小学校园活动策划书（通用31篇）
书是人的精神食粮，书籍是人类进步的阶梯。一本好书，可以改变人生；阅读一本好书，就是和一个高尚的人交谈。为开展“书香校园”活动，促进班级学生积极参加课外阅读活动，扎实推进校园文化建设，我班制定此活动计划。
一、活动的意义
开展“书香校园”活动，有利于构建温馨和谐的校园文化氛围，有利于全面提升学校的教育水平，有利于学生健全人格的形成。开展“书香校园”活动，旨在倡导读书学习的文明风尚，培养学生“爱读书、读好书”的良好习惯，大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围，为学生健康成长提供精神动力。
读书是学习的基本方式，读书是学生健康成长的重要源泉。因此，广泛开展读书活动，努力创建“书香校园”很有必要。
二、活动的主题和口号
1、活动主题：创建书香校园 阅读改变人生
2、活动口号：畅游书海，塑完美人生
我读书，我快乐；我读书，我成长
腹有诗书气自华
最是书香能致远，读书之乐乐无穷
生命因阅读而精彩
改变人生，从阅读开始
与经典为友，塑造美好心灵；与博览同行，开拓广阔视野
读万卷书，行万里路忠厚传家远，诗书继世长
三、活动的组织和实施
3月，学校启动“书香校园”活动仪式。
3月中旬，班级从学校图书室按学生人数领取相应图书，同时鼓励学生赠书，每人至少赠一本。图书存入“流动书箱”——书箱由学校配置，有两格。选取专人管理图书，魏翊如同学管理学校图书，范淑婷同学管理学生赠书。所有图书一律造册，学生借书实行登记，每次规定借一本，最长时间借一周。
3月下旬，班级启动“书香校园”活动仪式，班主任宣讲阅读的意义，学生诵读活动口号。
4-6月，学生借阅图书。阅读过程要作好读书笔记，笔记可摘抄好词佳句，可随意写读书心得。每读完一本书要写一篇“读后感”。
在此期间，班级拟在4月、5月下旬各召开一次“读书汇报活动”，学生交流读书的心得体会，诵读好词佳句，畅谈人生感悟。
四、阅读时间
周一、三、五早晨上课前，课余时间，周末。
一、指导思想
为了推动爱国主义教育和中华优秀文化传统教育，根据学校及各班实际，结合时代特点和形势需要，本学期侧重“校园文化”建设，有效丰富校园文化，以便开阔同学们的视野，锻炼提高他们，让他们在浓厚的文化氛围中快乐地成长.以提高他们的思想道德修养和整体素质.
二、领导机构
组 长：
副组长：
成 员：
三、具体内容
一个充满青春活力，充满人情味，充满昂扬向上，积极进取的校园对于促进学生的身心健康发展具有极其重要的意义.本学期着重搞好校园文化。
1、打造静态文化
师生合力打造墙壁文化，构建书香校园氛围。读书，是需要环境与氛围的。学校通过张贴标语口号，布置文化墙等形式，让每一面墙、每一个角落都会“说话”，营造浓郁的文化氛围，引导和激励学生与好书相伴。如：
a.书籍是人类进步的阶梯。
b.获取知识，三分在课内，七分在课外。
c.读书破万卷，下笔如有神。
d.书籍是全世界的营养品。
e.营造书香校园，打造人文飞中。
f.爱读书，会读书，读好书。
g.让读书成为习惯，使书香弥漫校园。
h.我和祖国同成长，书香一路伴我行。
真正让墙壁会"说话"。各班级用好 "班务公开栏"，主要用于课程表，作息时间表及值日表等内容.教室后墙黑板，用作黑板报，按学校或年级组的布置实施，其余时间班级安排，定期出专栏.
（2）学校设计校园名片，我们给校园定名称、校魂、公约、口号，另外，校长写了寄语。
校园名字 ： 追赶太阳
校 魂 ： 优、雅、勤
校园形象 ： 面必净，发必理， 衣必整，纽必结；
头容正，肩容平， 胸容宽，背容直；
气象勿傲、勿暴、勿急，
颜色宜静、宜庄、宜和。
学校公约 ： 学风严谨 奋勇拼搏 优雅大方 文明守信
心胸宽广 表里如一 尊师爱友 团结互助
自立自强 知恩图报 静净敬竞 永不言弃
学校口号 ：扬帆摆舵 奋勇拼搏 看我某班 气势磅礴
校长寄语：我潜力无限，我十分聪明，我要在老师的教导下，告别三闲，静专思主，为成功人生做准备。
（3）布置好教室卫生角.要求:卫生工具归类摆放，整齐，垃圾存放到垃圾桶里.经常教育学生讲究卫生，除每天搞好班级及公共区卫生以外，还定时清洗班级，定期擦洗桌子，以保障班级环境干净整洁，培养学生的卫生习惯.本学期班级卫生的检查评比项目如下：
地面状况
卫生角
墙面布置
讲台
讲台内部
黑板前
窗台
走廊地面
走廊墙面
垃圾清理
桌椅摆放
个人卫生
2、搞好动态文化
与静态文化相对应，动态文化是指紧紧围绕教育教学工作而适时开展的各项主题活动.措施主要有:
（一）课堂文化是校园文化的主要组成部分.首先必须让学生热爱文化学习，经常参与课堂教学活动.鼓励学生多参加体育，文艺，美术等课外兴趣小组活动，活跃班级氛围，促使学生全面发展.本学期将进行阳光大课间活动比赛.
（二）营造“浓郁的书香校园”，让学生在读书中开拓视野，感悟人生，学会思考，快乐成长。本学期我们将在全校范围内开展以“我读书，我成长，我快乐”为主题的读书活动。在读书活动中，我们要坚持“全员参与、以班为点、辐射家庭”的思路，力争做到“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”。大力开展“读书节”活动，结合重大节日、纪念日，开展读书征文、竞赛、手抄报、专题讲座等多种形式的主题活动，提升活动内涵，掀起读书热潮，引导学生好读书，读好书、乐读书。以读书活动为抓手，陶冶学生思想道德情操。
3、学校加大经费的投入力度，保证校园文化建设的顺利进行。
4、在学校制定教学目标责任时，将校园文化建设的成绩列入各教师工作业绩考核的范围，促进教师的主体参与。
一、活动意义
通过本系列活动，以eip-cdio理念培养学生的综合素质，向同学们倡导绿色环境、绿色生活、绿色管理的可持续发展思想理念，创建一个健康向上、和谐文明的绿色校园氛围。增强我校学生的社会责任感、公民意识，并希望给广大同学更多的启发：树立绿色理念，建设绿色家园！
二、活动主题
绿色校园 和谐汕大
三、主办单位
汕头大学环境委员会
共青团汕头大学委员会
四、承办单位
汕头大学工学院团委
五、活动时间
xx年11月17日 至xx年12月06日
六、活动地点
汕大校园内外
七、活动对象
汕头大学xx级学生(自愿报名)
八、活动内容 项目 时间 具体安排
第一炮
“绿色·校园·心灵”——eip-cdio素质拓展训练营
11月21日 训练营启动仪式
11月22日—11月23日 “绿色·校园·心灵” —eip-cdio素质拓展训练营
第二炮
“绿色汕大”调研行动
11月24日—12月05日 1. 各小组进行调研行动，并完成调查报告；
2. 根据调查报告提出可执行方案并具体实施。
12月06日 活动成果报告暨闭幕式
九、训练营参加条件及方式
1. 招收学员名额：60名； 青年志愿者名额：12名
2. “绿色·校园·心灵” ——eip-cdio素质拓展训练营学员报名条件：
1)虚心好学，甘愿接受严格训练，肯吃苦、能耐劳。
2)一切行动听指挥，微笑对待所有人。
3)在训练期间没有其它课程、活动安排。
3. “绿色·校园·心灵” ——eip-cdio素质拓展训练营志愿者报名条件：
1)充满活力、甘于付出、敢于挑战自我。
2)且有工作热情，不怕劳累，严格遵守纪律。
3)具有良好的沟通能力，组织能力和团队合作精神，重视工作效率。
4)同等条件下，成绩优秀且有相关组织活动经验者优先。
4. 报名方式：下载并填写附件(训练营学员报名表)或(训练营志愿者报名表)，填好后在文件名前加上’年级’+‘专业’+‘姓名’攠(例：(08行管张三—训练营学员报名表))，将报名表电子表格发至邮箱。
5. 报名截止日期：xx年11月20日中午13：00。
十、其它事项：
更多最新信息及活动进展请留意办公自动化及bbs通知。
如对本次活动尚有疑问，欢迎咨询以下同学：
林 邮箱
热诚欢迎全校广大同学踊跃参与！
汕头大学环境委员会
共青团汕头大学委员会
xx年5月24日，福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来，同成长，共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召，遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨，特开展此次活动。
本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术，提高小朋友们对剪纸艺术的认识，增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采，增进我社与外界的'交流和互动。
xx年5月24日
歧安小学校园
歧安小学的小朋友
我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识，和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。
借助福建工程学院社团联合会的网站、做宣传
剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用
飔墨工艺美术社
xx年4月29日
活动目的：
为了激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情，丰富学生的学习生活，展示学生的艺术才能，学校将于“六一”儿童节前夕，以“唱响校歌和百首歌曲”为主题，举行“班班有歌声”活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动时间
待定
二、活动资料
1、各班组织学唱校歌、阳光体育之歌、和百首歌曲之一。
2、举行学校合唱比赛。
比赛地点：学校操场
比赛规程：
