期末散学校长讲话稿【精选21篇】

期末散学校长讲话稿(精选21篇)

期末散学校长讲话稿 篇1

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

在这秋高气爽、硕果飘香的日子里,我们迎来了新的学年,洒雨中学20xx-20xx学年已正式开学了。在此,我谨代表学校向新入学的同学和新调入我校的教师表示热烈的欢迎!同时向全体师生员工以及来宾致以新学年的亲切问候和美好祝愿:衷心祝愿全校教职员工及来宾身体健康、工作顺利!祝全校同学全面发展、学习愉快! 老师们,同学们,刚刚过去的一学年,是拼搏与收获同在,付出与回报并存的一学年。我们的教育教学又取得了丰硕的成果,全体同学在各方面都取得了不小的进步,取得了不错的成绩。今天我们在这里就要奖励上学期期末考试成绩优秀的同学,在此我向他们表示衷心的祝贺,祝愿他们在新的学期中再接再厉,更上一个台阶,另外我也希望其他同学能够以他们为榜样,好好学习,以优异的成绩回报你的父母和老师,争取有一天你也会站在这个领奖台上,让大家看看,你也有今天这样的风采。在新学年中,我坚信,在广大教职工的共同培育下,在所有洒雨中学学子的努力奋斗下,我们学校这一片沃土一定会结出更加丰硕的果实。

亲爱的同学们,面对新学期新的任务、新的挑战,我们要追求新的成功。新时代的好学生一定是一个以振兴中华为己任,对国家、对民族、对自己负责的人;一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;一个有崇高思想和献身精神、一个钢铁般意志和高尚品质的人;一个诚实守信、遵纪守法的人;一个勤奋学习,积极实践,主动发展的人。俗话说得好,“态度决定成效、细节决定成败”。为此,我希望同学们时刻牢记自己的使命,在新的学年里,树立正确的人生观、价值观,关心国家大事,继承革命传统,爱科学,守纪律,讲文明,不怕困难,勤奋学习,积极思考,努力实践,全面提高自身素质,真正把自己锻炼成适应社会、具有竞争力的一代新人。 在这里,借新学期开学之际,我向同学们重点提出以下四点希望和要求:

一、端正态度。我想问,你们读书是为了什么?可能有很多同学头脑里还没有这个概念,读书就是来读书,还能是为什么?那我现在就告诉你,读书的目的是:把知识学到手,用知识去改变你的生活,用知识去改变你的命运。我希望同学们能利用你们在学校的机会,多学习有用的知识,用知识武装自己,将来用知识改变自己的命运。

二、抓紧时间。特别是要抓紧早晨的时间,利用这个时间去复习和预习,作好一天学习的准备。老师每天来到学校以后应该听到的是朗朗的读书声,而不是追逐打闹的声音。还有,在课堂上也要抓紧时间,认真听讲,做好学习笔记,认真思考,不懂就问,利用有限的时间学习更多的知识,积极完成作业。老师在教你们,但老师每天回去以后都要抽出一定的时间去学习各种能力和知识,老师都这样,那你们呢?应该是加倍努力学习。

三、从现在做起。千里之行,始于足下。我们定的所有目标、所有计划,都要一步一步去实施,在这个过程中,坚持是最重要的。今天,你是不是认真地去思考了老师提出的每一个问题?你是不是认真在作业本上认真地写了每一个字?你是不是认真地去完成了家庭作业?我们每天要做的事情当天就应该把它完成,千万不能推托。

四、要学会感恩。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和友爱;感谢社会上所有关心、爱护我们的人,感谢他们伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬师长;感恩,才懂得去关心,帮助他人;感恩,才会勤奋学习,真爱自己。在这里,我提议:所有人都必须学会感恩! 还有,我要特别对毕业班的同学说几句,这一年你们进入了一个非常关键的学习阶段,我希望你们能找准方向,增强信心,自主、自觉参与学习过程,刻苦钻研。我相信你们一定会努力学习,明年能考出好的成绩,为学校争光!

同学们,你们是二十一世纪的主人,是祖国未来的建设者和接班人,是中华民族的希望!学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

最后,祝愿各位来宾和我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!

谢谢大家。

期末散学校长讲话稿 篇2

亲爱的老师们,同学们,大家下午好!

愉快的寒假就要开始了,新春佳节即将来临,我的心情和你们一样,心中充满了欢乐和期待。回味一学期的学习和工作,每一天都有我们的奋斗、我们的思考、我们的收获、我们的成长!清晨,每间教室书声朗朗;课堂,专注倾听,积极动脑;作业,讲究效率,书写漂亮;课间,热情问好……全校师生文明和谐,从我做起,从细节做起,以实际行动继承和发扬我校的光荣传统。

同学们,在快乐的假期里,我们应该怎样有意义的度过呢?在此,我想向同学们提出几点要求:

一、 安全大事,时刻牢记。在没有家长的陪同下,不能独自到河边游玩,也不能到工地、马路、铁道附近等危险地方玩耍 ;春节期间,严禁私自燃放烟花爆竹,以免发生危险情况;注意防火、防盗、防触电,遇到紧急情况要沉着冷静,多动脑筋;独自在家,不给陌生人开门;不随便跟陌生人说话,带路,吃他人的东西;不去网吧,游戏厅,有电脑的家庭也要控制自己上网的时间,以免产生负面影响。要牢记以下电话号码:报警110、火警119、急救电话120。

二、 合理安排寒假生活,养成规律的作息习惯。每天早睡早起,按时认真完成假期作业,有不会的问题及时向家长和老师请教;每天收看收听新闻,了解国家大事,关注家乡变化,养成记录新闻的好习惯。

三、 积极主动,做力所能及的家务劳动和公益劳动。假期中每个同学都从身边的每一件小事做起,遵守道德规范,做文明人、行文明事,说文明话,乘文明车、爱护一草一木,呵护我们美丽的家园。在校园是文明学生,在社会是文明公民,在家庭是文明孩子,为学校争光,为父母争气。

四、认真完成寒假作业,按要求填写《家校联系回执单》,开学上交给老师;阅读健康向上,有意义的书籍。

最后,我衷心祝愿各位辛勤的老师们、亲爱的同学们,新年愉快,合家安康,万事如意,实现理想!谢谢大家!

期末散学校长讲话稿 篇3

老师们,同志们:

下午好。

转眼间,猪年将过,猪年将至,又一个学年在大家的共同努力下过去了。过去的一年,是我们一高不平凡的一年。搬迁到新校区之后的艰辛很多,收获也很多,同志们的付出与汗水更多。在此,我谨代表学校向各位的辛勤工作、无私奉献表示诚挚的谢意,并通过大家向各位教职工家属对学校工作的理解、支持表示衷心的感谢。

回顾一年来的工作,我校年级管理井然有序,纪律、安全教育常抓不懈,德育活动卓有成效,教科研活动有声有色,从而塑造了良好的教风、学风和校风。特别是在日常管理工作中,每一位班主任老师起早贪黑的付出更让学校领导感动。也正是在全体一高人的共同努力下,学校的各项工作才取得了优异的成绩。

当然,我们在看到成绩的同时,也惋惜地发现一些工作中的问题和不足。比如一小部分教师的工作激情在慢慢消退,一些青年教师的棱角被岁月磨平、锐气大不如前;比如还有极少数教职员工纪律观念淡漠,工作缺乏主动性,对学校布置的任务拈轻怕重,甚至置之不理。又比如,一些教师缺乏业务探究的精神,缺乏团队合作精神等等…….这些问题, 也希望大家在假期中好好思考一下,力争在新学年里有所克服,有所改进。

这个假期,说短不短,说长不长,但很容易造成我们的惰性与倦怠,为此,我想对全体教师提出三点希望:

1. 安安静静读书

作为老师,注定了我们终身与书为伴,读书应该成为我们的一种习惯、一种生活常态。所以,在假期走亲访友之余,希望老师们能静下心来读些名著,读些科普作品,读些名人传记,读些教育理论。

2. 坦坦荡荡做人

教师的职业特点决定了我们必须讲道德、守纪律,我们可以清贫、可以寂寞、可以受委屈,但我们不能失去做为一个教师最起码的职业操守,因为我们的一言一行、一举一动无时无刻都在被社会关注。所以,希望大家要时刻注重教师的身份和形象,即便是在假期中,也要不卑不亢地交往,胸怀坦荡地处事。

3. 开开心心生活

一学期来,大家被工作的紧张和生活的琐事所牵绊,希望在这个假期中,我们每一位教师都能放松心情,洗去一学期的疲惫,快乐生活。放下一些不必要的麻烦,多陪陪老人孩子,多做些家务,多享受一些与家人在一起的温暖时光。

最后,祝大家春节愉快,万事如意,愿所有的老师都能度过一个幸福、安康、平安、充实的春节!

期末散学校长讲话稿 篇4

尊敬的各位老师:

大家好!

本次讲话是我担任教学副校长以来的首次发言,请允许我在此说几句题外话。首先我要感谢在竞选中支持我的老师们,你们的支持给了我提升自我的机会,也给了我十足的信心;同时我也要感谢在竞选中未能支持我的老师们,你们给了我心理上的压力,让我时刻牢记着:我还有很多地方需要改进,还需要不断的学习。最后,我要感谢一个人——王校长,从我22岁被王校长招入斯辰,近十个年头,她对我的栽培才使我有今天这个机会,虽然,在少数时候我们的观点不能一致,甚至会发生争吵,但这并不影响我们深厚的感情,也并不会减少我对她的尊重,我相信,在后期的工作中,我们还是能一如既往的坚持下去。

借此机会,我想谈谈我对教学副校长这个职位的一点看法:20xx年毕业,那时我才21岁,什么都不懂,什么都不怕;20xx年来到斯辰,年轻气盛,摔的满身创痕;20xx年开始担任理化教研组长,我个人认为,我的成年阶段始于那年,责任让人思考,思考使人成熟;但经过这些年的锻炼我发现自己并不适合领导他人,虽然组内成员都很尊重我,但我明白自己的性格,是不适合做领导的。我自小家教比较严,所以我的性格较为内敛,又遗传了父亲的暴躁脾气,沉默寡言,在遇到问题时容易急躁,经常因此得罪了人,好在组内老师比较了解我,加上我还是比较讲道理的,这些年,他们也都适应了。所以,我家爱人经常说我只适合当干事、秘书,因为我细心,喜欢思考,做事果断,但不适合领导别人。你们知道我为什么会坚持竞选这个位置吗?说了也许有很多人不信,我不是为了钱,我家没钱,但我家不缺钱;我也不是为了名,我更喜欢低调的生活;我坚持,是因为女儿的一个问题:爸爸,你在学校当什么?那次,我自豪的告诉她,爸爸是组长。她又说了两句:你也收作业本啊?那还没我们班班长厉害。在那一刻,我意识到女儿的心中已经有一定的价值观了,就是这样,虽然经历了一些不愉快,我还是坚持竞选。我的出发点没有那么伟大,但我不会轻视这个位置的重要性,因为我还不想在女儿没有理解解除职务也是正常的事情的时候,而失去这个职务。

然而,今天我还是想说一句话:欢迎各位竞争这个位置,因为这样我既有了压力也有了动力,当然大家的出发点不会像我这样没有出息。我真心的希望我们学校有更多的有志之士参与到学校的管理队伍当中,为的发展添砖加瓦,在的发展历程上留下自己深深的足迹。

闲话就说到这,下面进入会议的第一项内容,首先和大家共同学习一下教学副校长这一职务应该履行的职责:根据校制度汇编:1、建立学校的学科带头人、教学骨干、教学能手、教学新秀评价体系;2、完善各年级的学科成绩评价体系;3、优化毕业班教师配备和年级组分层分班;

4、主持教研组和备课组工作,提升全校教师的教学能力。针对以上四点,第一点建立学科建设评价体系,已经在逐步完善;第二点成绩评价体系已经由校长室、教务处基本建成;第三点毕业班教师配备将从下学期开始逐步实施,至于分层分班还有待于商榷实施时间;第四点主持教研组和备课组工作将从本学期开始。在日常工作中,本学期主要从以下几点着手:1、日常教学秩序的监督:按时上下课,不迟到不拖堂,不随意离堂;不得无教案上课;不以任何形式占用四五晚自习;2、听课:主要是青年教师的课,提前通知或是随堂听课,课后记录有无教案等相关信息。

3、不定期抽查部分学科的作业、考试,包括双语学科的背书、过关学科的过关情况等;4、学校组织的相关考试成绩的分析。由于本人初次担任该职,可能会在某些地方出现越位、失位的情况,敬请各位领导、老师谅解,并希望大家能给予批评和指正。

期末散学校长讲话稿 篇5

亲爱的同学们:

紧张而又繁忙的半年学习已经结束了,愉快的寒假就要开始了。回顾这学期的学校工作,我们感慨颇多:每一天都有我们的奋斗,每一天都有我们的思索,每一天都有我们的收获,每一天都有我们的成长!早自习,每间教室里传出朗朗的读书声;课堂上,同学们专注倾听,积极动脑,勇于发问;课间,文明游戏,丰富多彩。更值得一提的是,随着大队部争星获章活动的开展,同学们的文明习惯有了很大的改观。全校师生精神振奋,意气风发。从我做起,从细节做起,以实际行动创造出我们学校的煌的业绩。在这里,我代表全体教师,向努力进取,天天向上的全体同学表示热烈的祝贺;同时,也向辛勤劳作,无私奉献的全体老师表示衷心的感谢!

