班务工作计划【8篇】

日子如同白驹过隙,不经意间,我们又有了新的工作,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编精心为大家整理的班务工作计划【8篇】,希望能够帮助到大家。

班务工作计划模板10 篇1

一、基本情况

本班共有50名学生,其中有男生30人,女生20人。从总体情况来看,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分男同学学习缺乏动力,纪律涣散,追逐打闹,乱喊乱叫,顶撞老师,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。

二、本学期班级目标

1、继续抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力争实现会考目标。

2、抓好学风、班风、班容班貌的建设,要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。

3、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,顺利升上理想的学校,使一部分后进生能顺利毕业,升入高一级学校。

4、加强安全教育和法制教育,增强同学们安全防范意识,提高同学们自护能力。

5、耐心指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,培养学生良好的良好行为习惯。

6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼,确保同学们身心健康成长。多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等比赛。

7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。

三、主要措施

1、对学生进行思想教育。抓住毕业班的特点,开展理想目标教育。

2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,认真贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位,狠抓到底。

3、正面教育与典型带动结合。落实学校的各项工作,朝着学校订出的中考目标,百折不挠,力创辉煌。

4、充分利用晨会、班会等,继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会,研究班级动态及解决问题的对策,尽可能把问题解决在萌芽状态。

6、在学生中培养竞争意识,形成有“你追我赶”的比学风格。

7、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头捉中间,耐心做好转化后进生的工作,且对学生“动之以情,晓之以理”。

8、积极组织学生参加体育活动,促使学生有强健体魄以迎接挑战。

9、加大对学生晚休的督查力度,保证学生按时就寝,安静休息。

10、加强家校联系,勤家访,根据学校的要求,及时召开家长会,共同商讨教育和培养学生的方法。

11、坚持和各科任课老师不定期联系,主动了解学生的学习动态,并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作。

12、加强“差生”的转化工作,采取个别谈心以及“一帮一”等方式,同时对家长加强培养,让他们加强对学生的管理,形成有利于学生成长的合力,争取提高成绩。

综上所述,本学期我将不遗余力的做好我的本质工作,不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热情投入到工作中,用我的辛勤努力,换来所有学生美好的未来。我相信,一分耕耘一分收获,通过全体师生的努力,我班到期末一定会变成一个学风优良,班风良好,战斗力较强的班集体。

班务工作计划模板10 篇2

新的学期又开始了,本班坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,继续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争把本班办成一个优秀班集体。

一、班级情况分析

本班本学期共有学生70人,其中男生33人,女生37人,学生一个个活泼,开朗、可爱,表现__强,大多数学生已基本上养成了良好的学习习惯,乐于参加各项有益活动,同学之间能团结协作,互相帮助。本班学生能自觉遵守学校制度,大部分学生能按时完成各项作业,书写工整。但是有几个孩子自制力比较差,课堂上不能自始至终做到认真、专心地学习,尤其留守孩子贪玩,由于缺少家校的有效配合,学生学习缺乏自觉性,上进心不强,对班级班风、学风造成一定的影响。

二、本学期工作要点和措施

1、继续抓好学生的常规教育,进一步强化学生行为习惯训练,培养学生良好的学习、生活习惯。

2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

3、继续开展争做“五小公民”活动,培养学生强烈的的责任感和自我约束能力,自我管理能力。

4、多与学生谈心,主动走进学生心灵深处,了解他们的思想,倾听他们的心声,取得学生的信任,做他们的知心朋友。

5、培养好班干部,充分发挥班干部的作用,选出常务班长,统管全班,其他同学实行值日班长轮流制,给每个学生机会,培养他们的管理能力,也让他们体会管理的艰辛,以养成他们自我管理习惯。

