个人学期总结范文400字（通用30篇）
本学期，我任教三年级的语文，能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的潜力。我任教的班级教学质量也能到达学校制定的'成绩指标。此刻将我的工作总结汇报如下：
一、爱岗敬业，尽职尽责。
在教学工作岗位上，我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业，热爱学生，服从学校领导的工作安排，一切从群众利益出发，为搞好教育教学工作尽职尽责，坚守岗位。做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，认真执行学校的作息制度和各项规章制度。
二、与学生和睦相处，做学生的知心朋友。
提高教学水平。此刻我利用业余时间学习，不但提高了自己相关的业务技能，同时也为全体小语教师带给了很好的课件交流服务。
4、认真学习新课标要求，勇于从事语文教学的新尝试，并成功的运用电脑多媒体课件上了一节语文公开课《翠鸟》，借以带动现代语文教学工作的创新。
5、“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如：授课时重点突出不够明确，平时对于学生整体照顾不够等。此刻，我也正在不断改正中。
总之，在本学期的各科教学工作中，我都力争严格要求自己，无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康得体，举止礼貌礼貌，以身作则，注重身教。在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为母校的建设与发展奉献自己的力量！
我认真对待每一堂课，精心备课、上课，向40分钟的课堂要效益，课后进行总结、反思。及时、有效地批改作业并作好记录，每一次测试后都仔细分析，对学生学业成绩进行动态跟踪。后进生是影响班级平均分的主要因素，因此我利用午休等时间对后进生进行有针对性的辅导。我开展了“一帮一”活动，让基础好的学生与后进生结对，不遗余力地转化后20℅学生。
班主任工作方面。本学期，根据学校德育工作的要求，联系班级实际，我主要开展了以下几项工作：
一、抓好常规管理与习惯养成教育，认真做好甲流防控工作；
二、培养学生多方面的能力与才干；
三、加强与家长、科任教师的联系、协调与沟通；
四、配合学校工作，积极开展形式多样的文体活动，班级参加学校组织的班容班貌布置、运动会、庆元旦投篮比赛并取得佳绩。
另外我积极参加各类教研活动，认真进行听、评课。参加浙师大函授本科学习，今年六月将取得毕业证书。利用闲暇时间，自修现代教育教学理念，了解课改的最新成果并将其应用于课堂教学。
虽然我在工作中取得了一定成绩，但还有很多地方有待提高。如，个性比较鲜明，有畏难情绪等。我将不断学习，在工作中不断完善自己，争做一名优秀教师。
时光荏苒，半个学年悄然过去了。在此学期结束之际，有必要对本学期的成长与发展进行一次总结与反思。
成长与收获：
能够主动关注教育教学理论，阅读相关书籍。本学期拜读了《让学生都爱听你讲——课堂有效管理6步法》以及《让教师都爱上教学：307个好用的课堂管理策略》，借助书本理论指导自身教学实际，更好地调整课堂状态，改进课堂氛围。
自主研读教材，结合人教版思想品德教材、教师教学参考用书以及五年中考三年模拟等习题用书更加全面合理地安排教学内容，有意识地挖掘教材，增加课堂深度。
以谦逊的态度向组内教师学习、请教，能够尽可能多得听取经验丰富的同组教师的课堂，学习教学方法和课堂管理技巧。
反思与不足：
教育教学反思不够积极及时，有时在课堂产生的许多感想或想法没能够及时地落实到笔头，进行记录，因而文字性的行成较为缺乏。
尽管对本年级的教材进行了学习和解读，但是对于整个初中教材的系统性还缺乏学习和梳理，能够形成知识的'系统性，和前后联系性对于教学内容的重难点把握会更好。
科研意识和能力尚未有突破，也是在由于第一点的基础没有夯实，平时积累的素材不够导致了这一项能力难以提升，在今后要想办法克服自身的局限性。
在校期间，本人一向遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，一向勤奋学习，刻苦钻研，经过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"三好学生"等荣誉，得到了教师及同学们的肯定。
我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学本事强，易于理解新事物。满怀热情与追求，期待成功。思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，培养了我务实积极、认真负责的工作作风和良好的团队精神。
学习上，我有较强的自学本事，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索贴合自我的学习方法，养成良好的学习习惯，理解本事强，思维敏捷。
在合作与实践中，我爱护团体荣誉，在团队合作中尊重他人的意见和观点，积极发展实践本事，勇于开拓新方法。
运动与健康上，我能认真完成体育锻炼，坚持乐观积极的生活态度。提高自我审美观点，并发现生活中的美。在未来的生活中，我将更加努力，提高自身
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自我在各方面都得到了相应的提高。
在这三年的学习中，我不仅仅在学习水平上，还是在工作水平中都有了必须的提高。可是我在校学习中出现需要改善的地方还是比较多的，在今后的大学学习生活中我会扬长补短，不断向着自我人生的目标以学习到的知识为基础，以谦虚谨慎为自我的准绳前进！
结束了一年的工作，回顾自己教学所做的工作，看到学生们对于美术的喜爱，以及对于美术的一个认知，我也是知道自己的工作开展的是不错的，在此我也是就过去我作为美术教师一年的工作来做个总结。