今年,学校投入资金七十余万元,努力改善了办学条件,为全校师生创设了优美的校园环境。聘请北京的专家依据学校的办学理念和办学思想,以春之韵、夏之趣、秋之悦、冬之悟为园林设计主题,设计了一个聚洁、智、美为一体的校园文化情境。十一月份,顺利通过湖北省均衡教育评估验收,成功举办了六十周年校庆活动,受到各级领导、各位校友的高度赞扬。在湖北省书画教育成果展评活动中,我校陈亮等二十一位老师分别被授予金奖和银奖辅导老师的称号;郭冬靖等70余名同学分别获得了金奖、银奖、铜奖和优秀奖。向社会展示了我校艺术特色训练所取得的优异成绩。

成绩只能说明过去。希望同学们以本学期为新的起点,再接再励,争取下学期更大的进步,实现我们每个人最大的、最高的、最美的人生价值。

同学们,愉快而又有意义的寒假即将开始。让我们把寒假当作新的起点,新的开始;怎样过一个有意义的假期呢?在此,我向同学们提出几点要求:

1.增强法制和安全防范意识,树立“安全第一”的思想。高度重视交通安全,不在交通要道玩耍疯跑。遵守交通规则,过马路要走人行横道。放假期间,一律不要单独出门,确实需外出,应征得家长同意。注意乘车安全。

2、防火、防电、防煤气。

寒假期间我们每天都要与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解相关知识,要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不***,不随便燃放烟花爆竹。注意取暖安全,防止煤气中毒等。请记住几个救助电话:火警119,公安报警110,急救120。

3、过一个文明祥和的新春佳节,养成勤俭节约和讲究卫生的好习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。

4、每天有计划地认真完成假期作业。在寒假里以“新年好”为主题画一幅精美的绘画作品,摘抄十幅优美的新春联,读一本有意义的好书,增长自己的见识;写一篇以“新年好”为主题的作文,反映新人新事新风尚;办一份以“新年好”为主题的手抄报,做到图文并茂,生动活泼;下学期开学时,每班推荐5幅画,5份手抄报,3篇作文(3—6年级),学校将进行评选表彰。多收看一些健康有益的影视节目,关心国家大事,不断拓宽自己的知识视野。不到游戏机室、网吧等不适宜学生的场所。

5、多做一些力所能及的家务劳动和公益活动,养成孝敬长辈、热爱劳动的好品质、好习惯。

最后,愿大家度一个平平安安的寒假,过一个高高兴兴的春节。在此,恭祝全校师生新春愉快!

期末散学校长讲话稿 篇6

老师们、同学们:

早上好!

这一学期,老师们努力工作,默默奉献,同学们认真学习,师生共同进步,师生共同成长。我为老师们、同学们感到高兴,学校因我们的努力而充满活力,我们用自己的心血和汗水谱写着xx小学的辉煌篇章——

一年级的小朋友,经过一年的学习,能够适应小学的学习与生活,提高了自理能力;六年级的同学,在磨练中成长,为大家树立了榜样。更值得一提的是,同学们的学习习惯、行为习惯有了良好的发展,懂得了孝敬长辈,懂得了助人为乐。

本学期有很多学生表现出色,在此特别提出表扬(期末考试前五名,三好学生,优秀督导队员,优秀班干部,各类优秀学生)

马上就要放假了,学校希望同学们在假期做到:

1、认真完成暑假作业——定时定量完成,不要一个星期就做完了,或者等到快开学了才赶着做。除暑假作业外,还应保质完成老师布置的各项作业,特别是古诗词背诵。经研究表明,小学生背诵古诗词是完全必要的。根据人记忆的特点,小学阶段是无意识记忆的最佳阶段,且保持时间长,不容易遗忘。所以同学们一定要珍惜这次机会,不要因贪玩而掉队——等到开学才发现自己背得最少,那就来不及了。

2、不进网吧;不在池塘边玩耍,更不要在野外游泳;

3、出去玩要征得家长的同意;

秋季开学报名时间为:一年级新生是8月25日至8月31日;二至六年级是8月30日、31日。请同学们在报名时带上暑假作业及老师布置的相关作业。

老师们,同学们,我们学校的发展蓝图我们一起描绘。作为xx小学的学子,我们更应该努力学习,全面发展,以自己优异的成绩为学校增光添彩,共同打造学校的办学品牌。

希望同学们无论走到哪里,都要记住自己是xx小学的学生,每个动作或语言都要体现xx小学学生的文明礼仪,尤其在假期里,我们更不能忘记我们是一名光荣的少先队员,时刻铭记入队时的誓言,时刻铭记用自己的行动来体现一个xx小学学子的形象。

在假期里,我们要自觉学习,多读书,读好书,高质量完成作业,多参加有益的社会实践活动,帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,并积极锻炼身体,下学期,我们又将一起重新启航。

最后,祝愿老师们、同学们过一个充实、愉快的暑假!

谢谢大家!

期末散学校长讲话稿 篇7

尊敬的各位领导、各位评委,大家好!

感谢区委组织部和教育局党委给我这次竞聘中学校长的机会。

我叫,今年xx岁,是中共党员。xx年于师范大学系专科毕业。曾先后任十五中学语文教师、班主任、教研组长,十四中学办公室副主任、教导处主任。现任十四中学业务校长。

同在座的很多同志一样,当年考入师范院校时,社会上有不少人说是走对了路、进错了门。但我一直认为,教育是开启民智的钥匙,社会进步的动力,教育天地广阔,大有作为。特别是在中区教育这块肥沃的土地上。在各级领导、前辈和同志们的悉心关怀和帮助下,我有一名教坛新兵逐渐成长和成熟起来,政治思想和业务教学及管理水平也不断提高:先后被评为区教学先进个人、优秀教师、优秀班主任,优秀青少年教育工作者,两届市骨干教师。参加工作十七年,获得近十次年度考核优秀。

这次竞聘让谈一下任职优势,与其它优秀的同志相比,我没有什么优势,下面我只是把自己的特点或特长向各位领导汇报一下。

第一,具有较为丰富的工作经历。从基层语文教师、班主任、教研组长到办公室副主任、教导处主任、业务校长,十几年来扎扎实实,一步一个脚印,学习、积累了不少教学和管理经验,也锻炼了自己的组织协调能力。

第二,具有较强的业务能力。教学成绩优秀;走上管理岗位后,在学校党支部的带领下,团结广大教师,成功创建市级规范化学校、市电化教育示范学校,市遵纪守法光荣校等,教学质量稳步提高,为十四中学的发展与崛起尽了自己的微薄之力。

第三,具有较强的科研、创新能力。参与多项省、市级教改实验,主持两项市级教改课题,均取得良好效果。

第四,具有较强的写作能力。专业毕业打下了较扎实的文字功底,《语文教学、活起来》等十多篇学科教学论文以及《改革、崛起中的十四中学》、《科学管理是立校之本,教学研究是兴校之路》等10多篇宣传学校、介绍管理经验的文章在各级报刊上发表;另有《红烛颂》、《平凡的英雄》等诗歌都曾发表并参加多次演出;一度承担了学校的计划、总结、宣传汇报的所有文字材料,还多次为教育局及区里的文艺演出撰写脚本。

第五,我还具有一颗献身教育事业的赤诚之心,一副年轻、健康的体魄,一腔饱满的工作热情、一股在工作上永不退缩的坚韧斗志!

如果这次竞聘为中学校长,我会这样开展工作:

一、出思路:用先进的思想引领学校。

苏霍姆林斯基说:校长的领导首先是教育思想的领导。因此我会首先认真学习新修订的《义务教育法》,贯彻党的教育方针,用科学发展观指导工作,遵循教育规律,全面实施素质教育,继续推进课程改革的深入发展。其次在前任校长的基础上,带领大家确立学校新的发展定位,制定新的发展计划。

二、抓班子———用共同的要求凝聚干部

毛泽东同志曾经说过:“政治路线确定之后,干部是决定的因素。”只有一流的班子,才能带出一流的队伍,我们应该树立这样一种观念:学校发展,自己才能发展;事业成功自己才能成功。因此班子成员一定要以身作则,率先垂范;二是分工明确、高效务实;三是团结协作,优势互补。

三、带队伍---用崇高的目标激励教师

民族振兴,教育为本;学校发展,教师为本。要引领教师在成就学生的同时成就自己,在成就事业的同时,使自己成功。做到:

①强调以人为本,把教师的事业发展作为学校发展的战略任务来抓,树立“培训就是教师最大的福利”的观念。

②建设学习型组织,为教师的发展、成功提供平台。

③建设学校文化,丰富学校人文底蕴,营造师生共同的精神家园,即:努力使大家做到学习着、快乐着、工作着、研究着、辛苦着、幸福着。

四、 精管理---用优秀的理念管理教育

基于可持续发展的理念,建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校。我们知道,制度的建设在与规范,管理的真谛在于激励,从这个角度出发,一是坚持以人为本,做到制度管理与人本管理相结合,最大限度调动全体员工的积极性;二是坚持目标管理,做到目标管理与过程管理相结合;三是坚持管理育人,把育人贯彻到管理的始终。

五、高效益---用高质量的教育回报社会

办人民满意的教育是学校的责任,是校长的责任。我理解的高质量的教育:一是以德育为首的教育,把做人放到第一位的教育;二是面向全体学生,促进学生全面可持续发展的教育;三是注重培养学生个性及创新实践能力的教育,而不仅仅是只注重分数的教育。

六、严律己---用神圣的使命鞭策自己

校长的工作是一分沉甸甸的担子,一头是家长的希望,一头是学生未来的幸福。作为一名称职的校长:

一是要谦虚谨慎、善于学习,不但要学习理论法规,还要向他人学习,特别是向在座的校长们学习,学习你们的治校策略,学习你们的敬业精神。

二是要廉洁自律,做到校务公开、财务公开、民主管理。

三是要加强思想修养,使自己具有扎实的作风,坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。更重要的是要紧密团结在局党委的正确领导下,密切联系群众,共同把工作做好。

作为这次竞聘的积极参与者,不管结果如何,我都会正确对待,都将一如既往的为我所热爱的教育事业勤奋工作,恪尽职守。我的演讲完毕,谢谢大家!

期末散学校长讲话稿 篇8

尊敬的各位领导,各位老师: 大家好!

今天,我作为“身边好校长”的代表在这里发言,深感荣幸!在此向一直关心和支持我们学校工作的各级领导表示衷心的感谢!向一直辛勤耕耘在教育战线的同仁表示深深的敬意!

“优秀校长”的荣誉令我倍感骄傲和自豪。此时我的心情既激动又不安,激动的是我平凡的工作得到了教育党委的充分肯定,增添了我前进的信心和勇气。不安的是我深感肩负责任的重大,所以我只能将荣誉当成是鼓励和鞭策,激励自己今后更忠实地履行教书育人的神圣使命,更好履行校长职责。

回首自己10余载的领导之路,心中真是感慨良多!

面对褒贬不一的评价,我只是一笑而过。知道自己内心深处一直坚守着这样的理念,那就是:

德高方为人师 情挚始能服人

做了20xx年校长的我总是最最怀念奋斗在教学第一线时的那些日日夜夜,那是我倾注了满腔心血的一段历程。多年来的管理实践,更使我得出这样的认识:教书育人要以德为先,做一校之长则更需要“大气谋事”, 胸怀宽大,大气为人。

我认为:要成为全校师生心目中的好校长,首先是一个善知师生冷暖,把师生的一切装在心中的校长。每个学校都会有留守儿童、残疾或家庭较为困难的学生,每到新学期开学的时候,我都会和他们座谈,给予学生宽慰和鼓舞,总是帮助他们度过难关。每届初三中考前夕我都会和不同层次的学生座谈,针对他们的各自状况加油鼓劲,和他们握手击掌成为我们师生间的一种默契!

在学校管理方面,我一直认为:学校制定的制度过于繁琐,要求过于严苛,则易窒息教师的创造热情;如过多的倚重文化手段,则功效不佳,甚至难以保证学校教育基本目标的达成。所以,我校制定了人性化的《学校管理细则》,重心放在努力打造齐心协力、奋发向上的人文氛围上。学校就是一个大家庭,老师们如情同手足的兄弟姐妹,我更是视为家人,课余时间与他们聊聊家常,联络感情;当教师有困难时,我总是及时伸出援助之手,在生活中给予老师们力所能及的帮助。“校长不是官,是为广大师生服务的”。我这么说的,也是这么做的。多年来我一直坚持“患病住院探望到位,新婚嫁娶恭贺到位,家庭矛盾调解到位,思想问题谈心到位,特殊困难关爱到位”,用自己满腔真情温暖教师的心,从而使广大教师产生了归属感,增添了主人感,激发了责任感。在这样人文关怀下,老师们感受到了工作的快乐,认识到了个人要想成功首先需要团队的合力,班子内部更是形成了宁可自己受苦,也不让兄弟姐妹委屈;宁可自己吃亏,也不给学校抹黑的谦让和谐、团结进取的祥和氛围。总之:在学校管理上,我得了人和!

