小学第28个爱国卫生月活动总结(汇总12篇)

小学第28个爱国卫生活动总结(精选12篇)

小学第28个爱国卫生月活动总结 篇1

今年四月是全国第_个爱国卫生月,活动主题是“_”。为切实搞好此次活动,营造清洁卫生环境,共建健康美好生活,我院结合实际情况,进行了卓有成效的爱国卫生月活动,现将本次活动总结如下:

一、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月知识

在爱卫月活动中,我院紧紧围绕活动主题,采取多种宣传方式,加强爱国卫生宣传和健康教育,积极营造活动氛围,使爱国卫生运动深入人心。

(一)在全院职工、就诊和住院患者及其家属中开展宣传教育活动,使广大群众了解更多爱国卫生相关知识。

(二)印制健康教育宣传册,发放给就诊、住院患者和家属,增强群众的健康意识。

(三)利用横幅标语的形式宣传爱卫月标语和爱卫条例,如“动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平”、“人人参与爱国卫生月活动”,激发了我院职工及广大群众的卫生荣誉感,促使人们爱护医院环境,自觉做到不乱吐、乱扔、乱倒,提高全民爱卫意识。

二、精心组织,集中开展环境卫生整治活动

我院开展了专项环境整治行动,以“全民动手”为口号,广泛动员全院干部职工参与到治理环境脏乱差的行动中来,对医院周边、院内道路、绿化带、住院病房、门诊大厅、走道等进行了彻底打扫清理,并组织专人定期对医院卫生进行抽查,有效整治了医院乱堆乱放、乱贴乱画、乱扔乱倒等“三乱”问题,成果显著,医院面貌焕然一新。

三、取得的效果及存在的不足

今年我院爱国卫生工作取得了一点成绩,有效整治了一些环境问题,但从整体情况来看,爱国卫生工作还存在一些薄弱环节,有些部门对爱国卫生工作内容了解不多、重视程度不够、工作开展不力,这就要求我们在今后的工作中对其加以重视,逐步进行解决。

小学第28个爱国卫生月活动总结 篇2

爱国卫生月,学校领导高度重视,结合学校实际,围绕"人人动手讲卫生,除害防病保健康"和"扮靓学校,清洁校园"的活动主题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造"人人关心卫生,人人讲究卫生"的爱国卫生新局面,取得了一定的成效.现将我校爱国卫生月活动总结如下:

一.健全组织,加强领导.

学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动.做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保"第xx个爱国卫生月"活动的有序开展.并将"第xx个爱国卫生月"活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置,同检查,同考核验收,同总结表彰,使"第xx个爱国卫生月"活动常抓不懈,常抓常新.

二.加强宣传,提高认识.

为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓.学校加大了活动的宣

传力度,通过主办宣传橱窗,悬挂横幅,张贴大幅标语,各班主办宣传板报,通过红领巾广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性.德育处利用校园网络这个平台发信息5条,利用发告家长书的方式告知每一位家长,让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠,灭蟑螂活动,防止中毒事件发生.使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人,学校,家庭,社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围

三.落实责任,消除死角.

学校进一步修改完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级,每个班.利用周二卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是花坛,厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护.各班严格执行学校卫生工作管理条例,坚持一日"三扫两洒"和"时捡"白色垃圾;红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁,窗台,天花板,日光灯管,宣传牌无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐.

四.加强督促,养成习惯.

1.切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

(1)每天的晨扫,午洒,下午扫要坚持不懈.

(2)每周二卫生大扫除的值周检查评比周周公布.

(3)红领巾监督岗利用课间活动检查实施到位.

(4)各班每半月办一次"卫生知识"黑板报,使小栏目常出常新.

2.德育处加大卫生工作的检查力度,少先队大队部开展"好习惯伴我成长"活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各组室也做好卫生保洁工作.

3.卫生工作实施领导承包责任制,行政领导负责包年级卫生区域,年级组长承包组室卫生区域,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载.经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查,评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角.对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯.

五.加强教育,注重实效.

1.各学科渗透卫生教育知识.利用晨谈,班队课,综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识.

