微电子科学与工程专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的数理基础和电子技术基础理论，掌握新型微电子器件和集成电路分析、设计、制造的基本理论和方法;具备本专业良好的实验技能，能在微电子及相关领域从事科研、教学、科技开发、工程技术、生产管理与行政管理等工作的高级专门人才。主要课程：高等数学、大学物理及实验、电路分析基础及实验、模拟电路及实验、数学物理方法、C++语言、数字电路及实验、信号与系统及实验、半导体物理及实验、固体电子学、微电子器件、微电子集成电路、集成电路设计与制造、电子设计自动化、集成电路CAD、微下面是小编精心为大家整理的微电子科学与工程专业就业前景与就业方向分析【优秀2篇】，希望大家可以喜欢并分享出去。
微电子女生就业前景
我国发展微电子设计业的任务更为迫切，这不仅是因为我国开发的电路品种只有需求量的20%，而且还由于我国信息化的程度还很低，制约了集成电路品种的开发。反过来，加强集成电路品种的开发也就是加强市场的开拓和孕育。对于我国的集成电路市场，必须注意到已被世界许多大公司以整机的形式瓜分了的事实，要想占领与开拓市场，必须强调创新的精神，只有强调创新才能有性能/价格比更好的产品，才能开辟自己的市场。
随着社会信息化程度的推进，集成电路的应用领域将越来越广泛，而且应用的程度将越来越深入，这一方面将越来越多的信息处理功能集成于芯片上，而在另一方面将发展使信息采集、传输和随动作用功能也系统地集成于芯片上。这是发展的必然趋势。必将推动集成电路科学技术特别是设计技术和设计业的发展。这是整整一个历史阶段，不是一朝一夕的事。这个历史阶段多长还不好预测，但可以肯定地说21世纪整个世纪将是蓬勃发展的时期。
微电子产业从根本上讲是技术导向型产业，微电子产业的发展是市场牵引和技术推动的结果。不同的产业发展阶段，产业结构可以有不同的'形式。由于设计技术和硅平面工艺技术的日益成熟，90年代微电子的产业结构特点是设计、芯片制造和封装三业并举，相对独立。与市场和应用相结合，相对分散设计；以标准工艺为基础，相对集中加工形成。
集成电路产品是设计工作的目标，是成果的体现，也是与市场的接口。集成电路设计技术和加工技术的进步最终将体现在性能/价格比更加优越的集成电路产品上。System on Chip不仅增加了设计的难度，而且要求系统设计者与电路设计者更加紧密的结合。这一科学规律体现在产业建设上就要求我们在建设微电子设计业时必须强调与整机、系统企业密切的结合，并在建设设计公司时要尽可能地靠近客户。然后将设计结果用卫星或数据交换网传送到相对集中的掩膜版制造中心或Foundary。
微电子学专业就业方向
微电子人才是社会最为稀缺的高级人才，本科毕业后在微电子学领域及相关的交叉学科领域(如集成电路的设计与制造、计算机技术的开发应用)从事科学研究、教学和应用技术等工作。
教师从事微电子或者相关专业教学的教师，起薪一般在1000～1500元/月。
硬件工程师器件制作和工艺，集成电路设计开发，起薪一般在3000～5000元/月。
软件工程师相关软件的设计和开发工作，起薪一般在1500～5000元/月。
微电子科学与工程本科就业前景
可选择到中、高等职业院校从事专业教学和管理工作，或到集成电路制造厂家、集成电路设计中心以及通信和计算机等信息科学技术领域从事研究、开发及管理等工作，也可选择微电子科学与工程、固体电子学、通信、计算机科学等学科继续深造，攻读硕士研究生。
微电子科学与工程本科就业方向有哪些
毕业生主要去向是报考微电子学、固体电子学、通信、计算机科学等学科的研究生，到集成电路制造厂家、集成电路设计中心以及通信和计算机等信息科学技术领域从事开发和研究工作。
微电子科学与工程本科需要掌握哪些能力
1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；
2.掌握固体物理学、电子学和VLSI设计与制造等方面的基本理论和基本知识，掌握集成电路和其它半导体器件的分析与设计方法，具有独立进行版图设计、器件性能分析和指导VLSI工艺流程的基本能力；
3.了解相近专业的一般原理和知识；
4.熟悉国家电子产业政策、国内外有关的知识产权及其它法律法规；
5.了解VLSI和其它新型半导体器件的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子产业发展状况；
6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
微电子科学与工程本科实践与实习
包括生产实习、毕业论文(设计)等，一般安排10--20周。