助残日主题活动上的致辞（精选3篇）
各位领导，老师们、同学们： 大家上午好!
在第23个全国助残日来临之际，县残联的领导来到我们学校，和我们共同开展扶残助学活动。这里，我们首先要祝愿特教班的孩子们天天开心、快乐生活、幸福成长!县残联的领导带来了浓浓的关爱和殷切的祝福，我代表全校师生向他们表示最衷心的感谢!同时，也向长期以来为特殊教育事业辛勤耕耘的教职员工们表示最崇高的敬意!一直以来，普教班的同学们像亲生兄弟姐妹一样关心帮助特教班的哥哥姐姐弟弟妹妹，我们也向你们的爱心表示诚挚的谢意!
保障残疾儿童少年受教育的权利既是发展残疾人事业的客观需要，也是建设和谐社会的必然要求。长期以来，我们始终把特殊教育作为我校的重心和名片，主动更新教育理念，努力改善办学条件，积极营造残障孩子获得公平教育的机会，竭尽全力接纳我县、市范围内的适龄残障儿童接受九年义务教育，稳步发展高中教育和职业技术教育，认真开展随班就读实验，各项工作都取得了可喜的成绩。去年，首届听障高三毕业，有五位学生参加高考被高校录取，两名同学被省残疾人艺术团录取，受到社会广泛好评。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”今天，县残联的领导带着爱心和深情而来，带来了社会对孩子们的关怀，带来了对我们工作的支持和鼓励。你们的无私援助，特校师生将铭记在心。
我们希望，同学们不要辜负领导和老师们的期望，继续发扬自尊、自信、自立、自强、顽强拼搏的精神，以今天获得表彰的同学为榜样，以徐新、张宏强、何雨佳等同学为楷模，勤学苦练，立志成为对社会有用的人才;希望老师们发扬团结协作、努力进取的精神，倾注百倍的耐心、慈母的爱心和无私的奉献精神，用自己的行动续写好一曲曲爱的乐章。
祝愿同学们开心、平安、幸福!恭祝各位领导和老师们工作顺利，万事如意!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、来宾、老师们、同学们：
大家上午好!
“天道酬勤，善行天下”。在这鲜花绽放、生机勃发的美好季节，我们迎来了第25个“全国助残日”。首先我谨代表全校师生，向多年来一直关心、支持我校特教发展的各位领导，向心系残童，关爱特教的爱心人士，表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!
近年来，学校得到了各级党政、教育主管部门、社会各界和广大群众的关心与支持，各项工作赢得了家长和社会的高度赞誉。县委县政府领导多次亲临我校指导工作，关心学校的成长和发展。学校积极落实县委县政府关于特殊学校的改造工作：为了学生的安全，新建了大门，砌起了围墙，对学生实行全天候封闭式管理;为浓厚文化氛围、提升校园品位，增加并丰富了文化长廊，改建了教室、寝室、浴室、餐厅，并已顺利投入使用，学校新建了特殊儿童康复室、心理咨询室、隔音室等专用教室。学校面貌发生了可喜的变化，整个校园焕然一新。
让我们极为感动的是，在特教的路上，一直有各级领导及一批爱心人士在为我们鼓励，在为我们加油，并伴我们前行，您们的大力支持让我们对特教工作充满信心，您们的真诚爱心更加激发我们热爱特教工作，您们的无私关怀像春风一样沐浴着每一个残障孩子，使他们生活快乐，感知幸福。在县残联、县教育局等部门和爱心人士的关心下，通过老师们辛勤的教育，我校特教学生像一朵朵鲜花，在阳光下灿烂绽放。其中，20xx年八年级学生农阿艳、张慧参加县“阳光杯”艺术人才大赛分别获美术组一、二等奖，舞蹈《祝你平安》获二等奖、《让我们荡起双桨》获优秀奖;在20xx年的全县中小学生田径运动会上，我校六年级学生李XX同学获男子铅球第一名，并打破该项比赛记录;20xx年毕业生谢XX同学的舞蹈表演，在全国“英才推选”活动中荣获金奖;在去年冬召开的全县中小学生田径运动会上，现八年级学生李XX同学获得男子组跳远、男子一百米和男子两百米三项第一名，并打破男子跳远项目记录。同时，手工制作、刮画刻纸、数字油画、十字绣，我们的学生样样能来，为今后实现他们自尊、自爱、自强、自立的人生目标打下了坚实的基础。
纵向比较，我校有一定的发展，横向比较，我校有一定的差距。在今后的日子里，学校将强化各项管理，努力提升办学水平，努力提高办学质量，把我校打造成为全市乃至全省特殊教育的品牌学校;教师将更加认真地教书育人，勤勤恳恳地服务学生，以良好的师德，精湛的业务和耐心的服务，塑造特校教师崭新形象;我也相信，我们的同学们将更加刻苦学习，自强自信，身残志坚，积极地融入主流社会，实现自食其力及其人生价值。学校也将以高度的责任感和特校秉承多年的爱心、耐心和恒心，打造残障孩子美好的未来，以不辜负各位领导、爱心人士和社会各界对我们的殷切期望。
最后，祝愿各位领导、各位来宾、身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意!
