六年级期末冲刺国旗下的讲话【汇编26篇】

六年级期末冲刺国旗下的讲话(通用26篇)

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇1

老师们,同学们,早上好。

今天我要演讲的主题是“严于律己,做遵纪守法的好学生”。

五月的天气让人感觉那么舒适。吃过早饭,背上书包,和妈妈并肩走向学校。看到学生接送处人、车较多,妈妈要带我走学校门前的斑马线,可我是学生,莒南一小四年级二班的学生,学校有规定,从东边来的学生必须在东边的学生接送处出入学校,我摇了摇头,毅然走向学生接送处,走得那么坦然,妈妈会心的笑了。进了校门,和蔼可亲的校门口护导老师让人那么有安全感,同学们走得匆忙有秩序,校园里花红柳绿,操场上干净整洁,咦,前面一位小同学衣服兜里掉出了一张面巾纸,白白的,那么刺目,与整个干净的环境多不和谐呀,我快步走过去把他它捡起扔进了垃圾桶里,一位阿姨老师摸了摸我的头说“真是个棒孩子。”我自豪的笑了。来到教室里,同学们对早读阅读课真是太积极了,绝大多数的同学早就捧上了学校配发的课外书籍,看得津津有味,还有的做着摘抄笔记,语文老师也在读呢。教室里安静极了。叮铃铃!上课了,谨严的数学课同学们听得那么专注,小眼睛累了吧?幸亏呀,眼睛保健操会让你彻底放松;轻松有趣的英语课不知不觉上完啦,得到操场上舒活舒活筋骨了。整齐有力度的体操运动给同学们注入了新的活力,蛇形队回教室再也不用挤了,靠右走着的我为了问同学一个问题,和她并肩走着,蹭蹭蹭,楼梯上头下来一位有急事的大男生,同学眼疾手快一把把我拽在身后,好险呢!不靠右走会撞车的。以上这些听起来都是些鸡毛蒜皮的小事,但是,小事不小。何况我们学校有二千多名学生,任何事,乘上二千,所得的结果就绝不是什么小事了。

同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之” 让我们从讲文明讲安全,不追逐打闹做起,让我们从讲卫生讲环保,不乱扔垃圾纸屑做起,让我们从小事做起,从身边做起,携手共建和谐的莒南一小。 我的演讲完毕,谢谢大家。

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇2

人人都渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时候很抽象,有时又很具体,幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。每个人对幸福的理解都是不一样的,幸福对每个人来说都是公平的,只要你留心,幸福就无处不在。

“轰隆隆”电闪雷鸣,夏季的天真是说变就变,刚才还是晴空万里,转眼间就乌云密布。这不,豆大的雨“哗啦啦”地下着,窗外似乎蒙上了一层薄纱。教师仍然在讲台上绘声绘色的讲课,可是只穿了一件短衫的我已冷得直哆嗦。可老天似乎听不到我内心的呼唤,反而越下越大,时不时还让狂风怒啸着。这无疑是雪上加霜啊。虽然外面送衣服的大人很多,可却始终不见父亲母亲的踪影。看着同学们穿上衣服舒适、温暖、幸福的样貌,我不禁感到了一丝酸楚和失落。

雨还在下着。

我依旧坐在窗边,窗外的景色依然不变,仿佛还透露着一丝朦胧的美。可是在我看来,外面是那么单调,那么吵闹,吵得我心烦意乱。同学们基本上都添了衣,而我却在这一刻显得那么突显。我想此刻我必须是最不幸的人了。“小飞,小飞”一阵叫声把我的思绪拉了回来。原先是同桌小刚。我回答说:“怎样了?”“我的衣服借给你吧!”我惊奇地注视着他,期望能看出什么,可是好像是徒劳。过了好一会儿,我才吞吞吐吐地说:“那你怎样办?”“没事,你看,我穿了长袖的衣服。”话还没说完,就把外套塞我手上了。我感觉到了衣服的余温,是那么温暖,似乎驱除了我身上的一切寒冷。我把外套还给了小刚,说:“没事,很快就下课了,我也就能回去了。”就在这时,下课铃响了,我迅速地走出了教师。在楼道里,熟悉又温暖的身影映入了我的眼帘—是妈妈。我喊了一声:“妈,你怎样来了?”妈妈一边把衣服递给我,一边说:“我在开会,抽不开身来!”看着妈妈单薄的衣裳,我轻声说:“妈,快回家吧!”我抱着妈妈冰冰的手臂走下楼梯。

雨下得更大了。但我觉得这时幸福的雨,是温暖的雨。咦?雨水怎样变甜了?原先这就是幸福的味道。

如果你留心观察,你就会发现幸福就像这雨一样无处不在。

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇3

各位老师、同学们:

多年历史的泱泱大国,源远流长,文明垂青。当我们怀着崇敬的心情去诠释历史时,深深感受到:美,就是无私奉献;美,就是知荣明耻;美,就是敬廉崇洁。

历史长河中,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏深受百姓的崇敬与爱戴:战国的西门豹,唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龙,现代的孔繁森„„他们的形象深入人心,他们的故事名垂青史、经久不衰!是的,无论历史如何发展,时代怎样变迁,敬廉崇洁永远是时代的呼唤!勤政廉洁永远是时代的主旋律!

历史的车轮滚滚向前,当尽享今天幸福生活的时候,我们无法忘记:这正是在中国共产党的正确领导下,翻越了一道又一道坎,战胜了一个又一个困难。现在我们意气风发、满怀激情、高奏凯歌朝着一个更加美好的目标前进。可偏偏出现了一些不和谐的音符:一个个反腐大案浮出水面,一个个贪官落马。“千里之堤,溃于蚁穴”。这些不和谐的音符,一次次为我们敲响了反腐倡廉的警钟。

“以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。”走过漫长的历史长廊,纵观我国封建王朝的兴衰沉浮,其最后没落直至灭亡的原因都与腐败脱不了干系。腐败之害,由此可窥一斑!

听到这里,在座的各位也许会莫名问道:我们仅仅是一位小学生,这和我们有什么关系呢?其实不然,校园处处有廉政。我们是新世纪的小学生,是祖国未来的建设者,是华夏民族的希望。“天下兴亡,匹夫有责”,我们肩负的是国家和民族的未来,祖国美好的明天需要我们去开创,宏伟的蓝图需要我们去描绘。“少年兴则国兴,少年强则国强”。反腐倡廉是我们义不容辞的职责,任重而道远。这需要我们同全国人民一道,以勤字当头,唱一首《爱拼才会赢》;用奉献开路,谱一曲《生命在于奉献》;与贪字告别,奏一支《廉字歌》。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”重新翻阅一代廉吏包公、于谦感人至深的沧桑画卷,我的心灵一次又一次得到洗礼,我的情感一次又一次得以升华。当再次观看郑培民、任长霞的先进事迹教育片时,我的热泪一次次涌出,我的灵魂一次次震撼„„

朋友们,廉洁需要源泉,源泉来自高尚的人格,真挚的情感;廉洁需要操守,操守来自纯洁的灵魂,坚强的意志;廉洁需要力量,力量来自崇高的理想,不懈的追求!

