为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了，方案应该怎么写？
主题：回顾成长，感恩师恩
目标：通过回顾学生与教师共同成长的历程，表达对教师的深深感激。
活动内容：
成长回顾：播放学生从小学到中学的成长历程视频，穿插教师们的教导瞬间。
感恩歌曲串烧：由学生演唱一系列关于感恩和教师的歌曲，营造温馨氛围。
教师故事分享：邀请几位教师上台分享他们的教学故事和与学生之间的感人瞬间。
学生感言：安排学生代表发表感言，讲述他们与教师之间的难忘故事。
献花仪式：由学生代表向全体教师献花，表达对他们的敬意和感谢。
闭幕合唱：全体师生合唱一首感恩歌曲，结束晚会。
一、活动目的与意义
通过文艺汇演活动，展现小学生的爱国情怀和梦想追求，营造积极向上的校园文化氛围。
二、活动时间与地点安排
时间：XXXX年XX月XX日
地点：学校礼堂或会议室
三、活动内容与形式
开场歌舞《童心向党》。
朗诵表演：以爱国、梦想为主题。
舞蹈表演：包括民族舞、现代舞等，展现学生活力。
小品、短剧表演，以校园生活为题材。
互动环节：爱国知识问答与才艺展示。
闭幕式：合唱《我和我的祖国》，颁发纪念品。
四、活动筹备与组织
成立活动筹备小组，明确分工与职责。
制定详细活动计划与时间表。
广泛征集学生意见与建议，丰富活动内容。
做好场地布置、设备调试与安全保障工作。
一、晚会背景：
时光倒影在西大的枝桠下，汇成色彩斑斓的xxx。回首xxx，我们不会忘记上海世博会开幕式上璀璨的烟花，美丽的浦江夜景，世博园内个个各具特色的国家展馆；不会忘记来自非洲大陆的激情呐喊，绿茵场上个个矫健的身影，个个精彩的进球；不会忘记我们祖国母亲六十岁的生日；不会忘记百年前辛亥革命那隆隆的炮声，轰开了封建社会的黑暗；不会忘记六十年前抗美援朝的胜利，粉碎了帝国主义的野心；不会忘记广州亚运会这北京奥运会后的又体育盛会，再次展现了我国作为体育强国的实力和地位。在从海地与智利传来噩耗后不久，玉树、舟曲同胞的受灾持续牵动着我们的心，但面对灾难我们团结致，坚强不屈。这年，我们目睹了世博会的宏大，共享了世界杯的激情，见证了我们伟大祖国蒸蒸日上。这年充满各种喜与悲，这年有灿烂暖心的笑脸，也有哀伤悲痛的眼泪，但不变的是我们永远充满希望的坚强温暖的心。
为了繁荣校园文化生活，展现当代大学生的个性风采，彰显西大学生积极向上的精神面貌，同时也是作为外国语学院xxx年学生工作的集中展示。我院团委学生会将举办第六届外语文化节专业文艺汇演，秉承“含弘光大，继往开来”的大学精神，秉承“青春外院和谐外院人文外院魅力外院学术外院”的理念，向西南大学全体师生呈现场视听饕餮盛宴，为携手度过不平凡的xxx年的所有人喝彩。
二、晚会主题：
盛世华章gorgeous time
三、文艺汇演时间：
xxx年12月18（25）日（星期五）19：00
四、文艺汇演地点：西南大学五所大礼堂
五、文艺汇演流程：
倒计时
倒计时将是本次晚会的大亮点。动画、光、声、空间的结合将给在场的所有人以巨大的震撼。
开场倒计时同时采用舞台和ppt同时进行，从视觉，听觉给观众以冲击，首先舞台上打个小的追光，有个舞蹈表演者用彩带起舞，（或舞台直接熄灯，在彩带上粘荧光粉），在随着ppt上数字记年的倒计时的出现，舞出10，9，8…的数字，而ppt上数字记年中的数字则用特殊图形或外院的宣传照组成，如则可以用埃菲尔塔等，同时再配以音乐，给观众从各个角度的视听盛宴。
（二）开场舞
（三）主持人出场，用中、英、法、日、德、俄六国语言致开幕词，并介绍到场嘉宾
（四）学校、学院领导致贺词
（五）晚会正式开始
六、节目单：（待定）
1、开场舞
板块：盛世起航
2、二胡齐奏（同时ppt回顾xxx年盛世中华串联到外院xxx年成果展象征外援和祖国起为明天起航）
3、英语剧：角斗士
板块二：承平世博
4、外文朗诵大赛获奖选手（与世博有关的朗诵）
5、歌曲串烧（外文歌曲大赛获奖选手，暂定5名五个语种形式是唱到哪国歌曲大屏幕就配相关的世博展厅，或是歌手的情景就是在世博园内总之体现各个文明的融合，扣住世博主线）
6、研究生节目（话剧）
板块三：青春华年
7、歌舞剧：中央舞台
8、舞蹈串烧
互动（挑选容易听懂的外文歌曲，大屏幕随即滚动，唱的出来即颁发奖品）
板块四：和谐乐章
9、老师朗诵（配乐器组的古筝，和书法绘画）
10、研究生节目（歌舞类）
11、日语剧：蝴蝶夫人
12、俄语歌合唱
七、应急方案：
1、台上个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前个节目由于各种原因无法按时演出时，下个节目及时跟进。
2、任节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的进行时，演员自动有序退场，主持人圆场，下个节目照常进行。
八、人员分工（待定）
主办西南大学外国语学院
承办西南大学外国语学院团委学生会
一、背景分析
据调查显示：大学校园里，有超过60%的同学偶尔逃课，超过30%的同学经常逃课，只有不到5%的同学不逃课。所逃的课程基本上是选修课和公共课，但也有部分专业课难逃此逃。
有人说，不会逃课的大学生不是称职的大学生，不逃课的大学是不完整的大学。在这个特立独行崇尚个性的80后甚至是90后大行其道的大学校园，逃课成了大学生的家常便饭。到高校的论坛随便逛一逛，都可以发现无数个版本的逃课理由，豆瓣上甚至还有好几个以“逃课互助旅行”、“我逃课是为了拯救世界”、“逃课帮”等为名的逃课小组，集结了无数高校里以逃课为乐的同学。
在这些逃课学生的背后都有着怎样的经历和故事呢？逃课背后他们是习惯成自然，还是迫不得已？他们的做法是否应该有个是非公断？作为一个校内媒体，应当关注这个逐渐突出的群体，了解现代大学生的生存现状。
二、企划动机：基于上述背景分析，我们策划这个节目，深入了解大学生群体的生存状态。
三、节目名称：今天我逃课
四、节目类别：综艺娱乐节目
五、节目宗旨：关注当代大学生的大学生活现状，了解大学生群体的思想现状。
六、节目目标：目标是通过对这一特定人群的生活、思想的反映，从而更好的反映出我们当代大学教育现状，让人们通过对当代大学生生活状态的观察和了解，不只对这个人群有更深层次的了解和认识，也对自己的生活做出一定的思考。
七、节目定位：反映在校大学生生活状态，探讨大学生发展之路，增强师生交流。
八、节目形态：
节目采取主持人串场，邀请嘉宾，并且嘉宾与现场观众以及主持人共同参与的形态。
九、节目内容：
下面就“逃课去旅行”这一主题说明一下这个节目的具体操作。
Part1:节目开场后，先由主持人将本期节目主题带出来，再介绍出场嘉宾。主持人将嘉宾的主要经历说一下，通过VCR展示嘉宾逃课之后去旅行的一些图片资料，请嘉宾介绍一下出逃经历。主持人针对嘉宾所描述加以提问，引导嘉宾说得更多更详细。如在旅行过程中有纪念品等收获，可现场展示。
Part2：对主要嘉宾的访谈结束之后，由主持人邀请嘉宾的同班同学和老师入场。说说在他逃课过程中出现的一些状况。再让老师说说看法。主持人根据老师意见，带动现场观众参与讨论。
Part3：最后是观众提问环节。场内设置2-3名现场提问的机会(观众可自行举手发问或事先将问题写到编有号码的纸条上现场抽取)。另外，主持人将从节目网站、观众来电、短信中收到的问题选择一个有代表性的向嘉宾或老师提问。
十、节目特色：
1、全面、真实、不加人工修饰的VCR让同学们真实看到逃课之后的生活状态。
2、将老师请到演播室，以最直接的方式进行师生交流，表达老师的看法和感受。
3、场内观众能够参与节目讨论，以最直观的方式与学校老师进行交流，提出意见。
4、场外观众可以通过我们的网站、论坛、电话、短信的方式参与节目，形成多方面的交流。
十一、节目风格
作为一个综艺类节目，节目的风格是轻松的，活泼的，引人向上又发人深省的。
十二、剪辑风格
节目要尽量剪辑出有悬念，或者能引起观众共鸣的场面出现。可以搞笑，亦可温情。
十三、主持人串联风格
本节目作为综艺节目，主持人需要是轻松的，活泼的，搞笑的，因为80后的大学生是娱乐的一代，很反感一本正经的道貌岸然的说教。但是在出现一些比较温情，比较引起共鸣的环节的时候，主持人需要适时的调控场面，不能一味的搞笑。
十四、节目长度：40分钟一期。
十五、节目播出方式：周六晚上8：30，每周一期。
十六、节目设置及相应的选题
节目不固定每期的制作格式，根据每期的主题应该有不同的环节设置。以下为暂时想到的主题：
1、逃课去睡觉
2、逃课去恋爱
3、逃课去旅行
4、逃课去兼职
5、逃课去实习
6、我逃课但我不挂科
十七、栏目包装
1、片头一个，长度15″
2、宣传片一个，长度30″
3、版块的过渡片花各一个，长度10″
4、VCR的标版一个，长度30″
5、片尾标板，长度30″
6、背景音乐
十八、栏目可行性预测
背景中已经做出分析，目前的逃课现象已经是大学生群体里面的众所周知的秘密了。逃课的结果是一样的，但是逃课的理由却是不一的。我们深入揭秘大学生逃课背后的故事。而大学生作为电视台最庞大的收视群，这种与他们生活密切相关的、能够引起他们极大共鸣的节目应该能够得到他们的欢迎和热情参与。这个节目采取大学生最喜闻乐见的综艺娱乐的访谈形式，结合主持人活泼幽默的主持风格以及现场互动，能牢牢吸引观众眼球。另外，这个节目涉及到学生、老师双方面的交流，能够在师生之间引起广泛影响。综合各方面分析，本节目成功几率非常高，极有可能成为校园版的《康熙来了》。
