《改变世界课前三分钟演讲稿(合集三篇)》
改变世界课前三分钟演讲稿(精选3篇)
改变世界课前三分钟演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。
终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。
故事讲到这里,也许你会诧异于女孩的举动,也许你会怀疑于故事的真实。好了,先放下这些都不说,同学们,让我们闭上眼睛一同想象:在我们的周围,在我们的身边,是否有垃圾从同学的手中滑落,成为路面上醒目的感叹号?是否有随手丢弃的塑料袋在风中“翩翩起舞”?是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印?
同样的,在你的周围,是否有人大声叫嚷,让你的耳膜阵阵发聋?是否有人口出脏话,污言秽语,招来人们鄙视的目光?是否有人唏嘘起哄,吹口哨,叫人不可思议,令人费解?
当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明——几千年来中华民族宝贵的精神财富。这财富世代相传,它应该在你的身边:她是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切与关怀;是不小心撞到对方时一声“对不起”;是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰、乱扔乱撂时的主动制止;是走廊内的轻声慢步;是宿舍里暖融融的家的感觉。它是一种品质,一种修养,一种受人尊敬的并被大家广泛推崇的行为。
绿树红花,朗朗的读书声,暖人的话语,整洁的仪表,那是一幅美丽的画面。所以当有人离文明远去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。
谢谢大家!
改变世界课前三分钟演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
大家好。 今天十分荣幸可以由我来为大家进行课前三分钟的演讲。
首先,我要给大家分享一句话。“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。
是的,今天我演讲的主题就是自信。
每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。
爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。
同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折。
居里夫人说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。
我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。
同学们,高中三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。 让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。
谢谢大家!
改变世界课前三分钟演讲稿 篇3
老师们、同学们:早上好!
东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感,期末考试即将到来,在此,我给同学们提几点建议:
1.确定一个能激励自己的目标
有这样一个故事:一天,一个年轻人在沙滩上散步,无意间,他转了一下头,却发现自己走过的两行脚印是弯曲的。他很不解,刚才自己明明走得很直,脚印怎么会弯曲呢?这时,他看到不远处有一块礁石,于是朝着礁石的方向走去……等他再回头看时,发现沙滩上印着两行清晰笔直的脚印……其实,在生活中,不论我们做什么事,心中都要有一个目标。只有这样,才会找准方向、少走弯路。期末复习时间紧张,更应如此。我建议大家目标要定得适当高一些,这样才能激励自己,给自己以动力。有这样一则寓言:一只小鸡看见苍鹰在高高的蓝天上飞过,十分的羡慕,于是他问母鸡:“妈妈,我们也有一对大翅膀,为什么不能像雄鹰那样高飞呢?”“真是个小傻瓜,”母鸡回答说,“飞得高有什么用处,蓝天上没有谷粒,也不会有虫子啊!”。是的,如果你的目标不是蓝天,你就永远不会飞翔。有了目标,你们就不会非假日跑去上网,早读课、晚自习趴在桌上睡觉,午读听力不带书,上课及晚修期间在看小说、玩手机,各科作业不能按时交,早读、午读来得早而站在栏杆上养眼,更不会去谈恋爱。而一定会争分夺秒去读书,争取期末考完科科不用补考。
2.制定一个切实可行的复习计划
凡事预则立,不预则废。我们每一个备课组,都已将期末的复习教学按课时安排好了。我们的同学有没有给自己的复习定个计划呢?每一位同学除了跟着老师的进度,按照老师的要求复习外,还应根据自己的情况,给自己的薄弱学科,或各学科中的薄弱章节适当的增加复习时间和练习。我们老师经常发现有些同学在完成了老师布置的作业之后,晚自习就无所事事,不知道该干什么,甚至交头接耳讲话扰乱自习纪律,这是我们不愿看到,也不能容忍的。所以,每个同学一定要订好一个复习计划,让自己清楚每天完成作业后该干什么。如果自己自制力不强,最好能请老师或同学监督自己。
3. 要有脚踏实地的有效行动
无论多么激动人心的目标,多么完美翔实的计划,如果不付诸于行动,那至多是一个念头或一张废纸,只有行动才是走向成功的惟一途径。虽然我们不提倡那种“两眼一睁,学到熄灯”的苦行僧式的学习,但我们坚信“天道酬勤”。
美国前任女国务卿赖斯,其奋斗史颇具传奇色彩,她用了二十年时间,从一个备受歧视的黑人女孩,成为了世界著名的外交家。有人问她成功的秘诀,她简明扼要地说:因为我付出了“八倍的辛劳”。
如果你急切渴望成功却又总觉得与成功无缘,也无须怨天尤人,不妨先问问自己是否付出了“八倍的努力”?
也有这样的同学,平时学习计划的很好,学习上也花了许多功夫,就是成绩不见长进。这些同学,往往会有个现象,一节晚自习,看了两页书,再问他内容时,却不知所云——学习效率低下,方法不科学。我教高三时曾遇过这样一位学生名叫汤艳红,英语基础不错,学习也肯花功夫,可英语成绩总是上不来。找英语老师帮她检查,也找不出问题所在。眼看还有两个月就要高考,这位学生很是着急,就来找我,我给了她一个建议:这两个月里,老师布置的作业之外的英语资料一概不做,把高三阶段考过的试卷反复地看,特别是自己做错的部分。高考前夕,这位学生对我说,现在对英语的感觉,好像是一潭清水,非常清澈。果然,高考中她考出了120分的好成绩。
复习中一定要讲究科学的方法,讲究效率。在你长时间写作业,精力不能集中时,能否看一会儿书,或者文理科交替复习?总之,各人要找到适合自己的方法,有效地复习。
4. 用实力和诚信书写考卷
考试是实力的检验,也是道德品质的检查。我们遗憾地看到本学期的质检考试有同学因作弊而受到处分。
微软副总裁李开复博士在用人问题上曾经说过:我把人品排在人才所有素质的第一,超过了智慧、创新、情商、激情等,我认为一个人的人品如果有了问题,这个人就不值得一个公司去考虑雇佣他。
曾经有位留学德国的高才生,踌躇满志地寻找工作,却四处碰壁。终于,在第n次求职被拒后,他愤怒地质问原因。面试官摇了摇头,从留学生的档案袋中抽出一张皱巴巴的纸条,上面写着:曾三次坐车逃票。就是这样一件小事,断送了这位才子的前途。在为这位同胞扼腕叹息的同时,我们是否应该想到些什么。
亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。
最后祝老师们期末工作圆满顺利!
祝同学们期末考试, 取得优异成绩!
我的演讲完毕,谢谢大家!