让我们同舟共济,撒播廉洁,陶冶心灵;让我们携手并进,用心共唱一首廉洁之歌吧!

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇4

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我们演讲的题目是——《让阅读成为一种习惯》。

当我们点数四季更替,记录成长历程时,是否察觉时光匆匆,如白驹过隙?当我们乘着人生的列车,急速向前奔跑时,是否感慨生命短促,堪比似水流年?幸而有它——书,引领我们超越了时空的距离,为我们打开了一幅幅历史的风云画卷。

他是一位生命的智者,一位渊博的大师。我庆幸我们的人生能和他相遇。德国文学家歌德曾说:“读一本好书,就像和一个高尚的人对话”。是的,阅读可以开拓视野、启迪思维、点燃思想的火花。阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火。充实而有意义的人生应该伴随着阅读而发展,

阅读应该成为每个人生命的需要,应该让阅读成为我们的一种习惯。

说到阅读,我想跟大家分享一个特殊的节日——“4月23日 ,世界阅读日”。这是联合国教科文组织为纪念西班牙作家塞万提斯和英国作家莎士比亚的辞世的日子。

在这个日子里,让我们静静阅读,把青春装扮得更加美好。

然而,据调查:世界各国年平均阅读量,日本人为4本,韩国人为7本,法国人为11本,中国人为0.7本。“全国国民阅读调查”告诉我们,已经有超过半数的国人一年也读不了一本书了,全国有阅读“习惯”的人大概只占5%,且每人每年平均阅读量只有4.5本,远低于犹太人的64本,英国人55本和美国的50本。

重视读书,培养阅读习惯应当是当前中华民族最重要的事情。

在世界众多民族中,以色列人的阅读精神,是永远值得我们学习的。犹太人虽然只占全球人口的0.23%,但是在20世纪645位诺贝尔奖获得者中却有121位,比例高达18.5%,获奖人数高居世界各民族之首。据说,犹太人在刚开始教孩子阅读的时候,会放一罐蜜在旁边,孩子读一句书后,让他舔一口蜜。“书中自有甜如蜜”,这样的引导将会成为孩子不断学习,勇于求知的动力所在。

然而,我国全民阅读的氛围并不容乐观。走进书店,你会发现80%的书籍都是中小学教辅,真正的经典好书却往往无人问津,更不用说家庭的藏书与阅读了。可见我们整个民族的阅读层次是很低的,长此以往我们将拿什么来立足于世界之林呢?作为新世纪的少年我们不应该沉思吗?让我们以身作则,让阅读成为我们的一种习惯。

在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋阅读而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人。而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是——阅读。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过阅读,就有可能。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不阅读的人只生活在现在,而热爱阅读的人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会,一个不愿读书的民族是创造力贫乏的民族。崇尚读书,才能让民族的发展保持生命的活力。

为此,我们向全校师生发出倡议:

1 走进伴你终生读书的学校——图书馆,借一本自己喜爱的书,开始阅读;

2 请不要将书籍卖做废纸,请捐出身边闲置的书籍给需要的人和图书馆,传递爱心,传承知识;

4 每天,请关闭电视、网络一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣;

5 从今天开始,确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

同学们,读书吧!让浓浓的书香飘溢在我们的校园,让读书习惯伴随着我们,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,点燃读书的激情,让这种读书的好习惯熏陶我们身边的每一株幼苗,在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才为托起祖国明天的太阳而努力!

我们的演讲到此结束。谢谢大家!

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇5

爱的老师、同学们:

大家好,今天的国旗下讲话的主题是《积极锻炼身体,预防春季传染病发生》。

先让我们看看同学们身边的一些不良的生活习惯:

操场上同学们尽情追逐,欢快地嬉戏,一下子就玩得大汗淋淋,因为同学们没有及时把汗擦干,结果引起感冒。

教室里同学们在认真地学习,专心的读书,教室里窗户紧闭,空气不流通,因为没有及时开窗户通通空气,,结果带有细菌的飞沫在空中漂浮传播,引起了流行性感冒。

学校周围,同学们围着小摊,吃着一些不干净的零食,似乎吃得津津有味,正因为吃了一些不卫生的食品,病从口入,引起拉肚子,发生消化道疾病。

同学们,如果平时不注意,或者没有养成良好的卫生习惯,或者没有科学地进行体育活动,就很容易发生各种传染病。春季最易发生的传染病有两类,一类是呼吸道传染病,另一类是消化道传染病。

那么我们应该如何有效地预防春季传染病的发生呢?

一、认真上好每一节体育课,做好每一次课间操和眼保健操 。在学校和家里都要积极参加体育锻炼,不过运动不能过度,要注意动静结合。

二、注意个人卫生和防护,要保持学习生活场所的卫生,不要堆放垃圾,要保持教室里空气的流通,不要到小摊上购买各种不洁食品。

同学们,健康基于生命,养成良好习惯,科学参加体育锻炼,我们才会拥有一个健康的体魄,才会拥有快乐。

今天的国旗下讲话就到这里,谢谢大家。

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇6

各位老师、同学们:

早上好。今天我的国旗下讲话的主题是“正确看待心理教育,提高自身心理素质。”

心理学是一门既古老又年轻的学科。在古希腊的德尔菲神庙里立着一块碑石,上面刻着一句神谕:“人,认识你自己。”这句话被认为是古代朴素心理学的起源。古希腊神话中的狮身人面的怪物给过路行人出了一个谜语:“什么东西早上是四条腿走路,中午是两条腿走路,晚上是三条腿走路?”这就是著名的斯芬克斯之谜。答案是人类。正说明了古人从很久以前就开始了对自我的探索。简单地说,心理学是研究人的学问。

关于“心理健康教育”的理解,曾经有这样一个故事:有三个“打鱼人”,聚在一个河潭边钓鱼,钓鱼时他们发现有人在上游被冲进水潭挣扎着求救。于是,有一个打鱼人便跳入水中把落水者救上来,但在这时,他们又见到第二个、第三个落水者被冲下水,尽管他们全力抢救,终因落水者太多而顾此失彼。此时,有一个打鱼人想到了一个办法,他在上游的入水处插上一块木牌以示警告。可是,仍有无视警告者被冲入水潭,三个打鱼人仍然不得不忙于救人。最后,一个打鱼人最终似乎醒悟过来,他去教人们游泳,并让他们掌握自救的技能。

这个故事也印证了医学上的一句名言:“治标更要治本”。如果以此来比喻心理学,那么第一步跳入水中抢救落水者就好比心理治疗,但心理治疗往往需要花费治疗者相当的时间和精力,被治疗的人往往感受到深刻的痛苦和不安。第二步有一个打鱼人去上游插告示牌,这就好比是心理咨询,但一般来说,它也只是对来咨询者发挥影响。第三步,那位去教人们游泳的打鱼人所做的工作,就好比是“心理健康教育”。如果一个人能很好掌握水下自救的技巧,即使被卷入急流,也能脱离危险。我们心理健康教育的目的也是如此,就是教会大家一些心理调试的技巧和方法,使大家在遇到问题的时候能及时调整自己的心态,来面对困难。