十九、人员构成
制片人1名；
执行制片1名；
主持人2名以上；
另，编导、摄像、后期技术制作人员等若干。
晚会背景目的和意义
这是一支为青春编排的舞蹈，这是一首为收获谱写的欢歌，这是一个展示大学生青春风采的舞台，这是一场欢迎xx届新生的盛会！
这次迎新晚会有校学生会组织策划，为迎接xx级新生。他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到我们学校这个团结友爱的大家庭。我们校学生会打算通过举办迎新文艺晚会，师生共聚一堂，欢迎他们的到来，向大一新生展现我们学校师生最热情活泼的一面，也为他们的大学生活开启崭新的乐章。
晚会的形式和内容
每个系和每个班节目不限，形式不限，内容尽量贴近主题。每班的节目编排由各班文艺委员负责和组织，然后经过策划组再进行审核，最后经过校方老师的审核之后，合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。
【晚会时间、地点】
时间：xx年10月10日19：00—21：30
地点：电子高专学生活动中心
【晚会筹备时间安排】
前期节目：7月8日～9月1日
节目筛选：9月21日
拉 赞 助：9月3日～9月28日
主持人选拔：9月30日
第一次节目彩排：9月21日
第二次节目彩排：9月28日
第三次节目彩排：10月8日
前期宣传：9月18日～9月28日
展板宣传：9月28日～10月10日
道具服装准备：9月21日～9月28日
现场音乐制作（包括开场dv）：截止9月28日
会场布置：10月9日～10月10日
【前期具体组织安排】
一、拉赞助
负责 人： xx tel: xxxxxxxxxxxx
具体任务：
1、整场晚会的赞助包括赞助服装、道具、现金、晚会布置（9月28日截止）；
2、现场吉祥物赞助（征求商家的意见）的场中服务及表演（9月28日截止），按时完成，方便后期的宣传和会场布 置工作；
二、晚会宣传
负责 人： xxx tel: xxxxxxxxxxx
xxx tel: xxxxxxxxxxx
具体任务：
1、横幅、海报、喷绘、节目单、入场券的设计制作；
（截止至10月3日）
2、学院网站、大学广播站等网络宣传活动；（截止至10月3日）
3、联系协调校外媒体，积极与赞助方沟通协作，努力达成互赢互利的最终目的。
三、道具及服装准备
负责 人： xxx tel: xxxxxxxxxxx
具体任务：
1、购买或者制作各种道具（截止至9月11日）；
2、配合赞助商和负责拉赞助的同学完成好吉祥物的准备
(截止至10月5日
四、邀请嘉宾
负责 人： xxx tel:xxxxxxxxxxx
xxx tel:xxxxxxxxx
xxx tel:xxxxxxxxxx
具体任务：
1、易政群书记负责邀请学校、学院的各位领导和老师；
2、邀请各兄弟学院的学生干部（截止至10月9日）。
五、现场座位安排及现场节目单发放工作
负责 人： xxx tel:xxxxxxxxxxxx
xxx tel:xxxxxxxxxxx
具体任务：
1、现场座位安排表；
2、入场券的发放须在10月9日19:00完成；入场券的发放须涉及各专业、年级。
六、节目准备工作
负责 人： xxx tel:xxxxxxxxxx
xxx tel:xxxxxxxxxx
具体任务：
1、主持人选拔与培训；
2、所有通过筛选的节目均确定为晚会表演节目；
七、晚会礼仪
负责 人： xxx tel:xxxxxxxxxxxx
具体任务：
1、全场负责、协调整场晚会的礼仪工作；
2、根据现在需要为现场领导和嘉宾及现在观众做好后勤服务工作。
（注：所有参加晚会的学生干部尽一切可能为晚会服务）
台晚会搞质量的完成共同努力
节目名称：《对话空间》
节目定位：接近生活，平民化谈话类节目。节目气氛比较轻松，群众参与性强，受众群体相对较为广泛，只要对主题内容有兴趣的人群都可能关注，上至政府领导学术专家，下至普通百姓。
节目宗旨：时效性、真实性，每期节目主题围绕社会上最新最热的话题，通过对每期节目话题的交流，让观众能够对某一问题或现象有一个更为全面、客观、立体的了解。在周末的黄金档播出上一期这样的谈话类节目能够为观众，既能够起到休闲娱乐放松心情的作用，在一定程度上也传播了信息，丰富了观众的知识文化涵养。
表现方式：围绕每期节目的主题，恰当选择持有自己观点的，同时彼此间又有对立面的多位嘉宾。在节目进程中，分几轮进行不同观点的嘉宾进行对话，是话题能够层层深入，通过观点的碰撞制造出节目的亮点，另外加上现场观众随时对与观点的补充，使话题更加的全面丰满。在一轮又一轮的观点碰撞后，主持人筛选出本期节目的核心和观点的特征以及他们的共性进行总结，最后通过主持人最后的话语将主题深化，使所有的观�
主持人风格：严谨中不乏诙谐幽默，使节目气氛更加的轻松，不会给观众造成压力。 节目时长：45至48分钟，加广告后为60分钟左右。
节目时段：首播20：00至21：00，重播次日13：00至14：00
播出方式：每周六晚一次
节目流程：
1.播放片头
2.播放VCR：通过对本期对话主题所产生或造成的社会现象和事件的描述，而呈现本期节目内容的主题，最后提出一个命题。
3.主持人出场：在观众的掌声和音乐中主持人出场(可从后台走出，也可从观众走出来，
多种多样)。
开场白：主持人先说“你我之间”，观众齐声回答“对话空间”。然后开始开场白，而每期节目的开场白要根据每期节目的内容而定，若是遇到特殊的节日或事件还可向观众问候，关键是要能够清晰的阐明节目主题，同时很好的引出嘉宾。
4.节目进程及环节设置：
1》节目进行主要依靠嘉宾之间的观点的阐述和辩驳进行，一般情况下分为三轮对话，第一轮两位嘉宾出场，且观点是对立的，每递进一轮对话，各方增加一位嘉宾。所有对话都围绕着主题进行，但话题设置又是层层递进的，这样在节目进行中就会不经意间将主题阐述的更加透彻和明晰。
2》每轮对话开始之前由主持人介绍嘉宾的情况，再通过主持人与嘉宾的交流或以问答的形式将嘉宾所站的立场和所持的观点展现出来。主持人在节目过程中需要有很强的分析提取信息的能力，很好的理解嘉宾的话语，同时要主动的控制和分配话语权，把握好时间，视节目发展而定还可以随时的向现场的观众提问，让观众阐述他的立场和观点。每轮结束之后主持人要做到很好的总结本轮对话的内容同时要更具上轮的对话引出下一轮的对话，使两轮能够很好的衔接和递进。
3》主持人要控制好每轮对话和节目的总时间，当第三轮的六位嘉宾对话进行后，根据具体情况掌握话语权合理终止对汉语进行节目的结尾，让每个嘉宾用一句话进行观点的概括和总结，最后主持人通过对本期节目主题的整体把握，找出所有嘉宾观点的特点进行概述总结。
具体节目案例：
本期节目主题：大学生就业到底该向前看还是向钱看
嘉宾及观点情况：
某大学大四学生：之所以要工作就是为了生活，而生活最基本的保障就是钱，如果有钱那还需要考虑什么呢！
某公司总经理：现在竞争如此激烈，只要有能够维持生活的待遇而且自己能胜任的岗位就应该抓住，不应该挑三拣四。
某大学教授：现在大学生应该放低姿态，如果有工作机会更不用说能够提供良好待遇的工作，都应该抓住，先就业再择业。
教育部门工作者：大学生就业时应该经过充分考虑，看是否适合自己，自己能否长期胜任。
某大学社会学教授：学生就业时无需考虑太多的经济因素，应该着重考虑工作岗位发展前景，和锻炼价值。
某大学生家长：现在就业给大学生带来了太多的压力，大学生应该冷静的合理思考清楚，根据自身特点找工作，而不是盲目的求职。
开场语：
观众朋友们，您现在正在收看的是电视台，每周六晚，八点到九点为你准时打开的《对话空间》，让我们大家一起来倾听，你、我、还有他们的声音。
我想请问一下，今天到场的观众们，你们当中有哪些是大学生或是刚刚毕业不久的大学生？嗯！今天现场观众中大学生的数量还真不少！是不是都是我们栏目给忽悠来的？(呵呵)，其实不仅我们现场的大学生朋友多，而在电视机前或是在我们生活中，大学生这个群体也是越来越庞大。大学是学生学习的最后一个关口，在走过这道关口之后，面临的就是社会，就是就业。去年我国的毕业大学生约有700万人，到目前为止，仍有将近100万人没有找到工作，另外一方面，现在各个工作岗位对人才能力的要求也是越来越高？前些日子，在广州一招聘会上，就有单位亮出牌子，10万年薪招聘粪池业务员。在如此严峻的一个就业形势下，我们的大学生就业时，到底是，只要是个工作、只要有钱，就应该立刻抓住机会；还是仍要深思熟虑，仔细斟酌考虑其发展前景之后再决定。面对这一问题，首先有请某大学社会学教授马和某公司总经理王先生。大学生就业到底是该向前看还是向钱看？第一轮对话马上开始。
结束语：
好，好！谢谢，谢谢六位嘉宾，谢谢到场的所有观众，也谢谢每一位守候在电视机前收看今天《对话空间》的观众朋友。
在刚刚过去的一个小时的时间里，给我印象最深的不是争执，不是就业，甚至不是大学生，而是一种关爱。是的，也许在我们的六位嘉宾中，他们有着不同的观点，他们有各自看问题的角度，但是我们从他们的话语中感受到了一种深深关爱之情，一种对大学生们的关心的感情。我们的节目即将结束，但是这种爱将会继续下去，也希望我们的大学生朋友能在这样的一种关爱和关心下成长，不论处于什么位置，不论处于什么样的环境，只要能够保有一颗平和的心，做好手中的每一件事，走稳人生的每一步，你都能够实现人生的价值。
07播专班 张星灿
一、活动主题
以“欢乐童年，才艺盛宴”为主题，展示小学生的多才多艺和活泼可爱。
