校园拍卖活动策划书范文（精选3篇）
一、活动背景
11月8日是中国记者节。19xx年11月8日，以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来，中国记协团结了广大新闻工作者，推动了中国新闻事业的发展，以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们，理应积极关注中国新闻事业的发展，促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办，《我的大学》杂志驻x学院记者站承办的记者节庆祝活动。
二、活动主题
魅力记者，一路同行。
三、活动目的
宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大学生学习交流，促进和谐校园建设。
四、活动时间地点
11月8日到14日，南山学院东海校区大学生活动中心
五、活动主要内容
1、在校园内张贴海报和横幅宣传记者节
2、“我是记者”体验活动及征集签名活动
3、模拟“高端对话”
六、活动流程
1、11月3日到5日“我是记者”体验活动招募体验者。
2、11月6日张贴海报和横幅。
4、11月7日“我是记者”体验活动及签名活动开展
4、11月8日至11月9日模拟高端对话
策划人洪吉雍
指导老师韩海臻
附件：活动说明
1、“我是记者”体验活动
首先招募体验者，然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人，一人负责采访，一人负责记录，一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。采访者用手机录音，拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动，改对一个字奖励一个气球
采访话题：①您最喜欢的新闻记者;②您为什么喜欢他或她;③您最关注哪方面的新闻;④您能介绍下最近国内外发生的大事吗，您对这些事件有说明看法⑤今天是中国第十一一记者节，您想对全国新闻工作者说些什么呢⑤如果您也是一名校园记者，您觉得应该从哪方面去做才有利于本社团的发展或者怎样做才能够提高本学校的知名度。(体验记者会发放杂志社记者站的精美卡片，此卡片享有杂志社记者的'部分待遇)
2、签名征集活动
制做一面写有“新闻随处可见，记者就在身边——《我的大学》驻南山学院记者站”的横幅，在每次体验活动的采访结尾，邀请被采访人签名留念。
3、模拟“高端访谈”
诗社成员分成6个小组，5个小组负责采访各班班主任，一个小组负责采访院领导。
十、活动主办单位
x学院机械学院团委、我的大学杂志社驻南山学院记者站、校记者站
一、 活动背景：
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。
严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。
同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程 我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、
组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。
作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。
二、 活动目的：
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识
三、活动意义：
通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。
把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。
”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，
让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动流程：
1、活动时间：10月中旬到11月中旬
2、活动地点：圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心
3、具体活动：
流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。
内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。
我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。
同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。
让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。
备注：观看影片大约30-40分钟。
影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。
如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护.
流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由办公室提供。
本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题，第二种是短信答题，是先给定他们一个号码。
本次活动设置一二 三奖。
一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。
流程四：环保知识pk赛。
1、展示自我风采。
每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。
2、比赛过程。
共分为五个环节，分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。
现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。
所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，等奖三名，最佳风采奖，最佳组织奖，最佳人气个人奖，观众参与奖。
五、经费预算：
略。
一，活动背景：
当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教师，寝室随之成为我们的最基本的组成单位。因此，为了丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦的大学生活，我们借此街拍的机会让同学们走到室外，去观察生活，记录下生活。从生活中发现不一样的真知。街拍，也是这两年普及最成功的平民时尚概念之一。作为一种新的生活方式，如今越来越多的人开始参与到街拍的队伍中。同时为了丰富同学们的课余生活.特此策划本次活动。
二，活动目的：
1传播街拍文化，让大学生真正理解拍摄的含义，接受街拍，面对镜头不再含蓄害羞，而对评论不再畏手畏尾。
2丰富大学校园生活，挖掘当代生活中又价值的东西，引领当代大学生敢于展现自信真我的价值观。
3展现自我的风采，发掘自己的潜能。
4期待广大学生用自己清澈的眼睛，透彻的镜头，睿智的头脑，活跃的思想，青春的情怀，见证社会进步与个人成长，记录社会令人心动的摄影，创作出思想性与艺术性相结合的摄影作品，以挖掘一批有创意的年轻摄影艺术爱好者。
5记录生活，留下你曾走过的路，完美你自己的人生风景，展现出生活中的美。
三，活动主题：
最生活，留住你想留恋的那一瞬间。
四，活动安排：
1：大赛的组织报名
a：准备阶段
1、召开部门会议，布置大赛具体详情。
2、明确大赛各阶段的具体实施步骤。
3、成立“街拍”大赛的筹备组。
4、成立“街拍”大赛的评委组(邀请摄影协会会长及学长学姐3人，校领导一人，美术学院老师一人等5人做为评委)。
5、出台大赛规则，以及违规处罚决定(附录3)。
6、出台大赛评审规则(附录1)。
7、报名表设置(附录2)。
8、其它准备事项以及各个细节(安排比赛具体时间地点，人员分配，大赛进程)。
b：活动宣传阶段
1、开始各个班级的宣传工作。
2、召开各班级班长会议，告知大赛详情，让班长在班级里带头宣传。
3、各班级下发报名须知及报名报。
4、宣传部出宣传海报以及悬挂横幅，在九栋门口展出比赛展板。
c：参赛人员确定
1、各班班长统计报名人员数量，整理报名人员资料上报给主席。
2、召开报名人员会议，告知具体事项。
3、确定参赛人员名单，并统一把参赛作品上传到网络上面同步进行作品的投票。
2：大赛的进程
a：初赛
1、召开参赛人员会议(9栋分团委处)。告知初赛具体事项。
2、不限主题，不限地点，街拍。
3、参赛人员在比赛规定的时间内上交参赛的作品，并在上交的作品中附上必要的文字评述。
4、评委组对参赛选手的作品进行评定和结合网络微博投票方式，选出进入决赛人员。
5、发布进入决赛名单(部分优秀作品将会展出)，决赛晋级名单会在9栋门口张贴出来，并且在网上同步发布消息，主办方会以短信的形式通知各晋级人员。
b：决赛
1、召开入围决赛选手会议，告知决赛具体事项。
2、限主题，街拍(主办方确定一个摄影主题)。
3、参赛人员在比赛规定的时间内上交参赛的作品(作品直接交到分团委秘书处)，并在上交的作品中附上必要的文字评述。
4、评委组对作品进行评定和结合网络微博投票方式，选出各个奖项。
5、发布各个奖项获奖名单(全部优秀作品将会展出)，获奖名单会在9栋门口张贴出来，并在网上同步发布消息，主办方以短信形式通知获奖人员。
6召开大会颁奖仪式，在学术会堂召开颁奖仪式。
7召开工作总结大会(9栋分团委处)。
3：大赛的成果展
a：成果展的准备阶段
1、整理初赛和决赛的优秀作品，并做好展览时的前期准备工作。
2、宣传部租借场地，租借宣传流动板，制作宣传和展览板。
3、宣传本次大赛的成果展。
4、其它相关准备。
b：成果展的实施阶段
1、按照规定时间和地点进行大赛的成果展示。
2、在展示过程中，安排人员维护现场秩序。
3、展示结束后一系列相关工作。
五、活动的奖项设置
本次活动分别设置以下奖项:
最佳摄影奖1个
最具形象力2个
最具镜头感2个
最具合作力2个
优秀奖若干
经费预算：略