家好!今天我们初一年级全体师生参加升旗仪式，同学们精神饱满，状态良好，老师非常高兴。
时间过得很快，开学到现在，转眼就是一个多月。在这一个多月里，我们初一年级师生在学校的统一领导下，以全新的姿态投入新学期的学习和工作，大家团结协作，拼搏进取，年级工作打开了一个新的局面。同学们的法纪观念和安全意识进一步加强，学习和工作的积极性进一步提高，整个年级“创建文明班级、争当三好学生”的氛围越来越浓，各班涌现了一大批的好人好事。同学们尊师守纪，文明礼貌，关心集体，乐于助人，勤奋好学，积极上进。
最近，初一(3)班曾大可、初一(5)班李国豪、初一(6)班曾吕雯、初一(7)班梁晓佳等4位品学兼优的同学被推荐到学校进行表彰。说到这里，要重新提一下的是，上个学期结束时，全年级共评出“三好学生”、“优秀学生干部”140多人，期末考试时，全年级获得学习成绩优秀奖或进步奖的学生共180多人，这些同学的名字都上了光荣榜并得到了奖励(估计这些同学过年时也从家长手中拿到了大大的红包)。最近，即将推荐兴宁市“三好学生”、“优秀学生干部”和“优秀共青团员”人选，希望大家都来积极争取。老师也希望这个学期有更多同学的名字能够上光荣榜。
大家都可以看到，我们初一年级绝大多数同学是表现好的，进步大的，成绩突出的。但是，我们也发现，初一年级有一小部分同学对自己要求不严格，不愿听从老师和家长的教导，法纪观念不强，安全意识淡薄，学习态度不端正。表现在上课讲话，搞小动作，不记笔记，不做作业，下课聚集玩耍，追逐打闹，串级串班，躲在洗手间抽烟。还有个别同学拉帮结派，惹是生非。有些同学受到学校的纪律处分，非常令人痛心!希望做得不好的同学改正缺点，努力争取做一名合格的中学生。
目前正值春天多雨季节，上学途中路况不好，不安全因素加大，容易发生道路交通事故。大家要特别注意遵守交通规则，安全第一，“宁慢三分，不抢一秒”。安全这根弦始终不能放松。包括做好用火、用电、用煤气的安全，做好校内外各项活动的安全，坚决杜绝意外事故的发生。
昨天我们进行了这个学期的第一次月考。同学们遵守考试纪律，做到不迟到，不作弊，不提前交卷，积极发挥自己最好的水平，努力考出自己最好的成绩。大家的分数和名次这个星期就可以知道。成绩出来以后，我们都要进行认真的总结反思。成绩好、进步大的同学要总结经验，戒骄戒躁，再创佳绩;成绩暂时不能令人满意的同学要检查原因，树立信心，急起直追。月考过后要迅速掀起新一轮的学习竞赛高潮。
我在这里给大家提出一个目标，就是成绩全班第一的同学你在下次的中段考试中继续保持第一，成绩排在第二以后的所有同学，你看看自己的分数比排在你前头的那个同学差距是多少，你的目标就是在下次的中段考试中多拿几分超过这个同学。我问大家一句，这样的目标你能不能达到?——老师相信大家都一定可以达到!
同学们，我们都从媒体的报道中知道，今年我国西南地区遭受百年一遇的干旱大灾。“一方有难，八方支援”，这是我们中华民族的优良传统。现在，团中央倡议全国的共青团员和少先队员每人捐出一瓶水，我们初一年级全体同学要在学校的组织下积极响应上级的号召，积极伸出援助之手，向灾区人们献上自己的一份爱心。
同学们，学校从这个星期开始开展“课前一歌”活动，每天上午第3节和下午第6节下课后，学校广播播放歌曲，学生按要求跟着唱。开展这项活动，能够调节我们的身心，陶冶我们的情操，振奋我们的精神，提高我们的素养。同学们要严肃认真对待。
老师们，同学们，初一年级的600多位同学都是十分可爱的，都是十分有希望的。我们有责任、有信心、也有能力让每一位同学都成人成才。只要大家共同努力，初一年级的工作一定能够不断跃上新的台阶，我们一定不会辜负学校、家长以及社会对我们的期望!
