2024年大学生年终工作总结合集35篇

2024年大学生年终工作总结(精选35篇)

2024年大学生年终工作总结 篇1

四年的时间转瞬即逝,现对大学期间的工作总结如下:

一、在学习方面

我勤奋学习,刻苦用功,态度认真,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识;我觉得我学习的进步,不仅是靠自已,而更多的是靠班集体同学们的互相帮助所取得的;学习是需要团结的,当大家的力量汇聚在一起时就会迸发出一股无穷的力量;在期末一帮一中,我曾多次担任过各科目的负责人,讲课总是充满激情,收到的效果也比较好,最后每个人都有了很大的进步,也包括我自己,在帮助别人的同时自己也在不断地进步,帮助别人就是在帮助自己。在学习之中,贵在坚持,不断的积累和总结,细节决定成败。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。

二、在生活方面

我勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,宽以待人,诚实守信,淡泊名利,助人为乐。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,拥有自己的良好做事原则,能与同学们和睦相处,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。在生活中我与身边的许多同学,建立了良好的友谊,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。通过大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

三、在工作方面

服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效。凡事积极主动,迎难而上,不怕苦,不怕累。坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加学校和班集体组织的活动,丰富自己的业余时间,同时配合班干部的工作,为同学们服务。此外,我也参加了许多学校社团及其活动,在参与各种社团活动的过程中,我结交了许多很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。我通过加入学校志愿者联合会宣传部与系学生会宣传部,不仅锻炼自己的组织交际能力,而且深刻地感受到了团队合作的精神与凝聚力,使我更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!学习方面我始终严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

四、在人际交往方面

在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,四年来,我与同学的关系相对比较融洽。在平时的生活和学习上能主动帮助同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去。同时在兼 职的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

在这四年里我也发现了许多自身存在的不足,还有许多方面要不断的提高和完善,在今后我会继续努力,加强自身修养,淡泊名利,保持清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。

最后我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。

2024年大学生年终工作总结 篇2

大学生村官要戒骄戒躁,不因自己是大学生而沾沾自喜,也不因理想与现实之间的落差而心浮气躁,农村工作千头万绪,要清醒地认识到越是艰苦的地方越能锻炼人,充分发挥自身知识优势,协助村两委会做好各项强农惠农富农工作。大学生村官要树立正确的人生观、事业观,“清白”做人、“清廉”做事,善于在平淡琐碎的基层生活中坚守自我,不迷失,不盲从。要立足本职,把工作重心集中到为民服务上来,埋头苦干,争当实干型村官,为农村发展注入新鲜活力。

大学生村官要把村民当亲人,把自己当成村里的一份子,真心实意为他们着想,为他们服务。深入田间地头关心群众冷暖,进入群众家中,讲农家话、吃农家饭、做农家活,想农民所想,乐农民所乐,深入基层才能与百姓更亲。大学生村官要有“永远不能闲着”的工作激情和热情,亲力亲为,事必“亲躬”,带头做为民办事的代理员,深化“群众利益无小事”的观念,主动上门办理实事,了解他们最直接、最现实的需求,切实帮助解决问题。

大学生村官在接受锻炼的过程中要像青松一样向下扎根,多虚心求教农村基层干部群众,向群众学习,向老党员学习;要向上生长,在摸爬滚打中去“学生气”,沾“乡土气”,不断总结基层工作经验,逐步成长成才。在工作中遇到困难与阻力时要有“大雪压青松,青松挺且直”的勇气和决心,做到不退缩,迎难而上。大学生村官要积极主动融入农村,把村官工作当成一项“事业”,而不是临时“就业”,心中随时装着责任,找准自己在农村任职的目标定位,引导和带领群众致富奔小康,做一名扎根基层的“常青树”。

2024年大学生年终工作总结 篇3

一、村容村貌建设

20xx年期间,根据上级“一事一议”文件精神,由村民和集体共同出资29万多元,硬化村内8条小街道,共1300米,至今使全村硬化路面达到99%。今年,我们预计硬化路面6条小街,共计831.8米。现已完成600米硬化。此项工程完成后,我村路面硬化将达到100%,使全村街道干净、整洁。并且在村东头及农业服务中心对面,建设了休闲健身广场,安装健身器材26件,篮球框1个,并成立了农家书屋。书屋面积80平米,共有书籍15000册,活跃和丰富了村民的文化生活。

二、农业设施建设

今年我村继续加大露地蔬菜种植面积,逐步形成规范化、规模化种植,并积极发展设施蔬菜。聘请河北农大教授指导蔬菜大棚建设,现已有100亩建设完成中,并且在我村三斗一农、二农、三农地块安排水稻种植500亩。

三、防火工作

为认真贯彻落实县、镇有关森林草原防火工作安排,确保林木和饲草资源安全和春季节良好的生态环境,西八里镇党委政府高度重视防火工作,先后三次召开镇村两级防火工作会,我村也高度重视防火工作,采取了多种形式的宣传:发放张贴公告共计120张,悬挂标语横幅3条,通过中学校发放传单200张,每天通过广播早晚两次宣传防火知识。成立了防火巡逻队和一支义务灭火队。

四、群众工作推进情况

按照群众工作的要求,我村成立了群众工作室,并配备了专门的房屋,作为办公场所,做到了领导机构上墙,工作流程上墙,工作任务伤情,职责制度上墙,法律法规上墙,并有2名工作能力强素质高的人员做好具体工作。

2024年大学生年终工作总结 篇4

在思想方面,课堂上认真学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统地接受党的教育,经同学们的投票推荐,我参加了第四十五期的党校培训。在党校中认真学习,深刻领悟,我更坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并成功获得了结业证书,成为一名入党积极分子。在接下的日子里,我将严格要求自己,努力争取早日加入党组织,接受党的考验,并以实际行动来证明我自己。

在学习上,通过大二一年的学习,我已经很好地适应了大学的这种学习方式。大学是一种靠自觉、自律进行学习的地方,在这里想不想学到东西,完全靠的是自己。学习有了自主权,想学什么,应该学什么,可以学什么,愿意学什么,怎样去学习,这些都不会再像以前一样有老师帮忙安排好,现在都要自己去安排了。大二一年,对自己也没大一那么放松了,所以在两次期末考试中都取得了比较满意的成绩,平均绩点跟综合测评都能够名列前茅。大二,我也比较积极于去考证,大学英语四级、会计从业资格证、计算机二级,但只过了计算机二级。考证的失败经历,更加鞭策我对什么事都不能马虎,也不能有侥幸心理,唯有脚踏实地,一步一步去积累,才能获得你想要的。

在工作上,我继任了班里的心理委员一职,也兼任生活委员。这对我来说,是另外一种能力的提升吧。我总相信,在做事中,总可以或多或少地学习到东西。大二班里的工作大部分时候是可以安排得来的,我也很尽责地做了我该做的,比如活动的组织跟安排,班会的召开,我都积极参与其中。一个人的能力固然重要,但责任心是必不可少的,那样,才能保持着自己的激情,传达老师的意愿,为同学们办好事。大一时获得了系“优秀学生干部”证书,大二,我也获得了“优秀心理委员”称号。但最大的收获还是,我学会了吃苦,懂得了细节、责任心跟执行力在一项工作中的重大作用。我想,这就是我的收获吧,接下来我也会虚心地向其他同学学习,学习有益的方面,改善不好的地方,争取不断提高自己。

在生活上,我总是以一种积极向上的态度去面对人和事,生活有障碍,但坎是可以跨过去的。平时,除了跟同学们保持好友好的关系之外,在同学有问题时,我也很积极地去帮助他们,我相信在这过程中,我同样可以学习到东西,所以,多劳累我都不怨谁。大二,参加了不少活动,总的来说没大一多了。在活动中,我可以认识多些朋友,扩大我的人际圈,另外,我也锻炼自己的某些能力,也获得了一些奖项。更重要的是,在这一年里,我开始摆正了我对生活的态度了,积极向上,乐观,一直都是生活的主要指标。

2024年大学生年终工作总结 篇5

__x,于08-09学年获信息学院“三好学生”称号,能够获得三好学生称号是我的荣幸,不过在过去的一年里,我确实付出了努力。

首先,在思想方面,积极要求进步,坚决拥护中国共产党,积极靠近党组织,关心国家大事,让自己的思想紧紧跟上改革开放的步伐,时刻听从党的召唤,始终拥护党的纲领,认真学习党的文件,并且经常上交思想汇报。除了学习有关党的理论知识,还积极参加其他实践活动,例如节假日参观军事博物馆等爱国主义教育基地,并且关注国内外重大事件,注意不断提高自身的党性修养。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。课余时间我读了很多完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

在学习上,态度端正,认真对待每一门专业课程,严格要求自己。好的学习方法对学好知识很有帮助,我自己总结出了一套很有效的学习方法,不仅帮助我吸收知识,更节省了时间,让我有更多的时间参加课外活动。还积极参加各种课外竞赛,如________大学第五届“挑战杯”课外科技作品竞赛,以及全国大学生电子竞赛的培训,拓展自己的知识面,提高自己应用知识的能力和自学能力。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

在社会实践方面,积极参加各社团活动,我申请了勤工助学岗位,并且坚持每周去北京富国海底世界做志愿者,并在国家大剧院歌剧节期间做志愿者。在各种志愿服务中,向社会展示了首都大学生的良好精神风貌,在工作中锻炼了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的沟通能力和语言表达能力得到提高和完善。并且,在工作中,虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。参加社会活动,让大学生活更丰富多彩,做志愿者,有时会感到累些,但乐此不彼。

在日常生活中,我与舍友、同学保持好的关系。为人和善,关心他人,乐于奉献。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾过去,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

2024年大学生年终工作总结 篇6

大学将会是我人生之中最后的几年校园生活,所以我对此格外的珍惜,对于现在的毕业,也是自己所要必须经历的事情,我的内心是十分不舍。对于大学校园的怀念,也在自己即将要离开的时候一股脑全部涌上心头,回想过去几年的学习和生活是多么的多姿多彩,也是那么的丰富满足。尽管自己曾经伤心过,也曾经迷茫过,失落过,但是更多的还是收获了开心和自信。大学所给我带来的收获和成长,是我这一辈子都受益匪浅的,我也会带着自己所得到的所有,继续前进,未来出色的自己而去努力奋斗,大学几年的时间,让我的思想发生了很大的变化,大学是一个小型的社会,我所接触到的人也不单单局限于班级的学生或者是老师。

我会接触到更多的来自不同地方的,不同性格的。眼界高低也会有所不同的人,所以在自己的大学的交易当中,我学习到了很多的知识,也锻炼了自己的交际能力,在不同的场合和不同的人交流的方式和态度,都是可以自由的切换,也更懂得了人际交往方面的一些问题和道理。所以在大学的时候,我也交到了很多的朋友,在他们的身上更好的晚上的,自己学习到了他们的优点,完成了自己的劣势,让自己变得更加的沉默,在离开学校的时候。

我也不再是当初刚进入大学校园那个意气用事冲动的小孩子了,我现在可以说是一名合格的对于自己的言行举止都是可以认真的考虑,也可以努力的去做好自己想要做的事情,不管做什么事情,都会考虑到后果和利弊,所以我也觉得自己在大学里面所学习到的所有东西都是有用的,在学习方面,我的内心世界也得到了很好的丰富,我学习到了很多的专业知识,按时的去上课,积极主动地融入到课堂之中。学习到更多的理论知识和自己的实践相结合,在课外的时候也会合理的安排自己的时间去学习,去提升自己。

2024年大学生年终工作总结 篇7

进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。

踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了很多的新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。

军训过后,就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,可是社会学上有很多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自己的英语水平没有因为它而提高,社会学知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注重我们是否能接受,讲起课来会很有趣;心理学本来就是一门很有趣的学科,所以上课一般听得津津有味。

另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提醒,我才知道这一门课对于我来说也很重要,这才从新开始认真学习;最后我发现老师考虑到我们大多是文科生,讲的本来比较浅显易懂;通过这门学科的学习,我学会了很多生活方面应该注意的常识。

一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源——图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我一定会好好利用图书馆,帮助我的专业学习。

在期末,我才知道自习室的好处,它给我提供了一个安静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平时有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时间了,我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。

虽然进入大学,我没有能当上任何的干部,心里有一些遗憾,不过我加入了蒲公英志愿者服务队。在这里面,我不仅可以丰富自己的大学生活;还可以参加志愿者服务活动,帮助需要帮助的人。在这里面,我最开心的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。这不仅帮助了那里的小学生,为他们提供一对一的帮助;还有利于我尽早地了解教育对象,为今后我的教育事业做准备。

大学里业余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,通过各种活动,我发现自己不像以前那样害羞了;与人交谈的能力也有所提高;上台发言虽然我还是有点害怕,但是我相信假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。

在寒假里,我参加了回母校宣传的实践活动,能再次回到自己的母校,心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化,自己也为母校的变化而感到骄傲。回到母校,兴的是能见到以前教过自己的老师,问一声老师好,再交谈几句,心中有无比的亲切感。通过这次实践活动,不仅锻炼了我自己,为自己的大学做了宣传;还让我有机会见到自己的老师,也认识了一些自己的校友。看着自己的母校,我回想起高中的种种,有辛苦,有快乐,有痛苦,相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。但是这一切都过去了,回过头来品味这段日子,发现它是那么的美好,那么的耐人寻味,就像品一杯茶一样,开始感觉到会有丝丝苦味,但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗,有奋斗才会有成果。大学也是这样,我要树立目标,并为之而奋斗。