1、参赛曲目：在校歌、百首爱国歌曲、《阳光体育之歌》中任选2首。
2、参赛人员：各班全体学生。
3、比赛要求：
⑴歌曲资料不得更改。
⑵节奏整齐、音准正确、音色和谐统一、具有必须合唱艺术效果。
⑶精神饱满、富有朝气。
⑷服装整齐、尽量统一。
⑸学生指挥，节奏准确。
⑹人数齐全，全员参与。
4、奖励办法：
设团体优胜奖，评出低、中、高年级段各前1名。
5、评委名单：、
评分标准：
1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有必须合唱艺术效果。（35分）
2、合唱人员、指挥、舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。（20分）
3、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐，服装整齐，尽量统一。（15分）
4、能够准确把握歌曲主题，经过合唱进行体现，具有良好感染力。（15分）
5、学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。（15分）
三、其它事项
1、班主任组织学生进取准备，在活动中展现班级特点和良好的班级精神风貌。
2、各班提前准备好伴奏带，在演出前派专人交至分管音响的'教师处。
3、比赛时全校观摩，各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，观摩时场内要坚持安静，确保活动正常开展。
一、活动主题
讲文明，树形象，创建和谐文明校园。
二、活动目的
净化校园环境，全面提高大学生的综合素质，充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。
三、主办单位
xx学院大学生自律委员会、xx学院校学生会。
四、活动时间
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
五、活动对象
全日制在校学生。
六、活动内容
（一）文明校园
1、自重自爱：倡导我校在校大学生仪表整洁，举止优雅，谈吐文明，待人礼貌，男女交往文明，不吸烟，不饮酒，不随地吐痰，不乱扔垃圾。
2、明礼修德：弘扬传统美德，遵守社会公德，尊重师长，不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的活动。
3、爱护公物：爱护学校的一草一木，不攀折树木，不践踏草坪，爱护公物，自觉维护校园公共设施，净化、绿化、美化校园环境，不随意张贴小广告。
4、注意集体卫生：保证宿舍良好的卫生情况。
（二）文明课堂
1、课前准备：在上课铃响之前，学生应先进教室，做好准备，静候老师前来上课。
2、教室卫生：主动擦黑板，保持教室清洁，桌椅整齐，窗明几净，垃圾入篓；不吸烟，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在教室桌椅上乱写乱画。
3、课堂纪律：尊重教师，按时上课，不迟到，不早退，不旷课；专心听讲，认真做笔记，课堂上不睡觉，不接打手机、发短信，不听随身听，不做与听课无关的事。
4、自修秩序：主动遵守自修纪律，自觉维护秩序，不影响他人学习，不喧哗、不打闹，不随意使用多媒体教学设备，不乱扔垃圾。
（三）文明就餐
1、就餐有序：按时就餐，自觉排队；文明用餐，勤俭节约，不浪费粮食；尊重食堂工作人员，不起哄，不吵闹。
2、举止文明：保持餐桌、地板清洁卫生，不乱倒剩饭剩菜，就餐时不要将脚跷在凳子上，不准在桌凳上乱写乱划。
3、情侣就餐：谈吐优雅，举止文明，不影响其他人的正常就餐。
（四）文明宿舍
1、内务卫生：按时打扫卫生，保持室内空气清新和门窗、地板干净，物品摆放整齐，保证宿舍良好的卫生情况。
2、按时起床，不利用上课时间在寝室睡觉。
3、文明上网：登陆健康网站，不沉浸于网络游戏、上网聊天等。
4、文明修养：不留宿外来人员，杜绝晚归或夜不归寝，自觉按时熄灯，言行举止文明，不乱画乱贴，不看不健康书报和音像制品。
5、宿舍安全：注意财物安全，上课期间关窗锁门；宿舍内不私接电源，不乱拉电线、网线，不使用违规电器，不储藏易燃易爆物品，不攀坐楼道护栏。
七、活动方式
1、在活动开展前制作出关于“和谐校园建设”主题活动的海报张贴在学校各个宣传栏；把活动宗旨和精神在各个公寓楼电子屏幕上滚动播出；把活动策划书下发到各个系学生科和学生会；对本次活动进行广泛宣传。
2、xx月上旬，以组织各系学生宣誓签字的形式，举办“和谐校园建设＂活动启动仪式。
3、xx月xx日前各系院组建一支和谐校园建设小组（以学生会主席任组长，包括纪检部部长在内的xx人组成），上报大学生自律委员会（发送邮件至大学生自律委员会“和谐校园建设”公共邮箱：），挂牌上岗，做好系内带头示范工作，从系内开始，对“和谐校园建设”主题活动进行宣传和倡导，并对系内不文明行为进行监督管理，给同学们以友情提示，并予以阻止，旨在从学生干部做起，从各系做起，倡导和谐文明校园建设。
4、在全校范围内开展“和谐校园建设”主题活动，活动项目如下：
（一）自行拟制“和谐校园建设”倡议书，集体学习
以“和谐校园建设”为主旨，各系根据专业特色，拟定关于调动全校大学生积极投入到“和谐校园建设”活动中的倡议书，承办单位会对各系上交的倡议书进行分类整理，而后再分发到各系的“和谐校园建设”服务小组，由各系自行组织，进行学习。
活动目的：从多方面，全方位提高我校大学生对和谐文明校园建设的认识。
承办单位：xx学院大学生自律委员会秘书处。
（二）清除校园小广告
组织学生利用课间时间集中清除小广告，并安排学生值班巡视，对乱张贴的现象进行友好制止。
活动目的：杜绝乱贴乱画现象，净化校园环境。
活动时间：xx月xx日——xx月xx日。
承办单位：。
报名办法：于xx月xx日前将系和谐文明校园建设小组组长（系学生会主席）的系别、联系方式以电子邮件的形式发送到大学生自律委员会“和谐校园建设”活动公共邮箱.
（三）分发温馨提示卡
结合我校实际情况，以温馨提示卡的形式把当代大学生应具有的传统美德、社会公德、文明礼仪、礼貌用语、就餐文明等标准印发给大家，以提升我校大学生的综合素质修养。
活动方式：利用课余时间分发给在校大学生。
印制标准：配以学生感兴趣或有用的日历、生肖表等印发。
具体发放：各系学生会自愿到承办单位申请发放。
申请报名：将系内文明校风建设小组联系人联系方式于_月_日前。
一、活动背景：
近些年，随着招生规模的扩大，我校迎来一批批极富创新意识的学子，同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前，除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展，各高校也在努力寻找富有创意的新人才，为发掘在美学方面有创新意识的人才，我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课，其作用以及现实好处更是深远。
1、关注创新意识人才的培养，发掘一些创新型人才。
2、书画大赛以学校的规模举办，将会引起全校同学的关注，对宣传贵公司也是一条很好的途径。
3、书画大赛的`举办，能够让我们看到学生们的创意和个性，以及给广大学生带给了一个展示自我的平台。
4、在开展活动过程中，能与高校搭建相关的平台或长期的合作，对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮忙。
二、目的和好处
1、为了丰富我院学生的课余生活，展示我院学生书画才华，宣传部在“广东技术师范学院校园文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院“书画大赛”活动。
2、在本次的书画大赛中，新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才，这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。
3、为学院的广大学生带给了一个展现书画才华的平台，发掘一些有创意的人才。
三、活动安排策划：
(1)、时间：3月13日(初定)
地点：新篮球场侧边人行道
活动对象：全校学生
(2)、开放展览和投票：早上8：00-下午18：00
场地布置：早上7：00-8：00
展览结束：下午18：00
(3)、1选票用于展览当天发放给参观者。
2每个参赛者可进行拉票，但务必遵守秩序。
3参观者务必按照秩序从进口进，可在参观的过程中记下所投作品的序号，到出口处投选票。
4对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。
08、09、10年对于广大消费者来说，经历了很多很多。无论是毒饺子，还是毒奶粉，更不用说什么毒牛奶，都足以让每一个消费者心惊胆战。面对如此众多的考验，作为消费者，如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要。同样，对于生活在校园里的广大学生来说维护自身的合法权益也显得越来越重要了3月15日是国际消费者权益日。为扩大对消费者权益保护的宣传，使之在塔里木大学内得到重视，促进塔大学生消费者更好的维护自己的权利。值此之际，希望通过集中宣传消费者的权利，以此显示消费者的强大力量，以推动保护消费者权益的活动进一步发展，让更多的学生懂得如何维护自己的合法消费权益。
