校长如何考好期末试讲话(热门3篇)

校长如何考好期末试讲话(精选3篇)

校长如何考好期末试讲话 篇1

各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们:

大家好!四月是释放活力,飞扬激情的时节,在这美好的时刻,X小学20xx年春季全国运动会隆重开幕了。在此,我谨代表XX县教体局向本届运动会的开幕表示热烈的祝贺!向筹备本届运动会的全体工作人员表示衷心的感谢!

举办一年一度的小学生运动会是我县教体局在推行阳光体育运动,提高学生身体素质必不可少的的重大活动,它充分呈现出我县素质教育的新风貌,展示出我县体能教育的新成果,是对我县体育水平和质量的一次大检阅。本次运动会希望全体运动员充分发挥奥林匹克精神,顽强拼搏,赛出成绩,赛出水平,赛出风格,以坚韧执著和稳健矫捷,创造运动场上的辉煌;希望全体裁判员、教练员和工作人员恪尽职守,以高度的责任心、热情的服务和无私的奉献,优质高效地完成运动会的各项工作;希望各代表队相互学习,加强交流,增进友谊,把赛会办成紧张有序、高效团结的盛会,为推进我县的体育工作做出新的贡献。

最后,预祝全体运动员取得优异成绩!预祝本届运动会圆满成功!

校长如何考好期末试讲话 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

上午好!

我今天期末动员的题目是:期末来临,主要看什么。

20--年末时,天空突然飘来五个字,哪五个字呢?主要看气质!

上一周升国旗集会时,闻听高三年级--同学夺得国际模特大赛冠军,同学们惊羡万分,感叹不已。是的,为我大启迪争得荣光的--同学不走寻常路,T台上的她,主要看气质。那么,当期末考试临近、高三--一模临近、初二全市统考临近时,走在寻常路上的你们,主要看什么?

看如下三点:

第一看——期末复习,主要看勤奋程度,更看复习效率。

扪心自问,日常学习,你是否勤奋?考前一周的复习,你是否准备更勤奋?你是否准备在科任老师的指导下,系统复习,夯实基础,多动笔、勤动脑,消灭“知识死角”,以使你的知识更系统化、规范化,使你的方法更灵活、更实用,使你的能力再加强、成绩再提高?你的回答应该是:是的!

但你却无奈的说,时间有限啊,我只能走马观花、蜻蜓点水,甚至敷衍了事,听天由命了。我说,请相信你,相信你的潜力。说起潜力,讲个“一粒米的故事”:大师说,每一个人都有他的潜力,就如每一粒米都有它的潜力一样。有人问,米有什么潜力呢?大师答:“酿酒的时候,酿酒师把米蒸熟,再把蒸熟的米放进缸里,然后把缸密封起来,让米与外界隔绝,隔绝外界的喧嚣与繁华。一段时间后,缸里那质朴的米便酿成了醇香的酒。这时,几元钱一斤的米开始成为几百元甚至上千元的酒,这就是米的潜力。米的潜力是怎样形成的呢?就是从它在缸里密封的那一刻开始,从它隔绝外界的喧嚣与繁华开始,是黑暗、孤独、寂寞、沉静“酿”就了它的潜力。一粒米的潜力尚不可轻视,何况小宇宙爆发后的拥有无限潜力的你呢!

但有些同学还会看着满桌试卷、满眼习题,满心抓狂啊!不要急,不要乱,凡事无备则慌,无序则乱。怎么办?制计划,列重点,上课跟着老师走,课余安排要科学;一天时间细分段,文理交叉来复习,左右大脑轮流动,疲劳可减效率高!

第二看——期末考试,主要看日常实力,更看考场发挥;

考场状态下,镇定自信是你成功的基石,沉着冷静是你飞翔的翅膀。为了考场正常甚至超常发挥,记住期末应考四句话:

1、拿到试卷,认真浏览;做题顺序,先易后难;时间安排,科学调配。

2、我易人易,我不大意;我难人难,我不畏难;沉着应对,考出佳绩。

3、应考只是契机,提高才是目的。

4、宁可暂时不及格,不可作弊丢人格。

第三看——期末考后,主要看考后反思,更看考后填坑。

大启迪保持成绩优势的法宝之一——考后反思和改错,你做得怎样?卷子发下来后,做对的题,要反思:1,怎样做出来的?想解题采用的方法;2,为什么这样做?想解题依据的原理;3,为什么想到这种方法?想解题的思路;4,有无其它方法?哪种方法更好?想多种途径,培养求异思维;5,能否变通一下而变成另一习题?想一题多变,促使思维发散。

做错的题,要改正,更要反思:错解根源是什么?解答同类试题应注意哪些事项?如何克服常犯错误?所谓“吃一堑,长一智”,“反思工程”及错题本上的“填坑工程”要跟进。

以上,即为期末临近时的“三看”。

同学们,面对期末考出佳绩这一离你们最近的、触手可及的梦想,我想起了如下几句话: 20--年末,首富马云说:梦想还是要有的,万一实现了呢!