作为一名免费师范生,当一名好老师就是我的目标,我要为实现这一目标而奋斗,不断完善自己的教师综合素质,要树立高度的责任心和使命感,不断以一个好老师的标准严格要求自己,把为祖国培养优秀的下一代作为自己的奋斗目标。

通过这一学期,我适应了大学的生活,让自己在新的人生旅程里有了一个好的开始。也让我明白自己将来要走怎样的路,明确了路的方向。相信在下一学期里,我将不会再像这学期这样毫无计划,毫无目的地学习;下一学期我将制定一个好的计划,好好的努力学习。

我希望自己将来从事中学及以上的教育工作,所以下一学期我打算选修一门二专——地理。由于受高中老师的影响,我很喜欢地理,总觉得,在漂亮的彩色地图上找到一个个未知的或已知的地名是一件快乐的事。做一个地理老师,一定很不错。如果我做了地理老师,我一定尽我所能,把我所知道的一切地理知识教给我的学生,让他们也体会到地理知识的博大精深和里面所蕴含的乐趣。

将来要回到自己的生源地,也是一件不错的事情,这样就可以在自己生长和熟悉的地方教书。当然如果能在自己的母校教书,那更是一件美妙的事情,不仅环境是自己所熟悉的,而且还有认识的老师,这样就更容易融入那个群体。

2024年大学生年终工作总结 篇8

顶岗实习即将结束,这代表着我们为期将近一年的教师生涯也即将结束。对于我们大学生来说,这次实习机会是十分珍贵的,因此我也十分珍惜这次机会,好好的锻炼自己的教师职业技能,为将来从业打好基础、积累经验。

在实习期间,我尽量抓住机会,从各方面锻炼自己,让自己从多方面成长,以更加适应将来的正式工作。在实习学校,我们和正式职工一样上下班,备讲课。在各个方面都以一个正式职工来要求自己,让自己在最短的时间内得到的成长。

思想政治方面,在定顶实习之前,我就已经做好了当一名老师的准备,首先是两年半时间的大学学习,积累了足够的知识,再次是从心理上已经准备好了做一名老师,融入一个班级、一个教研室、一个学校。在到达实习点之前,x老师给我们开了两次会,两次会的内容也是为我们以后的角色转换指明了道路,八大心态“融入、学习、改变、包容、坚持、感恩、谦卑、乐观”是我们走向老师岗位的绝对法宝,在实习过程中可以有一个智慧人生,用情商去管理。在到达实习学校之后,我们和所有的老师一起上下班,严格执行学校的签到、退制度,按要求写备课、讲课。完全转变了我们只是一个实习生的想法,而是真正的成为一名教师,也从各方面做好了成为一名老师的准备。

在教学工作方面,在大学我们所学到的都是理论上的东西,从来没有实践过,而顶岗实习是一次非常好的将理论转化为实践的机会。实习前两周,我们还不让讲课,而是跟着指导老师来听课,在这期间,我认真听指导老师的每节课,做好听课记录。在指导老师的指导下写教案、备课,为登上讲台做准备。开始上课之后,我深刻体会到缺乏经验,面对一个班脾气各异的学生、上课各环节的设计以及所讲内容学生的接受程度等方面都存在问题。在初期上课的时候,我上课讲的理论知识性的东西过多,不利于学生的理解,学生们配合度也不高,而且因为学生们的年龄、知识程度等问题,有些教学环节设计也存在不合理状况。我的指导老师在听我讲课时也将我这些问题指了出来,让我慢慢适应教学工作,学会教学。在实习后半时期,我的教学能力有了明显的提高,教师职业技能得到了锻炼。在实习期间,县教育局还举办了“说课大赛”和“实习生优质课展示大赛”,虽然没有得奖,但也得到了锻炼,积累了经验,也向其他优秀同学学到经验。经过实习的锻炼,我学会了怎样去当一名老师,怎样去和学生相处,怎样去管理学生。

在班主任工作方面,来到实习学校,我不仅是要担任语文教学工作,还有实习班主任的安排。来到实习学校,我担任x班的语文教学工作,同时也担任了他们班的实习班主任。和学生相处是一门智慧,他们既是一个班集体,同时也是一个个不同的学生,他们班的学生特别活泼,一开始面对他们我有点毫无头绪,后来经过班主任指导老师的指点,在面对学生的时候,根据学生的脾气性格,对待他们就要有不同的办法。同时在处理突发事件时,更是要保持冷静,既要做出处理,也要顾虑学生的面子,即使他做错了。再有就是平时的小事,查卫生、看做操、午自习纪律等,平时零碎的小事比较多,要有足够的耐心!同时在实习阶段,我在班内开过两次主题班会,意在培养学生的责任意识和集体意识。从身边的小事做起,做一个有责任的人和热爱班集体的人。

在教育调查和研究方面,我来到实习学校,协助办公室室老师完成“学优生积极心理品质研究”,意在调查学优生的积极心理品质情况,通过这次调查,让我对学校内的部分学生有了更深入的了解。同时还有我们在实习期间的教育调查和研究,我们积极利用现有资源,开展访谈等形式来搜集资料,三个人既有分工,又有合作,完成我们对当地教育的调查和研究。工作总结

在服务实习学校方面,在实习学校,我不仅担任语文教学工作,同时帮助学校制作展栏,带领学生打扫卫生迎接上级检查,协助其他老师完成教育调查和研究等工作,这既是一些力所能及的工作,同时也是对自己在其他方面的一种锻炼。

顶岗即将结束,回顾顶岗生活,我们确实学到了很多的东西。大学的学习是知识的积累,顶岗实习则是让我们把知识变成经验。

2024年大学生年终工作总结 篇9

写下这篇日志,来记录这半年的生活。人活着活着越来越懒,上次写日志该是两年前吧。我也不知道当初为什么会作出考研这个决定,从大三上学期期末甚至到现在一直都有一种不知道未来到底该何去何从的迷茫感,看着别人动起来了自己很很着急却只能傻傻站在原地。很早以前我找一位老师聊过,她的建议是不要考研,后来大三上学期我又找辅导员谈过,最后的结论是还是得考研。当时的我是信心满满的,以为自己的时间还是很充裕。可是现在回想起来当时的我真是有点不知天高地厚。一个不完美的开始早已经注定了现在悲催的结局。因为二外的问题,七月和八月我都在学习日语,说是学习其实也就是把课本过一遍,再加上拖拉重要的语法点也都没有背诵,九月份开始练习翻译,其实也是三天打渔两天晒网,十月份开始复习政治,当时因为发烧休息了很久。我不懂自己的是抱着怎么样的心理,才能这样厚脸皮地浪费每一天宝贵的时间,坚持复习了几天又停下歇息。回忆起来,我一直都不是很相信自己,因为二外的事情,我总觉得自己没有希望,看不到希望迎来的就是无休止的堕落。我想过,如果我从大三上学期就开始学习日语也许现在也不会是这个结局吧。可是人生没有如果。十一月十二月匆匆过去,因为论文开题报告的耽搁了一阵子,考研也就只剩十几天了。考前大概十天的时候,我翻了一下日语的真题彻底放弃了。

我觉得自己的能力很弱,真的没有办法同时兼顾上课写作业考试考研这些七七八八琐碎的事情,就像只能有一条发展线索的小说。但同时想想自己又不是圣人,不可能做到十全十美。有限的时间只能先完成一部分事情了,剩下的事情留着来年再继续吧。

复习这段时间我变得很敏感,害怕听到任何噪音。我觉得哪里都吵哪里都不适合学习,可以理解为我在为偷懒找借口。图书馆食堂宿舍人来人往,脚步翻书敲键盘都让人心烦。我真的很想回家住,一个人安安静静地看书。

在此期间,非常感谢每一位帮助鼓励我的学长学姐小伙伴。你们真的太好太善良,让我觉得不用功的自己不配拥有你们的关心。

考研这条路很孤独,不像高考所有人都为着同一个目标努力。大三以后大家选择的方向都不同,找到一个一起奋斗的小伙伴真的不容易。这种孤独感很消磨人的斗志。但是耐得住寂寞才能享受繁华。曾今有个同学跟我说过,考研应该所有路里面最难走的了吧。我当时做的是肯定回答。现在我明白了,其实每条路都不容易,大家都很难。我们能做的'也只有坚持坚持坚持。

其实这半年来觉得自己复习只用了三四成的功力,觉得很羞愧。孟子说过“知耻近乎勇”,我也算勇敢了一回吧。这两天考完下来,顿时轻松了不少。因为我看到考题之后又开始相信自己了,觉得自己明年好好复习一定没有问题的。想想那些二战的三战的,自己也没那么惨。

最后希望身边的小伙伴都能有个好归宿,心想事成么么哒~

2024年大学生年终工作总结 篇10

不知不觉四年的大学生活快要走到终点了,一直没有好好总结过自己这四年来走的是怎样的一条路,现在也好好回想总结一下,当是给自己留一个纪念,也可以给有机会看到这篇总结的师弟、师妹们一些指引吧。

大学四年匆匆而逝,我们即将要走出大学的校门。我想说,时间过得真快,我的大学,四年的时光,就这样快结束了。最近走在校园里,能感觉到几分离别的味道,让人忍不住感慨一下,还有一个月,我们不得不离开校园,告别这熟悉的一切。对于很多人来说大学这四年可能是人生的最后一段在校学习生涯。四年的时光,我们究竟收获了什么,失去了什么,是欣慰还是遗憾,我想每个人心里都有自己的标准。

“大学四年的确过得如我预想的一样快,甚至比我预想得还快,可是让我回想这四年的生活,总感觉是那么的空洞。生活的琐碎、人的惰性和种种的不如意总是不失时机地出来打击我偶尔高涨的热情,导致很多事情都只能被扼杀在摇篮里了。

四年即将过去了,对于现在的我感觉大学四年必须在进大学的时候就应该制定了很严格的计划,才能使大学四年不浪费什么光阴。相对来说,感觉自己的大学生活过得是比其他人要压抑的,因为从大一开始就策划好了每一阶段该做什么、该学什么。很难说每个人应该怎样安排自己的时间,因为每个人的情况都是不同的,只能根据自身的具体情况进行安排。我感觉每个人都应该有自己的'兴趣和目标,不过我认为读了哪个专业就应该培养对那个专业的兴趣,尽量使到自己能够“爱”上这个专业,也只有这样才能把专业知识学好。不过我也认为大的时间段是可以很清楚地划分出来的,我认为大一一年还是应该用来打基础,把很基础的东西踏踏实实地学深、学专。另外一个应该趁着这段时间开阔自己的视野,尽量接触多点与专业相关的知识,了解专业方向。这样做主要的目的是能够尽快确定自己感兴趣的方向,这样在大二的时候就可以开始对自己感兴趣的方向进行钻研了。大三好好地学习自己的专业课,可以跟着老师做做相关的课题,加深自己对于本专业的了解,让自己对于以后就业,考研有个更清楚的认识。这样大四对于我们来说,不管是考研,就业,我们有了很好的专业知识,相信大家会更加得心应手的。

下面我将从四个方面来总结我的大学四年。

一、交际

回顾大学四年,觉得经历了很多事情,自己也有了不断的成长。我个人一直努力的来适应与同学们的交往。为什么我注重交际,而且把交际放在第一个方面呢?我是这么认为的,我觉得不管你考研还是就业你都得面临一个问题,那就是面试。面试无非就是和别人的谈话过程,这个过程的好坏直接决定你的目标是否实现。对于我自身来说,大一的我是稚嫩的,从一个什么都不懂,性格很直,容易得罪人到现在的和朋友的友好相处,这一切的改变都得意于大学四年的成长。

二、学习

四年的生活中,我专注于专业课程的同时,还发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,课堂上的学习,使我掌握了本专业所具备的基本知识,扎实地理论基础;课余时间加强自己课外知识的学习。当你付出了,总会有回报,这些努力让我,连续三年获得了学业优秀奖学金和国家励志奖学金。在大三下学期我开始准备考研,自己努力了一年,只考了309,虽然最后没有考取自己喜欢的学校,但是这一年的考研经历对我影响深远,让我懂得了学习不在于多,而在于你是否真的学懂,其实有的时候你真的学会了一门课程,比你几门课程都学了,但是都不是很会强很多。

三、工作

在大学四年期间,我没有加入学生会,也几乎没有参加过什么社团活动,这让我很后悔,少了很多锻炼自己的机会,但在大三下学期,我接手了机电工程学院第一学生党支部,在这一年的工作中,我学习到了很多,也成长了许多,从一个进办公室都脸红的男生到现在每次参加面试,都能够应变自如,从一个在班级公开讲话都会结巴的男生到每次能很好的召开学生党支部的每一次会议,这些成长当然离不开各位办公室老师多我的鼓励和帮助,谢谢你们。

四、生活

在大学的生活是多彩的,我和大家拥有最珍贵的这段日子。大家刚来到这里都是傻傻地,会迷路,会走错宿舍,大家喜欢整个宿舍一起出门,大家一起参加迎新晚会,参加拔河比赛,为了一个班级的荣誉而努力,还有一起去网吧玩游戏等种种的快乐。还记得属于大学的男生节,光棍节,元旦节,中秋节等等。还记得每年都会有的班搓,还记得某个人的生日宴上,大家挤在一个宿舍吃东西。还记得每天上课占座的场景,还记得下课后集体趴下睡觉的静寂。还记得每天早上带着早饭来到教室。还记得每个期末考试最后一个月大家挑灯夜战。我们每个人都有过苦,有过甜,一切的一切都将永远留在我们的记忆中,带着青春的色彩,成为我们一段珍贵的回忆。

