心存感恩国旗下的讲话稿（精选20篇）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
古希腊亚里士多德曾说过：“教育儿童的教师应得到比父母更多的尊敬。父母只是生养了儿童，只是给予了他的生命，而教师，则将赋予他有益的人生。”因此，我们要懂得并施行尊师之道。
古今中外，许多的人对自己的教师都会敬以崇高的尊重。有人说过：“一日为师，终身为父。”老师，一个终生都在奉献的人，他们总是在燃烧着自己，照亮别人。他们因辛劳而改变了容颜；因时光带走了青春；因粉尘染白了双鬓。可是他们依然是激情满怀，信念不改。难到我们不应该尊重他们吗？
岳飞，宋代民族英雄。幼年丧父，塾师周侗十分喜欢这个勤学的寒门之子，收岳飞为学生，帮助他树立忠君爱国，建功立业的远大抱负，还向他传授武艺，教会他射箭绝技，岳飞后来终于成为使金人闻风丧胆的一代豪杰。周侗去世后，岳飞以父礼葬之，且朔望祭拜思师。岳飞虽然取得很大成就，但他还是不忘恩师，对待恩师像对待亲生父亲一样。这才是真正的尊师重道。只有学会尊师，你才会得到别人的爱戴和尊重。
战国时期，魏国有个叫段干木的'人，品德高尚，常识深湛，很有贤名。魏文侯想让他做官，他不应诏；后来又亲自拜访，他又翻墙逃走了。魏文侯更加敬重他，每次乘车经过他家门口，总要站起来扶着车前的横木以表示敬意。后来，魏文侯终于将段干木请到宫中做自己的老师。听他谈治国的大道理，站得很久很累也不敢坐着休息一下。魏文侯真是我们学习的榜样。
古人尊师是如此的尽心尽力。但也有许多学生还是将尊师之道抛至脑后。作为新一代的青少年我们应该改掉恶习，做好尊师，将中华民族的传统美德传承下去。
在我们的一生中，老师，把我们从懵懂带入成熟，让我们从无知变得学有所长；也是他们领着我们看到了天有多高，地有多大……我们的每一个脚印，每一次成功，无不伴随着老师们的细心教导和无私的帮助。当回想起他们所说过的每一句话时，我们应感到熟稔而亲切。
同学们，我们已经长大了，我们已经成熟了，我们跨越了迷茫，懂得了感恩，坚定了信念，收获了能力，培养了自信。可是这几乎都是老师的虚心教导和细心爱护。所以，我们应学习尊师之道，学会去尊师，以表示我们对老师的感激之情。来传承中华民族的传统美德。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我爱老师》。
每当清晨的晨曦悄悄撒落在我们的校园时，就会出现老师那忙碌、奔波的身影，也许那时同学们还沉湎在美妙的睡梦之中；每当傍晚的夜色轻轻笼罩在我们的教室时，老师却往往在不辞辛劳地批改着一大摞作业，也许那时同学们已经开始惬意地吃着美味的晚餐。老师总是全身心投入工作，踏实认真，吃苦耐劳，兢兢业业。早上，老师最早进校门；上午，老师上课、跟班练队列；中午，老师伏案批改同步测试、本、写字本，最迟进食堂；下午，老师最迟出校门；晚上，老师要备课、查资料、写板报、做课件、走家访，休息最迟。老师从来没有回头想过一天总共工作了多少小时，是否需要休息了，只知道还有很多事等着去完成；老师也没有想过这样加倍努力会不会出业绩，只知道目前班级的状况离学校的要求还有一段距离，还必须不断地努力。同学们，你们说老师多么辛苦、劳累啊……。此时此刻，我想“老师”这两个字眼是多么的崇高、可敬！
我们的校园里，无论百花绽放、烈日炎炎的春夏，还是树叶凋零、寒风凛冽的秋冬，同学们虔诚地沐浴在知慧的阳光下，尽情地畅游在知识的海洋中，舒心地吸吮天文地理，快乐地吟唱美诗佳词。在这优美的环境里，校园里的一切都显得那么明快、那么舒畅。明亮的课堂里，不时传来朗朗的读书声，像一组组跳跃的音符，奏出了我们奋发上进的心声；洁净的橱窗中，不断映出潇洒的水墨画，像一幅幅精美的'蓝图，显示了我们勤奋博学的心迹；宽阔的操场上，总是活跃着群群竞技手，像一棵棵挺拔的小树苗，表达了我们进取争先的心愿。我们的校园多么美丽、多么和谐，特别是收获知识时带来的欢快和喜悦，已经成为我们剡山小学每一个学生的追求，更成为一种激励我们奋进的力量。
我们剡山小学是一个其乐融融、和谐幸福的大家庭，是一个充满生机、人才辈出的摇篮。不论老师，还是同学，都能和睦相处、团结协作，老师给予我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我们、温暖着我们，这就更增加了我们对学校的热爱和依恋，使我们对学校产生了一份特殊的、浓浓的感情。我爱我们的校园，更爱父母般的老师和亲如兄弟姐妹的同学。在这个校园里，撒满了我们的欢声笑语，留下了我们的成长脚步，奠定了我们的成长基础。同学们，让我们刻苦勤奋、积极进取，不辜负老师和学校的殷切期望，争做一名好学生！
“感恩的心，感激有你，让我一生，让我有勇气做我自我。”这是我最喜欢的一首歌，每当我在空闲时听到这首歌时，总是想起在外辛苦工作的父母。
母亲整天操劳家务，从小家务到大家务，她都会去做。小到弹尘，大到大扫除，无一她弄不干净的家务活，岁月在她脸上留下了痕迹，每一天我回到家，都会望见您在做晚餐，并且做得十分吃力，有一次竟然在剥豆子时睡着了。看着母亲那饱经风霜的脸，我不禁泪如雨下，望着一天中辛苦得不得了的母亲，我的眼泪哗哗地流了下来。
我家的卫生全靠母亲，那我家的经济靠谁呢当然是靠父亲啦，我父亲是我们家的顶梁柱。
