幼儿关于读书日的国旗下讲话稿（通用17篇）
各位老师，同学们：
早上好!
我是大四班的林老师。
你们知道今天是4月几日吗?(4月22日)。对，是4月22日。那么明天就是4月23日。4月23日可是个特殊的日子，是“世界读书日”，在1995年正式确立的，设立这个节日是号召全世界的人类要重视读书，从中告诉我们小朋友要多阅读图书，要喜欢阅读，习惯阅读，告诉我们能在阅读中快乐，在快乐中成长。小朋友跟老师一起阅读过绘本故事《好饿的毛毛虫》吧，故事中我们了解了毛毛虫的生长过程，知道了它最后变成了美丽的蝴蝶，你们为它高兴了吧。我们阅读过《小黑鱼》这个故事吗?如果阅读过，当你知道小黑鱼带领其他小红鱼，吓跑那些大鱼时，相信你会为小黑鱼运用自己的智慧，保护了自己和同伴，而感到开心吧!
为了迎接明日的“世界读书日”，我们幼儿园在这星期开展为期一周的“读书节”，大班的哥哥姐姐会为小班和中班的弟弟妹妹们送上精彩的`成语故事。老师们也会与你们一起阅读很多精彩的故事。我们小朋友在自己阅读的时候一定要爱护书本哦，不管是阅览室中的图书，还是三楼阅读长廊中的图书；不管是摆放在家中的图书，还是教室里书架中的图书，阅读时要轻轻地，一页一页地翻看，不要影响其他小朋友，还要把看好的图书放回原来的位置。
让我们从今日起，一起走进书的海洋，一起享受阅读的乐趣吧。
谢谢大家!
亲爱的老师，敬爱的同学们：
大家好!
我是来自高二(2)班的学生代表，今天我演讲的题目是《多读书》
有这样一句话：你最大的问题是书读得太少而想得太多。或许在场的每个人都希望自己富有内涵而谈吐不凡，因为我们深知，内在美才是真的美。可是，我们都做了些什么呢?永无止境的是计划、计划、再计划，鲜而有之的却是实践。你们可以不停的刷微博，看心灵鸡汤，读那些不痛不痒无病呻吟的青春文学，却将哲学名著拒之门外，那么你们觉得什么是读书?
我曾经很疯狂的喜欢过一本书，它的扉页上只有一句话：你要意识到自己是渺小的。读书就是这样，用一种仰视的姿态去观赏他，而不是不求甚解。
有很多的人多说，一年读了上百本书，却什么收获都没有，甚至看了新书忘了旧书，这样的阅读方式是不成功的。而那些成功的阅读者，哪怕一年只研究一本书"，他也能够登峰造极。
阅读的意义，就是在一些简单文字里面，与一位素不相识的男人或者女人，随之产生灵魂的碰撞与共鸣。但是，一个爱读书的人，也未必就是文化人或者是品德高尚的人，关键，还是看他读的是什么书。书的内容和品味才真正反映了这个人的水平。
书是一种很笼统的叫法，其内容三教九流，五花八门。漫画书也是书，小人书也是书，说明书你敢说他不是书吗?那么我们应该怎么选择呢?
首先，要给自己定位，看看自己喜欢读哪种，适合读哪种。要按自己的能力来，这样就不会觉得读书枯燥乏味了。
其次，可以依靠选本选书。鲁迅先生曾经说过："倘要看看文艺作品呢，则先要看看几种名家的选本，从中觉得谁的作品自己最爱看，然后再看一个作者的专辑"。
第三，可以选择一些畅销书籍以及被强烈推荐的作品，好书的人气自然不用多说啦!
下面就是品书啦。
汪涵家有一个书屋，取名为"培荣"。他在接受采访时说了这样一句话"读书，是一件充满仪式感的事情。每天我都会挑选出自己最爱读的三本书，然后洗手，点一根檀香，放一段古琴曲，泡一杯好茶，这是必不可少的工作"。
其实品书真的是一件神圣的事，他是两种不同世界观的交织，是两个不同心灵的碰撞。
谁也不能说出真正的品书之道，每个人都有不同的阅读方式，因此合适的才是最好的。重点是，读书不能急功近利，要讲究把书读厚，在把书读薄。那样才是真正的理解。最让人佩服的还是那些在忙碌之余，也能静下心来读书的人。你们说呢?