我们生活在一个竞争激烈的社会,我们所要面对的巨大压力使得我们必然在学习、生活、人际关系和自我意识等方面会遇到心理失衡的现象,而这时就需要有专门的疏导途径,也就是心理咨询。我校的心理咨询室自成立以来,也受到了不少同学的关注。同学们反映出的问题除了学习、与父母沟通的障碍以外更多的还在于与同学交往、自我认识等方面。心理咨询本着“助人自助”原则,即通过启发、疏导等方式引导同学们走出心灵的困境,当遇到问题除了学会主动求助之外,更重要的是要学会如何自救,因为每个人“救世主”只有一个,那就是自己。只有改变自己、战胜自己,最终才能超越自我,达到理想目标。毕竟,无论是心理咨询还是其他形式的心理健康教育,最终的目的都是让大家能拥有良好的心理素质,这样在面对各种压力和困惑时,就如故事中有好的水性的人一样在不小心落水时,能适当有效地帮助自己脱离困境。在咨询中,我们将会做到:对所拥有的学生来访记录及其它相关资料档案履行保密的义务和责任。

良好的心理教育有利于自我的身心健康发展,而品德教育有助于自我人生观价值观的完善,在自我成才的道路上,作为学习主体的我们应该坚持心育德育共同完善,共建我校和-谐奋进自强不息的校园人文环境。

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇7

俗话说;“平静的湖水练不出精悍的水手,流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱。”所以我们要在挫折中寻找战胜它的力量,像腊梅一样在寒冬里傲然绽放!

人生不可能是一张平平淡淡的白纸,一路畅通无阻,坎坷艰难时刻伴我们前行,所以我们应当坚强地去应对一切艰难险阻,我们要有战胜他的力量,要有挑战他的信心,因为仅有那样才会铸就成功的人生。

又有谁会明白,每一个成功的人士背后要付出多少的艰辛?仅有付出才会有回报,仅有不断地去战胜面前的困难,才会凸显出人性光辉最闪亮的一面,在逆境中成长在挫折中寻找前进的力量,敢于挑战,敢于实践,才会使我们更加成功!

困难挫折并不可怕,可怕的是我们丢失应对他的信心与勇气,记住,无论在什么时候我们都要坚强,坚强地去应对生活中的一切,要有向腊梅一样的力量,在寒冬里傲然绽放,争夺属于自我的那份辉煌,所以我们要逆流而上,用尽全部力量,打造属于自我的传奇梦想!

扑打身上的尘埃,在风雨中寻找属于我们的那份坚强,在天空中尽情的翱翔,在逆境中让自我变得更加有力量,逆风飞舞,我们必须会铸就一双坚强的翅膀,打造属于自我的辉煌!

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好。六月是收获的季节,这个充满奋斗和激情的六月,不仅有刚刚过去的高考,还有三天后的中考,十六天后的期末。今天,我不想用空洞的大道理来说教,只是想用自己所经历的、所见到的人和事与大家共勉,希望每个人都能遇见更好的自己。

前段时间,衡水中学再上热搜,此次上热搜是因为衡水中学20--十大学星评选活动上的一段演讲,这段演讲的主人公是来自838班的张***,一起来听《青春与梦想》。

是啊,有一条路,人烟稀少寸步难行,但是却不得不坚持前进,因为它的尽头是梦想。我们不必在抖音、电影里观望别人的生活,而是握紧拳头,踏上星空大海的征程。说得真好,这让我不免想起林语堂曾经这样描述过梦想与追求:“梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为现实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。”梦想就是这样一股潜在的力量,无不督促我们前行。

所以,孩子们,你们的梦想找到了吗?或者说你的目标是什么呢?很多时候,我们不是没有目标,而是目标太多了,以致于我们总是觉得时间不够用。放假了,既想着要学习,又想着时间还长,先吃好睡好,最后没能按计划完成目标,干脆破罐子破摔,随它去吧。对此,我的建议是尽量缩小目标,专注于当下的一件最重要的事,比如帮父母做一顿饭,比如接下来的二十分钟就是死磕一道数学题。如果你还没有目标,那就先行动起来,走着走着,也许你的目标就出现了。

此时,我的身边正站着八(3)班马勤同学。上个月,她在演讲比赛中的表现让我感动。在市区片级比赛中,她以第三名进入宣州区决赛;片级比赛结束后,她认真分析得失,为区级比赛准备了演讲课件。为此她熬夜制作PPT,在老师的建议下,一遍又一遍地修改。即便可能存在不能使用PPT的问题,她也坚定要做好两手准备。虽然最后的结果有点遗憾(第三名),但是今天借着这样的机会,我依然要为马勤同学点赞。为她对待一件事情的态度点赞,我认为这是青春该有的姿态:有梦想,有追求,并为之而拼命。不管最后结果如何,至少我做了最好的自己。

所以,孩子们,光有梦想而不行动,等于没有梦想。不知道你们是否抱怨时间不够用呢?其实时间并不仓促,只是我们对待时间太仓促。有人说,时间管理归根结底还是目标管理。我们优化时间安排,是为了完成目标。因此,很多时候,我们永远在计划时间,从未去真正实践。甚至很多时候,我们还没做,就会觉得一件事情会耽误我们时间,而最后也不一定会如我们所愿。可是马勤同学用行动给我们上了一课,那就是无论结果,做了再说。别想走时间的捷径,要用笨功夫对时间温柔以待。

同学们,无论你是否找到了自己的梦想,无关他人,只为遇见更好的自己去奋斗吧。初三的孩子们,尽管还有三天就中考了,我们依然要坚持到底。还记得心理讲座上,我们一分钟拍了多少次掌声吗,老师想告诉你们,我们的潜力远远超过了我们自己的预计。

此时我突然想起著名女作家毕淑敏说过:“日子一天一天地走,书要一页一页地读。清风朗月,水滴石穿,一年几年一辈子地读下去。书就像微波,从内到外震荡着我们的心,徐徐地加热,精神分子的结构就改变了、成熟了,书的效力就凸显出来了”。

虽然今天的国旗下讲话主题是青春理想教育,而老师并没有过多的说明究竟什么是理想。因为在我看来,比理想更重要的是行动,是日积月累的付出,而这一切源自我们的追求,我想这份追求就是我们的理想。

趁微风轻拂,青春正好,尽最大努力去遇见更好的自己吧。

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇9

各位老师,同学们,大家好

我是~~班的~~,今天,我演讲的题目是《自信,走过期末》

伴随着清晨的第一缕阳光,我们迎来了一个新的早晨,每一天,都附带着希望的露珠,闪着新鲜的光芒,同学们,下个星期我们将再次迎来令人心动的期末考试,此时的你,是怎样的心情?在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。现在,终于,要给自己一个答案了....

复习很苦,但不代表是一种折磨,仔细品味,苦中依然存在着甜,得到了你以前所不知道的,你不快乐?懂得了人生需要奋斗,你不快乐?创造了你的世界的真理,你不快乐?相信,都是肯定的!在考场中,让我们以平静的心去对待,特别是初三的朋友们,每一次的考试对你们来说更是意义非凡,所以你们在拼,再奋斗,而我们,总有一天,也会向你们这样,这样用力冲,尽管洒下了汗水和泪水,依然站着,向着远方眺望,然后,会笑笑,擦擦汗,骄傲的宣布:我努力了,我奋斗了,我拼博了,瞧!梦想还很远,但是我已在走向它!”