美术的教学和其他的科目也是有一些区别，并不是学生们主修的科目，所以更多的也是去做引导，让学生们对美术感兴趣，当然也是要去挖掘他们美术的一个天赋，有喜欢的学生同时也是有对于美术不是那么的感兴趣的学生，但是课堂上我也是尽责的做好，去让学生们欣赏美术，去对美术懂得该如何的来欣赏，又是了解一些美术的基础知识，对于有天赋的学生也是去做好引导，对于他们来说，也是积极的去让他们的兴趣爱好落实在绘画或者欣赏上面去，一年下来，学生们也是在课堂上会认真的跟着我的进度来学习，而自己也是通过积极的备课以及对于学生们的了解去认真的来做好教学的一个工作，对于一些教学上的问题也是会和同事们交流和探讨，同时也是不让美术的学习影响到他们主修的科目。
过去的一年我也是有了很多收获，同时也是看到学生们对于美术的理解更为深入了，一些美术的知识以及绘画的.作品都是有了进步，这是我努力的一个结果，同时也是还能做得更好的，也是需要自己多去学习，对于以前做的还不够好的方面去提升，也是相信来年的一个美术教学工作，我也是会做的更为出色的，同时也是要继续的积累和成长。
本学期工作以来，教工会在各级领导的关怀和指引下，有条不紊地开展了工会工作，切实履行了工会组织的职责。为茗山中学的和谐发展献计献策，为教职工的权益与健康生活保驾护航，为丰富师生的校园文化生活累并快乐着：
一、积极开展文体活动，对外联谊，对内搞活；
1、学校教师篮球队先后与金牛、东岳、灵乡、滨湖等兄弟学校联谊比赛，即取得了优异的成绩，又很好地加强了校际间的友谊。
2、校内年级组篮球对抗赛先后二次举行，既增强了教师体质，又丰富了校园生活。
3、组织参加了教育局“迎新年趣味运动会”，虽未取到优异的成绩，但赛出了茗山教师的精神风貌，有力地推动茗山教育文体活动的开展。
二、关爱教职工健康与福利待遇，及时将组织的温暖送到每位教职工的心中；
工会协同年级组、校委会领导先后看望了在工作期间生病的`教职工：等。为调动教职工的工作热情和学校的和谐发展竭尽所能。同时，积极筹措资金，开展牲猪与淡水养殖，力图提高教职工福利待遇。
三、为学校及校委会工作分忧，不折不扣地完成临时任务；
1、学校“教育均衡发展”资料建设。
2、“关爱留守儿童”数据统计及资料建设。
3、教师基本情况摸底采集汇总等。
总之，工作是忙碌的。然而，心情是愉悦的。
今后，教工会将在提高教职工的民主意识、行使教职工民主权利、依法维权及人文关怀方面作深层次的努力。为此，我乐而不疲、上下求索……
转眼，大一一个年度的学习生活在忙碌中将要结束，回想这个年度的生活本人还是收获不少。为总结好此年度的工作，为之后的工作打下更好的基础，以下是本人的。
本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
光阴似箭，转眼，大学的第一学年就过去了。回顾这过去的一年里所经历的，总结这一学年来自己的得失，为大二的学习与生活做好万全的准备和合理的学习生活规划。
一、在品德素质方面。
在这一年中我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，积极参加了各种学校班级活动，还参加了校志愿者总队的金辉工程志愿服务队，去学校退休教职工所住的的常青楼做志愿服务，听那些老人讲述他们的工作与生活。此外，我还参加了党校培训，在党校中认真学习，坚定了共产主义信念，决心接受党的考验，以实际行动来展现在党教育下的当代大学生风采。
二、在知识水平方面。
学习成绩虽然没达到拿奖学金的程度，但是我却在学习的过程中收获了很多，首先我端正了自己的学习态度，在浙师大如此好的学习氛围下，我坚持不旷课，不迟到早退，上课认真听讲。其次是很大程度的提高了自己的.自学能力，时候上课讲述的一些知识不是那么容易消化，单靠课堂上听讲是远远不够的，需要自己钻研，我时常会去图书馆查相关资料，借阅相关参考书籍，日积月累，自学能力得到了提高。此外，，我还通过了大学英语四级考试。
三、在身体素质方面。
我通过了大学生体能测试，在这一个学年中，修了两门体育课，排球和羽毛球，参加了院级的排球队，在课余闲暇时间，偶尔叫上朋友们一起去打球，跑步，锻炼身体，劳逸结合。
四、在能力方面。
我参加了学生会的面试，在班里，我参加了班委竞选，经过同学投票，当选了体育委员，主要负责班里同学的体能测试，以及学校学院各种体育活动比赛的招募工作。同时我还是寝室长，负责寝室内的各种事务的安排执行。这一学年中，我参加了学校，学院组织的各种文体学科各项竞赛，获得过院级大学生职规三等奖，院级财会点钞技能专业组三等奖等奖项。
日月如梭，时光飞逝，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了。在这个学期，我完成了从初中生到高中生的转变，适应了高中—————这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在高一的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如：三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习语文的方法，课堂上要做笔记。可是我并不会骄傲，虽然我的语文成绩已经很不错了，但是，我会继续努力，直到最满意为止!当然，对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程，因为我已经是一名中学生了。有些课程，我还有许多没有搞懂的地方，我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为求做的更好!我要在高二“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接高二的“来临”。
刚进入高一，增加了些的学科，像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱，即使是上课认真听讲，但因为没有及时的进行巩固练习，也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好，就会导致在高二、高三的学习中出现大漏洞，弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基，每一个细小的知识点要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础，才能在未来两年的学习中取得更快的进步。
高一是整个高中学习打基础的学年。有句话说得好：好的开始是成功的一半!有了高一打下的良好基础做铺垫，才能在高二的提高和高三的冲刺中得到飞跃性的进步!
