超越主题国旗下励志讲话稿（通用34篇）
又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。
考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，之后又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一向有一个期望：数学考满分。
离开考场之后，考满分的期望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。
“不，还好，不大。”一个同学说。
我吓了一跳，难道是我画错了?不可能，这张图我画了两遍呢，应当是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么安慰自我。可是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了，可是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算，还是疏忽了一处!满分的期望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了。3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!
就这样，我后悔了一个午时。
这就是疏忽，怎样躲也躲可是。可是由于排行按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。
当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。所以，全面发展很重要。
亲爱的老师、同学们：
大家下午好!
今天我在国旗下讲话的题目是：“激情、超越。”
“激情、超越”这四个字我们并不陌生，但熔盛重工却用“激
情、超越”，演绎出了世界奇迹。
六年前的长青沙，是一片滩涂。对岸灯火通明的张家港，照亮了
站在江边考察的陈惠娟书记一颗创业的心，印红了长青沙一片美好的未来。她坚信，只要我们有“激情”，敢“超越”，就能打造出奇迹。熔盛人默默记住了陈书记的话，他们用“激情、超越”，打下了熔盛重工的第一根桩。
六年后的熔盛重工，总投资已达200亿人民币、占地面积12000多亩、拥有3万2千多名员工，去年在香港成功上市。熔盛重工手持船舶订单中国第一，世界第三。他们有1600吨的世界最大的龙门吊，有世界最大的切割中心，有世界最大的船坞，造世界最大的船。他们因有“激情、超越”，而拥有了多个世界第一。
同学们，这一切都是在短短的六年内实现的!在这一片滩涂上，就是这样一个年轻的企业用激情实现了梦想，实现了同时建厂、同时造船、同时育人、同时出效益。平均年龄只有29岁、拥有无限激情的年轻熔盛，在未来十年定能成为世界500强，实现超越的梦想。这将是我们如皋人的目标，也将是如皋人的骄傲。
如今，我们熔盛中专同样也正演绎着四同步：同时建设，同时招生，同时育人，同时创名校。我们学校的发展速度，也正在创造着如皋奇迹、南通奇迹、江苏奇迹。我们也将继续创造更多的奇迹，因为我们有“激情”、敢“超越”，我们与熔盛同成长。
“心有多大 ，舞台就有多大。”年轻的我们怀抱着理想，承载着父辈的期望，承载着熔盛的期望，承载着造船人的期望。熔盛中专，她让我们充满了激情，我们坚信：这所年轻的学校、熔盛的黄埔军校，是我们成才的摇篮，会让激情，超越梦想!
激情、超越是强者的凯歌。平静的湖水虽能给人以恬美的享受，但永远不会奏出壮美的乐章;澎湃的大海，波涛汹涌，却给人以雄壮。柔韧的水只有不断地撞击坚硬的礁石，才会有碎琼般的美丽从中绽放。这，就是激情，这，就是超越。
亲爱的同学们，请用激情熔铸我们的一切：清晨，迎着初升的太阳，想一想：今天我该怎样努力?黄昏，对着美丽的晚霞，问一问：今天我有多大长进?明天又该如何超越?要不断的战胜自我，丰满自我、超越自我、升华自我。我们坚持把每天该做的事做好，坚持高效地听好每一节课，坚持每天都在进步，用激情坚持我们的学业和成长，在坚持中超越，在超越中成功。
我们，凝聚着师长的心血，维系着民族的未来。不管你是贫还是富、是民还是官，我们的路都要靠我们自己走，我们的未来要靠我们自己去拼搏。所以，我们需要用丰富的知识、出众的才华，去开创幸福的生活，我们更需要用永不放弃的坚毅品格去激励自己、超越自己，用自强自立精神、拼搏超越的精神去撑起自己灵魂的天空!
志存高远，追求卓越，因为我们是熔盛中专人，刻苦学习，全面发展，因为我们是熔盛中专人。让我们发展内涵，丰富人生，做一个文明的熔盛学生。
我深信，我坚信，我们每个人都有理由相信，我们的人生一定会像从熔盛起航的巨轮一样，不畏艰难，劈波斩浪，昂首跨过长江，勇敢奔向海洋，驶向我们理想的彼岸!老师们，同学们，美好的未来一定是我们的!让我们把这里作为起点，让我们现在就鸣笛起航!
我的讲话完了。
谢谢大家!
尊敬的辅导员老师，亲爱的少先队员们：
大家好!
今天是少先队建队日，光荣的少先队组织伴随着共和国一起走过了66年的风雨历程，在这美好的日子里，我们终于戴上了向往已久的红领巾，成为一名光荣的少先队员，看着胸前飘动的红领巾，我们感到无比骄傲与自豪。
红领巾鲜艳闪亮，因为它是国旗的一角，是无数革命先烈抛头颅、洒热血，用生命换来的。相信今天一定会成为我们生命中的一个里程碑式的日子，让我们以此为一个新的起点，象幼苗一样茁壮成长。
我们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。从我们戴上红领巾的那一刻起，就应该努力做到：爱祖国、爱人民、爱集体。我们要以一个优秀少先队员的标准严格要求自己：努力学习，好好锻炼;学会做人、学会合作、学会生存;多为他人着想，多为集体着想。在中国少年先锋队组织中砺练，努力做到德、智、体、美、劳全面发展，为班级争光，为学校争光、为中国少年先锋队争光!
我坚信：在红领巾的激励与陪伴下，我们一定会成为展翅高飞的雄鹰!
我入队了国旗下讲话稿6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是一年级的新队员，我叫温心悦。
今天我光荣地加入了中国少年先锋队，成为一名少先队员，我的心情是多么的激动!我代表新队员，向我们的老师说声谢谢!
敬爱的老师，是您把我们从一个无知的孩子，培养成为一名光荣的少先队员。
在您的教育下，我们知道了红领巾是少先队员的标志，它代表着红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。我们要爱护和佩戴红领巾，为它增添新的光彩。我们决心做到以下几点：
1、坚持佩戴红领巾，象爱护自己的眼睛一样的爱护红领巾。
2、热爱中国少年先锋队，积极参加少先队开展的各项活动。
3、上课认真听讲，按时完成作业，讲文明懂礼貌，做一名优秀的少先队员。
我的发言完了。谢谢大家!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我在国旗下讲话的题目是“拼搏·超越”。 “拼搏”是为了达到并超越一定的目标，全力以赴地投入，艰苦卓绝地奋斗，无怨无悔地付出，百折不回的追求和不达目的誓不罢休的志气。
拼搏是强者的凯歌。平静的湖水永远不会奏出壮美的乐章，只有澎湃的大海才会给人以雄壮。柔韧的水只有不断地撞击坚硬的礁石，才会有碎琼般的美丽从中绽放。这，就是拼搏。 或许你会问：“是不是只有拼搏者，才会成为成功者?” 冰心曾说过：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
有的人拼搏了，但没有获得殊荣，戴上桂冠，那是因为他没有在拼搏中超越。如果暂时没有成功，也不妨定一个目标，适时改进方式方法，超越自我，超越目标，持之以恒，一定会有“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的喜悦。这样，面对人生，我们就能骄傲地说：“我拼搏过!我超越过!” 拼搏重在过程，不在结果;重在精神，不在收获。目光短浅、爱慕虚荣的人每日碌碌无为，不思进取，却渴望戴上荣耀的桂冠;而信念坚定的人始终朝着一个目标默默地努力。我们每个人都应当志存高远。如果每天都比别人多做一点，每天力争比别人做的好一点，长期下去，日积月累，必有成效。
很多人憧憬明天的美好，却疏于今天的努力。是的，我们都渴望成功，但却往往忽略了拼搏这一过程，超越这一举动。拼搏是一种精神，是一腔激情;拼搏是人生的壮举，是超越的过程。“人生能有几回搏?”只有拼搏，人生才能放出异彩;只有拼搏，人生才能挖掘出智慧;只有拼搏，人生才能不断超越，实现远大的理想。
亲爱的同学们，让我们在知识的海洋中拼搏成长、超越自我!让我们在拼搏中乘风破浪、展翅飞翔!
谢谢大家，我的讲话完毕。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
我是--的--教师--，今天我演讲的题目是“一生‘送礼’，乐此不疲”。
诗人泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，那么就让我做叶的事业吧，因为她总是谦逊地低垂着她的绿荫。”三年前，带着对绿叶精神的追求和对教育事业的憧憬与热爱，我来到了--学校，义无反顾地选择了教师这一职业。
走上三尺讲台，面对一双双求知若渴的眼睛，我深知身上的责任重大，时时感到惶恐不安。我常常思考并问自己，我应该教给学生什么?分数和名次是否是衡量学生发展好坏的唯一标准?我们是否可以为了分数而忽视学生的兴趣爱好甚至个性的发展?在我正为传统的教学价值观而纠结、迷惘时，学校组织的新入职教师培训让我接触到了--的办学理念“教学生一天，想学生一生”，我开始懂得，好的教育要注重非智力因素的培养、注重综合素质的发展，良好的心态和健康的人格比分数更重要。如同一块石头激起了我心中的千层涟漪，我的视野一下子开阔了许多。
那么怎样才能做到“教学生一天，想学生一生”呢?首先，我希望我的学生不仅有求知的热情，更要具备自律的意识。记得那是我入职第一个学期的期末考试前，同学们进入了紧张的复习阶段。初为人师的我激情满满、干劲十足，准备带着我的学生全力以赴、大干一场。可是事与愿违，酷冷的冰冻天气影响了同学们的学习热情。
随着班上的几个学生生病感冒，我也很快地加入到他们的行列，班上的学习氛围也随之受到影响。那天实在扛不住了，晚饭后匆忙到校医处挂了瓶盐水，想到晚自习的秩序肯定是乱七八糟的，浑身酸痛的我强忍着向教室走去，准备去“突袭”抓几个捣蛋分子。然而当我从走廊来到教室的窗户边，却看到另一幅光景：在学科班长的组织下，同学们个个端坐在座位上正聚精会神、安安静静地学习，一整个晚自习的效果都是那么好!