6、多开展各种有益于学生身心发展的活动,让学生在活动中产生兴趣,获得知识与快乐,从而加强团队合作精神。

7、加强家校联系,充分利用家校通的作用,及时了解学生在家中的变化,也让家长及时了解孩子在学校的情况,个别教育指导,使其收到良好的教育效果。

三、班级主要活动安排

第1、2周

1、学生报到、注册。

2、进行入学收心教育工作,检查寒假作业完成情况。

3、做好班干部改选工作,实行常务班长主管全盘,值日班长轮流转。

4、制定卫生制度,举行传染病预防知识竞赛活动。

5、确定本学期中华美文诵读内容。

6、出好第一期班刊。

第3、4周

1、推选两名学生参加大队干部竞选。

2、安全教育。

3、个别学生家访工作。

4、组织学生参加学校各种兴趣小组活动。

第5、6周

1、评出前一个月优秀值日班长。

2、班级书法绘画比赛。

3、歌颂祖国朗诵会。

4、班级个性化建设。

5、走进大自然:春游。

第7、8周

1、班级演讲比赛

2、个性才艺展现。

3、班队活动:说说我最喜欢的同学。

第9、10周

1、期中教学检测。

2、学生学习情况分析,家长会。

第11、12周

1、组织出好第二期班级黑板报。

班务工作计划实施措施 篇3

近几个月来,人们可以明显地感受到###市人民医院的环境面貌发生了巨大变化,路面整洁了,楼道干净了,杂物清除了,草坪变绿了,一个优美、整洁、舒适的就医环境呈现在人们面前,这一切无不包含着该院副院长、党委副书记###同志的辛勤与汗水。

强化创建意识,周密计划安排

创建卫生城市对我市来说,是一项前所未有的工程,对市人民医院来说,也是一项挑战。全市创建动员会后,市人民医院许俊院长立即在全院召开创建工作专题会议。###副院长在会上要求全体干部职工要以高度的政治责任感和较高的大局意识,充分认识到创建工作的重要意义,要以“三个代表”的高度对待我市的创建工作,端正工作态度,积极投身我市的卫生城市创建中。医院迅速成立卫生城市创建工作领导小组,许俊院长任组长,###副院长作为常务组长,负责全院的创建日常工作。成立了创卫督导组,###同志亲自担任任组长,在前期创建工作基础上,对全院创建工作进展进行督促检查,清醒的认识和周密的部署为创建工作的顺利开展奠定了基础。

顾全创建大局,尽职尽责工作

在创建工作实施中,###院长同志作为医院创卫工作方面的具体负责人,他能体谅全院工作的艰难,任劳任怨,顾全大局,对于职能交叉的任务,他勇挑重担,无私奉献。对待急难险重的工作,他能带领职工想方设法,克服困难,出色地完成创建工作任务。在整个创建中,他首先喊出“向我看齐”的口号,时时处处严格要求自己,每一个节假日,他都深入第一线,用自己的行动带动身边的同志。人民医院宿舍区×号楼是一幢典型的老房子,面积小,无储藏间,居住以老年人为多,他们把木柴、废砖、煤球等杂物都堆放在楼道转角处,一片狼藉,严重影响了美观,因该楼的#老太不肯清理,其他住户迟迟不配合,使工作不能顺利开展,孙院长带领工作人员轮流上门做思想工作,仅一个星期,就去了五趟,而且还动员了其子女一起上门清理,在孙院长的感动下,#老太终于答应了清理,其他居民住户,一看见#老太的杂物搬了,也赶紧将自己门前清理干净。

乐于无私奉献,敢于勇挑重担

成功的背后意味着代价。在创建工作期间,###院长身上装着药片带病坚持工作,后来实在坚持不下去了,他就在办公室里挂上输液瓶。他为了确保创建卫生城市工作的顺利开展,几乎整天泡在单位,从路面、食堂、楼梯的正常卫生到创建工作的应急性工作,他无不亲自过问。在创卫检查组来如前的半个多月时间里,他没有一天在×点前离开医院,难怪女儿风趣地说:“这个家把你们开除了,因为你们经常迟到、早退、不请假”。面对家人的理解和支持,他只能报以歉疚的一笑,因为他太放不下创建工作了。

