创“益”无限—公益活动创意大赛策划书汇总3篇

创“益”无限—公益活动创意大赛策划书(通用3篇)

创“益”无限—公益活动创意大赛策划书 篇1

活动引言:“世界就像一本书,不去旅行的人只读了其中的一页。鄂州职业大学旅游管理专业带您一起游览祖国千山万水,雄江伟河……

一、活动主题:

关于举行鄂州职业大学旅游协会首届“ 山情山魂,游我来说 ”模拟导游大赛

二、活动内容:

鄂州职业大学将于4月底举办 “山情山魂,游我来说 ”首届模拟导游大赛。此次大赛我们面向湖北省旅游爱好人员,尤其针对各校旅游专业学生,对旅游感兴趣的学生开展。此次大赛我们以走进五彩世界,绚出美丽人生为口号,“ 山情山魂,游我来说”为主题,联络旅游爱好者感情为目的,让广大学生尽情发挥,广泛交友。在新中国60周年之际,共颂祖国大好河山。所有的参赛选手以现场自编自演模拟导游的形象将祖国河山展现给大家。我们邀请了各院旅游专业教师、旅行社专业导游大员为评委,并指导大赛的开展。本次大赛主要由十分钟导游词讲解、现场情景剧问题设置,才艺展示(加分环节)三个环节组成,设一、二、三等奖各一名,最佳台风奖一名,最佳导游词创意创作奖一名,最具潜力奖一名。

三、活动目的:

(1)欢庆祖国62周年,歌颂祖国大好河山,普及中国旅游文化。

(2)加强旅游协会与其他各兄弟社团的联系,加强我院旅游协会与其他高校旅游协会的联系,提高团队精神,提升团队协作能力。

(3)创新我协会品牌活动,让更多的师生加入我们的行列,让更多的人支持旅游协会的发展,增强旅游协会影响力,建立旅协融洽的人际关系。

(4)拓展旅协人思维模式,增进旅游协会活动创新的精神理念。

四、活动开展可行性分析:

鄂州是湖北省著名的旅游城市,拥有大批的旅游爱好者 为此次活动的开展奠定专业基础和群众基础。

五、活动面对全体对象:

全体旅游爱好人员及鄂州职业大学旅游管理专业学生。

六、活动时间:

4月底

七、学校介绍

鄂州职业大学创建于19xx年,是经国家教育部批准的公办全日制普通高等院校。学校先后被评为全国高职高专人才培养工作水平优秀院校、湖北省重点建设示范性高等院校、湖北省高等学校毕业生就业工作先进单位,是湖北省内唯一与部属高校中国地质大学(武汉)对口支持、合作、共建的高等专科院校学校位于斐声中外的“武昌鱼故乡”、中国优秀旅游名城湖北省鄂州市,是“武汉‘1+8’城市圈”中距武汉市最近的城市。学校环境优美,依山傍水,拥绿叠翠,被评为“园林式学校”。

八、主办单位介绍:

旅游管理专业

九、经费预算(活动经费使用原则:公开,透明,节俭,高效)

活动经费需要:1、证书六本、纪念品八份 奖品三份200元

2、舞台装饰物品:100元

3、会场基本布置需要,如茶叶、一次性水杯等:20元

4、前期宣传材料费:200元 总计:520。00元

十、为商家提供的宣传方案:

(1)张贴各项活动宣传栏海报;

(2)精致别样的大赛宣传海报(要求:新颖,特色主题鲜明)

(3)通过飞信,农大广播站,校园网络中心等宣传活动。

(4)展台宣传,

(5)横幅宣传

(6)宣传单发放

(7)活动现场舞台宣传

十一、比赛安排:分两阶段进行:

1。 初赛:选手先熟悉大会准备的资料 选出10名选手参加决赛

2。 决赛:结合自己的经验,完成自由发挥题与情景题

十二、比赛形式:

1。 初赛:导游的导游语言和急救知识

时间:30分钟;