我的讲话到此结束。谢谢大家!
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!经过一个十一长假的调整，今天我们又重返校园，继续我们的学习生活。此刻，站在庄严的五星红旗下，你们又想到了些什么呢?今年，是中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利--周年，中国人民浴血奋战14年、付出了3500万伤亡和数千亿美元财产损失的沉重代价而取得了最后的胜利。回顾过去，百年兴衰的历史告诉我们：一个民族、一个国家落后就要挨打。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。正是由于国人对祖国的如此热爱，才使中国不断发展壮大。在五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。肩负着未来中国发展重任的你们，要真正学会热爱祖国，积极维护祖国的主权独立和领土完整，要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。爱祖国又是很具体的。具体到我们每个人都要有责任意识。当老师的，国家就是你面前的学生。当你走上讲台时，下边的学生就是你的国家，你必须对他们尽职尽责，不能浪费他的时间，他的生命，你要好好的培养他们，教育他们，影响他们，这就是教师爱国的实际表现!
而对同学们而言，我们的爱国情结要从“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的观念开始。天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，是从尊敬老师、爱护校园等那些很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不是专门找到大事才干出来的。
前不久，我读到这样一个故事：一个小女孩在校园里捡到一枚一角的硬币，见硬币上满是污泥，她就从口袋中掏出纸巾仔细擦起来，大概是因为没有擦干净的缘故，她又跑到水池前，认真地清洗起来。然后，她把钱交给了班主任。读到这里，我为小姑娘的行为所感动。硬币的面值虽然很小，份量虽然很轻，但它上面刻有国徽，就变得很重很重。国徽是一个国家的标志，尊敬和爱护国徽是热爱祖国、维护社国尊严的表现。
人们常说看看现在的小学生就知道三十年后的中国是什么样子。同学们，如果你们品德良好，道德高尚，热爱祖国，那么三十年后的中国就会是更了不起的中国。
你们是祖国的未来，若干年后，中国的文明将有你们继续传承，祖国的强大也将成为你们肩头的重任。那么爱祖国，就让我们从现在做起吧!从我们身边的每一件小事做起吧!
我的讲话完毕，谢谢大家!
同学们：
大家好!
我是来自初一、二班的刘紫涵，我演讲的题目是《让孝心成长为一种美丽的习惯》。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这是大家耳熟能详的诗篇《游子吟》。记得香港曾做过一次“我最喜爱的唐诗”的民意调查，《游子吟》高居榜首。那么，到底是什么原因，使得这首诗高居榜首呢?答案就是孝。是孝，让百姓喜爱这首诗;是孝，让我们铭记至情至孝的孟郊。
孝道是大中华民族的传统美德。弘扬孝道是社会发展的需要，世世代代的需要。弘扬孝道是事关国家兴衰、民族兴亡、社会进步、人民幸福的大事。从古至今，从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人，有多少人给我们做了最好的榜样!大家听说过《二十事孝》中卧冰求鲤的故事吗?在一个寒冷的冬季，后母让王祥去捉鱼给她吃。
面对后母的刁难要求，王祥却毫无怨言。他毅然脱掉了衣服，希望用自己的体温融化坚冰，获得鲤鱼。正在那个时候，突然冰自己裂开，竟然有两条鲤鱼跃了出来，冻的浑身发抖的王祥如愿以偿。是什么力量，支撑着王祥这样做呢?唯有一个“孝”字，也正是王祥的一颗纯厚的孝心感动了后母。但是，有的同学也许会说，这个故事未必是真的。那么黄香九岁温席，李密陈情报祖母，花木兰替父从军这一个个有着历史见证的感恩故事难道还少吗?
