感恩方面的国旗下讲话稿热门3篇

感恩方面国旗讲话稿(精选3篇)

感恩方面的国旗下讲话稿 篇1

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝顺父母是我们做人的基本。从古至今,从巨人到布衣庶民再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的模范!

大家据说过《二十四孝》中卧冰求鲤的故事吗?王祥年少的时候母亲就过世了。继母对王祥十分不好,多次挑唆他跟父亲的关联。年幼的王祥受尽了冤屈,后母还对他百般的抉剔刁难。

一天,后母病了,想吃鱼,就命王祥去抓鱼。可是,江河都解冻了,哪里还有鱼呢?为了满意母亲的欲望,王祥顶着酷寒来到河边,他脱掉衣服,盼望用体温化冰,得到鲤鱼。

想一想我们自己!平时母亲叫洗一双筷子、洗一个碗,可能都不乐意做。叫扫个地,可能也会不愉快。但后母如斯难做难为的请求,王祥都毫无牢骚,二心只期求能捉到鱼,带回去赡养母亲。这么纯厚的孝心,怎会不令人打动呢?

据说就在这个时候,冰忽然本人裂开,居然有两条鲤鱼跃了出来,冻得浑身颤抖的王祥如愿以偿。

是什么力气支持王祥这样做呢?唯有一个“孝”字,也恰是王祥的一颗孝心激动了后母。

有的同窗兴许会说,这个故事未必是真的。打开历史看看,感恩的故事还少吗?(学会感恩 )黄香九岁温席,李密陈情报祖母,花木兰替父参军,赫赫著名的陈毅元帅亲手为生病的母亲洗尿裤,失去父亲的8岁的唐银花抚慰失明的母亲说:“妈妈——我就是你的眼睛……”

同学们听过这样一首诗吗?

孩子!当你还很小的时候,

我花了良多时光,

教你渐渐用汤匙,用筷子吃货色。

教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯

教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕

孩子!

现在,我的脚站也站不稳,走也走不动,

所以,

请你牢牢的握着我的手,

陪着我,缓缓的。

就像当年一样,

我带着你一步一步地走。

敬爱的同学们,在我们成长的日昼夜夜中,我们有多少次去悄悄地感知过亲人给予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言跟举动去回报过对亲人的爱呢?

鲜花可以枯败,桑田能够变桑田。但我们感恩的心不能变,让咱们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!

感恩方面的国旗下讲话稿 篇2

“感动中国”十大人物之一的湖南长沙阳光男孩黄舸,是个患有先天性进行性肌营养不良的人,他历时三年与他父亲用一辆三轮摩托车走过全国八十七座城市,向三十多名当年给他们寄过钱的恩人当面道谢,黄舸的事迹让我感动,我想到了人要学会一辈子的感恩。

人生会遇到不幸和曲折,如黄舸一样,但黄舸是荣幸的,他得到了好心人的帮助,而得到资助的黄舸以及家人,他们也不麻木,黄舸与父亲一起历时三年,行程2万里,向帮助他们的人献上一束花,说声谢谢,这种的感恩感动了周围好心人,也感动了中国,其实,黄舸的生命也许随时被夺走,但是他笑对生活,感恩生命,感恩爱,感恩灿烂阳光。黄舸说:到好心人家门中亲口说声谢谢,送上一束鲜花表达我深深的谢意,是我最大的心愿。也正是这样一种信念一直支持着他走到今天。人们要象黄舸那样常怀感恩之心,以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐。对别人,对环境少一份挑剔,多一份欣赏。

我们要常常怀着一颗感恩的心,感谢生我育我父母亲,感恩与我们一起快乐生活的兄弟姐妹,感恩为我们付出亲勤劳动的老师,感恩与我们朝夕相处的同学们,感恩身边的一草一木,感谢大地,感谢阳光,感谢春天,感谢生命,感谢世界。

一辈子感恩不是挂在嘴边的一句美丽的词汇,感恩需要我们去行动,滴水之恩当涌泉相报,让我们感恩的太多太多,深深体会身边的每一点好处,身边的每一次感动,去寻找感恩,学会感恩,实实在在的感恩,能让我们走的更远,能消除烦恼,快乐人生。

感恩方面的国旗下讲话稿 篇3

亲爱的老师们和同学们:

感恩,对于我们并不陌生。感恩父母赋予我们生命,感恩农民提供给我们粮食,感恩老师传授我们知识。感恩天空,感恩大地,感恩风雨中的交警叔叔,也感恩校门口的保安大爷。我们要感恩的人太多太多,但仍有一类人在我们身边为我们做着贡献。请大家仔细环顾三秒钟,开始……停。远在天边,近在眼前。我们还要感恩我们的同学。

初二和初三的同学们应该有过这样的经历。运动会上,无论是场上拼搏的运动员,还是场下助威的拉拉队,都用不同的方式来给对方希望与力量。合唱比赛,是每一位同学都拼尽全力,才唱出一首又一首动听的歌曲。是同学们给了我们自豪感、荣誉感和许多傲人的成就。

初一的同学们,当你们得知要打扫整个学校的时候,有没有感到惊讶、疑惑和不解。但当真正打扫起时,却没有想象中的那么困难。这是因为每一位同学都在校园的各个角落,认真、负责、努力地打扫。看吧,是同学们使那些看似不可能完成的任务变成了可能。

如果今天班里有一个人做出了一道数学难题,那么第二天至少有三分之一的同学理解了这道难题。如果说只有一个同学在整理文言文的虚词,那么他整理的是片面的、有缺陷的。当大部分同学都参与进去,整理的虚词一定更加全面、具体,举的例句也更丰富更具有代表性。

你是不是认为我说的假大空?就在上上周,初三期中考试前,我们班有两位同学梳理了历史思维结构图,这几张图被我们的老师拿到其他班展示,就引发了全年级梳理历史思维结构图的热潮。这活生生的事例,你还有理由不感恩同学吗?

正是每一位同学相互勉励,共同钻研,营造了这么积极向上的学习氛围,所以我们才拥有了现在的育华和傲人的成绩。

感恩同学,就从现在做起。但在行动之前,请允许我抒发一下我此时此刻的情感:“我们同学们,谢谢你们!”

我们演讲完毕,谢谢大家!

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