学校2023年春季学期工作计划(汇总三篇)

学校2023年春季学期工作计划(精选3篇)

学校2023年春季学期工作计划 篇1

一、大学里,学习是基础,无论何时,都应该放在第一位。所以要抓好班级常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的学习请况反映给辅导员老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。

二、班委要以身作则,带头做好领导同学认真学习的工作。配合老师开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

三、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说元旦晚会等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。增加班级的凝聚力!开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。例如,在天气暖和的时候,组织同学们来一次旅游活动,这样可以团结集体,增强同学们之间的友情!

四、培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还需要大家的通力配合。深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服务。班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围。如:班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

五、完善考勤与请假制度。需请假时一定要上交正式的假条,由纪律委员保存。凡点名时无故迟到或未到的均记录留底。凡点名后又请假者,坚决无效。考勤记录会在年终上交给辅导员审查。

六、为了大家能够更好的沟通,定期召开班会,在班会之前要提前召开班委会。班委会在每个月举行,所有班委必须准时参加。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

七对于班费的管理,使各项收入和出纳透明化,在班会中向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。

八、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

最后,我相信,在班上这么多优秀的同学的共同努力营造下,会走的更好、更加团结,有更好的竞争和学习氛围!也相信我们班的每一位同学在“精益求精,允理允能”的校训中都能够把握自我,以财务管理1201班为家,又能够向外走的更高、更远!做一名个性的、优秀的大学生!

学校2023年春季学期工作计划 篇2

一、指导思想

根据七星关区教育局的工作安排部署,结合市西教管中心工作要求及我校20_年--20__年五年规划实施方案,在新的学期里,认真贯彻“四个为本”,全面推进素质教育,努力规范办学行为,提升“执行力”。以均衡发展、优质发展、特色发展、内涵发展为主线,创优管理,完善机制,从而实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。为此,特制定本计划。

二、任务目标

1.有计划推进“义务教育均衡发展”,大力整合教育资源。

2.加强学习培训,提高服务竞争意识,提升教师思想业务能力。

3.进一步规范学校办学行为,狠抓教学教研及教师管理,全面提高教育教学质量。

4.注重管理,扎实推进素质教育,有效开展教育教学活动,使学生全面发展。

5.加强校园文化建设,加强安全系列教育,确保学校安全稳定,创建和谐教育。

6.统筹做好其他工作。

三、工作措施

(一)努力改善办学条件,大力发展基础教育。

积极上报学校改扩计划。力争政府与上级主管部门的大力支持。为解决大班额问题多努力。

2.加强专业学科教学设施设备的添置工作。

(二)注重学习培训,提升管理队伍整体素质。

1.切实加强师德建设。

坚持以德治校,依法治教,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神,使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展学生评教,学习“贵州教师精神”和“教师誓词”的学习,进一步规范教师的师德师风的纪律要求。

2.树立终身学习理念,努力构建学习型组织,积极参加教师继续教育培训,不断提升思想政治与业务素质。本学期继续为每位教师订一种教育专刊,用以提高教师的业务水平。

3.积极开展教师业务培训工作。

鼓励和支持广大青年教师不断提高学历层次,围绕实施素质教育多层次、多形式开展教师业务培训,对教师进行现代教育理论辅导与培训,切实提高教师的知识水平和教学能力:请进来与走出去结合,促进和带动教师整体素质的提高。继续利用暑期和假日,继续组织教师外出进行集中培训。整体提升教师队伍素质。

继续开展好青蓝工程的各项工作,不断提高关心下一代工作水平,进一步开创本校关工委工作的新局面。学校对关工委工作的人、财、物给予全面保障,所需经费实行实报实销,同时在五月份开展好青蓝工程的师徒汇报课活动。

激发教师的自我发展意识,发掘教师的发展潜能。促进教师自我发展;完善“各级骨干教师”评选制度和程序,培养一批骨干教师队伍;制定教师专业成长规划,让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出;组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动,为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子,促进教师的专业成长。

(三)抓好常规管理,进一步规范办学行为,提升学校内涵。

要坚持“向管理要质量"思想,切实加强学校常规管理,不断规范办学行为,提升学校内涵。

1.规范完善各项规章制度。学校要进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化。尤其要逐步完善学校绩效考核制度,不断创新绩效考核机制,发挥绩效考核的导向作用,通过绩效考核促进教师间的良性竞争,引导教师队伍、班主任队伍的健康发展,为德、才、能兼备的教师提供进一步发展平台。