面对即将到来的考试,我们要对自己有信心,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。

自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,让我们带着自信,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平。回报为我们兢兢业业的老师们

最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好。六月是收获的季节,这个充满奋斗和激情的六月,不仅有刚刚过去的高考,还有三天后的中考,十六天后的期末。今天,我不想用空洞的大道理来说教,只是想用自己所经历的、所见到的人和事与大家共勉,希望每个人都能遇见更好的自己。

前段时间,衡水中学再上热搜,此次上热搜是因为衡水中学20xx十大学星评选活动上的一段演讲,这段演讲的主人公是来自838班的张***,一起来听《青春与梦想》。

是啊,有一条路,人烟稀少寸步难行,但是却不得不坚持前进,因为它的尽头是梦想。我们不必在抖音、电影里观望别人的生活,而是握紧拳头,踏上星空大海的征程。说得真好,这让我不免想起林语堂曾经这样描述过梦想与追求:“梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为现实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。”梦想就是这样一股潜在的力量,无不督促我们前行。

所以,孩子们,你们的梦想找到了吗?或者说你的目标是什么呢?很多时候,我们不是没有目标,而是目标太多了,以致于我们总是觉得时间不够用。放假了,既想着要学习,又想着时间还长,先吃好睡好,最后没能按计划完成目标,干脆破罐子破摔,随它去吧。对此,我的建议是尽量缩小目标,专注于当下的一件最重要的事,比如帮父母做一顿饭,比如接下来的二十分钟就是死磕一道数学题。如果你还没有目标,那就先行动起来,走着走着,也许你的目标就出现了。

此时,我的身边正站着八(3)班马勤同学。上个月,她在演讲比赛中的表现让我感动。在市区片级比赛中,她以第三名进入宣州区决赛;片级比赛结束后,她认真分析得失,为区级比赛准备了演讲课件。为此她熬夜制作PPT,在老师的建议下,一遍又一遍地修改。即便可能存在不能使用PPT的问题,她也坚定要做好两手准备。虽然最后的结果有点遗憾(第三名),但是今天借着这样的机会,我依然要为马勤同学点赞。为她对待一件事情的态度点赞,我认为这是青春该有的姿态:有梦想,有追求,并为之而拼命。不管最后结果如何,至少我做了最好的自己。

所以,孩子们,光有梦想而不行动,等于没有梦想。不知道你们是否抱怨时间不够用呢?其实时间并不仓促,只是我们对待时间太仓促。有人说,时间管理归根结底还是目标管理。我们优化时间安排,是为了完成目标。因此,很多时候,我们永远在计划时间,从未去真正实践。甚至很多时候,我们还没做,就会觉得一件事情会耽误我们时间,而最后也不一定会如我们所愿。可是马勤同学用行动给我们上了一课,那就是无论结果,做了再说。别想走时间的捷径,要用笨功夫对时间温柔以待。

同学们,无论你是否找到了自己的梦想,无关他人,只为遇见更好的自己去奋斗吧。初三的孩子们,尽管还有三天就中考了,我们依然要坚持到底。还记得心理讲座上,我们一分钟拍了多少次掌声吗,老师想告诉你们,我们的潜力远远超过了我们自己的预计。

此时我突然想起著名女作家毕淑敏说过:“日子一天一天地走,书要一页一页地读。清风朗月,水滴石穿,一年几年一辈子地读下去。书就像微波,从内到外震荡着我们的心,徐徐地加热,精神分子的结构就改变了、成熟了,书的效力就凸显出来了”。

虽然今天的国旗下讲话主题是青春理想教育,而老师并没有过多的说明究竟什么是理想。因为在我看来,比理想更重要的是行动,是日积月累的付出,而这一切源自我们的追求,我想这份追求就是我们的理想。

趁微风轻拂,青春正好,尽最大努力去遇见更好的自己吧。

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇11

各位老师、各位同学:

上午好!

刚刚过去的4月7日,是世界卫生日。所以今天我国旗下讲话的题目是“关注健康,从现在开始”,每年的世界卫生日,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造、幸福生活的重要性。今年已经是第64个世界卫生日了,今年的主题是“控制你的血压”。

世界上每三个成年人就有一人有高血压,在五十多岁的人中比例更高。占二分之一。中国现有高血压患者两亿,控制率仅10%,大部分患者都是出现心、脑血管意外、肾功能严重受损等并发症才就医,代价巨大。高血压可导致心脏病发作、卒中和其它严重的健康问题,血压还可引起肾衰竭、盲症、血管破裂以及脑损伤。是心血管疾病的一个主要诱因。

对于高血压的预防,关键是做到早期发现。对多数人而言,生活方式的改变足以控制血压。而对一部分人而言,则需要药物治疗。世界卫生组织提出了预防高血压的方法有以下几方面,

1、减少盐的摄入 2、膳食平衡 3、避免酗酒 4、定期运动 5、保持健康体重 6、避免使用烟草。许多人并不知道自己患有高血压,原因是它并不总会引起症状。因而所有成人都应当了解自己血压情况。各位老师,最近查血压是什么时候,各位同学,你知道爸爸妈妈、爷爷奶奶近期的血压情况吗?。经常查血压,并听从卫生保健专业人员的建议。这也是一种责任,对自己负责,也是对家人的一种责任。

今年的世界卫生日,对于我们中国来说,还有一个名字让我们不得不提:H7N9禽流感,截止昨天,全国共报告21例人感染H7N9禽流感确诊病例,死亡6人。目前疫情处于散发状态,尚未发现人传人,我们浙江3例,死亡2例。虽不能谈虎色变,没必要盲目恐慌。但也要知己知彼。

让我们先来认识一下,什么是禽流感,禽流感是一种甲型流感病毒的一种亚型(也称禽流感病毒)引起的急性传染性疾病,被国际兽疫局定位甲类传染病。最早的人禽流感病例出现在1997年的香港,该次H5N1型禽流感病毒感染导致12人发病,其中6人死亡。根据世界卫生组织的统计,到20xx年底全球共有15个国家和地区的393人感染,其中248人死亡,死亡率63%。

H7N9于20xx年3安徽两地率先发现。H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒。尚未纳入我国法定报告传染病监测报告系统,国内外还尚无针对性疫苗。尚未证实此类病毒是否具有人传染人的特性。

目前尚不明确传染源。根据以往经验及本次病例流行病学调查,推测可能为携带H7N9禽流感病毒的禽类及其分泌物或排泄物。

传播途径。主要经呼吸道传播,也可通过密切接触感染的禽类分泌物或排泄物等被感染,直接接触病毒也可被感染。现尚无人与人之间传播的确切证据。

现阶段主要是从事禽类养殖、销售、宰杀、加工业者,以及在发病前1周内接触过禽类者是高危人群。 禽流感病例临床表现为:高热、咳嗽、流涕等呼吸道感染症状,肌肉酸痛和全身不适。,进而发展为严重肺炎。