学科班长告诉我，同学们知道我病了，便组织召开了全班会议，安排好轮流值班管理，用他们自觉的行动来减轻老师的劳累。我被孩子们感动了，原来，不仅只是我想到不能因为生病而耽误同学们的学习，同学们同时也想到了不想让老师带病上课，不希望老师因为他们不守纪律而烦心。此刻，我在为孩子明理懂事而欣喜的同时，也深深地体验到了“身教重于言教”这句话的内涵。
其次，我希望我的学生都能拥有阳光的心态。记得是去年期中考试前，有一次连续两天我们班的清洁区卫生被扣分了，于是我就叫来了班里的卫生部长。问了半天原因，孩子憋得满脸通红却支支唔唔始终说不出个所以然来。看到孩子难受得想哭的样子，我没再继续“追责”。当天晚上，孩子远在--的妈妈给我打来电话说，昨天孩子过生日，之前让她在网上买些吃的东西寄来，可她因为工作太忙就忘记了，让我代她给孩子解释一下。
我一下子明白了清洁区被扣分的原因，是孩子因为生日的期盼落空了所以处于深深的伤心之中，也没心思去操持班务了。从孩童时代成长过来的我深知，苍白的解释是没用的。于是我立马跑到超市去买了一包饼干和一瓶牛奶，又在电脑上找出孩子的照片，做成一张生日贺卡，再配上一首祝福的诗歌。晚自习前孩子从我手中接过饼干、牛奶和祝福卡时，眼眶红了，回到班上在同学们的祝福歌声中他终于露出了舒心的笑容!
第二天早餐一结束，他立马带领同学们认认真真地完成清洁工作任务，逐个区域进行检查评比。站在远处的我看着孩子，一下子理解了张爱玲曾说的“因为懂得、所以慈悲”这句话的含义，提醒自己今后要更细心地观察、关爱和帮助孩子，在他们人生的记忆中留下一个个温馨美好的瞬间。
另外，我希望我的学生兴趣广泛，能充分发展自己的个性，所以我热情鼓励孩子们积极参加社团活动。在妙趣横生的社团活动中，孩子们发自内心的欢悦是任何文化科目的教学都无法给予的。在这里，他们尽享优美的舞姿、悦耳的歌声、流利的口语、栩栩如生的画作、力透纸背的书法和思维碰撞的奥数。在这里，他们发展爱好，张扬个性，每个人都找到了成功的自信。
教育是一种职业，也是一种专业，更是一项事业。爱因斯坦说：“教育是上帝送给孩子们的最好礼物。”而我们正是这份礼物的传递者。我们一生从教，一生“送礼”，乐此不疲!让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣职业，让我们的生命因享受教育而更加美好!
谢谢!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
同学们，时间过得真快，又到期末了。一学期里，相信同学们又长了不少知识，身体也长高了不少，同时也更加懂道理了。临近期末，我发现我们学校的某些同学在以下方面做得不太好，我们一起来听听，这讲得是你吗?
有的同学早上很早就上学了，一到学校就扔下书包玩，奔跑叫喊，要知道同学们这样做很容易出事的，一旦出事，值日老师还没有来，谁来帮助呢?因此，早晨上学时间再早也不允许早过6点半。
中午有不少同学在学校用餐，我们一直强调用餐同学要先排队，在老师带领下走进食堂，用餐时间尽量不出声，不要挑食，但是很多同学走近餐桌的时候总是不顾先后顺序坐了再说，害得位子在里面的同学只得爬进去，甚至有些同学一到餐桌就抢饭盒，抢筷子，抢着舀汤，这样不仅噪杂而且不文明;我们提倡以班级为单位一起进出食堂，如果离开食堂做不到一起走，但至少以一小桌为单位一起离开。
下午放学了，我们们老师应当及时静堂，我们同学应该及时回家，学校门口站着许多学生家长，家长心里也很急，想早点把孩子接回家，所以一到放学时间，校门口到处是家长，有些心急的家长非要到教室看个究竟，所以请你记住：家长在外焦急等待你，所以请你快快完成作业，和同学们一起高高兴兴走出教室。
这些天我们发现校园里的纸屑似乎多起来了，是它们自己长出来的吗?肯定不是，是有些不文明的学生随手扔的。有的把零食带进校园，这还不算，把零食包装纸乱扔，有些同学还故作聪明塞到花坛中。还有一些值日生很不负责，把垃圾一半倒在外面，结果可想而知。我们倡议，在校园里坚决不吃零食，不乱扔垃圾，值日生倒垃圾不要倒在外面，楼梯间的桶里装不下了就倒在楼下的大桶里。这样整体环境一定会有所好转，这需要大家的努力，校园是我家，清洁靠大家!
我的国旗下完毕，谢谢大家!
“九月的田野，总静静地开着一些小小的菊花，浅浅的紫色，淡淡的花香，也许无人注意它，但它却是平凡而美丽。”
——题记
依然忘了是在哪里读到的这段文字，但着实被作者那“平凡而美丽”的感觉所震撼。向那作者也必须有着向野菊般宁静的生活，虽然可能并不出彩，但肯定耐人寻味。因为作者偶尔会停下来，去发现哪怕只是小小的一丝完美。
自从上次和雨的邂逅，我这个所谓的宅女也开始喜欢往外跑了，毕竟我也是个凡夫俗子，但绝对不能做井底之蛙!
午时，我漫无目地的出了门，来到附近的一个公园里。秋冬交替，风儿吹得梧桐抖落片片残叶，在空中划出一道道完美弧线。很喜欢落叶未着地的瞬间——那是一种永远未完成的进行时。
因为是双休日，公园里人很多：谈恋爱的，带小孩的，晒太阳的，信步逛公园的，他们在草坪中或坐或躺，疏落有致，在小径上或走或停，恬然自始。忽然觉得，这时应捧一杯香茗，再翻看那些清新淡雅的文字，外加缓缓流淌的音乐，篮板我度过整个午时。这样的时光，悠闲得近乎奢侈。觉得这样很好，因为，简单就好。
先人曾说：“世上不乏美丽，只是我们少了发现美的眼睛。”我却不以为然。
此刻，生活节奏如此快，又有谁有时间去发现美丽?最多，也就仅有那么几个靠“精神”来生活的人吧?!
正是这点，对于整日忙忙碌碌的人来说，是多么的不现实。在他们眼中，明白的生活全仰仗于他们今日的努力。于是，他们只是忙，忙，因而错过了许许多多完美的事物，换来的，却只是周身的疲劳与淡淡的人情。这值吗?
幸运星很美，对吗?
三叶草很美，对吗?
日落很美，对吗?
生命中的每一个细节都很美，不是么?但，你有没有发现过?
主题： 树立理想，追求成功
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我在国旗下讲话的主题是《树立理想 追求成功》。 理想，有人说，理想是大海中航行的灯塔;也有人说，理想是蜜蜂日夜寻找的花蜜;我觉得，理想是我们每个人一生中最有价值的追求。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，更要努力去实现自己的理想。在理想中躺着等待奇迹，不仅会使得理想变成天方夜谭，甚至我们已经拥有的很多东西也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
我想告诉大家，只有结合实际的勤奋努力，才可以让我们离自己的理想变得越来越近!只要专注于某一事业，那就一定会做出使自己都感到吃惊的成绩来，就会得到意想不到的惊喜和感动，这是一种享受!当梦寐以求的理想成为现实时，你会觉得你曾经所有的努力和付出都是值得的!