一学期下来，我改掉了许多的缺点，也有些问题有待改进。 本学期比上学期学习习惯好了许多，比如：整理书包。以前整理书包总是丢三落四。可现在这种情况明显减少了，偶尔有一点。我整理好书包的“秘诀”很多，其中有：
1.仔细按照课表上的要求放书。
2.按照“交流本”上要求放作业……虽然此情况减少，但偶尔发生，所以还需改进。
其次，语文成绩比上学期略有提高，因为我每晚温故知新。但语文成绩仍然有待提高。 我身上仍然存在一些问题：书写字迹不工整，写字时过于急躁，字写得太快了，就写得不好，也容易写错别字。这是因为平常练习写字、收集好词佳句训练太少了。语文考试上不了九十分，原因是：基础不扎实，考试后分析试卷发现很多不该错的都错了，审题也不认真。
根据我的优点和缺点，我为自己定做了一套自我改进的方案：对于粗心，就多做题，题目做多了就熟能生巧，不易做错了；对于我基础不牢，我认为多复习，多温故，并定期进行测试和听写；整理书包时，要认真，不能拿错书本，每天检查书包。 最后，我希望下学期可以取得比今年更好的成绩，也希望我成为一个处事认真的人。
作为高一年级主任，对教育工作的引领首先是教育思想或意识的引领，其次才是行政引领与身先士卒。上级的各种规划、文件对教育的实践已经为我们勾画了蓝图，并为我们指明了方向，关键在于落实。这就需要我做好如下几点：
一是做一个善于学习者。千万不要借口工作“忙”，而忽视学习。“忙”，“心死”也。学习，既能明心，又能明志，更能明方向。注重学习，是我们从事教育业务人必须注重的特点。我一直坚持每天上网，搜集有德育教育意义的文章，编辑《助我成功文逊供学生每周集中学习；搜集有家庭教育指导意义的文章，编辑到《宁乡九中高一年级组告家长书》；学习阅读最新信息，坚持每天早晚编写博文各一篇，在自己的博客中发表，很多是对新材料学习后的思考感悟，留下“鲁春林感言”3至7条。我一直坚持阅读报刊，就连学校订阅或被接收的各种赠刊，常是我的“下饭菜”。有关教育的新信息，我基本上是学校第一位感应者。
二是做一个善于思考者。我时常“三问”自己：有没有思考？会不会思考？有没有持续不断地思考？思考，能明思路，明策略。对学生出现的新问题，我总要比一般老师多进行深度思考：是必然？还是偶然？是仅此一回？还是后继有人？怎样化解是最优策略？影响面有多大？是积极的？还是消极的？怎样将不利化为有利的教育资源？！
三是做一个善于沟通者。年级主任属于行政组成员，这是宁乡高中教育的一项特色！我做好了“参政议政”、“上传下达”、“平等合作”等应当做好的事儿。是校长和教师平等的好伙伴。与校长和教师平等对话，交流碰撞，在观点的交流和智慧的碰撞过程中，实现专业共生。遇到上级领导视察，我也能坦诚推介学校成功经验，不卑不亢，有礼有节。
一年又过去了，说实话，这一年什么都快经历到了，我从喜到忧，或而落泪，或而黯然，我觉得我做的还不够，总之我对自己的能力有怀疑，我虽然得到认可但是我真的没信心，这学期的组委将找人担任，我现在心情真不好，因为家里的一些事，真的无法把心放在工作上，或许你作为你个学生更好啊，希望有站出来的能接我一把。
我对一些对我有误解的人说一声抱歉，我没能做到你心里的位置。我一定会更以身作则，做到大家都能承认的冰，相信大家在大学四年能真正的了解我的为人，不想对我一直有看法，有什么话可以跟我说，我会接受的。
一个学期啊，大家应该能接受大学生活了吧，大家应该感到在大学生活中，有所感悟吧。当开我们的感恩班会，大家都因为爱而落泪，大家因为日常玩耍中积聚了感情，这正是我所期盼的，我们在小学，初中，高中，大学，体会的情感是不一样的，这正是我在上学期想看到的。当我们步入社会，这种情感也将消失，所以请大家珍惜！
在此，希望我们会计0901班，不是被人遗忘的班级吧！大家都开开乐乐的走过我们的大学生活！
凝聚，团结，奋进，坚强。
秘书部这学期主办的活动是换届大会，在各部门的鼎力相助下，活动顺利完满结束，但是从中我们也总结出不少需要改进的地方。首先，活动策划要做得更加详细，明确分工，只有做好适当的分工，活动才能顺利进行，以免手忙脚乱；其次，活动要进行地更加流畅，需要提前的彩排，还有详细的座位安排，这次活动明显我们没有做好彩排工作，导致领奖人员坐得散乱；最后，我还认为我们的事前沟通工作做得不够好，部门与部门之前的沟通，主持人与我们的沟通等，需要进一步加强。
秘书部的常规工作就是负责组织展开例会，协助各部门活动制作及派发邀请函，负责活动的签到和引导工作。秘书部协助新闻中心完成了11月9号的影视配音大赛总决赛，主要负责赛前的邀请函的写派工作和赛时的签到工作。帮忙调研部做团日活动总决赛的邀请函，派邀请函，出席活动负责签到工作……从各个活动中，我们发现了小小的邀请函有大大的学问。邀请函要用红色纸打印，邀请函要写清楚时间地点人物，特别注意派发的时候要有礼貌，不能冒昧地冲上别人宿舍就发，要预约时间……我们会继续在工作中吸取教训，越做越好。