我父亲是一个商人，他每一天从早到晚地工作，早上清晨出门工作，晚上11点多才回家，我们全家都为父亲的身体着想，所以每星期都要为为父亲做一次健康检查，以确保父亲的健康才让他去工作，否则，我们是不会让他去工作的，所以到此刻都没有出现过请假的情景，爸爸挣的那些钱全部投入到我和弟弟的学费当中去，看着父亲那么辛苦，我又一次流下了眼泪。
啊!让我们怀着一颗感恩的心来报答我们那辛辛苦苦的父母吧!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我要把自己真诚的祝福送给我们即将毕业的五年级的同学们：五年的时光转瞬即逝，如今你们马上就要离开校园，告别这里的一切，包括所有的眷恋与不舍、希望与憧憬。请记住：不论你身在何处，人在何方，在这个校园里，一定会有你们的老师，在为你们默默地祝福、静静地祈祷……
老师期待着，期待着你们将来学有所成，创造伟业，为母校争光……同学们，当你们即将扬帆起航的时候，请记住母校老师的叮咛吧，那就是：带着热情与宽容上路，带着严谨与勤奋求学，带着正直与善良做人，带着温暖与爱心生活!
同学们步入中学时代。要学会劳逸结合，学习时专心致志、静得下心来，玩的时候放松身心。要经得住生活中的种.种诱惑。你们如果成了住宿生，在生活自理上，你们要吃得了苦，受得了委屈，只有吃得苦中苦，方为人上人。孟子曰：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。你们要尽快实现学习方法、生活习惯等方面的逐步转变，建立起一套自己的成熟的、更适合中学生的体系。
老师认为知识并不是最重要的，好习惯才是主体。所以孩子们，你们必须要学会管理自己和时间，要懂得尊重他人并以此赢得他人的尊重。总的来说，初中入学后，你们要学习做一个有能力让别人喜欢上自己的人。
祝你们：健康幸福，快乐成长!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天国旗下演讲的题目是：《心存感恩，成就一生》。
教育公平是社会公平的重要基础，保障家庭经济困难学生顺利入学并完成学业是促进教育公平的重要举措，也是社会和谐的重要体现。
多年以来，我校以“不让学生因家庭经济困难而失学”为资助工作的目标，帮助优秀贫困生完成学业，主要的资助项目有：占在籍在校学生人数28%，每生一年平均1500元的普通高中国家助学金、占在籍在校学生人数30%的普通高中免学费资助项目、中央彩票公益基金、慈善福彩助学金、简阳市人民政府奖学金、简阳市工商联“一帮一”、简阳市教科局基金会“济困助学”、简阳市总工会“金秋助学”、针对高三毕业生的系列资助和生源地贷款等项目，同时，学校还提供奖、助、减、免等政策，认真执行上级相关文件精神，将事业单位收入的5%用于资助学生；学校还充分利用自身的优势和社会效应积极争取社会各界、有识之士参与资助工作，实现多种途径对更多的家庭经济困难的学生实施资助，如：爱心妈妈、微尘基金和刚刚举行的065梦想基金等项目。我校每年资助项目多达五十余个，仅20xx年至今，我校共计发放976.605万元资助款，惠及优秀贫困学生15678人次。越来越多的优秀贫困学生沐浴着爱心资助的阳光雨露，得以顺利完成学业，实现自己的理想！
每年的九月，是我们宣传、申请、评议资助的时间，凡在籍在校、遵守学校规章制度、品行端正、家庭经济困难，符合资助认定标准中相应条款的学生都可向班级和学生资助办公室提出书面申请，经班级评议小组评议、学校审核、公示五天无误后，再分项目、分等级进行资助。对在受助过程中违反校规校纪的学生将取消其资格；对弄虚作假不诚信的学生，一经查实取消其受助资格，三年不评任何优秀。
同学们，面对国家、社会和爱心人士对我们的关爱与帮助，我们又该怎么做呢？理所当然？还是习以为常？不！我认为应当是：感恩在心，报恩在行！
感恩是我们做人的基本道德准则，是一种生活的态度，是责任意识和健全人格的体现，也是我们每个人不可推卸的责任。感恩无所谓大小与多少，重要的是从现在、从身边做起，从日常小事和细节做起。
可以把感恩之情说出来，把感恩之事做到位：也就是每学期期末应主动联系资助人，书面汇报学习生活情况，表达感激之情；节日来临，送上真诚的问候和祝福！
可以拥抱亲情，感恩父母：做到体谅和孝敬，节约用钱，为父母做一些力所能及的事情！
可以爱校如家，感恩学校：做到遵守规章制度、爱护校园环境和公共财物，让校园变得更加美丽！
可以奋发学习，感恩老师：做到专心聆听老师的每一次教诲，道上一声暖暖的问候！
可以珍惜友情，感谢同学：做到阳光自信，以诚相待，和睦相处，珍惜我们的同窗情。
还可以帮助他人，感恩社会：做到积极参加公益活动，乐于助人，将一份份感恩扩散和传递下去。
同学们，让大家行动起来！以感恩之心去学习、去生活，让人与人之间更和睦，让社会变得更加富强、民主、文明、和谐！谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是一中高一四十三班的，今天我讲话的主题是“感恩生活，收获美好”。
在讲话的开始，我想先给大家讲个故事。故事的主人公是一位福利院院长，也是104个孩子的.妈妈。有一次，刚从银行取钱出来的她惨遭劫匪，在与歹徒斗智斗勇之后，她身负重伤。三天的抢救之后，医院下了死亡通知书。当工作人员准备将她送往殡仪馆时，她的孩子们死死拽着病床，不让母亲离开。他们哭喊着：“妈妈没有死，让我们再陪陪妈妈……”，在孩子们的苦苦哀求下，院方最终找了一间病房，让孩子们陪了李利娟3天。所有人都非常感动，但更多的是惋惜。毕竟，病床上躺的是具冰冷的尸体。在孩子们日夜呼唤下，奇迹出现了，李利娟顽强的活了过来!