二、活动时间与地点
时间：XXXX年XX月XX日
地点：学校操场或多功能厅
三、活动流程
校长致辞：拉开文艺汇演的序幕。
才艺展示：学生自编自演的歌舞、朗诵、乐器演奏等。
互动游戏：穿插趣味游戏，增强现场氛围。
颁奖环节：根据观众投票选出优秀表演并颁奖。
闭幕致辞：感谢师生参与，期待下次活动。
四、活动筹备与分工
策划组：负责整体方案制定与进度把控。
宣传组：负责活动宣传、海报设计与制作。
节目组：负责节目征集、筛选与排练指导。
后勤组：负责场地布置、设备调试与安全保障。
一、活动方案
（一）活动主题:心理活动周闭幕文艺联谊晚会。旨在总结本次心理活动周的得失，加同兄弟院校兄弟社团的交流与沟通。并借此增强我院各协会之间的凝聚力。
（二）活动时间：20xx年5月25日晚19:00（暂定）
（三）活动地点：多功能厅
（四）参加对象：心理协会全体干部、部分优秀会员。
（五）主办单位：**正大软件职业技术学院学生处心理健康教育中心
（六）承办单位：心理协会
（七）活动要求：
1、各部门至少出4个节目（形式不相同）。
2、参演节目内容健康向上，富有青春活力。
3、参演节目形式不限，歌曲、舞蹈、小品、相声、书法展示、诗歌朗诵、乐器演奏等均可。鼓励自创。
4、参演选手表演所用服装、化装品、才艺展示器具、伴奏带等自备。
5、所有参演选手节目及其歌曲伴奏带由策划部王琼、王雅钥负责（节目筛选、彩排时间另行通知）
6、晚会流程：18：50参会人员入场完毕、会场一切准备工作就绪—→19：00开场舞—→主持人宣布晚会开始—→领导讲话—→5个节目—→互动环节—→5个节目—→互动环节—→5个节目—→互动环节—→5个节目—→主持人宣布晚会闭幕—→观众退场（工作人员留下）暂定。
二、工作安排
为了使本次联谊会取得圆满成功，使每一项动作落到实处、环环相扣，现分工如下：
（一）具体组织安排
1、 宣传组
负责人：喻琰、吴胜川、向园林、严飞、
主要负责晚会的相关标语、横幅、海报的制作，及晚会现场的摄像、后续报道等相关宣传工作。
2、 场地组
负责人：王琼、许海、朱朝映
（1）负责晚会场地（包括舞台及观众席）的布臵，现场音乐、灯光、音响设备的安装、调试与控制，在晚会当日下午6：00以前所有工作准备到位，确保晚会顺利进行。
（2）负责组织观众的入场秩序，晚会进行中的纪律。
3、物资组
负责人：崔艳辉、余超
主要负责晚会所需一切物资的采购和借调。
4、 节目组
负责人：王雅月、王琼、冯丹
主要负责节目的审定、编排及晚会主持人、礼仪的选定，保证节目的高质量。节目在12月30日上报到学生处办公室。
5、 晚会联络组
负责人：蒙茜、王容丹
负责联系相关部门及人员参加晚会，并作好来宾的接待工作。
6、晚会后勤组
负责人：杜江霞、侯玲姗、江娇、陈苑
主要负责活动中食品、茶水等服务工作的组织、安排和协调。
7、 综合协调组
负责人：王容丹、向园林
负责晚会的综合事务协调和安排，保证晚会每一项工作都有负责人、都能按要求完成。 注：各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。
（二）晚会工作细则：
注：1.晚会结束后立即开展清理会场工作；
2、各组负责人完成自己的工作方可离开会场；
3、如不能马上归还的物品，应妥善保管，并在第二天由原定负责人送达。
4、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
5、如对本策划不明直接咨询心理健康教育中心。
三、准备材料
1、白纸、排笔、红色颜料（写活动主题）。
2、双面胶3圈、透明胶布1卷、大头针1盒、钉子20颗、榔头1个，塑料绳子1圈。
3、节目单30张，矿泉水（小瓶）20瓶，矿泉水（桶装）。
4、长桌布2张、短桌布1张（待定）。
5、话筒4个、话筒支架2个（备用）、音响设备一套。
6、条桌20张，椅子（教室用）20张，椅子15张（会议室用），塑料胶凳150张。
7、 粉红、乳白、淡黄三种颜色气球各300个。
8、 u盘1个、笔记本电脑1台。
9、 海报2张
10、杯具20套、咖啡壶2个，果盘15个
11、 入场券、节目单
四、资金预算
1、 摄像带：80元
2、 会场布臵所需资金：150元
3、 小礼品：120元
4、 副食品（糖、瓜子、橘子、花生、薯片等）：600元
合计：约950元
主题：欢乐、童年与梦想
目标：通过多样化的表演形式，让幼儿在欢乐中展现自我，感受童年的美好。
活动内容：
乐器演奏：邀请学习乐器的幼儿上台演奏，展现他们的音乐才华。
趣味小品：由老师和幼儿共同创作一些趣味小品，进行幽默的表演。
亲子舞蹈：邀请家长和幼儿一起上台表演亲子舞蹈，增进亲子关系。
梦想展示：让幼儿上台说出自己的梦想，并鼓励他们勇敢追求。
大合唱：全体师生和家长合唱一首欢快的歌曲，共同庆祝欢乐的童年。
一、活动背景与目标
为了激发小学生的艺术潜能，展示他们的才艺和成果，特举办本次文艺汇演活动。旨在为学生提供一个展示自我的舞台，增强他们的自信心和团队合作精神。
二、活动时间与地点
时间：XXXX年XX月XX日晚上
地点：学校体育馆或大型活动室
三、活动内容与安排
开场秀：由学校舞蹈队带来精彩的舞蹈表演。
歌曲联唱：学生们将展示他们的歌唱才华，包括独唱和合唱。
舞蹈串烧：各种风格的舞蹈表演，展现学生的多样才艺。
戏剧小品：学生们将表演有趣的小品和短剧，展示他们的演技和创意。
互动环节：观众参与的游戏和才艺挑战，增加活动的趣味性和互动性。
颁奖典礼：根据观众投票和评委打分，颁发创意等奖项。
闭幕演出：全体演员和观众共同参与的合唱或舞蹈，为活动画上圆满的句号。
四、活动筹备与分工
策划组：负责整体活动的规划和设计，确保活动的顺利进行。
宣传组：负责活动的宣传和推广，制作海报、横幅等宣传材料。
节目组：负责节目的征集、筛选和排练，确保节目的质量和多样性。
后勤组：负责场地的布置、设备的调试和物资的准备，确保活动的顺利进行。同时，负责活动的安全保障工作。
一、活动主题
以“才艺飞扬，共筑梦想”为主题，展现职工风采，激发团队活力。
二、活动时间与地点
时间：XXXX年XX月XX日晚19:00-21:00
地点：公司大会议室/文化活动中心
三、活动流程
领导致辞：公司领导发表开场致辞。
才艺展示：职工自编自演的歌舞、小品、朗诵等节目。
互动游戏：穿插趣味互动游戏，增强现场氛围。
颁奖环节：根据观众投票选出优秀表演节目并颁奖。
闭幕致辞：公司领导总结发言，感谢职工参与。
四、活动筹备与分工
策划组：负责整体方案制定与进度把控。
宣传组：负责活动宣传、海报设计与制作。
节目组：负责节目征集、筛选与排练指导。
后勤组：负责场地布置、设备调试与物资准备。
五、活动预算与资金来源
制定详细预算，包括场地费用、设备租赁费、道具制作费、奖品购置费等。资金�
文艺晚会活动策划方案
一、基本情况
主题：农学系第三届“丝路情·绿原梦”文艺晚会
时间：xx年12月11日晚7：30
地点：河西学院音乐厅
策划主办单位：河西学院农学系
赞助单位：
二、市场分析
1、广告效益：同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
2、品牌效益：学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入人心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、浪漫的、能展示个性来表现自己的时尚活动。
3、因为年年都有新生，如果条件允许的话，商家还可以与我系建立一个长期友好合作的关系。
4、高效廉价的。宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。
5、本次活动有一万多人了解，并至少有超过XX人能进场参与。
6、假如这类活动能再次成功举办，我系将会在下年的同一时间策划更大的一次活动。本次活动非常关键，意义深远，商机无限！
三、合作细则
1、我们主要负责此次活动的宣传、组织、策划、主持、表演等。
2、活动前的各种宣传工作：海报、条幅、传单、优惠券等由我方代为张贴。
3、元旦期间的校内各种海报、条幅、传单、优惠券等由我方代为张贴。
4、将商家的名称及相关标语融入到晚会中。
5、商家若有其他要求和建议可提出由双方商量决定。
四、学生消费的主要热点
1、文化用品：主要集中在数码产品、手机、电脑、书籍和学习用品等；
2、服饰：集中在品牌服饰、休闲、工艺、装饰和运动系列等；
3、日常消费：集中在特色餐饮、小吃、商场、超市和日用品等；
4、美容美发：集中在化妆用品、美容、美发等。
五、宣传工作
1、横幅在校园南北区醒目处悬挂宣传横幅，从晚会前一星期悬挂到晚会结束三天后，公司可以以私人名义悬挂
2、刊物《大学绿色报》第一版予以报道
3、海报宣传在校园内张贴大型海报，达到最大的宣传效果
4、展板
六、商家补偿计划
名称形式备注
冠名权赞助金额要超过半数方可有冠名权。
海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物，商家自行设计也可。
横幅宣传在校园里可悬挂带有商家特色的横幅，但不可太商业化。
现场鸣谢活动期间，公司名称以口头鸣谢形式出现，效果十分明显。
特邀嘉宾我们邀请贵公司的代表来参与我们的活动现场。
七、结束语
亲爱的商家，热忱欢迎您的加入，我们坚信在我们的共同努力和精心策划下，此次活动定能成为贵公司在我院宣传推广的典范。我们将始终以诚恳认真的态度，竭力让贵公司的每一分钱都能得到超值的回报。