人生让每个人都开一次花，但不担保每个人都能结一次果，能不能结果，往往取决于当你还是一朵花的时候。同学们，我们处于人生的花季，一定要为自己树立一个理想，在人生的航程中乘风破浪，扬帆远航。当你离开了这里，离开了养育你的这片土地，离开了我们美丽的校园和可爱的老师、同学、朋友后，当你踏进理想的高一级学校、踏入高等学府、以致多年后你踏入工作岗位的那一刻，希望你能骄傲的说一声“在我上中学的时候，我就有着一个坚定的理想，我为之付出了所有的努力!”。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我们都生活在集体中，每个人作为集体的一员都应该努力地为集体贡献自己的力量，使自己所在的集体成为一个具有崇高的荣誉、强大的力量的团队。因此我们每个人要具有崇高的集体荣誉感。
所谓的集体荣誉感就是关心集体，热爱集体，为集体作出贡献的集体观念。
俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”集体利益和个人利益相互依存，集体离不开个体，同时，个体只有依靠集体才能发挥出强大的力量。我们只有维护集体利益，个人利益才有保障，因此，作为集体中的一员应该树立集体荣誉感。
当集体中的每个人都有很强的集体荣誉感了，人人都会为集体着想，大家就会齐心协力，心往一处想，劲往一处使。只要人人都为集体献出一份力量，集体就会发挥出无穷的力量。中国的女子乒乓球为什么会在世界上名列前茅呢?这并不是单靠哪个球技好的队员，而是所有成员共同努力的结果。在取得成功的同时，大家都为取得成绩而感到高兴，有一种幸福的感觉。所以，为了这种幸福，为了实现我们存在的价值，我们应该具有集体荣誉感。
反之，如果一个人没有集体荣誉感，他就不会同别人协作，他就会被孤立起来，就很难会有什么成就。你想呀，一个指头怎么会顶起一个球呢?只有五个手指同时合作起来，才能拿住一个球。在集体中，我们只有树立全局观念，树立集体荣誉感，同别人一起合作，才能保证个的价值得以实现，才能保证我们的事业走向胜利。
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!我今天很荣幸能站在国旗下演讲，我演讲的题目是《团结友爱，共荣辱》。
提到“团结友爱”，同学们都不陌生;那到底什么是团结友爱呢?团结友爱就是互帮互助，齐心协力，和睦相处，克服困难，朝共同的目标努力。
我们离开家庭，来到学校，在校园里，没有爸爸妈妈的帮助，同学就成了我们最好的伙伴。当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习时，当你和同学们一起游戏、一起活动、一起劳动时，当你和伙伴们共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊和团结带来的快乐?团结同学，与人真诚交往是每个学生应具有的优良品质，也是健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求，是多方面的综合素质，尤其是与人合作的意识，这种合作意识产生于从小与同学之间的团结友好交往中。
然而，我们也不难看到，在班级中，在校园里，经常有那么几个同学，平时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天又去欺负低年级同学，这些行为，都在伤害着同学之间的`友情，都在污染着我们共同生活的美好环境。其实，一个学校、一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，有不同意见要互相协商解决。虚心向别人学习，多发现别人的优点，这是团结的一个基础。
团结友爱在我们的学习和生活中是很重要的，当你与同学一起合作，顺利地克服困难的时候，你是否感觉到团结友爱带来的快乐呢?在我们身边，团结友爱的行为随处可见：在学习上，大家互相帮助，课间有的同学虚心请教，有的同学耐心讲解题目;班上成绩好的同学自愿当小老师，指导同学背书……还有，在各种班级比赛中，大家出谋划策，一起努力这无不体现了团结友爱精神和集体荣誉精神。
同学们，谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。一次游戏，一次班级活动，一次打扫卫生，都离不开你、我、他的共同协作。付出一份友爱，你将收获两份快乐!同学们，让我们从现在做起，从身边的小事做起，不吵闹，不说脏话，不取笑他人，不欺负弱小，让友爱的甘泉滋养我们的心灵，让团结友爱之花在校园处处盛开，让我们在和谐、团结、友爱中壮成长!我的演讲到此结束，谢谢大家!
母亲没读过什么书，但我却认为她是“满腹经纶”、“学富五车”，是一本读不完的百科全书，时时影响着我们。
记得有一次，我从幼儿园回到家，母亲疑惑地看着我：“怎么没长出鼻子来?”我忙追问，好端端地怎么会长鼻子呢?于是，母亲就给我讲了个故事：有个小孩子爱撒谎，每说一次谎，脸上就会长出一个鼻子。最后，他的脸上长满了鼻子，话不能说了，饭也不能吃，他害怕极了。妈妈告诉他，只要不撒谎，鼻子就会消失。
故事还没听完，我就哭着说：“昨天我偷吃了家里的桔子，我主动承认错误，我不要长鼻子。”母亲欣慰地笑了。
伴随着一个个妙趣横生的童话故事，我成了一名小学生。在母亲的鼓励和督促下，我各门功课都还不错，唯有作文不尽人意，母亲很焦急，跑到县城书店，给我买了好几本作文书。母亲陪我读作文、写作文，一起讨论写作的方法，相互背诵好词好句，相互打分。经过不懈努力，我们的作文水平都有了明显的提高。
母亲常常教导我们，一定要多读书、读好书，在她的影响下，我们都喜爱读书。一直到现在，年过六旬的她还经常读书、看报，真是活到老，学到老啊!母亲还提议将此规定为我们家的家风之一，得到全家人的积极拥护。
“励志笃学，荣校报国”是我校的校训，今天我演讲的主题便是《解读校训，畅想未来》“志”乃立业之“根”，要想成大事，必先立大志。“励志”是人生的启明星，是“笃学”的指导方向和动力。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。作为我们中小学生在通向成功和实现自身价值的过程中，往往要经历更多磨砺。“励志”是倡导和激励我校学生要有自强不息、奋发有为的信念和精神;要有立志成才、愈挫弥坚的素质内涵，明爱国之理，树报国之志。“笃”意为厚重、厚实。《诗经》语：“彼其之子，硕大且笃”，后“笃”引申为“忠实、忠诚、专心”，《论语》语：“君子笃于亲”。
“笃学”是“励志”的行为体现，是途径和方法，表示我校师生要深入地、专心于现代科学文化知识的钻研和学习，吸收一切优秀文化成果，追求新知，师有师能，学有学技。以此校训，足以说明学校寄予我们厚望，我们只有努力学习，刻苦钻研，才不负老师对我们的辛勤培养。只有“励志笃学”的前提，才有“荣校报国”的机会。
不一样的我们有着不同的未来，在未来的岁月里，我们充满憧憬。然而现在我们就应该为美好的未来而奋斗着，我们要无时无刻抓紧时间为自己争取一个美好的未来。是的，在这庄重的时刻，仰望五星红旗，我们不会忘记，我们是不屈不挠的中国人。我们是新世纪的小主人，我们是社会主义的接班人。面对未来的世界，我们的选择只有一个，好好学习，立志成才，这样才能回报母校，回报老师，才能对祖国做出重大贡献，做一个有理想、有文化、有道德、有纪律和遵纪守法的好公民。未来，并不遥远，似乎转眼就到。
在这匆匆又匆匆的学习生活中，我们会不知不觉的毕业，走向工作的岗位。未来也很遥远。当你试想一年后，五年后，十年后，甚至更远的生活时，回想往事，你才不会为自己原来的碌碌无为而惋惜。“励志笃学，荣校报国”，作为金源的学生，学校的校训时时刻刻地提醒着我们，只有“励志笃学”的前提，才有“荣校报国”的机会。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们，
你们好，我是七年级的学生会副主席，来自十七班的梁晨，今天我要说的，是即将到来的期末考试。
我们的初一生活就要结束了，距离期末考试，只有二十多天的时间了!
上周五，我们学生会主席代表七年级，向八年级发出了超越八年级的挑战，就在期末考试时候，一决雌雄!
现在许多班级也都有了自己挑战的对象，剩下的这二十多天，就是我们履行诺言的时间!我相信，我们一定能获胜!
我们不会为以往的失败而伤感，更不会为以往的成功而骄傲。我们会用好这段复习时间，再创新的辉煌!
上天很既仁慈又公正，它送给了我们每一个人，一天二十四小时。无论你喜欢还是不喜欢，都是二十四小时!
如何用好这二十四小时，是我们必须要明白，要思考，要执行的首要问题。
有的人很会珍惜时间，他们会用好每一天;每一小时;每一分钟;每一秒钟!他用上天赐给的时间做了很多有意义的事，最终换来了成就。
其实，这世界上的所有有成就的人：无论是国家元首、还是科学家、抑或发明家，甚至生活在每一个平凡岗位的人，总结他们最成功之处，就是运用时间的成功!他们都是运用时间的高手!
鲁迅先生说过：“时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。”
成功的人，善用时间!消磨时间，必将庸碌!
同学们，没有什么比时间更重：看书需要时间，写字需要时间，完成作业需要时间，师生之间探讨学习问题也需要时间。然而，我们白天要上课，晚上要作业，属于自己支配时间其实很少，所以我们要更应该用好每一分钟的课余时间。
我们大多数同学都是好样的，都是把时间当金子的强者。这是我们超越自己，超越八年级的法宝。
然而，也有很少一些同学，没有意识到时间对自己的重要。得过且过，浪费时间，让美好的时光白白的从自己的身边溜走。
我真替这些同学，感到惋惜。请不要觉得离期末考试的时间还很远，还有大把的时间来挥霍。不是这样的!如果你不马上紧起来，那么你一定会捧着试卷后悔：“这就期末开始了?我还没来得及复习呢!”
这二十几天的复习，是非常宝贵的。就请我们大家，配合老师，认真复习好每一门功课，以扎实的知识，高涨的热情，迎接我们即将到来的期末考试!
最后，有几句话与大家共勉：只争朝夕，在你茫然的时候;只争朝夕，在你沮丧的时候;只争朝夕，在你懒散的时候，只争朝夕，在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫!
谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
过完了三天假期，我们已告别了不平凡的20xx年，又迎来了充满希望的20xx年。迎着朝阳的光辉，我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步，我们又一次走到了憧憬希望的起点。在此，让我谨代表学校向全体老师向同学们送上诚挚的新年祝福。
同学们，你们知道1月1日又称什么节日吗?那"元旦"这一节日又包含着什么深意呢?"元"是开始，第一之意;"旦"是早晨，一天之意迎接20xx新年，国旗下讲话。"元旦"就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，"旦"字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把"元旦"合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
亲爱的同学们，当你沉浸于新年的欢乐之中时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的目标，新的人生起点。20xx年展开的这张新的画卷正等着你去精彩地描绘呢!
