大学生学生会办公室工作总结范文（精选3篇）
到了最后，总是不得不相信时间的速度，因为我感觉到了它比任何事物都要快。一年就这样完了，最后总觉得自己什么也没得到，但又觉得自己得到了很多。付出了一定会有回报，只看自己怎么对待，那些虽不是物质上的，但却有着丰富的精神价值，所以我相信我得到了什么。还记得刚进入学生会，第一次开例会时，周贝老师就说过，如果你想得到什么，那你就要付出什么。主席也说过，行动是果实，语言是叶子，这句话，我记得很清楚，所以有时对某事或活动不提意见并不代表你不关注，不重视，不说话也比说废话好。其实，学生会就是一个大家庭，每个成员都是家庭的一份子，哪有家人不关心自己的家事的呢!
回想当时进入学生会的时候，自己是那么的懵懂无知，思想还停留在高中阶段，没有一点上升，思考问题也无法站在一定的高度。记忆犹深的是我们部长第一次让我们写新生晚会的总结，那时我并不太关注那次活动，所以后来也不知道怎么写，再加上以前没有写过，思想也没有上升到更深的程度，所以写东西的时候也不能站在一定的高度上，那时我感到很气馁，自己什么都不行，为什么要写那么多的东西呢，这明明是我最害怕的啊，所以都不想继续待在那里了。但在后来我们部长并没有批评我们，而是耐心的教我们怎么写，还说她以前的部长也没教她怎么写那些东西，只是把任务交给她，至于怎么弄，就得自己想办法，她的坚持，她的努力让我学到了做事要有耐心，还要有自信，不会并不代表自己不行，没什么可以难倒自己，只要自己努力，想把一件事情做好，就一定可以做到。
今年我做的最多的一件事就是发短信催促各部长及干事交自查表，我现在才觉得这是多么好的一件差事啊，它既能让我多接触一些人，还能锻炼我的耐心，其中有几个部长，真是会让我头疼，每次催他们都没反应，往往给我的就只有“收到”两个字而已，哎，这貌似是我在工作中最头疼的了。上次我要收集各部长的总结，但是结果我不用想都知道，回复我的还是同样的两个字，但后来找他们要的时候，却都说没时间，或者是明天给你，但后来往往是没影的，他们是部长，我貌似有一点不好意思强求，所以就请求我们部长的支援，得到的是“自己解决”，无奈，只好自己想办法。办法貌似是被逼出来的，所以我也每天逼着他们，最后工作还算顺利的完成了，虽然还有一份没收齐，但是我还是小有一点成就感的。
在这一年中，我感觉到别人对我们的感觉好像是什么都没做，每天都是轻轻松松的，其实这点是我们部门最冤的，我们都做了好多好多的事，但别人却看不到，有时候看着部长很累很累，但她都不说，她不愿和别人争，也不在意别人的看法，只要自己做到问心无愧就行，这点是最值得我学习的。她慷慨大方，做事也很积极，稳重，我觉得自己和她还差得好远，不管怎么样，虽然达不到她的要求，但却要做的更好，加油!
作为大家庭的一员，我曾给家人丢过分，那就是和院学生会的一起查卫生，我忘记了，没去，后来我们系被扣了分，高海峰部长虽然嘴上说没事，以后可以在其他方面补回来，但我心里总是不舒服，感觉有疙瘩，所以在日后的活动中，我都很重视，凡是有需要集合的时候，若没有什么事情的话我都会尽早赶到，也许有时会迟到，总之，时间观念比以前强多了，这也许也是我在学生会里得到的吧!
说来得到的不多，但有时感觉又好多，我比较懒散，做事都不太有积极性，学生会的有关规定不能让我改变，但是学生会有我要做的事，做好工作是我的责任，参加例会和活动要准时是我的义务，为大家服务是我们的宗旨，做事要做到问心无愧，不管别人怎么看，只要自己做好就行，还有就是做任何事都要坚持，相信自己。我想这一年会是我人生中宝贵的一次经历，我会好好珍惜它，我很感谢学生会给我的一切，虽然并不是物质上的。
一、基础性工作扎实到位，使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。
二、为了满足同学们多方位需求，根据实际情况我部社团成功举
办了“PCHOME社团打字比赛”、“精神文明月四团联谊舞会”等一系列活动，满足了同学的需要，也获得了广大同学的支持和欢迎。
三、社团的管理体系不断完善
管理格局更加合理，社团的工作模式日趋成熟，社团发展水平已从探索式管理的成长期过渡到制度化管理的成熟期。
在本学期我部的工作历程中，我们取得了值得肯定的成就，同时也留下了一些遗憾。
一、各个部门之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些常规活动，组织不够严密，疏忽很多细节问题，缺乏整体性和连续性。
二、我部在学期之初没有做好相关的规章制度，对社团的工作没
有做好相关的治理、调和使得社团的工作无法及时圆满完成。三、社团人数日趋增多，人多了就难免会出现个别同学利用社团
工作的机会，做其他与学习工作无关的事情，影响了学生会的形象。在以后的工作实践中，我们将会不断的努力与探索，扬长避短，使社团部的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步走向完善，我们也坚信：只要我们以积极的心态主动的工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。
回顾这一年办公室的工作，日常工作虽然纷杂，但是在系领导的关心支下，办公室的各项工作也做的有条不紊，和各兄弟部门共同努力，团结合作，充分发挥办公室的枢纽、保障作用，不断进取。为工作计划的实现发挥了作用，但由于干部的一些调整，工作也还有做得不到位的地方。现将办公室工作总结如下：
一、 加强学习，提高素质，团结协作，搞好服务。
做好办公室日常工作，争创一流业绩，必须要有较好的政治理论素质和分析角解决问题的能力，明确了解责任，工作任务，树立高度的服务意识，热情，耐心，细致，为其它部门提供良好的周到服务，积极配合各部门工作的开展，与此同时，办公室与各部门保持密切联系，互相学习，借鉴经验，提高了办公室的各方面能力。
二、 完善各项管理工作。”
根据系学生会的实际情况，我办公室在结合以前的工作经验的情况下，重新归类和总结了新的工作分类，以求达到更好更高的实效，并且整理出办公室成员到新开发的办公室值日的《办公室值日制度表》。
三、做好文档管理制度，对以前和现在的档案进行整理和归档。各部门的文件及时收集、分类、保存，及时通知各部门上交工作计划，工作总结等。