2.规范办学行为。严格执行上级教育主管部门一费制的规定,不允许借收学费之机乱搭车收费,严禁乱定教辅资料。如有举报乱收费、乱订教辅资料的教师,一经查实,将参照中心校的相关规定处理(即取消评先选优资格和取消全年绩效工资)。

3.规范课程管理。严格按照上级课程标准要求制定学校的课程表、作息时间表、课间活动安排表,接受社会监督;开齐、开足课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过8小时,不占用节假日集体上课、补课,严禁教师从事有偿家教以及营销教辅用书;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”。

4.规范校务公开制度。发挥工会民主监督职能,充分发挥家长委员会组织协调作用,组织开好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。

5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;规范临时聘用人员的用工制度;切实做好传染病的防控工作,保证学生有良好的生活环境。

(四)努力提高教育质量,扎实推进素质教育。

学校班子成员及教研组长要真正深入一线集中精力抓管理,抓教学,要把提高教育质量作为一切教育工作的出发点和落脚点,所有教育工作都要服从和服务于提高教育质量这一中心。

1.大力加强学校德育工作。

以加强班主任队伍建设为重点,进一步抓好德育工作建设,形成学校家庭和社会齐抓共管的德育工作新格局。

少先队将针对学生认知能力、思想道德水平、生源情况,确定主题活动,切实加强学生日常行为规范教育,突出文明礼仪教育、安全教育、道德教育、廉政教育和法制教育,引导学生遵守公民基本道德规范,增强学生法制意识,防止学生违法犯罪,高度重视学生青春期教育和心理健康教育。

各校各班要充分发挥学生的自主性,结合重大节假日,开展多种形式的体育艺术教育活动,如:读书活动、植树节环保活动、六一节活动等。

2.大力加强教学研究,进一步打造生本课堂。

(1)重视集体备课,提高备课质量。加强集体三定备课,发挥规模教学优势。

(2)优化上课环节,突出主体参与。认真执行课程表和作息时间,能充分挖掘各种教学资源,培养学生的创新精神和实践能力,教学过程把握恰当,教学环节紧凑流畅;在学科教学中适时、适度地渗透法制教育,让学生在学习文化知识的同时,学到一定的法律知识;尊重学生人格,关注个体差异,营造宽松和谐的学习环境,引导和鼓励学生的主体参与,激活学生的思维,使每个学生、每堂课都学有所获,鼓励和引导学生进行创新实践活动与实验。

(3)精心设计校本作业,切实减轻学生负担。遵循“学生主体参与”的原则,根据学生实际,形成各自特色的校本作业,做到难易适度,确保针对性和有效性。切实减少机械重复的作业,减轻学生负担。建立学生错题档案,指导学生配备好各科错题集,有针对性地强化错题订正,提高作业的效度。

(4)关注“留守儿童”努力做好各项惠民活动,并做好毕业班工作。

教师不仅要关注学生的学业成长,尤其要有责任、有义务、多层面、多角度关爱“留守儿童”,学校要建立健全“留守儿童”成长专档,建立留守儿童“关爱基金”和“爱心小屋”,并定期开展好相关工作。引导教师要加倍关爱留守儿童,使这些学生感受到学校和老师的爱,安心在我校健康成长。

要进一步加强毕业班的教学研究和管理,学校领导要把主要精力放在抓教育教学工作上,提高优秀率和合格率,以提高毕业班教学质量在全区的排位。

要加强毕业班教学过程常规管理,对学生学习和思想表现、教师课堂教学和教学质量状况、复习和测试等教学环节进行精细化管理,明确教学工作重点,确保教学工作有序高效。

(5)实施科研兴校工程。

加强教研组建设,增强教研组活力,教导主任和教研组长要不断提高业务素质和工作能力,深入指导教学工作,提高教研组集体备课的质量,使教育科研在提高教学质量中切实起到先导作用。

积极完成教研课题的研究与总结,组织好课题组教师认真按照要求开展课题研究的相关工作,各位老师要将校本课题继续实施好,充分运用研究成果,推动教学质量不断提高。积极深化课程改革,扎实推进新课程的推广与实施,继续加强对教师的新课程培训和远程培训,切实落实新课程的教学思想和任务目标。

大力普及信息技术教育课程,提高教师运用现代教学手段的能力,推进信息技术在教学中的应用,以信息化带动和促进基础教育的现代化。

3.加强学校体卫艺教育工作。

要组织教师认真学习并贯彻落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,全面提升学生体质健康标准,广泛开展健身运动,加大体育艺术类学科教学执行的监管力度。学校要扎实推行阳光体育活动,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康_”、“达标争优、强健体魄”“每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心;初步推行开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操比赛、校体育运动会、兴趣小组等。通过各种方式全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。