总之,大学四年,有过成功,有过失败;有过喜悦,有过悲伤;有过奋斗,有过徘徊;有过疯狂,有过失落。成功的是我顺利的拿到了毕业证书学位证书,失败的是我考研道路上的失利,求职中的屡屡失策;喜悦的是我能时时保持健康冷静的心态,悲伤的是好多事情没有解决的很好;奋斗的是我大学四年的不懈努力,徘徊的是我不能及时有效决策以至失败;疯狂的是我对新鲜事务的好奇心,失落的是我各种失败后的感受旁人的臵之不理。但我从没有埋怨过,没有向困难低过头,没有为滴点成功而骄傲自满过,所有这些,都是为我将来更好的发展做准备的,这四年的锻炼和学习,给我积累了宝贵的财富,让我走向工作岗位和社会、实现人生理想向前迈向了一大步。

2024年大学生年终工作总结 篇11

为贯彻落实党中央、国务院和省、市主管部门促进以创业带动就业的战略部署,20xx年蒙阴县坚持“政府促进、社会支持、市场主导、自主创业”的基本原则,发挥人社、财政等政府部门和社会公共服务机构的职能作用,调动社会各方面力量,实施了一系列鼓励、引导大学生自主创业和扶持措施,强化创业意识,提升创业能力,改善创业环境,健全创业服务,引导和扶持了一批大学生发挥自身能力和专业优势,实现了自主创业,为促进高校毕业生最大限度就业拓展了空间。

一、主要工作内容

通过开展创业培训、指导大学生创业孵化,落实引导、鼓励高校毕业生创业的系列政策措施,促进了大学生创业意识的强化,创业能力的提升,帮助其实现了自主创业。20xx年,我县共引领了名高校毕业生实现自主创业。

(一)大力开展大学生创业培训

1、依托创业培训机构推动创业。联合孟良崮技校、东方技校等创业培训机构先后组织创业培训期,名有创业愿望并具备一定条件的大学生参加了创业培训。为提高创业培训实效,我们对参加创业培训取得合格证书实现创业,并进行就业失业登记的大学生按规定给予创业培训机构相应的创业补贴。

2、积极会同教育等有关部门,支持协助蒙阴县职业教育中心开设创业指导短期班,加强创业教育。特别是充分利用了该校车工、钳工、电脑专业技能实践基地,有效提升了培训实效。

(二)全面落实大学生自主创业扶持政策

贷款扶持。对从事自主创业的大学生,申请 万元的小额担保贷款。20xx年我县按照“巩固成果、拓展领域、扩大总量、提高质量”的思路,并通过鼓励创业担保贷款政策共为 名创业大学生提供贷款使其成功创业。

专项基金扶持。严格按照《关于实施山东省大学生创业引领计划意见》、《山东省省级大学生创业引领专项扶持资金管理使用暂行办法》相关要求规范操作,为11名自主创业全日制毕业的大学生提供创业引领专项扶持资金,发放创业扶持资金五万元,解了他们创业之初房租、水电开支的燃眉之急。

典型引导扶持。工作中重视培养和发掘大学生创业典型。积极邀请成功创业典型为有创业意向的大学生传授创业经验,组织开展了形式多样的“大学生创业金点子”辅助活动,增强了大学生的创业意识,提高了创业能力。

跟踪服务支持。建立完善跟踪服务机制,确保每一名享受鼓励创业贷款政策的大学生创业者都有承办部门负责服务,有联络员负责联系协调,有创业导师负责帮扶指导,进一步提升创业服务的质量和水平,确保了创业小额贷款的还款率,提高了创业人员的创业成功率。

二、保障措施

(一)加强领导,明确分工

充分发挥创业工作领导小组的职能作用。会同人社、财政、教育、工商等多部门组成就业工作领导小组,各负其责,随时跟进,为大学生创业提供政策咨询,解决创业难题。

(二)制定方案,抓好落实

根据省、市大学生创业引领工作实施方案的具体内容和要求,及时制定了相应的工作计划和步骤,进一步完善了政策咨询、项目开发、创业培训、创业孵化、小额贷款、开业指导、跟踪扶持等一系列大学生创业服务模式,将目标任务和各项措施进行细化分解并落实到位。

(三)突出重点,注重实效

建立了重点地区和重点行业开展创业服务工作推进机制。根据我县产业发展规划的实际情况,确定了一批有利于开展创业服务工作的重点行业和领域,如信息技术、服装服饰、文化创意、餐饮服务、美容美发、电子商务等,引领大学生在熟悉行业和专业领域实现自主创业的行动计划。

(四)树立典型,营造氛围

组织开展大学生创业引领计划评选表彰活动,树立了一批大学生创业典型、优秀创业培训机构典型。通过进一步总结经验,加大了政策落实和宣传力度,增进了全社会对促进大学生创业服务工作的重视和支持,努力培育了崇尚创业、褒奖成功、宽容失败的良好社会氛围和创业环境。

2024年大学生年终工作总结 篇12

岁月荏苒,时光飞逝,眨眼间又是一个春夏秋冬。过去的一年我过的很充实,各个方面的表现都可以说不错。

共青团员作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为共青团员中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了不错的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《党的章程》,自觉履行党员的义务,执行党的决议,遵守党的纪律,完成党组织交给的任务,发挥积极分子的模范作用也是我们应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在入学之初的军训中获得“军训标兵”的荣誉称号,为我大学四年奠定了坚实基础。

在生活上:我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。

作为中国共产党预备军的一员。不但自己的责任重大,而且更要紧随党员,加强学习,提高思想觉悟,提高自身的政治素养和理论水平,努力学习贯彻马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,落实科学发展观,弘扬“八荣八耻”精神,高举社会主义大旗,坚定不移地走中国特色的社会主义道路。同时更应严格要求自己,通过各方面的学习不断完善自己,紧密围绕党的执政路线,深入认识党的执政规律、社会主义建设规律以及人类社会发展规律。在平时学习与生活中,努力提高自己的思想品德素质,力争做好四有新人,成为新世纪里为社会主义做贡献的有用之人。要勇于解剖自己,分析自己,正是自己,真正在生活中树立一个阳光的形象。

在校学习生活中,要严格遵守学校的各项规章制度,不迟到不早退,有事主动请加。工作中尊敬领导,团结同学,正确处理好多方面的关系。同时在平时的学习中,要认真学习,认真听课,真正掌握一些有用的知识和技能,并且在学习中要善于总结,勇于创新。面对困难不气馁,不退缩,保持一颗勇敢、乐观、积极的心,坚持发扬集体主义荣辱感。

回顾过去的一年,有收获,也有苦涩;有成功,也有失落。但最让我骄傲的是我终于成为了一名中国共产党预备党员,加入了尊敬的党组织。我相信,前面的路会是光明的,只要我们够努力,够用心。一定要学会积极面对,一定要乐观,一定要努力,一定要拼搏。正所谓“爱拼才会赢”,其实这话不无道理,要相信我们的国家会更好,我们的素养会提高,终有一天能够实现人生的价。

2024年大学生年终工作总结 篇13

想想自己曾经定下的那些计划,几乎都没怎么能坚持完成的,大学生之个人学习计划。不知道这次的计划又能坚持多久,只希望这样的计划对我的大学生活有或多或少的帮助吧!

首先,关于学习方面的计划;

从高中起我就一直不觉得自己一个会自主学习的'人,每一次都考试前突击一下!而平时基本都学学玩玩。虽然效果有一点但对自己而言,学到的东西基本上都不那么真!所以在大学里,我真的希望能学到一点东西!很多人都说,大学里学习只第二位,学会做人才最重要的!所以呢?我的学习方法应该不用怎么变、基本为了应付考试没什么问题!而我个人觉得自己要学习的就和别人相处,交流,这十几年的学习过程,都只为了那个所谓考试!不断的埋头与书山题海之中!对于这个社会,对于那些真正的生存技能!我们掌握的太少太少,所以呢在大学里我希望能做到以下这些!

① 不管怎样,大学也学校、学习也比较重要的!所以我觉得大一的时候坚决不能挂科!

② 个人认为英语很重要,对以后的发展很有帮助!所以英语坚决不能丢!而且还要努力做到最好!

③ 证书什么时候都最权威的,所以呢大一下学期先过英语四级!以后再过六级!一步一步发展!

④ 既然选择的这个专业,那么必须具备一定的专业知识!从大二开始,立足专业课程的强化和针对未来可能从事的职业进行分析、研究、调查、规划!

⑤ 其他关于学习方面基本没什么打算啦,争取能每项平均下!个人觉得考研对与我所学习的专业来说没什么作用,所以暂时我不打算考研!

其次,身体健康方面;任何时候一个健康的身体才最重要的,所有的一切没有一个健康的身体,都只做无用功!孙中山都说过,生命革命的本钱!所以,大学期间,要锻炼出一个健壮的身体!有了好的身体素质,才算有了好的本期钱!

要想有好的身体,必要的锻炼少不了的,所以呢?坚持每周只少3~4天有锻炼身体的时间!或者早上,或者下午!

2024年大学生年终工作总结 篇14

转眼间,一个学年又要过去了。回顾这一年的工作,很辛苦也很有意义。作为一名新教师,我需要学习很多教育教学方面的知识,还要学习跟学生相处之道,因此工作十分的忙碌辛苦。通过一年的工作,我对教育教学工作也有了自己的一点心得,下面仅就我个人而言谈谈关于目前大学生健美操教学的一些体会 。

随着社会经济、文化的发展,体育也逐渐成为一种娱乐的方式,是日常生活中不可缺少的一部分,把体育作为一种自娱的手段,而且可以逐渐形成习惯,使体育成为终生的娱乐手段之一。 鉴于此,我在教学中摸索,积累和总结出了几种健美操教学方法,现介绍如下:

一、健美激情法

在传授新课前,教师先在音乐的`伴奏下,用优美大方、充满活力的动作把教学内容或套路,完整地示范给学生,让学生有一个完整的印象,同时还可以唤起学生的渴望,美的享受。然后分节进行教学,最后逐步串联成套。

二、记忆法

为了让学生尽快地掌握学习内容,熟记动作,在初学时先让学生粗略的掌握动作大体。为此通常我会让学生有意识地、系统地在脑海中重复再现我的示范或是我的讲解,甚至是完成较快的同伴的动作,进而加深记忆,熟练动作。同时我还布置课后作业,要求学生在课间休息的间歇回忆我的课堂,甚或用笔写下动作名称、动作方法,或用简图逐拍表示,无论采用那种方法,每天必须课堂上花至少五分钟。在学生完全记忆住动作之后我再细抠每一个动作,在规范上提高要求。

三、示范讲解法

在学习新动作时我会根据动作难易程度选择只示范不讲解、先讲解后示范、只讲解不示范、或是一边慢动作示范一边讲解,从而培养学生独立思考,主动学习的能力。

四、手势提示法

再健美操教学中合理巧妙地运用肢体语言这一手势,特别是在一个动作刚完成,开始连接下一个动作时,容易产生停顿或手忙脚乱的现象,此时,教师要巧妙地运用肢体语言提示,用手比画下一个动作或指明要做动作的方向、路线等,充分利用学生的感知认识,潜移默化地加深学生对动作的连接,帮助学生记忆动作顺序及结构特征,从而使动作连接自然流畅。

五、语言、口令提示法

在练习中,老师还可以采用符合音乐和动作性质的语言及口令提示学生,使学生对动作的姿态、节奏、方向、路线和连接引起注意。比如一、二、三、四两臂伸直,五六向左.......,利用这些语言和口令可以调动学生学习的积极性,使学生掌握正确的动作。

2024年大学生年终工作总结 篇15

不知不觉,一个学期即将结束,在这个学期中,我社开展了非常有意义的活动,体现了我社的宗旨:为需要的人服务!这也不仅使我们社团每位成员都得到了锻炼,还使我们社团的精神得到宣传。创新工作机制,加强我社团内部管理,以稳创新为基础,逐步形成有特色,社团活动吸引力强,学生参与面广,开展活动品味、层次相对较高的社团文化格局。开展好社团活动经验总结会议,积累活动经验,总结活动成果,提高社团文化蕴涵。提高社联内部成员综合素质,重多方面提高我们的自身能力。

在学期初,我们召开社团会议,认真部署招新社员的工作,从而确定新一届社团成员名单。

我们举行了“趣味运动会”的活动。这是一个非常有意义的活动,我们脱离了以往运动会的`举办形式,我们办的趣味恒生,同学们都玩得很开心。通过此次活动,社团各成员之间就有了更深的了解,也第一次让社团成员熟悉了自己在各部门所起的作用。

另外我们为增强社团合作意识及凝聚力,较好地扩大大学生服务社在徐州师范大学的影响力。开拓以往工作思路,加强与校其他学生组织的合作,加快我社团内部单一沟通方式向多元化沟通方式的转变;以服务大学生为宗旨,将丰富多彩的学生组织社团文化深入到学生心中去。及社团五周年之际,与校同庆。举办了以科文学院大学生服务社成立五周年“青春舞动”为主题的庆典晚会。

总之,本学期社团的活动总体上办得还是成功的,基本上每位社团成员都得到了很好的锻炼,但总有很多不足。相信下学期,我社会更进步,举办一些更有意义的活动。

2024年大学生年终工作总结 篇16

我从最开始进入学生会时的朦胧走向了如今的成熟,从最开始进入学生会的天真走向了如今的沉稳。起初,我认为学生会是一个服务于全院学生的组织,但在我进入学生会之后我才渐渐明白,这不光是一个服务于大家的组织,我们更要把学院的精神充分的发扬 ,在服务的同时我们更要为全院的同学作出好的榜样,并把我院的精神带到我校,不光为我们学院的学生作出榜样,更要让全校的同学知道我是国际学院的学生,我更是国际学院学生会的一个成员。