一年过去时，给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败都化作成长中的宝贵财富。有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天，这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。
从这一周起，同学们就将迎来紧张的期末复习了。希望同学们从今天起，在每天快要结束的时候，请认真想一想你在这一天的表现。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天，我在国旗下演讲的题目是“做好准备、迎接第一次月考”。
在这飘散着青草芳香的阳春三月。
高三的学长、学姐们，为了心中的高考目标，又一次蓄势待发、做足了一切准备，准备迎接第二次模考。
高二、高一的同学们在经历了一个月，新鲜、紧张的学习后，为了证明优秀的自己，检验走班制学习的效果，也要面对新学期的第一次月考了。
良好的开端是成功的一半。如何才能做好准备，在考试中展现自己的实力呢?
第一、合理安排时间、注重学习效率。
只有课堂上跟上老师的节奏，认真听讲。课后才能有充足的时间去复习消化。有的同学把熬夜当成了家常便饭，不仅影响了身心健康，而且第二天上课时变成了“睡仙”、一睡不醒。这种事倍功半的学习方法、效率肯定不会高。
第二、端正学习态度、调整心理定位
每个人都害怕考试，所以我们要在考试前调整好自己的心态。对学习要有一个正确的定位，要相信自己的努力和付出一定会有收获。学习的目标不要定的过高或者过低，静下心来认真复习，以饱满的自信心正常发挥!
第三、做人信誉第一、考试诚信为本
信誉是做人最根本的道德标准。考试是检验掌握知识的方法。
考试作弊不仅是一个人治学态度的问题，更是一个人思想品质的问题。拿到了有水分的成绩，丢失的是心灵的纯洁。作为一中的莘莘学子，我们要以诚信为本，从自己做起，从每一次考试做起，让我们为学风建设共同努力，为严肃考场纪律给大家提供一个公平、公正的考试平台而奋斗!
最后，希望同学们以打班赛的饱满热情，查漏补缺，抓紧复习，调整心态，取得优异的成绩!
老师们、同学们：大家早上好!
我今天在国旗下讲话的题目就是《养成好习惯，走好每一步》。
同学们，什么叫习惯?习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。习惯在人的成长中至关重要，她不知不觉地影响着我们每一个人的品德，反映着每一个人的本性，决定着每一个人的成败。爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。而构成我们性格的，正是我们日常生活中的一个个习惯。当然，习惯有好坏之分，好习惯养成得越多，个人的能力就越强，他与成功也就越接近。因此，同学们要克服坏习惯、养成好习惯。
怎样培养自己的好习惯?作为一名学生，首先要从身边小事做起，从我做起。有这样一个故事：战国时，有一个叫陈番的年轻人，从小立志要为国家做出巨大的贡献，但他却从来不屑于将屋子打扫一下，每天只知道读书。一天，一个朋友来看望他，见屋子脏乱不堪，便问他为什么不打扫一下。他答道：“大丈夫志在扫天下。区区一间小屋，能算什么?”朋友反问：“一屋不扫，何以扫天下?”顿时，他哑口无言。从此，陈番下决心从小事做起，最后，果然成就了一番大事业!
作为我们小学生，好的习惯主要指 “学习习惯、生活习惯、文明礼仪习惯和劳动习惯”，在小学阶段，重点是学习习惯的培养。
在学习习惯方面，课前：要对照课程表做好预习，备齐、带齐学习用品，不丢三落四;课中，不管哪个学科都要做到“五会”：会倾听，会思考，会表达，会合作，会总结;课外，作业要按时保质完成，书写要工整。还有考试后，考得好的总结一下经验，考得不好的也不要气馁，反思一下什么地方还不明白?哪些知识还没掌握，就请老师再帮你讲解或者自己看书解决，把漏洞补上。这样慢慢就会形成很好的学习习惯。
在生活中，其他三个方面好的习惯也要养成，比如：要主动打扫卫生，养成爱劳动的习惯;每天坚持锻炼，养成健康的体魄;做事不拖拉、不磨蹭，养成爱时惜时的好习惯;与人交往时，要多理解、多宽容，平时多说声“你好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”，养成礼貌待人的好习惯;当然，我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界，用真情表达我们的心声。 习惯的好坏直接关系到我们的一生和未来。懒惰的习惯导致失败，勤劳的习惯造就成功。爱因斯坦从小就有问“为什么”的好习惯，使他成为伟大的科学家。最后把著名心理学家威廉·詹姆士的一句话送给大家，请大家一起默默记诵：播下一个行动，你将收获一种习惯;播下一种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。祝愿我们每位同学都能养成好习惯，成就好人生。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家早上好! 我是__班的___。
今天我讲话的题目是 “战胜自我，超越自我。” 这，也就是我们班的班训。
同学们，人生在世 ，于事当有所为，这是人生的目的。为了这个目的尽早充分实现，应当有所不为，有所不能为，方能做到大有所为。我们每一个人为了实现自己的理想，天天探究学习，人人追求成功，但是，成功的道路崎岖坎坷，有很多艰难险阻，还有阻碍我们成功的最大敌人――就是自我。
我们或许会遇到这样的情况：当学习不顺，考试不利时，总是怪老师考题出得太偏了，怪周围太嘈杂了，甚至认为其它同学都有新的，好的参考书，或者认为别人“捡了便宜”等等。在碰到这样的情况时，我们为什么不直接从自身找原因，跟自己较劲，跟自己竞争，跟自己挑战，战胜自我和超越自我呢?
同学们，下面我仅举几例比较典型的自我，让我们大家一起来学习如何战胜和超越自我吧。 第一种自我把失败归咎于外部原因，不懂得使自己处于困境和失败地位的，正是自己。 要战胜和超越这样的自我，就必须做到不怨天尤人，要努力学习新的获取成功的技能，要懂得使生活得到或丧失快乐的人就是自己。
第二种自我对学习新事物没有信心，感到费力时，就会很快退出，总想省时、省力，却又希望马到成功。
要战胜和超越这样的自我，就必须认识到没有一帆风顺的学习，学习要经历一次接一次的奋斗，学习是充满困难与挫折的过程，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，只有充满信心才能坚持到胜利。
第三种自我在经过一段时间后，由于不断失误而未能实现目标，立马产生消极综合症，一学习就想到失败，一有新任务，就对自己预言消极的结果，永远不敢去尝试。
要战胜和超越这样的自我，就必须懂得，不去尝试，就永远不会实现目标。水手如怕自己的船舰碰撞暗礁，把船舰停泊在安全的港湾而不去搏击风浪，他将永远到达不了胜利的彼岸。只有勇于拼搏，勇于实践，就会完成艰难的工作，从而不断地增强自信心和自豪感。 第四种自我往往难于改变自己的缺点，因为他总是过多的考虑自己失败的次数，习惯于注意自己的过错，而过多地惩罚自己，总是自已先泄了气，看不到自己的力量。
要战胜和超越这样的自我，就必须正视错误和多鼓励自己，要懂得失败是成功之母，没有失败就不会有成功。要肯定自己出错之前的成绩，而不只是注意错误，要保持自信，使自己沉浸在积极乐观的氛围中。
要战胜和超越这样的自我，就不必过份的担心能否保持成绩，而应该看重能否提高自己，应该善于总结经验，投入新的精力，与时俱进，坚持不懈开拓前进。
第六种自我也会在遭到别人的否定之后认定自己“缺乏条件”，过早地失去信心，如学习成绩太差，跟不上班，表现差，同学们不喜欢自己，因而放弃努力，也就放弃成功的希望。 要战胜和超越这样的自我，就必须相信自己的能力，不管别人是否说自己缺乏某方面的天赋，你一定要坚信不是天才也能成功。
同学们，失败和胜利只是两个相对的概念，每一个人同时扮演着胜利者和失败者的双重身份。因此，最终都必然是和自我争胜负。如果能够客观地认识自我，评价自我，督促自我，战胜自我，超越自我，你就会有一个更鲜明的自我形象，使成功的观念和自我意识更清晰，使自己大有作为。
同学们、老师们：
每一个人是有爱心的。
每当你高兴的时候，心情是好的;每当你不高兴的时候，心口会很闷。
记得有一次，我放学回家，看见我心爱的'小狗被别人家的小狗把腿给咬伤了，心里很不高兴。给我心爱的小狗处理完之后，就一个人在房间里偷偷的哭，心想“这个小狗为什么要和我的小狗打架?我也问过我的妈妈了小狗也没惹事”，因为每个人都是有爱心的，毕竟这是我心爱的小狗。
后来，还是妈妈把我劝好的。
我非常爱我的小狗，小动物也是一个小生命，希望大家要多多爱护小动物。我希望爱心永传递!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《勤俭节约，永不过时的美德》。
10月-日是“世界勤俭日”。勤以修身，俭以养德，节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。教育部决定从今年开学起，在全国各级各类学校和幼儿园深入开展节粮、节水、节电活动。作为当代学生，我们应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，树立勤俭节约意识，从日常生活的一点一滴做起，携手共建节约型校园!在此我向大家发出如下倡议：
1.节约每一滴水。我们要以“节约用水、合理用水”为荣，以“浪费水源”为耻，见到滴水的龙头，及时拧紧。避免大开水龙头;用水完毕随手关闭水龙头。在家庭中也要节约用水，尽量循环使用水资源，例如洗衣服的水可以拖地，冲厕所，淘米的水可以浇花等等。良好的节约意识从你我做起。
2.节约每一度电。我们要以“节约用电、合理用电”为荣，以“浪费电力”为耻，在每次最后一个离开家、教室、办公室前，勿忘关灯和关闭各种不用的电器。做到人走灯灭，人离扇停，光线充足时，不要开灯。有时候我们可以看到教室、办公室里没人的时候或光线充足的时候，灯还开着，教室的电脑、背投在不使用的情况下还开着，这说明我们的节约意识还不够，节约习惯还不行。良好的节约习惯从现在做起。
3.节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻。每一粒粮，都是劳动人民“锄禾日当午，汗滴禾下土”的劳动成果，而“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”需要我们用节约的行动去感悟和践行。午饭时有的同学把米饭掉在桌子上，碎小的馒头渣到处都有，不爱吃的菜偷偷倒掉，掉到地上的包子整个扔掉……这都是不道德、不文明的行为。我们一定要知道节约，懂得珍惜。创建节约型校园从点滴做起。
亲爱的老师、同学们，浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为。节约是一种美德、一种远见、一种智慧，节约更是一种境界。让“节约光荣，浪费可耻”的理念在校园里蔚然成风，让“节约光荣，浪费可耻”成为师生的常态习惯，成为一种校园的新风尚，让我们携手创建黄小节约型校园，为实现“中国梦”贡献力量!