得到我市卫生城市创建成功的消息,###院长笑了,笑得是那样灿烂。但他明白:成绩只代表过去,下一场战斗的号角已经吹响,他要一如既往地投入新一场战斗。

班级班务工作计划 篇4

我班现有学生56人,其中男25人,女31人,住校生16人。为了作好本学期的教育教学工作,顺利完成学校下达的各项任务,开学初特定如下计划:

一、认真组织学生学习《**中学德育工作方案》,有目的有计划地开展各项德育活动。

1建立家庭、社会、学校三结合的教育网络,班主任要对50%的学生进行家访,了解学生,制订详实有效的班级管理制度。

2、认真培养学生的法治意识,合理安排时间,配合法制老师,认真学好法律法规,不断提高学生的法制意识,使学生学会用法律武器保护自己、约束自己,做一名遵纪守法的好公民。

3、认真落实学校制度的有关安全教育条款,增强学生的安全防范意识。

4在班上广泛开展“学、讲、树、献”活动。组织学生参加学校组织的各项活动,积极参与竟争升国旗和国旗下演讲活动,培养并提高学生普通话演讲能力和学生的政治素质。

5把握正确的理论导向,组织学生办好墙报、学习园地等。将教育性、知识性、艺术性融为一体,有效的提高学生的素质。

6组织学生积极参加校内外劳动,培养学生爱劳动、勤奋朴实的好作风。使他们从小爱劳动的好习惯。

7总之,要通过对学生进行爱国主义教育、社会主义教育、劳动教育、纪律教育、国情教育、法制教育、革命理想教育、正确人生观教育。使学生思想水平和道德素质不断提高,争取班级德育工作居学校前列。

二、积极配合学校,落实各项教学活动,促进教学质量的提高。

1、协助各科教学,主动合理处理好教学活动中出现的各类问题,保证各项教学工作顺利开展。始终如一的抓好班级卫生、出勤、纪律、饮食等工作。上好德育课、心理素质课。使学生树立白战百胜的信心,各项工作做到有布置、有检查,有效促进课堂教学。

2、班级要有出勤登记表、学生违纪登记、好人好事登记、卫生清洁安排表、学生成绩表、德育管理制度等。值日生和清洁组有详尽明确的移交办法,对不守纪的学生要有记载,德育课要有具体的学习内容,班内形成人人有事干,事事有人管的良好班级管理制度,促进良好班风的形成。

3、选拔培养班级骨干力量,班干部实行分工协作制,并制订详尽的操行评分办法,坚持照章办事,保证班级工作的顺利开展。

4、除上好音、体、美及德育课外,保证上好活动课,该课分为16个项目,各项均有学生参加,使活动课的计划落到实处

三、班主任是学校工作的桥梁和支柱,本学期我要做到“勤、细、严”

对学生的性格特点和成长中的缺点,在严格要求下采取宽容的态度,以最大限度赢得学生的信赖。要真诚的对待学生,办事尽量做到公平合理,不把生活中的烦忧带给学生,不冷淡、歧视、打击困难学生,更不能放弃对他们的帮助和教育,要善于发现他们的才智和闪光点,及时给予鼓励和扶持,对他们倾注更多的爱心,真诚的对待学生。

总之,以上计划还不够全面,需要在今后的工作中不断完善。

班务工作计划实施措施 篇5

担任初一一班的班主任已经一个学期了。由于经验不足我们班的各项成绩都算不上优秀。孩子们在和我一起摸索的过程中也受了不少罪,但是在这过去的半年里无论是卫生、纪律、成绩还是各项活动我们一直在进步。新学期开始,孩子们 www. 都长大了一岁,也比去年懂事了,相信这学期我们会取得更大的进步。但随着学生对周围环境的熟悉,以及身心的发展也必然会有很多新的问题出现。今年的班主任工作计划如下。