一、活动目的：当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁，搞好大学生的消费教育，对于倡导文明消费方式，构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。大学生社会经验少、阅历浅，往往是消费活动中的弱者，许多大学生消费形式不健康，不懂法不会用法，在权益被侵犯时经常无可奈何，我们希望通过法律小组的力量，加强对消费者权益的宣传，提高广大人民的消费维权意识，知法懂法，学会正确地维护自身的合法权益。
二、活动时间:20xx年3月15日
三、活动地点：
四、活动对象:
五、活动主题：普及法律知识，提高法制意识。
六、活动流程及任务分配：
1）制作活动海报及活动横幅。
2）通过发放传单、现场法律咨询等形式进行宣传。
3）材料宣传与相片采集：由第六小组成员共同发放关于食品安全、权益保护等相关材料以方便同学了解与学习。
4）现场咨询
5)资料整理与反馈:将调查结果整理成文字信息,由我组张培培、郑悦张瑞萍等共同整理。
6)活动总结：由第六小组全体成员共同完成。
七、活动参与人员：
一、活动主题：
排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场，展示了运动的力与美；那飒爽英姿的扣杀，展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享，在云塘这片土地上播撒种子，期待在阳光中破土而出，绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声，我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩，但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。
二、活动宗旨/目的：
10级新生入学，做为迎接新生的礼物，也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力，排球协会决定策划此次排球活动比赛。
1、增进会员间交流、协助及团结，增强会员们的团体意识。
2、提高会员的排球水平，并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。
3、积累比赛的经验，为以后参加更正规的排球比赛做好准备。
三、活动组织机构：
（1）主办单位：理工大学排球协会
策划承办单位：理工大学排球协会
四、活动对象：
协会内的新成员
五、活动时间、地点
时间：XX年XX月XX日具体时间另行通知
地点：轩排球场
六、活动流程
（1）前期准备
a、奖品与证书的购买。
b、所用物品的准备：排球3—5个、饮用水、药品
c、比赛组员的分组安排：抽签决定对决的队伍。
d、挑选好裁判员
活动的主要内容及具体安排
活动内容：
1、三人排球赛比赛人数及分组：每队派3名队员比赛赛制：初赛一场决定胜负，15分制，先得15分的队伍为胜；决赛三场决定胜负，三局两胜制。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。比赛规则：按照正规的排球比赛规则。
2、定点发球比赛人数及分组：每队派4名队员比赛赛制：一场决定胜负，分数最高的队伍为胜。比赛规则：每人以5球为限进行发球，按落中指定圆圈中，每个圆圈的分值不同，圆圈越小分值越高。累积记分，每队的所有成员发完球后，统计总分，分数最高的队伍为胜。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。注意：如果球压线，不计分。
3、队与队排球赛比赛人数及分组：每队派6名队员，任意组合。比赛赛制：初赛一场决定胜负，21分制，先得21分的队伍为胜；决赛三场决定胜负，三局两胜制。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。比赛规则：按照正规的排球比赛规则。
具体安排：首先举行三人排球赛，初赛完后休息十分钟再进行决赛，三人排球赛完毕后，各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛，每对5名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球比赛。所有比赛完毕后，统计每队总得分，颁发奖品与证书。
七、物资、经费统计
项目用途单价（元）数量总价（元）备注橘子奖品2 5斤10证书奖品1 30张30药品治疗5合计45
主要负责人：林（158）、何（159）
一、活动主题
青春焕发，知恩送暖征文活动
二、活动目的
通过征文的方式，回首中国共青团成立xx周年，在母校建立xx周年之际，讴歌时代建设成就，颂扬中国青少年焕发青春活力，承担社会责任，感知人情，体悟生活。增强当代学生的社会使命感，增加校园内的文化氛围，让温情充满人间。
三、活动时间
20xx年x月x日20xx年x月x日
四、活动策划组织者
长风文学社
五、活动参加对象
全校学生
六、参赛细则
（一）征文要求：
1、征文主题：
（1）主题一：逐渐成熟的青年，面对世事情谊有着新的感触。是否有我们努力的速度要赶上父母老去的速度的家庭责任？是否还有三月桃花，两人一马，明日天涯的爱情向往？是否更有人生得一知己足矣的友情慨叹？
（2）主题二：借别人的书，写自己的事。参赛者可根据组织方提供的影视书籍名称（见附录），选一个自己感兴趣的，以书名为主题，围绕主题写文章（注意与读后感相区别）。
2、要求：立意新颖、主题明确、见解到。文章必须是原创作品，严禁抄袭，内容积极、健康向上，题目自拟。禁止任何有关对国家或个人的侵犯性语言，否则取消文章参赛资格。
3、每篇文章字数在9字以上，诗歌至少2行。个人或集体署名均可，注明年级专业外加联系方式。未经公开刊发。
4、电子稿作品一律采用word格式。标题用宋体三号字加粗；副标题写明姓名、年级专业，联系方式，用宋体小四；正文内容用仿宋四号字；段间距用固定值23磅。
5、电子稿发送以电子邮件方式于截止日期前发送至邮箱（请自留稿底）。电子邮件标题及附件名称按以下格式标明：主题文章标题。
6、征文截止日期：20xx年x月x日。
7、获奖文章与部分优秀文章将在活动后期以作品展形式展出或刊登于文学社刊物。
不学礼，无以立。文明礼仪是个人成长的根基。普及礼仪知识，培养学生良好的文明习惯，着力塑造学生讲文明、重礼仪、团结友善、热情好客的良好形象，提高学生素质、塑造健康人格。构建和谐校园。。为我校创名校发展目标创造良好的人文环境。
一、 活动主题：
“行行礼、问问好，敬在我心”教育活动；
“轻轻走、悄悄说，静在我校”教育活动；
“伸伸手、弯弯腰，净在我行”教育活动；
二、活动目的：通过活动的开展，营造良好的校园氛围，形成强势，使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。
三、活动内容安排：
9月份：“行行礼、问声好，敬在我心”教育活动。
遵守八项行为要求：
1 见了老师主动打招呼。早上见了老师说：“老师早！”日常见面说：“老师好！”分别时说：“再见！”
2 上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊“起立”后，学生应立即起立，成立正姿势，目视老师，老师还礼后再坐下。
3 课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言态度要认真，发言完毕，经老师允许后再坐下。
4 进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇，都要让老师先走。上课中间进教室要喊“报告”，经老师许可后方能入内。
5 与老师交谈时，要主动给老师让座。得到老师帮助后要说一声“谢谢老师”，麻烦老师时要用请教、请求的语言。
6 虚心对待老师的教导。对老师的意见，不无理顶撞或强词夺理。如果老师教学中出了差错，对老师有意见，要有礼貌地、善意诚恳地提出来。热情帮助老师改进工作，不应故意出老师的“洋相”。
7 老师来家访时要热情欢迎。老师家访结束时，要送老师出门，向老师说“再见”或“慢走”。
8 既要尊敬班主任或任课老师，也要尊重学校里的所有教师和职工。
学唱课间三字歌
小学生，要注意 课间短，有礼仪下课后，不拥挤 让老师，先出去 教室内，别喧哗 吃东西，不可以 窗户边，别打闹 有危险，要牢记 楼道窄，别乱跑 球类活动不适宜见老师，打招呼 老师，拿教具 休息好，有精力课堂上，效率高
10月份：“轻轻走、悄悄说，静在我 ”教育活动
开展以“安静靠大家，受益你我他”为主题的班会活动，课间时间提倡小运动量活动和益智游戏。如充分发动学生动脑设计“快乐十分钟”课间文明游戏活动。
课间活动要求文明安全。
1. 下课后，值日生要及时将黑板擦干净，同学们要走出教室休息，远眺，让眼睛放松。课间活动时，不得在教学区和走廊内玩球；楼上同学不得将废纸，粉笔头向楼下扔，更不得向楼下吐痰，不准跳摸班牌，门框；不准触摸电器设备；不得爬在栏杆上；不得做任何危险动作；上下楼梯不得拥挤，推拉，搞笑，以免发生事故；同学之间要团结友爱，不讲粗言秽语，不得喧哗起哄，不许骂人打架。
2. .做“两操”，整齐到位。做眼保健操时，要闭目静心，按音乐节拍，穴位及动作要领认真做好。做课间操时，出操退操做到静快齐，做操时要认真、到位。因病因事不参加课间操的同学要向班主任或体育委员请假，出场退场要注意安全。
3. .进办公室，要有理貌。进办公室前，应先轻轻敲门或喊报告，得到老师允许才可以进办公室，得到老师帮助要说声“谢谢”。
11月份：“弯弯腰、伸伸手，净在我行”教育活动
“干净”的目标要求：
“干净学生”
每一个学生，衣着要整洁，手上无污渍，身上无污垢，鞋子无污泥，红领巾整洁，不留长指甲，男生不留长发，女生头发梳理干净。
行为文明，活动文雅，早晨起床要洗脸刷牙，饭前便后能勤洗双手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滚打。
