幼儿园教师自我鉴定范文300字(精选6篇)
随着研修的逐渐深入,我们园里的老师们虽然忙碌,收获却很大。每天一上班,便纷纷登陆平台,学习文章、看简报、发帖子、传作业、写评论,感觉真是上趟了。一切变得那么井然有序,兴趣盎然。
为了不错过研修这桌盛宴,感受研修的氛围,幼儿园召集了所有非在编年轻教师一同来分享,年轻教师早早的来到办公室,加入到了研修的行列,他们不在乎天气的炎热,不在乎是否在休假,静静地坐在电脑前观看视频、聆听专家的指导。专注的老师们时而皱眉,时而沉思,时而拿笔快速地做着记录;时而开心地笑着,时而参与话题的讨论。在大家饶有兴致的讨论中,年轻的教师群体领悟了生活活动的价值与真谛。尽管没有研修任务,她们不仅毫无怨言还乐此不疲,认真的记录讲座中的点点滴滴,她们的学习热情令人感动。这一刻,幼儿园里所有的教师,都成为一群幸福的研修人!
我们要“做’幸福的研修人,我们相信:“投入才会深入,用心才会开心。”期待这个盛夏,大家能够硕果累累,满载而归!
转眼间,从20xx年8月参加工作至今已近一年,过去的一学年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获。现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。
一、积极学习,努力提高政治思想觉悟
作为一名党员教师,我不忘入党誓词,永远忠诚于党的教育事业,我本着实事求是、勤学勤思的精神,努力做好活动期间的学习和活动,认真撰写读书笔记,仔细聆听专家讲座,及时总结学习心得,以科学的思想为指导,切实提高教育教学水平。
二、爱岗敬业,倡导优良的师德风尚
作为一名幼儿教师,应该在思想上严格遵守师德规范,热爱并尊重每一个孩子。“努力成为孩子们喜欢的老师”是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”没有水不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育者。
实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”,我以大姐姐的身份与孩子们建立了伙伴、朋友的关系,用爱去滋润孩子们的心田。孩子们不小心撞到了别人,我耐心地告诉他今后要当心;孩子抢玩具,我就给他讲个故事,让孩子明白要团结友爱;孩子午睡捣乱,我就陪着他,拍着哄他进入梦乡。在欢乐平和的氛围之中,孩子们特别开心,常常带给我意想不到的快乐。在设计教学活动时,我以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳就摘到属于自己的那颗果实。
很荣幸我们来到赫山区实验幼儿园实习,在这一个月里,我们感觉自己正慢慢地成长,收获了比知识更丰富的东西。 “在体验中学习,在学习中体会”,这是我跟岗学习以来的最大的体会和感悟。在跟岗学习中,我看到了更多的常态下老师们的组织和孩子们的活动,它既没有过多的修饰,也没有太多的花俏。这样的活动让我们感到朴实和自然。我想,这一个月里我是真真实实,实实在在地学到了知识,不仅仅更新了以往对教育理念,还开阔了视野。
在实习期间我们认真钻研教材,积极掌握教材,把握教学重点、难点,试教认真,虚心好学,积极参加听课、评课,及时有效地完成实习任务。
在试课时,我们授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使幼儿思考。课堂民主又不失控,深受幼儿的喜爱!
转眼间,短短的一个月实习就在忙忙碌碌中接近了尾声,都说幼儿教师的工作是最琐碎、细小的,但我们实习生热爱我们的工作,虽然实习只有短短的一个月,可就是和孩子们相处的一个月里,我们实习生的思想就已经又得到了提升。
在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多,从教师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿教师肯定很好玩,很简便,但在那里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿教师实在不易!
刚开始听带课教师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服教师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来能够培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了教师的那些方法,可是发现之后慢慢的,他们开始理解你还有喜欢你,这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。
我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好教师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作鉴定。
实习时间是短暂的,我的受益却是无穷的,在今后的日子里,我会继续努力,做一名合格的幼师。
我来自于幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!
看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。
现将本学期的常规工作总结如下:
1、晨间接待或者离园,幼儿都能够主动跟老师、阿姨问好、说再见。在日常生活中,学会了一些礼貌用语,并主动用于一日生活中的各个环节。
2、吃点心或者午餐时,幼儿会说话,没办法安静进餐。经过老师一段时间的语言提醒,大部分幼儿均能自觉地安静就餐。碰到幼儿挑食或者吃饭速度很慢,我们老师会根据中班幼儿爱比较的心理,采用榜样示范法,表扬表现好的幼儿,并且对进餐速度慢的幼儿进行时间限制,所以现在大部分幼儿都能在规定的时间内完成进餐。
3、幼儿盥洗时,当班老师都会在场,提醒幼儿节约用水,不要玩水。洗手之前要把袖子卷起来,用肥皂洗手心手背,洗完手后要在水槽里甩一甩,再用自己的毛巾将手才干净。如今,除了个别幼儿,幼儿都有了节约用水的意识,基本上不会在把水龙头开大,偷偷玩水。
4、午睡前,培养幼儿的自理能力,要求幼儿把衣服、裤子脱好以后在到床上,上床之前要把拖鞋放在规定的线内,摆放整齐,上床后要把衣服、裤子叠好放在枕头旁边。经过一学期的培养,幼儿自理能力还不是很强,没办法自己穿脱衣服,所以在下学期的常规工作中要再加强。