今年九月末,我加入了学生会,正式开始了我在学生会的工作生涯,在加入学生会之后我积极地服从王靖舒部长及单超勇副主席的领导,并积极落实学院的各项安排及下达的工作,每当下雪,我们首先想到为学院清雪,我身为学生会的一员深知不管大事小情我们都要冲在最前面,在被人没有想到的时候我们做到,让全院的同学知道,我们学生会无时无刻不在他们身边,我们的地位并不比他们高,我们也是普通同学,只是学生会赋予了我们更重要的身份。我被安排在了周四早上为学院学工办清扫的工作,虽然两周一次,但这两周一次的工作我们决不能疏忽,不是说工作少,我个人觉得连两周一次的清扫工作都做不好,那还怎么做学院安排的其他事情,都说要从一点一滴做起,这不正是所谓的一点一滴吗?身为学生会的一员我们要明白不管大事小情我们都要认真去做,刚进学生会的时候我相信很多人都说要锻炼自己,最基本的小事都做不好,怎么在未来的三年中,甚至在未来的工作中干一番大事?所以,不管是什么事我们都要认真地去好好做。记得在前不久,我和生活部及公寓部的四名成员主动为学院清雪,学院为四级考试的考场,我们学生会为学院的考场进行了布置,受单主席及部长的领导,我们充分发扬了不怕苦不怕累的精神,单主席更是深入了我们之中,同我们一起在楼下楼上搬桌椅,让我觉得学生会生活部更像一个大家庭一样。我在这四个月里几乎没有缺席过一次活动,我在心中始终在提醒自己,既然来到了这个组织就要做出个样来。不辜负当时主席、学姐及各位领导的选拔,更不会辜负我这个学生会成员的身份。、

我们匆匆地走过了x年,又要迎来一个崭新的x年,我们要在原有的基础之上再接再厉,展示我们能力的机会也很多,我要在不缺席任何活动的基础上,认真并严格要求自己做好每一件事,我对我们的x年充满了期待也充满了信心,为此,我要提出几点建议,还望各位领导能够积极提出宝贵意见从而完善并采纳:

一、我个人认为开学初应举办一场演讲比赛,主题应为我们的。让每位同学都能够参与其中,并畅谈自己对x年的学习与工作计划并说说自己的理想。

二、创新英语竞赛,相信很多同学都有学习外语的苦衷,正因如此,我们可以开展此活动来让我们学习起来更具趣味性,更能找到一条适合自己学习外语的方法,可以让同学们积极地把自己对学习外语的经验或有什么创新的想法以书面的形式上交给比赛的负责人,从而选出一些实用而有趣的创新方案,并予以表彰。

三、在明年的九月份,我们将会迎来新一届的同学,为了更好地展示我们佳大的风彩,发扬我们国院的精神,可以举办一场成就展,将这些年来我们国院取得的成绩展示出来,不但可以激励老同学继续努力,更会鼓起新同学对未来在佳大的学习及工作中充满希望及信心,大大地提高了同学的心理素质,培养艰苦朴素认真的学习态度,提高了同学积极上进的工作作风。

四、时间如果充足的话,我们可以以学院为单位举办一场篮球联赛,或者其他的比赛项目。大学的生活是丰富多彩的,我们在学习的同时更不能忘记参加体育锻炼,增强自身的体质与素养,相信每个人都知道身体是革命的本钱,没有一个号的身体我们学习,怎么为祖国做贡献,所以我觉得相应的举办一次体育比赛不但可以丰富学生们的日常生活更加强了自身的体质。

以上四点时我对学院及学生会提出的几点建议,不管是否能够采纳,我们依然是学生会的成员,依然是国际的一员,我会积极参与并配合我院举办的任何活动。把活动高效地做好,认真地完成是我的工作态度,在未来的工作中我会继续努力,向各领导成员学习,完善自己,提高自己的能力,为我们的未来,为学院的未来尽自己一份微薄的力量。

2024年大学生年终工作总结 篇17

感恩节到来之际,为增添节日气氛,培养大学生感恩的良好品行,弘扬中华民族感恩的传统美德,我院青年志愿者协会于11月27日中午在学校图书馆门口举行了以“感恩的心,感谢有你”为主题的感恩节系列活动。

本次活动在主持人温馨的开场白中拉开序幕,30名青年志愿者通过表演手语《感恩的心》,表达了其对父母、对老师、对朋友的感谢。就像歌词所唱到的那样“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”志愿者们自己编排的舞蹈《潇洒小姐》将此次感恩活动推向高潮。

通过此次活动,同学们增强了父母养育儿女艰辛的意识,感悟到了老师的谆谆教诲,也懂得了滴水之恩应当涌泉相报的道理。同时,这次活动也提醒着同学们要时时怀着一颗感恩的心,努力学习,增进才干,将来成为社会主义合格的接班人和建设者!

2024年大学生年终工作总结 篇18

大学第二年,少了第一年的青涩与懵懂,多了坚定和坚持。回顾一学年的生活,我感触颇多,有收获也有不足,经过两年的大学生活我已成熟很多。总结了一下这个学期的各方面状况,大概能够归纳以下几点:

在思想上,

本人深深地意识到,要成为一名合格的大学生,务必从培养和提高自身思想素质开始,只有树立了正确的世界观、人生观、价值观,才能为这大学四年以及今后的学习工作指明方向,因此本人不断自我提升,注重自己的品行,坚持自我反省且努力的完善自己的人格。

在学习上,

学生以学为本,大学时代的学习积累是一个极其重要的基础。因此,学习依然是大学生的首要任务,我清楚的意识到,作为一名合格的大学生,务必具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。透过一学年的努力,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还有差距,仍需继续努力。学习固然重要,一个人潜力的培养也不容忽视。我还注重自己动手潜力的培养,坚持理论联系实际,用心参加课外活动。知识无止境,探索无止境,我还需不断进步不断完善。

在工作上,

本人一如既往的为班级工作,尽自己的一份力量。两年来,本人严格遵守学校制定的各项工作制度,用心参加学校班级组织的各项活动,学习班委们的先进经验和知识,透过不断努力地学习和工作,我服务了他人,也锻炼了自己。

在生活上,

用心培养向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,时常自我反省,待人真诚,持续用心健康的心态。自信,务实,勤奋,乐观是我一贯坚持的生活态度,在暑假期间,本人还参加了第__届国际投资贸易洽谈会的志愿者,收获良多。在新的一学年还需要继续不断充实自己,完善自己。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是用心探索、逐步成熟的两年。但我深知自身还有很多不足之处,我将虚心学习,弥补自身不足,争取更大的进步!

2024年大学生年终工作总结 篇19

大学生学年个人总结转眼间,大一的岁月就这样悄然而逝。忙忙碌碌的一年,暮然回首,那些微笑与拼搏的日子已经成为影忆。

踏入大学的那一刻,我是无比的激动,因为这象征着我们将正式步入了人们所谓的“象牙塔”,这是我们一直以来坚持着寒窗苦读唯一目标。进入大学不仅是我们的一种愿望,同时也是社会对我们一直以来努力的一种认可。大学是我怀着最多且最美好希望的一个国度,在大一的学年里,我几乎开始慢慢的超我的目标、我的希望和我的理想看齐。

军训是我们要成为一名合格的大学生所必须修的课程,长达半个月的军训,使我们了解到了有国才有家的重要性,军训丰富了我们的大学生活,增强了我们的体质,同时也增进我们同学之间的友谊。回想起军训的生活,那种充满着军营气息的日子几乎历历在目。

以前常听到人们说“大学犹如一个小国”,现在我几乎深感体会了这句话的内涵。现在任清晰的记得我进入大学后就开始着大学生活的周计划,每天要做些什么,一天该花多少钱等。参加社团是我做的第一事,当然在社团中也得到了锻炼自己。我加入的是吉首大学的管理协会和志愿者协会,虽然在管理协会里面只是一个小理事,但是我当时还是非常的高兴。通过自己的努力,我几乎得到社团里各成员及社长的一致认可及好评。例如在参观吉首大学黄永玉博物馆活动及湘西州特殊教育学校的慰问活动中,我就参与活动中的策划和组织。在大一的一年

里,管理协会有过我一次又一次的身影,当然她也给予我一次又一次社会实践活动的锻炼,至今我还收藏好几张关于参加组织社团活动被授予荣誉证书。

除了参加社团外我还积极投入班上的活动,参加了班级的篮球赛、太阳岛野炊等活动,在其中,我感受了一种久违的家的感觉。在同学们的相互帮助下,我也很快地额融入的我们20_级工商管理班的大家庭中。就如我们在学院的新生篮球赛中,虽然我们的成绩并不是很理想,但我们都曾是那样的拼搏过、奋斗过。过去的一年中我们有过笑声也有过泪水,但是我们永远都是朝着一个共同的目标奋斗——理想。

在参加活动的同时,我也积极投入大学的学习中,大一年度的课程虽然不是很多,但对于我来说,每一门课都具有她各自的魅力所在。就如英语,虽然我的英语成绩不是很理想,但我一直坚持着每天都学英语,不仅仅是因为这是大学的必修课,所以强迫自己去学习,而是我感觉英语有她自身的一种美,比如能讲一口流利的英语,这样给人带来的就是一种愉悦的心情。除此之外,我还积极的备考英语四级和会计从业证等。虽然我在刚进入大学还有很多地方不是很适应,但在各年级师兄师姐们及老师同学们的帮助下,我也渐渐的融入了这个社会的象牙塔中。

一点一点的实践,一点一点的磨练,俗话说“一份耕耘,一份收获。”在这一年里,我收获了友情,收获了怎样做人,收获了如何去与人相处,收获了学习及工作经验。大一的学年只是我的开始,虽然有些地方我未能及时的把握好,但经过大一学年的磨练,我将以更积极、更自信的心态去面对面对大学的生活,我相信只要努力,我们大学生活将更加充实、我们的将来的人生将更加靓丽。

2024年大学生年终工作总结 篇20

在此首先介绍一下本班的基本情况,军训结束分班及分专业后,班里共有31名学生,男生13人,女生18人,班级位于二号楼三楼最东边的教室,卫生区位于女生宿舍以西的区域。由于本班学生大部分军训时是21排,故对学生的情况了解甚少,因此在带领12平面设计班的起步阶段多少会出现诸多问题。例如:在选择班委上,不能全方位掌握学生信息,给带班工作带来很多不便,从而导致班内整体秩序混乱,也因本人带班经验有限,所以出现了诸多问题不能更好而又及时的去解决,开学时班内量化考核分始终低于其他班,在这我也有很大的责任,在此也做以检讨。

随着时间过去,班里人数陆续增长,有从外班转来的,还有部分学生之前所学的专业由于各种因素也转向了本班。通过一段时间的发现与老师、学生给我说的一些情况,很多问题出现在后面转过来的一些学生,近期的教育与指导,还有一些学生对所学专业的学习程度有限,有几名学生中途放弃了学业,截至目前,班里共有46名学生,从开学到现在,我将自己的工作总结如下:

一、安全教育第一位,有始有终齐向前

经过近三周的军训生活,学生进入学习阶段,本人的工作宗旨是“成才先成人”,有个好身体比什么都重要,故在一到两周的'班会课上进行了安全思想教育,给学生讲解身边的有关安全的事例,然后让学生进行讨论总结,在这学习生活中要注意什么?应该要保持什么清醒认识?

二、营造良好氛围,创建文明班级

首先让学生总结开学到现在这几周来班级所出现的问题。问题诸多,例如出勤、上课及平时的生活情况。刚到新环境,有部分学生对环境、同学及任课教师的陌生,也有一些对本校存在客观上的因素的误解导致厌恶学习,故自我约束能力欠佳,所以经过两周的精心安排,制定出了一系列有利于教育学生的制度,对于刚开学的情况有了很大改善。

三、整学风,明纪律

针对开学时本班学生目标不明确,没有养成良好的学习习惯的问题,本人运用一周的班内学生学习观察、任课教师的询问及其他老师的请教做了相关的工作。例如:多方了解同学上课不积极的原因,出勤不合格的总出现个别学生身上等因素。对此也与个别学生做了思想工作和闲聊中发现了他们出现上述问题的原因,经过近期的教导发现班里有了很大的改观。

在此,对于我个人来讲,将班级带好对我个人而言是一个很好的锻炼,更是体现自己价值的最好机会,我会不懈努力,继续将班级带到一个新高度,相信自己能行。

此致

敬礼

2024年大学生年终工作总结 篇21

时光如电,日月如梭,转眼之间,大学第一学期已结束,作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风,争创优秀班级。回顾这半年,我带领10301班班委会,在杨老师的监督指导下,在班委及同学们的大力配合下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

一、本学期班级事务总结:

9月份:军训、班委的组建。召开第一次班会。对本学期的相关要求和安排做初步的规划,对班风、学风的积极创建做出相关要求和一定示意。

10月份:从不同方面通过不同形式熟悉班上同学、加深相互之间的认识了解,进一步强化班风、学风,积极动员同学们参加系级、院级的各类活动。

11月份:参加‘电信节’各类活动。组织同学们进行期中小结,从不同层面反思、考虑现状,认真走好每一步。参加校运动会。组织同学们外出秋游、野炊。

12月份:‘电信节闭幕晚会’。班级聚餐。各科进入期末复习。学期班级管理事务总结。

1月份:本学年期末考试。

通过这么久的任职,从班级、同学们方面来讲,对每位同学的性格、习性有了大致的了解,能够恰当的处理好与绝大多数同学之间的关系,也能够得到大多数同学的信任和认可。而对于这个班级,虽然仅仅是半年时间,也有了一定的感情,班上同学都还比较团结,大多数比较支持工作。班风、学风自认为还不是那么遭,只是,有些时候难免会发生一些意外情况。我相信,只有肯付出,有一定的发法,创建出一个‘优秀班级’还是有可行度的。