“干净教室”
教室卫生要得到每一位学生的重视，教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。地面上要保持洁净，每周至少把教室拖三次，人人岗位责任制要落实到位，坚持天天检查，天天清洁，特别要注意一些容易忽视的地方，墙面瓷砖、窗台、门角里、电器开关盒、橱柜里、电视机上等都是需要密切关注的地方。
教室里的座位要尽可能在一天中都保持比较整齐的状态，课桌椅子必须保持整洁，特别是新的课桌上面不能出现划痕和难以清洗的`污渍。学生的学习用品要整洁，摆放要整齐。 “干净校园”
干净校园，是以干净学生，干净教室等为基础的，同时也有许多日常工作要做。各班级的卫生包干区要每天都要有专人负责检查清扫。学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯，在校园里不能乱扔垃圾，见到废纸弯弯腰，学生值日生以后的垃圾必须倒入指定的垃圾桶内。
花草树木对于净化校园空气，美化校园环境起着重要的作用，全体师生要爱护学校的花草树木，不随意践踏校园内的草坪绿地。相关人员要认真做好绿化养护工作。
“干净”的检查考评学校层面，为了促进“干净校园”活动的正常开展，学校成立三个检查监督小组。由学校办公室组织成立一个“卫生检查小组”，专门负责教师办公室的卫生检查工作，每周不定期检查一次，进行量化考评；主要由学校行政组成的“行政值日检查组”，负责检查班级卫生，班级包干区卫生，学生个人卫生，学生卫生行为习惯等，每天可见巡视校园，放学静堂后进行校园巡视检查，评比打分；少先队成立“红领巾卫生检查小组”，负责抽查教室内的日常卫生工作，检查各班级包干区日常卫生情况，每天不定期检查一次，进行量化打分。 班级层面，各班主任要围绕学校倡导开展的“干净校园”活动，根据自己班级的实际情况，根据自己班级学生的特点，制定出切实有效的计划措施，设计开展一些学生乐于参与的活动，将这项工作卓有成效的深入开展下去。
班主任对于本班学生的个人卫生状况要予以足够的重视，对于一些个人卫生情况比较差，而且教育引导又很难见效的学生，要与家长联系沟通，做好家长的工作，努力争取家长的配合。 为了激励学生积极参与这项活动，养成讲文明讲卫生的好习惯，可表彰一些“干净之星”，每个大组可以推荐表彰一位学生。
所有考核评比，每月汇总公布一次月评成绩，对于获得优胜的班级和办公室予以国旗下表扬。干净活动的考核评比成绩与班主任的工作考核挂钩。
四、组织机构：
组 长：谢安俊（校长）
副组长：刘 颖（副校长）
组 员：甘素容 张雅玲 各年级主任 各班班主任
五、活动安排：
1.宣传学习阶段：
A、各班主任组织学生学习各项活动的要求：《八项行为要求》、《课间文明要求》、《干净的目标要求》。
B、利用黑板报、校园广播站、宣传栏，宣传文明礼仪知识，提高学生礼仪素养。
2.实施阶段：
（1）利用班队会、健康教育课等对学生各项活动要求进行强化训练。
（2）通过规范的指导和训练，逐步培养学生良好的文明举止。（如课前课后起立，见到老师主动问好等）
（3）、围绕“敬、静、净”教育活动各班召开主题队会。
（4）多渠道、多手段、多方位地开展“敬、静、净”教育活动，如讲身边的礼仪小故事、编礼仪童谣、演讲比赛、知识竞赛，出手抄报等。
（5）年级自主策划进行各种活动，帮助学生改正不良习惯，使校园形成文明、团结、积极、向上的良好氛围。
（6）各年级各班根椐学校方案，结合各班实际，制定出适合自己班级的切实可行高效的活动安排，创造性地开展有关活动。并将活动安排于第二周周四前由年级主任统一上交政教处。
（7）各班主任对于班级开展的活动情况进行全面总结。（如：开展的方式、成功经验、不足之处、整改措施等），以便在后期的工作中扬长避短，突显实效。并将总结以书面形式上交政教处。
3.考核评比
（1）学校组织大队部成立校园文明监督队，利用课余时间进行检查，及时纠正学生的不文明行为。
（2）学校行政组成的“行政值日检查组”，不定期不定时到各年级各班进行检查。
（3）学生出现违规现象，第一次警告，第二次通报批评，个人累计三次取消其班 “行规优秀班级”评优资格。
（4）班级出现违规现象，一周内累计八次违规现象，则取消该班本周“流动红旗”评比资格。
（5）针对检查情况,及时进行公布，好的予以表扬，存在问题的班级和学生要进一步整改。予以表扬的班级可在该班的班风评比得分中加2分/次（每月统计一次）。
（6）通过同学（班干、队干部）、教师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的认识。各班可结合学校开展的“校园之星”、“班级之星”评比活动，根椐“敬、静、净”活动要求，将在活动中表现突出的学生评为“班级之星”，“校园之星”。
一、活动背景
为了加深学生对历史文化的了解，提高学生的文化素养，学校策划了“历史文化寻迹之旅”。
二、活动目的
增强学生的历史文化意识和民族自豪感。
拓展学生的知识视野，提高综合素质。
培养学生的团队合作能力和实践能力。
三、活动内容
历史文化讲座：邀请专家讲述本地历史文化故事。
名胜古迹游览：组织学生参观当地的名胜古迹，感受历史文化的魅力。
文化交流活动：与当地居民进行互动，了解当地的文化习俗。
四、活动时间
X年XX月XX日至XX月XX日
五、活动地点
本地历史文化名胜区
六、活动预算
预计总预算为X元，主要用于交通费用、门票购买等。
七、活动宣传
通过学校、宣传栏和班级群进行广泛宣传。
一、活动宗旨：
1、喜迎大一新生，营造一个温馨的氛围，使其更快更好的地融入大学新生活
2、丰富校园生活，弘扬学院文化，承继本系特色
3、届时，为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台，秀出风采，秀出水平，为其以后在社会上的发展打下良好基础。
二、晚会主题：
“青春进行曲”
三、晚会时间：
20xx年10月。
四、晚会地点：
东楼与西楼之间的操场上
五、参与人员：
兴义民族师范学院院长、分管学生工作的书记、体育系领导、有关部门领导、全系老师及全体新老学生等。
六、筹备安排：
1、前期：晚会的拟定、人员工作分配。
2、中期：拉赞助、节目编排，活动宣传。
3、中后期：节目筛选，彩排，人员具体安排。
4、后期：一切筹划完毕，节目彩排，全体工作人员各就各位，晚会如期进行。
七、人员工作安排；
总负责：董萍、田应辉、罗灿江
通知领导：主席团人员（负责联系领导参加晚会）
督察组：纪检部全体成员。
联络组：信息部全体成员（负责联络各组人员各就各位）。
宣传组：宣传部全体成员（负责晚会前的宣传工作）。
节目编排组：文艺部（负责节目的编排工作）。
舞台工作组：主席团及各部部长（负责晚会音响、灯光、话筒和道具的传递等工作）。
后勤服务组：后勤组（负责晚会现场舞台布置发放矿泉水等服务性工作。）
接待服务组：各部部长（负责接待领导、嘉宾入场，以及给领导倒茶等工作）。
财产保卫组：生活部（负责晚会的安全及治安工作，维护现场秩序及财产的保管）。
财务组：主席团（负责晚会现场用品的购买与管理）。
摄影组：王信（负责晚会的摄影工作）。
台词撰写组：汪筑渝（负责主持人台词的策划书撰写）。
机动组：韦永明、杨勇（负责晚会的应急工作，及支援需要帮助的各组）。
八、注意事项：
1、每个团学干部应清楚自己负责的工作是什么，工作中相互分工合作！
2、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解原则，友好协商解决。
3、活动中各环节责任分清，晚会筹备组相在人员须带上工作证。
4、活动中出现各种自己解决不了的问题，请及时找负责人。
5、提醒大一新生注意当晚会场卫生，不要带瓜子花生等考试内，以上事项有不明白的地方请找负责人。
一、活动目的
勤俭节约体现了求真务实的品德，展示了一个人品德的高下，我们要从节约入手提高自己的思想道德素质。跳蚤市场可以帮助我们把一些不需要的东西转移他处再次实现它的.价值。这样一方面避免了浪费，另一方面也让他人获得物美价廉的物品。
本次活动是为了搭建一个学生之间互惠互利的交易平台，旨在响应中央提倡节俭的精神，帮助学生熟悉市场经营全过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用，为学生日后走出校园提供经验。同时也是为了培养学生的爱心意识和积极奉献的精神。
二、活动时间
20xx年12月31日上午10：00~12：00
三、活动地点
综合楼前广场
四、参加范围：
本校教职员工及在校学生。
五、活动规则
在系部领导下，各班自行组合成立营销小组，采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。
1.注册：指所有营销单位必须向学工处申请注册，通过注册获得营业执照才能开始经营。
2.经营：指经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营。
3.管理：经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理。
4.交易：交易须有序，有礼，有节。
六、活动要求
1.以班为单位进行申报注册，注册须填报经营内容，范围，负责人；执照须置于醒目位置。
2.各班登记必须持学生证或校牌，坚决杜绝不法分子借机销赃！
3.各班以分配到的摊位为平台进行自主布置，设计和创意。
4.各班经营利润的10%需进行爱心捐款，积累学校爱心基金。
七、参加方法
以班级为单位，于12月25日前到本系部办公室登记负责人姓名，注册经营范围，获取摊位号，申领交易执照（申领表见附件）。教职员工也可以以组为单位参加。
八、交易形式
双方以自愿为原则实行以物换物或现金交易.