2.针对春季多疾病的特点,德育处在阶梯教室对全体学生进行一次预防手足口病及流感的教育,让学生明白什么是流感,什么是手足口病,手足口病及流感的危害以及怎样预防.会后还组织学生写听后感,使预防手足口病及流感的知识深入人心.

3.发动师生积极参加环境卫生整治活动,走上街头清理墙壁电线杆的非法张贴物102张,为组室,班级端花,种草,植树,做好校园美化,净化,绿化工作.

4.加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度.及时清扫办公楼道,厕所,及时清运垃圾,及时清理果皮箱的垃圾污物.食堂工作人员确保食堂清洁卫生,食品卫生,保证师生生命健康.

5.为把爱国卫生月活动深入人心,德育处组织学生进行手抄报的编写,在学生编写的基础上每班挑选5张好的作品在橱窗上展示.让学生在编写和观看中学到更多的卫生知识.

6.学校重视预防传染性疾病和除"四害"工作.春季是传染病高发期,学校每天不留死角地喷洒消毒液.办公室,微机室,财会室,图书室,保管室等放置灭鼠药物,防止"四害"传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康和学校财产安全.

"珍视天空,关爱大地;抵制污染,保护环境;清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!".爱国卫生月即将过去,但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁,优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长.

小学第28个爱国卫生月活动总结 篇3

根据普爱卫字[20__]5号文件精神,今年四月是我国第23个爱国卫生月,我校结合自身实际,认真组织开展活动,切实把活动与“整脏治乱”工作和县“四创”工作联系起来,取得了一定的成绩,同时也存在了一定的不足,现将我校本次活动的相关情况做如下总结:

一、提高认识,加强领导:

4月15日,我校收到了普爱卫字[20__]5号文件,立即组织全校教师于4月18日的会议时间进行学习,并成立了学校第23个爱国卫生月活动工作领导小组:

组 长:张祥

副组长:赵高亮 贾正刚

成 员:张国友 张平 赵鸿 邱大红 何国权及各班主任 活动的开展具体由少先队的辅导员邱大红和校园管理人员何国权负责。

二、活动的开展情况:

我校主要开展了以下几方面的活动:

1、全面整治校园卫生。认真组织学习文件要求后,学校要求各班主任加强对学生的管理,严格检查学校校园卫生的打扫,具体由校园管理人员何国权负责检查,并要求严格认真地进行相关记录,将检查记录情况与班主任的考核量化联系起来,具体实施办法为:发现班级室内外清洁区域不打扫一次,扣除该班班主任津贴20元,打扫不抬垃圾或打扫不清洁,没发现一次扣除该班班主任津贴10元。

2、严格控制学生乱买乱吃零食及乱扔垃圾现象:学校结合文件精神规定,班级学生每发现乱买乱吃零食和乱扔垃圾一人次,扣除该班班主任津贴1元,具体由校园管理人员何国权负责检查和记录,并要求定期上报学校行政领导。

3、加强学校各办公室卫生的监管和打扫,学校各个办公室由校园管理人员何国权负责打扫,并认真监管,保证在各级的“整脏治乱”检查中不被通报;同时,严格要求负责打扫计算机室和多媒体教室的班级打扫要认真和彻底,保证计算机室和多媒体教室的清洁整洁。

4、要求各班主任利用地方课对学生进行各种疾病的预防和控制教育,尤其要求班主任加强各班传染病防治的监测和上报工作,认真做好晨午检工作,做好缺勤学生的追踪和报告等工作,确保学校师生健康。

5、充分利用学校广播等媒介,向学生进行相关教育,尤其是针对甲型H1N1流感及各种常见传染病的宣传,引导学生做到“饭前洗手,便后洗手”等良好的行为习惯,增强了学生的健康饮食习惯,同时,要求学生做到“喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”的良好的卫生习惯。

6、要求学校教师减少在公共场所吸烟现象,明确要求禁止教师在计算机室、多媒体教室吸烟。

7、加强各项活动的督导检查力度,严格将活动的开展情况与各位教职工的绩效工资考核联系起来,做到监管有力、到位,为我校本次爱国卫生活动的开展做到看很好的保障。

三、取得的成绩:

1、经过活动的开展,校园卫生有了明显改善,各班加大了对室内外清洁区域的打扫,学校也同时加大对各班室内外清洁区域的检查力度。

2、学生乱买乱吃现象明显得到改善,乱扔垃圾现象也得到了一定程度上的控制。

3、向学生进行了一系列的传染病防治教育,各班认真对学生进行晨午检工作,并认真做好缺勤学生的跟踪报告工作。

4、学生喝生水的现象明显减少,大多数学生能够主动从家中自带冷开水到学校引用,同时,学校各办公室饮水机也均向学生开放。

5、学校各个办公室的卫生现状有了明显改善。

四、存在的问题及今后的整改措施

1、学校内仍有个别班级没有认真打扫自己班级的室内外清洁区域,学校卫生检查人员并没有履行好自己的职责。

2、仍有部分教师经常在公共场所吸烟,计算机教室、多媒体教室吸烟现象仍然没有得到很好的控制。

3、仍然有学生乱买乱吃乱扔拉的等现象,学校校园管理人员检查力度不够。

4、由于学校饮水条件有限,无法保障学生的饮水,仍然有学生

没有从家中带水引用而引用学校水池里的生水。

针对以上问题,我们将从以下几个方面进行整改:

1、要各要求校园管理人员加大校园卫生的检查监督力度,确保校园卫生时时刻刻干净整洁。

2、将加大对计算机教室和多媒体教室的管理,发现教师在计算机技术和多媒体教室内吸烟,每发现一次罚款吸烟教师5元人民币,从而做到最终制止教师在计算机技术和多媒体教室内吸烟现象。

3、通过学校行政人员的以身作则,减少在学校各个办公室吸烟现象,逐渐减少吸烟对其他教师健康的影响。

4、建立健全各种制度,加大对各项工作的检查,将相关检查记录与教师的各项考核联系起来,从而给师生提供一个干净整洁的生活、学习和工作环境。

小学第28个爱国卫生月活动总结 篇4

根据广区教[20____]124号文《关于组织开展春季爱国卫生运动暨爱国卫生月活动的通知》精神,我校全面开展了以“除害防病健康生活需要健康的环境”为主题的爱国卫生月活动。结合学校实际通过全校师生共同努力,具体作了以下工作:

一、提高认识、明确责任。

卫生工作是学校的重要工作,它是关系到学校的校容校貌、育人环境以及学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,学校历年来十分重视卫生工作,每学年成立专门的卫生后勤小组,由后勤总务主任任组长,各科室主任,食堂、医务室责任人,年级组长,班主任为成员的卫生小组,全面领导学校卫生工作。根据工作需要,分设常规卫生打扫小组,健康卫生监督小组,除“四害”工作小组,并合理搭配,及时调整,分工明确,责任到人。

二、积极响应,广泛宣传。

结合学校实际学校四月份进行了广泛的宣传,以“全员参与为主”,利用每周一升国旗、晨间谈话,校园广播,黑板报等形式进行第十九个爱国卫生月主题活动的宣传,号召全体师生员工参与治理环境,重点清扫校园卫生死角,公共绿化带,学生宿舍,并对全校师生进行了保护环境,节约资源的宣传。本次活动专题会议共10余次,组织宣传共16次,参加劳动共1200余人,清除卫生死角共15余处,清除垃圾共15吨。通过宣传,整个爱国卫生月活动中师生参与积极性高,成绩显著。

三、注重实践,开展活动。

在宣传的过程中,我们积极的开展相应的活动:

1.具体的宣传活动:

主题黑板报,宣传传染病预防,流脑预防,麻疹预防等知识。利用校园广播,国旗下讲话进行宣传,使全校师生的卫生意识得到提升。

2.校园环境的整治:

四月份定为校园环境日,每周有整治内容,有措施。第一周着重整治绿化带杂草,厕所、卫生死角;第二周教师办公室、教室、学生公寓的卫生。第三周全面进行除“四害”活动,校医务室在校园内安全摆放清蟑和灭鼠药物。第四周进行总结评比,对积极参与该工作的先进个人,班级进行表彰。

3.创建绿色学校:

学校进行环境教育渗透,结合日常规范管理,处处体现“绿色管理”理念,设计活动载体,师生全员参与,从一件件小事来体现师生的环保意识。学校以清、净、整、美、绿来迎接每位同学和家长的到来。