二、学习方面:

失:第一,学习督处不及时,课堂学风抓的不严。

第二,很少关心班上同学的学习状态和一段时间的学习情况。

第三,大学学习观点、态度不够端正、明确,总认为及格就是万岁,导致平常不怎么学,而导致考前抱佛脚,影响个人成绩和班级总体平均成绩。

得:在学习方面,个人这半年并不是很认真,感觉对班级也没有特别大的帮助,尽管学习永远是第一位。现在,已认清学习态度、观点及有关学习方法。明年,首先从个人做起,树立好榜样,再将班级的学风建稳,狠抓、狠管学习。

三、工作方面:

失:

第一,班级管理有点欠缺,班级的凝聚力、团结力不够。

第二,做事有点慢。

第三,各项工作事务及班级动态的交流甚少。

得:

第一,做事比较认真,负责。

第二,做事尽自己的最大能力,让别人获得更多的方便和好处。

生活方面:

失:

第一,个人生活习惯,生活作息无太大规律,有变懒的趋势。

第二,班级生活管理不是太到位。

得:

第一,对同学的生活、动态去向比较关注。

第二,有良好的生活追求和目标。

个人为人、处事方面:

有人说过‘一个人的成功,百分之15依赖于他的专业知识,百分之85来自于为人处事’。这半年,由于职务的关系,接触到的人相对多一点,也从不同人身上,不同事情上面学到了一些有用的经验,增加了一定的责任感和处事常理,有一定的深刻认识,相应的成熟了一点。但是,有些事,还是比较冲动,在不同场合,面对不同的人还是不太会说。

总之,这一年,我自认为还是做的比较成功,比较满意,虽然,有些事做的不到位,不能让班上所有的同学都满意,但是,我对待这份工作的态度,已如我一贯把持的观点一样‘我不敢保证,这个班长我有能力一直担任下去,但是,至少,在职期间,我会尽自己的最大能力,服务好同学们,建设好班级,锻炼好自己’。在此,我希望明年我能再接再厉继续为同学们服务,继续为创建优秀班级而努力。

四、新一年班级工作规划及展望

工作规划:

2月份:新班委的组建。召开新学期第一次班会,规划本学期的大致规划。对新学期的开端,提出相应要求,慢慢收拢同学们的心,提出创建优秀班级,并为之奋斗。

3月份:动员班级同学积极参加‘校七彩节’活动,为班级增光。月末组织春游。

4月份:参加‘校七彩节’活动。召开期中小结,整顿班级不良习惯,不良学习作风。选取班级优秀学生作为代表,在班会中代表发言,为创建优秀班级提供优良的环境和保证。

5月份:参加‘校七彩节’活动。抓严班风、学风不放手。通过不同渠道,让同学们对专业知识提前有个大致的了解,做好相应的心理准备。

6月份:中旬班级聚餐。对大一整学年总结。进入期末复习。期末考试。

工作展望:

第一,完善班训、班规。

第二,通过各种集体形式的活动,拉拢班级的凝聚力,让班级更团结。

第三,通过鼓励、表扬的形式,更大程度的优化班级班风、学风。

第四,为‘优秀班级’的荣誉称号而奋斗。

第五,不断加强个人的领导、组织能力,尽最大能力、最大责任服务好班级同学。

我相信,在我的带领和组织下,xx班会变的很团结,很优秀。因为,我们一直同“优秀班级”看齐。

2024年大学生年终工作总结 篇22

我是汽车工程系德国三班的,这次非常荣幸地获得“三好学生”荣誉称号,我感到非常高兴,也非常感谢同学、老师对我的信任和鼓励。

时间转眼即逝,进入哈工大华德应用技术学院校学习已经一年了。在这一年中,我的学习成绩在班中始终做到了名列前茅。这与我勤奋努力以及良好的学习方法是分不开的。我一直秉持着“勤勉而顽强地钻研永远可以使自己百尺竿头更进一步”的信念,认真上课、努力学习,充分利用课余时间,合理安排作息,使自己能够充分掌握新知的重点、难点,从而积少成多、灵活运用。

我的专业是汽车运用工程,这对于我来说是既熟悉而又困难的。为了能够使自己迅速融入新的学习科目中,打好扎实的基本功,除了在校内的认真学习基础知识外,我还参加了校外实习课的补习。因为我知道自己的起步较慢,而我的目标是大学毕业后得以找到一个满意的工作,时间对我来说是十分珍贵和紧迫的。所以只有多学、勤学、善学,逐渐到用脑、用心去体会,达到实践与理论相结合的成效。

在工作方面,作为高数课代表的我,除了认真负责地完成老师布置的任务,主动承担起督促同学们努力学习等工作之外,我的工作重点则是放在每周的早、午自修时间。为了能够充分利用好这20分钟,我会提前整理笔记、收集资料备好课,带领同学复习重点、分析难点,使同学能够加深理解、温故知新。同时,我也会协助其他课代表的工作,同学有英语习题不懂时,我也会热心为他们讲解,为班级同学的共同进步尽自己的绵薄之力。

另外,作为图书馆助理的我,能够协助老师保证良好的自习室和阅览室的纪律,不仅做到严格要求同学,并且能以身作责、不徇私舞弊、公正严明。为创设良好的学习环境、壮大图书馆风貌出谋划策。

通过在逸夫一年来的学习,我先后获得奖学金“二等奖 ”、奖学金“三等奖”,所在寝室被称为“优秀寝室”等称号。我将会在今后的学习生活中继续努力,对自己高标准、严要求,不断提升自己的专业素养和工作能力,积极锻炼身体,带动班级的同学共同进步,不负于“校三好”这个荣誉称号。

2024年大学生年终工作总结 篇23

20__年7月19日,我被学校安排到______有限责任公司实习。到苏州实习,虽然不是我的第一份工作,不过却是体验我自己的工作。在这里我看到了我没有看到过的,学到了我不会的,这是在我以前的工作中所没有的。

我刚来公司的时候,正遇上公司改革,公司内不仅混乱,工作量也大(因为改革,人员比较的混乱),而且很变动也频繁,因此,这项工作除了要有吃苦耐劳的精神,还迫切进行改进:

一、学会遵从上级及公司制度

工厂中有许多的车间,各车间有各自不同的事情、和若干条流水线;在工作中必须做到:

1、服从领班几组长安排,相对应的岗位有关有相对应的人;

2、严格按照作业指导书操作;

3、严格遵守工厂各项规章制度;

4、熟悉公司流程及生产流程;

二、工厂注重团队精神的同时注重培养个人能力

工厂不是个人舞台,在工厂上班是几个部门相辅相成的,所以工厂特别注重团队精神,只有相辅相成,生产线才能正常运转,公司才能正常运转;在培养团队意识的同时公司也注重个人能力,只有个人能力提升了,团队的契合度才会更好、更完美;

三、在工厂上班的优缺点

在生产线(流水线)上作业,因为一个程序分成了若干站别,所以在操作的过程中就要有高度的契合度,那就需要作业员在作业的时候提高处事的能力,对人际交流有实质性的帮助;工厂也因个人能力不相同而分配各不相同的工作,从而培养了个人的办事能力;能有效的发挥自己的长处,同时弥补自己的不足;不足之处就是工人被流水线束缚,压力大等;

四、工作体会

在______实习的这段时间里,让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过,在家只知道饭来张口衣来伸手,经过这次实习,让我明白了两个道理:

1、做任何工作都要积极、认真负责;

2、要不怕辛苦、不怕困难。

最后,非常感谢学校和______给了我这次难得的实习机会。这次实习,给了我一个锻炼的机会,让我从中得到了很多宝贵的经验,可以讲是受益良多啊!所以,今后,我会继续努力,不断丰富知识,不断积累工作经验,不断提高工作能力,争取做一个对社会在贡献的人。初中毕业后,我就踏入了市总中专的校门。转眼,中专的学习就要告一段落,很快我就要毕业了,这不,现在正进行毕业实习呢。

以前,我总是盼望早点到社会参加工作,因为我总觉得工作是一件很容易的事,可是当我离开校园,真的进入社会实习后,才真正体验到——工作,并不是想象中的那样——它又苦又累,可不是一件容易的事。一开始,我被学校安排到______实习。上班第一天,我的心情激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。

在______实习,我被分配到该公司的小键盘流水线,当了一名流水线作业员,这份作,看似简单,其实要做好它很不容易。因为,“怎样才能作好工作、“怎样才能在流水线上作好”,这里学问可大了。因此,当一名作业员首先要学会如何作好一名作业员——最起起码的要求就是:大的要认真了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有这样,工作起来才能得心应手。

其次,要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的作业员来自五湖四海,不同地区的人有着不同的生活习惯和生活方式等,与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。只有这样,才能营造良好的人际关系。最主要的是,与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

第三,要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,如果马虎就会出错,工作出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

第四,要学会虚心。因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。 第五,要学会以礼待人。

在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发:

1、要认真学好专业知识,这样可以打下一个扎实和稳固的工作根基。

2、要在工作中不断学习,进一步提高自身综合素质,才能适应当今社会对人才的需求。

这次实习顺利结束了,但我明白:今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会,因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会有更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。一年前,我期盼着早日完成毕业实习,走进社会,以为这样不用每天对着课本,过着简单而重复的校园生活肯定会轻松多了,可如今真正实习了,才深深地体会到它并不是想象中那么简单,现实社会比起校园生活那是复杂多了,因为有了比较,才使我感觉到校园生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一种紧迫感。

今年一月,我开始毕业实习。期间,我不但学会了许多书本没有的专业知识,还从中体检到人生的苦与乐。通过实际操作,一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度;另一方面扩大了知识面;再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力,培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。

后来,我来到了鼠标车间,这里,实习的时间很长,足有六个月,但也让我学到了不少的东西,在这里我学会了鼠标的组装和修理,明白了鼠标的结构和种类;做这些工作,我也会遇到一些问题不懂如何去处理,碰到这种情况,刚开始时确实给我的工作造成一定的被动,因为我想请教领导又怕他们觉得我麻烦,但后来我意识到这样下去是不行的,同时我开始明白:不耻下问不单在学习中要做到,在工作中也应该如此;于是我便大胆请教领导和同事,通过他们的指点,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所学的专业知识灵活地运用到实际工作中,从而顺利地完成各项工作任务。这其中我也并学会了如何待人接物。

回想起来,实习是有成绩的,但也有做得不够的地方,主要表现在以下几方面:

1、工作欠主动,

2、工作有时缺乏认真的态度。如在工作的过程中与同学聊天。

经过老师的提醒,我终于认识到这些不足,同时让我明白:①对待工作绝不能马马虎虎、随便了事。因为我现在已经是成年人了,要对所做的事情负责,况且现在的社会竞争激烈,大学生都很难找到工作,更何况我只是一名中专生,所以一定要珍惜每一次的实习机会。②要踏踏实实地工作,虚心请教、刻苦钻研,努力发挥自己的潜能,这样才能进步,也更容易地被用人单位接受以至留用,否则,便会失去就业的机会。③不断地向他人学习。一个人的知识和本领是很有限的,要想使自己的知识和本领不断提高,就需要向他人学习。每一个人的周围都有很多很有才华的人,他们就像一本无字的书本,因此,我们要仔细分析每一个人的优点,并把他们作为自己的学习榜样。这一次实习,给了我很深的体会:

1、打好基础非常重要;因为基础知识是工作的前提。

2、实际工作与书本知识是有一定距离的,需要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应,仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识,所以要想胜任工作,必须边工作边学习,通过不断的学习获取更多新的知识。

3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,犹如运动比赛,有开心,有失意,要经得起考验,需要不断的拼搏。

毕业实习的结束,意味着中专生活也将结束。在此,非常感谢学校和实习单位给予我实习的机会。通过实习,让我看清自己需要什么,同时也让我吸取了许多工作和社会经验,这将对我以后踏足社会,谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。今后,我会带着这些宝贵的经验,在人生的旅途中勇往直前,迎接时代的挑战。这个学期是我在本校学习的最后一个学期,又是毕业实习期。我很感谢学校给我这个宝贵的机会,让我在实习期间学到更多的知识。

所谓实习,就是从实践中学习,这是我在实习中体会出来的。学习不能光靠舒舒服服地坐在课室里听老师讲理论,还要走出课室,抛开重重的书本,走向社会去学习。因为,外面的世界无限大,那里有很多在书里学不到的宝贵知识,况且书本知识也是来源于实践,理论知识就是在实践中体验生活、体验工作而形成的理论概括。现代的科技日新月异,知识需要不断拓宽。因此,我们更应学习——工作——再学习,发掘自己的实力,寻找我们的理想,实现我们的理想。

2024年大学生年终工作总结 篇24

天津体育学院运动与文化艺术学院是20_年经国家教育部批准成立的独立学院,是以培养我国急需的文化艺术与传媒类人才为主要办学定位的普通本科高等学校。学校目前本科招生专业17个,在校生4800余人。学校下设七院一部:音乐学院、舞蹈学院、视觉艺术学院、戏剧学院、影视学院、播音主持艺术学院、文化与管理学院和基础教学部,主要培养应用型、复合型、原创型的专业人才。

一、整体情况

(一)以“天艺巨星众创空间”为抓手,积极推进创新创业教育改革与实践工作

学校以“天艺巨星众创空间”(以下简称:众创空间)为抓手,积极推进创新创业教育改革与实践工作。经天津市教委认定,我校的“众创空间”拥有建筑面积6500平米,注册公司66家。“众创空间”运营团队人数20。