2。 决赛:

①自由发挥题目:参赛者在决赛前设计一条旅游线路并上台演讲设计线路

②情景题:参赛者选取号码并观看相对应的MV,指出MV中应急处理的错误

时间:15~20分钟。

十三、比赛时间与地点:

初赛场地:4月15日二栋101晚上18:30—17:30

决赛场地;4月19日二栋阶梯教室二晚上14:30开始

十四、事前准备

1、宣传准备

1) 海报宣传

2) 班级宣传

3) 网络宣传(飞信、qq)

4) 讲座宣传

2、人员安排:

秘书处:申请比赛场地

策划部:提供本次活动的策划书

跟进活动

准备初赛笔试题目

负责MV的拍摄

推广部:活动宣传海报

外展部:邀请旅行社旅游经验人员出任评委

协助培训部编演MV

培训部:编演情景题中的MV

十五、比赛要求:

1。 选手要求:

1) 有一定的语言表达能力,熟悉红十字会基本知识、急救知识和各大城市的景点;

2) 进入初赛和决赛选手,要遵守评委会要求,作好参赛准备;

3) 各参赛选手要服从比赛评委安排,严格遵守比赛规则,遵循赛场秩序,若有不

明事宜,请与大赛负责人联系。

2。 评委要求:

1) 初赛评委:对红十字会有一定的了解知识和具有导游经验的同学

2) 决赛评委:旅游专业老师、对红十字会有一定知识和有导游经验的同学

3) 对导游知识有一定的兴趣和了解;

4) 能够秉承公平、公正的原则。

十六、活动流程

1、活动宣传;

2、4月15日初赛中决出10名决赛参赛员

3、通知决赛参赛员准备决赛资料

4、4月22日布置决赛会场

5、入场时播放红十字会电影

6、主持人介绍比赛规则、评分规则、比赛评委和比赛选手

7、按照比赛形式进行比赛

8、由老师上台对此次活动进行总评和颁发奖品

9、合影留念

10、清理会场

十七、奖项设置:

一等奖 1名 每人精美奖品一份及一等奖证书

二等奖 2名 每人精美奖品一份及二等奖证书

三等奖 3名 每人精美奖品一份及二等奖证书

十八、报名时间:

20xx年4月11日星期一至4月13日星期三

十九、报名方式:

现场报名:建工学院旅游班

二十、注意事项:

1请同学在报名时候,留下自己的详细联系方式和系别班级资料。

2各参赛选手要服从比赛评委安排,严格遵守比赛规则,遵循赛场的秩序,若有不明事宜,请与大赛负责人联系。

3此次比赛不仅考验各参赛选手的医疗知识,更考验他们的交际能力和随机应变能力。

4此次活动与4月12日我会举办的讲座有密切联系,欢迎有兴趣的同学届时参加讲座活动。

创“益”无限—公益活动创意大赛策划书 篇2

一、活动名称:

创“益”无限——公益活动创意大赛

二、活动时间:

XX年10月29日至11月17日

三、活动报名:

10月29日、30日在东西区食堂门口设点宣传,可现场报名,或网上报名。

四、参赛形式:

以团队形式(限3人)参加(可跨学院组队)。

五、活动说明:

(1)初赛:参赛者将自己对公益活动的想法、创意设计为可行性强的活动方案并进行简介,以文字形式表现出来,不超过500字。

作品提交:纸质参赛作品于11月4日7:30~18:00在东西区食堂门口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程学院办公室提交;电子作品于11月4日21:00之前以附件形式发送至邮箱,11月7日公布初赛结果。

(2)复赛:初赛通过队伍(20支)将活动方案设计为具体的策划书,11月10日晚建工青志队将复赛作品发至本组织官方平台并进行大众投票。

以网上投票和指导老师打分相结合的方式评选,11月14日公布复赛结果。

(3)决赛:复赛晋级队伍(8支)将活动方案制作为PPT并在11月17日于长安文化艺术中心三楼多功能厅进行展示及评委答辩。

六、奖项设置:

设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖2名。

获奖团队将获得荣誉证书及相应奖品,另建工青志队在条件允许的情况下将选取可行性强的活动方案进行志愿活动,获奖者有权参与。

详情请于10月29日、30日在宣传点咨询工作人员或关注建筑工程学院青年志愿者服务队微信公众平台(订阅号搜索“长安大学建工学院青志队”并关注即可)或添加建筑工程学院青年志愿者服务队官方一切关于此次比赛信息及获奖情况会以此途径通知,长安大学建工青志队享有对本次活动的最终解释权。

主办单位:长安大学团

委承办单位:长安大学建工学院青年志愿者服务队、爱暖人间公益中心长安大学建工学院青年志愿者服务队

XX年10月

创“益”无限—公益活动创意大赛策划书 篇3

一、公司宏观分析

1、公司简介

本公司是一个以围绕信息服务为中心的服务类企业,公司致力于打造针对校园内部的网络交易平台,利用网络信息传递便利的优点,结合校园交易活动即时性、跨越地域范围狭小的'特点,为校园商务活动提供信息交流便捷、涵盖内容系统全面的网络交易平台把虚拟的网络拉近学生们的身边,突破网络服务只能提供虚拟服务的局限,让同学们体验到网络生活带来的实体便利:以此为公司运作基础,树立公司良好形象,科学合理运营公司项目,立足于长远发展。

2、公司战略

XX大学是我们公司发展的起点和试点,前期从小处着手,深入开拓XX大学市场,积累经验教训,立足于长远,我们会根据未来发展状况,把这个平台推广到各大高校中,最终拓展到全国的每一所高校。

3、执行项目概要

学生自由交易平台;二手书出售;超市在线购物;承包培训机构招生;承包旅游机构组团;商家网上开店;常用型产品出售;广告业务。

4、资金筹集方式

公司运营资金由负责人()筹集也允许公司其他成员的股份的方式中小企业融资。

二、行业特点描述

1、发展背景

网:1999年11月正式开通,成立以来,网一直保持高速度,每年成长率均超过100%。20xx年图书销售超过六亿元每月约有

20__万人在网浏览各类信息。它靠网上销售图书获得良好声誉,逐步把销售范围扩大到各种大众商品,采用消费者鼠标轻轻一点,精品尽在眼前—快递公司送货上门,当面收款经营模式,吸引了全球3756万的顾客在网上选购自己喜爱的商品。自己售书的同时为其他商品提供交易平台获利。

综上,网络交易平台对商品分类,智能、购物导航和轻松的购物方式进行了完美的展现,加上每个网站的特色服务,吸引浏览者和商家,这样网站经营者得到了丰厚的回报。

2、自身发展优势

随着网络技术的不断发展,网络以其时效性强,信息交流便捷等特点,成为21世纪另一个市场。虽然互联网已经发展的相当广泛了,但是互联网在学生市场中并没有真正的打开。学生市场与互联网之间还存在着很大的距离,据我们对周围学生的观察,学生们主要利用网络的方式有:学习,查资料、看新闻、网上聊天、玩游戏、发表言论等,可以看到,这些都是比较虚拟的服务,对学生带来很少实体的。

3、项目运营关键。

1)注重学生需求的实际,让服务更专业、更全面。

不同服务根据学生需求特点采用不同的经营管理模式,如:二手书服务中,我们把所有可能要购买的书都集合在我们的网上书店里,学生可用鼠标轻轻一点即可搜索到,之后进行简单的购物流程即可在宿舍收到想要的价格低廉的书籍,不用花高价购买新书、不用花费力气四处找借、不用花费金钱复印质量不高的书本。这样,到位的服务会赚取好的口碑和利润。