元旦文艺晚会是学校继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，为庆祝元旦，特制定以下策划方案：
一、晚会名称、主题、时间、地点以及参加对象
1.名称：“青春校园魅力XX”XX中学元旦文艺晚会
2.主题：“青春校园魅力XX”
3.时间：
4.地点：
5.参加对象：
二、晚会机构
主办单位：
承办单位：
总顾问：
顾问：
总策划：
策划：
音乐总监：
舞台总监：
舞美设计：
后勤统筹：
宣传统筹：
形象设计：
会场管理：
会场布置：
后台管理：
礼仪：
摄像：
摄影：
麦克风管理：
主持人：
催台工作人员：
投影仪工作人员：
评委：
计分：
三、晚会筹备日程安排（初步安排）
1.准备阶段：
2.排练阶段
3.海选阶段：（各年级自选、初中各年级不超过5个节目、高中不超过2个节目），挑选结果及时报到团委室。
4.彩排阶段：
5.正式演出：
四、晚会流程
18：30教师、学生开始入场；
19：10观众入场完毕、会场工作一切就绪；
19：15主持人出场，宣布晚会开幕，邀请领导致辞；
19：30晚会节目正式开演；
21：40演出完毕，邀请领导上台与演员握手并且合影；
21：50主持人宣布晚会闭幕，观众退场（工作人员留下清理演出现场）。
五、晚会总体创意设计
1.晚会结构：
采用篇章串联式结构
①序曲
②谢幕
2.晚会风格及形式：
①风格：晚会主体节目将由学生和教师（学生为主、教师为辅）联决上演，整体风格将是复古化与现代化的结合，展示学生的青春活力、多才多艺与教师的责任感和奉献精神，富有鲜明的校园特点；
②形式：综合舞台表演形式，主要以“歌曲联唱、街舞、配乐诗朗诵、民族舞蹈、管弦乐演奏、小品、武术、大合唱、时装表演、互动表演”等为主要节目内容的大型文艺演出。
3.晚会基调：喜悦的、欢乐的、感动的、激情的、祝福的4.晚会节目要求：
①发挥各方面的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，注重主持人与演员的选拔，体现学校的。整体水平。
②文艺晚会前期，各级组织各类节目的表演挑选活动，评出优秀节目参加元旦文艺晚会，各班若有节目均欢迎到学校团委会进行自我推荐，参与文艺晚会节目海选。
③邀请艺术科组老师、学校有关领导在彩排时莅临指导，对整台演出进行艺术指导、加工以及统筹。
5.音乐设计：
晚会开场的音乐和主持人两次串场的背景音乐选用优美、大气旋律的背景音
6.视觉设计：
①现场设计：
在文体中心举行，舞台为独立表演区，舞台背景字样以“青春校园、魅力XX”为标识，背景图案颜色以金黄色为主，加上XX校徽做Logo；
②舞美要求：
文艺晚会应营造喜庆欢快的氛围，舞美设计上融入校园的文化和理念，色调上选用国际化的蓝色、怀旧的黄、和代表生机与活力的绿色。辉煌灿烂、生机蓬勃的现代影调。
③灯光设计：（待定）
使用电脑灯和Logo玫瑰灯丰富舞台的表现力，根据篇章情境，营造动感、雅致的灯光效果，塑造相对纯净的单一色调，避免繁杂闪烁和色彩杂乱无章，给人以明快流畅的美好感受。
④服装要求：
演出人员根据节目需求安排服装，并根据实际情况统一报团委审批（包括所需经费），各班应邀请艺术科组老师做指导。
7.特效设计：
根据节目需求配合礼花彩带等特效。
8.道具设计：
学生观众使用“pongpong”和演员进行互动，强化喜庆热烈的氛围。
9.创新编排与设计：
①投影技术：开场倒数、节目对照、图片记实（三部分、在每个篇章情景朗诵中展现出来）。
②征集：全体教师或者学生在XX元旦文艺晚会之际写三首表达感情的诗歌（题目名《感动52年》《XX颂》《为XX喝彩》）进行投稿，挑选一篇优秀作品在晚会中进行配乐诗朗诵。
六、经费的筹措与管理
1.筹措方式
①学校拨款企业赞助
2.管理模式
①文艺晚会中出现的资金问题一律向团委申请，再由团委向学校申报。
②所有节目提前编制预算，预算仅限于筹备或演出的直接成本。
附表：
XXXXXXX
年月日
一、 演出名称：古风疆韵·炫动疆山——乌鲁木齐群星演唱会
二、 演出宗旨：旨在弘扬民族团结精神，丰富新疆人民的文化艺术生活。
三、 演出目的：新疆演出市场的形成既是新疆文化市场的一个重要组成部分，
又是新疆文化消费水平提高的自然结果。当前我国文化产业处于不断发展时期，新疆文化市场日渐成熟，演艺业是最有特色的产业之一，不仅能促进新疆演出市场的发展，而且也为新疆专业演出团体走出剧场小舞台，迈向社会大舞台，积极为经济建设服务，为各行各业服务。 同时，举办群星演唱会项目丰富新疆演出市场，促进民族团结，共普中国梦。
四、 演出意义：
1、 群星耀天山大型演唱会弥补新疆文化艺术项目形式传统、单一的缺口。
2、 政策引导政府扶持，为文化产业的发展寻求有力支撑。
3、 新疆演出资源少，项目匮乏，缺少良好的项目，市场还拥有很大的发展潜力。
五、 演出主体内容：
立足于丰富新疆演出市场，促进民族团结，邀请凤凰传奇、E_O-M(韩国)、好弟(非洲)、金小鱼、徐千雅、布仁巴雅尔(蒙古族)、云朵(羌族)、阿布都拉(维吾尔族)等明星参与演出，以国外明星、内地明星、少数民族明星及本地明星为主体体现“中国梦”与“民族风”两个体系。在文化事业大发展的今天，不仅有益于推进新疆文化事业的繁荣发展，而且能够提高人民的爱国热情、增强民族凝聚力。
六、 演出背景分析
新疆有着独特的地域特色和民族文化，在这块神秘的土地上，生活在这里的众多民族长期以来形成了他们独特的民族文化和精神气质，而这些丰富的民族文化资源，是发展新疆文化产业的一笔宝贵的财富，更是发展新疆演出市场的重要资源。发展新疆文化产业，对于调整新疆的产业结构、提升新疆的区域竞争力、促进新疆政治、经济、文化的协调发展和弘扬少数民族优秀文化，扩大优秀文化的国际影响力，有着至关重要的作用。
新疆演出市场受时间、场馆、地域等影响，一度发展缓慢，可近几年随着演出市场的不断发展，新疆的演出市场也在不断觉醒中。
近两年随着各类演出的进入，新疆人民渴望看到更盛大、更震撼、更具吸引力的专业级演唱会。从20__年12月20日的刀郎个人演唱会到20__年9月21日的王力宏个人演唱会，万人的场馆都是座无虚席，现场沸腾的场面，可以看出新疆人民对演出市场的热情。
新疆演出市场资源少，项目匮乏，缺少良好的项目，市场还拥有很大的发展潜力。因此，把内地的资源引进新疆与本地的资源和市场相结合，是有很好的发展前景的。
1、 从演出市场主体来看，初步形成了演出团体、演出公司与演出场所三类演出经济实体分工配合协作发展的主导格局；在横向上，除了国有演出单位以外，集体、个体、中外合作合资等多种所有制形式的演出实体不断产生发展，出现了多种经济成分并存共荣的局面。
2、 从演出体制来看，传统的计划演出体制正在向市场演出体制转变。国有演出单位逐步实现政企分开、政事分开，由事业型、行政型向产业型、企业型转变，由福利型、供给型向经营型、效益型转变。
3、 从演出类型来看，营业演出取代计划演出成为整个演出活动的主要部类，部分计划演出开始具有营业性质，向着营业演出的方向演变。
七、宣传策略：
1、传播策略：网络推广(核心)、平面媒体、影视媒体三位一体全程同步进行。
2、传播手段：报纸、杂志、电台、网络、无线等组成强大媒体矩阵，近三个月的密集宣传轰炸，形成立体全方位互动相结合的推广形式，提升品品牌曝光率，树立品牌形象，提升品牌知名度，吸引招商赞助，最后形成品牌影响力，引领新疆流行音乐发展方
3、传播途径
网络媒体：_
八、创新点：
1、立项定位创新，开拓创新理念
本次演唱会是由国外明星、内地明星、少数民族明星及本地明星构成的多元素演出活动。在决定创排演唱会之前，对新疆的演出市场进行了分析和调研。从市场角度出发，打造既有鲜明中国新疆特色又有国际化包装，以唱歌为主体的高层次大型舞台演出。并邀请国内优秀制作团队与优秀专家一起创排演出，让演唱会在艺术创新上能够找到突破点。
演唱会一开始就站在一个比较高的起点上，它不是为了评奖、为了任务而排演的节目，而是一个面向市场的文化产业项目。一是文化追求，把中华文化元素通过现代手法推向世界；二是产业追求，打造面向市场新疆文化产品。努力做到
走向世界：看得懂、走得远、有影响；面向市场：受欢迎、留得下、有效益。
2、体制机制创新，开创文化集成运营新模式
本次演唱会将具有“中国梦”与“民族风”元素的典型代表明星整合起来，开办一场具有特色的演出。整个演艺业不是简单的缺乏资源，而是缺乏能够整合多种资源的集成商，缺乏将开发演艺产品和推动演艺产业发展联系在一起的市场主体，缺乏符合“三贴近”、“两个面向”要求的文化产业创作、运营团队和品牌，需要在改革实践中不断加强培育和塑造。
3、演出艺术创新，开创舞台多元形式新风尚
本次演唱会是高科技、现代制作理念相结合，富有现代意味层次的新型综合艺术模式。先进的音响、灯光、多媒体、烟雾、水幕、升降机等装置，主题音乐、舞蹈等多元艺术形式，以及在节目细节上的巧妙设计，成就了中国梦 民族风——群星耀天山大型演唱会纵深的艺术模式，一个是向上的歌唱艺术的升华，用各种有意味的包装，演绎出了一种时尚的、民族的歌唱；另一个纵深是向下的人文内涵的沉淀，各种中国元素、文化底蕴的深刻挖掘，让表演具有一种深邃和博大的。特点。
本次演唱会在演出上的创新，不仅让中国民族歌曲重新焕发艺术青春，并且有效拓展了观众市场，使
4、经营管理创新，开创文化项目管理新思路