Good morning! Girls and boys。Today， the topic of my speech is “Happy English , happy childhood” !
——亲爱的老师和同学们，大家早上好!今天我演讲题目是：快乐英语，快乐童年! 为营造良好的学习英语的氛围，丰富我校的校园文化生活，激发同学们学习英语的兴趣，提高大家听、说、读、写的能力，让同学们在英语活动中体验学英语、用英语的快乐。学校特举办“Happy English , Happy childhood”为主题的校园英语节活动。本次活动的时间是12月02日～12月08日。
英语节期间，学校为同学们准备了丰富的校园英语快餐，包括： “快乐歌曲大家唱”、“英语书写基本功大赛”、“英语圣诞贺卡制作比赛”、“英语字母想象画比赛”、“ 英文小编辑手抄报比赛”等内容。希望同学们在“听、说、读、写、画、赏、唱、玩”等趣味活动中，展示自己的英语风采。学校将为同学们营造轻松愉快的活动氛围，大家可以在学中玩、玩中学。同时学校鼓励同学们大胆的说英语，并灵活运用自己的英语语言知识，主动进行英语交流，热情的表达和创造。Learn English and use English 。在此，我倡议：让我们大家在日常生活和学习中积极的使用日常英语，如Hello! Good morning! Nice to meet you! How are you? Fine， thank you. Here you are! Good bye ,and so on，我们的导护队员要用英语进行问候，希望我们的老师和同学积极参与。
英语节期间，每天由英语老师教全体师生一句日常用语。广播室会为我们播放优美动听的英语歌曲。希望同学们边听、边学、边唱。英语歌曲大赛将在择期举行，我们将在各个年级评出一等奖、二等奖。大家优秀的英语书法、字母绘画、圣诞贺卡和手抄报作品，将在学校宣传栏陆续展出。在英语节期间，我们还将在合适的时间给大家播放有趣的英文电影。同学们，听到这些，你兴奋吗?
Beautiful songs，Interesting games, Attractive films，Happy atmosphere，Best wishes. English Festival! Looking forward to your participation!
优美的歌曲、有趣的比赛、生动的电影、快乐的氛围、良好的祝愿。英语节!期待你的积极参与!
“Happy English, happy childhood”! 最后，祝愿：同学们在英语的天空里放飞希望， 在愉悦的学习氛围中健康快乐成长!
生活中我们会感觉到有太多的繁琐太多的烦恼，其实生活如此简单，所有的烦恼都是因为你想的太多，计较太多，顾虑太多，所以心事也就重了。生活中糟心的事太多，我们不如凡事看淡一些，放下便自哉。每一天乐观、微笑地对待生活。因为生活需要微笑，生活就是一幅多姿多彩的图画，当你认真欣赏和品味时，生活就是一种最纯真、最友善、最美丽的微笑。微笑这应对生活，幸福就像繁星围绕在你的身旁，总会有一束最最温暖的阳光照耀着你。
我们微笑这对待身边的人和事。您的一个微笑能够给予别人春天般的温暖。您的一个微笑能够给与别人自信心和力量、您的一个微笑能够让人心花怒放、您的一个微笑能够给与他人友善和和谐。所以生活中让我们多些微笑，少些烦恼。人生在世，如此短暂，我们为何不活的潇潇洒洒，为何不面带微笑去应对生活。毕竟生命不可重复。生活中不是所有的事情都如愿，所以不管好事还是坏事，我们要有勇气去应对。有信心去战胜。生活总是爱开小玩笑，它会让我们欢喜让我们忧。我们也无法预料明天将发生什么。人生道路上，应对一切悲哀和困难时，不妨试着微笑一下吧!拨开一切阴云晨雾，抛开“雾里看花，水中望月”的迷茫，迎着昔日欢笑的脚步，一路微笑走来。
“生活需要微笑”，我也想把这句话，送给我的学生，你们虽然看不见，可是生活不会慢待你们，只要你们笑对生活，生活也会笑着对你们。生活是在考验你们，你们要乐观应对现实，战胜自我的自卑心里。海伦.凯勒在她出生十九个月的时候，因为生病，失去了宝贵的听力与视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。可是，海伦.凯勒总是笑着应对生活，她并不悲观，她一次又一次地向病魔挑战。最终成了一位出色的演说家。
微笑，给人以动力，给人以魅力，带着阳光般的笑脸去迎接人生征途中的苦难险阻。不管未来成与败，苦与乐，只要坦然去应对，总会有新的梦想展翅翱翔。所以微笑应对每一天，把最好的一面，最开心的一面带给大家，因为生活需要微笑。
各位老师、同学们，早上好!
为充分展示我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，丰富校园生活，陶冶学生情操，促进学生健康成长。从4月28日至6月1日是我们邵厂学校第十届校园艺术节暨庆”六一”活动时间，现在我宣布：邵厂学校第十届校园艺术节暨庆”六一”活动正式开幕!
同学们，一年一度的校园文化艺术节已经成为我们校园一道亮丽的风景线，作为校园文化内涵的一种外在表现形式和有效载体，艺术节不仅发挥了很好的育人功能，而且为同学们提供了一个发现自我、充实自我、展现自我的舞台。本次艺术节的主题为“快乐童年 梦想起航”。为了组织开展好这次活动,学校成立了艺术节活动领导小组,制定了艺术节活动方案.今年的艺术节，共开设了十个活动项目：(1)各班的语言类(课本剧、小品、相声)比赛专场(2)“金色坚毅、追梦最快乐”摄影比赛(3)“紫色创意”卡通形象设计比赛(4)“文明交通，马上行动”绘画比赛(5)“快乐童年 梦想起航”舞蹈比赛(6)第八届“七彩”杯卡拉OK比赛(7)黑板报“六一”专刊评比(8)二年级入队仪式(9)“庆祝‘六一’书法、绘画、工艺作品展”(“文明交通，马上行动”书法作品展示、绘画班“放飞梦想”原创漫画展示、手工艺作品展示、“好家风”剪纸作品展示)(10)“梦想启航”“六一”表彰暨汇演。以上活动项目参赛形式、规格及要求、比赛时间具体见下发的艺术节活动方案。希望各班积极行动起来，按要求推荐学生参加各项活动项目，也敬请同学们踊跃参加，展示艺术风采，也希望能够得到各位老师的鼎力相助和精心指导。
文化能使人的道德更加高尚，艺术能使人的生活更加精彩。书画艺术赏心悦目，音乐艺术沁人心脾。举办校园文化艺术节是为了进一步丰富校园文化生活，营造文化氛围;激发了全校师生爱校、爱艺术的热情;提高广大师生的艺术鉴赏水平，展示师生的艺术才华，激发学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习的热情和动力，从而提高自身全面素质，推动校园精神文明建设及校园和谐氛围形成。我们既要学会展示，更要懂得欣赏，让我们在文化艺术的花园里，感悟艺术的魅力，陶冶情操，树立正确审美观! “校园文化艺术节”是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是学校辐射社会的一个文化窗口，也是全体师生魅力展现的一个平台。这必将推进校园文化建设，加快学校创建实施素质教育优秀校进程。历年来，我们有成功经验，有师生的热心参与和满怀激情，我相信，本届校园文化艺术节一定是多姿多彩，充满生机活力的。
同学们，艺术能开发人的智力，艺术能增强人的涵养，艺术能净化人的心灵，艺术能美化人的生活，更重要的是艺术能挖掘人的潜力，它能帮助同学们找到自我，并促使同学们挑战自己，超越自己，走向成功。
俗话说得好：不经历风雨，怎样见彩虹。没有坚强地去应对和战胜挫折，就不会有成功，仅有笑着去应对挫折，才会有成功的一天。
无论是在什么时候我们都会遇到挫折，可是在应对挫折的时候，不一样的人一般都只会两种方法，一种是笑着去应对，一种是逃避。然而在我们的生活中往往都是选择逃避的人比较多。因为，选择逃避是那么的简单，而选择应对却是困难的。但我们都明白一个道理，没有失败就没有成功。想想古人吧，有哪一个成功的人不是先经历种.种的挫折后才走向成功的呢，他们是我们学习和效仿的榜样。
就拿发明大王爱迪生来说吧，当他在发明电灯的时候，在他成功之前的实验中，他一共失败了一千多次，如果他在这一千多次的失败实验中的一次放弃了的话，那么，就不会有我们此刻的电灯了。由此可见，当时的爱迪生选择了应对失败的困难，他不断地给自我信心，让自我不断的努力，一向到自我成功为止。这个例子很好的告诉我们没有失败就没有成功，让我们更加能理解“失败乃成功之母”这句话，同时也让我们更加的有信心去应对挫折与困难。无论是生活中的小事还是在自我的事业上所遇到的困难与挫折，我们都应当面带微笑的去应对，因为，仅有这样我们才会走向成功。
相信吧，朋友，仅有经历了挫折才会有成功的一天。笑着去应对挫折与困难，鼓足自我的信心去迎接狂风与暴雨。不断的迎接狂风与暴雨会让我们的人生充满生机与活力，每一个人只能活一次，既然仅有一次机会，我们就应当好好的学会珍惜，仅有这样，才不会给我们的人生留下遗憾。
笑着应对挫折，让我们的人生更加的充满色彩;让我们能够更好地战胜生活;让我们更加的勇敢。努力吧，不要被一点点的困难所压倒，必须要一步一个脚印的走好每一步，仅有这样才能给我们带来更多的好处。同时，理智的去应对挫折让我们学到更多的经验，能够让我们在以后遇到困难时能够更加从容的去应对。同时要相信乐观一点总是好的，在应对挫折时总坚持乐观向上的心态，它能够让我们更好的去战胜这个困难。
朋友，笑着应对挫折，乐观感受人生，让它成为我们人生的宗旨。微笑的迎接狂风暴雨的吹打，时刻都相信，在暴风雨过后就会有彩虹。
敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家好!