加强对学生的卫生健康教育,健全卫生保健制度,大力改善校园卫生条件,为广大师生提供舒适健康的工作学习环境,健全学校卫生安全责任制和监测机制。

(五)构建和谐校园,进一步实施校园文化建设。

1.尽力挖掘学校传统文化,营造和谐温馨的校园氛围。加大校园外显文化环境布置的力度,同时把工作的重点放在开展有益于师生身心健康活动上,放在培养学校的共同价值观和内在精神上,活跃教师学生身心的同时,也培养师生责任意识、团队意识,共同营造温馨的校园文化氛围,扩大社会知名度和影响力,不断增强教师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感。

2.开展“平安校园、文明校园”创建工作。加强校园安全的预防工作,建立每日巡查校园制度,对巡查过程中发现的卫生死角与安全隐患问题,在一到两周内整改落实到位。进一步做好学校卫生防病工作,加强预防传染病的宣传教育,加强消防安全管理,杜绝火灾、食物中毒、楼梯踩踏等恶性事故的发生,确保师生的安全。

3.加强党建工作。要根据党建工作目标,围绕学校教育教学工作中心,创新和丰富学校党建工作的内容和形式。引导党员充分发挥共产党员的先锋模范作用。要加强对入党积极分子的培养,按规定程序做好党员发展工作,不断壮大党员队伍。要继续加强党风廉政建设,深入开展廉洁文化进校园活动,完善党风廉政建设机制。要及时有效地做好信访工作,化解各种矛盾,维护和谐稳定的大局。

4.抓好宣传工作。学校要借助各种教育宣传平台,及时、准确、全面上报教育信息,宣传学习的办学成果和办学经验,宣传学校先进人物的先进事迹,宣传学校关于教育公平、师德师风建设的新举措、新进展等等。通过正确的_导向,让社会公众对学校有客观的了解和公正的评价,努力提高学校的知名度和美誉度。

学校2023年春季学期工作计划 篇3

20__年春季学期个人成长计划因为有梦想,所以我们追逐奔跑,有了梦想,我们就有了信念。随着时间越走越快,现实的生活让我们明白了许许多多的的道理,接触这份工作三年了,遇到了许多不同的人或事,为了更好的完善自己的梦想,为了更好贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划:

一、个人思想素质道德观培养:

1、加强政治理论学习,提高自身素质,认真学习教育局、园领导等各项政策,保持正确的思想政治方向。热爱自己的事业,视幼儿园为“家”将每一个幼儿当作自己的孩子,对孩子们一视同仁,一切教育以幼儿为主体,从实际出发,让幼儿健健康康成长,快快乐乐学习。

2、通过学习提高自身师德修养。

作为一名教师,师德修养是一大挑战,本学期,将通过网络、书籍等各种方法,向名师学习、向社会上哪些无私奉献的人学习,认真学习体会他人的优秀,学习体会他人的奉献精神。用自己的爱去更好的呵护祖国未来的花朵,让每一朵花朵在“阳光”下绽放最美的笑容。在工作中,不怕自己不懂,就怕自己不学习,有不懂的地方及时虚心的请假学习,时刻注意自己的学术修养,严格要求自己,做到言传身教,为人师表。

二、教育教学,常规方面。

1、自主学习,提高自身能力。积极参加学校组织的各项培训、教育教研活动,并做好学习记录。积极响应园活动——书乡校园。利用课余时间阅读各种有关教育教学刊物,并做好读书笔记,摘录些对自身工作、学习等有益的篇章段落,提高自身水平。

2、常规业务规划完成各项领导布置任务,做到按时,有效率。坚守自身岗位。认真备课,不上无准备之课,认真上好每一堂活动,活动结束后及时认真反思教学中的得与失,在今后的教学中扬长避短。

三、充分发挥家长作用,与家长做朋友。家长不在只是家长,更是教育教学的一大助力,多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离,充分调动家长的积极性,让家长参与到教育教学中,做我们坚强的后盾。四、具体实施计划

1、坚守岗位,做到不迟到,不早退,不擅自离岗。

2、参加每周一、周四的园会议,教研会议,做好各项记录比较,及时完成园领导布置任务,及时学习反思。

3、积极参加班级每周会议,及时发现幼儿情况,进行分析调整。

4、自主学习,通过网络、名师等书籍,向他人学习。

5、开展每日沟通计划,坚持每日与3—4名家长进行及时沟通。进行亲子活动,让家长真正融入到幼儿的学习生活中。

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