不求一支独秀 但求春光满园

作为一校之长,我深深地知道,只靠自己的努力毕竟是有限的,只有全校教师都提高了,才能真正提高教育教学质量。青年教师队伍的发展、壮大、提高更是办好学校的希望所在。

从担任校长起,我总是从教育经费中挤出一部分,为教师订阅教育杂志,购置了一些教育类图书,为教师学习提供保障。在教学中,我要求全体教师要把每一节课、每一个活动都当成是公开课那样备好课、写好教案,做到心中有数。尽管当今时代物欲横流、学校工作纷繁复杂、师资数量明显不足,但我校教师还是坚守在岗位上,勤奋敬业,乐于奉献。近几年,我又采用“校内名师培养、青蓝工程、助飞工程”等提高教师队伍整体素养,在这种机制管理下,经验较为丰富的老年教师,便自觉成为新教师的表率;年富力强的中青年教师,能勇挑重担,成为我校教育教学工作的中坚力量;朝气蓬勃的年轻教师,更是积极进取,爱岗敬业,迅速成为我校建设的坚实的后备力量。面对这些教师,我能知人善用,给他们搭建成长的平台,创造发展的空间。正是他们的尽职尽责、尽心尽力,奋力拼搏才使得学校呈现出现有的良好局面。

真可谓一枝独秀不是春,百花齐放春满园。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜

在我的办学理念中,始终有四个字我最为看重,那就是“质量立校”。我认为一个学校生存和发展的根本就是学校的教育教学质量,而提升教学质量的关键是建立一支素质过硬的师资队伍。虽然我校资金短缺,但在教师参加的各级各类的业务学习、教学竞赛方面,我舍得花大力气投入,先后派教师到省内外学习几十人次,总计费用达到数万元。这些学习的老师把外地先进的教育方法、理念带回来,在教研组共同探讨自身教学的薄弱环节,完善教学手段,增强教学效果,提升了一大批教师的业务能力。特别是在省、市、县级各类教学竞赛的拼搏中,团队精神彰显优势,屡创佳绩,更为可喜的是,近年来,学校中考成绩稳步提高,今年共有59人考上高中。其中语文数学成绩在全县名列前茅。

我知道xx中学能有今天如此突出的成绩,不仅仅是我们全体师生的共同努力结果,更是离不开上级领导们的大力支持与帮助。在这我要表示由衷的感谢!

新的学期,我校将继续以提高教育教学质量为中心,不断更新教育观念,不断改进教学手段。努力把我校打造成我县教育教学质量一流的学校。爱在左,责任在右!

最后,再次祝大家教师节愉快,身体健康,万事如意!

谢谢大家!

期末散学校长讲话稿 篇9

x年x月x日,我应聘来到了xx中学,担任副校长,分管德育和安全工作。一年多以来,在学校所有教师和职工的关心和支持下,在自己的努力下,我逐步适应了学校的各项工作。新的工作岗位和新的工作环境,对于我来说都是挑战,面对管理上的诸多困难,我没有叫苦叫累,而是不断摸索、实践,不断总结、求实,用自己全身心投入的工作作风,尽心尽职的工作态度,克服了工作上碰到的种种困难。在工作中我深深感受到,只有紧紧依靠学校领导的关心,紧密依靠老师们的支持,真心诚意地付出一份努力,才会有一份收获。当然,新的工作对于我来说,只是刚刚起步,由于能力和经验的不足,工作中也还存在许多有待改进之处。现将一年工作总结如下:

一、加强学习,联系实际,提高认识

说:教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。

二、以身作则,率先示范,提高效率

一)严格要求自己,以身作则

古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。我坚持每天七点以前到校,五点半以后离校。每天到学校,我先在校园内走一遍,了解学生动态,巡视校园环境,了解教师工作情况,发现问题,及时解决,防微杜渐。在日常巡视中,我也给自己提出了“两先”要求,见到垃圾,自己弯下腰,先捡;看见学生、教师,自己先微笑点头问好。我只希望通过自己的行动,用自身的素质去影响学生,树立正确的行为规范,也希望有更多的教师能主动地参与到学生的思想工作中来,“众人拾柴火焰高”,只有我们齐心协力,才能把学校的德育工作做细、做实、做好。由于共同的努力,学生的行为规范、学校的校风一直得到各级领导和社会的好评。在和其他老师的共同努力下,今年上半年,学校先后获得了“嘉定区健康促进学校”、“上海市民族精神试点学校”和“上海市安全文明校园”的称号。

从学校已取得的成就来看,要做好德育工作,就离不开德育科研,一年中,在老校长的指导下,我先后申报了“”期间嘉定区德育科研重点攻关课题子课题《中学诚信教育体系的建立》、校级课题《深化自主发展德育模式的实践与研究》,并撰写了区级重点课题《建立全员德育机制的研究》的开题报告

虽然担任行政干部,但我从没忘记自己是一名英语教师,把自己的知识教与学生是我的本职工作。我特别注重在英语教学中结合教学内容,渗透德育教学。为了做到教学、管理两不误,我每天都列一份工作表,安排好一天的事情,为了保证教学质量,我坚持备新课,出练习,批作业,有时只能利用下班后的时间和周六的时间为学生进行辅导。一年中,我连续担任两届初三的教学工作,在和这两届初三老师的共同努力、合作下,打破了初三英语教学一直名列区倒数几位的落后局面。

二)加强管理,提高工作效率

1、加强德育管理,健全德育机制。

1)加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓励创新。一年来,我和政教处的同志一起以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训,同时,也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容,来提高他们对德育工作的认识和工作责任心,鼓励班主任、年级组长发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短。通过各类学习活动,丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验,提高了他们的工作水平,大大推进了德育工作的进程。作为管理者,在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究,进一步提高他们的工作实效。同时,我建立了学校德育工作领导小组例会制度,每周一与政教处成员召开德育工作例会,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。

2)完善管理制度。通过几年德育工作的实践,使我认识到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度,能正确引导教师开展工作。今年,我和政教处的几位同志,通过研究和探讨,调整了各项考核内容,细化了考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区别,从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性,使班主任工作目标更明确、更具体。同时,在管理制度上,充分利用网络管理,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况,在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划,使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级组在自主管理的基础上,充分发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色。

3)加强“德育团”建设。“德育团”工作是我校德育工作中的一个闪光点,对于我来说,如何深层次的挖掘“德育团”工作的内涵,使之更加完善,更好的为学校的教育提供帮助,是我这一年的工作目标之一。我通过细化“德育团”成员的工作职责,建立德育团工作记录档案和完善德育团成员的考核方法,进一步加强德育团工作的有效、有序管理。在上学年,我和政教处同志还对部分年级德育团有效地实施了双向选择的组合方式,大大促进了教师参与德育工作的积极性和主动性。

4)开展各项教育活动。德育工作更多的是要通过活动来体现。一年多来,我和政教处的几位同志,在全体教职员工的支持下,以民族精神教育纲要和生命教育纲要为指导,开展了一系列的教育活动。民族精神教育展示活动、第14届校园艺术科技节、“感恩”教育、“长征精神励我前行”主题班会比赛等,均受到了各界的一致好评。同时,经过仔细研究,积极申报,今年,我校又成功的成为了上海市民族精神教育试点学校。

5)构建全员德育机制。拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制,是我校德育工作的长期目标。在校内,我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设,学生通过自主管理委员会,能基本参与到学校的管理;“德育团”工作使教师人人都成为了德育工作者,使家长、学生成为德育工作者成为可能。在家庭,我着重加强了家校合作途径的建设,通过数次的家委会会议,完善了《封浜中学学生家庭行为准则》和《封浜中学学生家长行为准则》,并付诸于实施,使学生、家长的行为都有了明确的目标。这一项工作得到了区人大和区领导的一致好评。在社区,着重加强了德育基地的挖掘和建设,与杨柳村居委、太平村开展了丰富的实践活动,与南翔消防站在开展实践活动的同时,也建立了学生活动基地的关系。这一系列的工作,使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。

2、加强安全管理,完善管理机制。

校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下,我通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;学校24小时有人值班;每月对学校的安全设施进行检查;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,与封浜派出所、南翔消防站和镇综合治理办建立了长久的辅导和合作关系,基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”,确保了学校无重大安全事故的发生。

三、 谦虚严谨,寻找不足

尽管目前工作开展比较顺利,但我知道作为一名年轻的干部,尤其是刚刚踏上校级工作岗位的干部,在很多方面我还需改进。首先应加强理论学习,提高自己的思想认识;其次,工作态度还应谦虚谨慎,善于听取他人意见;另外,工作方法上要不断累积经验,使自己迅速成为一名优秀的干部。我相信,在大家的热心帮助和支持下,我一定会把工作做得更好,一定会为封中的新发展做出自己应有的贡献!

期末散学校长讲话稿 篇10

各位老师:大家好!

度过了轻松、愉快的寒假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里,首先让我代表学校领导对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意。

有缘人相聚,无悔心相依。

过去的一学期既是我们播洒汗水和心血的一学期,又是我们工作取得丰硕成果的一学期;过去的一学期,我们既是在忧心忡忡下度过,又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一学期中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。

老师们,新的一年,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。

新的一学期,我们已进入教育教学工作攻坚期,既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知著的能力和本领。现在,我们已经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,全体教职工都要勤于学习,善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。

为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量,为培养出高素质的学生。在这里,我从三个方面谈一下。

第一,团结拼搏,创建和谐校园。

安全工作,一刻也不能放松。离开安全谈和谐是不可能的

各个工作岗位都有发生安全问题的可能。课堂安全、饮食安全、校园公物防盗、自行车防盗、教室电脑安全、用电安全、防火等等,都应该引起我们高度的警惕。

首先,领导班子成员要加强个人修养,识大体、顾大局,大事讲原则、小事讲谦让,以工作和事业为重。在领导班子内部加强民主集中制建设,发挥每个成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。在教学管理上要谨防四怕;一怕不抓,二怕不实,三怕不力,四怕不久。

1 要求教导处,政教处,总务处,团支部在教育教学的管理过程中还要坚持不断地完善自身,不合理的要校改,不规范的要校正,不科学的要校准,逐步形成为学校教育教学发展服好务:不规范的逐步完善;作事上要求缓办的常思,急办的迅时,难办的设法。绝对不能出现丢三落四的毛病,只有这样,才会增强自身的战斗力,在前进中少走弯路,健康发展。

其次,要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。人的心态不和谐,其言行举止就很难符合社会价值规范,各种行为自然就很难协调,就很难达到平衡。良好的心态源于对生活的热爱,对选择的坚定和对自身价值的现实定位。要知道人只有在和谐的环境里,优秀的东西才会认知与肯定,而认知与肯定的东西恰恰是构成和谐的成分。

要做好自己的工作,首先要有足够的勇气,热情负责的态度,勤奋努力的精神,这样才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又会将自己真正地融如到集体中。其次,要懂得利用机会,勇于接受挑战,对工作十分努力和投入,不断地充实自己,适应时代的发展和学校的变化,在勃勃朝气下每天都会取得进步和提高。作为教职员工,只要努力就一定能做一个好老师,公正地对待每一个学生,在学生需要帮助的时候能得到你们的扶持,在学生开心和悲伤时有你们在身边分享和安抚,能够让学生不断地体验到进步带来的乐趣。我们要坚决杜绝这样的事发生,那就是,只把学生当成挣钱的对象而不顾学生是否有进步,当成发泄的工具而不考虑伤害学生的自尊心,要知道这样的人从事教育是对整个教育的损害。

第二,坚定信仰,树立强烈的责任意识。

作为一名教师,首先要有强烈的社会责任感。自由并不意味着放任自流,真正的自由意味着担当责任!我很欣赏这一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上,走出家门一步,就要肩负着全家荣辱,走出校门一步,就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”,力求自己能超凡脱俗。你要时时记住,我们代表着大中的形象,代表着大营中学教师的水平,真正做到“穿有样,坐有相,言有规,行有范”。现实生活中,我们往往重视看得见的,而不重视看不见的。其实,很多看不见的又往往比看得见的重要得多。

我们来看看:道路看得见,思路看不见;学习看的见;学问看不见;文凭看得见,水平看不见;温度看的见,温暖看不见;药品看得见,药效看不见;人体看得见,人品看不见;眼珠看得见,眼力看不见,校园看得见,校风看不见——

第三,努力工作,无私奉献。

全体老师要努力做到:

一讲“人本”。杜威说,教育,人是目的。学校中的一切都是为了人,为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,这就是为什么我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”,饱含着“情”。这一点我们今后要特别注重。

尊重、爱护、关心每一个学生,对学生的发展负责,为学生终身学习打好坚实的基础。建立和谐的师生关系,做学生的良师益友,不放弃每一个学生,要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位,不擅离职守,认真上好每一堂课,做一个名符其实的教育工作者。对教师而言,这“赤子之心”,就是对事业的热忱,对教育理想的执着,也是对“人”这个字的不断装裱。

爱学生是教师职业道德的核心和精髓。爱学生是做教师,做合格教师的底线。

如果你讨厌学生,那么你的教育没等开始就结束了。

教师对学生的爱是一种“博爱”——面向全体学生的爱。

教师工作的对象是人,而人是情感动物,情感的最突出表现方式就是“爱”。所以,没有爱就没有教育,没有爱也当不好教师。从爱出发,以爱为归宿。

但是,爱的理念是抽象的,爱的行为是具体的。学生需要的不是爱的概念,而是具体的,能感受到的爱的行为。获得爱才是学生普遍的心理需求。

在教育学生的问题上要坚持四点:“合乎人性,体现人道,口下留德,手下留情。”

破坏性的批评是对人不对事的批评;建设性的批评是对事不对人的批评。

而我在这里要强调的“教育服务意识”,那就不同了。“教育服务意识”的理念是:我是接受了他人的委托,必须完成这个职责。新世纪教育领域面临着风起云涌的改革大潮,社会对教育的期望值越来越高,望子成龙的家长们参与学校管理的意识越来越强,这对于学校还是对教师而言,都是一种新的挑战。家长送孩子到学校来,我必须为学生服务,教他们以知识和技能,给他们关心和帮助。家长是我们的衣食父母,我们得完成他们交给的任务。我们的工作做得好不好,要看我们提供给学生的教育——这种特殊的服务是否令学生满意,是否令家长满意。除此之外,没有别的标准。既是服务,就是一种特殊的合同关系,我服务不好,你可以批评,甚至可以起诉。这种契约意识应该是现代人必须具备的基本素质。换一个角度看,讲奉献,讲爱心,必须是发自内心的,现阶段要人人做到绝对不现实,但既然是服务,那就有规则,这个规则便是起码要求,是职业准则,必须无条件地人人执行。看起来是减低了要求,其实更科学更规范了,也符合以法治理学校的理念。首先保证我们教育工作者人人服务到位,遵守服务规则,然后,让一部分觉悟高的人真诚奉献爱心,也许我们的教育可能会发展得更好些,更令绝大多数群众满意。 “一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”也就不是一个口号的问题了!