今天国旗下讲话的题目是《长征精神代代传》
今年10月，是中国人民解放军的前身中国工农红军长征胜利__周年。在纪念红军长征胜利__周年的时候，我们以无比崇敬的心情，怀念在长征中英勇献身的革命先烈。
红军不怕远征难，万水千山只等闲，&&长征，是一首雄壮、豪迈、气势磅礴的革命交响曲!长征是我国民族历史上的一座丰碑。是长征，把惊涛壮观推出，把日出瑰丽托起，让松柏昂首挺拔，让雄鹰翱翔蓝天!
__年前的二万五千里长征，红军队伍纵横十一个省份、攻占七百多座县城，进行了三百余次战斗，冲出敌人的重重包围，两夺金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，穿越荒芜人烟的地区，开创了中国革命的新天地，创造了人类历史上的伟大奇迹。黄沙大漠，激浪长河，刻下长征者铿锵的足音;寒风刺骨，雪压冰封，矗立起长征者不怕牺牲，不屈不挠，积极进取，自力更生，艰苦奋斗英勇的雕像。__年过去了，长征精神依然鼓舞着我们每一个人。我经常会不由自主的地想到行军二万五千里的红军战士。会想到：一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。
在__年后的今天,英雄们的梦想实现了。新中国诞生了，我们的国家在国际事务上也越来越有地位了。作为一名中国人，我感到自豪，但同时也感到担忧，社会上也出现道德滑坡、精神空虚等不容忽视的现象，这些丑恶的现象有可能正在吞噬青少年的心灵，那岂不是在让长征精神白白的流走?何谈什么继承和发扬?
一个民族，一个国家，一支军队，一个人，只要艰苦奋斗、不畏艰辛，积极向上，就一定能够成就事业，创造辉煌。人活着是要有精神的，作为未来的接班人，要树立历史责任感。国家兴亡，匹夫有责，我们不会让长征中不畏艰险的先烈失望，虽然我们现在还小，但要从我做起，从小事做起，从现在做起，努力学习，时刻准备着，让那波澜壮阔的历史画面，化作一种不朽的精神，光照千秋、流芳千古!
国旗下讲话完毕!
谢谢大家!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!我是初三(2)班的。
国庆合唱比赛刚在一周前落下帷幕，在那个熟悉的舞台上，我们看到了一张张稚嫩的脸庞，听到了一首首激昂的曲调。这不正如两年前的我们一样吗?意气风发地带着所有的向往和期待走进这所学校。回想初一我们刚刚走进分校校园的时候，一切对我们来说都是那么陌生、那么新鲜。从未长期离开过父母、亲人的我们，却生活在了分校的大家庭里!在这里，老师给予我们父母般的关怀，同学之间的互相友爱，伴随着学校外语节、艺术节、科技节、开放日、英语角、校园十大歌手等一系列精彩而又丰富的活动，所有的这些都让我们对未来的学校生活向往不已;同时对父母、亲人的思念，以及对小学好友们的怀念，又让静下来的我们难免感到孤独。但是这种矛盾的心理经过一段时间之后，很快被快乐充实的校园生活取而代之了。我们很快融入了分校这个幸福的大家庭。初一的学弟学妹们，此刻你们正在经历着这一阶段，相信你们很快就会适应校园生活，并且爱上分校这个大家庭。我们来到了分校，就应该学会在自立的过程中提升自己，在自强的同时善待他人。
自立，简单地说就是自己独立，毛泽东主席曾说过一句话：自己动手，丰衣足食。自立，是在人类的成长中最简单也是最基础的要求。但是这最简单的要求，并非人人愿做，更并非人人能做好。曾经看见电视里的母鹰将雏鹰推下山崖，看似狠心，却是想让雏鹰尽快掌握一种能够找到属于自己天空的能力。然而现实中，特别是生活在新世纪的独生子女，却不如这雏鹰。在我们的校园中，我曾经看到过汗流浃背的父母提着被子，领着箱子，这位同学手拿着冰激凌，悠闲地和同学走在前面，说说笑笑，好不自在。每到星期三下午，家长们蜂拥而至。大包小包，拎的全是吃的、喝的、用的，累得气喘吁吁。学弟学妹们，看着父母这般操劳，你们可曾想过，父母是牺牲了自己的工作、休息时间来探望你们，你们于心何忍?想想贫困地区的孩子，我们已经是非常幸福的了。古人训：“一屋不扫何以扫天下”。人的一生曲折而漫长，没有什么是可以让你永久依靠的，当你独自面对老天的考验时，你能挑起重担，坦然面对吗?唯有自身的强大，才是最有力的保障，唯有心灵的成熟，才足以抵御任何的磨难。做到自立其实并不困难，回归本质，便是让我们独立自主的面对生活，坦然坚强地应对挫折，这不都是对自我能力的提升吗?从生命之始到生命之终，不等不靠不要，人应当这样活着，才不枉为人的称号!
当然，人类必须还要在自立中走向自强。自强，向来是中华民族的精神脊梁。天行健，君子以自强不息。司马迁说：“死有轻如鸿毛，亦有重于泰山!”后来，他名垂青史;勾践说：“卧薪尝胆。”后来他成了一代霸主。文天祥说：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”后来，他成了千古忠臣。他们都用自强创造了自己人生亮丽的风景。他们的事迹流传至今，影响了一代又一代的人。他们的自强不仅仅是行动上的，更是精神上的，这种精神让多少人终生受益。古人云：“穷则独善其身，富则兼济天下。”所谓“富”不仅仅是指物质上的富裕，更是指精神上的丰饶，自己的精神强大，身心受益，便应当去帮助他人，也唯有自身强大，才能够帮助他人。“赠人玫瑰，手有余香”将自己所长传与他人，使他人受益，这是一种快乐，更是一种享受，这不正是善待他人的一种吗?
同学们，我们这个年龄的首要任务，就是学习。虽然我们也有很多的无奈，要面对上不完的课、写不完的作业，但我们只有不停的奋斗， 坚持、坚持、再坚持!在人生的大道上，我们才能够找到自己的位置，找到自己实现人生价值的目标!
同学们，让我们一起努力，一起奋斗吧!今天我们因分校而精彩，明天分校将会因我们而骄傲!
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《关爱生命安全出行》。在这春回大地、万物复苏的日子里，我们徜徉在迷人的春色里，尽享着大自然赋予我们的美好。然而，曾几何时，公路成了扼杀生命的无情杀手，汽车、摩托车就像那锐利的尖刀，肆意地宰割着我们的生命，吞噬着我们的幸福和安宁，交通问题如同一块沉重的石头紧压着人们的心魂。
同学们，安全最重要，生命最可贵! 我们小学生又是道路交通行为中的弱势群体，大家在参与交通的过程中，怎样保障自己的人身安全呢?首先，我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们，你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间，途中又大多要走马路，不管步行也好，骑自行车也好，总要避让来往的车辆。但是，你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领，有意双手离把或单手骑车?