一、安全是首要问题

做好每天的考勤。严格请假、消假制度。如有问题及时联系家长。培养学生的安全意识,不疯跑打闹、不横穿马路、不到危险的地方、不拥挤。

二、学习是中心

(1)认真备课——备教材、备学生。多听老教师的课。提高自己的教学能力。

(2)在教好本学科的基础上,加强和各科老师的交流,听取他们的反馈意见及建议。

(3)培样学生良好的行为习惯、学习习惯。

做事有计划性,对照自己的四年计划,细分到每学年;每学期;每星期;每天节课;每个早自习、课堂、课件。有计划、有条理,想好先做什么在做什么。然后严格执行。

下课后,先将座位归位,整理好上节课知识、课本,做好下节课准备再出教室休息。上课前,回顾本学科上节内容并预习新课。

三、纪律是保证

(1)进一步加强学生的时间观念。杜绝迟到现象;

(2)杜绝个别科目个别学生做小动作、随意插话现象;

(3)禁止在校园内追逐打闹;

(4)禁止在教室内打闹、喧哗。教室是68个人共同学习的公共场所。只允许学习或休息。不得打闹、喧哗、串坐,将教室当做娱乐、聊天场所;

(5)每天带校牌、桌罩。并注意保护、维修、清洁。严禁餐厅站位、插队等不良行为。

四、卫生

一个好的卫生环境不仅可以为师生提供一个良好的学习教学环境,也代表了一个班级的形象,一个集体的综合水平。

本学期我们的卫生标准主要有三条

(1)及时:值日生牢记自己的值日时间、次数。及时到校及时打扫;

(2) 彻底:不留卫生死角,如,暖气片后、窗台、墙角、饮水机、卫生工具摆放区等;

(3)随手捡起地面垃圾。保持好自己座位周围的卫生,教室卫生主要靠保持。主动捡起教室内、卫生区、校园内的垃圾。养成一个良好的卫生习惯。这也是个人素质、集体凝聚力的表现;

(4)灯具、班班通等实行专人负责。明确卫生任务,谁出问题谁负责,分管卫生委员并罚。

五、注重各项活动

运动会、艺术节、乒乓球比赛„„不仅可以丰富学生的课余生活、培养学生的兴趣爱好、锻炼学生健康的体魄。也是班级凝聚力的重要形成途径及表现。应充分做好学生的动员工作、多方面挖掘人才、在不影响学习的基础上进行选拔、练习。

六、实行考核制度

建立更加详细、透明、及时反馈的考核制度。将全组按座次分成六组,并以组长名字命名本组(座位左右变动,不易用数字表示,且用组长名字命名可以提高组长的责任意识)。制成表格。每天各委员将加减分名单及原因汇报给值日班长、值日班长在班上总结并在表格上加减分数。每周核算平均分。评选优胜组,及进步组名单。在班级中多表扬、宣扬、树立正面形象。批评尽量单独进行。

七、继续加强班干部培养

一套优秀的班干部是一个良好班级的重要基础。对于班干部的培养主要实行“帮、扶、代”。有问题是帮助他解决,扶持、树立班干威信,手把手教他如何管理、用人。

八、新问题的准备

(1)结交高年级同学或社会人员:禁止串班、发现问题及时与学生或家长沟通。

(2)早恋:早发现,做好恰当的疏导。

另外形成良好的学习气氛、班风是防止、纠正不良现象的最有效方法。二者相辅相成。研究课题:如何保持课间纪律。

班级班务工作计划 篇6

为使本学期的班级工作能够有序开展,特制定班级工作计划

一、指导思想:

时刻对学生进行常规、文明、礼仪、安全教育,重视培养健康的心理素质,建立良好的师生关系,理解、信任、包容学生,及时对学生进行心理素质教育,提高学生各项能力素质。

二、班级情况分析:

这个班有26名学生,包括14名男生和12名女生。经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,不再陌生各种套路。一般来说,他们已经跟上了小学的步伐,孩子们能够理解并执行老师的要求。大部分孩子也有初步的学习意识,能按时完成作业,保持班级纪律,大胆参加学校班级,可塑性很强。但是,也有一些孩子行为习惯不好,缺乏学习意识,还需要在这些孩子身上下大功夫。我希望经过这学期的精心教育,他们会有所改变。