预防措施:远离家禽的分泌物,接触禽鸟或禽鸟粪便要用消毒液和清水清洁双手。使用鸡蛋时蛋壳应用流水清洗,不吃生的或半生的鸡蛋,烹调充分。吃禽肉要煮熟、煮透等等。当然,我们也不要因噎废食,不吃肉类了,病毒在100℃中一分钟可被消灭。

保持室内空气流通,尽量减少去空气流通不畅,人员密集的公共场合,勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮住口鼻。加强体育锻炼,增强抵抗力。当然,不管是非常时期,均衡饮食,加强运动,充分休息,都是保持健康生活的不二法宝。

同学们,只要我们每个人都注意提高卫生安全意识,自觉维护公共环境卫生,时刻注意个人卫生,我们就会拥有美丽的生存空间,就会拥有健康的体魄,就会拥有美好的未来,让我们共同努力吧。

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇12

生命的距离,在你,在我,在他,在世间万物。距离走了,生命近了,活得更精彩了。

一个人的生存,也许不会在意生命的长度,却会在意它的宽度。岁月早已度量过你我生命中的重量与质量,长度与宽度。所以我们懂得了那里面的含义,我们就要好好珍惜,决不能轻易放弃。

生命的长度对每个人都是一样的,只是我们怎样去活的更生动更精彩,怎样把生命的距离扩大,再扩大。生命的距离靠每个人用心去丈量,开心了,就离终点远些,抑郁了,就向终点跨近一步。选择不一样的活法将决定生命的距离。但无论如何,经历就是一笔财富!经历就是一种幸福!经历了就该无怨无悔!经历了,就应满足!

生命、距离、悲哀、感叹或是开心,想想觉得生命真的很脆弱,生命是那么不堪一击,不敢想像,在生命结束的那一刻,自我会是怎样样的?有时感觉很恐惧,有时感觉也许这是一种解脱,可又觉得错了,真的错了吗?其实,每个人都会应对那一刹那的,不是吗?

有人说过:有一种距离,我们渴望抵达,那就是爱与爱的距离;有一种距离,我们渴望出发,那就是梦与梦的距离;有一种距离,我们渴望缩短,那就是心与心的距离。有一种距离,我们渴望拉长,那就是生与死的距离;有一种距离,从此岸到彼岸,是路程的距离;有一种距离,从此时到彼时,是岁月的距离;有一种距离,从此心到彼心,是心灵的距离。有一种距离,我们渴望拉长,那就是生与死的距离。

让我们一齐努力,一齐拉长、拉长生命的距离,那生和死的距离,勇敢应对、笑看人生、珍惜每一时每一分,生命就会被无限的拉长……

人就这么一辈子,就算人间有再多的愁苦烦劳,就算有再多的不尽人意,再多的辛酸艰难,短短几十年不也烟消云散了吗?是啊!生命的距离就这么长,让我们用心经营生活,追寻自我的梦想,不倦跋涉,在跋涉中感受风景,感受生活,感受酸甜苦辣。对生命的含义,每个人的理解都不一样,生命的距离每个人的长短也都不一样,把握自我生命的距离、把握自我生命的过程,努力欣赏,生命就会很长很长,生命是最精彩的,最完美的,让我们好好珍惜,珍惜拥有,珍惜生命,珍惜时间,把我们生命的距离拉的长长的、再长长的!

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇13

老师、同学们:

大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是《保护母亲河》

正如刚才歌中所唱的那样,我们大家都共有一个家,那就是中国;我们的家中有两条龙,那就是长江和黄河。

大家都知道,是黄河、长江孕育了中华民族的古老文明。

可以这么说,如果没有这两河的文明,那么在这个蓝色

的星球上就没有源远流长的中华文明;就没有中华民族

的优秀儿女在这块古老而又充满活力的大地上繁衍生息。

所以,每一位炎黄子孙都深情地把黄河叫作“母亲河”。

黄河之所以称之为黄河,那是因为黄河在由西而东,

奔流入海的途中裹挟了太多的泥沙以致于河水都变成了

黄色。在黄河入海口,浑浊的黄河水令大海也为之色变。

据统计,黄河每年流失的水土为10亿立方米,每十年流失的面积就相当于一个孟加拉国。有一位外国的水利

专家在对黄河的水土流失情况考察之后曾发出这样的感叹:黄河里流淌的'不仅仅是黄河水,她流淌的是整个中华民族的血液。

当我们听到这样的感叹的时候,我们还能选择沉默吗?当我们看到自已的母亲在流血的时候,我们还能无动于衷吗?当我们的子孙赖以生存的土地在一寸寸减少的时候,我们还能不有所作为吗?

如果您是炎黄子孙

那么

请你投入到

这场拯救母亲河的行动中

从自已做起

从一点一滴做起……

我们相信

只要每一个人都行动起来

那么,当赤地变成青山之时

便是那黄河流碧水之日

伟大的母亲河——

一定能重新焕发出昔日的光彩

那么

今天的炎黄子孙

将无愧于时代

无愧于后人!

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇14

大家好!

今天我国旗下演讲的主题是自立自强。

讲到这四字,想必大家心中想起的是些伟人英雄的事例。像那越王忍辱负重,自立自强终是一雪国耻,家喻户晓;像那周恩来心存志远,自立自强,终成开国功臣,百世流芳。自立自强,还让我们想起了咱们中国在内外双重压力下坚强勇敢,光荣站起,在孤立无援之时坚定步伐,高举旗帜,建设中国特色社会主义社会,成为世界的聚焦点。

自立自强,这是多么难得的勇气,是多么可贵的坚持,是多么高尚的品质。

“自立,自我独立;自强,自己努力图强。”百度百科是这样定义的。

这四字仿佛褪去了令人望而生畏、自惭形愧的衣裳,从高高的云端走下,极其普通易得,似乎每个人力所能及。然而若真如此,那么人人都是人生的赢家,浸透生活的泪水又从何而来?是的,假如您只是把它挂在嘴上,假如您只是三分钟的热度,那么所以失败变成家常便饭也是固然。

但是,站在新高考前面的同学们,咱们一定要真正做到自立,自强!

这一次,青涩的我们被推向战争第一线;这一次,还未褪去童稚的我们已肩担未来的重压。

前方是各式各样纵横交错的分路,而我们被逼着,被推着搡着站在岔路口,迷茫困惑,不知所措。

虽说已不再是一考定终身,虽说不是一个人在战斗,然而那些陪在身边的人终究只是生活的过客,孤独是生命的常态。

我们更早地面对选择,更早地思考人生。一个人的路,要怎么走?

