我保全。他天生神勇,“身长八尺余,力能扛鼎,才气过人”,要是爱学习,爱思考,没准就会破坏这种原生态,无法再那么元气沛然。

比如说,他可能就没法那么麻利地杀死会稽郡守——当时天下大乱,群雄蜂起,地方官也都考虑脱离体制,出来创业。会稽郡守殷通邀请项梁做合伙人,项梁虚与委蛇,一个眼色使过去,项羽伸手把殷通杀了。而读过书的人,容易想多,行动力会差上很多。

出道之后,项羽亦屡屡展现蛮力,他曾久攻襄城而不下,打下来就把全城老少活埋了。后来怀王和诸将都觉得项羽下手太狠,跟他一比刘邦都成了“宽厚长者”。

毕业自我评价怎么写 篇6

建安二十四年,刘备在汉中与曹魏方面的夏侯渊、张郃等部相持,曹操败退,刘备全据汉中,进位汉中王。关羽依仗兵势,悍然发动发动襄樊之战,攻打荆州北部的襄阳和樊城。襄樊之战前期,关羽击败曹仁,水淹樊城,擒于禁、斩庞德,威震华夏。甚至逼得曹操打算迁都以避其锋芒,襄樊之战前期关羽打得很顺利。正是因为很顺利,关于放松了对大后方的防守。于是司马懿向曹操献计,将东吴也拉进这场混战。东吴的加入,直接改变了整个战争局势。

东吴大将吕蒙攻其不备,从后方袭取荆州截断了关羽的退路,关羽在樊城又遭到曹魏大将徐晃的抵抗,一时之间进退不得。战事急转直下,而关羽对吕蒙占领荆州竟然毫无察觉,直到荆州方面的败军逃到樊城前线。荆州方面,镇守的傅士仁,镇守南郡的糜芳因为受了关羽的气,选择投降了东吴。关羽处于曹魏和东吴双方两军夹击之下,腹背受敌难以支撑,败走麦城,最终因为得不到上庸方面刘封、孟达部的救援,在逃往临沮的途中被东吴部将擒获斩杀。

襄樊之战的失败,直接导致了隆中对战略部署的全部落空,前功尽弃。关羽遇害的消息传入成都,刘备为了给关羽报仇雪恨发动夷陵之战,在猇亭这个地方被陆逊火烧连营七百里,铩羽而归,至此蜀汉政权损失惨重,一蹶不振。

毕业自我评价怎么写 篇7

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了__年的成人高考,考取了__专业,于是开始了两年半的函授学习。这两年半的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,使得本人在思想认识、业务知识和专业技能等方面都有了很大的提高。毕业之即,对自己两年半来的学习和生活作一个评价和评价。

一、思想政治上

有坚定的政治方向,注重政治理论学习,在校能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,与班级同学和睦相处,且关系融洽,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,乐于助人,道德品质优良。

二、学习方面

自参加__学院的成考函授学习以来,能够按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加面授。上课期间,能遵守课堂纪律,认真听老师讲课,做好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨,对老师布置的作业,都是按时按质地完成各项作业。通过两年的学习,现已认真完成了《现代企业管理》、《企业战略管理》、《生产与运作管理》等十多门课程的学习,掌握所学知识,并通过了课程的考核,圆满地完成了学院规定的课程。

三、业务方面

为适应社会发展的需求,我利用在职工作时间,参加函授学习来提升自我,我现在从事的是企业管理工作,因而选择了工商企业管理专业。平时充分利用自己的业余时间,认真学习专业知识,对本专业是一丝不苟,学习上非常地努力、刻苦。懂得了运用学习方法同时注重独立思考,不断地去提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。为了提高我的业务能力,除了理论学习之外,把所学到的各种专业知识运用到我现在的工作中来,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,使我的实践能力也得到非常大的提高,解决了很多我工作中遇到的困难。

通过两年半的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战;战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕幕。

毕业自我评价怎么写 篇8

宋江上梁山虽然起因先有杀阎婆惜,后有黄文炳告发,却都是他自己选择的结果。杀阎婆惜起因是私放晁盖,虽有意外成分,但为什么随后在畏罪潜逃途中还组织清风寨人马打青州、杀死百姓无数、以毒计逼迫秦明反叛,随后又组织大批人马上梁山?

等到浔阳楼上题反诗那段,更是酒醉之后直抒胸臆了,即使没有黄文炳告发,难道偌大的江州,没有一二识字之人?这虽然是作者故意安排此事让宋江上山,但也是借此暴露宋江的真实性格和志向。

毕业自我评价怎么写 篇9

本人对工作负责,有积极的敬业精神,能与领导沟通协调,为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的最佳素质。能为公司利益付出个人利益,为公司创更高业绩,望贵司能给我一个发扬的机会,同时您也无悔您这次的选择。

毕业自我评价怎么写 篇10

1、善于沟通,在日语,英语方面能与客户直接洽谈,已通过日语能力考试二级,有丰富的生产,品质,技术,营业的日语翻译经验及熟练的英语口语能力。

2、工作能力强,有亲和力,对新的事物反应快接受能力也很强。

3、熟练操作办公室自动化软件,ERP物流管理系统。

毕业自我评价怎么写 篇11

四年的大学生涯,让我学到很多,也进步很大。从进校的那一刻起,我就严格要求自己,努力提高自己的综合素质与专业知识技能。积极拓展自己的视野,参与学生工作,对工作一丝不苟,得到同学及老师的肯定。在专业知识的学习上也百折不饶,专心探索,常利用假期时间参与在校研究生课题实验工作,不仅有过硬的理论知识,也有丰富的实践经验!

