旅游景区活动策划方案【通用5篇】

室内活动方案 篇1

一、 活动宗旨:

1 、为加强企业团队凝聚力与团队协作能力;

2 、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情;

3 、 加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉;

4 、 休闲娱乐,缓解工作疲劳。

二、 活动对象:

****公司全体同仁

三、 活动时间:

三天二晚

四、 活动主题:

**蜈支洲岛 3 天五星精品纯玩团队游(晚去晚回)

五、 活动主办:

行政部(负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活

动的组织实施)

旅行社(**网提供的导游服务)

六、 旅游线路:

第一天: ** —— q (乘飞机) ** ——酒店入住

第二天: 鹿回头山顶公园 —— 大**旅游区 —— 天涯海角——晚餐

第三天: 游览世界小姐选美总决赛会址:美丽之冠 —— 亚**沙滩 —— 蜈支洲岛 ——**乘机回**

七、 费用:

1 、价格 : 2210 元起 / 人;

2 、费用包含:

( 1 )往返机票、机场建设费、燃油费室内团队建设活动游戏方案室内团队建设活动游戏方案。

( 2 )全程安排空调车。

( 3 )2 晚未挂牌五星酒店住宿(含**政府调节基金)

( 4 )专业导游服务。

( 5 )全程含三正二早(八菜一汤)

( 6 )景点第一门票。

( 7 )旅行社责任保险和个人旅游意外险。

3 、公司费用预算

公司总人数 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元

室内活动方案 篇2

游戏目的:

1、学习持物走平衡木,提高平衡能力和灵活性。

2、乐意参加体育活动,敢于尝试新事物并能克服困难。

游戏准备:

1、高25厘米、宽35厘米的平衡木,x图片,扁担,竹筐,纸包。

2、场地中间布置一条平衡木作为小桥,起点处放置扁担和若干纸包做的茶叶,终点处挂有x的图片。

游戏玩法:

幼儿分两组,站在起点。游戏开始,教师用游戏的口吻说:“六堡茶是我们梧州的`特产,茶农采了很多茶,今天我们挑着茶叶把它送到北京城,好不好?”教师发出口令后,每组第一名幼儿把茶叶包放进筐里,用扁担挑着茶叶筐前行。幼儿走过小桥(平衡木),到终点后拿出茶叶包,放在x图片前,然后再沿着原路回到起点,把茶叶筐交给第二名幼儿。

第二名幼儿再把茶叶包放进筐内,接着挑起茶叶送到终点。

游戏规则:

1、每人每次只能挑两个茶叶包。

2、挑茶叶过桥时,可两手一前一后把线筐拉紧,下桥时不要跨得太大。

建议:

游戏可逐渐提高难度,如可换高20厘米、宽15厘米的平衡木;在平衡木上间隔摆放3块积木等。

室内活动方案 篇3

一、活动目的:

随着经济的快速发展,人民生活水平逐渐上升,人们对生活质量和生存环境的要求不断提高,但同时经济发展带来的环境问题也日益严重,何况近年来,环境安全问题越来越严重,甚至威胁到人们的身心健康,各种疾病泛滥。同时对人们的日常生活也造成了影响。宣传环保知识,保护人们身心健康,提高人们对环境防治的意识,并做到人人爱护环境,享受生活,是一件有意义而且很有必要的事。

二、活动背景:

在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。

三、活动主题:

“爱护环境,让生活更美好”

四、活动主办单位:

xxx市环境保护局

xxx大学市场营销系

协办单位:

xxx晚报xxx电视台

xxxxxx室内环境检测公司

五、活动时间:

6月28日到7月1日

六、活动对象

走出校园,走进社会,面向大众,宣传环保知识,普及环保理念

七、活动内容:

1、成立青年环保志愿者服务队

2、对市民进行有关环境方面知识了解的市场调查。

3、根据调查所得出的情况,进行环保知识的宣传和普及。

4、组织相关的活动,让人们一起参与环境知识的教育中,比如签名活动,有奖问答等。

5、进行工作总结,撰写活动的心得等相关材料。

八、活动联系媒体:

xxx晚报、xxx电视台、xxx电视台

九、活动具体实施方案

活动一:成立环保志愿者服务队。

目的:为使校园环保工作长期不懈地展开,定期宣传环保知识,体现当代大学生求

真务实的精神风貌,城市与环境系决定成立“青年环保志愿者服务队”。服务

队将统一着装,开展环保活动。

(一)加入环保志愿者条件:

1、热爱环保、关心环保,有正义感和责任感;

2、组织纪律性强,身体健康;

(二)志愿者召选:

从学校和社会上招募两种途径。选出十名环境志愿者。

活动二:对市民进行有关环境方面知识了解的市场

调查时间:20xx年6月29日

活动目的:调查居民对于一些环境的基本知识的了解程度。

活动内容:分三组对分别在的三个市区开展问卷调查。问卷总共分450份,每一小组负责150份。为了保证调查的数据的准确性,所调查人群要包含各个年龄段和各个收入阶层。通过问卷调查,知道市民对于环境的了解程度和知识盲点,方便后续的活动开展。

活动三:根据调查所得出的情况,进行环保知识的宣传和普及

活动时间:20xx年6月30日

活动目的:普及环保知识,防范于未然。

活动形式:通过问卷调查了解到的信息,制定相关的环境知识书分发给市民,然后我们的环保志愿者也会到街上去宣传环保知识,为市民讲解。

活动四:组织有关环保的一系列活动,让人们一起参与环境知识的教育中。

活动时间:20xx年6月31日—7月1日

活动目的:让市民自己感受在身边真实的环境问题,增加真实感,更好的提高他们的环保意识。

活动形式:签名活动、有奖问答,照片展出。

十:活动要求

1、相关负责人必须确保活动正常有序的进行,实行问责制;

2、环保知识讲解的要详细,让人们确实知道环保的重要性;

3、达到“不仅知道室外环保,更要让人们知道室内环保的必要性”的任务;

4、活动期间,团队每个成员不得无故缺席,有事之前必须请假,经允许后,方可;

5、对每项活动的经费,必须进行严格的审查,对活动赞助商负责;

十一:活动前期准备

1、招募志愿者(无论是在校大学生,还是社会上工作人员,只要有意愿做好,都可);

2、安排相关负责人(一个负责人负责一个项目或多个项目);

3、制作横幅,租赁场地

4、编写整个活动宣传活动方案;

5、联系爱心组织,寻求他们的帮助;

6、收集活动所需要的相关材料,比如作问卷,收集图片,制作环保展板,制作环保案例等;

7、前期对团队所有成员进行系统的培训,并统一规划。

十二、经费预算

奖品花费:200元

服装:T恤15元×20件=300元

帽子5元×20顶=100元

问卷和宣传单:250元

横幅100元×2面=200元

海报200元

摄影展展版200元

共计:1450元

十三、成果汇报

1、将通过PPT汇报

2、word调研报告

3、队员心得、论文等多种形式进行展示。

4、实践中各组员的暑期社会实践心得报告。

室内活动方案 篇4

武胜县叶家庵小学

室内大课间活动方案

一、指导思想

为进一步加快学校大课间课程化建设,活跃学生身心,增强学生体质、我校在确保学生每天锻炼一小时,树立“健康第一”的指导思想。针对阴雨、风雪天不能在室外进行室外大课间活动的情况,结合我校的实际情况,制定室内大课间活动方案。

二、实施措施

1、时间保障

大课间活动时间:上午10:40-11:20

2、组织领导

学校成立大课间室内活动领导小组,加强该项活动的领导和管理,值周领导、教师及值周学生要巡视室内大课间活动情况,发现问题及时解决,并对室内大课间活动情况进行检查,将检查结果纳入班级常规管理和教师考核。

3、活动保障

活动中教师要全程参与,做到既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者。

三、日常管理

为使室内大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还专门成立

了大课间活动管理小组,由校长任组长,其他各位领导分工负责几个班、组;体育教师在技术上进行指导。完善和监督各班大课间活动的开展,把开展大课间活动列入学校常规检查工作中,切实提高大课间活动的质量。

四、活动原则

1、安全第一原则。加强场地、器材管理,落实值班、班主任职责,强化活动过程的安全管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。

2、全员参与原则。全校师生共同参加活动,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的,培养学生之间、师生之间的团结合作意识。

3、因地制宜原则。采取以班级为单位,各班在教室中分组进行。

4、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,以全面落实教学计划,合理地安排大课间的课程计划和内容,将体育、艺术、学校特色创建融为一体。

五、活动内容

室内大课间活动分为两部分内容,第一部分是做小学生眼保健操及手语操《感恩的心》;第二部分是各班开展室内活动;第三部分是唱歌,回收活动用具。

1、室内操:(12′)

学校统一在广播系统中播放眼保健操音乐及感恩的心

背景音乐,全体学生听着音乐一起做室内操。

2、室内活动:(8′)

一、二年级:(1)挑小棒 (2)剪纸

三、四年级: (1)垫乒乓球 (2)故事

五、六年级:(1)拾子 (2)扳手腕

3、唱歌:(10′)在学校统一的音乐伴奏下学生开始唱歌,同时由指定学生开始收回活动用具。

注:室内活动时由各班班主任选择一个活动项目,依次轮流进行。或班级自定一套活动内容,由教师和学生决定做哪些活动。

六、注意事项

1、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

2、各班必须严格按照活动方案开展活动,各班选择活动项目可以在原有基础上增加一些学生喜欢的、有趣的活动内容。

3、体育教师负责对室内各种活动进行指导。

室内大课间活动是一个多姿多彩、丰富多样的活动,在活动内容上将体育与艺术有机的结合在一起,以培养学生德、智、体、美、劳全面发展为重点来组织开展。在这多姿多彩、丰富多样的室内活动中,多才多艺的学生都在您的面前展现出来!他们感受到了体育运动的快乐,体会到了艺术

天地的美妙!