难道说不思进取,自甘堕落?那么苦果的滋味只有自己尝得最深刻。

没有规划的人生终究只能被人规划。

若盼望着笑傲人生,若期许着辉煌未来,那么便只有,便只能自立自强。

自立,自我独立,去学会独面失败,无畏失败;去选会自我检讨,自我规划;去学会宠辱不惊,笑迎人生。

自强,自己图强,去努力地热爱学习,为自己而读书;去勇敢地披荆斩棘,让自己的生活精彩充实。

能选择去向的只有自己,能决定人生的只有自己。也只有这样,我才敢说我无悔,我快乐。

我是瑞中人,我自立,我自强,我为自己代言。

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇15

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好! 我是来自xx班的陈,很高兴能在国旗下为大家讲话,今天我讲话的题目是《弘扬爱国精神,谱写青春之歌》

今天是12月9日,一个永远值得我们纪念的日子,回望历史,78年前的今天,中国的形势万分危急。东北沦陷,华北告急,日本侵略者占领了半个中国。他们到处烧杀抢掠,千百万的中国人民被杀害,一座又一座的城市变为废墟。

面对生灵涂炭,破碎河山。北平的学生走上街头,他们把九一八以来所有累积的愤怒都爆发出来,他们高呼:“停止内战,一致对外”的口号,用自己的实际行动表达出对华夏大地的热爱。正是他们,一群青年学生,在民族危亡的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒;是他们,以大无畏的勇气,诠释了青年的含义;也是他们,奔走呼号,用英勇的举动,书写了“天下兴亡,匹夫有责”的光辉篇章!

从那以后,侵略者的铁蹄不再肆无忌惮!枪炮声在排山倒海的抗战呼声中变成了垂死挣扎时无力的呻吟! 漫长的岁月尘封了多少动人的往事,无情的时间磨灭了多少心酸的记忆。同样是学生,相仿的年纪,当我们今天坐在教室安心听课时,可曾想到前辈们为了祖国的存亡不惜献出了自己的生命。

78年后的今天,作为和平年代的青年学生,我们又可以为祖国做些什么呢?在此,我向同学们提出以下倡议:

1、树立远大理想,学习“一二?九”精神,继承前辈们热爱祖国,热爱人民的崇高精神,弘扬中华民族的优良传统,增强民族自尊心和民族自豪感。

2、努力学习,不断丰富和提高自己,争取成为全面发展的有用人才,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量! 同学们,让我们勇敢地站起来,向着祖国的繁荣、经济的腾飞、民族的振兴而奋勇前进吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇16

亲爱的同学们:

大家早上好! 今天的校园是如此的干净整洁。但当你突然看到操场上飘来一张纸屑,草丛里多了一些脚印,那么,你一定会觉得大煞风景。是的,我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。因此,今天我要讲的是《小行为是关大行为》。

如今,环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害,给生存环境带来极大的破坏。我们经常看到报道因水源污染,有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡,造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。

环境保护,人人有责!小行为事关大环保。作为一名当代小学生,应该有强烈的环保意识。以保护环境为荣,以破坏环境为耻。那么具体我们应该做些什么呢?

首先,在家里,我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中,说服家长不用一次性筷子,不乱扔废电池,垃圾不乱倒,用分解塑料袋,杜绝白色污染,使自己的家庭干净又环保。

其次,在学校里,我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮,那就请你随手拣起它。每天喝水洗手时,许多同学没有拧紧滴水龙头,如果你是后面的同学,请你及时拧紧它,用餐时不浪费粮食。每天我们做室外操或上体育课时,要及时地关闭电源,以免浪费。

最后,在社会中,我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性,让他们了解环境污染的危害,在公共场合,更要以身作则,带动家人,让更多的人加入到环保的行列中。

同学们,最后我想说:破坏环境就等于毁灭我们人类自己,保护环境,珍惜我们的地球,美化我们的家园,是我们每一个人义不容辞的责任。让我们乘着“创建模范城市”之风,行动起来,从我做起,从现在做起,让我们的校园充满绿色,更加温馨、和谐!记住:小行为事关大环保!

我的演讲完了!谢谢大家!

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇17

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱集体,做一名有益于集体的人》。

曾经在《动物世界》上看到过这样惊心动魄的场景。黄昏时候,洪水如暴虐的猛兽,最终撕开了江堤。一个小院子成为一片泽国。远处一个小黑点正顺着波浪飘过来,当它越来越近时才看清,一个足球大小的蚁球!黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱在一起,随波漂流,只要能靠岸蚂蚁就能得救了。但是不断有小团蚂蚁被大浪冲掉,像铁器上的油漆片被剥离开去。终于,蚁球靠岸了,一层层散开,蚁群迅速地冲上堤岸,胜利登陆了。岸边水中仍留下了不小的一团蚁球,那是最中间那英勇的牺牲者,它们再也爬不上来了。但他们的尸体,仍然紧紧的抱在一起。这些我们从没看在眼里,放在心头的小小生灵,竞有为了集体而勇于献身的大无畏精神。作为人类的我们,听了这个故事又作何感想呢?

同学们,我们学校是个大集体,班级是个小集体,为集体着想,就能汇成巨大的力量。一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体。每一位同学都应该是关心集体,热爱班级的。现在的班级就像是一个小小的社会,如果你热爱自己的班级,处处为自己的班级着想。那么你以后必定是一个处处想着集体,能为国家贡献一切力量的人。如果现在总是以自己为中心,只为自己考虑,那么你以后就有可能成为一个自私的人,不仅不会帮助别人,还可能会伤害别人。

值得庆幸的是我们大多数同学是前者,是对国家,对集体有用的人。只有少部分同学不顾班级利益、任意妄为。比如,打扫时应付了事,边扫边玩,扫到上课都扫不完;眼保健操不做或睁着眼睛做;还有随地乱扔纸屑、踩草坪等等。同学们这样是会损害班级名誉和形象的。班级荣誉得来不易,我们要学会珍惜。不要放过身边任何一件小事,让我们把它一件件做好,努力为班级争得荣誉。如果每位同学都热爱自己的班集体,愿意为集体做事,那么,我们三实小就会因你而谱写出更新的篇章!

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇18

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!今天,我在国旗下演讲的题目是《尊老爱幼,让美德充满人间》。

我们的祖国是一个历史悠久的文明古国,尊老爱幼,这是祖国自古就有的美德。从古至今,有多少尊老爱幼的佳话,如春风、似细雨,打动着我们的心灵,滋润着我们的心田——

春秋时期,孔子最有名的弟子子路,小的时候,由于父母体弱多病,家里很穷。有一次,父母想吃米饭,可家里一粒米也没有,怎么办?小小的子路,于是翻山越岭,走了十几里的山路,从亲戚家里背回了一小袋米国旗下讲话:尊老爱幼,让美德充满人间。看到父母吃上香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳,邻居们都夸他是个孝顺的孩子。

我国的开国元勋——陈毅元帅,即使自己作了元帅,可还是亲自为自己病弱的母亲洗衣洗裤,从来不要自己的下属去做,难道他不是尊老爱幼的楷模吗?

我国国际主义战士,在零下20多度的天气中,不顾生命危险,毅然跳进冰窟窿里,奋勇救出落水的朝鲜少年,从而献出了自己年轻而又宝贵的生命。他这种无私爱幼可感动日月的精神和品质,像一支熊熊燃烧的火炬,照亮了我们的心灵。

百善孝为先。对待老人要尊敬和尊重,他们为了社会的发展,为了孩子的成长,耗尽了青春,付出了辛勤的劳动。现在,他们年纪大了,不能再像以前那样劳动,可能还会腿脚不灵便、做事情不利索,甚至连起居饮食都需要别人照顾。我们要满怀感恩之心,用心去回报他们!