看着即将步入小学的孩子们，从他们身上感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。四年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错。在这里我将本学期的工作总结一下，以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、不断学习，提高自身素质，只有通过多种渠道不断的学习，才能提高自身素质和教学本领。在本学期中，我积极参加园内组织的各种活动，从自身做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
二、严格卫生保健制度，按制度要求对孩子的口杯、毛巾，教室桌面，地面认真的进行消毒工作，积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
三、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生，注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。
四、主动亲切的与家长沟通，利用孩子的接送时间，并使用家园联系册、电话等多种形式进行访问，随时关注幼儿。
本学期在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在以后的工作中我会不断地学习新知识努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验，努力提高自己的思想及业务素质，力求把日后的工作做的更好。
成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的，微微的，幸福的颤抖。
大一的生活悄然已逝，这一年的经历对我的大学生活有着巨大的影响。许多事情过后，认真冷静地反观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉，从对学习的迷茫到对理想的追求，学着在艰辛中寻找快乐，所经历的一切都深藏在我的记忆里。回想这一年的大学生活，有欢笑，有泪水，有失败，有收获。
怀着一颗好奇和期待的心，我步入大学的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事，很快我就融入了新的集体，适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式，对我来说应该算是一个考验吧。高三到大学，地狱与天堂的转变！涅磐后重生，却不是凤凰！大一是高中到大学的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了，自己会觉得迷茫，好像一切只是为了学而学，随意的学习计划、没有形成系统的学习进程，浑然不知的挥霍了大把的时间，生活也失去了重心。还好渐渐的适应了周围的环境，渐渐的在学习中找到了规律，那些迷茫也渐渐消散。
从自己踏入大学校门的那一刻，我就许诺自己一定要在大学的四年里学到很多知识，最终实现自己的人生目标，同时以自己的成就回报对我一直寄予厚望的父母，而今大学的一年已经过去，虽然迷茫时常围绕自己，但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自己慢慢成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自己走出来的，靠不得任何人，只有自己！
本学期我担任的是学前班与一年级的舞蹈课，在这一学期里充满了快乐、充实、激情、收获，这都是学校与学生给予我这样的激情与快乐。现将本学期的工作做一总结，以利于今后的教学更好，总结有以下几点：
一、在课程上：
根据孩子们的身体发展特点及其心理发展的需要而设计。
1、培养孩子喜欢跳舞的兴趣和舞蹈时愉快的心态，能大胆的进行表演。
2、认识身体基本部位，并对这些部位进行松弛、伸展和灵活的进一步训练。（手腕动作、头的动作、胸的动作、腰的动作、腿脚的动作）
3、初步做到颈立、背直、腿直、脚绷等要求。
4、能初步认识教室的8个基本方位点与自身的基本方位点。