九、交易范围
闲置物品（主体）；批发的小商品；自制的物品、食品；烧烤小吃等。
十、交易承诺
1.本着双方自愿的原则交换物品，主动说出自己物品的缺陷。
2.本次活动实行诚信交易，一切交易物品不实行三包、不提供售后服务。
3.活动结束即结束买卖关系。
十一、市场管理部组成
1.监管处：
2.市场协调处：
3.保卫处：xx学校保安
十二、活动流程
1.注册时间：12月25日前
2.注册项目：班级、负责人姓名、经营范围。注册后获取执照，方可进入市场交易。
3.活动时间：12月31日10时整各班进入市场装饰各自的摊位；10时20分活动开始；11时50分活动结束，各班清理摊位并做好保洁工作；12时全部离开市场。
一、活动目的
今年的5月11日是母亲节，学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题
妈妈，我爱你
四、活动步骤
（一）宣传发动阶段
1、利用班队会课和红领巾广播对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。
（二）具体实施阶段，活动内容参考。
1、妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈表演一段节目等等。
2、最想说的话送给您
班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。
活动要求：各班在广泛组织全体学生参与的.基础上，精选8份优秀的话送至少先队，以备在感恩长廊展出，剩下的各班张贴在班级内。
3、为妈妈写一张表示感谢的感恩卡，把最想对妈妈说的一句话写在上面。四、五、六年级每班选送5张感恩贺卡。
4、开展“妈妈我爱你”主题征文活动。
5、学唱一首感恩母亲的歌曲。
6、收集最感动妈妈的一张照片。
五、总结评比阶段
1、评选感恩贺卡，张贴在感恩长廊。
2、评选优秀“妈妈，我爱你”主题征文，张贴在感恩长廊。
3、评选“爱心小天使”，班级推荐，学校表彰。
2、小学校园活动策划书
xx年5月24日，福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来，同成长，共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召，遵循墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨，特开展此次活动。
本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术，提高小朋友们对剪纸艺术的认识，增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们墨的风采，增进我社与外界的交流和互动。
一、活动背景
为进一步活跃校园文化氛围，丰富学生课余文化生活，给同学们一个展示自己的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的学习意识，促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解，树立良好的思想品德和行为养成。中文系学生会借此机会举办诗歌朗诵比赛。
二、活动名称
“书香杯”经典诗词朗诵比赛
三、活动目的
培养同学们积极建设好校园文化，弘扬民族文化，活跃校园学术氛围，提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌活动，为展现感情与语言结合的无穷魅力，给广大爱好文学，朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台，发掘语言艺术方面的人才。
四、活动主题
回味经典，品尝青春
五、活动主办单位
黔南民族师范学院中国汉语言文学系
六、活动时间
初赛:20xx年11月26日 决赛:时间有变动需另行通知
七、活动地点
初赛:另行通知 决赛:J7101
八、前期准备
1、编写策划书。
2、做好充分的宣传工作，吸引各班积极参加。
3、邀请列席评委，邀请有经验的系领导及系相关的老师担任评委。
4、布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具；准备好墨水和奖状。
5、做好赛前赛后报道宣传工作及摄像工作。
6、做好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
九、参赛要求
1、参赛选手的参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、所选作品诗歌为主，切合主题，内容积极向上。
3、朗诵时间为4—8分钟。
4、参赛班级到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到的选手视为弃权。
十、评分细则：
评委评分细则（十分制，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，在累加后求平均值即为班级比赛得分）
1、 主题深刻鲜明，内容健康积极向上，富有感召力。具有创新精神，素材新颖。（3分）
2、 声音洪亮，表达流利，口齿清晰。（1分）
3、 语言正确，形象生动，表达自然，富有感情（2分）
4、 衣着整洁，仪态端庄大方。（1分）
5、 整体风貌自然、举止得体，体现朝气蓬勃的精神面貌，有激情，朗诵气质较好，肢体语言恰当（3分）
6、 朗诵时间为3—5分钟（不足3分钟或超过5分钟，均相应扣分）
十一、奖项设置
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干
一、活动主题
杭州学军中学校园寻宝活动
二、活动目的
推理是一种有技巧的头脑运动，除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外，推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。这次的校园寻宝活动就是为了给大家提供这样的一个体验平台，让大家在活动中面对玄妙费解的谜题，一步步解谜过关，亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园寻宝活动。推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的积累，会员之间也能更会进一步认识了解，增加社团的凝聚力和活力，丰富学业之余的校园生活。
三、主办单位
杭州学军中学“‘真的是’推理社”
四、参赛对象
杭州学军中学高一高二部分师生（maybe没有“师”只有“生”）
五、活动地点
暂定为杭州学军中学内部
六、活动时间
暂未定
七、活动奖励
一等奖：一组三国杀标准版一套/人/组
二等奖：两组名侦探柯南剧场版CD一份/人/组
三等奖：四组《岁月推理》杂志一本/人/组
八、活动准备
1、活动前期宣传所用海报印刷，说明活动地点、时间和其他要求，包括对校内宣传；
海报彩色20张
大展板彩色1个
小展板黑白2个2K/个
条幅红底白字1幅
（以上可以由公关部负责）
2、于四月底前完成海报、展板的制作，并于报名开始前三天进行宣传，五月初进行报名，对报名人员进行统计后整理。（以上由推理社秘书处负责）
3、于五月之前完成谜题和路线的设计及踩点工作。
九活动流程
1、工作人员进行工作安排；
2、参赛人员到场；
3、进行活动前的游戏方式介绍，抽签分组及会长发言；
4、活动正式开始：
（1）谜题分发至各组人员手中，现场答题，完成题目的小组领取第一条线路线索，并根据线索寻找下一个迷题；
（2）相应的线索点有各组人员值守。
5、最先完成比赛者为社团第一，第二，第三，以此类推；无完成者则已完成点数最多，时间按最短者为优；
6、比赛秩序的维持由当日所安排的工作人员完成；
7、比赛时由推理社技术部实时发送最新战况和特殊联络；
8、活动结束后在当日所申请的教室中举行颁奖仪式。
十活动方式
根据报名人数分为1~5人一组（一般要装B的都会选择单干的），各小组通过所得到的线索，推理分析寻找下一个线索点，个别线索点设有NPC，NPC提问各小组成员，回答正确的小组才能获得下一点的线索，部分路线线索写有宝藏线索。参赛小组只有通过最后一个路线线索才能凑齐宝藏线索，再根据宝藏线索寻至最终宝藏点。
十一后续活动
为扩大社团影响力，并使所有同学了解当日的活动情况，后续举行一次展示会，给出所有迷题答案，并将当日所拍摄照片进行展示，供同学们继续解谜或交流之用。
十二活动要求
1、当日工作人员必须保质保量按时完成分配任务，以保证此次活动圆满完成；
2、比赛务必做到公平公正，本协会参赛选手无特殊对待。
十三活动预算（还是YY的哈哈谁让你TM直接把这个烂摊子抛我这个可怜的副社长身上）
1、宣传：海报：彩色A3纸1。5元/张*20张共计30元
条幅：2幅5m+10m共计67。5元
展板制作：共计20元
共计117。5元；
2、奖品预算600元；
3、其他
抽签纸条：A3照片纸3*4
工作人员饮用水1*40
地图0。1*50
共计57元；
所有预算总计774。5元。
十四活动预案
因天气原因造成当日活动无法进行的，则推至下周同一时间进行。若发生意外伤害，自然灾害，外星人入侵，陨石天降等威胁到参赛同学安全的，由工作人员紧急联系所有参赛人员，视事态严重程度实施安全警告，暂停活动，紧急疏散撤离等措施。
十五其他
1、本次活动受社团指导中心监督，保证活动公正顺利的举行；
2、本活动最终解释权归杭州学军中学“‘真的是’推理社”所有；
3、本活动目前没有赞助
PS：预设24组（最好为同班的一组）
一、活动背景及活动意义
我们文娱协会一直以丰富同学们课余文化生活，营造良好的校园文化氛围为目标，并积极为此做出努力和创新。在校团委和社联的关怀指导下，协会的主要干部精心策划了针对全校xx级学生的招新事宜，朝气蓬勃的新生力量的加入为我们协会增添了崭新的色彩，同时在这个渐冷的季节给我们带来了别样的温暖。值此招新工作结束之际，协会会长团在与主要干部认真商讨后决定举办本学期第一次舞会以促进协会新老成员的融合，并为本学期的协会各项活动拉开序幕。
此次舞会举办于招新结束之际，为新老成员提供了一个交流及个人展示的平台，促进大家彼此间的沟通，为新成员了解协会文化氛围，快速融入团队提供了有利环境。本次活动秉承文娱宗旨，为擅长跳舞的同学搭建平台，也为舞蹈爱好者们打开一扇学习基本舞蹈的大门，在丰富同学们课余生活的同时亦使大家感受到舞蹈艺术的魅力，让拥有共同爱好的我们更好的交流融合，创造温馨和谐的协会氛围。最后，舞会作为文娱协会招新之后的重要活动，亦为即将展开的本学期各种精彩文娱活动拉开了序幕。
二、活动举办
主办：共青团郑州大学委员会
郑州大学社团联合会
策划承办：郑州大学文化娱乐协会
郑州大学数学系团委学生会
三、活动时间
xx年11月19日19:00 ~ 21:30
四、活动地点
郑州大学数学系大厅
五、活动前期准备
1、数学系学生会相关成员及文娱协会协会组织部干事负责舞会现场的相关布置，需提前准备气球、彩带、条幅等。
2、文娱协会办公室相关成员提前向数学系学生会借音响等设备，并做好音响的调试工作。
3、文娱协会及数学系学生会宣传部以海报、展板、条幅等形式在活动举办之前做好相关宣传工作。
4、数学系学生会和文娱协会文艺部准备排练好本次舞会的相关节目及舞蹈，以调动舞会氛围。
六、活动流程
1、18：40之前会场布置完毕（学生会女生部及文娱协会组织部装饰大厅）。
2、7:00在活泼欢快的兔子舞中舞会正式拉开序幕。
3、7:05主持人出场，组织大家进行“众里寻ta”的小游戏，游戏结束后表演对唱歌曲《有梦好甜蜜》，进入节目表演环节，参演节目依次为女声合唱《如果的事》、舞协舞蹈表演、话剧《扁鹊见蔡桓公》。
4、欣赏完节目开始集体舞，文娱协会全体干事表演十二步、十六步和三十二步等舞蹈，并带动大家一起参与。
5、集体舞后主持人出场组织游戏猴子卖桃、奇怪的墙和两人三足。
6、热闹游戏之后再度开始集体舞，恰恰，慢三，兔子舞收场。
七、活动中应注意的细节
1、活动前要将各部门工作人员安排到位，保证工作的顺利进行和井然有序。
2、各种物品、工具要考虑齐全，准备完善。
3、活动现场的相关工作人员需注意人身、物品及财产安全，保持场地的清洁卫生。
4、相关工作人员对于突发情况，要临时应变处理。
5、最近天气寒冷，活动工作人员要注意保暖。
八、活动结束后后续工作
1、活动结束后，文讯部及时写出活动文讯稿，发至社联文讯邮箱。
2、本协会及时总结活动的完成情况和效果，并上交举办活动的相关总结。