对待比我们小的孩子,我们也要关心和爱护。每个人都要慢慢长大,在小孩子的身上,有我们年幼时的影子。看到他们笨手笨脚或摔跟头时,我们不要嘲笑或训斥,而应面带微笑地去帮助,因为这就是小时候的我们啊!

尊老爱幼是一种美德,尊老爱幼是一种传承,尊老爱幼是一种文明,让敬老、尊老之风永远留在我们每个人的心里,让我们用实际行动弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,让文明与我们同行,让美德充满人间。

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇19

尊敬的老师、亲爱的同学们:

这天我演讲的题目是《细节决定成败,规范赢得成功》。

期中考试的硝烟已经散去,留下的酸甜苦辣供我们慢慢品尝,当我们对这次考试进行盘点的时候,亲爱的同学们,你能从中得到一点什么启发吗?

以前有位同学在考试后告诉我:这次考试题目并不难,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、书写潦草等原因,使他的成绩并不理想。在每次考试后,总有一些同学因为粗心、审题不清等原因而失去该得的分数。显而易见,这些都是一些细节问题将我们同学打败的。

细节体现一种认真态度,具体到我们的生活中去,就是养成一种良好的习惯。海尔总裁张瑞敏说:“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海尔厂区上下班时工人走路全部靠右走,没有其它企业员工潮进潮出的现象,完全按交通规则,可很多企业没做到,海尔却做到了。这就是素质,海尔人的素质,在小小的走路这一细节上就体现出来了!对我们同学们来说,就是将我们该做的事尽我们最大的努力去做好,一屋不扫,是很难去扫天下的。

泰山不拒细壤,故能成其高;江河不拒细流,故能成其深。亲爱的同学们:细节是一种功夫,需要我们日积月累,从点滴做起。如果谁忽略细节,谁就不可能真正取得成功;谁在细节上用了心,那么就可能赢得非凡的人生。从某种程度上说,细节影响品质,细节体现品味,细节显示差异,细节决定成败。

同学们,在这个百舸争流、千帆尽过的时代,如果没有良好的习惯为基础,任何理想的大厦都难以建立起来。而习惯恰恰是由生活中的一个又一个的细节的不断积累所构成的。而做好细节,又需要规范来指导我们,在此,我们就应当树立起这样的观念:细节决定成败,规范赢得成功。在平时的生活和学习中,务必改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,改变大而化之、马马虎虎的毛病,将“大概、仿佛、几乎、似乎、将近、大约、大致等等”从我们的字典中去掉,做每一个细节严格的执行者,将细节做精,将细节做亮!

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇20

老师们,同学们:

大家上午好!

我是来自高一(21)班的--,今天我演讲的题目是《我运动,我健康,我快乐》。

意大利艺术家达·芬奇曾说:“运动是一切生命之源。”没有了运动也就没有了生命的意义,缺少运动的生命同样是短暂的。作为高中生的我们,是祖国的未来。我们不仅要具备丰厚的`文化素养,还要具备良好的身体素质。

泰戈尔曾说:“只有运动才能敲开永生的大门。”每一个细胞的组合,每一条神经的连动,每一块骨骼的配合才能串起运动的全部。无论是历史上运动员们在世界面前书写的奇迹,还是我们身边的人在绿茵场上矫健的身姿,都在向我们展示着力与美的和谐。体育不仅是力量的角逐,更是智慧的较量。

著名教育家蔡元培先生说:“殊不知有健全之身体,始有健全之精神;若身体柔弱,则思想精神何由发达。”正如先生所说,唯有拥有强健体魄,我们才能精神百倍,意气奋发地去迎接挑战;唯有提高身体素质,我们的心理素质才能得到升华,在面对挫折与磨难时多一分自信与乐观。

运动传递健康,健康成就快乐。它诠释着生命的最高境界,揭示着团结的深刻内涵,展示着努力的最后回报。运动让生命更加富有生机,让生活更加丰富多彩!“袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线”,三月春回,花繁叶茂。在即将到来的春季运动会上,希望同学们既能锻炼身体又能发扬拼搏精神,在运动场上用汗水书写青春,在运动中体味快乐!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇21

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下发言的题目是《国旗、国歌——伴我们成长》。 蓝天下,迎着初生的晨曦,和着秋天的晨风。我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的仪式而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。

同学们,五星红旗,这中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。体育健儿在伦敦奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,同学们,我们也要掂量到我们肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!

然而,我们有些人却不懂得五星红旗的含义,不知道《义勇军进行曲》的历史。他们没有凝望国旗,没有尊重国旗。他们没有聆听国歌,没有高唱国歌。所有的一切,只因这些人心中没有国旗,口中没有国歌,这是与我们的身份不相符合的,也是不应该的,尤其是在这庄严而又隆重的升旗仪式上。同学们,望着在这新的一天升起的国旗,听着在这新的日子奏响的国歌。作为炎黄子孙,作为二十一世纪的主人,作为二十四中学的学子,祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,怀着一颗虔诚的心,伴着迎风飘扬的国旗,唱响共和国的最强音——“起来,起来!” 谢谢大家!

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇22

各位老师、同学们:你们好!

今天我讲话的题目是:“养成良好的习惯,做一个文明守纪的中学生” 在一次诺贝尔奖获得者的聚会中,有人问到一位白发苍苍的诺贝尔奖获得者:究竟是在哪所大学、哪个实验室获取了你认为的最重要,最有价值的东西,才使你取得了如此的成就?这位长者的回答却出乎很多人的意料,他答到:是在幼儿园里。幼儿园的老师培养了我很多良好的习惯。由此可见,习惯在一个成功者的眼里是多么的重要。

我们每个人都有许多自己的习惯,这些习惯都会影响人们的方方面面。而这些习惯却有着好坏之分,好的习惯做事效率高,效果好,可以促进工作、学习和生活,可以帮助我们进步、成才;不好的习惯,往往只能事倍功半,做事没有效果,甚至好事也会做成坏事,无疑它是前进路上的绊脚石,它将阻碍、限制和影响我们人的发展。不同的习惯,带来了不同的结果。因此,我们每个人都必须重视个人的习惯问题。

同学们,我们应该养成的好习惯

1、生活习惯 做到:(1)早晚自己穿衣、洗漱、铺床叠被

(2)用完的用具放回原位,桌面铺位干净整洁。

(3)自己整理书包、书桌、书柜、房间。

(4)自己的小件衣服自己洗

(5)帮助父母学做家务事

2、文明礼貌习惯

同学们要使用文明礼貌用语,如“您好”“请” "谢谢” “对不起” “请原谅”。同时,要注意我们的文明举止,见人要热情打招呼,别人问话要先学会倾听,并有礼貌地回答,保持服装整洁,站有站相,坐有坐相。

3、道德习惯 做到:(1)诚实、守信、不说谎话,不随便拿别人的东西

(2)尊敬师长、团结同学、不打架、不骂人

(3)与客人主动打招呼,多用礼貌用语

(4)遵守公共场所秩序,不大声喧哗、追逐打闹

(5)讲究卫生、穿戴整洁、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑

4、学习习惯

做到:1.提前预习的习惯 2.及时复习的习惯 3、经常阅读的习惯

4、.口语交际的习惯 5、善于提问的习惯 6、规范书写的习惯

那么,我们的同学如何争做一个文明的学生呢?在此我想给大家一些建议: 文明主要表现在言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要骂人,不讲脏话,不起绰号,不乱吐,管好你的脚,不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩,管好的你的手,不要乱扔乱丢,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。

同学们,做一个文明中学生,首先要从自已做起。我们一定要养成良好的习惯,要做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个高尚的人。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇23

老师们、同学们:

早上好!今天我在国旗下讲话的主题是学会尊重他人!

