“中国青年五四奖章”先进事迹观后感心得(合集四篇)

“中国青年五四奖章”先进事迹观后感心得(精选4篇)

“中国青年五四奖章”先进事迹观后感心得 篇1

__男,汉族,__年3月生,__省__市南山外国语学校(集团)六年级学生。他热爱学习,勤于探索,勇于接受挑战。今年,他参加联合国示范项目“国际青少年模拟联合国(MMUN)峰会”选拔活动,迎难而上,勤奋查阅资料、撰写讲稿、练习演讲,经过初赛、复赛、晋级赛、半决赛,历时半年,终于闯入总决赛。决赛时,他和队友密切配合、积极发言,由他主导撰写的决议草案高票通过,并提交联合国秘书长,存入联合国档案,展现了中国青少年的风采。他酷爱数学,享受解题乐趣,利用课余时间对数学益智游戏“24点”的计算方法进行分类总结,手绘两本“24点手册”。他有强烈的好奇心和求知欲,在智能机器人项目、英语辩论、壁球、游泳、大提琴等活动中都有出色表现。曾获“最美南粤少年”荣誉称号。

“中国青年五四奖章”先进事迹观后感心得 篇2

__年5月出生的林可晴是班上年龄最小的孩子,但因168厘米的身高,她被同学们亲切地唤为“姐姐”。乐于助人的她,一直把“为集体服务,为伙伴服务”作为自己的座右铭,真心为同学服务,为班级集体出力,就像邻家“大姐”一样,成为老师的好帮手,同学的好大姐。

在班干部选举中,她当过值日班长、副班长、班长等,常常身兼数职,早出晚归。每天早上,她早早来到学校,管理早读,收发登记作业,检查卫生,忙得不可开交。在同学们眼里,这位“姐姐”,不仅在学习上帮助同学耐心辅导,生活上也是无微不至,能帮就帮。同桌的水彩笔没带,林可晴发现后马上递过去一支;发现同学座位底下脏了,她主动帮忙一起清理;同桌的练习题不会做,她总是细心讲解、耐心分析。看到同学们不断进步,林可晴比自己得奖还高兴。

“中国青年五四奖章”先进事迹观后感心得 篇3

杨__,男,汉族,20__年8月生,__市__区__第七中学九年级学生。

杨__升入初中以来,一直担任班里的班长,并负责学校升降国旗的工作,是老师的得力助手。杨__诚实稳重,勤奋好学,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动,有责任心,是品学兼优的好学生,他多次获得校级、区级、市级三好学生荣誉称号,是同学们心中的榜样。

在他的成长过程中,他孝敬父母,尊敬老师,热爱同学。在家里他能够帮助父母做一些力所能及的家务,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给您揉揉,我帮你干。”妈妈听到这些总是很欣慰。在学校里,是老师的好帮手,帮老师收发作业,管纪律卫生,积极参加学校举办的活动并多次担任主持,为老师分忧解难等。和同学也可以友好相处,同学们有困难了,总是可以及时帮助。

杨__先后获得第xx届全国中小学生“创新杯”作文征文一等奖、全国中学生语文能力竞赛中七年级组市级三等奖等荣誉。

“中国青年五四奖章”先进事迹观后感心得 篇4

__女,壮族,__年12月生,广西忻城县北更乡内仁小学二年级学生。樊秋亮2岁丧母,父亲患病完全丧失劳动力,全靠年迈的爷爷奶奶维持生计。从懂事时开始,她每天天刚亮就起床煮饭做菜、喂鸡喂猪,安排好家人生活后,再步行一个小时赶到学校上课。放学后也总是第一个冲出教室,赶回家照顾父亲。周末还扛起锄头,跟爷爷奶奶到地里除草种菜。她用乐观坚强给这个家带来了希望和欢笑,也用感恩的心回馈社会关爱。爱心人士前来探望时,她会提前做好玉米粥热情招待,平时也主动为班级做力所能及的事、为同学辅导难题。她的梦想是长大了回家乡当老师,照顾家人,帮助更多有困难的人。

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