读史使人明智思想汇报专题，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲学使人深刻，伦理使人有修养。
那么请放下你的微博，放下所谓的心灵鸡汤。去与海子约会，与泰戈尔交友，与徐志摩念诗。
生而知之者上也，学而知之这次也，困而学之又其次也，困而不学，民斯为下矣。
著名科学家爱因斯坦曾经说过：“我从来不欣赏一天到晚呆在实验室里的科学家，正如我从来不鼓励盲目用功的学生。只需一点点技巧，我们就能用最短的时间做出最大的成绩来!”中学时期的学习是紧张的，面对学科的增加，作业的繁多，许多同学变得手足无措，我也曾经历过这过程。可是一天到晚，都坐在教室里不停地学习，每天回家把作业和资料做到晚上十二点的效果往往是事倍功半。当我们看到爱因斯坦的这句名言之后我们就认识到，学习还要讲究技巧，学习更要讲究方法。
首先，要培养自己对学习的兴趣。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这告诉我们，同样在学习，按照老师和家长的要求去学，和自己喜欢去学，甚至把学习当做一种乐趣去学，学习的效果是不一样的。能从枯燥的'数学中发现生活，能从语文中体悟和交流对人生的认识，能从历史中感悟历史等等，你就能去除对学习的浮躁，能够静下心来带着兴趣去学习。
其次，要树立学习的目标。没有前进的目标就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我们学习为了什么?我们学习的目的是什么?我们学习最好要达到一个怎样的结果?和自己比，今天是不是比昨天进步了，和同学比下次考试我能否超越别的同学，不断给自己寻找可以超越的目标，你就会每天有不断的进步。
第三，要学会学习。学习是讲究方法的，学科的学习有许多共同的特点，只要你认真总结就会找出规律，按着规律去学习，就会有事半功倍的作用。比如在上课前要提前预习，找出每一课的重难点，便于在课堂上重点学习，比如在课堂上要认真听讲，跟着老师的思路走，让你的学习会少走弯路，比如要学会总结，把每一章的内容要在学习之后进行归纳整理和进行分类消化。只有掌握这些学习的方法才会让你的学习更轻松，更有效果。
第四，要多读课外书。书本中的知识毕竟是有限的，更多的从课本之外汲取营养，让自己的学习可以变得更优秀。
总之，学习还要讲究方法，掌握了学习的方法就像给自己的学习插上飞翔的翅膀。最后祝同学们都能快乐学习，天天进步!谢谢大家!
同学们：
立正！升旗仪式现在开始！出旗！一二一……
升国旗，奏国歌！行注目礼！
我们请中二班的小朋友简单的做一下吧！
谢谢中二班的小朋友！沈老师想请问一下，你们喜欢故事吗？最喜欢看什么的故事书？（请幼儿回答）小朋友能自己一个人完整的讲一个故事吗？小朋友们真能干！真聪明！读得越多，理解力越好，理解力越好，就越喜欢读，就是读得越多，你读得越多，你知道得越多，你就越聪明！那我们应该怎样正确的看书呢？请小朋友讲一讲！
看书的时候我们应该挑选一本自己喜欢看的书，静静的坐在位子上，安安静静的看书，看完之后，把书本完完整整的放回去！书里面教会我们小朋友很多做人的'道理，教我们学会尊重别人，懂礼貌，沈老师这里有一首诗歌，想要跟沈老师一起来学一学吗？
诗歌：小书本，大道理
天天教我们学知识
爱学习，懂礼貌
做个能干的好孩子
谢谢大家！
亲爱的同学们：
一本好书，往往蕴藏着丰富的知识与美好的情感。大家都知道，书是人类精神文明的财富，书是人类进步的阶梯，书是一位良师，书是一位益友，指导我们前进。
我一离开书，我的生活就失常了，就像清澈的河水没有鱼儿陪伴，就像湛蓝的天空没有星星的点缀，就像花儿没有绿叶陪衬，一切那么寂寞。可当我接触到书，我的生活有恢复了正常，河里又有了鱼儿，天空又有了星星，花儿也有了绿叶。我是一名小学生，别看我只有十一岁，可我也有一部读书传呢。
小时候，都是爸爸妈妈讲故事给我听，什么《皇帝的新装》啦，《海的女儿》啦，比比皆是。等上了幼儿园，识的字渐渐多了起来，就自己念连环画了，一个字一个字的念，很是吃力。上了小学之后，妈妈帮我买了几本文艺书籍，因为没有插图，所以很多意思不懂，常常问：“妈妈，这个字怎么读?""妈妈，这个字什么意思?”那时候还有点飘飘然呢!我上了三年级以后读世界名著那个津津有味啊!阅读时，我还会将书中的好词好句好段划出来，为我日后写作文所用。现在我已经上五年级了还坚持阅读，作文也写得不错，这都是书的功劳。说了我读书的经历，再给你们讲一件我的读书趣事吧!