这个故事虽然很传奇，但它就是的的确确的发生了。李利娟之所以能活过来，我想，一个重要的原因就是孩子们那颗感恩的心。
鲜花感谢雨露的滋润，高山感谢大地的衬托，溪流感谢海洋的包容，雄鹰感谢天空的辽阔……我们呢?我们感谢的人和事有太多太多，他们或许高高在上，或许卑至尘埃;或许轰轰烈烈，或许平平淡淡。我们要学会感恩，通过感恩我们收获的，将是无限的美好。
首先，我们要感恩父母。生育之恩，无以为报;养育之情，报亦难清。羔羊能跪乳，乌鸦会反哺，连动物都懂的道理，何况新世纪文思敏捷、才华横溢、学富五车、才高八斗的我们?昨天是母亲节，你给妈妈问好了吗?如果没有，那就一个月后的父亲节一起补上吧!爸妈给我们的太多了，但他们要的却很少!感恩父母，真的很简单：一个电话，一句问候，一杯热水，一盘小菜……都能让他们欣慰不已。
其次，我们要感恩老师。其实，老师们朝六晚十的日日相伴、两睡两操的准时报到很烦人对吧?然而，老师们难道没有私心吗?谁不想深夜温暖入眠?谁不想陪陪父母孩子?只是他们选择了这个职业，就必须把私心降到最低。我们反感，是因为我们拥有;只有失去，才明白珍惜。趁我们还在一起，好好珍惜吧!感恩老师，是课上认真听讲，是课下遵规守纪，是理解，是包容。
再次，我们要感恩学校。巍巍首阳，护我安康：涓涓吴泉，润我成长。一中的景色，好美!一中的师生，好美!一中的生活，好美!我们应该感恩学校的悉心哺育、谆谆教导，我们既然生活在这里，就要与这里一荣俱荣，一损俱损。从我们踏入一中的那一刻起，我们就与它紧紧连在了一起。感恩学校，是我们对它的回馈，是每个一中人的职责所在。
最后，我们要感恩自己。我们都生在荆棘丛中，长在荆棘丛中。当我们失去学校的保护，我们会被功利且世俗、现实而虚伪的社会搞得遍体鳞伤、胼手胝足。但请你坚持下去，苦难是人生的必修课。心若向阳，无畏悲伤;何以解忧，唯有感恩。笑着面向生命中的所有不幸，那些迟来的幸运，总会来的。感恩坚强的自己，感恩无畏的自己，感恩执着的自己，感恩现在的自己。
冰心说过：爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。好好地感恩吧，当我们垂垂老矣，回首往事：这一辈子，没有太疯狂，但也不平淡;因为感恩，那里盛开着生命的美好。
这便是人生的美好，我希望，我们都能拥有这份美好!