在管理上，项目团队比较多的吸取了改革开放以来企业和创意产业市场运作的经验，完全运用企业管理机制进行运作，这也是项目团队的制胜之道。建立了新型的项目经营管理模式，积极探索新的运行机制：
进行全面预算管理制。对于有经营指标的项目采取成本核算、目标考核的办
活动主题：
以“和谐邻里，文艺共赏”为主题，旨在通过文艺汇演的形式，增进社区居民之间的交流与互动，营造温馨和谐的社区氛围。
活动内容：
开场表演：由社区舞蹈队带来欢快的广场舞，拉开活动序幕。
歌唱环节：邀请社区居民中的歌唱爱好者，演唱经典老歌和流行歌曲。
戏曲表演：邀请当地戏曲团体，为居民带来精彩的戏曲选段。
互动游戏：设置趣味横生的互动游戏，如猜灯谜、你画我猜等，鼓励居民参与。
闭幕演出：由社区合唱团演唱社区之歌，为活动画上圆满句号。
宣传与准备：
通过社区公告栏、微信群等方式进行活动宣传。
组织居民进行节目报名和筛选。
准备活动场地、音响设备等。
今年是xx师大知行学院xx年华诞，这在我校发展是一个重要里程碑，是学校几代人凭着“知术欲圆，求旨须直”的校训创造出的辉煌成就的一年，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特制定如下策划方案：
一、主题
回顾光荣历史，展望美好未来
二、名称
流金岁月（暂定）
三、举办时间
时间：20xx年10月
场次：一场（彩排两场）
时长：100分钟
四、演出场所
知行大学生活动中心
五、主办单位
xx师大知行学院
1。形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。
2。本台晚会以晚会主持人身份出现的主持，只出现在晚会的开场与结尾，中间的串联将由纪实风格的专题片节目（用大屏幕播放）进行衔接和贯穿。
3。舞台美术将以民族性与现代化相结合，突出和强化电视特点，将大屏幕融入节目，产生语汇的特殊设计。
4。灯光音响设计：晚会的具体节目有了雏形之后，灯光音响部门根据导演的要求，小品的脚本，歌舞的音乐及分镜头本（没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况），主持人的位置，节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。
六、宣传口号（布置于场地四周）
1、热烈庆祝xx师大知行学院建校10周年！
2、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌！
3、坚持与时俱进，不断开拓创新。
4、爱我学校，兴我学校，强我学校。
5、新世纪，新发展，新学校。
6、振奋精神，再创佳绩，迎接建校十周年。
7、共商母校发展大计，共创母校美好未来。
七、观众
全校师生
特邀观众（嘉宾）：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。
这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的'亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。
八、演员
本校师生和校友
九、主持
（一）人选
主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位，
（二）要求
1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好。
2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题。
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。
十、节目
（一）晚会结构采用板块式结构
第一板块“奋斗”，大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片，定格在新校区的全景画面上，四位主持人出场，简单的开场白和介绍特邀嘉宾后，音乐响起，开场歌舞，歌曲，小品，钢琴伴奏诗朗诵等节目。
第二板块“辉煌”，大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片，定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片，歌组合《明星名曲》，小品，独唱，快板与舞蹈等节目。
第三板块“展望”，大屏幕播放mtv组合，戏曲联唱，民俗歌舞，晚会主题歌，主持人出场，背景音乐，全体演职人员上台。
（二）要求
1、发挥各方面的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。
2、前期，结合校园文化节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆晚会演出，对优秀节目给予奖励。
3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。
十一、经费的筹措与管理
（一）筹措方式
1、学校拨款。
2、接受单位或个人的赞助。
3、其他。
（二）管理模式
经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再决定是否列支。
一、 创作主题：
这不是一台普通的节日庆典文艺晚会。虽然喜庆热烈的节日氛围也是晚会追求之一，但远不至这些。这不是为装点节日气氛而创作的应景之作，也不是一个企业或行业庆典专题晚会，我们的目的是要在这个经济腾飞、文化繁荣的好日子里，献上一台主题深刻意蕴丰富的节日盛典，为飞速发展的经济叫好，为南沙和广州的建设者高歌，让广州人深切感受那触手可及的幸福明天，让广州人都为美好的明天自豪！宣扬改革成就，鼓励群众干劲是晚会的两个核心。
二、 风格：
和深刻的主题相辉映的是恢弘大气、热烈深情的晚会风格。 这也是它要表现的宏大意图决定的。 回望几十年的改革历程，细数丰硕的`建设成果，描绘锦绣的明天， 其中要求：宏大的演出场面，强大的演出阵容，高超的演出水准，热烈的现场气氛
三、 结构(可详细说明整台晚会的环节设置)：
现代化建设的成就是多方面的，晚会通过以点代面，以小见大的艺术手法来窥斑见豹，具体说来是经济建设和文化两个方面。 这和广东未来发展目标——华南和泛珠江流域的经济、金融、文化中心——相呼应。 具体说来分以下几个篇章：
1.繁荣之花遍地开——国企篇：奋发图强；民企篇：跃马杨鞭；高科技企业篇：科技成就梦想，南沙大开发……
2.文化大旗随风展：申办亚运会、广州之夜、大剧院规划……
3.尾声：走进广州梦想
四、 节目样式：
力求以多样化的节目形态多角度展示现代化建设伟大成就，极力渲染未来广州美好蓝图；相声、小品、说唱等语言节目2-3个，歌曲5-6首，舞蹈2-3个，现场乐队演奏一曲； 同时，为了提高晚会规模和档次，特邀请内地重量级歌手2-3名。
五、 舞美及灯光：可以对整台晚会的光影色调提要求，也可以对单个节目的灯光做详细说明 节目单初排如下：
1.大型开场歌舞；
2.内地歌手——民族；
3.相声：南沙开发为题材
4.采访(市领导)
5.现场乐队表演
6.企业文艺表演
7.台艺术团节目(美在花城选手)
8.本地歌手——流行
9.台艺术团或企业文化团体表演
10.本地歌手演唱
11.小品：广州建设者感人事迹题材
12.本地歌手(原创歌颂劳模歌曲)
13.内地歌手——美声+大合唱
14.全体演员谢幕。
主题：青春、活力与创意
目标：展现青春的无限可能，鼓励年轻人勇敢追梦。
活动内容：
青春乐队开场：邀请一支充满活力的青春乐队进行开场表演。
才艺展示：提供舞台给年轻人展示他们的才艺，如舞蹈、唱歌、戏剧等。
创意市集：设置创意市集，展示和售卖年轻人的手工艺品和创意作品。
青春论坛：邀请青年创业者或艺术家进行分享，激励观众追求自己的梦想。
闭幕：以一场大型的青春歌舞表演结束晚会，寓意青春的无限活力和美好未来。
一、晚会分为《忆往昔》、《看今朝》、《展未来》三大乐章。
1晚会主题： 军民团结一家亲 共建和谐新白河 或
加强军政军民团结 构建和谐双拥模范城(待定)
2、晚会标题：
3、晚会内容：主要以歌、舞、小品、朗诵、快板等文艺表演形式。
4、活动目的：发展地方生产力、提高部队战斗力、增强军民凝聚力。
5、演出时间：_____年__月__日
演出地点：
6、主办单位：
承办单位：
二、彩排安排：_____年__月__日 初次彩排(不带装)
_____年__月__日 二次彩排(带装带灯光)
二、晚会流程：
1、_____观众入场、放入场音乐
2、_____观众入场完毕、会场一切准备工作就绪
3、_____开场
4、序曲
5、主持人
6、节目
7、主持人宣布晚会闭幕
8、观众退场、放退场音乐
三、宣传安排：演出前5天张贴海报
策划人：x
附1：节目单
附2：晚会筹备及工作人员
附3：细节
附1：节目单
序曲：朗诵(待创作)
第一乐章：忆往昔
1、歌曲：《妈妈教我一支歌》
2、舞蹈：(待创作)
3、歌曲：《他曾是一个兵》/《你是我的父母我是你的兵》(待定)
4、双人舞：(待创作)
第二乐章：看今朝
1、舞蹈：(待创作)
2、歌曲：《民意大如天》/《洒向人间都是爱》(待定)
3小品：(待创作)
4、歌曲：《我爱我的家》/ 歌曲联唱(待定)
第三乐章：展未来