5、舞蹈教学进行音乐反应、节奏、模仿、游戏、舞蹈表演等综合训练。
二、在活动中：
本学期参与的活动较多，从开学的红歌唱响十月到学前班每个月的一次活动，亲子运动会、亲子美食节等等，在每一次活动中都受益良多。特别是每一次参与幕后的工作，都有一些自己新的想法，策划活动应从大局出发，每一个岗位的负责工作等等。
三、在生活中：
在美舍工作就像在一个大家庭中，大家和谐相处，互帮互助，虚心请教，非常喜欢这样的工作氛围。
在今后的工作中必将勤勤恳恳、脚踏实地的工作，助人为乐是我的快乐之本，做好自己的本职工作，在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
在大学教育中，实习是一个非常重要的环节，幼师实习更是如此。在这段即将结束的实习经历中，我不仅学会了如何更好地教育孩子，还了解了许多关于幼儿教育的重要性和挑战。
首先，我要感谢我的导师，她将我安排在了一个非常专业的学前班中。她教我如何与孩子们互动，如何根据他们的年龄和兴趣制定课程计划，如何管理班级和解决冲突等等。我也要感谢我的同事们，他们很友善并随时帮我解决问题，让我感受到了一个真正的团队合作氛围。
在实习的过程中，我体验了许多美好和挑战性的事情。我学到了很多基础技能，例如如何应对孩子的情绪问题、如何用游戏的方式教授课程、如何对不同年龄段的孩子进行不同的教育。我开始懂得了进行幼儿教育必要的沟通技巧和术语，例如肯定、专注、关注和共情等等。
但是，我也在实习中遇到了一些挑战。我发现，教育孩子并不是一件简单的`事情，有时候你很难和他们产生感情联系，有时候他们甚至可能不听你的话。我经常发现自己很难应对孩子的叛逆情绪和意外情况，特别是在他们拒绝合作或者打扰其他孩子的时候。在这种情况下，我必须立即采取措施最小化伤害，并与他们讨论问题，鼓励他们做出正确的选择。
最重要的是，在实习中，我意识到教育并不是一项短期的任务，而是一个长期的承诺。我们不仅要关注孩子们的认知和智力发展，还要和他们建立稳定和亲密的关系。我们要努力满足他们的生理和情感需求，不断启发他们的创造性和好奇心，让他们充分发挥自己的潜力。这样才能确保他们正常成长，并为自己的未来做好准备。
总之，我的幼师实习经历是一段非常宝贵和难忘的旅程。我学到了许多关于育儿和教育的知识和技巧，体验了教学的美妙和挑战性。我相信，这些经验将会对我的未来职业和生活产生积极的影响，并继续支持我在教育领域取得更大的成就。
在学习和做事中有两个必不可少的因素，那就是端正的态度和良好的方法。我记得以往有一位足球教练说过这样一句话“态度决定一切”，如果你做事态度端正并且十分努力可是最终没有成功，别人也不会责怪你。
方法也十分重要，往往细节决定成败，然而这些细节和你的学习方法紧密相连。
我的第一大问题便是没有学会制定计划，每次回到家，只是完成教师布置的作业，之后便是没有头绪的学习，一会儿想读一读英语，不一会儿又做几道数学题，在就是写几篇阅读，翻一番名著小说，总之像只无头苍蝇一样乱忙碌，心一向烦躁，不仅仅浪费时间，并且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的.复习，怀着临时抱佛脚的心理进入考场，考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划，并要坚持下来。既然了解到自己学习上的问题，就要改正过来。光说不做可不行。都说人战胜自己是最大的超越，将坏习惯消除，好习惯继续坚持，我坚信自己的成绩会有很大的提高，加油!
在发成绩那天，我明明白自己好多题都不太确定，但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语：一分耕耘，一份收获。我考砸了，并且除了英语发挥一般，其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕。
可是在悲哀的同时，我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟：必须要努力了。我可不想让我的学习跟那次运动会似的：刚开始跑得太慢，等想起来冲刺，已经快到终点了，已经来不及了。跌倒了不要紧，就怕爬不起来。虽然我这次失败了，但我也不灰心。在只剩下的一个多月里，我会给自己制定一个新的学习计划，抓紧每分每秒地努力学习。此刻努力还不晚，明白自己学习上哪有漏洞，赶紧把它弄懂，争取在期末考试中考一个好成绩。别又在期末唉声叹气的说：我要是早点努力就好了。
从今日起，从此刻起，开始努力吧!