创新创业团队的大多数人都是文化创意产业各领域里的专家、教授、创业导师和管理精英,具有较强的创业孵化专业能力。众创空间充分利用创业导师特点,对各具特色的五个公司创业群,开展了大量的创业讲座、项目顾问、专题辅导、跟踪指导等多种形式的创业孵化工作。目前,“众创空间”运转情况良好,各项业务及日常管理都在有条不紊的进行中。在前期硬件和制度建设等已基本完成的基础上,目前正着力开展项目的深入论证、推进、融资,并加大融资机构和企业的介入与合作,有望获得项目的扎实进展和成功的创业经验。以此来带动学生参与创新创业的热情,并引导整个教育教学工作朝着创新与市场接轨的方向发展。

(二)“众创空间”服务对象情况

依托“众创空间”,积极吸纳教师、在校生、毕业生入驻众创空间。目前为止已吸引入驻的大学生创客275人,创业团队75个,注册企业66个,其中由在校学生成立的公司33个,往届毕业生回校创业成立的公司2个,入驻众创空间的已注册初创企业55个。入驻众创空间的初创企业实现大学生就业人数75个。流动工位的使用约20xx人次。

(三)开展创新创业教育工作情况

学校依托“众创空间”,开展投资路演8次,参加人数约3300人。参加创业训练营创新创业培训26次,参加的学生人数131人。参加各类创新创业赛事29次,参与人数约600人(有些为创作剧目和大型歌舞比赛等,因此参加的人数较多)。举办以创新创业为内容的培训讲座20次,约650人。创业沙龙25次,参与人数200人左右。依托众创空间开设创新创业类校级公共必修课1门(34课时),听课人数1110人;校级公共选修课2门(136课时),听课人数299人;校级慕课4门(104课时)听课人数544人。依托“众创空间”建立创新创业文化宣传网页网站2个,微信公众号1个,合计宣传次数39次,覆盖人数约5000人。

(四)积极推进创新创业教育指导服务工作

学校邀请国内知名学者就学科专业相关领域及创新创业内容作前沿性的学术讲座,共组织“大师课”系列讲座49场。学校每学年定期组织开展就业指导培训,邀请创业成功的毕业生回校交流分享创业经验,并为其颁发“双创人才奖”营造良好的创新创业氛围。近一年,“众创空间”开展校内外导师创新创业辅导16次(校内9次,校外企业投资机构等7次)。与学校建立聘用协议的校内导师人数22人,校外导师9人。依托“众创空间”,开展创新创业教育教学改革、师资培训研修、交流学习的次数为3次,总课时数72课时,参与人次8人。

(五)推进创新创业教育人才培养机制

学校大力推进人才培养机制的创新,把创新创业教育融入人才培养的全过程、各环节,逐步建立专业教学体系与创新创业教育相结合的培养机制。学校在“众创空间”创建后,进一步凝练办学特色,构建了将专业实践与创新创业实践融为一体的“一条主线、两个课堂、3+1层次”实践教学体系;建立了以广播影视制作综合实验区为重点、由25个实验室组成的实验教学中心;形成实验教学中心与“众创空间”对接的“前台后场”实践教学模式,使专业教学与创新创业教育深度融合。学校实施校级、市级、国家级“大创计划”项目,建立校企合作、国际合作的协同育人机制,促进创新型人才的培养。

(六)完善创新创业教育课程体系

根据创新创业教育目标要求,学校面向全体学生开设创业基础、就业指导等方面的必修课和选修课,并纳入学分管理,建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育课程群。各专业结合自身特点,创新课堂教学和实践教学方法,实施创新创业分类教学;学校通过“大师课”、“盘山讲坛”等形式,邀请业界专家、企业优秀人员来校举办有关就业创业的讲座,形成多方参与、多层次、立体化的专业课程与创新创业教育课程有机融合的教学体系。

二、取得成果

(一)创新创业机制的建立

1.组织保障

为保障创新创业教育工作有效实施,学校下发了《关于成立双创工作小组和天艺众创空间管理人员职务任命的通知》(天体艺校[20_]18号),成立以校长为组长的创新创业教育工作领导小组,将我校创新创业教育工作列为“一把手工程”。制定了《关于成立天津体育学院运动与文化艺术学院“双创”工作委员会的通知》(天体艺校[20_]5号),形成统一领导、齐抓共管、开放合作,全员参与的工作机制。

2.工作规划

为确保创新创业教育工作能够稳步推进,结合学校实际,制定了《天津体育学院运动与文化艺术学院关于深化创新创业教育改革的实施方案》(天体艺校[20_]30号),并报天津市教育委员会高教处备案。方案制定后,学校认真组织落实,完善了人才培养方案,健全了创新创业教育课程体系,强化了创新创业实践,修订了学生学籍管理制度,改进了学生创业指导服务等工作,使创新创业教育工作取得明显成效。

3.保障机制

①指导服务机制

学校为了进一步完善创业工作体制,制定了《天津体育学院运动与文化艺术学院关于完善我校大学生创业工作体制的通知》(天体艺校〔20_〕10号),由创业就业指导中心懂政策和知法规的专职教师指导学生创业并提供创业政策咨询,带领学生参加创业赛事,定期开展创新创业实践活动计划。学校通过互联网创建了专业的创新创业信息服务平台,为学生提供创业政策信息的解读、相关规章制度的执行,创业项目和企划书等咨询服务。

②帮扶机制

为贯彻落实“大学生创业引领计划”,在全校范围内组织开展了大学生创新创业项目评选工作,20_年我校大学生创新创业训练计划成功结题7项,其中有3个创新创业课题项目被列为我市省级课题。为了完善我校创新创业教育机构,成立了双创工作领导小组以及创新创业教研室。同时学校“众创空间”为学生创业提供孵化平台和项目推介等服务。

学校制定了《天津体育学院运动与文化艺术学院教师及指导团队创新创业激励制度》(天体艺校〔20_〕51 号),组建高素质创新创业教师团队,引导教师积极开展创新创业教育教学改革,鼓励教师带领学生创新创业,进行科技成果的`创造、使用和转化。

建立多样化激励机制,设立“创新创业奖”,把教师指导工作纳入教学评价体系,对在创新创业、成果转化、专利申报、项目咨询等方面做出突出贡献并创造经济效益和社会效益的教师和创新团队予以表彰。学校每年安排专项经费用于师生创新创业发展,支持师生创办公司企业,并提供政策、场地、资金等各方面保障支持。通过对学生创新团队开设创业指导实训类课程、企业经营管理培训、讲座论坛等,培养毕业生创业能力,扶持毕业生创业并对毕业生创设的小微企业优先转移科技成果,对在创新创业方面表现突出的学生给予表彰。

③质量检测跟踪机制

学校建立和完善了创新创业教育教学质量监控体系,制定了《关于天津体育学院运动与文化艺术学院建立和完善创新创业教育教学质量监控体系的通知》(天体艺教[20_]22号),将创新创业教学纳入到学校课程质量监控体系中。学校成立了创新创业教学督导组,制定了《关于我校教师创新创业教育管理及考核办法的规定》(天艺校[20_]47号),并形成了创新创业教育的评估和奖励机制。

(二) 课程改革

1.创新人才培养机制

为培养学生创新精神、创业意识和创新创业能力,创新人才培养机制,学校修订了《本科人才培养方案(20_版)》,坚持“艺术教育与社会接轨、与市场接轨、与国际接轨、与时代接轨”的办学理念, 将人才培养与市场需求紧密对接,将专业教育与创新创业教育有机融合,增设创新创业教学模块,并将其贯穿于人才培养的全过程。新修订的人才培养方案定位准确,创新创业教育思路清晰。

2.创新课程体系

学校根据创新创业教育目标要求,结合专业特点,在增设相关课程的同时,通过“大师课”、“盘山讲坛”等形式,邀请业界专家、企业优秀人员来校举办有关就业创业的讲座,形成多方参与、多层次、立体化的专业课程与创新创业教育课程有机融合的教学体系,并纳入学分管理。(见《名师大讲堂学术讲座管理办法》《“盘山讲坛”系列学术讲座管理办法》)。

(三)创新创业平台建设

学校搭建了以“众创空间”为主导的创新创业教育教学平台。为便于对“众创空间”进行系统而有效的管理,建立了《天艺巨星众创空间运营管理制度》等一系列规章制度,实行规范化运营管理。创业项目实行校、院、项目团队的“三级管理”模式:“众创空间”负责创业项目的立项审核、统筹管理与协调;各学院创业工作负责人负责本学院创业项目的立项初审、指导与监督管理;项目团队负责项目的运营及日常管理。其主要流程为:创业项目通过路演,组织专家小组进行审核、论证后,合格项目学校给予立项公示。项目公示后,发布《天艺巨星众创空间项目入驻公告》,与登记注册后的入驻项目签订入驻协议,并对入驻众创空间的项目建立档案,跟踪扶持,保证项目顺利进行。同时,还制定了较为完善的《天艺巨星众创空间项目管理办法》等配套制度。“众创空间”建立了网上工位和共用设施等的预约、入驻,以及项目交流与咨询等线上咨询服务平台。“众创空间”特色服务工作,主要侧重于培养学生在专业领域的创新与创业,因此,我们自己将其定义为“专业孵化型”。即主要是强化所学专业、指导教师、课程和实践体系以及了解市场需求和发展的“一体化”优势和竞争力,培养学生和教师的创新创业能力。

“专业孵化型”众创空间,主要具有以下三个服务特色:

1.具有雄厚的创业导师和指导教师团队

每个专业的后面,都有一群非常熟悉该领域发展的优秀教师队伍,这中间不仅有精通专业的教师、与之相关联的专业基础课教师,还拥有一大批具有成功创业经验的兼职创业导师。因此,当学生在创新创业过程中遇到各种问题,都可以获得教师团队的大力支持。

2.具有支撑创新创业的完备设施和设备资源

学校现有近45个专业实验室,很多实验室的设施设备均已与国内一线使用的设备接轨,通过免费开放和低成本租用等方式,学生可以不出校门就能将创新创意产品进行高效的制作。

3.具有多学科互相交叉和渗透的“创业群”

由于大胆采用“创业群”的构建方式,有利于把一些业务内容相近的公司整合在一起,他们之间既可以在业务和专攻上互补,又有利于将不同学科、专业的知识和人才进行整合,对于企业的创新具有重要的价值。并可以通过每个群的重点扶持项目来示范和带动其他项目,“以大带小”“以老带新”,使创新创业具有可持续性。

(四)师资队伍

1.“双师双能型”教师队伍建设

目前,我校“双师双能型”教师30余人。学校制定了《关于我校教师创新创业教育工作管理与考评办法的规定(试行)》(天体艺校〔20_〕47号)文件,明确了我校教师创新创业教育责任,制定了考评办法;制定了《青年骨干教师研修实施办法(试行)》、《教职工培训管理制度》、《教师岗前培训管理制度》、《教师赴企业挂职锻炼暂行管理规定》等文件,将专业培训与实践列入日常工作考核,作为评优、评先、专业技术职务晋升的必备条件之一;选派骨干教师到企业顶岗培训、轮训,不断提升专业课教师的“双师”素质。

2.校外行业、企业等社会职业导师、创业导师团队建设

学校按照“天艺巨星众创空间”5个创业群的类别,聘请了校外9名优秀的创业导师,同时评选出22名校内优秀实践指导教师,通过创业讲座、项目顾问、专题辅导、跟踪指导、特聘导师等多种形式,为学生创新创业保驾护航,形成了我校创业导师团队。

(五)经费保障

学校出资210万,天津市政府配套资金90万作为创新创业教育种子基金,支持我校大学生创业基地建设。天津市政府计划财政补贴400万对我校创新创业教育工作提供支持。

学校通过项目路演、投资、融资、推介会等方式,多方筹集社会创新创业基金,设立“天艺巨星创新创业种子基金”。学校将天津市教委拨付的29万元资金,作为学生创业发展引导基金。学校还向创新创业项目旅游产品设计大赛投入资金3万余元,向创业基地的天津微客广告有限公司投入资金2万元作为大学生创业风险基金,保障学生创业。

(六)教学改革

1.创新创业教学成效

学校通过教育教学活动、校园广播对大学生创新创业政策进行宣传,营造良好的创业氛围。开展了大学生创新创业训练计划、大学生服务企业创业实践行等项目,学生参与热情不断提升, 20_年大学生训练计划正在立项阶段,目前已经有11项学生项目申报;在今年新开展的大学生服务企业创业实践行活动中,共立项6个团队项目,带动近50名学生参与。我校创新人才教学成果显著,220_学校评选出3个校级教学成果奖。其中由学校制作的蓟县城市宣传片不仅体现了广播电视编导专业的教学水平,提高了学校品牌的知名度,同时也促进了蓟县产业的发展,对区域经济起到了招商引资作用。

2.课程、教材建设成效

学校依托众创空间开设创新创业类校级公共必修课1门(34课时),听课人数1110人;校级公共选修课2门(136课时),299人;校级慕课4门(104课时)人数544人,实现了创新创业教育通史课程全覆盖。学校开设了结合专业的创新创业课程,并有相关教材。

(七)质量检测跟踪体系的建立

学校建立和完善了创新创业教育教学质量监控体系,制定了《关于天津体育学院运动与文化艺术学院建立和完善创新创业教育教学质量监控体系的通知》(天体艺教[20_]22号),将创新创业教学纳入到学校课程质量监控体系中。学校成立了创新创业教学督导组,制定了《关于我校教师创新创业教育管理及考核办法的规定》(天艺校[20_]47号),并形成了创新创业教育的评估和奖励机制。