1、舞蹈：《潇洒女兵》
2、歌曲：《永远跟党走》(待定)
3、快板： (待创作)
4、歌伴舞：《五星红旗》
注：其他单位节目请及时报到文化馆以便合理安排节目顺序
附2：晚会筹备及工作人员
总顾问：
总策划：
总导演：
舞台监督：
灯光、音响：
剧 务：
主持人：
1、礼仪组
成员：
任 务：a、__月__日晚上之前准备好请柬；
b、__月__日晚上之前送完请柬；
c、__月__日晚上之前准备好会场服务物品。
2、舞台组
成员：
任 务：a、舞台布置；
b、设备安装 调试。
3、机动组
成员：
任 务：该组核心任务在于义演期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证义演取得圆满成功。
附3：细节
1、晚会正式开始。播放双拥相关视频，时间5分钟以内，达到预热目的。放完视频，紧接着《红旗颂》音乐想起，晚会进入序曲。
过程设计：《红旗颂》背景音乐声响起，幕缓慢拉开，幕开之后，露出舞台背景(着重的效果)，舞台灯慢慢亮，(灯亮的速度要掌握：到开始朗诵时灯全亮)。
2、第一乐章的第一个节目 歌曲：《妈妈教我一支歌》需童声演唱及伴舞请协调。
3、舞台的整体环境布置上在舞台下方及四周摆放大量鲜花。
4、晚会需用无任何危险性的冷焰火、彩炮等。
注：随着排练的展开会随时调整完善，如有更好建议请与策划人员及时交流
一、活动背景：
由于招新过后，新会员的加入使记者团这个团体更加壮大，同时，大部分会员对记者团所需要具备的精神、素质人不太了解。我们希望通过新老会员交流会以及访谈的形式进行交流，希望将老会员的经验教训传授给下一届的同学，从而提高学生记者的热情以及专业素质，并明确会员的权利与义务。
二、活动主题：
记者节活动暨记者团新老会员交流会说记者看到的真实谈记者感到的真情
三、活动时间：
四、活动风格：
轻松但又不失人文气息
五、举办单位：
大学生记者团
六、活动地点：
大学生活动中心会议室
七、活动对象：
大学生记者团所有成员
特邀嘉宾(本团指导老师、记者团大二及大三学长学姐、其他社团的负责人以及老校友)
八、前期宣传：
1、开会通知所有干事
2、发邀请函到各会员手中
3、拟定海报，并张贴在指定位置
九、准备工作：
1、精心做好活动策划工作以及邀请嘉宾，由团长负责成立策划小组；
2、地点申请工作由副团长负责；
3、首期宣传工作由信网部或其他部门负责；
4、选择主持人，人员通知签到，购买所需物品由秘书处负责；
5、制作幻灯片由信网部负责；
6、于8号下午2点开始布置会场，由策划小组与秘书处负责。
十、活动流程：
1、招待邀请的所有嘉宾
2、正式开始，主持人致词，欢迎到场嘉宾，并作介绍
3、指导老师发言
4、嘉宾致词
5、开场节目，文艺表演等
6、介绍小板块主持人，并邀请嘉宾上台就座
7、中间互动环节
8、中间负责采访的'人员现场采访
9、主持人在次致辞，并邀请下一组嘉宾上台
10、结尾节目
11、由团长、副团长致词感谢来宾，并提出对未来记者团发展的期望
十一、注意事项：
1、所有人员必须到齐，严格签到请假制度
2、环节安排突出记者团特色，并保证场面热情、平稳
3、做好事情前期的准备工作，并充分完备现场的服务
十二、经费预算：
1、邀请函：21元(100份)
2、装饰用品：25元(彩带、气球等)
3、奖品：40元
4、纸杯茶叶：25元
5、其他应急费用：50元
共计：161元整
主题：星光、童梦与成长
目标：通过文艺表演，展现幼儿的才艺和成长，营造梦幻般的晚会氛围。
活动内容：
开场舞：由幼儿园舞蹈班的小朋友们表演一支活泼可爱的开场舞。
童话剧表演：选取经典的童话故事，由幼儿们扮演角色，进行简单的戏剧表演。
才艺展示：邀请幼儿上台展示他们的特长，如唱歌、跳舞、朗诵等。
互动游戏：设计一些简单的互动游戏，如“猜猜我是谁”、“找宝藏”等，让幼儿和家长一起参与。
闭幕式：全体幼儿合唱一首温馨的歌曲，结束晚会。
羡慕那些演讲优秀的同学吗？
羡慕那些妙语连珠的主持人吗？
想拥有一个属于自己的舞台吗？
想得到名师小鱼儿的指点吗？
那就快来报名参加我们的“挑战主持人大赛吧”，在这里可一帮你实现梦想！————————主持人大赛宣
“走上舞台，你就是主角，挑战无处不在，秀出你的风采。”为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示才艺的舞台，院广播台特在全院范围内举办挑战主持人大赛。
具体安排如下：
一、活动主题
第五界挑战主持人大赛
二、活动目的
丰富校园文化生活，选拔优秀主持人才
三、活动时间
海选：20xx年x月～x月
时间：20xx年x月xx日下午x：xx
地点：xxxxxx教室
复赛：
时间：20xx年x月上旬
地点：xxxxxxxx
决赛：
时间：29xx年x月中下旬
地点：xxxxxxx
四、活动内容
通过三轮比赛层层筛选优秀主持人才
五、活动开展形式
分为海癣复试、决赛三个阶段
六、参赛对象
全院在校学生，大一、大二、大三均可报名参加
七、实现活动方案的措施
海选：
以点对点的形式，主要考察参赛选手的咬字音准，普通话方面的能力，初步筛选出一批普通话较好，较熟练基本素质良好的选手进入复赛。
复赛：
主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面
1、自我介绍
要求新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作
2、素质表现
参赛选手在短时间内，模仿或者自己设计主持一段节目，要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛。若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，展现出自己的风格和特色
3、才艺展示
在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如：话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等，要求新颖，能吸引观众的眼球。
决赛：
1、闪亮登场
本环节为自我介绍，选手要在规定时间内将自己展现在观众面前，要求大胆不拘泥于形式，只要突出自己特色即可，此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队。
2、模拟主持
选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目，进行现场主持，包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等。要求加入与观众互动的环节。
3、即性问答
本环节主要对各位选手的应变能力做一个基本考察，以表现各选手对语言的驾驭能力，选手自己选择问题的号码牌，然后自行回答。
4、才艺大比拼
和复赛的形式一样，选手准备各自才艺，本环节也是各位选手为自己拉票的环节，选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距�
5、最后陈述
选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。
八、活动中可能出现的问题及解决方法
1、能在晚会现场会出现到场人员不够的情况
解决方法：每个选手都可在自己本班带15～20人，作为自己的亲友团来观看比赛。
主题：
感恩xxx，让生命充满爱。
目的：
友谊、促进内部团结合作，欢度元旦佳节。
时间：
12月31日下午5：30
地点：
公司食堂
对象：
xxx全体员工
主办单位：
金华市xxx工艺品有限公司
第一、组织安排
1、会场布置
会场布置人员：鞋业部及eva部相关领导干部
会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。
2、节目编排
由表演者所属部门自行负责节目彩排，并要保证节目的高质量。节目要在12月18日前上报到行政部。
3、通知领导
总负责人：赵艳贞
负责联系领导准时参加晚会。
4、拍摄
摄影人员：方蓓蕾摄像人员：朱常松
主要控制当晚dv拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期vcd制作出来的质量。
负责晚会前后整个过程的摄影、摄像记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。
5、电脑操作
操作人员：叶淑华
安排好当晚电脑的安置、调试与控制，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。
6、灯光控制
操作人员：叶淑华
安排好位置、调试与控制，保证达到有关的节目的效果。
7、协调工作
总协调人：赵艳贞
负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。
8、参会领导
梅芳、黄自立、梅立明、邢丕瑜、黄群力、黄慧力、蒋青干、赵艳贞、叶少红
第二、活动安排工作
一、前期活动工作（12月25日前）
1、通知参会表演人员上报节目
2、晚会节目主持人选定
3、编排参加晚会人员名单
4、对现场内外进行布置
5、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