20--年末,首脑说:只要坚持,梦想总会实现的!

20--年初,首发阵容、咱们学校高三宏志班的墙上标语说:最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力! 将来的你一定会感激现在拼命努力的自己!

听一听,多提气!同学们,豪言壮语可提气,埋头苦学方结果。愿我们诚信与才学比翼,梦想与从容齐飞,心寄凌云,脚踏实地,期末有梦,勇敢去追!

预祝同学们考出佳绩,笑迎春节!

谢谢!

校长如何考好期末试讲话 篇3

老师们:

大家好!

今天,我校隆重召开师德师风建设动员大会,全面启动我校新一学年师德师风建设工程。这是加强教师队伍建设,强力推进教育名市的重要举措。同时,也是我市教育内涵提质、稳健发展,打造教育优质品牌的重要保证。由此必将推动我市教育的新一轮大发展和大提高。

我们将以这次师德师风建设活动为契机,按照市教体局的统一部署,紧密联系学校实际,加强组织领导,认真宣传发动,深刻查摆问题,切实抓好整改,努力把师德师风建设引向深入。

一是把师德师风建设与干部队伍建设紧密结合起来,充分发挥广大干部的表率作用。干部队伍的思想、品行和能力无时不在影响着每一个教师和学生。我们将切实抓好干部队伍的思想建设、作风建设和能力建设,以务实的学习态度、规范的师德行为、勤奋的工作作风,先进的办学理念引领全校教师自觉投身到师德师风建设的活动中来,努力营造一个崇师德、讲奉献、谋发展的良好氛围。

二是把师德师风建设与规范教育教学行为紧密结合起来,在端正办学思想上下功夫。我们将认真组织全校教职工学习师德师风建设的有关文件精神、学习身边优秀教师的先进事迹、学习现代教育理论,认真查摆教师日常行为和教育思想上存在的问题,进一步规范师教师的德行为和学校的办学行为。着力转变急功近利的教育观念,促进学生的可持续发展;着力推进教师的角色转变,让每一个教师不但要成为学生的表率和知识的传授者,更要成为学生个人潜能的开发者和成功人生的引路者。

三是把师德师风建设与学校共同价值观的形成紧密结合起来,努力打造优秀的校园文化。校园文化是引领学校发展的灵魂,共同价值观是校园文化的核心。我们将以师德师风建设为载体,大力倡导广大教师自觉践行向全国广大教师提出的“四点希望”,树立积极向上的人生观、职业观和价值观,增强职业荣誉感,激发工作积极性,努力成为“受学生爱戴、让人民满意”的教师,创设一个认真做人、踏实做事,尊重劳动、潜心育人的良好校园风尚。

四是把师德师风建设与满足教师的需要紧密结合起来,为教师的健康成长和专业发展搭建有效平台。教师肩负着教书育人的神圣职责,他们在为社会、为学校、为学生无私奉献的过程中,作为一个社会人,同时也有着自己的心理需要和利益诉求,他们需到尊重和关爱,需要获得心灵的归属感和事业的成就感。我们将尽力为广大教师创设一个施展才华的广阔舞台,成就事业的动力平台,充分发挥广大教师的聪明才智,细心呵护和最大限度地调动他们的工作热性和创造精神,让他们在收获成功的喜悦中实现人生的最大价值。我们将尽力为广大教师创设一个良好的工作和生活环境,关注他们的身心健康,努力为他们排忧解难,让每一个教师以健康的体魄和良好的心态,愉快地投身到教育教学工作中,享受教书育人的快乐和成就。

同志们,师德师风建设是一项复杂的系统工程。让我们在市教体局的统一领导下,抓住师德师风建设的重点,认真落实师德师风建设活动的每一个环节,以高度的政治责任感和强有力的措施,把师德师风建设推向深入,为古峡教育再上新台阶做出应有的贡献。

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