我的讲话到此结束，谢谢!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好。我是来自高一（1）班的雅蔚，今天我国旗下讲话的主题是心存感激，与爱同行。
国际妇女节是为了几年在1911年美国纽约工厂火灾中丧失的140多名女工，同时在每年的3月8号庆祝妇女在经济政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的'节日。从1909年3月8号，美国芝加哥劳动妇女维权以来，至21世纪已走过了百余年历程。在不同的地区，庆祝的重点有所不同，从普通的庆祝对女性的尊重，庆祝对女性的爱，庆祝女性在政治经济及社会国家领域的成就，关于妇女节这想法早在20世纪就被提出来了，但直到1908年才在美国举行第一个妇女节，1911年第一个国际妇女节在德国，奥地利，丹麦和欧洲其他一些国家举行，从那时起，这个日子被许多国家作为全国性假日来庆祝。
在三八国际妇女节来临之际，让我们把心中最美的祝福献给辛勤教育我们的女老师，献给悉心养育我们的母亲，母爱是世界上最伟大，最无私的爱，老师给予我们的爱何尝不是呢？
老师在课堂上耐心细致，循循善诱，课堂下认真备课，批改作业，假期中自学充电，毫不放松，无论他们多累也听不到一声抱怨无论我们多淘气，都看不到他们的爱有一丝褪色。一遍遍耐心的讲解，一次次真心的交流，一声声细心的嘘寒问暖，他们从早忙到晚，心里想的眼里关注的全是我们。这一切，不都是为了培育我们成长么？春雨染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。
在成长道路上，我们接受太多的爱，作为孩子我们应如何去爱自己的妈妈和老师呢？其实感恩不需要多么华丽的词藻，将尊敬的性和尊重他们的劳动成果联系起来，结合常规训练，用自己的实际行动来感谢恩师，感谢母亲，听好一节课，做一次优秀工整的作业，把教师家里打扫得干干净净……写一封信或是发一封邮件，和妈妈，老师说说心里话，把误会通过沟通解除掉，把感激之情表达出来。
当然，不仅仅是“三八”妇女节这一天应该做这些事情，我们应该学会感恩，时时处处感激每一个爱你的人，让我们在接受爱的同时，学会关爱，学会付出，学会给予，懂得孝顺，懂得体谅长辈的良苦用心，懂得珍惜这无价的真情，感谢春风吹绿了我们的校园，感谢阳光温暖了我们的世界，感谢妈妈给予我们生命，感谢老师启迪了我们的人生。
我的发言结束了，谢谢大家。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我国旗下演讲的主题是：感恩母校。再过17天，我们就要迈着坚实的步伐，踏进高考考场，进入人生的战场，追逐梦想与希望。在这里，我谨代表高三全体同学表达我们对母校最真挚的祝福和感激。
首先，我在此感谢学校、老师和学弟学妹们对我们的期望。我们在淮海的高中生活即将结束，在这三年里，我们在优美整洁的校园中成长，我们在自由开放的课堂上学习，我们在老师的激扬话语中奋进，我们信心百倍。即将离开的时刻，我们漫步校园，空气中充溢着清新空气，耳边传来朗朗书声，脑海中再次浮现了老师的谆谆教诲，我们是深爱着这个校园的，深爱着这个有和蔼可亲的老师，有团结互助的同学的校园，深爱着我们的母校，所以不忍说再见，所以在即将分别的时刻，心中有爱、心存感激。
我想感恩不仅限于节日里的一张贺卡、几句祝福、一束鲜花，真正的感恩，需要我们呵护母校的一草一木，需要我们维护母校的整洁环境;真正的感恩，需要我们培养良好的心态，去除浮躁，加以平静，用一颗得失淡然的心面对高考;真正的感恩，需要我们在未来的人生道路上，时刻以一名淮海人的身份自警，能够于苦字面前不摇头，于难字面前不低头，能够一心一意一以贯之，能够一点一滴一鸣惊人。
感恩就应如此：时刻铭记母校的教诲，时刻以淮海人自警，用傲人的成绩感恩，用不屈不挠的精神感恩，用激情与爱将感恩之心代代传承!
美国总统奥巴马在竞选中曾说过这样的话：“这是我们的时刻;这是我们的时代。”是的，作为即将毕业的高三学生，淮海的声誉等待我们去发扬，社会的重担等待我们支承担，祖国的事业等待我们去开拓。
在我们的时刻，我们的时代，我们有勇气在风浪中搏击云海，我们有信心在暴雨中直面挫折，我们不会忘了感恩父母在风浪中的援助，不会忘了感恩老师在暴雨中的遮蔽，不会忘了感恩母校，这个为我们提供优良环境的地方。在这个属于我们的时刻，我们的时代，我们将用饱满的激情投身社会，我们将用那历经时间考验的不朽信条，向母校致敬;用责任书写属于我们的新篇章。
在此，我们向母校保证：作为一名淮海学子，一名永远的淮海人，我们矢志不渝，顽强不屈;我们心怀感激，不畏挫折;我们铭记教诲，奋勇拼搏。把淮海精神牢记心中，让淮海桃李开遍天下!