2)把网络拉到学生身边,惠及他们的切身利益,办出我们的特色。

现在学生接触到的网络深入到学生生活还不够全面、不够彻底,例如百度涉及到的是信息检索,不能触及到日常具体生活,显得不够全面,而提供的网上购物虽有实体的味道,但也只是一部分实体,显得不够彻底。而我们创办的网站因为具有面对具体学生群体的要求,涵盖内容是专门为学生所关注和参与的,所以能够真正把网络拉到学生身边,惠及他们的切身利益,打造我们最具特色的一面。

3)合理构建服务项目,保持生存与发展。在我们经营的项目中,在线购物、在线订餐、在线购书、学生自由交易平台是我们赢得学生欢迎、商家信任的重要策略,是网站生存发展的前提条件;除自由交易平台外,其他六个服务都有获利的空间,可以说把校园交易的主要获利渠道容纳进来了,达到团队生存发展的目的借鉴知名网站的服务模式和服务特色,结合校园生活的特点,科学合理的规划,精心细致的设计,打造出功能强大,服务周到,适应学校实际的独具特色的本土化网站。

总之,要用适合学生根本利益的服务站稳脚跟,而不是用宣传获得昙花一现。

三、执行项目解析及营销战略

1、学生自由交易平台我们开辟一个自由交易的平台,为学生免费投放广告,学生只要把广告刊登到相应的分类信息中,就会被消费者轻易浏览到,或者被搜索引擎找到。用这种服务来提高网站的知名度。

2、超市在线购物

1)市场分析

XX大学学地域广阔,宿舍区分布广泛,大部分宿舍区距离超市较远,学生购物极其不便,在线购物——上门送货和网上选购的方式正好迎合了学生们的需求。另外超市之间形成了比较激烈的竞争,我们了解到校远周边超市的商品要比其他地方的价格低,这就是激烈竞争的结果,可想而知他们对赢得学生市场的渴望,而我们给他们提供的在线购物服务是他们竞争的有力筹码,只要我们提出的服务费用比他们靠降价竞争的方式划算,他们就会很愿意和我们合作的

2)行销策略

把校园内外的超市吸引过来,我们打算对超市商家实行页面展示+订单销售战略,超市根据自身情况是否选择订单服务。

为他们在网站上提供空间,让他们在网站上开店展示商品。当一个学生找商品时,或者直接打开一个超市的页面进行选购,或者用站内搜索引擎搜索想要的物品,经过智能化的处理,网站会把所得结果(包括价格、所在超市、型号等商品信息)都罗列出来,以供选择,然后在线下订单,超市看到订单后就会及时组织人员送货上门,各个超市可根据自身情况制定消费底限提供上门送货和送货时间。

3)财务分析

根据我们对西校区超市调查:平均每天营业额在5000元左右,预计在网站上每家超市的销售额为500元,根据统计周边超市数量,我们把合作目标定在四个。

每月利润=(每天成交额X服务提成X每月天数+每月页面展示费)X合作超市数量

四、互联网前景分析

互联网创业趋势:充分利用线上网络和线下实体的优势。

现在互联网创业,纯粹线上的服务也可能成功,比如谷歌等,但这是X年一遇的大革新,是基于对信息和人的基础网络服务,这样的机遇对于大多数创业者来说,可遇而不可求。如果你也想做互联网创业,不妨考虑一下,如何充分利用互联网的优势和线下渠道的优势,让双方优势结合起来,爆发出新能量。

互联网的优势在于前台的信息整合,在于用户之间,用户和网站之间大规模交互的可能性,这个交互可以是即时,也可以是延时的,可以同一空间的,也可以远在异国他乡的这就决定互联网可以为线下的商业提供一个很好的营销前台。把线下的交易,通过互联网的模式呈现出来,最终爆发巨大能量。

Groupon这样的团购网站就是很好的例子,它通过发布线下商家的折扣信息,通过网络组织一定数量的人群去实现这个折扣价。这样就为线下的商家和消费者提供了双赢的机会。而如果不通过网络,这样的一个活动要组织起来,需要耗费不知多少倍的努力。

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