我们可以送不起华美的裘衣，我们可以赠不出珍贵的宝石，但是我们不能缺少一颗金子般的孝心。一声小心叮咛，一句嘘寒问暖，让所有的东西在孝心面前，黯然失色。在日常的生活中，我们可以帮母亲洗洗筷子、刷刷碗、扫扫地、整理整理房间在这些生活小事中，都能展现出我们的一片孝心。
孝是我们对父母养育之恩的回报，孝是对人类美好德行的追求，孝是我们对祖国、人民的忠贞。孝心给了我们阳光的明媚，孝心给了我们微笑的魅力，孝心给了我们世界上最感人的温暖。同学们，让孝心澎湃我们的血液吧，让孝心成长为一种美丽的习惯吧。我的演讲完毕，谢谢大家。
俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”是谁，给了我们生命?是谁，给了我们幸福的生活?是谁，最关心我们?是谁，为我们付出最多?是母亲!母亲给我们的不是一滴水，而是一片汪洋大海。
虽然母亲为我们付出了许许多多，但是她们要的回报并不多。有时一句温馨的话语，一个热情的拥抱，都能温暖母亲的心。对我们来说，这只是一个简单的动作，而对母亲来说，它的意义就非同寻常了。我们可以在空闲时，帮妈妈捶捶背，捏捏肩，洗洗脚，陪妈妈聊聊天，这是我们做子女应尽的义务。相信我们这样做，一定会使我们的妈妈非常感动。
除了给妈妈捶背，陪妈妈聊天，听妈妈的话，为妈妈减轻负担，也是一种感恩母亲的方式。如果做完作业，看见妈妈在做家务，累得气喘吁吁，就上前去帮妈妈做一下;如果妈妈工作上遇到了不顺心的事，就上前去安慰一下妈妈，给她讲个笑话，端杯茶，让她放放松;如果妈妈让我们去做什么，就应该马上去做，雷厉风行，毫不拖拉。
我们要做妈妈的小帮手，帮妈妈做些力所能及的家务，为妈妈减轻负担。比如：饭后主动收拾碗筷并洗干净;自己的衣服自己洗;房间乱了，自己收拾;看见什么地方脏了就清洁一下......如果我们能做到这些，就已经帮了妈妈很多忙了。妈妈会很开心的。当你不想做的时候，要想想：这样既锻炼了自己，又帮助了妈妈，真是一举两得。而且这样的一点小事，也是感恩母亲呀!更何况，母亲给我们的岂止这么一点?
孟郊的《游子吟》中有一句千古名句：“谁言寸草心，报得三春晖?”是啊，母亲的爱，我们哪里报答得完?所以，从现在起，让我们从小事做起，感恩母亲，回报母亲吧!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我讲话的题目是《好习惯 益终生》
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。
就拿我们密切相关的学习来说吧。 我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，作业总是马虎潦草，没有养成踏实认真的学习习惯，成绩总是不好;我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这样不但不能提高效率，而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。
昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的孩子们：
孩子们，每一周的星期一早上，蓝天下，迎着初生的晨曦，我们都会在这里举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。然而，我却发现，有一些孩子却并没有严肃地对待升旗仪式，当国旗冉冉升起时他在东张西望，唱国歌时他也心不在焉。作为一个少先队员，应该为这样的行为而感到羞耻。
你们是新世纪的孩子，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离你们久远;历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，他是无数革命先烈的鲜血染红的，这新中国的象征;国歌，诞生在中华民族生死存亡的危险时刻，表达了全国人民团结抗日保卫祖国的心声。当时，无数革命志士唱着他去冲锋陷阵，唱着他在敌人的牢笼里等待着胜利曙光的来到。这是一首抗日的歌，是一首争取民族解放的歌，也是一首振兴中华的歌，这首歌不仅在过去，还是在现在，都激励着全国人民为祖国的兴旺努力奋进。国旗的光辉伴随着我们的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时，我们从他们那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到你们跨世纪儿童肩头的重任：努力学习!祖国需要你们，未来需要你们!
孩子们，当你了解到国旗、国歌的深刻含义之后，希望你们要严肃认真地对待每一次升旗仪式。国旗，在新世纪升起;国歌，在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。祖国母亲在呼唤你们。希望你们沐浴着五彩的晨光，伴着新世纪升起的国旗，唱响共和国的最强音，走向美好的未来!