那天，我在上网看，抄下了一大堆好词好句，我在电脑前写啊抄啊不知不觉一个小时过去了，我还在电脑前抄写啊。妈妈怕我坐在电脑前时间太长影响视力，千方百计地哄我下来，可我实在是不舍得走，最后妈妈狠心的关了我的电脑我才迫不得已的下机。妈妈告诉我明天带我去书店买本我喜欢的.书，我才不那么难过了。我赶紧去妈妈那里确定事实的真假。我问妈妈：“妈妈，是不是在真的要帮我买啊!不会又说我的书太多了吧!”“当然是真的了，星期天带你去，满意了吧!”妈妈笑着说。下次买本《超级市长》，说定了。”我说完便一蹦一跳地上床睡觉了，后面是声叹息：“唉，这孩子。”
读书给了我力量，读书给了我知识，读书让我成长。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
书籍被人们誉为人类礼貌的“长生果”，这个比喻，我觉得十分亲切。
从幼时起，我就与书结下了不解之缘。
上二年级那时，我对书十分着迷，简直到了走火入魔的地步，手里只要有书，我就会端端正正地坐在那里，目不转睛地盯着书中的一问一字，一字不落地读着。看书时，我甚至会忘记时间，忘记事情。有一次，我在下课时拿出一本书，津津有味地读着，时间一分一秒地过去，不知不觉中，居然已经上课了，而我呢，竟然毫无知觉地坐在那里，津津有味地看着课外书，直到教师的粉笔头丢过来时，我才如梦初醒。
上三年级时，我迷恋上了科普类的书。我下课看，走路看，上学看，那些《外星人未解之谜》，《果壳中的宇宙》，《世界未解之谜》，……之类的书引导着我在科学的天地里遨游、探索。
此刻我上五年级了，看的书越来越多，知识面也越来越广阔了。刚开学那时，教师办了一次辩论会，我的情绪分外激动，觉得自我得到了一个大显身手的好机会：我平常从书中看到的道理、启示，像酵母似的发挥了作用，对方的一次次发言，被我一次次出色的反驳回去。我的作文，也总是在班上朗诵，这全都是拜书所赐。书就像是一盏明灯，照亮着我前进的道路;书就像是一位知心朋友，跟你倾心交谈;书就像是一位良师，指引你前进的道路。
总之，一句话，我为书狂!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
书是美味佳肴，让人大快朵颐;书是美酒，让人回味无穷;书是美丽的百花园，让人流连忘返;书是黄金美玉，让人为之疯狂。
强迫自我睁开惺忪的睡眼，挣脱无形的枷锁，努力想让沉重的脚步变得欢快起来，但一切徒劳。“不行了，瞌睡虫又向我招手了。再眯一会儿，应当没事。”这样想着，神经立刻放松，我又昏昏沉沉地倒在床上。好像忘了什么东西。“啊，我的书……还在桌子上，妈妈不会给扔了吧，这可是有前车之鉴的。”一想到这儿，瞌睡虫立马消失的无影无踪。
我用毕生最快的速度穿上衣服，飞快的奔向客厅。本来沉重的脚步瞬间轻快了。可是再轻再快的速度却还是输给了时间。桌子上空荡荡的，哪里还有书的踪影。提到嗓子眼的'心立刻就要跳出来了。
“妈，你把我的书，桌子上的那本书放哪去了?”我大声吼着。“瞧你那着急样，我把你的书整理到书柜了。”妈妈慢吞吞解释道。我顾不得感激亲爱的老妈，乘着火箭奔到了我最最喜爱的书柜前。柜子被妈妈整理的井然有序，我一眼便看到了我的书。找到书后，一颗心总算回归原位，我也再了无睡意。我就地坐下，津津有味的继续着未完的章节。
书已成为我生活中的一部分，成了我生活的伴侣。我时常为书而狂。那一次乌龙事件，此刻想起仍让我面红耳赤，记忆犹新。
早晨，温和的阳光照射着大地，透过玻璃，散发着炫丽的光芒。这样的天气最适合看书了，妈妈却硬拉着要我上街，真是欲书无泪啊。漫无目的地走在街上，东看看西望望，突然看到那位要借给我书的同学，我赶忙上去拍打着她，问他什么时候把书借给我。结果她一回头，差点没吓得我昏过去，原先认错人了。我急忙道歉，头低得快钻地缝儿里了，脸更是红辣辣的，如果有一颗鸡蛋或许都能煎熟了。
书像智者，引领着我;书像春雨，滋润着我。我在书中汲取着无尽的营养，感悟着多彩的人生，我总是沉浸于书的世界。
我爱书，为书而狂!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
