班级活动方案(7篇)

为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是的小编为您带来的班级活动方案(7篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

小学班级活动方案 篇1

一、活动宗旨:

为了丰富我们攀丹小学校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。特举办这次歌咏比赛。

二、活动主题:唱响校园主旋律,构建和谐校园文化。

三、比赛形式:本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位。周四进行抽签,按抽到的号码决定班级参演序号,进行比赛。

四、活动时间:

1、20xx年4月27日周六下午

2、抽签时间:4月25日下午。

3、算分:陈卉;照相:童真真:成绩总汇:周安佳

五、比赛地点:学校操场。

六、比赛要求:

1、人数要求:此次合唱比赛要求全体学生参与。

2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,由班主任定参演曲目,曲目选自吴小花老师所教的革命歌。

3、学生精神饱满、富有朝气、演出服装要整齐、统一、配戴红领巾。

七、评比标准:

1、符合比赛的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。(20分)

2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。(20分)

3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。(20分)

4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。(20分)

5、队员排列整齐,班级管理水平及纪律表现较好。(20分)

八、评奖办法

本次合唱比赛以班级为单位,设奖设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。

九、评奖主持:由学校选出两名学生主持人,进行主持节目。

十、评委:陈校长,竺校长,吴校长,秦老师,吴小花老师。

十一、注意事项:

1、各班要做好比赛前准备。

2、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

班级活动方案 篇2

活动准备:

1、学习《小学生行为规范》

2、收集讲文明,懂礼貌的诗歌

3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)

4、明确主持人

5、准备文明竞猜题

一、开场白主持人:

1、a:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。

2、b:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。

二、现在大家都看见了,我们一共分成了3个小组,在等会儿的活动中,我们就以组为单位,开始一场小小的竞赛,看看哪个组能获得优胜!

大家准备好了吗?(生:准备好了!)

(一)校园文明用语家庭文明用语社会文明用语

a:大家说得好!语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好:两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。

(二)问答

b:接下来是问答的环节,每组都有问题,老师会给每个组1分钟的思考讨论时间,然后根据你们的回答来打分,回答得最好的一组,会得到满分——20分。现在我们开始了:

一组的同学请仔细听题,不要漏掉了一个环节。请2组做准备。

1、听好了:你是领导早读的同学,每天总会早早得来到学校。今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)

(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康地文体活动。)

2、今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢?(问好,礼貌用语,请假时间等)

(按时到校,作好课前准备,有事或生病时,一定要记住事先请假。)

3、老师在上课时发现,需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老师的,她正在办公室里改作业。于是老师请你去借,你来到了办公室门口,该怎么说,怎么做呢?(报告、借的原因、礼貌用语,离开说再见等)

(进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入;离开时说“再见”)

4、今天,你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门——哇!书店一共有4层,真大呀,该怎么办才好呢?

(询问店员是要注意称呼有礼貌,还要说谢谢等)

(请求别人帮助时,要谦逊有礼。不管是否得到帮助,都得想对方道谢!)

5、今天课间,你发现在你后排的小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还小刚其实平时和你关系挺不错的,你决定先安慰小红,再去找小刚谈谈。你该分别对他们说些什么呢?

(语气诚恳,态度温和,礼貌用语)

(对人有礼,团结同学,也要关心同学。能分辨是非,对于班上出现的不良现象要敢于制止。)

老师宣布积分,鼓励大家再接再厉。

班级活动方案 篇3

活动主题:班集体秋游

活动对象:七(6)班全体同学

活动地点:

活动时间:

活动意义:

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略山水风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

调查实地情况:到水井园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。 前期工作安排:

1、 组织同学前往水井园踩点,了解所在地的安全情况。

2、 物质器材准备:音响。 雨伞 衣服 纸巾等

3、 分组:将队伍分成5小组,并选出各小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情

人员安排:1. 铁毛毛、丁玉峰、方娇、余旭、路琨朴、丁文浩、田峰、杨帅帅采购食物。

2、总负责人:铁毛毛

3、每个小组的负责人:一组耿士云、二组方程仙、三组铁毛毛、四组田峰、五组刘帅。

所需物品:

1、 用具:5条一次性杯子、1包牙签、10包一次性碟子。

2、 饮料:雪碧、橙汁、

3、 食物:火腿肠2箱、牛肉片16斤、猪肉10斤、土豆40斤、馒头50个、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6个、桔子20斤。