二讲秩序。这样一所规模的学校,要做到大而不乱,按部就班,张驰有度,收放自如,就必须要讲秩序。秩序就是纪律,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。

加强自身学习,坚持做到每天看报读书,看新闻了解时事,认真参加各类继续教育。刻苦钻研教学业务,重视自身素质的提高,力争达到思想、业务一流水平,并每年都有新进步。

当每个教师都勤于学习、追求卓越,当每个教师都在努力向着大师型教师发展,我们的学校也必将营造出浓郁的学习氛围,和谐的学习环境,成为学习型学校。

本学期,学校将利用各种教育资源,为教师的学习创造条件。

学校倡导每位教师制定个人成长计划。个人成长计划制定得好并认真实施者,可以向学校申请给予经费支持。学校在预算时,将考虑到此项开支。

本学期学校还将组织部分班主任和部分骨干教师到外校参观学习。同时也会邀请教研员和优秀教师来我校传经送宝。

三讲责任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任”。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然,有时候,学校工作是有分有合的,正所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在合作与共享之中。

树立良好的师表形象,注重自身人格魅力,以优秀人格感染教育学生,做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献,树立团队意识,弘扬团队精神,增强责任感和主人翁精神,积极参加学校的各项活动,为学校的发展献计献策。(校园文化建设征求意见恳请各位教师给予提供方案)

四讲品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能与大营中学的教师身份相符。在我们学校,今后要多一些与专家的对话,多一些深邃独创的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化活动„„品味造就品质,也才能最终铸就品牌。积极投身于教科研工作中来,求实、进取,使自己与同志们一道尽快成为一名研究型教师。

浮躁即心浮气躁,不冷静,不沉着,是踏实沉静的反面,是工作学习的大敌。患有此症者,轻则心绪不宁,无所事事,重则善恶不分,误入歧途。

搞教育工作一定不能浮躁。在这个物欲横流的年代,教育有许多根本性的东西还是不变的;一个学校校长的精力放在哪里,对学校的工作的导向极大;校长浮躁,教师就更容易浮躁。要 “尽力办学校,静心办教育”。

力戒浮躁,就是要静心思教,要有科学地生活、学习和工作方法。在外在环境的不断变化中,教育工作者即要讲适应,也要有一些超脱和高瞻,更重要的是能静下心来审视,有所执着。科学的生活和学习首先讲积极进取的生活学习态度,讲劳逸结合,负担过重必然导致肤浅;科学的工作方法最重要的是严谨,是合理安排时间;要戒浮躁,保持静心平和的心态。无数事实证明,心不静则无以言学;心不静,难以成就事业。不学习,思想观念就会僵化,理想信念就容易动摇,组织纪律就会松懈;如果不学习,就难以提高工作能力,就谈不上创造性工作,也很难胜任新的岗位。惟有力戒浮躁,永保静心平和的心态,孜孜不倦地追求真理,如饥似渴地请人指教,虚心坦荡地接受教诲,倍加谦虚、永不懈怠地吮吸知识的营养,才能培养自己的智慧,提升自己的能力,保持年轻的活力;才能使自己时刻处于清醒状态,做到见五光十色而不眼花缭乱,遇名利竞逐而不心浮气躁。

现在的学生普遍存在:对人不感激,对己不克制,对事不努力,对物不爱惜。这实际上是成人社会中的浮躁在孩子身上的表现。作为教师,这就要求我们要静下心来备好每一节课;静下心来批每一本作业;静下心来与每一个孩子交流;静下心来研究学问;静下心来读几本书;静下心来总结规律;静下心来反思自己的言行和教学方式;以便更好的超越自己;静下心来细细地品味与学生在一起的分分秒秒,品尝自己的工作乐趣和意义。

静下心来,受益的是学生,受益的是你身边的每一个人,而最终受益的还是你自己。

我们在做任何一项工作时,要 “不图其表,但求其实;不图其速,但求其久;不图虚荣,但求其效。”少一些浮躁,多一些踏实,少一些务虚,多一些务实。为人做事既要解放思想、积极热情,又要心平气和、沉着冷静、自我反省、修身养性,只有这样才能走向成功。

五讲境界。我们的老师要做到三个“超越”。要超越自我,不断提升,做“有奋斗感的教师”;要超越小我,以事业为重,学校为重,团队为重;要超越旧我,树立目标意识、成长意识,使自己日积月累,终成大器。树立敬业意识。对自己的工作要认真完成,力求精益求精,争取做到最好。用我们尽心尽力工作这一实际行动,让学生在你的呵护下茁壮成长,向家长、向社会递交一份满意的答卷。

死人与活人就差一口气,而这一口气的品质又大不相同。因此在这里我要强调“五个气”:

第一, 正气。相对于邪气而言,作为一名人民教师,作为学生楷模的教师,一定要有浩然正气;

第二, 朝气。它相对于暮气而言,谨防未老先衰;尤其是对我们年轻的同志们来说,干任何事情都要永远充满无限的激情;

第三, 灵气。它相对于呆气而言,也就是要求我们教师和教育管理者要有主动性,创造性;

第四,大气。它相对于小气而言,要求我们教师要有开阔的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤计较;

第五、书卷气。它相对于世俗气而言,不要整天问读书有什么用。读书在许多时候是非功利性的

六讲实绩。马村中学要形成这样一种风气和文化:“父母给我姓名,自己打造品牌”;要凭本事吃饭,靠实绩取胜。在教师的评功选模、晋职晋升、岗位评聘等工作中,要坚持“赛马不相马,有为才有位”。要努力提高业务能力。各学科的备课笔记、听课记录、作业要求、检查方法和上学期一样。而且要注意保存归档,为防止上学期出现各项检查流于形式的再次发生,本学期听课记录一律由我签字为准,否则不算。

魏书生说,做教师,就要爱这个职业。如果不爱它,就趁早离开它;如果离不开它,就趁早爱它。

魏书生认为,一个人是否快乐,主要不取决于他在什么岗位,而取决于他爱不爱自己的岗位。

一般来说,人对待工作有五种境界:①无心无意②三心二意③半心半意④一心一意⑤舍身忘我。

“医生的功夫在病床,教师的功夫在课堂。”

爱岗敬业其实要求的是一种职业态度。衡量一个教师的工作,无非有三个维度:工作态度,工作能力,工作成效。其中,工作态度最重要,工作成效最能说明问题。

积极心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极心态像月亮,初一十五不一样。

给教师的建议

这里,我们是把教师作为普通人的角度来给教师提建议的。

总的建议就三句话:按照本色做人,按照角色做事,按照特色定位。

1、要保持一种平和的心态

我们应该向教师的楷模——魏书生学习,守住心灵的宁静,建设自己的精神乐园。

“十心”对事业要忠心,对工作要上心,对岗位要尽心,对领导要诚心,对父母要孝心,对他人要爱心,对自己要宽心,对家庭要关心,对困难要耐心,对胜利要信心。“五情”对同事要有一份真情,对家长要有一份深情,对事业要有一份痴情,对所从事的工作要有一份激情 对学生要有一份亲情)

快乐的人不是因为拥有的多,而是因为计较的少。

不满足的人,不是因为他得到的太少,而是他想要得到的太多。 教师的职业是平凡的,很少有轰轰烈烈,更多的应该是扎扎实实。教师的待遇虽然在不断提高,但总体来讲,教师的职业古往今来都是比较“清贫”的。所以,大家要有“安贫乐道”的准备。

2、要做一个心胸开阔的人

古人云;忘也“人之有德于我也,不可忘也,吾有德于人也,不可不忘也”。用今天的话来说就是别人对我们的帮助,千万不可忘记;别人倘若有愧对我们的地方,应该乐于忘记。

经常记住别人好处,时刻不忘感恩的人,一定能有好人缘。常记别人对自己坏处,处处想让别人报答自己的人,肯定不受欢迎。

感激伤害你的人,因为他磨练了你的意志;感激欺骗你的人,因为他砥砺了你的人格;感激鞭打你的人,因为他激发了你的斗志;感激遗弃你的人因为他教导了你该独立;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激斥责你的人;因为他提醒了你的缺点。

当我们改变不了别人对自己看法的时候,我们可以改变我们对别人看法的看法。

3 “静座常思己过,闲谈莫论人非”——正确对待同事间的相互议论 做人能不能避开别人的议论?我们先来听一个故事

“祖孙二人骑驴赶集,路人议论说,两人骑一驴过于残忍;于是爷爷让孙子骑,路人说,孙子不孝;孙子赶紧下来让爷爷骑,路人说,老人心肠太硬;两人都不骑了,路人又议论说放着驴不骑太傻。”

这就是社会,这就是人群,这就是人性,这就是我们赖以生存的环境,谁也别想改变,谁也改变不了。

做教师的应该控制好自己的情绪,特别不要把自己在家庭、单位、社会里形成的不良情绪无情的抛洒在学生身上。

只要你行的端,走的正,非议算什么。

“走自己的路,让别人说去吧!””

“静坐常思己过,闲谈莫论人非。”

5、学会“比”的方法

四十岁的羡慕三十岁的活力四射,三十岁的羡慕二十岁的青春飞扬,二十岁的又羡慕十岁的天真烂漫。

“比”是人们生活内容之一。我们大家平时攀谈,相当一部分内容也都是比,人的脑子里有不少的脑细胞是用来比的,这无可非议,但关键是怎么比。

正确的比能比出进步,比出振奋,比出博学,比出善良,比出真诚,比出愉快,比出幸福;错误的比只能比出落后,比出委靡,比出愚昧,比出痛苦,比出嫉妒。

“比”是一门学问,它可以不用物质,不用金钱,不用地位就可以使人获得幸福、快乐、自信、进步、勤奋等等。“比”确实神奇。通过比有多少人化委靡为振奋,化痛苦为幸福,化自卑为自信,化懦弱为勇敢。

其实,人与人是不能比的。

同是爹娘给的一双腿,你比得上刘翔吗?同是一个地球村上长大的,你比得过比尔盖茨吗?,我们必须承认先天条件和个体差异,也得承认天分、机缘和悟性。当然,努力向上,拼搏进取是一种值得嘉许的人生态度。但为了虚荣,为了名利,为了画一个供人欣赏品评的圆满句号而透支生命,则大可不必。

魏书生提出的比的方法是:

机遇和差的比;干劲和足的比;待遇和低的比;生活和过去比; 道德和高尚的比;将来和强的比;目前和接近的比。

我们提倡干劲和足的比,那么人们经常议论究竟是多干吃亏还是少干吃亏,下面就用一个寓言故事作为我们这次开会的结束语吧:

两匹马各拉一车,前面的马走的很好,后面的常常停下来。于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。”

来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马宰掉,总还能拿到一张马皮吧!”

最后,再一次祝老师们身体健康,合家欢乐,工作顺利。

期末散学校长讲话稿 篇11

打开中国历史,那灿烂辉煌的传统文化依旧散发出阵阵的墨香。走过了50XX年,在这厚重的积淀中,给我们后人留下的是一笔笔永恒的财富。曾经咀嚼《诗经》中缠绵的情感,曾经仰慕孔子睿智的思想,曾经钦佩孟子犀利的言语,曾经领略庄子淡泊的人生……而今,静心下来,细读《荀子》不觉被他的自强精神所感染,今天,拿来与同学们共勉。

翻开荀子的《劝学》,眼前仿佛站着一位哲人,在催我们奋进。

“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”他告诉我们:学习贵在坚持。干任何一件事情,都要有百折不挠的坚持精神。

纵览古今中外,大凡有成就的人,无一不具有坚持的精神。战国苏秦身披六国相印,令人瞩目,可他学习时的那种“头悬梁,锥刺股”的精神,又有几人可以效仿。《史记》这部鸿篇巨著被世人称之“史家之绝唱,无韵之离骚”,它的研究价值无书可及。可你知道,这是司马迁耗费了20xx年的时间,不顾宫刑的折磨,呕心沥血的杰作。更有李白铁杵成针,屈原洞中苦读,匡衡凿壁偷光,孙康囊萤映雪,他们的精神印证了“贵有恒,何必三更起五更睡,最无益,只怕一日曝十日寒”的真理。同样,他们用行动告诉我们,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不会遥远。

“坚持”体现着毅力。学习中感到枯燥在所难免,很多人都因半途而废,而最终一无所获或收益甚少。无毅力即是无恒心,无毅力相当于“畏难”,无毅力也就失去了目标。不少同学知道,学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去了学习的兴趣,就变得懒惰了,成绩自然下滑。究其根本,是缺乏学习的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我们的学习,若以“五分钟”为激情,以枯燥难耐为借口,而没有毅力,没有坚持,那么学习之肤浅,又何其悲哀!孟子曾经告诫我们“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”这一切磨难算不得什么,只有这样,才能“动心忍性,曾益其所不能。”

“坚持”体现着成功。蜗牛坚持着爬上金字塔顶,得到的是雄鹰的世界;乌龟的坚持获得了兔子的荣誉;愚公因志坚而让山移,“坚持”就是胜利,只有坚持才能启开成功的大门。我们要学有所获,达到“真信、真学、真懂、真用,”就要坚持学习下去,且不论坚持学习的结果会是怎样的辉煌,单说这种能够跨越岁月、跨越世俗、跨越自我,“坚持学习”的态度和过程,就是一种令人敬仰,一种纯粹的成功。同学们,学习中就要有毅力,有恒心,相信“锲而不舍,金石可镂。”

“坚持”必将迎来成功!