6、晚会节目准备：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。
二、中期活动工作
1、对所有参赛的`节目进行前期筛选（是为了保证晚会节目质量）
2、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案
3、确定所有参赛节目
4、晚会期间：12月31日晚5：309：00
（1）现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
（2）晚会开始前、后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
（3）晚会后的收尾工作
三、后期活动工作：
1、为演员分发小礼品
2、费用处理
3、晚会总结报告
4、vcd制作第三部分工作人员和项目组
第三、晚会筹划小组：
一、组织机构：
组长：赵艳贞
成员：阮飞、朱常松、方蓓蕾、曹亚萍、陈金贵、张艳芬、林婷婷、盛桂英、
曹洋洋、蒯晶晶、蒯旭、缪建、宋蓉、胡叶林、武利、路玲、
叶小翠、曹国庆、肖敬忠、郑辉、刘鸣增、黄吉进、聂明芳、任中礼、
邵庆华、徐忠云、江伟、叶淑华
二、项目组：
1、节目组组长：赵艳贞
组员：蒯晶晶、缪建、曹洋洋、阮飞、
任务：
（1）完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；
（2）主持人的选择、形象设计及台词审核；
（3）负责节目的编排及晚会全流程的衔接；
（4）准备好晚会所需的一切服装道具；
（5）根据节目要求提出舞台条件，并交与舞台组。
2、礼仪组
组员：陈金贵、林婷婷、张艳芬、曹亚萍、路玲、宋蓉、
（1）确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；
（2）晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导；
（3）监督并确保舞台的搭建及时及质量；
3、后勤组
组员：阮飞、缪建、黄吉进、郑辉、任中礼、武利、曹国庆、肖敬忠、刘鸣增、江伟、邵庆华、徐忠云、胡叶林、叶淑华
任务：
（1）监督并确保舞台的搭建及时与质量；
（2）晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装
（3）舞台组搭建舞台需要的材料；
（4）晚会所必须的设备，如音响、彩灯等
（5）物品购买：包括晚会小礼品、奖品等；
（6）礼仪组所需的且是必须的一切物品。
4、外场组
组员：盛桂英、叶小翠
任务：负责谜语、脑筋急转弯等小活动的秩序及兑奖
5、机动组
组员：陈四海、余根溪
任务：
（1）晚会期间，负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况；
（2）晚会期间车间检查、厂区巡逻、厂内安全防范，协助比较忙的项目组的工作。
第三、应急预案
1、电应急方案
①若晚会前停电，晚会最多推迟半小时举行，此间观众可以自由处理自己的时间；如果半小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
②在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
③在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具、音响设备、灯光设备等的看管工作；后勤组负责检修线路及联系供电所；礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持。
④在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按会后工作分工细则清理会场。
2：节目应急方案
①上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，若前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进；
②任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消该节目。
3、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。
一、指导思想：
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围；为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。
二、活动主题：
营造人文环境，繁荣校园文化，谱写时代旋律，以文化装扮校园；展青春风采，深化内涵发展，创特色品牌，用艺术陶冶心灵。
三、组织工作
(一)成立文化艺术节领导小组、组委会：
1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的。审定；重要问题的研究决定与协调平衡。
2、领导小组：
组长：林均芳马连云
成员：李绍华李圣军张萍张梅
组委会：
主任：马连云副主任：李圣军张萍张梅吴鹏
成员：陈殿军张敏孟庆民王寿军王炼张嵩
(二)设立相关职能部门：
组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组，负责日常事务和具体工作。
1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张嵩负责)
(1)职责：布置校园环境、活动场地及开幕式；撰写讲话稿；负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。
(2)成员：政教处、电教组。
2、联络协调组(李圣军负责)
(1)职责：联系各职能组，协调人员调配、时间安排和场地使用，保障各项活动和赛事顺利进行。
(2)成员：校长室、办公室。
3、竞赛活动组
(1)职责：具体安排、布置全校活动，负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计，保障各项活动和赛事顺利进行。
(2)成员：各类竞赛活动的相关处室组
4、后勤保障组(刘学成负责)
(1)职责：负责资金、物品的供应与购置；活动场地整理；准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。
(2)成员：总务处
5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)
(1)职责：负责维护校园秩序和治安保卫，全面清理检查环境卫生。
(2)成员：办公室、政教处、校医室
6、活动总联系人：李圣军
四、活动时间：
xx年2月13日――xx年9月31日。
(一)第一阶段：(2月13—2月29日)宣传发动
1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。
2、召开班主任、班干、团干、学生会会议，全面布置筹备工作。
3、政教处召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。
(二)第二阶段：(3月1—3月31日)活动准备
1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。
2、分别进行各项比赛活动的通知，各班确定比赛人选。
(三)第三阶段：(4月1日—9月31日)活动开展
1、分组落实各项活动及赛事的比赛。
2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。
(四)第四阶段：(xx年10月)总结表彰
1、全面总结、评估各项活动开展情况。
2、召开总结表彰会议，对获奖班级、个人进行表彰。
五、活动内容、形式、程序：
(一)宗旨：
活动的宗旨是“新世纪、新校园、新课程”。内容健康向上，风格清新明朗，台风朴实大方，充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌，有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。
(二)项目及程序：
活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。
艺术表演类：艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位：音体美、电教研组。
内容：
①声乐：合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。
②器乐：合奏、小合奏、独奏。
③舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，双人舞、独舞。
④相声、小品及其它。
艺术作品类：
内容：
①绘画：国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。
②书法、篆刻：书法：(软硬笔)、篆刻要配有说明。
③摄影：彩色、黑白均可。
体育比赛类：
内容：
①学生广播体操比赛。