惜若幽兰淡雅，文如漫卷风华。我是一(1)班的吴惜文，跟大家说件好玩的事吧，你试过在百度上输入自己的名字会出现什么吗?前几天，我和爸爸在百度上输入了吴惜文三个字，结果显示吴惜文竟然写了一本书，它叫《沙与沫》，当然啦，这个吴惜文并不是我，只是一位跟我同名同姓的人而已。这本书已经被我收藏了，只是现在还看不懂。
说起读书最早的记忆，是因为吃开始的。我喜欢吃海苔，尤其是去一鸣吃海苔饭，再加一杯鸡蛋奶是我的最爱。恰恰好，在宝幢街一鸣店隔壁就是新华书店，于是，每个周末，去青田看书成了我的碎碎念，至于我的小心思嘛，你们懂的。慢慢的，我对海苔饭倒是失去了兴趣，对看书却情有独钟了。
在书中，我认识了我的好朋友马小跳，马小跳非常喜欢跳，高兴时也跳，生气时也跳......就因为他爱跳，所以就叫马小跳。我最喜欢杨红樱阿姨写的《漂亮女孩夏林果》。
最近，我和我的小伙伴们又迷上了《米小圈上学记》。我的书架基本上被它霸占了，我看书主要是周末待在新华书店，然后是从淘宝上买来在家里看，也有和朋友交换着看。寒假快到了，我有一个小目标，就是暖暖的午后去丽水新华书店看看书，看了书后去万地广场吃美食，去处州公园喂鸽子。
同学们，有一件非常有趣的事就是看书，有一个好玩的地方就是新华书店。让我们一起好好读书吧。
谢谢大家。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
莎翁有句名言：“书籍是全人类的营养品。”生活里没有书，就好像没有阳光;智慧里没有书，就好像鸟儿没有翅膀。的确，生活里能够粗茶淡饭，却不能没有书，书是和我一齐成长的亲密伙伴。
小时候识字不多，只能看一些注音小故事。上一年级、二年级，我迷上了童话。在童话王国里，我认识了美丽善良的白雪公主她教会了我真诚、宽容;认识了可怜的卖火柴的小女孩，她教会了我同情弱者和应对困难时的坚强;认识了机灵活泼的小红帽;结识了智慧可爱的大拇指。这些小小的故事深深吸引着我，感动着我，它们陪我度过了一个金色的童年。
年龄再大些，我又开始接触名著，开启一条全新的“文学之路”，享受着读书的欢乐，常常遨游书的海洋里而忘记周围的一切。在神圣的书殿里，我来到三国，去感受那一场场勇气和智慧的较量;我来到海底，去探索那神秘的“***”号(《海底两万里》此书中的***号);我来到法国去看看居里夫人这位伟人是如何一步步走向辉煌……书无所不能!
虽进入紧张的复习阶段，但我还是坚持读书，它能使我简便、愉快。那一篇篇文章使我如痴如醉，异常是《简爱》教会了我如何去爱，如何去理解爱。
如果说人生是一只帆船，那么书就是风。也许能够逆风而行，但没有风的吹动，它必须徘徊不前。如果说人生是一幅画，那书就是色彩。也许一幅画仅有一种色彩，但没有色彩的人生是单调、乏味的。
学海无涯，我为书狂。
尊敬的老师们、同学们：
大家上午好!
今天我国旗下讲话的主题是《幸福人生，始于阅读》
在我们有限而短暂的一生中，大家总是想拥有最多且精彩的生活体验，最好还不必为旅途高额风险投保。这于现今科技有限的物质世界，是根本不可能的。但，于精神世界，可以。饱览书籍，遍尝人生，读思相随，方可从心所欲。阅读能带给我们无尽的好处，比如：帮你树立正确的三观;帮你开拓视野，不再局限与小小生活中的一隅，我们常说的庸人自扰，其实就是书读太少;读书还可以给予你现实生活中解决问题的方法，还能在潜移默化中提升你的气质和层次，让你更加出众;更上一层，读书在帮你结识朋友、扩大交际圈，体验群体生活，获得他人关注与肯定的同时，带给我们的不仅是人气，还有由内而外的幸福感，你的幸福感，重不重要?为此，学校将本周开始举办主题为《幸福人生，始于阅读》的校园读书节活动，倡议全体师生积极阅读，多读书、乐读书、会读书、读好书，让广大师生在浓郁的读书氛围中，开阔文化视野、培养审美情趣、增强人文底蕴、提升核心素养。