期末散学校长讲话稿 篇12

百年杭高,历史厚重,大师云集,名家荟萃。杭高是浙江新文化运动的中心,浙江新文学运动的中心,也是浙江革命的发源地。杭高是鲁迅、李叔同等名家大师和俞秀松、施存统等先驱志士的人生驿站,是徐志摩、金庸等文化名流和蒋筑英、徐匡迪等科技精英的人生港湾;杭高还是47位院士成长的摇篮。

百年杭高,人文璀璨,办学精神,薪火相传。从蒋梦麟校长“兼容并包、提倡自由”的教育,到马叙伦校长“教育与生活相结合”的“新式教育”,从经亨颐校长之“人格教育”,到朱自清校友的“信仰教育”,均是着眼于学生和谐发展、充分发展和终身发展的以生为本的人文教育。近年来,学校传承百年办学精神,将历史传统与现代理念相结合,致力于培育学业基础好、综合素养强、发展后劲足的高学识、高素养、高成长的卓越人才。

一.与时俱进,因势利导,追求“高学识”

“新学习”计划推进行动。高中是学生学习文化知识、提升学识水平的重要阶段、也是奠定学科、知识、方法、能力、情感等方面学业基础的关键。为此,学校积极开展“新学习”行动,高度关注对学生学习的指导,促进学生良好学力的形成和发展。我们通过衔接、转轨、巩固、发展四阶段系统设计,通过四大学习规范、技能训练四步曲、学习能力四要素等项目实施,促进学生养成学习习惯、培养学习方法、提高学习质量、提升学习境界。

“新课程”体系创建行动。夏书记在育人工作会议上指出:要进一步丰富课程体系,进一步丰富课程资源,进一步增加选修课程,努力让学生能够“选择性”地学习。为满足不同类型、不同层次学生的课程选择性,学校以“和谐+个性+卓越”为育人目标,与时俱进地创建了“杭高星”课程模型,形成了基础核心、拓展深化、实践探究以及人文、科学、技术、人格力、领导力、自主力等“三层六类”的课程体系,形成了必修、选修、自修的修业体系,以支撑学生在共同基础上的个性发展和卓越发展。

二.立人为先,因地制宜,追求“高素养”

“新校园”文化建设行动。立人为先,以文化人,是学校“新校园”文化建设行动之目的。夏书记指出:要发挥校园文化的引导作用,因地制宜,抓小见大,让校园里的草木、泥土、砖瓦、建筑,都驻留着文化,镌刻着精神。杭高校园每一步都是历史,每一处都是文化。红墙的瓦房、叔同的长亭、鲁迅的樱花相守了百年,甬道的斜阳、连廊的时光、庭院的和风流转了百年。学校陆续建成了“一苑一墙一井”(贡苑、浮雕墙、贡院古井)、“三园三馆三亭”(亨颐园、养正园、树人园、杭高校史馆、鲁迅纪念馆、张抗抗作品陈列馆、贡院碑亭、叔同亭、鲁迅亭)等人文景观。杭高校史馆可谓是中国近现代史之缩影,学校因地制宜,充分挖掘校史的育人功能,开展鲁迅“立人精神”传承、“俞秀松”团支部创建等校史教育活动,引领学生见贤思齐,熏染文化,传承精神,提升素养。

“新活动”品牌创建行动。杭高坚持“人文引领、文理融通”的办学理念,充分发挥人文资源优势,在课程教学、德育管理、文化活动等方面彰显“人文教育”特色;充分利用天文社、“苗圃计划”、“英才计划”等特有科技教育平台,在人文沃土上培养创新人才。特别是天文社,发现了“杭高星”,获国际天文奥赛奖牌17枚、全国科技创新大赛一等奖多项,并走向了世界青年科技大会讲坛。在国际天文台支持下,天文社拥有了5个观测基地,学生自行研究建设了杭州阿克苏中学生天文台等远程遥控天文台,并指导阿克苏市中学生在科技创新活动中获奖。杭高校园中还活跃着以“全国百强文学社团”鲁迅文学社为代表的42个精品学生社团。羽毛球队、象棋队在全省实力超群。樱花文会、杭高讲坛、开学礼、尊师礼、成人礼、毕业礼、读书节、社团节、体育节、科技节、艺术节等“四礼五节”校园活动丰富多彩,校园文化缤纷绚丽。杭高校园洋溢着一种青春的激情和浪漫,已成为学生学习的沃土、心灵的故乡、成长的摇篮和精神的家园。

三. 以生为本,因材施教,追求“高成长”

“新教育”理念丰富行动。杭高学生的“高成长”缘于学校对其人生境界和目标的引领。杭高是学生梦开始的地方,我们期待通过丰富学校办学理念,引领学生认识自我,发现自我,坚守诗意和浪漫,呵护理想和自由,不负初心,激发潜能,提升人格。学校进一步明确了“为卓越人才而奠基”的历史使命,进一步确立了“科学、民主、求真、创新”的办学思想,提出了“和谐+个性+卓越”的育人目标。通过大讨论而提炼出的“善良、丰富、理性、高贵”这一杭高人核心品质,已成为师生心中的诗和远方,定将成为照彻心灵之烛光,照亮每位杭高人的前行之路。

“新德育”模式创建行动。杭高学生的“高成长”还缘于学校对其自主意识的开发和自主能力的培植。为激发学生自主性,学校确立了“三宽四自”的德育育人模式。“三宽”是指教师要以宽厚之胸怀,宽容之态度,为学生创造宽松之氛围;“四自”是指学生要“自觉、自律、自主、自强”,增强自我觉解、自我约束、自我规划、自我超越的意识和能力。学校以学生值日校长、学生班级值周、学生社团的自主活动和管理、“走近杭高”校史教育、学生志愿者活动、“我的中国梦”主题教育活动等多种途径和方式培育学生的自主性。

“让孩子们成长得更好”是对教育的嘱托,更是教育工作者的使命和追求。诚如夏书记所言,做好中小学育人工作,是功在当代、利在后世的事情。教育需要立足现实,也需要我们保持理想的情怀。下阶段,我们将以此次会议为契机,奋力工作,锐意进取,开拓创新,立志超越,努力让百年杭高发展得更好,让每位杭高学子成长得更好!

期末散学校长讲话稿 篇13

各位领导,同志们:

大家好。去年,我们也是在这个时候,在这里集会,庆祝我们从老教学楼搬到新教学楼!今天,我们在这里集会,来庆祝东桃园小学幼儿园搬迁,,相信我们每一位同志心情都会无比激动。 首先由我隆重介绍到会的领导:白道口镇中心校韩建强校长 , 各村党支部及村委会的各位负责同志: 我们对到会的领导热烈欢迎,并对各位领导在百忙之中抽出时间来来参加会议表示衷心的感谢。

下面,鸣炮庆祝东桃园小学幼儿园搬迁。

接下来由我向各位领导汇报我校一下我校的基本情况。

我校现有6个教学班,3个幼儿班,在校生410余名,教师17人,包括代课教师3人。本科学历9人,拥有学士学位4人,高级教师4人。学校占地面积5000平方米,建筑面积1700平方米,基本满足了教学需求,实现了教学区与生活区的分离,解决了远路教师的吃饭住宿问题.

东桃园小学20xx年在白道口镇中心校领导的大力支持下,投资13万元,对学校的老校舍进行了整修加固,更换了塑钢窗,防盗门,对原有的线路进行了重新改造,新建了幼儿园厕所,购置了液晶电视,空调,幼儿玩具,幼儿课桌凳150套,新建了幼儿园防护栏,实现了学前教育和义务教育的分离,也符合上级领导对幼儿园办学条件的要求。

另外,我校在上级领导的支持下,新建楼后围墙60米,硬化地面2400平方米。两项共计花费9万元。围墙的建成,保障了学校的安全。地面的硬化,给学校学生的课外活动和阳光大课间提供了保证。

在学校的建设中,我们要特别感谢中心校的领导给予的资金支持和项目支持,幼儿园改扩建项目白道口就两所,东桃园是一所,西河京一所。在这里,让我们用掌声感谢中心校领导对我们的支持。

在学校的建设中,东桃园村委会的领导在各方面给予了我们大力的支持,比如在楼后围墙的建设中,王胜宇村长先个人垫付一部分工料钱,到现在我们还没有给王村长算清,王朝怀会计听说学校硬化地面的工价高,给我们主动联系了一班工价便宜,施工质量好的施工队,保质保量的完成了工程,还给学校省下了3500多元。各位领导平时都要到施工现场看一看,给我们解决施工过程的各种难题。现在,王村长的洒水皮绳还在学校,没有给人送去。在这里让我们用掌声表达对东桃园村委会领导的感谢。

我们这一片非常重视学校的发展,在许多地方都有体现。20xx年,西桃园党支部和村委会在经济十分困难的情况下,拿出一万元为西桃园学校硬化了地面,改善了西桃园小学的办学条件,在这里,我也要替西桃园的孩子们说一声,谢谢刘德中支书和刘永卫主任。

上面我主要介绍了我校的基本建设情况,下面我向领导汇报一下我校在学习,管理,开展各种活动方面的情况。

我们学校严格执行学生上下学教师值班和上课时间封闭管理大门落锁制度,让学生在校时间都在老师的监护之下,很好的保证学生的安全。我们学校定期召开学校安全大会,同时也要求班主任及任课教师利用班会和课堂,对学生进行安全教育,交通安全,用电安全,防溺水,防煤气,在家及学校不攀高趴底。由于措施得力,我校几年来学校师生没有出现一起伤害事故。

我校根据中心校的要求,开展各种活动,如、绘画比赛,书法写字比赛,书香校园读书活动等等。提高学生的兴趣,也在活动中锻炼了学生的能力。

我校教师现有17人,本科学历9人,学士学位4人40岁以下教师14人,基本实现了知识化,年轻化。我们通过集体备课,全员赛课,抓教师的教案,作业批改,上课过程,抓学生的学风,纪律。使学生的学习比以前有了很大的提高。

学校面貌变化了,学生纪律严明了,学生成绩提高了,我们的学生就增加了,从原来的不足200人到现在的410人人,在外地特别是道口的上学的学生陆续回流,仅去年就有13人,教师从7人到现在的14人,教师从来了就想走,没来的不来,到现在成了许多教师比较向往的地方。

我相信,在中心校的正确领导下,在各村领导的支持下,在广大师生努力下,东桃园小学的明天会更好,我们一定向乡亲们交上一份满意的答卷。

我的汇报结束了,说的不到和不对的地方,请韩主任批评纠正,下面,让我们用热烈的掌声欢迎韩主任讲话。

期末散学校长讲话稿 篇14

亲爱的老师、同学们:

大家上午好!

新年的脚步已经向我们走来,20xx--20xx学年的第一个学期即将结束。在这个学期里,同学们学习勤奋、行为规范、全面发展,在老师的教导下,在家长的关心下,通过自己的努力,圆满地完成了学习任务;我们的老师努力工作、关爱同学、为人师表,取得了丰硕的教学成果。通过全体师生的共同努力,我们学校的各项工作都成绩突出,捷报频传。在全市的教学质量大比武中,我校教学质量整体上升,各科成绩在全市居上游水平;在全市英语新课程展示课中我校胡瑞鼎老师获得一等奖;我校青年教师冯雅莉参加了汉川市“中华魂”演讲活动,取得了可喜成绩;我校开展了同课异构以评促教活动,涌现出了一大批教学基本功扎实、能力强的教师;全市感恩征文活动中,我校学生获得一等奖的有两名,获得二等奖有5名;在全市中小学生乒乓球比赛中获男子乙组团体第一名;学校开展每月一主题、每月一活动,既愉悦了师生身心又提高了凝聚力,让学生生活丰富多彩,每次开展的活动在孝感日报、孝感晚报、汉川新闻网都有刊登并获得上级领导及社会各界人士的一致好评。 今天,我们在这里举行简短的散学仪式。首先,请允许我代表学校,向以上所有为学校教育的发展而兢兢业业工作的老师们表示衷心的感谢!向所有刻苦学习并取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺!

回顾这一学期的学习和工作,我感慨颇多: 每一天里我们都在不断努力。但是同学们,相信你们不会忘记:为了让你们在学习中确立更高的目标,多少次老师和你们交谈 ;为了让你们完成学习任务,多少次老师延误了下班的时间;为了让你们养成良好的行为习惯,多少次老师谆谆教导,有的甚至因此嗓音沙哑;为了让你们打牢基础,快速进步,多少次老师牺牲了休息为你们辅导等等,而这一切都是为了你的将来,为你们能在这个充满竞争、靠知识立业的社会里获得更好的发展而辛苦、默默无闻的付出。所以同学们,我们现在应该干什么?让我们把最真诚最热烈的掌声送给我们辛勤耕耘、不倦教诲的老师们吧。

但是静下心来,纵观这个学期,我校还有少数同学在习惯养成方面还是做得不够好,学校里还是存在追赶打闹和乱丢垃圾等现象。这与我们学校“争创特色校园”的大环境是格格不入的,所以我也为咱们学校里还存在着不和谐的音符而感到遗憾。所以,下学期我们将大力加强对校园不文明行为的检查和学习、卫生、纪律、礼仪等检查,让我们师生共同携起手来,共同以实际行动为创建特色校园而不懈努力。

同学们,快乐的寒假生活从今天起就要开始了,怎样过一个有意义的假期呢?在此,我代表学校的全体教师向同学们提出几点要求:

一、 安全大事,时刻牢记。在没有家长的陪同下不能独自外出游玩;春节期间,严禁燃放烟花爆竹,以免发生危险情况;注意防火、防盗、防触电,遇到紧急情况要沉着冷静,多动脑筋;独自在家,不给陌生人开门;不随便跟陌生人说话,带路,吃他人的东西;不去网吧,游戏厅,有电脑的家庭也要控制自己上网的时间,以免产生负面影响。要牢记以下电话号码:报警110、火警119、急救电话120。

二、 合理安排寒假生活,养成规律的作息习惯。每天早睡早起,按时认真完成假期作业,有不会的问题及时向家长和老师请教;每天收看收听新闻,了解国家大事,关注家乡变化,完成教师所布置的各项任务,我们开学之后要进行寒假作业进行评比。

三、 积极主动,做力所能及的家务劳动和公益劳动。寒假期间,我们在家的时间多了,别忘记帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情,为乡邻、街道环境保护做些力所能及的事情。别忘了我们的成长目标是:在校园是文明学生,在社会是文明公民,在家庭是文明孩子,为学校争光,为父母争气。

四、让好书伴我们成长。阅读不能改变人生的长度,但是可以无限延展我们人生的宽度、厚度。在假期里我们要养成阅读的好习惯,争取家长给自己买一本好书,每天定时阅读,让我们通过书籍来走向卓越人生!认真完成3-5篇读后感

对于以上要求,希望同学们认真做到,牢记于心。

20xx—20xx学年度第一学期即将结束,寒假从20xx年1月19日开始,新学期学生于2月9日返校报到注册。

最后,祝同学们过一个平平安安的寒假,有一个高高兴兴的春节,在此,恭祝全校师生新春愉快,合家安康,万事如意!谢谢大家!