我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路，但在横过马路时，一定要看看左右来往的车辆，要确认安全之后再横过，在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方，一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间，抢速度而随意横穿。
安全出行的三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)
1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。
第一，行人须在人行道内行走，没有人行道时靠路边(距路边缘线1米处以内)行走，并注意前后车辆。
第二，横过车行道，必须走人行横道。没有人行横道的，须事先看清左右来往车辆，待车辆走过后直行通过，不要追逐、猛跑。
第三，不准在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿马路，也不要走在路中突然回头走。这些会导致驾驶员措施不力、判断失误，导致交通事故。第四，晴天过公路，如有灰尘应回避一下，但不要盲目抢上风;雨雪天气，打伞、穿雨衣不要遮住视线，防止与车辆碰撞。
第五，过交叉路口，要注意交通信号，熟记红灯停，绿灯行。有些路口设置了红绿两种颜色的人行横道灯。绿灯亮时，准许行人从人行横道内通过;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的，可以继续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道，这时行人应让在人行道上等候。
要规范自己的走路行为。在城市街道，走路必须走人行道，在农村公路须靠路边行走。横过街道必须走“人行横道”、“人行天桥”或“地下通道”。这样可以避免与车辆发生碰撞。
2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车，更不要坐农用车，尤其是人货混装车。
4、12岁以下儿童不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找成人帮忙。
6、遇到交通事故，拨打120急救电话或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。
同学们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我讲话的题目是：《生命在于运动》。
生命在于运动”，这是法国著名思想家伏尔泰的一句名言。运动的好处非常多，没有运动也就没有了生命，运动能够带给我们活力，带给我们快乐;运动，还赋予我们勇敢，我们力量，磨练我们的意志。运动能减少我们身上多余的脂肪，强壮我们的肌肉，增强身体的抵抗力，运动还能使我们学习精力充沛，精神充足。
坚持体育锻炼，我们要上好学校开展的体育课和形式多样的活动课程，保证了我们每天一小时的锻炼时间。我们应该坚持上好这些课程，增强我们的体质。
对于我们来说，坚持体育锻炼还应该做到：认真上好每天的间操课，做操时动作整齐、到位。有的同学做操时动作不到位，胳膊该伸直时不伸直，该侧身时不侧身，该弯腰时不弯腰，该跳跃时不跳跃，这样，不但起不到锻炼的目的，久而久之，还养成了做事不认真的坏习惯。因此，锻炼身体应该从认认真真做好间操课开始。
另外同学们要利用课外活动的时间，根据学校的计划，结合自身实际情况，合理安排时间，参加体育活动或比赛，多锻炼身体，多运动，并且要持之以恒，才会有健康的体魄，才会有充沛的精力投身到紧张的学习中去。
同学们，你们就是祖国的希望和未来，建设祖国需要强健的体魄、顽强的毅力和拼搏的精神。一百年前梁启超曾经说过：“少年智则国智，少年强则国强”，让我们一起走向操场、走进大自然、走到阳光下，去感受体育的魅力，享受运动的快乐;让我们坚信：我阳光，我运动、我健康、我快乐。
最后，希望同学们认真上好每天的早、间操课和下午的活动课，积极参与各项体育活动。让我们的校园因为我们的身影而更加丰富多彩，因我们的运动更加朝气蓬勃。祝同学们学习快乐，运动也快乐!
我的国旗下讲话完毕，谢谢大家!
老师们、同学们：
下午好!校园广播又和大家见面了，我是 年级的 ，今天我为广播的是：《如何做好期末复习》
不知不觉，期末将至，目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，今天利用国旗下讲话这个机会，谈谈如何做好期末复习：
首先，全体同学要提高对复习重要性的认识。复习的目的，是梳理清楚已经学过的知识，使它条理化、系统化。通过复习，查漏补缺，巩固已掌握的知识，补上遗漏和未掌握好的知识，使我们成为一个有知识、有能力的人。
1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的，大家要认真参与，不应在复习课上出现开小差跑神的现象。
2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关，有疑问的一定要提出来，才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。
3、认真完成作业。复习期间，老师会根据知识的重难点，有计划地布置作业，有目的地练习巩固。因此，我们必须按老师要求，认认真真地做好作业。
4、既要会学习，也要会休息。要想取得最佳的学习效果，还必须保证有健康的身体，良好的精神状态。复习期间大家还是像平时那样，每天按时睡觉，保证充足的睡眠，并适当进行锻炼，劳逸结合。
5.要有自信心。有这样一句名言：“对自己说，我行!”也许有的同学对这话并不以为然，觉得语意太平实了。其实，我们做一件事情，首先要对自己有信心，相信自己的能力，相信自己会成功，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做，因而成功的希望就会大得多。相反，你若总是胆怯，没有信心，那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试，也就谈不上成功，每件事都由信心开始，并由信心跨出第一步。
6.从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。立即行动!在复习过程中发现自己没学会、没理解的知识要马上向老师和同学请教，及时弄懂，不要拖到明天再解决，我想只要你去问，老师一定会很认真地指导你搞清楚。在练习过程中发现自己做错的题目，要及时弄清错的原因，这样才能巩固所学知识。
同学们! “一份耕耘，一份收获。”你在学习上付出了多少汗水，就会换来多少成果。
最后，在这里预祝同学们组织好期末复习，争取发挥出最佳水平!
尊敬的各位老师、各位同学：
上午好!
记得一则哲理故事讲到：如果生命中所有弥足珍贵的东西都可以用数字的叠加来衡量，那么生命和健康为1，其它所有的东西包括知识、包括成绩、包括荣耀、金钱、财富等等，都是1后面的0,0越多，你的生命就会越加光彩，然而，一旦失去了前面的人，所有的0将会变得毫无意义。虽然观点未免有些极端，但是它的确再一次给了我们一个忠告：那就是热爱生命。
民以食为天，吃的安全才有健康的体魄。在这方面我们历来不缺少反面的教训，从注水肉到毒大米、从大头娃娃到三聚氰胺、从鸭蛋里的苏丹红到群体性的食物中毒，都给人民群众的生命安全造成了重大的伤害，那么我们应该怎么办呢?首先入口的东西要干净、要卫生，要到有卫生保障的地方买食物，决不能为了一时贪口舌之欲而上当受骗，也不能为了一时的方便埋下终身不幸的种子;其次要注意营养搭配，不能挑食偏食，暴饮暴食。这同样是对我们意志、品质的考验，是对能否战胜自己的考验，吃饭事小，健康事大，有了健康的体魄才有做成其他所有事情的基础。
再说出行安全。遵守交通法规就守不法，是作为一名普通的中华人民共和国公民的最基本的素质，当然是我们这些已具备一定文化知识的学生更应该做到的事情，不单单是我们自己做到，还应该尽我们最大所能劝导我们的亲人、朋友、同学都做遵守交通规则的模范。每当我观看残奥比赛，我都为他们顽强的意志所感动，但是每当我看到他们残缺的肢体，我的心里也会感到深深的刺痛，我总在想如果他们有健全的身体又会创造出多么骄人的业绩来呢，他们中间有很多人是交通伤，尽管有一部分是他人违法的牺牲品，但这恰恰说明了遵守交通规则的重要性，那就是守法不但是对自己负责，更是对他人负责。
同学们，生命于每个人只有一次，而健康的生命会更加鲜活、更加光彩、更加有意义，也只有这样的生命才能承载更多的知识、更多的义务、更多的责任，让我们更加关注健康，珍爱生命，以健康的体魄回报父母、回报老师、回报社会、回报祖国。
我的演讲完毕，谢谢大家!
老师们、同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是，《让道德之花常开》。 同学们，中国是一个文明古国，东方的传统美德形成了我们特有的道德观念，而你们这些风华少年，处在时代的前列，在汲取科学文化知识的同时，更应将“道德”作为思想上的一座丰碑!
“严以律己，宽以待人”是美德;“爱护公物，讲究卫生”是美德;“仪表整洁，举止文明”是美德;“遵纪守法，诚实守信”更是美德，我们有着向善的本性，它正时时的要求我们，要做个有道德的人，要做一个好人! 也许有同学要说了，老师你说的太多了，怎么讲道德，我不能全记住，那就记着以下这句话吧：作为我们中学生，要塑造自己的道德，当前的基础工作就是要能“遵规、守纪、讲文明”，从小事做起，从现在做起，学规范，用规范，争做文明中学生! 刘桥中学学生公寓管理细则第二款第五条这样规定道：未经他人允许不得进入他人房间，动用他人物品、不翻他人床铺、衣橱。 “不拿群众一针一线”这句话对大家而言并不陌生，但说到这儿，有人会不禁感慨到：“这不是雷锋精神吗?什么呀，太老了，过时了”。不，这并不过时，这是雷锋精神的一个方面，在今天，时代赋予了它新的意义。 当教室里空无一人，你看到别人桌上的那个自己心爱以久的好记英文电子词典时，你会拒为已有吗?当别人的宿舍里毫无人影，你看到一个钱包放在床铺、桌上时，你会将其拥入口袋中吗?甚至当你拣到一张通学生胸卡时，你会想沾为已有吗?而当你正犹豫不决时，你的耳边又可曾回荡过这样一句话“不要拿群众一针一线呢?”此刻你又可曾扪心自问过这样做的你又会怎样的呢?此刻警钟不得不为你敲响，这可是小偷小摸行为啊!也许你并不以为然，也许你觉得这样做并不算什么，可当你听过下面的数据显示后，不以为然的你恐怕也不敢小瞧这种行为了吧!
中国青少年犯罪研究院在最近的一次报告中这样说道：“近年来，我国青少年中未成年人犯罪呈上升趋势，其中抢劫偷窃犯罪每年以15%的速度上升，其中有90—95%的青少年犯罪都是由小偷小摸行为发展而成的。” 听到这儿，你也许又会问到：“为什么速度会这么快呀!” 古人说得好：“蝼蚁之穴溃千里之堤，恶不积极不足以灰身”，许多犯罪都是从犯小毛病开始的。小错可能是大错的开始，犯大错往往是从犯小错发展而成的，小错其实很容易改掉，而大错不但造成严重后果，而且难以改正。如果有人本身就有小偷小摸的行为，而不加强道德思想品德修养，不注意防微杜渐，防患于未然，那么小错不改的你越陷越深，最终毕将跌入犯罪的深渊。同学们，这样的结果我们这群生机勃勃、充满理想的花季少年们所要的、所期望的吗?