我们该如何阅读?我且就拾人牙慧，简单说说一般的阅读应该注意的一些门道。首先，读什么，适合我们阅读的，说的具体点，就是内涵要深刻，语言要有力度，不能太浮躁也不能虚幻，所以说，校园恋爱修仙玄幻穿越的种.种，那是初中生小学生才乐于阅读的，我相信，关于书籍的选择大部分人都能把握的来。其次便是如何阅读，充分挖掘你的剩余时间，再精心挑选适宜读书的时段，只要让自己养成每周甚至每天读书的习惯就行，有追求的可以为自己制定读书计划，不断突破。具体一本书的阅读操作，各家各说，但总体是把握全局，主要是前言、目录、后记等，此后便专注于内容的阅读，初读者较为认真，过于细致速度较慢，一定篇幅后，要有意识地徐缓相间，你要相信你有能力把握文章内容，并逐步提高你的阅读效率。阅读的时候难免遇到晦涩难懂的语句，最好多读几遍，书读百遍其义自见，如若不现，做个记号，待回头再看，若实在晦涩难懂，你还有老师，也可以向身边热爱阅读的'同学讨教经验。往后形成自己阅读习惯。最后，阅读笔记，你可以选择任何与阅读感受有关的话题，不用过重的仪式感，想到什么就记下来，记在自己喜欢的小本子上，或者你也可以由他家之言抒己异同，方式多样，角度多种，多线型发射，极你所能。
不读书，你不知道联合国教科文组织公布的人类一百多年来深以为然的理论和方法有1500多项是完全错误的;你不知道中国哲学的博大精深，思维力量、精神力量对个人乃至万物的奇迹影响;你不知道支付宝微信将不会再是唯一的电子支付方式，任何被授权的物件、部位等都可以成为下一个以“空付”为时代主流的支付凭证。你不知道比金字塔更神秘的巨石阵，不知道连光甚至电磁波也逃脱不了的巨大引力天体——黑洞，不知道我们的世界不只有三维，四维，五维、六维以至n维空间，可能就在不久的未来……
你眼前的世界是何其之大，虚实相生、动静结合，不知你看到了什么?
最后，借余秋雨先生的话作为结尾：阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
我的国旗下讲话完了，谢谢大家!
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
"人生应为风行水上，下为急流而上却逍遥"本是说林语堂的人生，形容最好的读书境界倒也贴切。书为我们打开的是另一个世界，是生活之外的一方自由驰骋、写意逍遥的天地。
阅读是自古以来的优良传承，古人云："书犹药也，善读之可以医愚。"苏轼在阅读时还经常手抄，以此来更好地记忆。近代的大学问家哪一位不是读过万卷书?当时的政治家床头也时常摆着一本好书。但可悲的是，在20~~年的全世界阅读书籍量上中国除了教科书外，只有人均不到1本，这个数字与第一名的犹太人相差63本之多!当代浮躁的风气，使国人静不下心来阅读一本好书，只能随着高度发展的社会，寻找刺激的游戏来消遣。作为祖国希望的我们也常常以学业压力大等理由，抽不出时间，或者静不下心来阅读。不再像匡衡般勤学善读，苏秦般发奋努力，鲁迅般博采众家，这是非常可怕的，我们必须重视阅读，学会阅读，习惯阅读。
阅读对我们来说至关重要。读书可以使我们拥有更多的知识，培根说："知识便是力量",这种力量将陪伴我们一生，让我们坚定地走好每一步;读书可以培养我们的气质，"腹有诗书气自华",自身的谈吐气质是给人的第一印象;读书可以激发写作的灵感，我们可以记住一些书中的优美词句，使自己的文章更富文采;读书可以使我们的头脑更加机灵聪明，在阅读的过程中，我们必须时刻思考，这会加强我们的思维能力;读书，也能使我们的心情愉快，阅读作为一种放松心灵的方式，当我们畅游在书的海洋中，我们是幸福的，是自由逍遥的……
我从不识字开始，便沉浸在书香中，是父母为我讲故事，一个一个字手把手教我认读，教我背四书五经，虽似懂非懂，但我着实感到喜悦。长大了，更爱上了阅读，从七侠五义到红楼梦，从李敖到鲁迅，从卡夫卡到米兰昆德拉，从萨特到尼采，各种类型的好书我都会涉及。而且慢慢读多了，也开始自己写些文章，偶见报刊，自娱自乐，好不得意。直到现在，虽然学业负担加重，但是我依旧没有放弃阅读，一天里总要翻开书，即使是读上几页，嗅嗅书香也是好的，重要的是养成阅读的习惯，不要中止。
让我们静下心来吧，学着在空余之时，泡上一杯香茶，阅上一本好书，享受着温暖的阳光或者是深沉的夜晚，享受着时光的静美，享受着书中另一个世界的悲欢与离合，开始与结束，像是一段自由的旅行。这时你会发现，时光慢下来了，仿佛也被文字所吸引，心中的安然与幸福无与伦比。让我们静下心来吧，在假期读书，在睡前读书，在坐车时读书，只要有心，总会挤得出时间，读上一本好书。
读书是风行水上，下为急流，上却逍遥的过程，不管生活带给我们圆满还是困惑，激越还是寡淡，都有答案和新的疑问藏在书的世界里!;一个不读书的民族，也是没有前途的。"让我们抓紧大好青春阅读吧，相信有书陪伴，我们的成长一路不寂寞，更美好!