期末散学校长讲话稿 篇15

各位领导,全体老师:

大家中午好!

一年来,在上级党委政府和教育主管部门的正确领导下,在社会各界的关心支持下,西屯中学全体师生在马校长的带领下,团结拼搏、负重奋进、锐意进取、真抓实干,学校在教育教学管理、学生成长管理、校园文化建设、办学条件改善等方面均取得了长足发展,这得益于全体同仁的不懈努力,在这里,我代表学校表示衷心的感谢!下面对本学期工作作扼要回顾。

一、教育教学工作

(一)细化常规管理,提高课堂质量。

1.优化教学管理制度。根据我校实际,我们不断修订和完善了教学管理制度。制订了《西屯中学课堂教学常规》、《西屯中学提升教学质量的具体措施》、《西屯中学教职工聘任考核制度》等,使我校的管理工作做到有章可循,有规可依,积极推动了学校教学管理规范化,制度化。

2.细化领导分工,把教学工作落到实处。我校实行领导岗位责任制,采取分线管理,分年级组教研组包干,条块结合的管理模式,保证了事事有人管,人人有事干,强化了责任,保证了教育教学活动顺畅开展。

3.深入开展“推门听课"和打破教研组界限教研活动,达到了团结,调动广大教师积极进行新课程改革,钻研教材,充分利用多媒体技术,提高课堂教学效率的目的。促进了青午教师自身教学能力的提高,于剑惠同志参加二中片区赛课,并获得一等奖。

4.扎实推行“学生评教”活动。通过学生评教收集课堂教学质量的状态信息,了解了科任教师的教情,逐步建立一套行之有效的激励和约束机制,促进了我校“三风”的好转。

(二)抓好常规检查,强化教学管理。

1.加大课堂教学的监控力度。一方面教导处深入课堂听课,了解教师教学情况,规定每位老师每期听课不少于15节次,包级班子每期不少于20节次;另一方面,在学生中进行调查了解,提出相应对策部署调整教学工作,加强了教学督导功能。

2.加大了教学常规的监控力度。本期继续实行巡课制,重点检查各科任老师的上课、跟班辅导、作业批改、单元检测等各个环节,本期开展了四次大型教学常规检查,每次都进行了详尽的通报。

3.加大了教学质量的监控力度。在期中、期末、月考中,严把命题、阅卷、登分等关口,卡严质量提升的过程。

4.突出重点,加强毕业班教学工作。学校各处室密切配合,强化毕业班工作,并主动细致地加以落实。配合中考、月考等机会,及时总结分析考试情况,查漏补缺。开展了“中考百日誓师大会”等活动,营造了气氛,激发了九年级师生的竞争意识。

(三)注重教研活动,重视青年教师培养,落实日常各项工作

1.积极组织教师外出向兄弟学校学习。

2.科学评价学生与教师,在注重成绩的同时也注重了过程考核与

评价。

二、学生成长管理工作

(一)狠抓学生常规教育

1.注重管理目标的落实。开学初引导学生制定了各自的奋斗目标,践行了西屯中学学生“五个一”管理模式。

2.努力提高学生的综合素质。我们结合学习生实际,不失时机地进行思想教育。通过晨会、国旗下讲话、校会、主题班会、黑板报等丰富多彩的形式,加强了对学生的爱国主义教育,人生观教育,增强了学生的主人翁意识。

3.加强学生审美教育。本期我们大力开展班级文化建设、布置了班级文化长廊、寝室文化建设,让广大学生受到潜移默化的教育。

4.加强对学困生的教育引导。我们密切关注各班学困生,分类推进,分层施教,并经常性开展家校沟通,学困生转化明限。

(二)开展多项活动,丰富德育教育。

1.以“全国中小学生安全教育日”为契机,学校开展“安全伴我行”主题演讲,办安全知识黑板报等,增强了学生的安全防范意识。

2.组织了多次全校性的安全专项大排查,将隐患消除在萌芽状态。

3.举办了5次安全应急疏散演练,提高了全校师生的自我救助救护意识。

4.启动了“文明寝室”评比制度。加强了学校寝室的管理。提高了住校生的安全文明素养。

5.成功举办了学生家长会、庆五四文艺汇演、校园艺术节,组建了书法、足球、篮球、朗诵、笛子等社团,并坚持开展活动,既培养了学生特长,又陶冶了学生情操。

三、办学条件改善及后勤保障工作

1.学校想方设法酬措资金美化了教学楼楼道,改装增设了照明设施。

2.争取了香港“福慧公泰中学”项目,将极大改善我们的生活工作条件。

3.建成了灯光羽毛球场,增设了室内兵乓球台,为老师娱乐提供了保障。

4.平整了花园,种植了花草,美化亮化了校园环境。

四、存在问题

1.我校仍然没有走出质量的低谷,质量的压力依然很大。

2.学科之间发展不均衡,同头课之间仍有较大差距。

3.名师少之又少,优秀生也少的可怜。榜样示范作用发挥很不充分,学生行为习惯养成需要继续加大力度。

4.教研教改氛围不浓,许多活动流于形式。

5.个别老师的责任心不强,师德师风建没尚需进一步加强。

总之,摆在我们面前的难题还很多,需要我们认真反思,寻找最佳解决策略,力争下学期能有大的改观。

谢谢!祝大家暑假愉快!

期末散学校长讲话稿 篇16

首先感谢局领导和全体教职工对我的支持与信任,感谢组织任命我为校长,我深深体会到这是组织对我的重托,是对我的一次重大考验,同时也感谢陆局长对新领导班子成员的殷切希望与要求。

自1991年7月我从师范大学毕业后,就一直在本校工作,这十八年来,历史变迁、风雨岁月,我都亲身经历,身同感受,可以说,寄托和凝聚着我一生的教育理想。XX年以来,在校长的带领下,从一个三流、混乱的乡镇中学快速发展为一个令人曙目的一流乡镇中学,校长功不可没。在此,我代表新一届领导班子成员和全体教职员工对陆献运校长说声谢谢,感谢陆校长对做出的贡献。一个好校长就是一个好学校,一个好学校必定成就一位好校长,陆校长的管理理念、战略眼光、为人处世都值得我学习和借鉴。 做为新一届校长,职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。我们在回顾成绩的同时,必须冷静的面对当前的教育形势,未来的路该如何走?学生的素质、教师的能力该如何发展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?教师新的工资分配方案如何操作,这些都是我们应该思考与付予行动的。在此,我提出我的观点:励志、创新、包容、绿色将是我们未来管理的关键词。让我们每一位师生都成为有理想、有追求、有眼光的人;我们的教育教学工作要把握时代发展的潮流,努力创新;我们要宽容学生的行为,以发展的眼光看待学生,我们要包容每一位教师的不同观点,为教师创造一个宽松的工作心理环境;我们的校园不仅是绿色的,我们师生的心灵也应该是绿色与纯净的,我们应该少一点猜疑,多一份理解与支持,我们的应该是一个有教育理想、有人情味的大家庭。

今天,我从陆校长的手中接过了这个重担,心中有一份徬恐,我知道个人的能力是有限的,所以,我需要全体教职员工的支持与理解。我希望在这个假期中,每一位教职工能对学校的管理提出自已的建议与要求,我们领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议,

教职工们,让我们一起努力,同心同德,不辜负南圩父老乡亲对我们的期望,让学子享受到最优质的教育。

期末散学校长讲话稿 篇17

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

针对老校长指出的卫生、纪律、学习、管理等存在的问题,我代表学校对今后的工作提出如下意见:

1、树典型,创一流校风、班风、学风。

要在学生中开展学先进,争一流活动。班干部要率先垂范,对本班的不良现象和行为要敢抓敢管,积极做班主任的得力助手。班主任要创新工作,要用新思路、新点子抓好班级管理,以增强班级凝聚力,师生团结一致,和衷共建先进班集体。学校拟在学期末,评出三个先进班集体,9名“三好学生”标兵,18名优秀团员。年级组长要协同班主任精心谋划班级工作,要鼓士气、增信心,使年级和班级整体水平上一个台阶。

2、立意识,强化环境卫生管理。

今后把治理环境卫生工作做为重点工作来抓,全校师生要自觉主动完成学校的环境建设任务。各年级组的环境卫生由年级组长主管,班主任主抓。要做到“三无一定位”,“三无”即:卫生区、教室、旮旯无垃圾废纸,无废弃食品包装和饮料瓶灌,无乱画乱粘刻痕迹。“一定位”即:自行车摆放要定位。室内卫生要达到“四净”,即:凳子课桌干净、玻璃窗台干净、地面墙角干净、仪器教具干净。每班都要有专人负责,把此项工作抓实、抓好,一抓到底,彻底消灭桌斗、教室、校园、边边角角废纸、树叶随风跑的现状。学校要不定期进行环境卫生检查评比,并将其结果作为评选先进班集体的首要条件。

3、学“条例”,狠抓纪律整顿。

纪律是提高教学质量的前提,是创一流校风、班风、学风的有力保障,文明礼仪是自身修养的重要因素。因此,学校要求各班主任要利用两周的时间(放学前20分钟),认真组织学习《--初中学生课堂常规》、《--初中学生学习常规》、《--初中学生违规惩治条例》(以上三个规章将尽快下发到各班)。通过学习,对照自己,人人找不足,人人补差距,总结自己的过去,谋划自己的未来。去掉坏毛病,摈弃不良倾向。发挥长处,弘扬正气。

4、抢时间,创最佳教学成绩。

为使本学期的教学工作能够圆满完成,学校要求七年级--名任课教师,---名学生要珍惜时间,夯实基础,稳步前进。方法上有创新,能力上有特色,使七年级的教学工作登上一个新台阶;八年级--名任课教师,---名学生要抢抓时间,从能力培养、综合素质的提高上狠下功夫。要体现出高超的教学水平,一流的教学成绩;学校希望九年级--名任课教师,---名学生要争分夺秒,和衷共进,共创佳绩。因此,学校号召九年级全体师生以超越不平凡的英雄气概,力争明年中考,---中升学人数达到或超过--名,为打造名牌学校,搭建有力的舆论平台。

为保证以上目标的实现,学校拟采取以下措施:

1、加强班级管理。做到事事有人管,处处有人抓,用群体的智慧和力量抓好班级工作。

2、班主任要调动班干部的积极性,建立纪检小组,对本班学生的在校表现,每周一测评,每周一汇报,并建立最优最差***。

3、违纪违规惩罚制度:①.对于无视校规校纪,屡犯错误者,要坚决按照《--初中学生违规惩治条例》进行处罚。②.对性质恶劣、屡教不改者,要开全体师生大会,要求其家长一起悔过、做检查。③.对严重违反法纪者,交由派出所处理。

4、奖励制度:①.学期末被评为校级“三好学生”标兵者,发给奖状以资鼓励并装入***。②.期中期末质量检测获得年级组前--名者,给予价值--元的物质奖励,并摄影留念。③.在绘画、书法、演讲、运动会、各种竞技等活动中,获镇级前两名者,给予价值--元的物质奖励;获县级前-名者,给予价值--元的物质奖励;获市级前-名者,给予价值--元的物质奖励。

老师们,同学们:新的形势,新的机遇,新的任务,新的挑战,我们决不固守已有的成绩,--初中的各项工作要再跃新台阶,要实现--初中的再一次超越!

老师们,同学们:让我们紧密团结起来,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,我们的目标一定能够达到,我们的目标一定要达到!

我的发言到此结束,谢谢大家!

期末散学校长讲话稿 篇18

尊敬的各位领导、各位教师,大家好!首先感谢大家对我的信任和支持!我担任学校副校长一年来,分管的教育教学和德育工作取得了可喜成绩,这主要得益于各级领导的关心爱护和全体教师们的大力支持。现就我一年来的工作,向在场的领导和老师们汇报如下:

一、不断提高思想认识

如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级领导对我的期望,让我的工作得到领导和师生们的认可,这是我经常思考的问题,也是我不懈追求的目标。为此,我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规,又坚持学习学校管理知识及业务知识,时刻紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,不断更新教育教学管理理念。在思想上积极要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。

二、 以身作则,发挥表率

从担任副校长那天开始,我就牢牢记住各项工作要以身作则,时刻严格要求自己,警示和鞭策自己努力和勤奋工作。一年以来,我认真落实上级与学校的各项工作,既做管理者、又做教师。我不仅负责学校教育教学工作还负责德育工作,领导学校教导处、政教处并担任九年级年级组长.这一年我深入教学第一线,每周上课8节。工作中不迟到、不早退、更没无故旷课,身先士卒,发挥表率作用。有付出就有回报,我的工作获得了领导和老师们的认可,也得到了大家的大

力支持和帮助。在此,我再一次谢谢大家!