决战高考竞英豪，峥嵘显神州。青春激扬何处，六月壮志酬。十年苦，今朝示，展英才。此番较量，长缨在手，佳音静候。”
看吧，六月的鲜花已经盛开，听吧，出征的号角已经吹响。让飞翔在六月里张开翅膀，让智慧在六月里闪耀光芒!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
老师们、同学们：
早上好！今天，我们国旗下讲话的主题是《懂得感恩》。同学们，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动？当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心？也许有的同学会漠视这些来之不易的东西，父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时，他们付出了多少汗水？可面对父母语重心长的教诲，我们却无动于衷，会感到厌烦，甚至无礼地和父母顶撞。
作为孩子，要学会对父母感恩，要感谢他们把我们带到这个世界，要感谢他们让我们衣食无忧。对他们感恩的唯一方式，就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子，做一个学习进步，学有所成的学生。
在学校里，面对老师辛勤劳动，我们是否感动？老师们不管有多累，只要看到我们哪怕只有一点进步，他们都会为我们感到高兴、为我们的成功庆贺。当他们看到我们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对我们提出了警告或批评，也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行！我们应当感谢老师的批评，正是这些批评，我们的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学，老师无私的帮助，利用点滴时间辅导，我们的老师从早到晚，把所有的精力都花在了我们身上。试想一下，当你有所成就，过着舒适安逸生活的时候，你能给老师什么回报？而老师从不奢求这些。所以，我认为只要有良知的学生，都应当以实际的学习行动来回报老师对我们的教育！
同学们，再有60天我们就要离开英华了，我们忘不了父母的养育之情，更忘不了英华老师对我们的教育和培养。我们也感恩朋友给了我们关心和帮助，感恩社会给了我们成长的环境和支持，让我们感恩自然界的一切，感恩我们感受到的每一切。
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是，我的题目是《尊重老师从点滴做起》。
有人说，他是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，可我要说，他比蜡烛更纯粹；有人说，他是园丁，辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔；可我要说，他比园丁更无私；有人说，他是太阳，无私地将光芒和温暖洒向万物，可我要说，他比太阳更公正。如果说人生就是在教育与被教育的过程中成长的话，那么所有的教育都离不开一个同样的名字——人民教师。
教师是先进文化的传递者和智慧的开发者，教师是科学文化知识的传播者和品格的塑造者，教师是人类灵魂的工程师，教师是太阳底下最光辉的职业。
尊重老师自古以来便是我们中华民族的优良传统。《礼记·学记》云：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。”《荀子·大略》中说：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”
同学们，在改革开放，经济迅猛发展的今天，我们更应传承尊师重教的文明火种，发自内心的敬爱我们的`老师，以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓，更无须高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你全身心的投入，你在专心的听课，这便是尊重。
下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是一种尊重。
放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的尊重。 请不要再把这些归结于无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。让我们从点滴做起，从今天做起！师恩浩荡，我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘的园丁呢？我们又有什么理由不感激用生命之火照亮我们前行之路的恩师呢？
在这里请允许我代表广大学子们对我们亲爱的老师们说声“老师，您辛苦了！”
我的演讲结束谢谢大家！
亲爱的同学们：
大家下午好！
我今天演讲的题目是《用感恩的心去生活》。
落叶在空中盘旋，组成一个感恩的乐章，这是树对滋养他的大地的感恩。
白云漂浮在蓝天上，画出一幅动人的画面，这是白云对养育他的蓝天的感激。
感谢，我们才能拥有这个多彩的社会。因为感恩，才会有真挚的友情。因为感恩，我们明白了生命的真谛
从小我们就被教导“滴水之恩，当以泉还泉。”然而，随着年龄的增长，我们似乎更加“健忘”，忘记了感恩。
我们习惯了拥有，享受，忘记了拥有一颗感恩的心，感谢那些给我生命的人，感谢那些给我温暖和关怀的人，感谢那些比自己更爱我的人。
我曾经听过这样一个感人的故事：一个山区农民出于爱心救了一条重伤的蟒蛇，带回家细心照料。他们在一起生活了很久，蟒蛇逐渐获得了人性。有一天，农夫被困在一所失火的房子里。为了报答他的救命之恩，巨蟒跳进火海，用尾巴缠住农夫，把他甩了，但巨蟒还是瘫在了房子里。Python还是那么感恩，我们人类过得怎么样？这是个真实的故事。一艘载有数百人的大船起火沉没在海上，多人丧生，只有90人幸存。其中一个乘客来回游了十几次。在连续救了20多人后，他的脚因为严重抽筋而残废。他不得不终身坐在轮椅上。他一直喊着问自己：“我尽力了吗？”几年后，在他生日那天，有人问他，他生命中最深的记忆是什么。他悲伤地说：“我记得被我救出来的20多人里，没有一个人来感谢我。”
感恩是小德，忘恩负义是大恶。我们应该怀着一颗感恩的心生活。但是我们大多数人经常从别人那里帮助自己。恩与德，当被视为理所当然时，很容易被忽视和遗忘，自觉或不自觉地站在感恩的对立面。不懂谦虚的人，也是很不领情的.。他们是自尊的。他们怎么会在乎帮助别人呢？他们的心里装满了坚硬的石头，水不可能是湿的，更不可能融化成感激。
我们应该怀着一颗感恩的心生活。感谢给予我们温暖的太阳；感谢给我们清澈水的河流；感谢给我们生存空间的地球；感谢把我们带到这个世界的父母，感谢家庭。友情。爱情。