一学期以来，在班主任和学科老师的辅导帮助下，我逐步适应了初中的生活，自己感觉有了比较大的进步。首先在思想上，我觉得我成熟了不少，能够与同学和睦相处，能够主动适应初中给我带来的各种压力。在新的班级里，我更希望自己能成为对班级、对同学有用的人，所以我努力地去做，觉得很有进步。第二，在学习上，我比较喜欢语言文字类学科，所以我的语文成绩还好，喜欢美术，但我在数学能力上还存在明显的不足，对知识的学习与运用不熟练，导致我数学成绩不理想。另外，我不太喜欢运动，体育方面达不到成绩要求。我将在后面的学习中，做到上课认真听讲，课外认真作业，不懂的及时向老师和同学请教，力求把较差的学科成绩提上来，让优秀的学科成绩更优，把不优的'向优靠近。同时加强体育锻炼，不仅是为了体育成绩，更是为了给自己一个健康的体质。最后，我继续发挥自己的长处，让自己做一个有用的人；我更希望得到老师和同学的帮助，让我能成为一个优秀的学生。请老师和同学们见证我的成长！
以上是根据你的情况简单写一下，你可以根据自己的需要进行增减，希望能帮到你。
已经离开了军校，但教官“稍息……立正”的口令却依然在我耳边回荡。教官对我们很严格，每一个动作都要求做到完美，把我们当作一个个小军人似的。我们可是被家里宠惯了，一下子适应不过来，所以不是动作不整齐就是靠脚不够有力，理所当然，被教官罚做体能是少不了的。
以前就听大人们说，军训是一次考验，更是一种磨练，现在真正体验过了，更是有了深刻的体会。有些人可能认为军训就是一个字——苦，可我并不那么觉得，在每次认真完成了一个动作，看到教官露出了欣慰的笑容时，这更是对我们最大的鼓励，让我们有信心去完成下一个动作。
军训有苦，大家一个个还是睡意朦胧，起床号就准时地吹响了；整理内务时，想着教官折的方方正正的被子，自己却手足无措，只好一遍又一遍的折，反复了几遍，才折出还算像样的被子；训练时，头顶火辣辣的太阳，认真地完成每一个动作……每次休息时，大家也都喊着：“好累！”虽然此刻已经是汗流满面，精疲力尽，可是我想，只要坚持了，就一定会尝到成功的喜悦。
军训有甜，训练了一天，走进餐厅看见桌上的饭菜时，早已是馋涎欲滴，教官“吃饭”的命令一出，大家就不顾形象地狼吞虎咽的吃了起来，这时的饭菜就觉得是世界上最美味可口的佳肴了；训练时，教官的一句赞扬也足矣让大家兴奋好一会儿，一个个都变得更精神了；……这些快乐都是我们努力过后的成果，因为我相信只要付出就一定会有回报。
虽然短暂的三天军训生活已经结束，但是这三天来的点点滴滴，让我懂得在学习上生活上要以军人的作风为标准、为准则。
这学期，我们新开设了应用文写作课，由范洁波老师教我们。
范洁波老师带领我们以《新编应用文写作教程》这本书为教材学习了16周，主要学习了其中的14种应用文，分别是通知、报告、计划、总结、述职报告、会议记录、讲话稿、条据、起诉状、申请书、求职书、感谢信、贺词等。
在老师的指导下，通过我们的认真学习，我们的应用文写作水平得到了显著的提高。
现将有关情况总结如下：
一、主要做法
(一)端正学习态度，重视应用文写作。
(二)上课认真听讲，加强应用文写作能力。
(三)及时巩固练习，进一步强化学习。
二、主要收获
通过一学期的学习，在范老师营造的轻松愉悦的教学氛围之下，这门课程不仅增进了我们与范老师的友谊，让我们系统规范地了解了14种应用文，同时还增强了我们对应用文写作的意识，提高了我们的应用文写作能力。
举例说，学习之前我连总结是什么都不知道，到现在我能够写出这篇学习总结。
我想，这些成绩都是与我们师生共同的努力分不开的。
三、存在的问题
虽然通过学习，我们收获了不少，但还存在一点不足，就是有部分应用文写作学习效果不明显而又没有得到及时的补习，如报告和讲话稿等。
如果有机会，我希望老师能给我们补习一下这两种应用文。
当然更重要的是，我们自己也会通过找各种资料以自学的方式来进一步巩固和加强这两方面的知识。
在今后的应用文写作学习中，我们也会通过这种形式持之以恒地学习。
与其说是总结，不如说是自省。高考过后就忙着填志愿了，不知道是命运安排还是自己失误，和自己的梦想背道而驰，来到一所师范大学。这是我整个10年最遗憾的一件事，也不是没想过回去重读，同学回去重读的也有好几个，只是不想再经历一次。有些事，一次就够了，而且，我也累了。怀着心里一点希望，和那个让我实在不如意的专业踏上南下的列车，车厢里很多人都是新生，看着邻座的.几个心高彩烈的样子，不由苦笑，造化弄人啊，以前在那么多同学面前放出话说肯定不会报考师范。唉，这下丢人丢到家了。就这样一路沉默，到了一个陌生的城市——武汉。
记得4号凌晨还下着雨，终于来到了传说中的华师，给我的第一感觉是：大门还算气派，树挺多。无处安身，就被安排在体育馆。早上，雨还在下，匆匆忙忙的就去报到了，学校，给人的感觉还不错。只是，心里依旧不怎么好受，想想自己10年奋斗的黄金季节就要浪费在一纸契约上，那感觉真的像被卖了一样。后来呢，心里稍稍平衡了一些，听说这个专业的好多同学都是被调剂的。既然改变不了，那就心平气和的对待，有惊无限的度过了传说中的军训。开始上课了，满怀期待，希望找到兴趣，唉，华丽的失败了。发现对那些真的不感兴趣，就这样浪费了一个学期，这不，现在都不知道改，复习的紧要关头还在玩手机呢。
我的四年级期末成绩我已经知道了，我对这一次的成绩很不满意，为了争取下学期有更大的进步，现在我对四年级上学期的总结如下。
一：英语我一直是排序题，经常出错，还有上英语课，我差不多一次也没有举过手，日积月累我一直不举手，英语就学不好了。
二：数学概念我觉得我背的好，但是应用的不灵活，要不选择题和判断题怎么会出错呢？以后要多背概念，再多做一些思考题，思考题一定要找对思路，要知道解答什么，更要看完整题，这才不会出错呢！
三：语文反义词、近义词、阅读题，学的不是特别好，阅读题又是我的弱点。它每一次都是让写一下你读篇文章的感受，或者让圈画一些句子、段落，我总是错误百出，或者是写一些错别字，这些都是我的坏毛病了；我一定要在寒假期间多读一些文章，多做一些阅读题，以提高自己的阅读能力。