三、教育教学工作

1. 抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

管理出效益,管理出成绩。在过去的一年里我始终坚持“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,狠抓教学管理工作。结合学校实际,制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、总结等各环节的管理,确保教学工作稳步进行。我坚持每周深入课堂听、评课,了解掌握教学动态,监控各年级教学质量,考试后及时召开质量分析会,加强质量分析,保证了教学任务的完成和质量的提高。

2. 立足校本教研教改,提高课堂效益

在教学实践中,积极带领广大教师进行教改教研活动,把教研活动作为提高教师素质的主要途径。新来的老师先上见面课,再组织骨干教师的给他们上示范课,然后新老师再上合格课,通过这一系列的活动我们的新老师很快地掌握了教育教学技巧。这一学年来,我校还组织了全校教师上竞赛课,对竞赛课活动中涌现出来的优秀教师进行了表彰,这一活动不旦丰富了我校的校本教研,更促进了老师们素质的整体提高。同时学校还多次组织教师外出听课观摩学习并且参加到这些活动中去,魏红英、万雪芳参加简阳市公开课获小学数学优秀奖、二等奖。通过这些活动,我校教师成长迅速,课堂效益有了很大的提高。

3. 加强教风学风建设,营造良好的学习氛围教风学风建设是一个学校办学的重要内容。在学校戢校长的带领下我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,严肃考风考纪。学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风,我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业;我们的学生一个个文明礼貌、勤奋好学。学校已慢慢成为学习知识的圣殿,师生成长的乐园。

4. 抓毕业班教学工作,确保毕业班的教学质量

我们认真分析现状,总结经验,找准差距;开展丰富多彩的教研活动,努力提高教育教学质量。

①明确目标。结合学生实际,确保各个层次的学生都能实现目标。为此,我们注意培养“尖子”学生,同时对“偏科”学生进行个别辅导,下大力气转化后进生,争取大面积提升学生成绩。

②开好学科教研会。主要内容是:研究教法,分析中考情况,明确学科中考目标,交流复习经验,研究中考考题,传达中考信息,落实转化后进生措施。

③增强质量意识,强化事业心和责任感,全面完成毕业班质量目标,我们召开了毕业班领导小组、全体教师质量分析、初三班主任、拔尖学生会议、临界生会议、后进生会议。

三、德育工作

本年度,我校的德育工作坚持以人为本,以丰富多彩的班队活动为主线,着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍。

1. 德育以活动为载体为学生的幸福人生奠基我校德育工作始终坚持以活动为主线,寓教于乐,让学生学做人、学做事,为学生的幸福人生奠定坚实基础。学校政教处利用每周的国旗下讲话、每班的班队课,要求专课专用对学生进行感恩教育、行为规范养成教育、心理健康知识教育等,做到有计划有落实有检查。同时抓紧好主题活动的开展,如“学雷锋 做美德少年”组织学生到街上进行义务劳动; “三八妇女节”让孩子把“我为妈妈做件事”的课外作业带回家,感受父母的辛苦;“网上祭英烈”和“国庆手抄报”让学生珍惜现在的幸福生活。此外,迎新年入队仪式暨才艺展示活动、“红领巾心向党”“班班有美展”、“欢庆六一”等活动。既丰富了学生校园生活,又提高了学生思想道德素质。

2. 抓好班主任队伍的有效性管理

为帮助班主任科学有效地开展工作,我校特别加强了班主任的岗位培训。除了外出培训,学校每学月举行一期班主任培训,从班主任常规工作培训入手,举办了 “如何培养班干部”、“黑板报的版面设计“、“创建班级文化,提升管理效果” 等行之有效的班主任专题培训,搭建班级管理的研讨平台。老师们共同交流、探讨,分享了优秀班主任的成功经验,提高班级管理工作水平。

3. 通过这些活动的开展,我校的德育工作取得了丰硕的成果。先后获得:《第二十一届少年百科知识竞赛》优秀组织奖、《第九届四川省艺术之星才艺大赛》一等奖、《环境综合治理工作先进集体》、简阳市文明办批准为乡村少年宫基地、全国青少年普法教育创建学校;徐燕青老师被简阳市教育和科学技术局评为20xx年度优秀德育工作者等荣誉。

四、存在的问题

回顾过去,我所分管的工作能有序进行、顺利开展,得到同志们的认可与肯定,这与上级领导的正确领导、与全体班子成员的关心、支持分不开、与全体教职工的辛勤耕耘分不开!回顾一年的工作,有得也有失,一是对教学管理缺乏系统性和全面性,在制度落实时执行力不够;二是对教学管理的题和困难估计不足,耐心不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

期末散学校长讲话稿 篇19

各位领导、全体教职员工同志们:

根据长沙市人民政府办公厅[20xx]110号会议纪要精神,长沙市财经职业中专学校张公岭校区已有偿划拨给芙蓉区政府,由我校进驻办学。按照芙蓉区委、区政府统一安排,在区教育局的高位协调和学校行政、党委的周密安排部署下,经过全体教职员工的团结协作、通力配合,我校克服搬迁时间紧、搬迁量大,同时还要保证教学任务完成等多重困难,举全校之力,攻坚克难,历时54天,于20xx年1月16日圆满完成了区委、政府和区教育局交给我们的搬迁任务,取得了学校整体搬迁这场战役的胜利!在此,我代表学校党委、行政,感谢全体教职员工的大力支持和积极配合!同时,也代表学校全体师生感谢区教育局对我校的特别关怀和鼎力支持!

下面,我就学校的整体搬迁工作进行总结。

一、领导高度重视,整体安排周密

对于这次整体搬迁工作,学校领导高度重视,专门成立了以吴好学校长为组长,罗迪副校长具体负责,彭熙阳副书记、刘复经副校长共同协调配合的工作领导小组,党委、行政一班人思想高度统一,明确了各自的重要职责,为做好搬迁工作奠定了坚实基础。随后,学校又成立了新校区搬迁工作办公室,由总务处、教育处、教务处和办公室共同配合,贯彻实施校领导对搬迁工作的具体部署。在这一过程中,尤其是校领导在区里立下1月15日全面完成搬迁任务的“军令状”后,吴校长通盘考虑、全面安排、周密布臵整个搬迁工作,夜以继日,废寝忘餐,事必躬亲,督促各项重要工作的计划和落实,从设备的采购招标到安装完成,从搬迁处室的先后到物品的妥善安放,都付出了大量的心血。他经常是一日数次往返两个校区,如搬迁的关键时期,20xx年1月12日一早,吴校长参加完义务献血后,不顾医生要注意休息的叮嘱,当日往返两校区8次,指挥学校搬迁的相关工作。彭书记协助政府对我校50户职工住房的拆迁做了不少配合工作,整个肇嘉坪拆迁项目,我校第一批全部签订拆迁协议。搬迁期间,为维护师生的思想稳定开展了系列工作。刘校长为确保老校区的正常教育、教学秩序,认真组织师生爱校义务劳动,也做了大量工作。罗校长具体负责新校区前期维修建设和学校整体搬迁的系列工作,同样是奔波于两个校区,凡事身先士卒,事无巨细,件件落实,为学校如期完成搬迁任务付出了艰辛。正是以吴校长为首的四位校级领导分工明确,职责清晰,工作中又相互支持配合,不分彼此,整个搬迁系列工作有序开展,得到了区委、政府领导的充分肯定,在相关会议上多次予以特别表扬。

二、积极开展工作,搬迁安全有序

1、积极为拆迁办提供办公场所。按照芙蓉区委、政府和区教育局的工作部署,为确保20xx年2月1日前芙蓉区肇嘉坪棚户区改造征收拆迁指挥部办公场地准备到位,我带领后勤人员在春节前后放弃休息,加班加点做学校门面租赁户的思想工作,协助租赁户搬运物品,清理学校仓库,检修门面水电等,做了大量工作,如期完成了上级领导下达的场地腾空任务。

2、学校整体搬迁方案几经波折。从20xx年年初起,按照区教育局的要求,学校酝酿搬迁,为此学校4位校级领导组织了多批人员,考察了区芙蓉中学、省劳动人事学校、省气象职业学院、省政法学院等院校,与各方面一起研究学校外迁工作。特别是在与区芙蓉中学整合资源联合办学的前期建设中,几经波折,我和吴校长付出了大量的时间,投入了大量的精力,但都因种种变故无功而返。虽然所有付出都是徒劳,但我认为:

只要是为了学校的发展,所有付出都是值得的。在此,也要对积极配合该项工作的相关同志说声“谢谢”。

3、新校区前期维修建设按时完成。20xx年7月,长沙市财经职业中专张公岭校区划拨给我校办学后,学校立即成立了新校区搬迁工作办公室,由我牵头负责整个校园的前期维修整理工作。为完成学校交给的重任,根据上级要求和学校安排,我首先明确了新校区前期维修整理建设的目标定位:“依托现有校园资源,保证基本的教育、教学需要,确保一个整洁、舒适、安全的新校园”。从20xx年10月8日至现在,克服了时间紧、任务重、人手少、头绪多的诸多困难,新校区搬迁工作办公室(高建湘、孙立球、姚义平)全体同志通力合作、加班加点工作,每一个同志都认真负责、扎实细致地履行工作职责,在建设管理工作中严格执行基建管理程序制度,廉洁自律,加强施工中的质量、安全管理,加强与区教育局、区政府相关职能部门的协调联系,各项维修建设任务全面完工,短短45天,做到了综合楼、办公楼、教学楼、食堂和学生宿舍楼的水电、墙壁、门窗、道路等基础设施维修到位、配套齐全,环境宜人的新校园建设目标基本实现。

4、切实维护好校园的稳定和平安。自从肇嘉坪拆迁工作启动以来,拆迁导致原校区围栏裸露、墙体翻倒砸坏学校校门及屋面、校内外管网线路损坏等,空调线管被盗割、库房物品被偷等问题频频发生,严重影响学校正常办学。对这些严重的校园安全隐患,校领导多次通过高位协调予以解决,在老校区周边环境混乱和事故频仍中确保了学校各项工作的顺利开展,维护了校园的稳定和平安。

5、学校整体搬迁工作安全、有序。20xx年11月22日上午9点,我校整体搬迁工作正式启动,为此,新校区搬迁工作办公室制定了系统详备的搬迁实施方案,各项搬迁任务安排紧凑,资产搬运有序。岁末年初,元旦过后,道路车辆增多,经常塞车,严重影响搬迁进度。为了争取时间,保证进度,我们及时调整搬迁作息时间,放弃晚上休息,增加了晚上搬运次数,搬迁办的同志常常加班到深夜。特别是在1月10日至16日搬迁攻坚阶段,我们顶住了区建设局、肇嘉坪拆迁指挥部和拆迁公司等方面的诸多压力,抢拆抢运学校资产,连续几个晚上加班到凌晨2点多。整个搬迁工作在全校师生的积极配合下,实际仅仅只用了34天的时间,就将1800多万元的国有资产搬运到新校区,于20xx年1月16日如期圆满完成了政府下达的整体搬迁任务。在整个搬迁过程中,贡献突出的同志有孙立球、姚义平、高建湘、杜建刚;表现积极的同志有:常兴无、周杰、沈宇、丁德林、徐原焰、罗斯汀、郑霞、吴志军、黄云、范正良、李笑泉、周燕等。另外,学校组织全体教职员工开展了2次爱校义务劳动,第一次劳动表现突出的有:骆颂、常兴无、吴志军、李路、熊霞、朱湘湘、王健雯、王静、李希、范正良、肖丹、曹佳、刘剑、冯传明、谭申、程昭、尹兰芳、田园、徐原焰、丁德林、曾新建、胡雾龙;第二次劳动表现突出的有谭向红、吴志军、常兴无、郑霞、李璐、刘恬、李笑泉、曹佳、王靖湘、杨平华、周晓红、伍鹏、石胜军、谭申、黄云、范正良、肖丹、包丽娅、朱湘湘、王静、闻静、粟新宇、丁红、冯传明、罗斯汀、夏雨、寻志刚、余伯华、董罗明、周杰、聂淼。

6、搬迁过程国有资产无流失。为确保整个搬迁过程中学校国有固定资产不流失,不损坏,对所有搬入新校区的资产我们都责成搬家公司协助各功能室认真整理、精心打包,轻拿轻放,小心搬运。对于要报损的国有资产,我们组织人力进行清理,集中摆放,邀请区国资委、区物价局和局校企服务中心相关领导来校现场查勘,按报损流程进行资产报损,确保了我校国有资产的有序搬迁和规范报损。原校区水、电销户工作,我亲自带领孙立球、谭滨、丁德林等同志,找相关部门走绿色快捷通道办理业务,目前,原校区水表已注销,电表和变压器设备销户工作正在办理中。

总之,这次学校整体搬迁工作的顺利完成,不仅得益于区委、区政府的正确领导,而且也得益于区教育局的大力支持。在学校领导的周密部署和全体教职工的共同参与和积极配合下,整个搬迁过程平安、和谐和稳定,在此,我们再次感谢区委、政府、区教育局以及全体教职工。

学校整体搬迁至新校区后,机遇与挑战并存,困难与希望同在,学校的发展任重而道远,新的起点承载新的使命,新的征程必将铸就新的辉煌。我们号召全体师生要更紧密地团结在以吴好学校长为首的校级领导班子周围,认真工作,好好学习,为促进学校各项工作的全面协调可持续发展,为长沙市旅游职业中等专业学校新的、更大的发展空间而不懈努力!