4、 烧烤料:辣椒粉3袋

经费预算: 烧烤基本费等各项杂费

5、 提前分好各小组的人员组成。

6、 注意相机的借用与保管

7、注意事项:加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示我校学子的风采,具体要求如下: (1)、步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让,重视交通安全。 (2)、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木; (3)、一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,好找人; (4)、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水; (5)、不暴饮暴食,注意饮食卫生;(6)不准带打火机,不准***。

活动流程

1、 早上9:00在岔河桥集合完毕出发,在10点前到达目的地

2、 由小组长带领自由活动

3、 10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤

4、 饭后休息,全班在13:00开始游戏:

5、 节目安排 游戏活动。

6、 15:00清场,16:00各自回家

应急措施:

1、天气:事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到20xx年10月27日进行。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等

2、安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。

3、气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。

活动结束后期工作:

4、班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。

游戏类

(1) 纸杯传递。

(2) 解套

主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环 。

1)要求所有的参与者围成一个圈。

2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。

3) 这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。

(3) 真真假假

规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。

(4) 正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者愣住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

(5) 反应一组

同学围成一圈 有主持人说一些数字 每个数字代表一些东西

&表演类 宿舍的才艺表演 逐一落实到舍长的手上 提前做好准备 班委要提前确定一些明确的项目

&注意班委的作用 要带领好大家参加活动 调节气氛 制造气氛 让大家玩得开心

班级活动方案 篇4

活动主题:

“辞旧迎新,放飞梦想”

活动目的:

通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感恩老师、父母、小伙伴的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

活动准备:

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活动过程:

一、进行出旗仪式。

二、主持人宣布活动开始。

三、活动过程:

1、主持人:今天,是喜悦让我们相聚在一起。今天,是共同的畅想让我们相聚在一起。今天,是我们共同走过了一年的终点,也是我们畅想新一年的开始。今天,让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。

2、主持人:我们的班级,一个温馨的班集体,一个充满真诚的家园。五彩的光环围绕在他的身旁,而他也期待我们有精彩的表演。

3、主持人:首先给大家带来的是同学们歌曲展示节目

4、小组展示。

5、主持人:接下来我们进行一个有趣的(猜谜、脑筋急转弯)活动,答对有奖哦!请大家注意:只有听到出题的同学说“抢答”,才可以举手,如果同学们在下面说视为无效。

6、主持人:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

7、主持人:下面请各小组代表带来的节目,以此表达我们的感谢。

8、主持人:亲爱的同学们,在这个辞旧迎新的日子里,让我们写下自己新年的愿望,为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝福。(音乐ppt)

9、请老师为我们献上新年致辞和讲话和讲话和讲话。

10、齐唱《新年快乐》

11、主持人:同学们,努力吧!希望我们共同学习,共同进步。在新的一年里取得更加优异的成绩,更上一层楼!“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会到此结束,谢谢大家!

四、进行退旗仪式。

班级活动方案 篇5

活动目的:在一个班集体中是由男生和女生组成的大家庭!都说女士优先,我们班的男生和女生总是势不两立,谁也不服谁。班级里男生优点,第一:胆大。第二:运动会上总能拿冠军……女生优点,第一:手巧。第二:学习好的占大部分……作为班主任的我想利用这样的现状来激发学生班级中的学习斗志!所以我开始了活动!希望我们的孩子在活动中培养孩子的竞争能力,培养孩子积极参与团结合作的能力,培养孩子健康的审美情趣……让孩子在活动中健康成长,在活动中快乐成长!

活动时间:20xx年9月1日到20xx年1月7日

建设目标:

1 。团结。全班要拧成一股绳,把建设特色班级作为共同的目标,齐心协力,互相帮助,互相关心,坦诚相待,取长补短,共同进步。

2、严明的纪律性。整个班级要活而不乱,有严明的纪律性。

3、端正的学风。班上的学生应以学为主,在学好专业知识的同时发展兴趣爱好,在各种考试及比赛中取得较好的成绩。

4、有一支过硬的班干团干队伍

活动措施:

1、 设立男生女生的表彰版!

2、 在每天的作业、卫生、常规中检查。一个星期为期限赢的奖励一张贴在表彰栏上。

3、 每节课由老师进行打分,评选男生女生的听课效率,上课表现!并张贴上墙!

4、 在平时组织一些活动让学生增加斗志,激发男生和女生之间的竞争意识!