总之，在今后的学习中我一定会扬长避短，通过自己的不断努力，争取获得更好的成绩。
大专生活似弹指一挥间，一切都成了过往，三年就这样过去了。在大学宝贵的时间里，我始终坚持着自强不息，立志成材的信念。努力完成班主任安排的各项工作，在班级里得到了教师和同学的一致好评。虽然在有些方面得到了肯定，但我明白实现自我价值还需要更加努力。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自我的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自我的优缺点。诚实、性格坚毅是我的优点。以言出必行来要求自我的，答应别人的事必须按时完成，即使有急事也从不失约。经过知识不断的学习积累的同时，我更懂得了，研究问题应周到全面，以追求最好的结果，正因为如此，我把自我的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一向都是在跟自我作战，准确地说，是和自我的意志战斗。此刻回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。
我个人认为自我最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，可是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自我很疲劳。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信必须能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自我有这个缺点和问题后，我常常警戒自我，步入社会后也不能一心两用。经过三年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的本事。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和教师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。三年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
我在大学里参加了学生会里的外联部，这是一个主要以拉赞助，与外界进行沟通的一个部门，特别能锻炼人的社会交往能力，当时我报名参加这个部门也就是为了锻炼自己的这方面
赵程的能力，一学期过去了，反思自己一学期在外联部的工作，感觉很不理想。首先自己的态度就不好，一开始完全是为了新鲜感，当这种新鲜感没有了，工作态度就松懈了下来，出去跑赞助也是能推就推，态度的不积极也导致了工作业绩相当的不理想，下学期我要好好改正，不能抱着玩玩的态度在外联部混日子，不然就是纯粹的耽误时间，没有任何的收货和意义。 除了没有积极参加一些活动，我反思这一学期还有做的不好的就是没有涉猎多少课外书籍。虽然学校条件很差，没有什么像样的图书馆及藏书，但自己要创造条件，努力的多涉猎一些课外知识，这对以后的发展会有很大的帮助的，用一句比较哲学一点的话说：“人是有主观能动性的。”我计划下学期要看古诗词，这是我上高中就梦寐以求的目标，高中没看是因为没时间，现在到了大学有了充足的时间，就要实现心中的那份梦！
总之，这一学期过得差强人意，有好多事情没有去做，也错过了很多事情，但是心理却在这一学期被磨砺地越发成熟起来，这使我感到非常的骄傲，心智的成熟比什么都重要。在下一学期里，我要以积极乐观的天态度迎接每一天的朝阳，让自己的青春永远朝气蓬勃，永远充满激情与活力！
一、班级情况分析
全班共有学生65人，大部分学生对数学比较感兴趣，接受能力较强，学习态度较端正。也有部分学生自觉性不够，不能及时完成作业等，对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，以提高成绩。
二、教材分析
本册教材内容有：百分数、分数乘法、分数除法、分数四则混合运算和应用题，圆的周长和面积。百分数：从生活中引出，便于学生理解，从意义和写法到百分数和分、小数互化等。分数乘法：在学生学习整数乘法、小数乘法、分数的意义和性质的基础上学习的。分数除法：在学习整数除法和分数乘法的基础上教学的。分数四则混合运算和应用题：是在学生学习整数四则运算和分数四则运算的基础上教学的。稍复杂的分数应用题：教材在如何找出“1”的量作为重要内容。圆的周长和面积：在初步直观认识圆和学习过几种常见直线几何图形的基础上进行教学。
三、教学任务和目标
1、理解百分数的意义，能比较熟练地进行百分数和分数、小数的互化，能正确地解答“求一个数是另一个数的百分之几”的应用题。
2、理解分数乘、除法的意义和分数乘、除法之间的关系。掌握分数乘、除法的计算法则，能比较熟练地计算分数乘、除法。
3、能正确地进行分数四则混合运算。
4、正确地解答分数、百分数应用题，提高学生灵活运用知识解答应用题的能力。
5、掌握圆和扇形的特征，会用圆规画圆。掌握圆的周长和面积的计算公式，能够正确地计算圆的周长和面积。
6、结合教材内容，对学生进行爱国主义教育和辨证唯物主义观点的启蒙教育，培养认真负责、工作细致的良好学习习惯。
四、教学措施
1、切实培养学生的计算能力。
2、提高学生的解答应用题的能力。
3、有意识地培养学生的逻辑思维能力。
4、注意结合教学内容对学生进行思想品德教育。
五、教学进度安排(略)
教学方面。我认真对待每一堂课，精心备课、上课，向40分钟的课堂要效益，课后进行总结、反思。及时、有效地批改作业并作好记录，每一次测试后都仔细分析，对学生学业成绩进行动态跟踪。后进生是影响班级平均分的主要因素，因此我利用午休等时间对后进生进行有针对性的辅导。我开展了“一帮一”活动，让基础好的学生与后进生结对，不遗余力地转化后20℅学生。