怀着一颗感恩的心去生活，当我们快乐的时候，那就是善待生命的回报；生气的时候，是培养我们耐心的时候；当你难过的时候，它预示着天空将对斯里兰卡人民负责。当你开心的时候，你在平静地对我们微笑。这样，即使在乱世，有什么能影响我们平静的心情？
正如王符所说：“人生需要一颗感恩的心去创造，感恩的心需要生命去滋养。”
同学们，让我们从现在开始，从一点一滴开始，把感恩放在心里，把感谢放在嘴上。感恩的不和谐画面永远不会再来，世界会变得温暖美好。
男孩女孩们，行动起来！怀着一颗感恩的心生活，以“回报”的态度为和谐校园的建设尽一份微薄之力。
老师们、同学们：
早上好！今天我讲话的题目是：心存一颗感恩之心。
俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。同学们，我们要懂得感恩。我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。
“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让家长、老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界！我们还要感恩我们共同的母亲，她就是祖国母亲。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切！
高山感恩于土壤，方能成其雄伟；大海感恩于细流，方能就其博大。老师们，同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们能够拥有快乐，能够享受到美好的人生！
谢谢大家！
老师们、同学们：
早上好！
今天国旗下演讲的题目是孝，尊老，学会感恩。
“香酒灵，能暖桌。孝是相对的，是必须的。”读过《三字经》的同学一定知道这是《三字经》中的一段话，但是你知道吗？就是这么几句话，告诉了我们一个流传千年的故事：
黄翔是汉代的一个好孩子，他永远以长辈为荣。他九岁时失去了母亲。从小，他就知道如何孝敬父亲。每当夏天天气热的时候，他就会把父亲睡觉的枕头扇起来，赶走蚊子，把窗帘收起来，这样父亲就可以舒服地睡觉了。寒冷的冬天，床冷得像铁一样，他就先睡在父亲的床上，用自己的体温驱走寒冷，然后让父亲睡在温暖的床上。
同学们，你们被这个故事感动了吗？父母用各种可能的方式给了我们“爱”，孩子很幸福。父母最幸福，孩子最抑郁，父母最关心。产仔的感觉很深，父母的爱像海一样深。
孝顺是做人的基础。只有懂得感恩父母的人，才算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧！用感恩的心对待父母，用真诚的心与父母沟通，用感恩的心去理解父母，承担起关心和孝敬父母的责任。
最后祝每一个学生孝顺尊长，有一颗感恩的心。让我们都成为感恩的人吧！
谢谢大家！
尊敬的教师们，同学们：
大家早上好！今日我的题目是：《学会感恩》。
感恩，其实是无处不在的。我站在那里的理由是什么？就是感恩。感激父母的培养，感激教师同学的支持爱戴，感激学校给予我的机会。因为感激着这些，我今日便站在那里了。感恩，是我们生活中永恒的话题，因为有爱这个世界在不停的旋转。
感激太阳，它让你获得温暖；感激江河，它让你拥有清水；感激大地，它让你有生存空间。感激朋友，他们让你感受到世界的温暖；感激对手，他们令你不断进取努力。对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感激它，所以，感恩，是一种乐观的心态。
常怀感恩之心，我们便会更加感激那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今日的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮忙为的欢乐，便能对落难的人们伸出援助之手，并且不求回报。学会珍惜你的幸福，因为珍惜才会拥有，学会感激你身边的一切，因为感恩才能天长地久，学会感恩，学会热爱生活，我们将会感受到更多的欢乐。
我的结束了，多谢大家！
尊敬的老师们，同学们：
大家上午好！
父母是我们人生的第一任教师，从我们呱呱坠地的那一刻起，我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，可是，他们给予了我们可贵的生命。父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你能够随时回到这片天空，享受父母的爱，这，便是他们的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能让他们感到欣慰。记得央视曾播过一段感人的广告：一个大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说：妈妈，洗脚！就是这样的一段广告时至今日，仍在热播，动人的原因，不是演员当红，而是它的感情动人心腑，不知感染了天下多少有情人为其流泪，不但为了那可爱的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心的感恩。
落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅动人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有世间真挚的感情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
教师就像是一支红烛，一点点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻柔，茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。教师的爱，无私中透露着平凡，却又是伟大的。它像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮忙我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的教师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。
他们的幸福，是桃李满天下，是学生呼唤的一声“教师”。感恩教师，用优异的成绩，用可骄的成功，用一点一滴的提高来告诉教师“我能行”！感恩教师，给我前进的动力；感恩教师，给我飞翔的翅膀；感恩教师，给我指明人生的方向；感恩教师，给我放眼世界的慧眼……
传说有一天，感情使者丘比特问爱神阿佛洛狄：“love的意义在哪里”阿佛洛狄说：
“l”代表listen（倾听），爱就是要无条件无偏见地倾听对方的要求，并且予以协助。
“o”代表obligate（感恩），爱需要不断的感恩，付出更多的爱，灌溉爱的禾苗。
“v”代表valued（尊重），爱就是展现你的尊重，表达体贴，真诚的鼓励，发自内心的`赞美。