各位xx幼儿园的小朋友家长：
1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。这一天也是西班牙作家塞万提斯和英国作家莎士比亚的辞世纪念日。各国往往会在读书日前后的一个月时间内开展各类读书活动，旨在要求社会成员人人读书，让读书成为人们日常生活不可或缺的部分。
借世界读书日的契机，我们向全体家长倡导在每个家庭中创设爱书、爱阅读的氛围，同时为推进幼儿园各班阅读好环境的进一步创设，特向家长发起“捐一本读百本”的倡议，通过家长带孩子一起到书店选择、购买一本适合孩子的图画书籍，并郑重的捐给所在班级，继而让孩子感受到分享图书的快乐，真正体验“捐一本读百本”的感受。
特倡议家长，利用五一节小长假，带着孩子一起去书城儿童图书区逛一逛，挑选一本孩子喜欢的图书(因幼儿园孩子看书以图片为主，建议选择以图为主文字为辅的幼儿图书)，并告诉他(她)要捐给班级，和好朋友一起看。每个小朋友都向班级捐赠一本图书，每个小朋友可以在班级里看到很多不一样的'图书，这是一个好主意，家长们愿意支持吗?同时我们的老师和小朋友将共同承担爱护图书的职责。
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是班的，今天我演讲的题目是《读书，读好书，把书读好》。
莎士比亚说“书籍是全世界的营养品”;高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。读万卷书，行万里路。读书可以增长见识，带人遍访名山大川，走进沙漠湖海，了解历史，畅想未来，从太阳系遨游至外太空，见识世界的丰富多彩和宇宙的奥妙神奇。读书可以修身明智，杨降先生说，读书好比串门儿——隐身的串门儿，要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必打招呼求见，也不怕搅扰主人，翻开书面就可以登堂入室。如此轻便地与古今中外的圣贤学者交流，总能让人明白世间道理，做更好的自己。读书可以修饰容颜，所谓“腹有诗书气自华”，所谓“若有诗书藏于心，岁月从不败美人”，亲爱的同学们，如果希望自己气质高雅，容颜不老，那么，趁春光正好，赶紧读书吧!
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，可是，“多读一本没有价值的书，便丧失可读一本有价值的书的时间和精力。”所以，选择好书很重要。
选择好书，首选经典文学。经典著作是大浪淘沙后，时间沉淀下来的精华，值得人反复品读。一篇《道德经》，五千余字，字字珠玑，教我们为人治世;一部《论语》，十数章语录，教人为学至理。
选择好书，可以和师长商量，听从他们的推荐和建议;也可以与同学交流读书心得，快速找到有价值的图书，和高尚的人谈话。
挑选出好书后，还应掌握好的读书方法，才能把书读好。
朱熹说，读书有三到，谓眼到，口到，心到，说明读书应认真专注。孔子说，学而不思则罔，思而不学则殆，告诫我们读书应结合实际，多动脑，勤思考，才更有实践意义。学而时习之，不亦乐乎，读过的好书，值得时时回味，温故而知新，领悟并收获更多的人生哲理。
同学们，春光明媚，年华恰好，让我们选择好书，掌握好的读书方法，一起把书读好，共同建设伟大的祖国吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是来自X年级8班的何，很荣幸今天能站在国旗下演讲。
4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名的作家在这一天诞生或逝世。1995年，联合国等教科文组织，将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。
我国是一个历史悠久的文明古国，自古以来，就有崇尚读书，热爱学习的传统。从“积财千万，无过读书”到“读万卷书，行万里路”的劝勉，从“读书破万卷，下笔如有神”的感悟到“腹有诗书气自华”的经验之谈……
人们相信，读书不仅是个人修养的文明标志，更是人们自我完美提升、凝聚智慧的重要途径，民族的文化的传承民族的延续，民族心理的强化。阅读更是民族千百年来流传至今的经典作品的感悟和体味。削弱读书环节就可能造成个体对民族历史的割裂以及民族记忆的`缺失，而缺少民族记忆的个体又何谈民族自豪感呢?