在思想上,政治立场坚定,积极向党组织靠拢。关注国家时事,按期向党组织回报思想。经过党组织的严格考察与层层筛选,先后通过党校培训,并于20__年成为一名优秀的中共预备党员。我时刻不忘当初对党的承诺,时时刻刻以党员的身份来要求自己,在群众中起到模范带头作用。勤勤恳恳,不骄不躁,努力提高自己,完善自己!

在学习上,努力学习专业知识,常利用空余时间上自习,去图书馆充电。爱好学习,专业成绩优良。收获的是学习兴趣的培养和良好学习习惯的养成,我想这将使我终生受益,使我更能面对知识社会的残酷竞争。现在坚持每天都会抽出时间学习,不仅仅是专业知识,还有其他人文,历史,自然,社会,管理等类的书籍都广泛涉猎,另外热爱书法,坚持练习,也常常参加各类书法比赛!常利用假期时间参与在校研究生课题实验,使得理论知识和时间能力都大大提高!熟练掌握各种办公软件且能运用自如,有良好的英语语言功底,已通过全国英语四级考试!

在生活上,勤俭节约,不攀比。时刻以一颗真诚,热情,平和,感恩的心来对待身边的人和事!感谢父母的养育,感谢老师的教诲,感谢母校的培育!坚持体育锻炼,因为身体是革命的本钱。乐于关心同学,帮助同学,是每一位同学的知心朋友!用自己的言行给同学们起好表率作用!懂得生活,懂得做人,懂得处世!

四年的学习,有很多收获也有些不足之处。在今后的生活中,我将继续发扬自己吃苦耐劳,积极向上,勤奋刻苦的精神,严格要求自己,不屈不饶,努力奋进!争取为祖国的现代化事业建设做出自己应有的贡献!

毕业自我评价怎么写 篇12

你是一个很聪明人,你的能力可以使你在学习上有更大的作为。可是你也有一个不好的习惯:过于随便。虽然你有上进心,也有明确的学习目标,但你又容易感到满足了。因而学习上一直止步不前,准备好怎么样抛弃坏习惯了吗?

毕业自我评价怎么写 篇13

个性很随和,能在与人沟通的同时让人建立可靠的信任感.在与同事的沟通中,能不拘小节,很好的处理各类人际关系.与上级工作方面的沟通中,可以换位思考,理解对方工作要求的具体想法及面临的困难.也许工作和生活中,会有固执的时候,但事后只要自己错了,都会勇于向对方承认错误并寻求改正的方法.

善于沟通、挑战高难度事情、做事认真仔细,吃苦耐劳,有很强的团队协作意认,能够迅速地融入新的环境中。自学能力强,易接受新事物。

毕业自我评价怎么写 篇14

难忘而珍贵的卫校生活,至今就要挥手告别了,在这几年的得与失当中,留下了很多值得回味的记忆。使我在回首过往的点滴时,对未来的路也有了思绪。我的学习成绩虽然不是很优秀,但我在学习的过程中却学会了很多。

在考进卫校的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力,才发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问。在学习时,以"自行思考"作为自己的准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣。我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:知识就是未来。作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科,眼科等科的学习之后,让我的知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。

学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这三年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了自身综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。我热爱“白衣天使”这一神圣的事业,看到病人在我们悉心的照顾下减轻痛苦、快乐地康复,心,莫名地幸福。他们充满欣慰而温暖的笑容是我最大的幸福,我愿为这一光荣的事业奉献我的一份真情,并在实践中不断学习进步。

我分别在骨伤科、外科、小儿科、五官科等科室工作。熟练掌握骨外科、颅脑外科、普外科、泌尿外科、及五官科各种疾病的护理。能熟练掌握新生儿急救技能,擅长新生儿急危重症护理,早产儿极地体重儿的护理。熟练掌握新生儿腋静脉穿刺、深静脉穿刺置管术、挠动脉穿刺等技术难度的操作。

我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。除具体的护理工作外,能积极协助护长做好病房管理及护理质量的管理工作。

现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,

三年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

毕业自我评价怎么写 篇15

同志政治上强,有较高的政策理论水平,善于学习,有较强的应对复杂局面的能力和组织领导能力。他处事果断,思路开阔,注重谋长远、抓大事,开拓进取精神比较强。他坚持开拓进取,坚持以人为本,着力解决人民群众看病就医难问题,事业心强,责任感强,勤奋敬业、作风务实、严谨细致、坚持原则,待人坦诚宽厚,团结同志,严格要求自己,在干部群众中有较高的威信。

毕业自我评价怎么写 篇16

本人思想端正、积极向上、适应力强,有管理、组织能力。工作中能吃苦肯钻研,能承受较强工作压力,注重长期稳定的发展机会、谈判及沟通/协调能力强,强烈的工作责任心及优秀的问题分析与处理能力。强烈的团队协作意识、结果导向及成本控制意识强,并且从事的每项工作都能很好的完成。

毕业自我评价怎么写 篇17

我是一个积极、乐观,务实,不断学习,奋力进取的人。对工作持积极认真的态度,责任心强,为人诚恳、细心、乐观、稳重,有良好的团队精神,能快速适应工作环境,并能在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

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