四、由于老干部毕业，在能促进系学生会迈上一个新的台阶，在秋季学期进行了招新工作，让一些优秀的学生，来到了系学生会这个家。
五、 落实好年度评优工作，起到树立在团内形成强大的向心力，组织力，战斗力，凝聚力。
六、为促时系学生会各部门工作的协调发展，也加强一其它和各机构的联系，并积极的配合系学生会开展我们系的各项活动，充分调动了干部的积极性，真正发挥到了学生干部的作用。
七、 及时高效地完成各项文稿撰写任务，做好会议记录、值班登记等工作，起到了办公室服务系学生会的各项学生工作应有的作用。
1. 办公室全体成员积极的较好地完成老师，学生会主席团交代的各项文稿撰写任务，虽然因新招的成员等各项原因影响，但仍然抱着积极改善自己的不足，力做到好的态度完成着交代下来的工作，努力配合了其他部门的相关文稿撰写工作，参与撰写了系辩论赛，超级偶像等材料，完成了各项比赛的最后奖状的制作任务。
2. 办公室全体成员分工合作，共同努力，认真做好每一次学生会例会会议记录和每一次班团例会会议记录。各项会议记录均记录了本学期及上学年学院学生工作的主要内容，便于原始记录查找。办公室成员在值班时做好记录并提醒其他值班人员做好值班记录，值班记录的情况较好。
八、积极做好对系学生会成员各项活的到勤记录，督促各成员的积极到位。最后并对这学期的到勤记录进行总结和记录。
一年来，办公室工作取得了一些成绩，但是仍然存在不足管理制度，仍需完善，落实力度，需要进一步加大，在主席团，各部门的支持下，办公室的工作也告一段落，在新的学期来临之际，我们办公室会进一步发扬成绩，克服不足，创新工作，取得更加优异的工作成绩，力争做到热情，团结，互助，高效，提高办公室的战斗力，增强各部门人员的实际工作能力，推动团总支各项工作的顺利进行!
延伸阅读篇：
工作总结结构：
总结的正文
和其他应用文体一样，总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分，各部分均有其特定的内容。
1.开头
总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分，应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言，便于把下面的内容引出来，只要很短
总结文本的一段文字就行了。
2.主体
这是总结的主要部分，内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。
2.1 主体常见结构
工作总结主体部分常见的结构形态有三种。要根据实际需要选择好。
第一，纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时，把总结所包括的时间 划分为几个阶段，按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法主要以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤，分段说明每个步骤和阶段的工作倚况，夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写，主要着眼于工作过程的回顾。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。
第二，横式结构。按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容，使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。
第三，纵横式结构。安排内容时，即考虑到时间的先后顺序，体现事物的发展过程，又注意内容的逻辑联系，从几个方面总结出经验教训。这种写法，多数是先采用纵式结构，写事物发展的各个阶段的情况或问题，然后用横式结构总结经验或教训。具体写法是总结经验教训为主，用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训，分别展开论述，把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写，使经验和教训看起来更加充实。但是这样写，整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务，显得零散。为了弥补这一不足，可以在第一部分基本情况中适当加以详述，使人对工作概貌有一个总的了解。
主体部分的外部形式，有贯通式、小标题式、序数式三种情况。
贯通式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。它像一篇短文，全文之中不用外部标志来显示层次。
小标题式将主体部分分为若干层次，每层加一个概括核心内容的小标题，重心突出，条理清楚。
序数式也将主体分为若干层次，各层用“一、二、三……”的序号排列，层次一目了然。2.2 主体常见内容
(1)工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施，要写得详细、具体，对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中，还要有意识地照应到下一部分的经验教训，使之顺理成章地引出来，不至于造成前后不一的感觉。
(2)经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实，并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训，有论点，有论据，有血有肉，鲜明生动，确实能给人以启发和教益。
结尾
结尾是正文的收束，应在总结经验教训的基础上，提出今后的方向、任务和措施，表明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应，篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容表达过了，就不必再写结尾。结语部分。主要写明的打算，也只需写很短的一段话。写得长了，反而冲淡了主题。总结正文写完以后，应该在正文的右下方(指横行文字)，写上总结单位的名称和总结的年月日。