5、 每周一评,并且在总榜上进行表彰!

班级活动方案模板 篇6

书是我们人类智慧的结晶,是我们的好朋友,是我们人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!为了更好的配合学校开展的 “营造书香校园”读书活动,我班准备继续在班内开展读书活动,以激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、乐读书、会读书,丰富他们的知识,开 阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,让他们养成好读书、 勤读书的好习惯。结合本班实际情况制定如下读书计划:

一、规定阅读时间。

1、利用专门的读书课进行阅读。

2、充分利用中午午休的时间。

3、晚上同爸爸、妈妈一起阅读。

4、利用星期六、星期日的时间阅读。

二、阅读内容及方式:

1、学校规定的阅读篇目。

2、班级图书角的图书,也可以到学校图书室去借阅。

3、向其他班级的同学借阅。

4、在自己父母的'带领到书店、图书馆购买或借阅。

三、具体措施

1、创设浓郁氛围,引导学生喜欢阅读

为了保证让学生有时间读书,让学生有足够的书读。我们班主要通过读书角来解决。教室里设有“图书角”。根据学生的阅读需要和课堂教学的需要,选择学生感兴 趣的书籍,以拓宽学生的阅读面为主。再者发动学生把个人的存书“捐”出来存放在班里图书角,在本班范围内“资源共享”,这样每个人的图书问题就得到了圆满 的解决。

2、指导学生选好读物,教会学生有的放矢

苏霍姆林斯基指出:给孩子选择合适的课外读物是教育者极重要的任务。要完成这个任务,我认为应该从孩子出发,以孩子的兴趣为中心来考虑。首先课外读物要能 满足孩子心理需求。其次,课外读物要能适应孩子时尚需求。再次,课外读物要能纯净孩子的精神世界。结合六年级学生实际,

我向学生推荐了《小学生经典古诗文 诵读》、《世界五千年》、各类名著等书籍。

3、传授有效方法,指导学生学会阅读

对于学生,我们要先教给学生简单的读书方法。然后我们要重点强化 “不动笔墨不读书"的方法:可圈点勾画,用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受,所疑所思;可做批注,在文章旁边写出自己的见解和感受;可以品 评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。

4、汲取丰富营养,引领学生学会积累

俗话说:好记性不如烂笔头。笔记是记忆的贮存器,资料的仓库,思考的激发器,创造的发源地。对于学生做好读书笔记我们也要明确要求,进行具体的指导。以摘抄、背诵优美句段为主,以读后感为主。

5、开展多彩的活动,鼓励学生持之以恒

在读书期间要开展丰富多彩的活动。如“趣味读书会”、“读书心得交流会”、“读书苦乐辩论会”;“词句积累运用比赛”、“读书知识竞赛”、“佳作朗读比赛”;“我爱读书演讲比赛”等以激发兴趣,巩固成果。

我相信随着读书活动开展的不断深入,我们的学生一定会在书海中体验到知识的无穷乐趣!

班级活动方案 篇7

为贯彻执行行为规范与安全教育月活动,进一步强化学生行为规范养成教育和安全意识,有效预防校园安全事故的发生,形成稳定的班级秩序,养成良好的习惯,特制定班级实施方案如下:

一、活动时间:

20xx年xx月xx日至xx月xx日

二、活动主题:

做文明进取中学生,强化文明礼仪和行为习惯的养成,开展安全知识地宣传与教育,构建文明和谐的班集体。

三、活动内容:

1、利用主题班会和晨会学习并解读《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、及学校相关的管理制度、规定和常规要求。

2、每天强调学生上下学都要遵守交通规则,乘坐安全车辆。

3、以小组为单位强化一日常规的要求并量化,坚持日反馈。

4、以小组为单位制订本周行为规范与安全教育的目标,及组规并明确监督人。

5、进行仪表检查,对学生着装、发型、饰物、整体形象提出具体要求。对不合要求的进行整改,培养学生正确的审美观。

6、签订安全责任状。

让学生明确安全的各项要求,用书面的形式明确学校、学生、家长的安全责任。签订好早自习责任状并及时上交德育处保存。

7、规范两操。

规范学生集合列队的秩序,要求做到“快、静、齐”,做操要整齐、规范。

8、针对每周表现做好总结以及今后的改进措施。

9、绘制行为规范与安全教育手抄报评选出优秀上交学校。

10、做好“行为规范与安全教育”个人总结、小组总结、班级总结。

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