②初一、初二学生乒乓球比赛
③各级班际拔河比赛
④学生象棋比赛
⑤学生跳绳、踢毽子比赛
⑥教工篮球比赛
⑦教工羽毛球比赛
电脑实践类：
内容：电脑打字比赛。
语言表达竞赛类：负责单位：语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组
内容：
①师生诗歌朗诵
②青春风采演讲比赛
③“我的生活”主题征文活动
④课本剧编演
⑤英语实践表演
⑥班级黑板报、手抄报评比
⑦心理健康教育讲座
⑧音乐、美术欣赏知识讲座
科技发明、制作比赛类：负责单位：美术教研组、物理教研组、化学教研组
内容：
①折纸、剪纸工艺制作比赛
②科技小发明、小制作比赛
③贺卡制作比赛
六、活动要求
1、人人参与，班级为主。各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以文化艺术节为契机，提高学生会和各班级的管理水平。
4、充分发挥学生特长，提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点，进行准备、演出活动。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，服从学校的整体安排。
7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
七、评比奖励
1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。
2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行，分别给予获奖者获奖证书、纪念品
主题：感恩xx，让生命充满爱。
目的：增进友谊、促进内部团结合作，欢度元旦佳节。
时间：xx月xx日下午5：30
地点：公司食堂
对象：公司全体员工
主办单位：xx有限公司
第一、组织安排
1、会场布置
会场布置人员：xx部及xx部相关领导干部
会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。
2、节目编排
由表演者所属部门自行负责节目彩排，并要保证节目的高质量。节目要在xx月xx日前上报到行政部。
3、通知领导
总负责人：xx
负责联系领导准时参加晚会。
4、拍摄
摄影人员：xx
摄像人员：xx
主要控制当晚DV拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期VCD制作出来的质量。
负责晚会前后整个过程的摄影、摄像记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。
5、电脑操作
操作人员：xx
安排好当晚电脑的安置、调试与控制，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。
6、灯光控制
操作人员：xx
安排好位置、调试与控制，保证达到有关的节目的效果。
7、协调工作
总协调人：xx
负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。
8、参会领导
第二、活动安排工作
一、前期活动工作（xx月xx日前）
1、通知参会表演人员上报节目
2、晚会节目主持人选定
3、编排参加晚会人员名单
4、对现场内外进行布置
5、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
6、晚会节目准备：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。
二、中期活动工作
1、对所有参赛的节目进行前期筛选（是为了保证晚会节目质量）
2、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案
3、确定所有参赛节目
4、晚会期间：xx月xx日晚5：30——9：00
（1）现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
（2）晚会开始前、后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
（3）晚会后的收尾工作
三、后期活动工作：
1、为演员分发小礼品
2、费用处理
3、晚会总结报告
4、vcd制作
第三、工作人员和项目组
晚会筹划小组：
一、组织机构：
组长：xx
成员：xx、xx…。
二、项目组：
1、节目组组长：xx
组员：xx、xx…。
任务：
（1）完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；
（2）主持人的选择、形象设计及台词审核；
（3）负责节目的编排及晚会全流程的衔接；
（4）准备好晚会所需的一切服装道具；
（5）根据节目要求提出舞台条件，并交与舞台组。
2、礼仪组
组员：xx、xx…。
（1）确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；
（2）晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导；
（3）监督并确保舞台的搭建及时及质量；
3、后勤组
组员：xx、xx…。
任务：
（1）监督并确保舞台的搭建及时与质量；
（2）晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装
（3）舞台组搭建舞台需要的材料；
（4）晚会所必须的设备，如音响、彩灯等
（5）物品购买：包括晚会小礼品、奖品等；
（6）礼仪组所需的且是必须的一切物品。
4、外场组
组员：xx、xx…。
任务：负责谜语、脑筋急转弯等小活动的秩序及兑奖
5、机动组
组员：xx、xx…。
任务：
（1）晚会期间，负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况；
（2）晚会期间车间检查、厂区巡逻、厂内安全防范，协助比较忙的项目组的工作。
三、应急预案
1、电应急方案
①若晚会前停电，晚会最多推迟半小时举行，此间观众可以自由处理自己的时间；如果半小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
②在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
③在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具、音响设备、灯光设备等的看管工作；后勤组负责检修线路及联系供电所；礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持。
④在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按会后工作分工细则清理会场。
2、节目应急方案
①上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，若前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进；
②任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消该节目。
3、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。
第四、附录列表
附录一：晚会会前、会中及会后工作细则一览表：
次序工作内容时间控制负责人
礼仪人员到岗→→发放节目单→→会场服务器具→→引领观众进场入座→→音响设备、灯光调试工作→→准备好晚会所需伴奏带→→维持秩序工作人员到位→→舞台道具服务人员到位→→拍摄工作人员到位→→电线及器材看管人员到位→→预演节目准备工作→→进出口控制工作→→外场小活动秩序维持工作→→主持人、演员到位
注：1、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程；2、晚会结束后，工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场。
附录二：节目及节目出场顺序等内容
附录三：资金预算
附录四：相关负责人及组员的联系方式
一、时间：
二、地点：
海疗礼堂
三、性质：
综合性文艺晚会
四、节目类型：
1、相声
2、小品
3、情景剧
4、诗歌朗诵
5、器乐演奏
6、合唱
7、独唱
8、讲故事
9、武术表演
10、舞蹈
五、筹备节目分配：
1、高中部：
①德育小品（相声）
②英语剧
③诗歌朗诵
④街舞
2、初中部
①德育小品（相声）
②英语剧
③歌曲
④舞蹈
3、小学部
①德育小品（相声）
②英语剧
③课本剧表演
④武术
⑤歌曲
⑥舞蹈
4、艺体特长生
①歌曲表演
②器乐演奏
5、总务、后勤节目1个
6、行政节目1个
7、教师节目每部1个（含教官、生活老师）
8、艺体组节目2个
六、节目要求：
1、三部按照分配的节目进行准备，每部节目形式避免重复。（每部的德育小品（相声）和英语剧为必备节目）
2、内容健康向上，渗透德育教育内容，体现双语教学特色。
3、能展现各部门的`精神风貌。
4、适合舞台演出。
七、节目验收时间：