4.注重师生安全:

学校始终把安全工作作为重点工作来抓,从食堂饮食,到点心以及学生每天的冷暖都细致到位,同时对学校的饮用桶装水严格把关,确保学生的用水安全。对学生的体育设施进行严格的检查以及更新。

5.进行文明礼仪教育:

学生的文明学习,生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动,对全校学生进行文明礼貌再教育,并结合示范班级评比活动进行监督。

四、加强检查督促,落实整改措施。

学校行政领导班子对开展第二十三个爱国卫生月活动情况进行了各种形式的大检查,通过评比,对照找差距,进一步落实环境卫生整治中出现的问题,对存在问题及时予以通报并责令限期整改。

五、今后工作方向

1.学生的行为习惯还待于坚强,良好行为习惯要常抓不懈。

2.卫生环境、卫生教育要与平时工作相结合,不光在卫生月里抓,要与日常工作相配套。

3.加强领导的监督和对卫生工作的评价机制的建立。

小学第28个爱国卫生月活动总结 篇5

今年四月是全国开展的第34个“爱国卫生月”活动,根据市爱卫会和经开区总工会的安排,围绕“文明健康,绿色环保”这一主题,结合经开四小实际,学校工会组织开展了第34个爱国卫生月活动。通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面。

为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓,学校加大了活动的宣传力度,通过LED显示屏、国旗下讲话、爱国卫生月致家长的一封信等形式宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。经开四小工会通过大屏滚动播放宣传爱国卫生月,使学生了解认识4月是爱国卫生月;同时组织教师参与“爱卫生”线上问答,倡导教师绿色出行,养成健康生活习惯;第六周组织学生国旗下讲话,倡议师生绿色健康生活,重视垃圾分类;与此同时还向家长提出了爱国卫生运动倡议。

通过开展爱国卫生知识宣传教育活动,经开四小的师生形成了崇尚健康生活方式、养成文明健康行为的良好氛围,环境意识、卫生意识、文明素质普遍得到明显提高,从而创设了整洁优美、身心愉悦、健康和谐的文明校园环境。

小学第28个爱国卫生月活动总结 篇6

今年4月是全国第二十九个爱国卫生月,学校领导高度重视,结合学校实际,围绕“远离病媒侵害,你我共享健康”这一活动主题,以“清洁卫生、除害防病”为主线,开展“小手拉大手”教育活动。通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:

一、健全组织,加强领导。

学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保“第二十六个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第二十六个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置,同检查,同考核验收。使“第二十六个爱国卫生月”活动常抓不懈,常抓常新。

二、加强宣传,提高认识。

为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过黑板报、宣传栏、国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。德育处利用校园网络这个平台发信息告知每一位家长。让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠、灭蟑螂活动,防止中毒事件发生,使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

三、落实责任,消除死角。

学校进一步完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级,每个班在班主任带领每天对清洁区进行彻底的清扫,重点是花坛、厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹,彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例,红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘,无乱涂乱,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

四、加强督促,养成习惯。

1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

2、德育处加大卫生工作的检查力度,少先队大队部开展“好习惯伴我成长”活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各组室也做好卫生保洁工作。

3、卫生工作实施领导承包责任制,行政领导负责包年级卫生区域,年级组长承包组室卫生区域,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。

五、加强教育,注重实效。

1、各学科渗透卫生教育知识,利用班队课、安全教育课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

2、针对春季多疾病的特点,各班班主任利用主题班会对学生进行一次春季常见传染病预防知识的教育。让学生明白什么是流感,什么是手足口病,手足口病及流感的危害以及怎样预防。

3、发动师生积极参加环境卫生整治活动,种草、植树,做好校园美化、净化、绿化工作。

4、加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所,及时清运垃圾,及时清理果皮箱的垃圾污物,保证环境卫生整洁。

5、为把爱国卫生月活动深入人心,德育处组织学生进行手抄报的编写,在学生编写的基础上每班挑选5张好的作品在橱窗上展示,让学生在编写和观看中学到更多的卫生知识。

6、学校重视预防传染性疾病和除"四害"工作。春季是传染病高发期,学校不定期的喷洒消毒液,防止“四害”传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康。