(八)营造创新创业文化氛围

我校大力营造氛围,激发学生创业热情。主要体现在以下几个方面:

1.精心筹备全校大众创业万众创新干部、导师及相关人员动员会,使各部门统一思想认识,增强大众创业万众创新责任感和使命感,引导全校进一步振奋精神,坚定信心,迅速在我校掀起大众创业、万众创新热潮。

2.要及时通过校园舆论宣传的导向作用,在全校大力宣传创新创业的思想,营造一种鼓励创业、鼓励创新、宽容失败的文化氛围。

3.树立创新创业学生“典型”,加大对成功的创业学生的表彰力度和宣传报道。

三、存在问题及建议

学校在创新创业过程中也遇到了一些问题,主要集中在创业活动上。

(一)基础环境的限制

我校在创新教育与实践方面有着较长历史传统和氛围,培育出了许多优秀的创新人才。但是在创业活动方面,创业氛围仍旧薄弱。在创业激情的激发和创业团队的培养上影响受到了一定的限制。针对这个问题,学校将在未来的创新创业教育工作中,积极宣传我校优秀创业团队,广泛号召广大学生投身创业活动,争取在学校当中形成良好的创业氛围

(二)专业知识的限制

我校作为艺术类本科院校,虽然在创新方面有着一定的专业优势,但是在创业方面受到专业知识等客观因素的限制,无法了解与创业相关的一些理论知识,影响了培养优秀创业团队的培养。针对这一问题,学校将积极邀请在创业方面有深入研究的老师学者,开办讲座和培训,在学生当中普及有关创业的基本理论知识。

(三)资金投入的限制

创业团队对资金要求高,目前,学校创新创业教育经费主要来源于学校投入和政府补贴,缺少社会资金参与,反映出经费多方筹集渠道窄,金额少的问题,尚不能建立起经费多方筹集良性机制,应广泛从社会筹集资金。统筹各方资金,充分保障学生创业。

(四)创业人才的限制

学校创立时间短,创新创业教育工作处于探索阶段,同时创新创业基地运行时间较短,缺少懂得创业与企业经营的人才,与企业和投资机构的联系较少,缺少创新创业教育工作实际操作经验,在今后的工作中,学校将不断与市场接轨,与社会接轨,开门办学,在实践中学习和改善。

2024年大学生年终工作总结 篇25

在大学一年,就这样匆匆而过了。回顾一下这一年走的路,可谓是有得有失,和有必要总结一下为了更好地认清自己,也是为了明白自己的方向,更好地走自己以后的路。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢。此刻,我思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民。觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我认真学习党的各种理论,并期望把他们付之于实践,期望能在以后的工作和学习中能以自己多学为人民做点实实在在的事情。

在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,考试的分数远没有你所真正掌握的知识重要。所以在学习上我态度端正,踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮忙,学习也应当非常讲究效率。所以我在课堂上认真听讲,充分利用时间,这样,在课外,我则有更多的时间来拓宽自己的知识面。一份耕耘一分收获,每每看到自己有一点提高,就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的,知识不仅仅要“专”,并且面还要广。我利用课余时间经常阅览各个方面的书籍,如社会学、心理学、管理学、美学等,还辅修了政治教育学专业,收获颇多,那些知识不仅仅丰富了我的思想,并且在我平常的学习中、与同学的相处中、都发挥了很大的指导作用,让我感觉到了学习的欢乐和知识的价值。学习其实是自己的事,大学里的学习更需要自觉,宽松的学习环境给了我自学的本事,也让我学会了怎样学习。“授人以鱼不如授人以渔”,“渔”比“鱼”更重要。

在生活中,我诚恳待人,与同学相处融洽。在我看来,人与人之间是需要真诚的,当你以笑脸迎接别人的时候,别人一样会还你一张笑脸。送人玫瑰,手留余香,从周围人的身上,我感觉到了自己存在的价值,也种感觉是欢乐的,同时还能够促使我努力奋斗,为了实现更大的价值。

大学一年,虽然说收获不少,可是,也有不少的遗憾。在计算机和英语这两项上,花费的时间太少,对自己的要求太低,而没有更进一步学习;总之,就是做事缺乏毅力,有的时候甚至还存在着逃避的心理,自信心不够,这都是我在以后的学习和工作中特别需要注意的。相信只要努力,必须能够克服的。

2024年大学生年终工作总结 篇26

__年是全面贯彻党的__大精神的第一年,同时也是年和改革开放三十一周年。

一、深入学习、宣传、领会党的__大精神

学院以学习、宣传、贯彻__大精神为主题,在全院教师和学生中开展丰富多彩的学习活动,用__大精神武装广大党员的头脑,做到入脑、入心、见行动。紧密结合学校学院工作实际,如促进学校内涵建设、实现学校跨越式发展等展开学习讨论,将宣传和贯彻__大精神的活动不断推向深入。在学院分党委统一部署下,各支部都开展了以学习大精神为主题的专题组织生活,结合本支部实际提出了发展方向,各班级也开展了以学习大精神为主题的专题团日活动,在初中级党校中,开展专题讲座,加强__大精神的宣传。

二、开展纪念改革开放三十周年主题教育活动

__年是改革开放三十周年,在校宣传部的统一部署下,学院积极参加各项宣传、展示活动,并在学院内部开展大讨论,使每一位教师都能深刻体会到我国改革开放三十年的伟大历史进程和宝贵经验,更加坚定不移地走科学发展、社会和本文来自文秘范文谐之路。在09本文来自文秘范文年的暑期社会实践活动中,学院师生组成的宣讲团赴陕西延安、铜川等地,实地考察了当地改革开放的建设成果。学生还组织了多种形式的学习活动,如以纪念改革开放三十周年为主题的演讲比赛、读书活动等,均起到了很好的效果。

三、加强教师职业道德建设

学院重视教师的师德建设,要求广大教师在教学水平、学术水平、科研方法等方面不断提高和创新;在教学科研工作中,要牢牢把握意识形态工作的主导权,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,保证高校思想阵地高扬主旋律。在课堂教学方面,学院教师注重不断提高为学生传授知识、答疑解惑的能力,在校“创意杯”多媒体课件大赛中,学院两名教师获得十佳特色课件奖,一名教师获得.优秀课件奖,副高级以上职称的教师还经常为学生开设专题讲座,理论联系实际,帮助学生分析实际问题,提高了学生的知识运用能力。在科研工作方面,学院教师也获得了重大突破,据统计,__年学院共获得省部级以上项目19项,其中包括国家项目七项本文来自文秘范文、教育部人文社科项目三项、上海市哲学社科项目两项、上海市政府决策咨询项目三个,以及上海市教委晨光项目、上海市科委软科学项目、上海市科委项目、教育部教育科学__规划青年专项各一项。此外,于立宏教授的论文《需求波动下的煤电纵向关系安排与政府规制》获得上海市第九届哲学社会科学优秀成果奖论文类一等奖,这是我校1997年以来首次获取该奖项一等奖。

四、营造学院团结奋进的舆论氛围

坚持正确的舆论导向,重视新闻宣传,积极为学院营造奋发有为、科学发展、共创和谐的思想舆论氛围。重视校园网络的宣传平台作用,及时上报学院在思想理论学习、教学科研、学生工作等方面的成绩与突破,同时在学校的监督支持下做好学院网络的建设。在“五?一二”汶川大灾难发生后,学院师生心系灾区,踊跃为灾区人民捐款,关注家在灾区的学子,使他们能够安心地学习;在__年火炬传递期间及会举办期间,学院师生以高度的热情积极关注进展,为的成功举办而自豪,为中华健儿的优异成绩而振奋。在这些重要时刻,学院的整体凝聚力得到了高度体现。学院的宣传工作得到了宣传部的充分肯定,获得了__年校宣传工作先进集体和先进个人。

2024年大学生年终工作总结 篇27

9月24号,这是我第一次经历竞选班委,以前当班委都是老师指定的。当时站在讲台上演讲还真有一些小小的紧张。那天晚上很多同学都有去竞选,被选上的同学很高兴,没选上的同学也不气馁。

我的竞选初衷:当然是为了服务班级、服务同学,希望可以为我们这个班级体贡献一份力量,把我们的班级体办得越来越好。其次也希望能够通过担任班委来锻炼自己各方面的能力(组织协调能力,与同学交流合作的能力,胆量,自信)

我的任职感受:组织委员主要是负责一些活动的策划、记录,同学们参加的活动的记录,还要组织同学参加一些活动。刚开始时真的很忙,有很多事要做,像写策划书之类的事都是第一次接触过。有时难免遇到学习和工作起冲突的时候,这也是一件比较难抉择的事。

在这期间也是碰到了一定的困难,比如说有一些活动很多同学不是很感兴趣,但却一定要求每个班都要有人参加,我就得一个一个宿舍地跑,做同学们的思想工作,有时难免碰壁,有的同学的态度有点冷淡。合唱比赛就是个例子,对于这种歌唱比赛很枯燥,有的同学就不是很积极,排练就是一件困难的事,不仅要招一个大家都有空的时间,还要考虑练习的时间不能太长。

虽然遇到了一些困难,但我还是很喜欢组织委员,我觉得它是一个很有挑战性的职位,需要自己付出的努力来当好它。在这一学期也的确锻炼了自己很多方面的能力。

我的工作展望:希望在下学期通过组织一些活动,调动同学们的积极性,使得每个同学都能参与到活动中来,增强班级的凝聚力。努力把三班成为一个优秀的班集体。

班级目前存在的问题:我觉得班级目前存在的问题就是同学间的交流还不是很够,有的同学对于一些活动的积极性不高,希望通过下学期的活动可以改善这些情况。

2024年大学生年终工作总结 篇28

一、在学习上

比起大一,在认知程度和态度上有了很大的进步。

大一的时候由于是刚来到大学校园,由于整个时间由自己支配,感到无所是从,时间经常转瞬即逝。经过大一整个学年的适应,这个学期基本上都能充分利用自己的时间。课余时间,我经常去学校的图书馆,学习一点自己感兴趣的课程,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。

在学习上,我认为有一样东西非常重要,那就是学习态度!俗话说的好,态度决定一切。我以前总感觉自己不比别人差,问题能自己解决就自己解决,很少向别人请教。而现在,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

在这一学年,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。

二、在生活上

我基本上都可以和同学们友好相处,互帮互助,形成独立自理自立的良好品德。此外我用真心去对待自己的朋友,从不虚心假意。

我知道,走进社会中,只有真心的朋友才会帮助你。还有就是要始终保持干净的作风,做到勤清洁,养成良好的卫生习惯。

三、在思想问题上

我积极向党组织靠拢,平时能够严格要求自己,注重日常生活作风的养成,坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀,做到了生活待遇上不攀比,要比就比贡献、比成绩。

作风上艰苦奋斗,提倡艰苦朴素,勤俭节约,反对铺张浪费,纪律上遵纪守法,自觉接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀。平时对待同学热情诚恳,乐于帮助同学,能够团结同学。丰碑无语,行胜于言,总结是为了更好的行动,实践是检验真理的唯一标准。争取向一名优秀的党员靠拢。

虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。比如有些时候交作业不是很按时。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。作为学生,学业永远是第一位的。我将努力改正自己的缺点,使自己向更好的方向发展。

总之,大二的整个学期,是不断学习、不断充实的一个学期。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

2024年大学生年终工作总结 篇29

看着逐渐日新月异的校园,踏着更显成熟稳重的步伐,迎来了我新的求学阶段——大学第三学年。时光如梭,岁月飞逝,青春的脚步不会为谁而停留。在回望过去的一年,我没有了遗憾,因为在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的。在那段美好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣,留下了自己成长的记忆。回顾这一学年的求学生活历程,我还记忆犹新,现将我这一学年的情况作如下总结。

经过第一学年的磨练和考验、失败和成功,在这一学年我获得了很多也同时成熟了很多。我一直相信曾经助班说过的一句话:机会不会自动来到你的身边的,只有积极去争取才有希望。我一直在努力的路上前进着。

下面是本人这一学年在工作、学习、生活、思想上的情况和取得的成绩,以及自己本身存在的不足之处。

一、在工作上

在这一学年本人担任本班的学习委员和学校教学信息员,认真做好本职工作,配合班长、班主任以及学院分配下来的工作,努力完成学校老师交代下来的任务。为班级获得学院运动会团体总分第二、院优秀班集体荣誉称以及班级的各项团体活动出了一份力。并且本人在学年末还获得校教学信息员优秀个人称号。

二、在学习上

这一学年的第一学期,虽然有了上学年的学习总结,但因基础差点、偏科严重以及考试粗心,只取得2.95的成绩;在第二学期,本人更努力积极的学习,终于取得了3.25的成绩;所以学年平均学习绩点是:3.1。在这一学年里顺利考取计算机二级等级证书。虽然这一学年的成绩也不是很好,但本人已经尽了最大的努力。本人将会在新的学年里,更加完善自己的学习方法,针对自己薄弱的方面更有针对性地加强和学习。

三、在生活上

1、兼职:做过的兼职不多,但我却从中学到了一些东西。20__年和同学有过几次一起批发一些小东西来进行销售,整个过程忙下来,虽然没能得到很多钱,但收获了很多经验和快乐。这学期新生入学时做了销售床上用品的兼职,其中的感受良多,从中明白了无论做什么事都要坚持到底,要真诚和微笑,要保持积极健康的心态,要不怕苦不怕累,坚持到底,其中更收获了友谊和信任。