3、做好资料、照片和dv的后期整理工作。
九、活动所需物品及经费预算
物品名称
单价（元）
物品数量
总价（元）
物品提供方
音响
2
数学系团委学生会
电线插座
若干
10
本协会
笔记本电脑
1
本协会成员
展板
1
10
本协会
海报
数学系团委学生会
传单
0.1
500
50
本协会
彩带
若干
20
本协会
气球
6
2（袋）
12
本协会
打气筒
5
1
5
本协会
胶布、绳索
若干
5
本协会
礼物
20
50
本协会
20
100
本协会
其他
50
本协会
不可及费用约：100元
经费预算总计约：400元。
一、活动主题让剪纸艺术走进歧安小学校园
二、活动背景
20xx年5月24日，福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来，同成长，共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召，遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨，特开展此次活动。
三、活动目的
本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术，提高小朋友们对剪纸艺术的认识，增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采，增进我社与外界的交流和互动。
四、活动时间
20xx年5月24日
五、活动地点
歧安小学校园
六、活动对象
歧安小学的小朋友
七、活动开展
我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的`教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识，和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。
八、活动宣传
借助福建工程学院社团联合会的网站、范文大全做宣传
九、活动经费
剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用
飔墨工艺美术社
20xx年4月29日
sss策划书
一、活动意义
二、活动内容
活动时间：5.24——6.8
活动运作方式：由IT服务联盟承办(校区级社团)
活动海报：由校内专业机构制作(粗步拟定阿拉丁工作室)
活动对象：紫金港全体学生
活动成员：淘宝sss团队+IT服务联盟成员
分宣传项目组，第一，二，三项目组
宣传组人数最多，负责所有宣传，活动审批，包括几个小活动的运作(人数待定)
第一二三组分别负责三大活动，第一项目组成员完成自己项目后可加入第二第三项目组
三、.活动流程：
日程
5.17开会讨论，详细成员分工，每个活动作为一个子项目，确定负责人
5.18海报外包交付制作，奖品联系购买;网上购物等公益广告收集且打印
以勤工俭学名义，在网上招代理(帮我们招淘宝会员)
5.19第一项目组开会讨论，细化六一策划，分工;公益广告贴出(论坛上也贴出)
5.20联系小学;宣传项目组开会了解进程，继续下面工作;网上拍卖开始
5.21横幅制作;网上宣传开始，论坛，联系求是潮，缘网;校网邮箱发出
5.22活动申请审批，文化广场场地租用，海报制作完成交付打印
5.23海报横幅审批通过，且整体宣传的海报贴出，横幅挂出，巨幅彩色喷绘也挂出
和小学所有事宜必须敲定
5.24创意搜集海报贴出，网络各媒体亦开始;所有成员聚会，确保进度
5.25六一海报贴出，网络各媒体亦开始，
5.26广播台连续广播三天，校外媒体开始联系
5.27校讯通第一次发，六一所需物资准备好
5.28校讯通第二次;第一项目组开会讨论第二天相关实习
5.29白天六一活动，晚上网上活动照片展示，感想征集;
5.30创意搜集活动结束评选最佳(若有特别有新意且合适的活动可马上成立项目组，活动在6.5白天进行);所有成员再聚，总结聆听第一次活动经验
5.31淘宝征文比赛海报贴出，网络各媒体亦开始，第二，三，宣传项目小组开会;
6.1定向淘宝、晚会海报贴出，网络各媒体亦开始;定向淘宝物品开始购买，制作;
6.2淘校园网之宝比赛海报贴出;第二，三项目小组开会;
6.3广播台连续广播三天;
6.4校讯通第一次发，第二项目小组开会，商谈相关事宜;
6.5校讯通第二次，物品租借，晚上晚会开始;第三项目小组开会确定第二天场地安排;
6.6定向寻宝，晚上宣传组探讨电子杂志
6.7电子杂志开始制作，征文结束，好文选入电子杂志
6.8淘校园网络之宝活动结束，好的内容入选电子杂志，电子杂志通过校网，论坛等开始发行;
注：1红色为项目成员聚集情况
2各项目进程只是根据以前经验概况，在执行期再作修改
3虽进行项目分工，但三次大活动时非项目组成员由时间也应到场协助
现场流程(见分策划)
宣传:
预热期(5.19——5.24)
先是在各大论坛和宿舍楼下帖公益海报(内容都是网上购物的一些技巧等，署名摘自淘宝论坛)
在洗手间小便池等地贴上一些网上购物有意思的笑话(同样做淘宝宣传用)
98上进行一些小物品拍卖,增加人气
然后是在论坛上发些投票，探讨，比如关于几个c2c网站知名度投票等
(在24号贴出创意征集大赛也是侧面宣传的一种方式)
大活动宣传期(5.25——6.5)
98(各大版面，争取置顶，若不能置顶，做到各成员无论谁上机时都要把这些贴顶一下)
88，海纳(各大相关版面)
校广播台，求是潮，缘网，校讯通和广播站等同时进行。
海报(彩色塑胶a03*5张，分别放在食堂东南西侧，彩色a230*5张，贴各宿舍楼下，各成员经常看下有无被覆盖以保证海报一直在大家视野中)
横幅(10条，挂在校友林，食堂西侧篮球场旁，各学园及活动现场)
传单(4000份，3000发到寝室，还有1000份在食堂三册发放)
每个活动结束后：在求是潮网站，校广播台，紫金港杂志等投稿(可能的话向校外媒体供稿)，在98灌水，发布活动照片，新闻稿等等)
后期宣传(6.6——6.9)
电子杂志发行，加大宣传力度
除了每个活动结束的宣传，还要搜集大家对活动看法，反映等(主要在论坛上进行)
注：校讯通是向所有(或针对特定人群)订阅此服务的手机用户发送短信
六一活动以大学生六一重温儿时游戏，现在儿童六一过六一专题等几个切入点应该可以得到校外媒体报导。
四、活动预算
项目说明单价数量总价备注
整体宣传15米横幅675+1554015元为悬挂费，6仅是整体宣传所需数量，不包括分活动(下同)
海报外包制作1100100
海报打印3，303张A0彩色塑胶食堂展板用30张A2彩色塑胶宿舍楼及学园橱窗
传单0.054000200A4黑白胶印
巨幅6*8彩色喷绘110001000
六一总费用奖品0.5-2.0600内具体见六一企划
游戏品----200内具体见六一企划，都市些低值品
游戏单?600?
定向寻宝总费用
晚会总费用
其他小活动总费用690
媒体广播台(校内)0在活动期间校内广播台连续报道
报纸，杂志(校内)0发1篇不少于300字报道
媒体联系(电视台、报社)六一专题请青年时报，钱江晚报记者
校讯通
网络求是潮，缘网0站，最大软件下载站
88，98，海纳0分三轮轰炸
10
不可知费用
合计
五：活动效果预期：
淘宝品牌知名度，美誉度大幅度提升
更多没上过淘宝之人尝试上淘宝
一、活动主题：
让消费安全走进校园
二、活动背景：
作为消费者，这几年我们经历了很多，毒牛奶毒饺子，每一个事件都足以让消费者惊胆颤。面对如此多的考验，如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变得越来越重要。同样，对于生活在校园里的广大学生来说，维护自身的合法权益也显得越来越重要。
三、指导思想：
现代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁，倡导大学生的合理、安全消费，有助于改善大学生社会经验少、阅历浅、消费形式不健康，在权益被侵犯时经常无可奈何的现状。
四、活动对象：
外国语学院11级全体同学
五、活动时间：
20xx年3月15日
六、活动内容：
⑴普法及消费者权益的问答
⑵邀请同学们上台讲述自己的消费经历
七、活动具体流程：
⑴前期准备
制定活动策划，申请教室
宣传部制作宣传海报
确定上台讲述者的名单及顺序，一个班挑选出两人
⑵活动进行
主持人播放ppt，使大家对消费者权益有一个简单了解
进行简单的消费知识问答，对回答正确者有小奖励
邀请各班挑选出的同学上台为大家讲述自己在消费过程中遇到的趣事或者是自己的正当权益受到破坏的事件
主持人总结，提醒大家注意保护自己的消费权益
⑶活动后期
进行拍照和整理
总结整理材料，汇报活动成果
八、人员安排：
由学生会主席团进行统筹，保证普法活动的顺利实施
由生活部部长制定活动策划等
由生活部副部长负责普法内容的筛选及ppt的制作
由宣传部进行海报的制作，活动中照片的拍摄
由各班生活委员负责活动具体细则的传达
一.目的和意义
新校区启用以来，校园环境与服务不断提升，但校园占地广阔，也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务，但覆盖范围和频率有限，特别是北门到中心区，师生往返极为不便。“和谐校园，诚信骑行”活动希望通过爱心单车免费骑行的形式，一方面解决师生的实际困难，一方面将诚信教育与感恩教育融入服务中，进一步树立从学生切身利益出发关怀学生的形象，进而更好地发挥学校育人功能。
二.车辆来源
学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决，经过沟通与洽谈，已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向，以上单位各向学校提供15辆单车，学校作为回报，允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘一定数量的产品宣传广告。
三.宣传作用
1.单车车身均喷绘学校校徽及标识，使学生能够感受到学校对学生的人文关怀，进而树立爱校敬校的观念；
2.活动本身就是感召学生树立诚信观念，养成公益之心的过程，是学校全方位育人的一个方面
3.喷绘献血光荣的标识，有助于宣传献血文化，使学生树立奉献社会，济危助困的精神。
四.服务范围
凡具有天津师范大学学籍持有校园一卡通的专科生、本科生、研究生及在职教工。
五.服务区间和站点
首先开行自北门到学生二食堂门的区间。
单车取用和归还在校内设两个站点，分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭，每个站点提供30辆单车，单车固定在此区间内骑行。
六.服务流程
1.学生及教工到站点拍卡；
2.保安确认身份登记后提供车辆；
3.借用人员在规定区间内骑行；
4.到达另一站点后拍卡确认，交还车辆。
七.注意事项
1.借取单车人员必须携带校园一卡通，拍卡后办理单车借还手续；
一、活动动背景及目的
1、活动背景
绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校园，使我们生活在美丽的天空下，清新的环境中。
2、活动意义
增强全校学生对低碳生活的'认识，提高低碳生活常识，共同创建美好的福林。
3、活动目的
⑴通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。
⑵通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。
⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
二、活动主题
主题：拥抱春天播种绿色放飞希望
时间：3月12日
三、活动内容
1、3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。
由5年级2班学生代表发出倡议。
2、播种绿色活动
每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。
3、各班建立“绿色小氧吧”
各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“观察日志”，每周一次。
4、各班板报内容设立“绿色角”，增加绿色环保知识内容。
5、进行研究性学习
各班根据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。
上交时间：3月16日