尊重,是一种明亮而不刺眼的光辉,是一种圆润而不腻耳的音响。在古代,尊重一直被人们所称颂。刘备礼贤下士,三顾茅庐,请得卧龙出山,商得天下大计,这就是尊重;杨时程门立雪,只为老师不受打扰,这亦是尊重。

要学会尊重别人,必须先学会尊重自己。试想,连自己都不尊重的人又怎么会去尊重别人?陶渊明不为五斗米折腰,就体现了自我尊重。学会尊重自己,做事情认真负责,行为举止符合规范就是自尊的表现。

在现代社会中,尊重亦不可少。当我们面对“传道,受业,解惑”的老师,是否考虑过要尊重他们。老师是辛勤的园丁,是无私的春蚕。当我们在学习的道路上迷失方向,老师指引我们。当我们取得令人可喜的成绩时,老师以我们为傲。尊重他们吧!在上课时做到认真听讲,在课后认真独立地完成作业。在这些简单的行为中体现着对老师的尊重,这也是一个合格的中学生应该具有的最基本的素质。

作为儿女的我们,应该尊重父母。父母是我们的第一任老师。他们赋予了我们生命,付出着他们的关爱。在他们的细心呵护下,我们健康成长。但是随着时间的推移,我们认为父母的爱是理所当然的。于是,我们学会了叛逆。有时候,考试考得不理想,父母想找你谈话,只听见“砰”的一声,房门被踢上了,他们被一扇门挡在了外面。当这一扇门关上的同时,他们的心也瞬间凉了。尊重他们吧!当他们找你谈话时,侧耳倾听;当他们忙碌了一天下班回家时,奉上一杯暖茶。也许只是这些简单的动作,但是,他们的心却得到了极大的慰藉。

同学之间也同样需要尊重。我们在校园中朝夕相对,难免会产生一些不愉快。这时,我们要学会尊重同学,理解他,体谅他。在同学请教问题时的耐心解读,在同学精彩发言后的热烈掌声。就是这样小小的尊重,我们之间的友谊之花就会再次绽放出最绚丽的色彩。

“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。”尊重也是一种美德。但是,尊重,正在被越来越多的人所忽略,所遗忘。作为青少年,作为社会中的一员,我们应该发扬这种美德。我相信有了尊重,天空会变得更蔚蓝,阳光会变得更灿烂,心情会变得更愉快!

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇24

同学们:

联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,即学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。

学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少财富,多少知识,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。希特勒,成克杰,胡长清,他们有知识,有财富,有地位,但他们不懂得做人的道理,最终成为历史的罪人。在新千年到来之际,西方人在评选20世纪最伟大的十大思想家时,把马克思排在了首位。他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。是金子,埋在哪里都不会失去价值;是粪土,再张扬也逃不掉唾弃的下场。

人,从本质上讲,是社会的人。做人,在不同的国家,同一国家的不同历史时期,都赋予不同的内容和色彩。因此,学会做人,离不开现实社会。就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬中华民族优良美德的基础上,用邓小平理论武装自己,从小确立远大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。用《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》来鞭策和约束自己。按按照德,智,体,美全面发展的要求,从小养成良好的行为品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。正如数学家陶行知所说:"千学万学,学做真人"。

学会做人,对于各人来说,不是一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。活到老,学到老,是一辈子的事情。毛泽东主席讲过:"做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。"《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生应该这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而懊悔,也不会因为碌碌无为而羞愧。"我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励和鼓舞自己,从小做起,从现在做起,从一点一滴,一言一行做起,逐步养成文明礼貌团结互助,诚实守信,勤俭节约,热爱劳动的好品德。努力做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人。

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇25

老师们,同学们,大家好:

我是六(1)班的。

今天我要给大家讲的话题是:做一个爱劳动的学生。

大家都知道,劳动创造世界,劳动创造人类,劳动是人类的第一需要,世界上所有的财富都是通过劳动创造出来的,不劳动者不得食……在我们的生活中处处体现出:要做一个真正的人,就必须爱劳动。

可是我们发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。可见,我们的同学参加的劳动太少了。多数原因是家长心疼孩子,怕孩子吃苦受累。有的家长认为今天的孩子就是应该享福的一代。可是,我们知道,不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。人的能力是要靠培养的,这中间劳动能力的培养尤其重要。如果我们现在忽视了劳动习惯的养成,就是忽视了学做人的最重要的内容和机会,害处很大。一旦成了懒人,想要变勤劳就非常难了。

作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到---劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。

同学们!让我们一起行动,无论在家里或者在学校里都做一个爱劳动的好孩子!

谢谢大家!

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇26

本周翼城五中国旗下讲话的主题是《崇德明礼》。升旗班级:279班。讲话领导:张亚军。中国素以文明古国,礼仪之邦著称于世。中华民族历史悠久,文化源远流长,崇德明礼自古以来就是我们中华民族的传统美德,是社会公德的重要内容。简单的说就是注重公共文明和公共道德。中学生作为肩负民族复兴伟大重任的接班人,理应成为崇德明礼的先锋和表率。每一位同学都应当树立正确的人生观、价值观和世界观,做到“立身当立德,明礼我为先”。为此,希望同学们做到以下几点:

一、爱国守信,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。尊老爱幼、孝敬父母、爱护公物、维护公共秩序。

二、举止文雅,说话和气,用语得当,谦虚谨慎,豁达大度,严于律己,宽以待人,相互尊重,相互礼让。在任何情况下,我们都应该表现出礼貌而不是粗俗、谦虚而不是骄横、友善而不是敌意、大度而不是小器等气质。

三、自觉遵守课堂、教学纪律,不无故旷课、迟到、早退。杜绝学习欺骗,严肃考纪考风,创建良好学风;不剽窃,不抄袭,营造良好学习氛围。

四、遵纪守法,杜绝恶意违约。做到守约如初,不随意毁约,维护学校、班级及自身信誉。

五、堂堂正正做人,踏踏实实做事。诚实待人,心口如一,言行一致,做崇德明礼、自强自立的表率。

同学们,在竞争激烈的21世纪需要德才兼备、崇德明礼的高素质人才。我们当代青年肩负着民族伟大复兴的历史重任,不仅要掌握先进的科学文化知识,更要具备良好的道德素养。让我们积极行动起来吧,从现在做起、从我做起、从身边小事做起,争当校园讲文明标兵,做一个崇德明礼的当代中学生,为社会主义精神文明建设作出自己应有的贡献。

一键复制全文保存为WORD