“珍视天空,关爱大地;抵制污染,保护环境;清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!”.我们要以爱国卫生月为契机,加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

小学第28个爱国卫生月活动总结 篇7

根据《学校“爱国卫生月”活动实施方案》的安排和市局的指示精神,我们本着“既要培养师生的卫生环境意识,又能对社会产生一定的宣传效果”的目的,对本次活动做了认真地组织落实,现总结如下。

一、宣传发动、创设氛围。

1、利用集会的时间,向全校师生传达了市“爱国卫生月”活动方案,并对本校

“爱国卫生月”活动做出安排, 并发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来,同时,广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性,提高全体教职员工、学生的思想认识,做到上下一心,群策群力,切实做好爱国卫生工作。

2、学校根据“爱国卫生月”活动的内容和标准印成230多份宣传单,让学生带回家,并读给家长听; 4月15号前,各班都出了一期以“爱国卫生月”活动为内容的板报。4月16日,学校红领巾广播站利用间操时间,开展“爱护环境、讲究卫生,从我做起”专题广播,每天播一篇同学自己写的环保小文章,一直坚持到4月末结束。

二、组织活动、落实行动。

1、4月15日,利用下午六、七节课的时间,全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理,重点把各教室、办公室和活动室的玻璃擦了一遍。

2、对容易滋生蚊蝇的场地进行了清理,使校园环境得到了很大的改观。

3、4月20日,集中人力物力对所有绿化地带进行了全面的清理,清理杂草,修整护栏,对枯死的花木进行补种,对长势旺盛的花木及时进行了修剪。

4、深入开展以灭鼠为重点的除四害活动

春季是四害孳生繁殖的季节,也是灭鼠的大好时机,开展环境卫生大整治、虫害孳生环境大清理活动,认真作好环境和日常保洁管理和消毒,做好灭鼠、防鼠设施的落实,让虫害远离生活。

三、活动效果。

本次活动,基本达到了培养师生环保意识,同时对周围群众起到一定宣传影响作用的效果。通过全体师生员工的共同努力,在环境卫生、除四害、健康教育等方面均取得了可喜的成绩。

小学第28个爱国卫生月活动总结 篇8

今年四月是我国开展爱国卫生运动xx周年纪念暨第xx个爱国卫生月,为进一步改善环境卫生面貌,提高公民健康素养,有效预防和控制春季传染病的发生和流行,根据市爱卫会和市教育局的要求,结合我校的实际情况,通过全体师生的共同努力,具体做了以下工作:

一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校十分重视卫生工作,专门成立了以党支部书记、校长李康其为组长、副校长方艳红为副组长、各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。做到分工明确,责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。

二、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月。

结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工集会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生宿舍、食堂,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。

三、全面深入开展爱卫工作。

在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:

1、具体宣传活动。第八周的周一早晨,利用全校升旗仪式对全体师生进行了爱国卫生月活动动员,还利用校园广播由学校领导和学生代表发表了主题活动广播讲话,使全体师生思想意识得到提升。在校门口及校园内醒目处分别悬挂“清洁校园,人人参与;健康生活,人人享有”等横幅。第九周,学校政教处、少队委指导学生开展了爱国卫生月专题黑板报评比,并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、流感预防、流脑预防等卫生知识。还邀请了建德市疾病预防控制中心李惠琴科长对全校师生进行了《春季校园防呼吸道传染病》知识讲座。

2、校园环境整治。学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。使整个校园顿显清洁,通过绿色陪衬和红花点缀,校园呈现一片生机昂然。还在学校一些共公区域摆放了清蟑和灭鼠药物。教室、办公室经过师生清扫,显得窗明几净。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。

3、关注师生安全。师生安全是学校第一要务,结合三月份的全校安全大检查,四月份学校卫生工作领导小组对食堂、宿舍等校园卫生工作进行了整治,严防病从口入。要求食堂按照市卫生监督所要求加强食品卫生管理。同时总务部门还对学校所有用水池进行了清洗、消毒,确保师生用水清洁。学校因树木较多,很多低矮的树枝成为危害师生的安全隐患,学校安排专业人员对所有树枝进行了清理。