书，是人类最亲密的伙伴，是最美味的心灵鸡汤，是打开世界的窗口，当我们疑惑、孤单寂寥时，书可以为我们安抚心灵，排忧解惑。法国大作家雨果，曾说过一句很有意思的话“学会读书，便是点燃火花，每个字的每一个章节都将迸发火星”。
在此，我提议：打开书，尽情读吧!不仅在世界读书日而且在生活中的每一天，让书走进我们的生活。希徜徉在书的海洋中，快乐健康成长!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
随着年龄的增长，我爱看书的欲望越来越强烈了，书简直成了我生活中的一部分。离开了书，就犹如花草离开了水和阳光一样。鲁迅先生以往说过：“我把别人喝咖啡的时间都用在了工作上。”所以，我也有了自我的一句：“我把自我洗脚的时间用在看书上。”每次洗脚的时候，父母都说我动作慢，其实他们并不明白其中的奥秘――我在看书。
记得有一次，我和往常一样一边洗脚，一边看书，爸妈见我这么长时间没出来，还以为我出什么事了，在门外一边敲门，一边喊我的名字，可我因为看书太入迷了，没听见，爸妈见形式不对头，连忙破门而入，这时，我见爸妈进来了，说爸妈，你们这是干吗呢，他们见我手里那着本书，便明白我必须在看书，无可奈何地摇了摇头，便出去了。
不仅仅如此，我看书时，感情经常是起起伏伏：当我看到悲惨的故事时，眼泪就会在眼眶里打转;看到英雄人物的故事时，便会暗中佩服;看到欢乐趣味的故事，我也会情不自禁地笑出来，不之情的人还会以为我是神精病。可见，我爱看书已到达了如痴如狂的程度了。
同学们，热爱书吧――这是知识的泉源!仅有知识才是有用的，仅有它才能够使我们在精神上成为坚强，忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类，尊重人类劳动，衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的完美果实的人。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好，我是高二(2班)的~~。今天是世界阅读日，借此机会，我想给大家谈一谈我对阅读的一些理解与思考。
山峥嵘，水泓澄，一草一木栖神明。复如远道望乡客，梦绕山川身不行，身不行而梦绕山川，这自古以来便是文人骚客所追求的至高境界。我想，阅读于我们，恰是提供了这样一个机会。
书如同一间屋子，本不是什么黄金屋，也许更没有什么颜如玉，但就是这样一间朴素的屋子，置身其中，我们总能于枕上见千里，窗中窥万室，神游太虚，以观万物之浩浩流衍。我们总能从纷扰的外界抽出身来，让呼吸与脉搏渐渐平稳，然后吸尽西江，细斟北斗，邀万象为食客。读书，恰如让胸中有如千沟万壑，千军万马，从而对一切事物都能保持一种从容的态度;又或许让心成为一片海洋，不管它的表面多么波涛汹涌，它的深处永远停留在静寂里。腹有诗书气自华，这话自然没错，但不管自己的气质是否得到提升，若能因此拓展了心灵的深度与宽度，从而更坦然自信地拥抱这个世界，同样意义非凡。
然而，学而不思则罔，思而不学则殆。阅读时总不能忘记思考，有人说：读书的人活了上百次，不读书的人只活了一次。但如若阅读只一味为了消遣，只追求华丽的文字或是精彩的情节，读过便读过了，从严格意义上讲，你依旧只活了一次，你仍以同样的眼光看这个世界，抱着同样的态度。原本阅读时享有的焕然一天的星斗，怀有的浩浩荡荡的江水，一如云烟消散，而内心贫瘠依旧，轻浮依旧，浅陋依旧。
那么，便要求我们在读书的过程中给思考留下余地。其实思考和人的消化系统功能是一样的，消化系统把食物划分为营养和废物，再根据人体需要，输送到不同的器官。读书需要思考，吸收书本上的知识，为消化所用，需要的变成自己的，不需要的当作垃圾排除。
怎样去做呢?首先，在阅读某些议论性文章时要形成自己的见解，书中大都是一家之言，是作者根据自己的阅历透过自己的视觉形成的。阅读时，如若没有自己的观点，你一会觉得此人有理，一会觉得那人有理，随波逐流，恰如一叶不系之舟，没有立足之处。故因此需要我们有一种批判精神，要敢于不群，敢于逆流，在群沸合唱中发表独立理性，从自身出发，却不局限于自身的眼界。汲取众家之长，却不一味附和。积极地思考，探索。其实，许多问题没有标准答案，重要的是在这一思维过程中我们的收获，我们对于自身或其他事情更清醒的认识，寄兴趣于探索过程，丰身价值而不拘泥于目的，方能在阅读中真正有所收获。