期末散学校长讲话稿 篇20

老师们:17周工作开始了,上周,我们在抓好教育教学工作的同时,围绕基层党组织建设、教育均衡发展、比教学、访万家、校长绩效考核等五项检查做了大量准备,虽然检查组没有到我校,但我们积极慎重的态度是值得肯定和继续发扬的,本周要继续准备各项迎检,克服厌倦厌战情绪。上周,杨安亭老师参加市小学美术学科教学比武,顺利进入第二轮,周开林参加市小学品德学科比武评课活动,完成仪器站本年度“五员一师”和“四优”征文活动,继续开展“我与比教学”和“访万家”征文活动。德育处规范了早操、早餐、晚查寝等值日活动。总务室完成修路、剪树等工作。工会、总务室继续做好春节福利发放工作。学校各项工作井然有序,各项事业蓬勃向上,我们要继续保持这一势头,把我们的学校办的更好,使其充满生机与活力。上周,我在教育网发表我校20xx年十件大事,大家在公示栏可以看看,盘点这一年,我们一所偏僻的农村学校,能有这么多成绩,实属不易,是我们大家共同奋斗的结果,大家也可以盘点这一年自己的收获,这样可以给我们学校的发展鼓劲,也可以为自己的各项事业发展包括家庭的发展鼓劲。本周及后段工作:

一、教育教学工作。

1、想尽一切办法,完成教学任务,包括常规教学任务,按教导室安排进入复习时间。备教批辅考评资料要作为个人资料交教导室存入个人业务档案。认真谋划好期末复习,我们是平行班,而且从事本学科教学时间较长,较固定,所以都有一条较为成熟的经验,同时我建议同学科要相互交流补充,信息资源要共享,我们竞争的目标是对外,而不是同学科两个教师,相互切磋交流大有裨益,我经常听卞主任和岳主席互相通报进度和教学中的做法,其他同志也要交流。

2、教导室统一安排,搞好非文字科目的考核和资料收集工作。非文字科目考核结束后,学科教师要协助语数外等教师搞好复习期间的组织管理,同时协助总务室、教务室、德育处搞好临时性工作。我们是一个群体,群体里就要服从统一的安排,就要有奉献意识,这一点什么时候都不能含糊,我相信大家有这个意识。

3、搞好本年度教师成果登记工作。凡20xx年度教师获奖的镇级以上的论文、教学设计、优质课、公开课,发表的文章(含家访手记,教育通讯等),辅导学生竞赛等,按时间、类别、评奖或发表单位,内容、奖次等登记全面,复印原始证书或文章,一是对一年来老师们的业绩进行统计并存档,二是按奖惩条例进行兑现。

4、继续督促完成“我与教学比武”征文活动。

5、天气寒冷,但正常的教学秩序要保证,按时到校自觉签到,认真做好一天常规工作。第一节课我到各处看了一遍,37个人,除去12人上课,门卫2人,在行政办公室办公6人,寝管1人、食堂管理员1人,病2人,在图书室办公1人应该有12人在办公室办公,但怎么数也只有9人,前段联发电脑推荐我一款指纹考勤机,我想,用这种机器也太不人性化了,看来来年投资安装一台还是必要的。坚持坐班不动摇,特别是后勤的同志和没有早、中、晚辅导的同志要严格坚守。

二、德育工作。

1、安全为天,集中精力做好最后15天安全管理工作,圆满完成本学年安全管理工作。虽然连续两年我们无缘平安校园这个荣誉,但我们可以自豪的讲,我们的校园是平安的,这得益于同志们同舟共济齐心协力,但是随着气温走低,一学期也进入疲劳期,容易放松,记住我经常讲的一句话:“退水的时候河堤最容易滑坡”,值日领导、教师、班主任、学科教师、门卫、寝管、后勤职工人人要绷紧这根弦,已有的措施要加强,我们的工作不是为了获奖,没有安全责任事故,校园平安,师生平安是我们的终极目标。

2、卫生工作不松懈。不能因为检查的不来了,进入紧张复习了,气温降低了而忽视卫生工作。只要没有放假,任何时候都不能放松要求,让洁净成为学校常态。

3、加大“大家唱大家跳”督查力度,形成规范,变成自觉行为。做好“迎新”准备工作,各班围绕29日晚做好分班活动的准备,学校围绕29日上午展示活动做好准备。

4、提早谋划学期“三好学生”表彰准备工作。推举要认真,比例不小于15%。提早启动学生素质教育报告单填写工作,这里重申,班主任要对每个学生实事求是的评价,严禁网上下载不经任何修改就转帖在孩子们的成绩报告单上,要字斟句酌。

5、爱我们的孩子,这是教育的灵魂,大家和学生交往的时间比我多,都要和孩子成为朋友,这样才有利于我们施教,体罚、恐吓等传统手段已经被现代教育理念唾弃。平时我批改作业较少,上次改作业,我发现我走访过的11个孩子,作业质量要好于那些没有走访的,这是不是一种理解信任的力量?我们的孩子那么天真纯朴,你走进他的心灵,真正关爱他,他怎么会不接受你的教育呢?

阅报栏张贴的教师报有一篇李镇西的文章叫《收获幸福的》, xx老师的嗓子又哑了——工作还不到3年,她就患上了咽炎,但是她依旧没请假。这天上课,她让学生做练习,并个别辅导。一个接一个的学生交上了作业,也就一个一个地指正。突然,有一个学生交上来的不是作业本,而是一包“金嗓子”:“唐老师,我实在不会做这些题,但是我今天纪律好,这是我给你的治嗓子的药,谢谢您!”

这是一个成绩很差的孩子,但当时,拿着这份特殊的“作业”,感到了无比的幸福。

可在20xx年9月的时候,可没有这样的幸福。初次踏上中学讲台,就当班主任,缺乏经验的真有些措手不及。当时,有一个非常明确的想法:“我一定要想尽办法把学生管住!”那段时间,她经常提醒自己,如果不把调皮的初一孩子管下来的话,等到初二和初三时就更难管了,甚至根本没法管。

但由于严厉,发现班上的孩子明显地和自己有了距离,不亲近了,他们的想法也不和自己交流了,甚至有的孩子明明在走廊上和同学高高兴兴地聊着天,但一看见走过来,就好像是老鼠看见猫似的,马上溜进了教室。美丽的唐老师在孩子眼中俨然成了“凶神”。

陷入了苦恼:是不是我把孩子们管得太严了?对他们的要求是不是太高了?“这样工作有什么幸福可言呢?”她问自己,并决定改变。“我要试着和孩子们交流感情,不能一味地严厉,要用一颗童心去和他们做朋友!”她对自己说。

在一篇反思随笔中,这样写道——

学生进入初二,我知道对于学生的教育应该注重情感教育,不能够一味地批评,不能够用成人的冷漠来对待孩子的真诚,要注重心与心的交融,一个受学生爱戴的老师,必然是一个富有人情味的老师。针对不同的学生,不能采用一刀切的方法,而是应该根据他们的性格因材施教,采取不同的教育方法。慢慢地,我经常把班上比较调皮的孩子,叫到一个安静的地方和他谈心。通过这种方法,孩子们和我的距离慢慢地缩小了,他们心里的真实想法也愿意跟我说了,班级的教育也实实在在地上了一个台阶。

说实话,当初不少老师都担心美丽柔弱的是否能够带好她的班,因为这个班很多学生基础差,不少男生特别调皮……带这样的班,一个弱女子能行吗?如今快3年过去了,事实证明大家的担心是多余的。孩子们在关爱下茁壮成长起来了。现在xx班上学风浓、班风正。

20xx年10月底的一个中午,吃过午饭刚走进办公室,班里的两个女生急急忙忙地过来对她说:“唐老师,请您到教室里去一下,我们有事找您。”

听到这样的话,第一反应是教室里出事了,于是马上走出了办公室。可刚出了办公室,两个女生却对说:“唐老师,我们把您的眼睛蒙上,好吗?”

唐老师诧异地看着她们,“为什么呢?”

她们说:“唐老师,您走进教室就知道了。”于是,两个女生就用一条围巾将眼睛蒙上了。

在两个女生的搀扶下,来到了教室。教室里鸦雀无声,特别安静。但是当两个女孩将围巾拿下来的那一刹那间,惊呆了——教室里一片漆黑,一个女生端着一个插着蜡烛的蛋糕缓缓地走出来,全班同学异口同声地唱起了《生日歌》:“祝你生日快乐!祝你生日快乐……”

那一刻,觉得自己是世界上最幸福的人。唱完歌之后,同学们叫着让唐老师许愿,然后将灯打开了。教室顿时一片辉煌。看到,同学们将桌椅围成了一个圈,教室的前黑板上写着“唐老师,生日快乐!”几个大字,后黑板上写着许多祝福的话语,看到这样的场面,那一刻,流下了感激的泪水……

事后才知道,为了她的这次生日,同学们筹划了很久,大家想得最多的是——怎样给唐老师一个惊喜?为了去取蛋糕,一个学生甚至连午饭都没有吃。一遍遍在心里说,我的孩子们,我真的很感谢你们的良苦用心,老师真的很感动!我的孩子们,你们真的长大了,老师感谢你们!

我相信,孩子们这样的礼物,将成为教书生涯中最难以忘却的幸福,更是她继续把心灵献给孩子们的动力。

老师们,当教师达到这样的境界,还有什么烦恼不能忘记的。用我们的爱去诠释教育,和孩子交朋友,收获和xx老师一样的快乐吧。

三、总务后勤。

1、安装电子白板。请常世华开线槽,五(2)、六(2)各安装一台,四(1)安装一台,其他班级不要着急,我们积极争取明年能够配齐。班主任负责保管,学科教师要大胆使用。

2、搞好后段后勤服务和后勤保障工作。本期我们后勤一班人做出了较大的贡献,虽然我们与本年度后勤工作先进单位无缘,但我可以自豪的说我们的后勤工作是一流的,家长、学生、社会是满意的,大家在努一把力,把后段工作做好。

3、挤时间张主任、王出纳和我把所有未结账目盘一遍。搞清楚债务,开具税务票据,准备本年度最后一次报账,本年度,要坚决将各种债务清零,清零后再有这以前的开支和不能说明情况的开支我一律不会认账,谁消费的谁出钱,我们有了这个基础,要为来年更进一步精细化管理打下基础。特别是购物、劳务,时间、用工、用料要清清楚楚,涉财的同志一定要牢记,不报告不同意不得进行采购、施工等纪律要求,这方面我不再说了。

4、后勤的同志要腿勤手勤。一周要多走走多看看,哪里有问题有不顺眼的不需要花钱的及时帮助处理好,需要花钱的报告后迅速搞落实。迅速督促三(2)班窗户安装,第二栋教学楼纱窗请班主任自己卸下来交保管室,这些都是小事,应该不用我细细提醒。

5、督促各项收费工作。教职工水电、进餐、报纸款、慈善捐款、党员党费、学生生活费等,应收尽收。老师们也自觉行动积极交费。按目前的标准,我们发放的福利已经超过当初定的标准,大家勤奋工作,不拖交费用,到年底还给大家搞点什么,让大家的节日更丰富。

6、筹备教职工迎新会餐工作。初步定于30日晚餐,集体会餐。

7、扎实做好固定资产清理登记工作,新增的登记,损坏或处理的报损,争取年底对动产进行一次清理登记。

8、扎实做好教育技术装备填表工作和校安工程填报工作,请相关同志协助张兆麟责任做好这项两项工作。

四、党务工会。

1、筹备本期支部大会。下周确定时间,每个党员对照党员权利义务做好思想工作汇报准备,有书面材料。

2、搞好困难户调查上报工作。

3、组织参加元旦长跑。参赛人员积极准备,争取好成绩。

4、做好中心学校档案工作迎检准备。

5、督促完成访万家活动和征文活动,假访的同志一定要完成真访工作。

6、各处室做好学期总结工作。

期末散学校长讲话稿 篇21

老师们、同学们:

在这阳光明媚、芳香四溢的美好日子里,我们怀着喜悦的心情,迎来了X小学第 届夏季田径运动会!在此,我代表学校对运动会的胜利召开表示热烈的祝贺!对前来参加我校运动会开幕式的领导、嘉宾和家长表示热烈的欢迎!并祝同学们六一快乐,学习进步! 老师们,同学们,体育事业是教育事业的重要组成部分,体育工作是学校工作的重要内容。"体育是生命中的阳光"。丰富多彩的体育活动不仅可以强健我们的身体,同时也能磨练我们的意志,培养持之以恒、克服困难、团结协作的精神。良好的身体素质更是学习、工作的前提和保证。为此,学校提出今年运动会的主题是"文明健体、和谐发展",希望通过运动会,增强文明意识,提高身体素质,普及体育运动,取得运动水平和精神文明双丰收,让每一个同学快乐、和谐、全面、健康地发展,促进学校体育工作不断创新,为构建"体育特色学校"奠定基础。

"文体搭台,教学唱戏",体育活动的深入开展,必将推动学校各项工作的齐头并进。一年来,学校认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持德、智、体、美全面发展的教育方向,积极进行布局调整,不断完善基础设施建设,狠抓教育教学质量,学校各项工作蒸蒸日上,体育教育工作也取得了丰硕成果:

老师们,同学们,让我们积极响应国家体育总局提出的"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的号召,走进阳光,走进操场,走进自然,让"更高、更快、更强"的奥林匹克精神,奏响我们生命的最强音。希望全体师生员工在紧张的工作、学习之余,积极参加体育锻炼;让自觉参加体育锻炼成为解放街小学广大师生的良好习惯,用健康的身心永葆学习和工作的青春。也希望全体师生以这次运动会为契机,不断加强锻炼,增强体魄,掀起我校师生员工全民健身的新高潮,开创我校体育工作的新局面。希望运动会全体工作人员、裁判员忠于职守、热情服务,严守规则、公正裁判,确保大会安全顺利进行。衷心希望全体观看比赛的同学能自觉遵守纪律,爱护公物,保持好比赛场地环境卫生,注意安全,积极发扬团结、奉献的精神。全体运动员要努力拼搏、勇于进取,服从裁判、尊重对手,赛出成绩,更要赛出风格、赛出水平。

最后,预祝本届运动会取得圆满成功!

一键复制全文保存为WORD