班主任工作方面。本学期，根据学校德育工作的要求，联系班级实际，我主要开展了以下几项工作：
一、抓好常规管理与习惯养成教育，认真做好甲流防控工作；
二、培养学生多方面的能力与才干；
三、加强与家长、科任教师的联系、协调与沟通；
四、配合学校工作，积极开展形式多样的文体活动，班级参加学校组织的班容班貌布置、运动会、庆元旦投篮比赛并取得佳绩。
另外我积极参加各类教研活动，认真进行听、评课。参加浙师大函授本科学习，今年六月将取得毕业证书。利用闲暇时间，自修现代教育教学理念，了解课改的最新成果并将其应用于课堂教学。
虽然我在工作中取得了一定成绩，但还有很多地方有待提高。如，个性比较鲜明，有畏难情绪等。我将不断学习，在工作中不断完善自己，争做一名优秀教师。
——朱泽辉 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了。回顾这一学期，在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下，圆满地完成了教育教学工作任务，并取得了一定的成绩,现将具体工作总结如下：
一、 课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期，我在这一方面狠下功夫。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓厚。
二、 通过多途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展。
1、运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。四年级也是学生养成良好习惯的关键所在，每日组织一位“小老师”领读，培养学生的组织能力，又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努力，本班学生上课热情高涨，自己组织领导能力都得到了锻炼。
2、通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作能力。四年级是学生写作能力提高的重要阶段。首先为激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，以写童话、想象文为主，并且要求学生每周写三篇日记。
学期评价
1.该生能严格遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学，乐于助人，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。在课余时间，积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，参加社会实践，自觉爱护环境卫生，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
2.该生能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷。爱护集体荣誉，在团队合作中尊重他人的意见和观点，积极发展实践能力，勇于开拓新方法。
老师评价
该生遵守纪律，热爱班集体，好爱学习，讲卫生，认真做好每一节课的笔记，课堂上听讲专注!学习上，学习刻苦，遇到不懂的问题能不断地向老师请教。热爱学校，热爱班级，在平时尊敬师长，团结同学，乐于助人，能积极参加各项体育活动，学习上较认真，刻苦，思想积极、要求进步，有较强的进取心。自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，看自己感兴趣的书，发展自己多方面的爱好和特长。
希望你能通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的人才。
高一的第一个学期，带着少许的遗憾，匆匆忙忙地逝去了。
面对突如其来的史地生和更为沉重的学习负担，我有点无所适从。还有作业的不断增多以及难度加大，使我很难兼顾各科，只能选择性地去做。时间也总觉得不够用，做不了几道题就到十一点了。直到下半学期，才慢慢由原来的被动挨打变成主动。这中间也有不少同桌的功劳，在她的`督促下，我的学习方法有了很大改进。要更加努力，更加勤奋。
上学年，按贯例都会有艺术节和校运会。相比较而言，我的文艺才能远不及我的体育才能，所以我对校运会的贡献要比艺术节大那么一点点。之所以说大一点点，因为我在校运会中报的两个个人项目都进不了前八，不能加分。只有在4χ100米接力比赛中帮了一点小忙，拿了第二名。至于艺术节，既无歌唱才能又无表演天赋的我，只好乖乖坐在台下当观众了。高一级的篮球级赛我也有参加，但由于状态不佳，没能带领球队更进一步，很可惜地只拿了第三名。不过，我们还有下一次，我们有能力有希望走得更远。在罗浮山和大夫山的活动中，我们也发挥了团结互助的精神，共同地度过了美好的时光。
时间飞快，日月如梭。很快半期的学习就过去了。在这个半期的学习我有着许多的收获比如说我找到了如何好好学习，让自己上课注意力集中不开小差的方法。
在这个半期里我的语文半期得了88分，数学半期的了71分，而英语半期才得了61分。这次半期考试我的错误是不细心，在平时的时候我去书店看书我只漫画书其他书我看都不看一眼。平时我在做作业马虎不认真，妈妈叫我被英语单词的时候我一点也不用心去背如果不是妈妈叫我去背我看都不会看一眼的。不过我已经找到了好好学习的方法。语文的88分如果我在细心点的话就可以的到90分了，数学和英语在努力一点的话就不会这么低了。
最后，我要下定决心，上课的时候认真听老师讲课，去书店我会多看一点和学习有关的书，做作业时一定会细心看清每一道题，背英语单词不要妈妈喊，我自己去背，还要用心去背。
在后半期里，我会好好学习，考一个好成绩。