4、组织后勤管理人员对所有厕所、卫生间进行了集中清理,清除污渍;消除污水对环境的影响,改善了师生的学习生活环境。

5、文明礼仪教育。学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处,从自身做起改良自己的言行习惯。学校一贯坚持的“育博志、自信、求新的孩子,创和谐、人文、书香的校园。”再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去,以深化爱国卫生月活动成效。

爱国卫生活动虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为学校和师生发展服务,为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得,卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

小学第28个爱国卫生月活动总结 篇9

四月是爱国卫生月,我校学校领导高度重视,结合学校实际,依据《福建省爱卫办关于印发20__年福建省爱国卫生月活动方案的通知》文件精神,围绕“推进厕所革命,共享清新健康校园”的活动主题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:

一、健全机构,落实责任

为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展,学校成立了“爱国卫生月活动”工作领导组。全体班主任为成员,各班共同参与,分头实施,并结合学校实际,分设卫生工作领导小组、健康教育工作领导小组,合理搭配,及时调整,做到了分工明确、责任落实、相互协作的工作机制。

二、广泛宣传,营造氛围

结合学校实际,学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工会议、学生集会、国旗下讲话、班会、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生,并对全体师生进行了保护环境的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。

三、组织活动,落实行动

在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:

1、利用周一升旗仪式对全校学生进行了动员,召开了教职工大会,向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员,由学校领导和学生代表发表了“营造清洁环境,共建文明校园”讲话,使全体师生思想意识得到提升。

2、结合学校实际办黑板报,上一节健康卫生课。

3、对全校的卫生死角等进行环境卫生工作大检查。

4、组织全校师生打扫卫生,清除杂草。净化了校园,增强了师生保护环境卫生的意识。

5、学校落实了具体工作人员对教室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、厕所等进行了消毒处理,净化了环境,保障了师生的生活环境质量。

珍视天空,关爱大地;抵制污染,保护环境;清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!爱国卫生月即将过去,但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

小学第28个爱国卫生月活动总结 篇10

今年四月是我国开展爱国卫生运动_周年纪念暨第_个爱国卫生月,为进一步改善环境卫生面貌,提高公民健康素养,有效预防和控制春季传染病的发生和流行,根据市爱卫会和市教育局的要求,结合我校的实际情况,通过全体师生的共同努力,具体做了以下工作:

一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校十分重视卫生工作,专门成立了以党支部书记、校长李康其为组长、副校长方艳红为副组长、各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。做到分工明确,责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。

二、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月。

结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工集会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生宿舍、食堂,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。

三、全面深入开展爱卫工作。

在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:

1、具体宣传活动。第八周的周一早晨,利用全校升旗仪式对全体师生进行了爱国卫生月活动动员,还利用校园广播由学校领导和学生代表发表了主题活动广播讲话,使全体师生思想意识得到提升。在校门口及校园内醒目处分别悬挂“清洁校园,人人参与;健康生活,人人享有”等横幅。第九周,学校政教处、少队委指导学生开展了爱国卫生月专题黑板报评比,并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、流感预防、流脑预防等卫生知识。还邀请了建德市疾病预防控制中心李惠琴科长对全校师生进行了《春季校园防呼吸道传染病》知识讲座。

2、校园环境整治。学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。使整个校园顿显清洁,通过绿色陪衬和红花点缀,校园呈现一片生机昂然。还在学校一些共公区域摆放了清蟑和灭鼠药物。教室、办公室经过师生清扫,显得窗明几净。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。

3、关注师生安全。师生安全是学校第一要务,结合三月份的全校安全大检查,四月份学校卫生工作领导小组对食堂、宿舍等校园卫生工作进行了整治,严防病从口入。要求食堂按照市卫生监督所要求加强食品卫生管理。同时总务部门还对学校所有用水池进行了清洗、消毒,确保师生用水清洁。学校因树木较多,很多低矮的树枝成为危害师生的安全隐患,学校安排专业人员对所有树枝进行了清理。

4、组织后勤管理人员对所有厕所、卫生间进行了集中清理,清除污渍;消除污水对环境的影响,改善了师生的学习生活环境。

5、文明礼仪教育。学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处,从自身做起改良自己的言行习惯。学校一贯坚持的“育博志、自信、求新的孩子,创和谐、人文、书香的校园。”再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去,以深化爱国卫生月活动成效。