其次，对于某些知识性、方法类的文章，在阅读时要常常向自己发问，比如这种方法能应用于自己学习生活中吗?怎么应用呢?要什么调整吗?对于一些好的思维方式，我们要将其与自己的思维方式加以比较，发现多个环节上的孰优孰劣，在实践中加以应用，并经常检验、反思，这才是真正的学到一些东西，让自己在处理一些问题时站得更高，看得更清晰，且更有效率。
此外，在阅读小说或传记类文章时，除了通过作者笔融，还要通过自己的思考，得出对其中人物的评价，力图向深处挖掘。比如，是什么影响了某个人物的性格?这种性格对他有何影响?还有哪些隐藏的未显露的东西?如此在思考中获得对一本书整体的把握，对人物更深层次的理解，如此，也有利于对自我的认识与反思。毕竟，阅读不仅是为了了解别人的生活，更是为了在阅读的时候认识自我，提升自我。
对于高中生来说，每天时间都很紧张，这必然要求阅读时要有效率，在一定的时间里，有尽可能多的收获。这需要思考，需要记录，还需要自己去写一些东西。世界阅读日，不仅旨在鼓励人们阅读，同时还有写作。阅读时心中恰如金鸟在飞翔，写作时恰如马蹄声在纸张上响动。其实，对我们来说，哪天是世界阅读日并不重要，阅读本应是常态，是一个让人受益终身的习惯，阅读时不忘思考，方是真阅读;而之后的写作，更为可贵。
最后希望大家都能通过阅读在心中留有一片星斗与海洋，让自由解放的人格洋溢生命，做一个神情超迈，举止利落，态度恢廓，胸襟潇洒的人。
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
动画片里，有一部名叫《我为歌狂》的嘉作，深受同学们的喜爱。在那里，我要郑重地宣布：我为书狂!
书是我的好伙伴。玩电脑太贵，看电视太累，唯有读书最实惠。前两者虽然也能够让我们获取知识，开阔视野，增长才干，可是它们都有必须的幅射，时间久了对少年儿童生长发育不利。所以，他们是不能与散发着淡淡墨香的书籍相比的。
书，能够让我们的作文里充满美言佳句;书，能够让烦躁的心境平静下来;书，能够让我们足不出户就能了解到整个地球甚至地球之外的知识
书，一张张白纸黑字汇成的小精灵，实在太可爱了：白天，书在我的课桌上;晚上，书在我的手心里;夜里，书在我的甜梦中记得有一次，一本《鲁滨孙漂流记》让我入了迷。课间里、吃饭时、睡觉前我简直像着了魔似的，竟然在书房里看了整整一夜。此刻，我的书都快把书柜挤爆啦!
古人说得好：读书破万卷，下笔如有神。书读的多，知识面就广，写起作文来就会得心应手。此刻我本人就在《襄樊晚报》、《楚天都市报》等报刊上发表十几篇作文，教师鼓励，家长高兴，自我自信，连同学们也向我投来钦佩的目光，我的学习成绩也越来越好。有了丰富的知识，不就有为国家作贡献的资本吗?
同学们，让我们互动起来，做书的好友。让我们为书而狂吧!
亲爱的老师们，可爱的同学们：
大家好!我们是五(4)中队的代表，今天我们演讲的主题是《人生因读书而精彩》。
人生之路曲折而坎坷，就像是一本充溢大千世界的书。书中看人生，你会发现坎坷的生命历程有着笔迹墨痕的文化积淀。千年历史，蓦然回溯，多少学者文人与佳人把读书融入了生命，化作了灵魂的血脉，焕发出对生活的丝丝热情，熔铸了人生理想的碑坊，谱写了一页页不朽的篇章。
古有“读圣贤之书，余音绕梁，三日而不绝。”在漫长的人生旅途中，书如挚友，书似慈母，书是名师。在这个多媒体时代，声光电和信息爆炸让人眼花缭乱。读书似乎已经成为一种遗失的美好回忆，读书之乐也渐渐在人们心中消逝。
人的一生之所以能不时提高，与读书是分不开的。“立身以立学为先，立学以读书为本”。一个人假如从小就能养成良好的阅读习惯，一生都会受用无穷。一个城市假如形成了读书的风尚，这个城市就会充溢活力和发明力。一个民族假如具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充溢智慧和希望。
一个人的生命是有限的，怎样才干让有限的生命过得空虚富有、多姿多彩，怎样才干让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才干提高生命的质量，让生命增值呢?那就是读书，因为人生因读书而精彩。
社会像一本书，人生更是一本书，读书的最高境界就是参透人生和感悟人生。人生就是一个不时学习的过程。读万卷书，行万里路，读书是一个人成才的必由之路。人生因读书而更加精彩。好书常为伴，终身益无穷。
我们的演讲完毕，谢谢大家!