我们衷心祝愿福林小学的的学生们，能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长，都将撑起一片美好的蓝天。
一、活动背景
为培养学生的环保意识和社会责任感，特举办“环保公益夏令营”活动。
二、活动目的
增强学生环保意识，了解环保知识。
引导学生参与环保行动，培养社会责任感。
增进学生间的友谊与团队合作精神。
三、活动内容
环保讲座：邀请专家讲解环保知识。
垃圾分类游戏：通过互动游戏让学生深入了解垃圾分类。
公益植树：组织学生参与校园植树活动。
四、活动时间
X年XX月XX日至XX日
五、活动地点
学校多功能教室及校园周边
六、活动预算
预计活动总预算为X元，主要用于讲座费用、树苗购买等。
七、活动宣传
通过学校宣传栏、班级群等渠道进行宣传。
一、比赛目的
提高同学们的手绘能力及审美水平
二、面向群体
全体在校学生
三、活动内容
1.大赛简介：大赛将分个人赛与团体赛，个人赛为50人，团体赛为8组，以学院为单位，每学院出代表3人。在规定的时间内，现场为主办方提供的`暴力熊进行涂鸦装饰比赛，涂鸦装饰内容不限，材料不限，暴力熊表面美观即可。
2.比赛地点：山东工艺美术学院长清校区教学楼。
3.活动流程：
a.5月22号至5月26号报名(现场报名或报给各学院宣传部)；领取初赛手绘草稿。
注：同时也可到学校网站(青春构造)；上下载电子稿。
b.5月31号初赛截稿(十字路口校学生会宣传部设点收稿)；，根据手绘稿择优评出50人参加决赛，初赛结果将在6月1号公布。
c.6月3号正式比赛
现场涂鸦装饰安排：
1、比赛事项：
a.下午1点开始正式比赛，由工作人员提前五分钟发放暴力熊。
b.个人赛与团体赛同时进行，时间相同，均为一个小时。
c.比赛要选手独立完成，不能寻求他人帮助，选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料，注意保持比赛场地的清洁。
2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多，工作人员要随时维持现场的纪律，赛后收拾会场。
3、备注事项：
比赛所需的材料由选手自备，比赛内容不限，形式不限，材料不限，选手可自由发挥想象。
四、奖项设置
个人赛共设20个奖项，一等奖一名;二等奖两名;三等奖五名;优秀奖十名。创意奖两名。团体赛共设八个，一等二等三等奖和创意奖，组织奖，人气奖，表现奖，合作奖。(比赛评选结束后，作品将免费赠送给参赛者，优秀作品经评选获奖后颁发赠书和丰厚的奖品)；
五、评选办法
本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。评委老师为数字艺术与传媒学院动画教研室主任肖文津老师和多媒体教研室主任__老师
主办单位：___
承办单位：___
一、活动名称：
友情的呼唤，沟通的开始学班级联谊活动
二、活动目的：
为了培养同学们的感情，丰富学集体生活，增强同学们的友谊，增进同学之间的交流，培养家的动手能力和团队合作意识，丰富家的课余生活，并开拓家的视野，使家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。
三、联谊对象:
外语系幼儿英语专业1班
机电系机械制造专业2班
四、活动时间：
11月25日18点
五、活动地点：
1106教室(具体教室另行通知)
六、活动流程策划：
①由主持人宣布晚会开始
②准备好节目的同学上台表演
③表演完后，由主持人随机抽签将两个班的同学分为若干小队，每6个人为一个小队，每个小队保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的。
④晚会期间的互动游戏：(可以有同学们任意选几个，也可以都做。为了公平起见，所有要惩罚的人去盒子里抽签，里面有惩罚人方法的小纸条，必须按上面的要求做)
⑴游消称：拍七令
游戏规则：从1-99报数，但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时，不许报数，要说“过”，下一个人继续报数。如果有人报错数则罚。
⑵游消称：双人顶气球接力赛
游戏规则：每队6人分成3组，一男一女搭配，双方用脸夹着气球走一段距离，换另一组接力，最先完成的胜利，输的一方淘汰，淘汰一方接受惩罚。(每次2个队比)
⑶游消称：瞎子背瘸子
游戏规则：每一队6人分成3个小组，每组男女各一名，男的扮瞎子，女的扮瘸子，男遮眼背女，在女的指引下，踩破已放好的气球。哪组完成的时间最短，哪组获胜。输的一方受到惩罚。(每次2个队比)
⑷游消称：两人三足踩气球
游戏规则：每一队6人分成3个小组，每组男女各一名，每个脚上绑2个气球，互相踩对方的气球并防止自己的气球不被踩破，自己队的三个组要团结起来，一起努力踩别人队里的气球。30秒后，脚上气球最少的那两个人受到惩罚。(每次2个队比)
⑸游消称：猜数字
游戏规则：某人说一目标数字(1到100之间)，告知主持人，然后开始击鼓传黑板檫，鼓停时，拿黑板檫的人猜一个数字，主持人告知此数字比目标数字还是小，然后继续传，下个人只能在前面说过的范围里面猜，直到最后必有人猜中，猜中的人就要受到惩罚。
⑹游消称：泡泡糖
游戏规则：主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当家准备好时，主持人喊“泡泡糖”家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局，并受到惩罚，最后剩下的两人胜出。
⑺游消称：领头羊
游戏规则：每个队自己玩，一个人转过头,下面的人其中要选一个来做动作,然后家一起做这个动作,再让那个转身的同学来猜,这个动作是谁做的这个游戏是靠人与人之间的默契的哦!猜错的受到惩罚，惩罚方法由自己队内定!
⑻游消称：一只青蛙
游戏规则：所有同学围成一圈，面朝。主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”;接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推，跟不上节奏或出错者受到惩罚。
⑼游消称：脖子接气球
游戏规则：每个队的第一个人用脖子夹着气球，然后传递给下一个，下一个也只能用脖子来接，依此类推，最先传完的一队胜利，输的一方受到惩罚。(每次2个队比)
⑽游消称：三人抱成团
游戏规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰!淘汰的那一个人受到惩罚。
⑾游消称：金鸡立
游戏规则：一男一女同站一张报纸上,开始回答问题，答错问题,报纸折半继续，答对问题,问下一道，男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。
⑿游消称：吹盒子
游戏规则：自愿者上来，两个人蒙上眼睛，头趴桌子上面，两人互相吹盒子，把盒子吹到另一方的胜利!
⑤晚会快结束时，每人发两张纸，写下今天最开心的事情和最不开心的事情，然后由主持人念出来，不用写名字，我相信念出来的视屏一定很搞笑!
⑥主持人宣布晚会结束，家一起清理教室，清理完后一起去KTV唱歌。
⑦唱完歌后清点人数一起回学校，联谊结束!
七、活动前期准备：
①班会讨论
②跟联谊班级班讨论
③写活动策划书
④准备互动游戏所需要的道具(气球，眼罩，绳子，笔，小纸条，剪刀，盒子，报纸......)
八、活动经费预算：
1200元之内
机电系机械制造2班：700元
外语系幼儿英语1班：500元
九、活动注意事项：
①同学之间要和谐，不要伤和气
②注意自己的言谈举止
③注意教室卫生
④注意游戏过程
一、活动主题
“我的暑期生活”交流活动
二、活动目的
经过这个活动，让大家回顾自我在暑假里做了哪些有意义的事或值得一提的事。同学之间互相交流，互换经验，谈谈自我的.收获。
三、活动时间
时间：暂定20xx年8月末（军训期间）
活动地点：一个能放映幻灯片的教室
四、活动准备
为了使这个活动举办得跟加趣味而成功，在暑假开始前，将先告知同学们暑期归来时有这样一个活动，使大家有意识地做些准备，让暑假过得更有意义。
在活动正式开始的前几天，通知大家做些准备，任何形式的展示都能够。提倡大家采用幻灯片展示的方式，图文结合，讲述自我的经历。每人限时3—5分钟。
五、活动实施
为了带动大家的进取性，由班干部带头，和大家分享自我的假期生活。之后大家自愿上台展示。若没有自愿上来的同学，那么依据学号先后顺序一次上台展示。
预计活动持续时间：90—120分钟
六、活动意义
经过经验交流，使同学们对彼此有更深的了解，了解他人的假期生活，分享欢乐，分享经验，丰富课余生活，让大家明白其实假期里能够充分利用时间做很多有意义的事。
一、活动主题：
趣味运动会，与乐齐进，激扬青春，挥洒自我
二、活动目的：
春天来了，鲜花盛开，这是万物充满生机的三月，金牛甩尾扬长而去，我院趣味运动会已昂扬而来，在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。此次活动的宗旨是快乐大学，趣味体育，趣味运动会，它是阳光的运动会，是充满笑声的运动会，是和谐的运动会，它可以活跃大学生的体育文化活动，让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味项目中，有竞争也有合作，在竞争中激发智慧，在合作中寻找快乐。同时，可以增加大学生之间的友谊交流，创造新的机会与平台。趣味运动会以轻松愉快的形式来获取健康的体魄，将运动、生命和学习紧密结合，营造更好的校园氛围，相信我运动，我健康，我快乐。让我们从笑声中开始，在笑声中结束。
三、活动主办单位：
xx学院
四、活动时间：
20xx年4月上旬
五、活动地点：
运动场
六、活动对象：
全院学生（以班级为单位）
七、活动项目：
项目一：单腿斗鸡
规则：
1、 甲乙两人分别单腿站立，另一腿抬起用双手拉住小腿部位，用膝盖部位与对方膝盖部位。碰撞，挤压对方膝盖部位。
2. 不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手。
3. 单腿支持不住而放手，双脚落地者，即为失败。
4. 用膝盖碰撞时，不宜用力过大。
5. 参赛队员以抽签形式进行淘汰赛。
6. 采用三局两胜制决出胜负。
7、参赛人每班两人，一男一女。
项目二：送鸡毛信
规则：
1. 男生赛道长400米，女生赛道长300米。
2. 听到比赛开始的信号后，记熟由场务发放的十位数字，记熟数字后进行四（三）百米跑，回到终点后背出自己对应的数字，准确无误之后停表。
3. 背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行四（三）百米跑。
4. 中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。
5. 比赛中不得穿越中间草坪，有穿越者取消比赛资格。
6. 最先跑完全程并准确背出数字的前三人获胜。
7、参赛人每班四人，两男两女。
项目三：脚夹球跳接力赛
规则：
1、四人一组，起点和终点各2人，每组相对站立，相距15米站成一路纵队，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。
2、在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。
3、前三用时少者获胜。
4、参赛人每班四人，两男两女
项目四： 定点投篮
规则：
1、每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。
2、男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射（整个投射过程都要单脚），脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。
3、女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射，脚不得踩到梯形任意一条线，否则将被扣掉一个已投中球。
4、在规定时间内前三投中球多者获胜。
5、参赛人每班两人，一男一女。
项目五：一脚定江山
规则：
1、两人一组，一男一女，踢之前用大象鼻在原地转10圈后立马用足球踢入对面的足球门
2、参赛者将球踢入10米开外的球门记一分钟内踢入最多的为胜。
3、参赛人每班两人，一男一女。
项目六：背对背拥爆
规则：
1、两个人一组，背对背夹住一个气球带至20米外的终点处夹爆（不能借用背部意外身体部位）。