爱国卫生活动虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为学校和师生发展服务,为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得,卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

小学第28个爱国卫生月活动总结 篇11

今年四月是全国第__个爱国卫生月。根据区爱卫会及区文教局的统一部署,结合本校实际,制订计划如下:

一、活动时间:

__月__日——__月__日。

二、活动目的:

通过清除卫生死角、处理废旧物品堆积物、绿化美化等手段使校园环境卫生面貌得到综合整治;通过开展以灭鼠为重点的除“四害”工作,清除病媒生物的滋生地,有效降低病媒生物密度;通过开展健康教育,提高师生的卫生意识,有效预防和控制春季传染病的发生与流行。

三、活动安排:

1、宣传发动。

(1)利用国旗下讲话,广泛开展爱国卫生宣传教育,使师生了解爱国卫生月活动的重点、目的、意义等,提高师生的卫生意识。

(2)要求通过学生向家长作宣传,努力形成“学校教育学生、学生教育家长”的良好氛围,提高参与活动的积极性。

2、集中整治。

主要做好三大块工作:

一是开展环境卫生整治活动。

(1)搞一次大扫除。各包干区搞好室内外环境卫生,使学校环境整齐、清洁、不留任何卫生死角。

(2)检查一遍卫生设施,如有损坏及时修复。

(3)清理校内堆积物,处理废旧物品。

(4)修剪绿化带、花坛;清扫草地、花坛中的枯枝残叶。

(5)校内车辆停放整齐。

二是开展春季灭鼠活动。

(1)开展以春季灭鼠为重点的`病媒生物防制活动。发动保洁员、食堂工作人员彻底清除病媒生物孳生栖息场所。

(2)开展春季灭鼠投药活动。按照“条包块管、以块为主”的原则,到街道爱卫办购买药物,按照市区的统一时间进行投药。

三是开展健康教育活动。

(1)出一期“爱国卫生知识”黑板报;

(2)开展一次“快小是我家,环保靠大家”美化环境教育。要求学生自觉爱护绿化,不采花、不践踏草地、不乱扔东西;

(3)开展一次以“健康教育”为主题的班队活动。进行春季防病知识宣传,同时,倡导健康的生活方式,养成良好的卫生习惯。

(4)向学生发放一些健康教育宣传资料。

3、总结阶段。

(1)评比“爱国卫生月先进个人”进行表彰;

(2)爱国卫生月活动总结。__月__日上报文教局教育科。

四、有关要求。

1、加强领导,落实责任。

(1)成立爱国卫生领导小组:

(2)组长:

(4)组员:

(4)工作要求:

①制订“爱国卫生月活动计划”,总结活动开展情况。

②分工负责,落实责任:

a、__、__负责——环境卫生整治活动。

b、__、__负责——春季灭鼠投药活动。

c、__、__负责——开展健康教育活动。

2、重新组建校卫生检查组:

(1)组长:

(2)组员:

(3)工作要求:校卫生检查组,每周五下午按照“卫生考核标准”对各包干区进行检查,发现问题及时整改,做好查漏补缺工作。

3、全民参与,通力协作。

爱国卫生是一项群众性活动,全体教师要率先垂范,以身作则。带领学生积极投入到爱国卫生月活动中去。同时,处室之间、班级之间要密切配合,联合行动,形成合力,全面有效推进爱国卫生工作。

小学第28个爱国卫生月活动总结 篇12

根据普爱卫字[20xx]5号文件精神,今年四月是我国第23个爱国卫生月,我校结合自身实际,认真组织开展活动,切实把活动与“整脏治乱”工作和县“四创”工作联系起来,取得了一定的成绩,同时也存在了一定的不足,现将我校本次活动的相关情况做如下总结:

一、提高认识,加强领导:

4月15日,我校收到了普爱卫字[20xx]5号文件,立即组织全校教师于4月18日的会议时间进行学习,并成立了学校第23个爱国卫生月活动工作领导小组:

组 长:张祥

副组长:赵高亮 贾正刚

成 员:张国友 张平 赵鸿 邱大红 何国权及各班主任 活动的开展具体由少先队的辅导员邱大红和校园管理人员何国权负责。

二、活动的开展情况:

我校主要开展了以下几方面的活动:

1、全面整治校园卫生。认真组织学习文件要求后,学校要求各班主任加强对学生的管理,严格检查学校校园卫生的打扫,具体由校园管理人员何国权负责检查,并要求严格认真地进行相关记录,将检查记录情况与班主任的考核量化联系起来,具体实施办法为:发现班级室内外清洁区域不打扫一次,扣除该班班主任津贴20元,打扫不抬垃圾或打扫不清洁,没发现一次扣除该班班主任津贴10元。

2、严格控制学生乱买乱吃零食及乱扔垃圾现象:学校结合文件精神规定,班级学生每发现乱买乱吃零食和乱扔垃圾一人次,扣除该班班主任津贴1元,具体由校园管理人员何国权负责检查和记录,并要求定期上报学校行政领导。

3、加强学校各办公室卫生的监管和打扫,学校各个办公室由校园管理人员何国权负责打扫,并认真监管,保证在各级的“整脏治乱”检查中不被通报;同时,严格要求负责打扫计算机室和多媒体教室的班级打扫要认真和彻底,保证计算机室和多媒体教室的清洁整洁。

4、要求各班主任利用地方课对学生进行各种疾病的预防和控制教育,尤其要求班主任加强各班传染病防治的监测和上报工作,认真做好晨午检工作,做好缺勤学生的追踪和报告等工作,确保学校师生健康。

5、充分利用学校广播等媒介,向学生进行相关教育,尤其是针对甲型H1N1流感及各种常见传染病的宣传,引导学生做到“饭前洗手,便后洗手”等良好的行为习惯,增强了学生的健康饮食习惯,同时,要求学生做到“喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”的良好的卫生习惯。

6、要求学校教师减少在公共场所吸烟现象,明确要求禁止教师在计算机室、多媒体教室吸烟。

7、加强各项活动的督导检查力度,严格将活动的开展情况与各位教职工的绩效工资考核联系起来,做到监管有力、到位,为我校本次爱国卫生活动的开展做到看很好的保障。

三、取得的成绩:

1、经过活动的开展,校园卫生有了明显改善,各班加大了对室内外清洁区域的打扫,学校也同时加大对各班室内外清洁区域的检查力度。

2、学生乱买乱吃现象明显得到改善,乱扔垃圾现象也得到了一定程度上的控制。

3、向学生进行了一系列的传染病防治教育,各班认真对学生进行晨午检工作,并认真做好缺勤学生的跟踪报告工作。

4、学生喝生水的现象明显减少,大多数学生能够主动从家中自带冷开水到学校引用,同时,学校各办公室饮水机也均向学生开放。

5、学校各个办公室的卫生现状有了明显改善。

四、存在的问题及今后的整改措施:

1、学校内仍有个别班级没有认真打扫自己班级的室内外清洁区域,学校卫生检查人员并没有履行好自己的职责。

2、仍有部分教师经常在公共场所吸烟,计算机教室、多媒体教室吸烟现象仍然没有得到很好的控制。

3、仍然有学生乱买乱吃乱扔拉的等现象,学校校园管理人员检查力度不够。

4、由于学校饮水条件有限,无法保障学生的饮水,仍然有学生

没有从家中带水引用而引用学校水池里的生水。

针对以上问题,我们将从以下几个方面进行整改:

1、要各要求校园管理人员加大校园卫生的检查监督力度,确保校园卫生时时刻刻干净整洁。

2、将加大对计算机教室和多媒体教室的管理,发现教师在计算机技术和多媒体教室内吸烟,每发现一次罚款吸烟教师5元人民币,从而做到最终制止教师在计算机技术和多媒体教室内吸烟现象。

3、通过学校行政人员的以身作则,减少在学校各个办公室吸烟现象,逐渐减少吸烟对其他教师健康的影响。

4、建立健全各种制度,加大对各项工作的检查,将相关检查记录与教师的各项考核联系起来,从而给师生提供一个干净整洁的生活、学习和工作环境。

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