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们;
大家上午好
莺歌伴燕舞，红紫斗芬芳，在第二十五个助残日到来之际，我仅代表阳谷特校全体师生，对各位领导嘉宾的到来表示热烈的欢迎，对民政局、慈善总会的善举表示诚挚的感谢!来到特殊教育学校快两年了。在这里的每一天，我都被感动着、被温暖着、被激励着。
这是一所爱心满盈的学校。上帝为孩子们关闭了数扇门，但老师们为他们开启了无数窗。三尺讲台，粉墨耕耘;春蚕烛光，润物无声。全校50名教职工在清贫中坚守，在坚守中奉献。肢体残疾孩子行动不便，老师为他们打扫教室，整理床铺，叠被洗衣;聋生听不到，老师一遍遍教他们看口说话、认字造句、明晓道理。老师们既是老师，更是父母，真心地为他们织手套、送棉衣、买水果、赠书籍。我们特教人其实有两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。扪心自问时，叩问的是良心;倾情付出时，撒播的是爱心。
这是一所愿景明媚的学校。随着社会的进步、经济的发展，特殊教育迎来了春天。政府何县长、教育局张局长、李局长、孟主席经常关心、过问学校的建设和经费筹集工作。民政局、慈善总会，每年给以慷慨捐赠，学校的办学经费逐年增加，学校的办学条件不断地改善，20xx年冬季更换了门窗，食堂由原来的大锅台烧煤改成了液化气，增添里蒸车、豆浆机，加大对食堂的投入，进一步改善孩子的伙食，20xx年9月改成了天然气，教室宿舍功能用室安装了暖气，彻底解决了冬天取暖问题;整理美化了校园进一步改善了办学条件;教室功能用室配备了一体机，提高了课堂教学效率。
这是一所赋予创新的学校，经过近一年的考察调研思考，我们改变了办学思想，由原来的以学习文化知识为主，转变为学习文化知识与学习生活生存技能并行的思路，我们着重对学生进行生存技能的培训，努力把他们培养成对社会有用、自力更生的人。
这是一所脚踏实地的学校，确定了办学思路，20xx年的寒假利用假期，全体教职员工进行了调研，开学后每人完成了一份“关于特殊孩子的生存技能的调研报告”，学校领导班子几次开会研究进行筛选，根据孩子的残疾类型残疾程度以及年龄大小，先期选出了洗车、盘头、配钥匙、爆米花、擦鞋、做丝绢花六项，这些项目具有易学、成本小、不占空间、便于操作、危险性小等特点。然后制定可行的计划措施：1老师至少学习专研掌握一项基本技能。2.保证学生的学习时间，每天下午第二节课后2个小时的时间;3.责任到人，指导老师承包学生，保证学生完成当天的学习任务，确保孩子每天有收获有进步。经过两个半月的实践，已初见成效，首先孩子的学习兴趣、积极性高涨，下午下了第一节课后，学生主动找老师、搬工具，多数孩子基本掌握了所学的技能，并能独立操作。对于生存技能的培训我们将继续进行下去，并及时总结，形成我们的校本教材;在时机成熟时，在教师的带领下，走向社会，学会与人交流，融入主流社会。使孩子们毕业后能够自食其力，在社会上能够立足，能够生存，减轻家庭负担，回报社会。
随着办学条件的改善，教育教学质量的提高，要求入学的儿童不断增加，目前的困惑是：1.教室不能满足需求，按规定每班6—8人，现在每班14人;2.教师配备不足，按照师生配备比例，聋哑是1:3，智力残疾1:2.5 重度残疾是1:2，我校师资严重不足;3.没有餐厅，经常有腿脚不灵便的、年龄小点的孩子在端饭时烫伤;4.校舍严重不足，配套功能用室短缺。教育教学质量受到影响，不能保证每个残疾孩子接受最优质的教育。
令人欣慰的是，国家特殊教育三年提升计划正在逐步实施，特殊教育的春天即将到来。我们特教人将站在生命的高度从事特殊教育，把残疾儿童同样看做一个完整的生命形态，通过教育提升他们的生命价值，使其享受到生命所应有的幸福。我们有理由相信：在县委县政府的关心下，在教育局领导的支持下，在社会各界的帮助下，在全体教职工的团结奋进下，我们的孩子一定能和正常孩子一样，有一个理想的学习生活环境，能和正常孩子一样，在同一片蓝天下，快乐的生活、成长!
最后祝愿各位领导、各位来宾、各位教师身体健康、工作顺利，祝愿同学们学习进步，节日快乐。谢谢