“e”代表excuse（宽恕），爱就是仁慈的对待，宽恕对方的缺点和错误，理解对方的全部。
爱神对于爱的意义的诠释如此深沉厚重，我们仅有用心聆听对方的心声，怀着一颗感恩的心应对对方，应对生活，才会享受到爱的欢乐，爱的幸福。
感恩，不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。
人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地应对、旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！成功时，感恩的理由固然能找到许多；失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应当感恩生活。换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀有一份感恩的心境，则能使自我永远坚持健康的心态、完美的人格和进取的信念。
生活给予我们挫折的同时，也赐予了我们坚强，我们也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人，它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心，来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但必须是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的期望。我们感激上苍，是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡然的心！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
小草感恩阳光，因为阳光哺育它茁壮成长；大雁感恩蓝天，因为蓝天让它展翅翱翔；小舟感恩大海，因为大海让它扬帆远航；我们感恩他人，因为正是这人与人之间的真情互助，才有了社会大家庭的温馨与和谐。不懂感恩，就失去了爱的感情基础。
黄舸——一个四肢无力的孩子，每天都在和死神赛跑，跋山涉水、万里迢迢。为了能当面对帮助过他的人说声谢谢，三年里走过82个城市，行程1.3万公里。他用自己的生命之旅诠释“感恩”这个温暖的字眼。
林秀贞说：“我困难的时候，别人帮过我。现在别人有困难了，我也要帮他一把。”多么朴实的话语！这位普通的农妇，30年如一日，义务赡养了6位与自己无任何血缘关系的孤寡老人，用爱心让“老有所终，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养”得到最好地印证。
同样为了感恩，出身贫寒靠社会资助走进北京大学的刘默涵，毕业后放弃了许多高薪工作，毅然投入到慈善事业中，她将自己所有的劳动报酬都用来帮助那些贫困失学的儿童。
他们的感恩之心让我们为之动容；他们的感恩之举让我们为之喝彩。
亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚、晴空万里。到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予他人帮助而我认为，我们人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感恩生育你的人，因为他们给你生命；感恩抚养你的人，因为他们使你成长；感恩关怀你的人，因为他们给你温暖。
“滴水之恩，当以涌泉相报。”我们要在同学有困难时，也能够主动帮助。在我们力所能及的情况下主动为灾区小朋友献上一本书、一支笔、一个书包与灾区小朋友手拉手、心连心。我们还可以到敬老院去为老人服务，我们一定会在这感恩与回报中得到快乐。
我的演讲结束了，谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！今天，我演讲的题目是：《学会感恩》。每年11月的最后一个星期四是感恩节。感恩节原是外国传统,因其感恩意义的存在而在日益流行。亲爱的同学们，你们知道“感恩”是什么吗？感恩是一种美德。俗话说：“谁言寸草心，报得三春晖”；“滴水之恩，当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的优良传统，也是一个人起码的品德。我们有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。感恩是一种力量。懂得感恩的人，更受人们欢迎，人们愿意跟他合作；懂得感恩的人，愿意帮助他人的人，会得到别人更大的帮助。感恩与和谐相伴，感恩之心能化解人与人之间的鸿沟，甚至人与自然之间的矛盾。
感恩是一种优雅的礼仪，是一种健康的心态，是一种社会的责任；感恩还是人自身成长的需要。同学们，在生活中，值得感恩的人和事无处不在。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我们感恩，很多很多人……我们感恩父母，是他们给予我们生命，给了我们温暖的家。坚实而温馨的避风港，永远是我们栖息的地方。我们感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲；是他们用阳光般的笑脸呵护我们幼小的心灵，用无悔的青春书写不朽的辉煌章。我们感恩同学，是他们让我们感受到集体生活的快乐，让我们的学生时代成为相册中最真最纯的一页。我们感恩那些帮助过我们的人，是他们让我们感受到人间处处有真情，人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。我们感恩那些被我们帮助过的人，是他们给予了我们回报他人的机会，同时也让我们感悟到：助人之乐，妙不可言。
我们感恩那些鼓励过我们的人，是他们让我们看到希望的晨曦，一改颓然，乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。我们感恩对我们不满的人，是他们的不满，使我们认识到自己的不足，从而朝着正确的方向前进。我们感恩嘲笑我们的人，是他们给了我们前进的动力，让有些动摇的心愈来愈坚定，从而一步步走向成功！我们感恩…… 很多很多的人…… 同学们，“感恩”，不仅是一种情感，更是一种行为，是以“寸草心”回报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一束鲜花，一个拥抱，甚至一句问 候，就能传递亲情，表达心意。
只要我们学会感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽！我的演讲完毕，感谢大家倾听我的演讲，感谢这儿的每一个人，谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我国旗下的题目是《学会感恩》。