2、记所用时间最少的一组为胜。
3、参赛人每班两人，一男一女。
项目七：你争我抢
规则：
1、两个人一组，比赛以拔河的形式进行。
2、比赛双方各一人将一根绳子的两头分别系在腰上，双方另外的人站在一定距离外，拿有乒乓球，比赛开始后双方同时用力拉绳子至自己一方抢球，限两分钟内。
3、记抢的个数最多的小组为胜。
4、参赛人每班两人，一男一女。
八、冠军、亚军和季军各一名，优秀3名。
九、经费预算：
500元左右
一. 活动目的
基于学院大学生的生活方式来了解目标市场中宾堡面包的销售量及其竞争对手,以便更好的提高宾堡面包在市场中的销量和知名度。
二.分析学院大学生的生活方式
学院大学生全部在校集中住宿生活，自己打理自己的衣食住行，由于冬天天气寒冷,学生们几乎不愿早起出外吃早饭。所以，把面包当作早餐的占半数以上。从而学生市场在面包市场里占相当大的份额，所以宾堡面包在高校市场有很大空间。
学院是一个拥有6000人的大校园，校园超市则只有一个，所以要在这仅有的超市中多销不同品种、不同口味的宾堡面包，使其能满足不同学生的口味要求，提高销量。
三.实施方案
1.在校园超市建立“宾堡”面包促销点，发放企业信息介绍，可包括：产品特点、企业文化等方面的内容，使大学生全面了解宾堡的产品。。
2.“买赠活动”，通过促销手段加大销量，提高品牌知名度。
3.以一个绝大部分学生接受的价格定位生产各种面包品种，（此价格可以通过学生调查问卷得出结论），这能在很大程度上满足学生消费群体，从而吸引更多学生的青睐。
4.制作一些低价面包用以搭配饮品及其他出售，这样能够以一个不高的价格买到饮品和面包，很多同学会觉得物超所值。
一、活动背景：
当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、用心愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借60周年国庆大典来临之际，
二、活动目的：
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动资料和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合潜力等各方面有着用心的影响。透过本次活动的开展，期望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，到达进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于同学们在其专业方面的特殊优势，能够使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面能够进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、到达共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时，亦可激发大家的创新意识，体现长大学子的思维活跃的特点。
三、活动时间：
初赛：3月25日-26日
决赛：4月8日晚18：20(18：30开始)
四、活动地点：
长安大学渭水校区修远教学楼
长安大学渭水校区西区食堂广场
长安大学渭水校区逸夫图书馆
五、活动构成：
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
六、活动流程：
一、寝室文化艺术节征文大赛：
1、征文主题：我的寝室“情结”
2、征文要求：
①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生用心向上的精神风貌。体此刻建国xx周年来临之际大学生的新形象。
②语言流畅，资料充实、文字精炼，要有真情实感。
③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。
⑥截止日期：3月26日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：
1、活动主题：寝室“映像”
2、活动资料：
①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生用心向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。
⑤截止日期：3月26日
一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛：
1、活动要求：本次活动的主要对象是08级的同学。06、07级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。08级：每班至少4个寝室参加;其中，能够选取“联谊寝室”的形式共同参加，但务必保证至少是2个参赛组。07级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。
2、活动流程：
(1)初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。
B才艺展示：各寝室能够透过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。(个人代表着寝室)
各校区选手务必到蛟桥园参加统一的初赛选拔，透过初赛即可进入决赛。
(2)决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。
A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱)
B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平时的寝室生活。
C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。(展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们能够令各院宿管部协助进行)。
D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。
E互动环节：
1请观众一齐参与，每个人说一句话，猜室友。(测试默契程度)
2由台下的同学点寝室表演节目(能够和某位台下同学，也能够本寝室群众表演，更能够和其他寝室合演节目)。
3即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。
(以上互动节目选取性上演。)
F评委点评，并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还能够给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”，能够在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。
G获奖寝室上台领奖。
七、活动说明：
初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。
“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部协助完成;若有困难者，可向校宿管部申请帮忙。
在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，个性是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。
彩排时间，定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。
在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后，选取优秀者。
策划人：
一、学校名称：福泉市高石乡翁巴小学
二、学校类别：完全小学
三、建设性质：规划保留、添置设备
四、学校基本情况：
福泉市高石乡翁巴小学位于高石乡翁巴村，距高石乡政府所在在10公里，建于1952年，是一所农村完全小学。学校服务半径3.5公里，辖翁巴村9个村民组，总人口2831人。学校现有6个教学班85名学生；有专任教师7人。学校占地面积2500平方米，生均占地面积29平方米；校舍建筑面积760平方米，其中教学辅助用房598平方米，生活用房84平方米，行政办公用房78平方米，生均建筑面积达8.9平方米；运动场地650平方米，无塑胶运动场，无直跑道。学校现有课桌椅85单人套、教学仪器设备3.52万元、音体美器材0.5万元、图书1400册，学校购置有1万元左右的学校食堂设备。
五、学校发展规划
到20xx年本校服务半径与现在一样，基本无变化。至20xx年，在本校就读小学生年龄段为2-7岁。经统计，本辖区范围内2-7周岁学龄人口数为200人。按常规外出就读学生数一般在55%左右，届时学校预计将有110名学生在读。需设置6个教学班，教师编制达9人（其中专任教师8 人）。
至20xx年，力争按照《农村普通中小学建设标准》（建标﹝20xx﹞159号 ）、《贵州省义务教育阶段学校基本办学条件标准》标准，结合“十有”和“六化（划）四园”的要求建设学校。按照义务教育学校标准化建设的标准，配齐图书、教学实验仪器设备、体音美卫
等器材，满足正常的'教育教学需要、有效提高教育教学质量。
按标准测算，至规划年还欠缺下列校舍及设施设备：
（一）补充教师住房175平方米；
（二）运动场地及附属设施建设等；
（三）补充课桌椅51套；购置7.5万元教学仪器设备、2.2万元音体美器材、800册图书，7台计算机。
六、学校规划建设内容
根据规划测算的校舍缺额情况，结合省教育厅《关于编制农村义务教育薄弱学校改造计划项目（20xx-20__年）的预通知》（黔教计发【20xx】10号要求以及学校校园布局实际，具体实施内容为：
1、课桌椅51套0.8万元； 2、教学仪器设备7.5万元； 3、音体美器材2.2万元； 4、计算机2.5万元； 5、图书1.6万元；
完成上述建设内容，共需投入资金14.6万元。 附件1：福泉市高石乡翁巴小学校园现状平面图 附件2：福泉市高石乡翁巴小学校园规划平面图 附件3：福泉市高石乡翁巴小学校舍设施设备购置统计表
福泉市高石乡翁巴小学农村义务教育薄弱学校改造
一、比赛目的：提高同学们的手绘能力及审美水平
二、面向群体：山东工艺美术学院全体在校学生
三、活动内容：
1. 大赛简介：大赛将分个人赛与团体赛，个人赛为50人，团体赛为8组，以学院为单位，每学院出代表3人。在规定的时间内，现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛，涂鸦装饰内容不限，材料不限，暴力熊表面美观即可。
2. 比赛地点：山东工艺美术学院长清校区教学楼
3.活动流程:
a.5月22号至5月26号报名（现场报名或报给各学院宣传部）领取初赛手绘草稿。
注：同时也可到学校网站（青春构造）上下载电子稿。
b.5月31号初赛截稿（十字路口校学生会宣传部设点收稿），根据手绘稿择优评出50人参加决赛，初赛结果将在6月1号公布。
c.6月3号正式比赛
现场涂鸦装饰安排：
1、比赛事项：
a.下午1点开始正式比赛，由工作人员提前五分钟发放暴力熊。
b.个人赛与团体赛同时进行，时间相同，均为一个小时。
c.比赛要选手独立完成，不能寻求他人帮助，，选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料，注意保持比赛场地的清洁。
2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多，工作人员要随时维持现场的纪律，赛后收拾会场。
3、备注事项：
比赛所需的材料由选手自备，比赛内容不限，形式不限，材料不限，选手可自由发挥想象。
四、奖项设置：个人赛共设20个奖项,一等奖一名；二等奖两名；三等奖五名；优秀奖十名。最佳创意奖两名。团体赛共设八个，一等二等三等奖和最佳创意奖，最佳组织奖，最佳人气奖，最佳表现奖，最佳合作奖。（比赛评选结束后，作品将免费赠送给参赛者，优秀作品经评选获奖后 颁发赠书和丰厚的奖品）
五、评选办法：本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。评委老师为数字艺术与传媒学院动画教研室主任肖文津老师和多媒体教研室主任姜军老师