在21世纪竞争激励的现代社会中，我们不仅要重视科学文化素质，更重要的是我们要培养高尚的道德修养，社会中，流传着这样一句话，能力比知识更重要，素质比能力更中要，而道德比素质更重要!同学们，无论现实中的你是否有过这样的行为，让我们一起为做个有诚信的人而共同努力吧!
同学们，我们还有很长的路要走，我们更有着许多的期望和向往。让我们牢牢记住：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，用自己的行动，让文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花，盛开在我们每一个人的心中。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好，今天我讲话的题目是“做一个文明的中学生””。记得的有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易，做起来难，我们经常性思考，我在做什么，我做的怎么样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但每一种答案和背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是爱护绿化、维护公物的举止，是文明休息，不喧哗吵闹的行为，……文明是一种品质，文明是一种修养，文明一种受人尊敬并为大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语、做文明事。再简单的地讲就要懂礼貌、明事理。中国素有“礼仪之邦”之称。礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明礼貌是最容易做到的，同时也是生活中最重要的事，比最高的智慧、它比一切的学问都重要，礼貌经常可以替代最珍贵的感情。相信大家都看到了校门口的横幅，经过全校师生长期的共同努力，我校光荣地成为了上海市行为规范示范学校，这既是我校师生的无尚荣耀，同时作为学校主人的我们也将肩负起更大的责任，我们也应该对自己提出更高的要求。俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律是学好文化知识的保障。因此，做文明的中学生首先要严格遵守《中学生守则》、严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，遇见老师主动敬礼问好，进出办公室喊报告，征得老师允许方进入;与同学相处轻声细语，多用“请”、“谢谢”、“对不起”。同学之间相互礼让，不讲粗话、脏话，不斤斤计较，不恶语相向，不捕风作影，不打架斗殴。认真上好每节课，完成每次练习、作业和测试;遵守公德，爱护公物，离开教室关闭电器，吃完饭及时归还餐具，清理桌面。在公共场所不大喊大叫，不妨碍其他人学习或休息，不在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。其次，行文明路。你会走路吗?相信每个同学对这个问题都会嗤之以鼻，心想：谁不会走路。但我发觉不是每个同学都会走路。因为我们很容易发现不该奔跑的地方如学校走廊、教室，有同学在奔跑。不该站立的地方如花坛，有同学在站立。不该行走的地方，如绿化带，健身器材区域，有同学在穿梭嬉戏。升降国旗应该肃立，但是也有个别同学在走动嬉闹。我想今天再提醒一下亲爱的同学们，每个人的生命都只有一次，因此不仅在校园里要遵守行为规范，在马路上也要遵守交通规则，不逆行马路，不乱穿马路，不闯红灯，过马路走横道线。
其实，文明离我们很近很近，近得触手可及。对人友好，做到“与人为善，心中有他人”。我们不仅要自己作到举止文明，行为礼貌，与此同时我们还要和我们的家长一起争创文明家庭，做到邻里之间和睦相处，行车路上注意谦让，不随意停车影响交通。希望每位同学提醒接送自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶，要规范停车，不要因为自己的方便而影响他人的出行。
同学们，人的一生其实只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你能把握的，就只有今天!让我们珍惜今天这美好时光，遵规守纪，勤奋学习，争取更大的进步!最后，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，规范自己，提醒他人，使自己率先成为一个文明的中学生，使自己的班级成为一个文明的班级，使我们的学校熠熠生辉。谢谢大家!
敬爱的老师们，同学们：
大家早上好!今天我们演讲的主题是读书好，好读书，读好书。世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。
有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广，涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时，他又进行文学创造和语言学、历史学研究，给后人留下了很多有价值的作品。
听了这一个故事，亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在这习和生活中，愿同学们都来与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。
养成多读书的习惯吧!踏上这人格的阶梯，充实自已生命的历程，做出有益于他人和社会的事情，你的人生也就上了一个阶梯，人生的价值也就有了意义!
老师们，同学们，早上好!今天我发言的题目是：
做一个自信的中国人
两年前，我有幸地接任了升旗仪式主持人的职务。截至上一周，我一共主持了80场升旗仪式。但每一次当雄壮的国歌奏响时，每一次当鲜艳的五星红旗节节升高时，我眼前总免不了浮现出许多和中国强盛有关的画面：有时我把主席台想象成了奥运会的冠军领奖台，自己便是那为祖国争得了荣誉的运动员——我证明了，中国第一!有时我会把自己想象成国家元首，在无数次国事访问的阅兵仪式上，听着义勇军进行曲在更多的国家奏响——我见证了，中国更具影响力!有时，就仅仅因为自己是一个流淌着中华热血的青年，能讲一口标准的汉语，能写一手世界上最具历史底蕴的文字，我便感到由衷的'自豪、激动——以至于忘记了主持升旗仪式的台词……民族自豪感，其实很具体，只要我们用心体会。
历史和现实的确有太多的例子来证明中华民族的优秀和伟大，但仍有一系列事实不得不让我们深思。
这里有两个真实的故事，在此和大家分享：
在韩国各大设有旗杆的广场，人们只要一听到升旗的国歌旋律，大街小巷行走的大人小孩，男男女女，全部立即站定，面向冉冉升起的国旗，自觉地行注目礼，而且脸上显露出严肃的表情。当国歌奏毕，人们又恢复行走……远的不说，就我们每个星期一专门组织的升国旗仪式而言，整个过程中总有少数同学在队伍里东倒西歪，甚至嬉戏聊天，这足以让我们感受到，在民族自豪感方面，韩国人的可敬和我们自身的进步空间。
今年暑假期间，我们班上有位同学去欧洲旅行。开学后，他给班上的每一位同学都带了从万里之外捎回的礼物。兴奋之余，我们很仔细地欣赏起这些精美的小手工制品，然而一些同学确惊讶地发现，有的礼物在很隐蔽的地方上竟贴着MADEINCHINA(中国制造)的标签，心里顿时变得很复杂——一方面为中国的小手工产业在欧洲拥有广阔的市场而“欣慰”，但更多的是反思：为什么欧洲的电脑没有中国制造?欧洲的手机没有中国制造?欧洲的DV机没有中国制造?……可又为什么我们身边大多数数码产品芯片都是进口的?……从这就不难发现，我们祖国要想全面地强大起来，还有很长的路要走。
爱国教育者李阳先生曾说：“每一个中国公民的自我强大，就是祖国强大的最有效途径!”我的理解是，这就好比我们每一门考试的科目成绩都上去了，就不愁总分上不去!
让自我强大，并不复杂，只要牢记：当别人抱怨时，我练习;当别人疑惑时，我坚信;当别人做梦时，我准备;当别人浪费时，我节约;当别人放弃时，我坚持。于是，当别人落后时，我进步!
在进步的过程中，如果我们意识到自己的努力也正在为中国的强大而做贡献时，我们便会更有动力的向前冲!
今年的10月1日是祖国的--岁生日。我在此诚恳地提议：国庆节期间，当我们在做必要的自我放松时，请自问：如何让自己成为一个更自信的中国人?
我想说得就这么多，谢谢大家!
各位老师，各位同学：
大家早上好!我是来自初二10班的黄悦。今天我发言的题目是——我眼中的数学学霸。
众所周知，学霸是一种神奇的存在，而令我最佩服的还是数学学霸。当我们为考试忧虑不已时，他们却所向披靡、捷报频传;每每课间，也时常能看到他们为求教之人指点迷津，字字珠玑。这些能力着实令我心生钦佩。因此，我特别想知道他们求解过程中的“小窍门”。在此便把我的观察所得简述一二，谨以共勉。
其一，一题多解，殊途同归。同一道题，悉心思考后时常能得到多种解题方法，许多同学觉得这会花费许多额外的时间和精力，于是对待题目总是浅尝辄止，但其实一题多解是大有裨益的。比如，你可以在一次次的不同尝试中比较出最快捷、最简单的方法，知识点也能在不同的应用中被加以巩固;再比如，你对一类题的理解更深刻了，以后若是和大同小异的题型狭路相逢，便能心领神会、快速击破。以上种.种还只是最直观的好处，往长远来看，追求一题多解可以潜移默化地锻炼我们的发展性、创造性思维，开阔我们的视角，不知不觉中解决问题的能力便得到了提高。
其二，不畏困难，积极进取。每一次遇到烦难冗杂的题目，班中大多数学生便一片哀愁之态。但是学霸们却兴味盎然，斗志昂扬，而后全神贯注，伏案疾书。课后的他们也会找来许多“劲敌”，皆是传说中的“最后一题”，时时沉浸在题海中，似陶然忘返，也到了“发愤忘食，乐以忘忧”的境界了。有这样一种积极进取的精神，又怎么会学不好呢?当然，假如你现在看见数学仍有一丝望而却步，请告诉自己，书山与学海虽浩渺却并不可怕，而知识点好似进步的阶梯，只要一步一步踏实向上，它便将助你更上一层楼;也好似“润物细无声”的春雨，当你在灯下、在案前，抑或手不释卷，抑或蹙额深思之时，已然悄悄走近了你。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”希望各位同学见贤思齐，不畏难题，反求诸己，成为象牙塔顶的佼佼者!
我的发言到此结束，谢谢大家!