“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”，这是祖先为我们留下的教诲。只有怀着一颗感恩的心看世界，你才会真正幸福。感恩不仅是一种品德，更是一种责任。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。对于同学们来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。如果在人生的道路上，你没有意识或者没有耐心去表达感恩之情，那么，你只好用一生的耐心去面对做人的失败。
感恩父母。是他们给了我们生命，把我们带到了这个绚丽多彩的世界，让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微，或许他们无法带给你自己想要拥有的物质和财富。但是，请不要忘了，他们一直在默默地为我们付出，十几年如一日地付出。因为你是他们的孩子，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动？当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心？同学们可曾想过父母每天要在工作岗位上辛苦地工作，他们付出了多少汗水？
感恩老师。是他们赐予我们无穷无尽的文化，带我们走进这知识的海洋。在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩呢？老师们不管有多累，只要看到我们哪怕只有一点进步，他们都会为我们感到高兴、为我们的一点成功感到自豪。当看到我们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对我们提出了警告或批评，也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行！我们应当感谢老师的批评，正是这些批评，我们的人生才会减少遗憾和后悔。老师对我们无私的帮助，利用点滴时间辅导我们，老师从早到晚，把所有的精力都花在了我们身上，下了班还在批改作业。试想一下，你长大成人过着舒适安逸生活的时候，能给老师什么回报呢？而老师从不奢求这些。所以，我认为同学们都应当以实际的行动来回报老师对我们的教育！让老师看到了自己的进步，才能让他们感觉到，自己一切的付出，是值得的！
感恩同学。我们应该感谢和你亲如兄弟姐妹的同学。是同学间产生了竞争，使你明白：学习很重要;是同学间的亲密无间，使你明白：友谊天长地久;是同学间的互帮互助，使你明白：要乐于助人。是同学在你有困难的时候帮助你，指导你。同学之间友爱、互助，就是对他们最好的感恩。
我们要学会感恩，时时用一颗感恩的心来对待周围的一切。心怀感恩，生活会是一朵永不凋谢的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因为感恩，人与人之间的距离越来越近；因为感恩，世界变成了爱的海洋；懂得珍惜，生活中的很多苦恼就会豁然开朗；懂得珍惜，生活就会减少很多缺憾，增添很多快乐。
我的结束了！谢谢大家！
各位老师，各位同学：
大家早上好!今天我要讲的主题是：人要有一颗感恩的心。同学们有时候可能有这样的疑惑：世界上这么多人，我们应该感恩谁呢?其实我觉得，感恩不该是针对某一个人或事，而是应该用实际行动从细节做起，从身边做起，应该怀着感恩之心去对待每一个人或每一件事。
一、感恩父母
感恩父母的理由实在太多太多，我们无时无刻不在感受着父母的爱，而在我们人生的旅途中，父母却一直在扮演付出者的角色，他们不求任何回报，我们应该怎么感谢他们呢?其实，感恩的方式有很多种，比如，在父母回家时给他们泡一杯热茶;比如，在她们休息时给他们揉揉肩;比如在睡觉前对他们说声晚安，晨起对他们说声早晨好;比如在吃饭时主动给她们盛饭，等等，都会使他们欣慰。
二、感恩老师和校
是老师教我们知识与道理，让我们成长与进步。老师们从各方面无私的培育着我们。她们不但教给我们知识还教给我们做人的道理，告诉我们不可以撒谎，要诚实守信。我们的校们也很平易近人，让我们觉得在学校里过得很快乐!我们只有努力学习，成为一名德智体美全面发展的好学生，这才是对老师和校最好的感恩。
三、感恩同学
我们应该感谢和你亲如兄弟姐妹的同学。是同学间产生了竞争，使你明白：学习很重要;是同学间的亲密无间，使你明白：友谊天长地久;是同学间的互帮互助，使你明白：要乐于助人。上课了，我们一起学习;下课了，我们一起玩耍，我们一起共同成长。今天，我明白了，同学之间要友爱、互助，这就是对他们最好的感恩。
尊敬的老师同学们：
大家好！
金秋送爽，兰桂飘香。我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我谨代表49级3班的莘莘学子。祝关心、爱护我们成长的二中全体老师们节日快乐、幸福安康！
从中华煌煌五千年历史长河溯流而上，曾有多少先贤大德发出“朝闻道，夕死可矣”的感慨，悠悠一叹中流露出多少寂寞与无奈。于是冥冥中注定出现了这样一群人，他们使“道”不再虚无飘渺，使灵长更加灵长，文明更加文明。他们承继千年前先圣叮嘱的使命，卫护着文明火种，代代相传。他们是诺亚的使徒，代表着希望的力量。是的，他们就是老师。
在我看来，人类高级于其他动物的一个原因便是“知识的传递与学习”，人类万年的文化积淀是我们最大的财富。可面对这浩如烟海的知识，仅凭“学海无涯苦作舟”恐怕是不够的。所谓“传道授业解惑也”，教师之重担尽在此。
从小学到初中再到高中以至大学，老师们把人类文明发展历程浓缩为一堂堂课，把一个个耀眼的名字代表的伟人一生之成就，以认知进步为序，真实的再现在我们面前：从阿拉伯人的1234到斐波那契的数列：从朴实的《诗经》到现代诗歌；从盎格鲁咕哝的音节到如今的美式英式英语；从“上帝”派来的苹果到核物理大门的打开；从神秘的炼金术到现代化学理论体系；从神农尝百草到转基因植物的`诞生；从周王朝到新；从天圆地方到七大洲五大洋；从苏格拉底的苦思到马列主义。思维的触角穿梭在老师的言语间，纷扬的粉笔灰向深处延伸，我们的与伟人的头脑碰撞出真理的火花。从黑暗到光明，从“初极狭，才通人”到“豁然开朗”，我们一步步成长。“师者，所以传道授业解惑也”，在这句话面前，千年的时光一闪而过，而它，一如往昔，照亮着成师之路。
老子云:“道可道，非常道。”这也许是因为他不知何为老师吧？被历朝文人极力推崇的上古圣人，不过只留下几个名字，这也许也是因为所谓的圣人不知何为老师吧？先秦孔子前代学者的只能在几张残片上可得一窥，这也许还是因为他们不知何为老师吧？自孔子以后，一代代老师铭记着那传承两千年的古训：“为往圣继绝学，为万世开太平”，此之谓“师道”。从孔府杏坛到三尺讲台；从儒家经义到科学文化；从弟子三千到桃李天下，人类在文明之路上踽踽独行，有坎坷，却从不停滞。对于文明，我喜欢用薪火相传这个词来描述，可是又有谁知道：这柴薪是老师砍来的，这火焰是老师点燃的，这火把是老师代代传递的。