尊敬的老师们、同学们：
大家好!五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。昨天是我国的传统节日端午节，关于端午节的由来相信大家都很清楚，它是纪念我国著名诗人、爱国主义者屈原的节日。屈原是距今两千多年前战国时期的楚国人。当时的楚国战乱不断。屈原就生活在这样的时代环境里，他在国内倡导推行了一系列的政治改革。由此得罪了旧贵族遭到了诋毁攻击。
面对压力，屈原秉持宁为玉碎，不为瓦全的思想，在与保守势力的斗争中显示了自己的高尚节操，赤诚的爱国之心。这一片冰心，穿透了两千年的时空，依然光耀在中华大地。
两千年之后的今天，我们倡导的是屈原热爱自由，和平的精神，和面对危机以天下为己任的高度的责任感，体会到屈原对于这片土地，也就是我们脚下这片广阔大地的深厚感情。和屈原不同，我们身处的时代是盛世的中国。我们更应该学会爱国，学会珍惜我们看似应得的宽敞明亮的教室，我们的学习的机会，我们的衣食，这都是我们的父辈甚至我们的祖辈抱着爱国的理念和对幸福和平生活的向往，抛头颅洒热血为我们拼搏来的。
最后我希望我们珍惜今天的生活，彼此勉励，为中华之崛起而读书，做一个奋发图强，回报父母师长，无愧于炎黄子孙的人。我的演讲完了，谢谢大家!接下来是我们班的经典诗歌朗诵《太阳的话》。
我们的祖国幅员辽阔，九百六十万平方千米，数万里海疆;我们的祖国民族众多，五十六种语言，各具特色;我们的祖国文化繁盛，百花齐放，春满神州。我们的祖国即将迎来她的六十二岁华诞。六十二年的光阴究竟有怎样的长度，能让一个民族从新生走向辉煌。甲子轮回的节拍穿过流金岁月，时光荏苒，漫漫走进火红的十月。
个秋天，在高高飘扬的五星红旗下，我们重温着六十二年来祖国母亲走过的路，把对祖国的热爱以神圣和庄严的名义印刻进青春。这是对往昔的回忆，亦是崇高而豪迈的宣言。
我们陌生而熟悉的祖国，那些载入尘封史册的曾经，竟在我们的祖辈父辈身上烙下不灭的印迹，从当家作主的喜悦，到投身建设的火热，从艰难黑暗的探索，到改革开放的奋斗，一个个历历在目的场景，于我们，却遥远得不可触摸，面对着鲜艳的五星红旗，我仿佛看到那天的祖国，她略显疲惫的面容抑制不住幸福的欢乐，经历了痛苦的求索和漫长的等待，在国歌第一次奏响的时候，她激动的泪水和坚毅的神情永久定格;我仿佛看到那天的祖国，春风从南方吹来，吹开她的缕缕青丝，让世界看清她美丽的容颜，她用热情与友好拥抱每一个人，在天地间尽情舞蹈……
我们古老而年轻的祖国，两千年深厚积淀的土壤，孕育了华夏辉煌灿烂的文化，孕育了勤劳勇敢的中华儿女，在华夏土地上成长起来的祖国，承载着博大文明的祖国，由中华儿女的青春、鲜血和汗水凝结而成的祖国，开始了她蓬勃而豪迈的生命进程。六十二年的风雨，锻炼出她一副坚强的身躯、不屈的脊梁。而她那鲜活跳动的心脏，犹如少年十六岁的花季，纯洁而美好，整日不倦地追逐着远大的理想。
六十二年的时间与五千年的中华文明相比是那样的短暂，可是这样一段厚重的历史却又那样漫长，长得从建设社会主义新中国的万里长征，跨越到汶川地震时众志成城筑起生命的'围墙。中华民族走过的道路上，一个又一个铿锵的脚印错落成次第渐强的音符，不断延伸，直到东方地平线上不落的红日。