武胜县叶家庵小学

20xx年11月2日

单位室内活动方案(二):室内拓展活动方案范文

室内拓展活动方案范文一:

活动要求:每个班级开展活动时,一定要有两人来做,心理委员作为活动主持人,另一人作为助手。如请其他班级心理委员时要请其做自我介绍。每个活动结束后要必须进行活动感受分享。

活动引导语:“各位同学大家好,今天我们利用(班会体育课)的时间开展一次心灵拓展活动。我是今天活动的主持人,这是我这次活动的搭档(介绍你的助手)。希望大家能在全身心的投入活动中,去体验活动带给自己的内心感受。接下来活动正式开始。” 活动环节:

第一项热身活动:全班同学围成一个大圆站立(可以按照体育队形一排一排走动围圆)。

一、虎口脱险全体同学,围成一圈后,伸出双手。左手食指向上,右手掌心向下。将自己的左手食指放在旁边人的右手掌心下方。当主持人说道一个字或词(自己决定)的时候,每个人的左右迅速逃离另一人的右手掌心,同时右手掌心迅速的抓取另一人的左手食指。

主持人询问:在我说到这个(字或词)的时候,你的第一反应是什么?第一动作是什么?

引导:(得失关系、第一事件和第二事件的关系、存在与幻想的关系)

二、生命线

每位同学拿出一张纸,在纸上画出一条线段,在起始端标注0,在结尾端标注自己的预计死亡年龄(学生自己决定),按照比例找见现在自己的年龄段,并标注出来,然后现在想几个问题,在你经历过的岁月中,也就是0到你现在的年龄中,最让你难忘的三件事。(写完后)在你未来的时间中,也就是现在年龄到你预计死亡年龄这一段时间,你最想做的三件事。然后与大家进行分享。

引导:(过去的是无法改变的,抓住现在的时间去实现自己的目标)

分享环节:

活动环节,到此结束,接下来我想请几位同学说一下,他在活动中的感受,与大家进行一下分享。(先让同学自己主动说,然后再随机找几个学生进行表达)

最后感谢大家参与今天的活动,以后类似的活动,心理中心还会

开展,希望我们的班级能在我们每个人的积极努力下,成为沁县中学最优秀,最团结的班集体。(大声询问大家)大家有用没信心? 好的,今天活动到此结束,下来每个人写一份活动的感受,不限制字数,只要能把自己内心的感受表达出来就行。

室内活动方案 篇5

一、活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

二、活动时间:

20xx年6月30日下午13:00—15:00

三、活动地点:体育馆

四、活动项目和规则

1、投篮进筐负责人:

参赛人员:每队3人 (一男两女)

比赛规则:男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟,谁投的只数多谁就获胜。

2、蛙式车接力赛 负责人:

参赛人员:每队4人

比赛规则:以用时最少队获胜。

3.100米障碍滚铁环 负责人:

参赛人员:每队2人

游戏规则:用铁勾推动铁环向前滚动,要求铁环不出规定的跑道,不影响他人比赛,比速度。若出现铁钩拖着铁环走,或偏离跑道,即取消比赛录取资格。技术、速度分数各一半。

4、呼啦圈 负责人:

参赛人员:每队2人

游戏规则:听裁判哨声开始比赛计时,转满3分钟入围。接着相关选手继续附加赛,附加赛由场地裁判宣布规则。

5、保龄球负责人:

参赛人员:每队2人

游戏规则:每人抛三次。计数与名次:以三次碰倒的瓶数累加多者胜出。若成绩相同,则相关选手继续附加赛直到排出名次。

6、 跳长绳负责人:

参赛人员:每队4人

比赛规则:两人甩,两人跳。时间2分钟,以跳的个数最多者为胜。

五、比赛报名及注意事项:

1、以年级组为单位(包括后勤组与行政组),共8支运动队参与。

2、工会会员均可参赛,参赛人员每人限报一项,不可兼报多项,报名请至年级组长处,由年级组组长汇总后上报工会。

报名截止日期:6月27日放晚学前。

3、 参赛队员一律要求穿好运动鞋,并做好赛前准备。

六、奖励办法

每项比赛设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名。

友情提醒:本次活动友谊第一,比赛第二,如在比赛中遇到有争议的地方需要协调,最终解释权归工会。

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