下学期三年级和一年级的工作目标:

1、不定期对学生进行有针对性的常规教育。

2、制定小干部培训计划,尽快培训一批得力干将,协助班主任做好班级工作。

3、通过电话和学校简讯加强学校与家长的多方联系。

4、重视后进生的管理,落实他们一对一的分工和帮教制度,关注他们的成长,改变他们的内心,热情地关心、表扬和鼓励他们,让他们不断进步。

5、认真完成学校布置的各项任务,利用晨会、集会、墙报等形式开展安全知识教育和培养学生各项能力素质。

6、注重培养健康的心理素质,建立良好的师生关系,理解、信任、包容学生,及时对学生进行心理素质教育,积极评价学生,注重批评的艺术,与学生交心交流。

四、一年级下学期具体要求和措施:

1、加强德育教育,教育学生树立正确的世界观和人生观,形成认真活泼的班风、学风,并体现班级集体的积极精神。

2、利用早会、班会、思维课等。要给学生有针对性的主题教育。

3、抓好学生日常作息,建立良好的班级氛围,形成文明班级集体。

4、充分发挥班干部的模范带头作用,引导他们协助班主任和任课教师搞好班级纪律和树立良好的班风学风。

5、跟踪监督后进生的行为习惯,采取帮助他们进步的方法。

6、注重家访,及时全面了解学生情况。

7、教育学生遵守学校的常规纪律,注意个人卫生,平时着装整洁,红领巾佩戴整齐,对人有礼貌,不打架骂人,上课不玩危险游戏。

8、重点教育学生注意安全,如不玩电***,不做危险游戏等等。

班务工作计划 篇7

一、指导思想

本学期我继续担任六年级的班主任,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级,把学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。特制定如下班务工作计划

二、班级概况

本班共有学生60人,其中男生35人,女生25人。学习较好的有12人,他们在各方面都表现得很优秀。有20名学生聪明伶俐,学习比较努力,成绩较好。有15名同学能按时完成作业,但是学习方法不够灵活学习成绩良好。有13名同学学习不努力,成绩特别差。

三、教育总目标

1、坚决贯彻党的教育方针,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。

2、通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。

3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小榜样”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“小榜样”。

4、继续开展“家长学校”的指导与研究,切实提高广大家长自身素质和家庭教育水平,有效组织学生参与社区各项活动,使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。

5、加强心理健康教育,使心理辅导室成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。

6、加强安全教育工作,牢记任何工作安全第一。

四、教育内容和措施

1、文明行为教育:

(1)切实抓好行为规范教育。坚持每周一次班会,对学生进行行为规范训练,使行为规范经常化。(班会时间抽学生背诵《小学生行为规范》、《小学生守则》等)。

(2)认真抓好值日工作,实行人人轮流值日制,让每位学生都感受值日的艰辛,从而积极主动地配合值日生的工作。

(3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创“星级文明班”。

2、礼貌教育

A、见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

B、学习待人接物的基本礼仪。

c、在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

五、班级主要活动内容

1、 开学第一周对学生进行安全教育,听取安全教育报告。

2、 第二周召开家长会,举行开学典礼表彰各方面表现好的学生。

3、 加强阅读指导,开展阅读比赛。

4、 开展语文实践活动,每月更换一次黑板报。

5、 加强学生的作文指导,开展作文比赛。

6、 加强学生的思想教育。临近毕业,学生思想波动较大,表现出迷茫、甚至沮丧等情绪,此时作为老师,要关心、体贴他们,帮助他们度过此关。

班务工作计划实施措施 篇8

一、班级基本情况:

我班现有人数78人,其中男生35人,女生43人。

二、具体工作措施:

( )、打造良好班风,提高教育效果。担任班主任已20xx年的我深深懂得:只有形成良好的班风,才能提高教育效果。为此,我在本学期将进行如下尝试:

1、形成正确的舆论导向,为孩子的健康成长指明方向。面对高年级的孩子,在他们的辨别能力还处于懵懂的状态期,我将继续利用队会、班会等教育阵地和学生进行沟通,加强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育。班集体在最近一段时间内,发生了什么问题,学生的现状怎么样,有哪些不足,都和学生进行实事求是的交流,好让学生明白应该怎么做。

2、培养良好的学习习惯,为孩子的持续发展打下基础。针对本班学生实际,我要利用一切有利时机加强学习习惯的培养。训练学生正确的读写字姿势。读书时,要求全班同学都捧好书,做到眼到、口到、心到;学生做作业时,及时提醒学生纠正不良的写字姿势;学生发言时,要求他们声音响亮,吐词清楚;作业布置时,提醒学生做好复习和预习工作 长期的关注,将对学生良好习惯的养成起到一定的促进作用。

3、培养优秀的班干部,为孩子的自我管理创造条件。一个优秀的班集体离不开一支素质良好、能独立工作的班干部队伍。因此,我对我们班的班干部作几点要求:首先,应具备良好的学习生活习惯,在同学中树立威信。其次,应以身作则,吃苦在前。在班干 上岗 的初始阶段,我将教给他们一些工作方法和技巧,扶着他们走好班级管理的每一步。每天的两个值日生,应比其他同学稍早些到班,针对环境卫生、学生纪律、出勤以及红领巾佩戴情况等方面明确分工。在班里要反复强调:班主任不在,班干部就是班主任,对于不服从班干部管理的同学严肃批评。即使班干部在管理同学时方法不妥,也应先维护他们的威信,再给予具体指导。学生是班级的主体,学生是班级的主人,每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务,也有参与管理班级的权力,对于确实不能胜任的班干实 下岗 制,选择更能胜任的同学担任管理工作。加强班干部队伍建设进 步完善班干部队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的好帮手20xx年班主任德育工作计划20xx年班主任德育工作计划。每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。继续发扬班干部的先锋模范作用。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,所以我要指导好班委会,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

4、开展丰富的活动,为孩子的能力培养提供舞台。本学期我将依据学校要求和班级具体情况开展丰富多彩的活动,通过这些活动的开展,使学生受到教育,得到提高。

(二)、做好转化差生的工作

对后进生,要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取 一帮一 , 众帮一 等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。对后进生经常进行家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

三、加强安全教育

加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用周会,班会,组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《中小学自我防范安全常识》。利用班队会讲解有关安全的知识,增强安全意识,提高自我防范能力。制定班级安全公约,教育学生不***,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。特别是教学楼的修建,时刻提醒学生注意安全。 四。把德育工作作为素质教育的首要环节。

1、结合节日,不断开展尊师重教,尊老爱幼,团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。继续加强行为规范教育

2、以小学生行为规范要求每位学生,加强道德规范宣传教育,严抓一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风和(大学学期德育工作计划)学风。

3、爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

4、培养良好的卫生习惯,坚持每天做好值日。

5、眼操、广播操加强检查和指导。培养集体主义观念。

6、规范早读,自习课的纪律

早读:要求学生早晨进入教室要养成自觉学习的好习惯。班委要组织好纪律,课代表要布置好任务,做好检验工作。

自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。

7、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。

8、抓课堂纪律,养成良好的学习习惯

要求学生 学会倾听 ,在课堂上尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律20xx年班主任德育工作计划工作计划。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。由值日生每天总结当天的纪律情况,评出每天的先进组。

四、架设家校间的桥梁,凝聚教育力量

孩子的进步,离不开教师,更离不开家长

为了更好地全面了解学生情况,我将通过多种形式与任课教师、家长建立密切联系。面对学生家长,一视同仁,平等对待。当学生有错时,主动与家长取得联系,以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。

总之,班主任要把德育工作放在首位,认真做好班级工作。既教书,又育人,不断提高学生的素质水平,培养学生高尚的道德品质,使学生德、智、体、美、劳全面发展,成为祖国的合格人才。

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