我们不忘，神七一飞冲天的时候，自己的心也像是插上了翅膀在蓝天畅快地翱翔，浩瀚宇宙中，中国宇航员高举的五星红旗，展现了千年中国的梦想。我们不忘，祖国大地上那道哀凄的裂痕，尽管让所有人脆弱的坚强不堪一击，却还是让每一个人都感受到了生命的顽强，和面临灾难时一方有难八方支援的众志成城，托起灾区触手可及的明天。我们不忘，第29届奥运会开幕的那天，每个人脸上那抑制不住的欣喜与自豪。那一个个令人动容瞬间里，青春和祖国一同唱响未来。
我们的祖国，我注定永远也无法与你分割。你用你的血水哺育了摇篮中的我，而我必将用一生为你的强壮注入新鲜的血液，你我血脉相连，永远相依。
六十二个金秋十月，塑造了六十二座建国丰碑。我们已经取得了光荣伟大的成就，我们必将书写更加雄伟壮美的篇章。带着光荣与梦想，让青春与祖国同行。
有一部法律于1990年6月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议通过，1990年6月28日由中华人民共和国主席令第28号公布，自1990年10月1日施行。这部法律就是《国旗法》。
国旗是国家的象征，身为一个堂堂正正的中国人，我们有义务和责任来维护国旗，为国旗增光，为祖国增光。
“爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”列宁曾经这样说过。
让我们共同回想一下：当南极考察团到达南极时，一面鲜艳的五星红旗在千里冰封的土地上永存;当中国登山队员到达珠峰至高点时，五星红旗便在高不可攀的世界屋脊上扎根;当神舟五号顺利升空后，五星红旗又随着飞船来到太空，翱翔出新的篇章。
大家也一定都看过在雅典举行的第28届奥运会，一定都还记得奥运健儿在赛场上奋力拼搏的情形。但更值得我们铭记的还有这样一个瞬间。那就是：国歌响起，国旗升起的那一刻。多么雄壮!多么昂扬!
我的家在东北松花江上，那里有我的爹娘，还有那漫山遍野的大豆高粮……
每当听到这首歌时，我总会想起烽火连天的松花江边，苦难的同胞携老带幼，逃离自己家园的悲惨场面……
那时没有国庆，只有国殇!
那时我们的河山到处惨遭铁蹄的践踏，我们的同胞到处惨遭鬼子的杀害……
那时我们的白天没太阳，那时我们的夜晚没有月亮!那时的中国隆烟滚滚，那时的中国血流成河……
那时的前辈背井离乡，那时的前辈到处逃难;那时的人民像一群没有母亲的失散孤儿，那时我们的母亲正惨遭着鬼子的蹂躏……
或许，我们会因自己的丑陋而责怪我们的母亲;我们会因曾经的贫穷而嫌弃我们的生母……就像我们瞧不起自己的祖国一样。
学校里，我们可能会谈论着哪个家长有钱;酒吧里，我们可能会尽情地挥霍着我们的青春;键盘中，我们可能会敲打着无聊的字眼;感情上，我们可能会纵情地放肆着;生活中，我们可能会漫无目标……
我一直反省着，我们拥有今天的同时，有没想过感激我们的母亲?
我们庆幸我们生在现代，我们庆幸我们远离战争!
我们会指责着国家的弊端，我们会觉得国外的月亮比中国圆;我们却茫然不知所措，我们却常常不知所为……
假如说忘记过去等于不懂创造未来，那么不珍惜今天可能也不会带来明天的辉煌!
我们可以说中国的落后，我们可以说中国的贫穷。但当你想着我们的过去，当看到改革开放后的今天;当你进出在电梯里面，当你工作在空调房中;当你迈着时代的步伐，当你看着腾飞的经济;当你听到奥运会上国歌声的阵阵响起……难道你不会为现代的中国而感到骄傲、为现代的中国而感到自豪吗?
同学们，当五星红旗冉冉升起时，你们心中可曾想到过：国旗对我们意味着什么?我们又能为国旗做些什么?
难道我们不应该怀着崇敬的心情目视着国旗冉冉升起?
难道我们不应该用嘹亮的歌声唱出我们心中的自豪?