2、女生节策划大赛:在20__年第一学期本人和本班同学共五人组队参加学校的女生节策划大赛,我们用我们的激情和汗水,用我们的默契和辛勤的努力,用我们的知识和想法,经过了学院的比赛并推荐参加学校比赛,最终经过激烈的答辩,获得学校第三名。

3、“竹铭计划”:这学年的第一学期,参加学校专门给贫困生、特困生举办地的这个学习计划。本人参加了其中的体型训练的学习,并顺利毕业;这对我的帮助很大,让我重拾信心积极面对之后的工作和生活。

4、数学建模:在这一学年本组经过多轮的模拟赛,在九月份参加了全国高教杯数学建模大赛,获得省三等奖的成绩;在十一月份自主参加了全国电工杯数学建模大赛,获得全国三等奖。“一次参赛终身收益”,我从中收获了团结、友谊、知识和快乐。

5、专业足球赛:这学年第二学期,学院组织了专业足球赛,本人积极报名参加其中女子定点射球的名额,并在比赛中体现自己的实力,并为获得第三名做出贡献。

6、学院运动会:本人参加女子铅球比赛获的铅球第二名、参加女子跳远比赛获得第六名,并参加了女子4_00米接力,本班班级获得团体总分第二的好成绩。

另外还积极参加班里、学院以及学校组织的各项比赛和活动,获得一定的成绩。如:听各种讲座和看晚会、比赛;参加才艺大赛和摄影大赛;参加学院闻心阁征文比赛获得三等奖和心理知识竞赛获得优胜奖;参加院际篮球赛;参加香园杯营销策划大赛;参加实验室安全知识竞赛。

在人际交往关系上,有了良好的发展;和舍友、同学关系良好,互补互助,形成良好的社交氛围;积极结交朋友,认识一些社会以及其他学校的人,从中受益良多,生活质量得到提高。

另外在空余时间和同学一起学习课外知识以及走出校园见识外面的社会,同时讨论某些不懂的知识和互相交流一些经验。

四、在思想上

本人完成了入党培训,思想上产生了变化,都党和人们有了更深入的了解。提高了思想上的觉悟,对国家的时事政治有了更多的关注和了解,关心起国家大事,留意起国家在国际上的地位和作为。

五、存在的不足

除了学习上的不足外,我充分认识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信,总害怕失败和过分在乎别人的眼光;不懂得社交中的许多规矩,不善于和陌生人交流;面试技巧有待加强;演讲和口才有待提高;不能时刻想着帮助同学,不能时刻为他们着想,这个方面有待加强。有对自己的认识才会有提高,希望自己在接下来的日子多做自我检讨,努力了解自己改进自己,虚心接受他人的批评和建议。

新学年新的计划:

1、英语过四级(重点、难点)。

2、争取成为预备党员。

3、学会熟练使用Photoshop和数学建模计算软件,加强word、e_cel软件的使用。

4、做兼职和接触外面的社会,提高自己的演讲能力和社会实践能力。

5、考取经济类证书。

6、争取看完150本书。

希望老师和同学们都来监督我,并给予我帮助,我将会以我最大的努力去实现我的计划。谢谢!

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2024年大学生年终工作总结 篇30

随着现在经济的发展,人们对于自己的价值观、世界观都发生着变化,在当代校园中大学生的成才观、恋爱观也在发生着变化。那我们又该如何来面对这一现实的问题呢?在今晚的7点30分,在怀化学院的大二教室里迎来了“成才观、恋爱观教育”的主题班会活动,我们人文四班在b-105开展了一场别开生面的主题班会,这次班会主题让大家没有那种很空泛的感觉,而是感觉到它真真实实的存在着,同学们都积极准备节目,踊跃参加班会上的问答活动,特别是主持的寝室充分利用多媒体教室,使班会的活动效果达到顶峰。这次班会的展开使同学们在轻松地氛围中有了对于成才观、恋爱观更加深刻的理解。

这次班会由史上班会上最强大的主持阵容420全体寝室出动,正是这样使得活动更加别具特色。主持人们在积极的准备下以相声的形式开始了此次班会,接着班会主题围绕“成才观、恋爱观”两个方面开始进行活动,活动中主持人将我们从大一开始班级举行的集体活动和每个同学一路走来的照片做成了一个《那些日子那些人》的视频,在这个视频里我们看到来了人文四班的成长与收获,也看到了每个同学的成熟的脚步,从而想到某日成才后的自己,回忆现在不禁觉得温馨和幸福。爱情历来成为诗人笔下的意象,以至让大多数人都憧憬爱情的美好,当代大学生又有着怎样的爱情观呢?

接着由女生宿舍417带来了一首优美的爱情抒情诗《致橡树》表达了她们对于爱情的看法。女生宿舍416带来的美文朗读《谁欠谁的幸福》让我们对於爱情又有了更深层次的了解。我班班会常以唱歌见长,女生宿舍415和418宿舍用她们美妙的歌喉唱出了她们对于爱情的理解,让同学们在歌声中感受爱的含义和存在。女生宿舍420以她们独特的相声形式展现了成才与恋爱的关系,角色栩栩如生,使我们真真切切的感受到恋爱与成才的紧密联系。

之后女生宿舍419开展了一个特别的采访活动“我们的成才恋爱观”,让班上同学阐述了她们各自的恋爱观、成才观,班上同学积极参与,纷纷举手并述说自己对于两者的看法,然后“主持人”总结这次的采访活动,从中道出了成才与恋爱的关系,我们应把握好自己,没有恋爱的同学应把精力放在学习上,不要过分的去考虑爱情,而正在恋爱的同学应该正确认识到恋爱与学习的关系,做到不耽误学习,在学习中应避免对于恋爱的偏见,过分的注重恋爱而把学习落下,这是不正确的。我们在大学中的主要目标是学习、成才,只有在学好的基础上,我们才会更好的去塑造自己的梦想,找到属于自己的那个人。

最后压轴的是我们班的演讲王子杨铜带来的《成才观》,他的演讲紧紧围绕大学生的成观,并从中讲述了很多的成功例子,用呼吁的方式让全体同学共勉,他说我们应树立正确的成才观,坚持不懈地为自己的理想而奋斗,这样才能在大学里过的充实。

最后由主持人以精辟的语言、独到的见解阐述了成才与恋爱是有着密切关系的,两者不是单独存在的个体,只有正确处理好这两者之间的关系,才能够在大学里过的开心,学得开心,经过努力后我们终究成才。

此次活动全班同学踊跃参与,在轻松的班会氛围中感受到主题班会的深刻内涵,使我们能够意识到大学中的主要目标是什么,也提醒了我们只有树立一个远大的理想才能够成才,学习是大学的主线,我们要努力学习,不宜过早的踏入恋爱的队伍。在恋爱中我们应正确面对其中出现的挫折,树立正确的恋爱观。因此此次活动在全班同学的努力下开展得非常成功。

2024年大学生年终工作总结 篇31

进行分析和细化,对具体评价提出这样的要求:

1、学生自评(提供个人实证材料)、

要求:

(1)教师不断引导学生学习评价细则,使学生接受其中的评价标准,理解评价内容,并能按期要求操作。

(2)学习评价细则,并能对照细则进行自检。

(3)4月—5月由班主任组织全班同对照评价细则在校集中完成自我评价

2、学生互评、

要求:

(1)集中学习学校互评评价标准,做到每个同学全面理解评价内容。

(2)同学之间能够运用互评细则相互监督、互相提示,达到共同依据评价细则规范自己。

(3)班主任教师统一组织学生以小组(前后桌四个人)为单位在校内集中进行互相评价。

3、家长评价、

(1)学生一年入学时召开家长会及时将学生的各项评价标准介绍给家长,并向家长宣传好评价的意义,让家长随时用评价标准引导、教育孩子。

(2)利用每次家长会学习评级标准。

4、小组评价

(1)让全校教师对小学生综合评价有明确认识,并能将评价理念渗透到平是教育、教学中。

(2)不断地用评价标准引导教育学生,并能用评价标准督促学生、规范学生。

5、学校总评

(1)学校评审委员会在新生入学后就要及时宣传综合评价工作的意义及学校评价细则,让学生、教师、家长了解评价内容,并将评价标准作为规范学生,教育学生的指导性纲领。

(2)用评价标准跟踪、教育每位学生,并及时引导、教育学生。

(3)评价委员会依据评价标准将对每个学生做好最后的总评工作,及时、公正、公平的寓意每个学生一个准确地评价,为学生升学奠定基础。

6、及时汇总、认真反思

评价工作在测评领导小组、学生自己、学生家长、教师们的共同努力下接近尾声。通过这段时间的评价,我们感到评价并不复杂,但它关乎与学生身心发展,是对每个孩子的公正定位。但在工作中,我们也存在许多值得思考的问题。如:1、我们学校规模大,学生多,每年的学生综合素质测评工作量大、任务重,如何在保证不影响其他工作正常开展的前提下圆满完成素质测评工作,将素质测评工作融合到学校的日常教育、教学工作中,还有待我们进一步研讨与落实。2、尽管我们在工作中已经做了大量的宣传,但还是有部分家长和学生不理解,认为是加重了学生的课业负担,如何在工作中消除这种观念也有待我们思考。3、在测评工作中,我们也确实遇到部分学生,文化课成绩相当优秀,但在测评项目上相对落后,如何在今后的工作中减少这种现象的存在,让这部分学生能得到全面发展,也是我们日后思考与落实的一个重要方面。

2024年大学生年终工作总结 篇32

“每逢佳节倍思亲“冬至大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强了班级的凝聚力和组织的.融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好基础。

我班这次组织冬至包饺子活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张的学习之余,感受到“自己动手,丰衣足食”的乐趣,明白了作为新时代青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。这一次难忘的冬至经历,为每一位同学的大学生活留下了一页美好的回忆。

这次增进了同学之间的友谊,增强了班级的凝聚力,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感,责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生观,价值观,形成浓厚学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子!

该次活动主要由各班委策划,操办,举办也比较成功,令人高兴。活动场面气氛比较活跃,同学们各自充分发挥自己实力,使我们的活动顺利进行。总的来说是一次比较成功的班级活动,希望以后能将这次活动中的优点继续保持下去!

2024年大学生年终工作总结 篇33

我们是3月7号进入公司参加软件开发实训的,在此次实训中,除了让我明白工作中需要本事,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最终获取成功,一种自信心就由然而生,这应当就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自我没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。

经过之前的在校学习,对程序设计有了必须的认识与理解。在校期间,一向都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,在实训之前,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎样分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出此刻预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原先预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它能够使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备。

我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的本事。除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆过去的两个月内,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充实的学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自我充满信心,对大学充满信心,以进取的心态迎接明天挑战。

实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。

“学以致用”,就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性。我想,这是实训的最根本目的。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”,在短暂的实训过程中,让我深深感受到自我在实际运用中专业知识的匮乏。以前总以为自我学的还不错,一旦应用到实际就大不一样了,这时才真正领悟“学无止境”的含义。

经过为期两个月的电子政务服务平台系统开发的实训,我对Visual 20__软件开发平台有了更深一步的了解,对微软基础类库的认识与使用也有了大大的提高。以及如何使用SQL Server数据库进行连接操作方面有了本质的提高。

短短的实训结束了,为我将来的就业打下了良好的基础,也提高了我的软件开发的水平,今后我将会更加努力的学习,不断提高自身素质,开拓创新,与时俱进,做一个优秀的软件开发工程师。

2024年大学生年终工作总结 篇34

在学习方面,经过学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人能够帮助你,大一经过自己的努力和教师的教导,慢慢适应了大一的学习方式,在学习方面取得了一些成绩,在大二,我一定更好的分配自己的时间,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,让自己的学习再上一个台阶。

在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自我,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了能够锻炼自己的工作岗位,并在工作中我锻炼了自我的能力,陶冶了情操,并虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进的知识和经验。大二我一定会敢于吃苦,善于钻研,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。

在日常生活中,我能与舍友、同班同学坚持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己人际交往的能力。

以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大提高。

2024年大学生年终工作总结 篇35

上周,我们四、五、六年级进行了一次活动。你们肯定猜不到,竟然是军训!

在正式开始之前,我们都十分紧张,也十分兴奋。齐教师让我们看了看教官们的展示。没有任何一个人敢不发出惊叹声!那步子,如同一个人在走路;那声音,真是如雷贯耳!正当我们还在震撼中时,我们的教官走了过来。开始了训练!

用一个字形容我们的训练,那就是累!列热当头,仍然坚持训练。汗水打湿了衣衫,我们依然站的挺拔。为了不让我们的努力白白浪费,在最终的展示中,我们尽全力去展示我们最好的一面。最终,在结束时,我们取得了比较优异的成绩。这就是我们努力的结果!

经过这次训练,我明白了:凡事都有解决的办法。可是要看你有没有耐心,坚持不坚持!

经过两天的军训,我学到的东西真不少。不仅仅体会到当一名军人的不易,也感受到了团体的温暖,团结的力量。当初枯燥、压抑的感觉也一去不复返了。因为我变得敢于挑战自己,战胜自己了,做任何事情也都充满了自信。站军姿锻炼了我的耐力;练习正步锻炼了我的意志;学唱军歌对我进行了深刻的教育。这一切使我懂得一分耕耘,一分收获。但要做到最好,努力和方法缺一不可。针对自己的情景,我总结了一下经验:首先教官教的动作要领要记熟,训练的时候,姿势要标准,养成整齐划一的习惯。

我将在感受军训酸甜苦辣的基础上,享受苦中至甜的人生乐趣。相信这将是我一生中最难忘的日子!雨过天晴的空中出现了一道绚丽的彩虹,仿佛在为我们鼓励加油。相信吧,坚持就是胜利!

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