有关职业规划职业规划范文【优秀11篇】

人心齐,泰山移意思是形容只要人们的心往一处,共同努力,就能移动泰山。比喻只要大家一心,就能发挥出极大的力量。

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一、简历出彩

简历制作一直是应届生头疼的一件大事,如何展现出自身的亮点,如何突出职业的优势和技能成为关注的焦点。英才网联就业指导专家指出,简历制作需要把握三大要点:

首先,自我评价是鉴定自我能力的一个突破口,位居简历首页最醒目的地方,目的是吸引hr的眼球,引起更多的关注,在语言表达上需要提炼关键信息,切忌长篇大论没有重点,主要介绍的是个人的职业特长和优势。要知道,吸引hr的不是你有多少优点,而是你有多少能力,不要空泛地自我表扬,要下功夫好好了解自己,客观评价自己,给hr一个真实的自我展示。

其次,实习经历也是考核个人能力与职位匹配度高低的重要环节,一般来说,应届生都没有正式的工作经验,所以在校期间的信息和实习经历都成为招聘单位对应聘者的主要考查点。如果有与期望职业相关的实习经历一定要写出来,单位性质、公司简介、所任职位、工作地点、职责描述等要尽量交代清楚。尤其是职责描述,更应该具体明确,让企业知道你在实习工作中的具体职责和工作内容,以便于企业将你的实习经历与所申请职位相匹配,从而提高简历投递的有效性。

最后,教育背景起到求职的铺垫作用,除了考核我们专业优势以外,理论基础也是关键,只有扎实的专业学习,再加上全面的社会实践,才会让“职场冷面孔”轻松愉悦地应对。

二、职场礼仪

职场礼仪没有男女老少之分,人在职场唯有体现尊重才是王道。求职者在面试过程中应更好的地展示出绅士风度,尊重面试官。这不仅能为我们的求职加分,也为日后良好的人际关系埋下伏笔。

英才网联就业指导专家指出,职场礼仪在面试中所占分值比重很高,在整个面试环节中也起着举足轻重的地位。尤其对于职场女性的时尚妆容一定要大方得体,切忌化着浓妆前去面试,试图吸引招聘单位的注意,这样只会让面试官大跌眼镜。对于职业女性来说,淡妆更能增加对方的信任度和好感。

应届生个个都很有想法,风格迥异,在造型上不走寻常路实属典型的时髦一族,但在面试这个关键性时刻,合宜端庄的形象更是疏忽不得。英才网联职业指导老师建议,着装要依据行业而定,如果是设计之类等需要天马行空般泉涌灵感的行业,那么在服装上可以略微时髦一些;如果以中规中举形象著称的行业技术类岗位,则尽量以简单稳重的`造型为佳。

三、面谈技巧

面谈的过程其实就是简历内容验证的一个环节,在简历筛选过程中,如果你的简历没有加入人才储备库,那么恭喜你,说明简历中的某些亮点吸引住了hr的眼球。那么如何把握这次现场沟通的机会,如何与面试官沟通,成为应届生进军职场的首要课题。

英才网联就业指导专家指出,简历制作是个人单方面的能力介绍,现场的面谈沟通就是要考核信息的真实性,以及与职位的匹配性。对于现场简单的自我介绍需要把握一点,不要过多重复介绍简历中添加的内容,而是补充说明简历以外的优势和特长,为职位的胜任提供理论依据。时间需要控制在3-5分钟之内,语言一定要流畅,这就需要应聘者做好家庭作业,做到有备而战。

求职意向其实是职业规划的另外一种体现,清晰的近期目标与长远目标是备受面试官青睐的,至少发展的方向是明确的,那么与职位要求是否吻合也就一目了然。而且在求职过程中不要吝啬于你的规划,不妨坦然告之,也许会收到意想不到的效果。

面谈既然是双方面的,英才网联就业指导专家建议,面试者必须与面试考官有眼神的交流,以示尊重。对于平时的口头语和小动作一定要克服,至少在现场的交谈中不要显露出来,更多的是展现你真实、自信的一面。细节的关注也是你获得office的一项重要令牌,比如入场握手的姿势、是否笑脸相迎、结束后是否将座椅归位并顺便带走你喝过的水杯等等都

作为职场“冷面孔”的应届生们,在沟通力、执行力、忠诚度、敬业度上急需恶补,这些是我们成功踏入职场门槛的关键,也是成为一个好员工的标准,更是职场生存的根本。只要我们不断学习、不断完善、不断自我提升,职场新秀终

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许多经理人在发生职业转换时,都产生这样的疑问:我可以胜任新工作吗?新工作会为我的职业发展创造条件吗?新工作是将自己推向了危险的境地还是更快的上升通道?

《新经理人的领导力》一书从"经理人如何学习和发展"、"选择正确的职位"和"形成职业发展的良性循环"三个角度给经理人职业规划提出了值得借鉴的思路。

经理人需要将工作学习和个人学习结合起来

为了使自己的管理工作更加具有效率,经理人必须进行大量的工作学习,掌握多方面的专长,包括技术专长、战略规划能力和人事管理能力。如果说工作学习更多侧重技能,那么个人学习则是为了提高自我的认知能力,即充分地了解自己的个性、优点和局限性,并了解自己可以做出改变的`弹性,提高处理压力和感情问题的能力。

认知自己,是经理人职业生涯时做出选择的第一步,而提高自己的各种技能、专长,包括应对变化的能力,是决定其职业发展的后劲与动力。

选择正确的职位

经理人在追求新的工作机会时,通常必须考虑两个因素:自己与这个职位(或组织)之间是否非常匹配?自己与这个职位(或组织)所需要的人是不是非常一致?

选择与自身价值观一致的组织非常必要,这样的组织氛围有利于自己全身心地投入工作;同时,合适的工作职位可以提供新的学习机会和新的挑战,有利于丰富自己的阅历和综合的管理能力,充分发挥自己的优势。而有些要求过高职位,虽然提供较高的报酬或者声望在外,但在自己未能充分认识自己的优势和弱点时,避免选择这些职位,可以规避潜在的风险。

建立职业发展的良性循环

职业发展良性循环的描述是:在一个可以充分施展才能的岗位和组织里,经理人可以为组织的绩效做出自己的贡献,那么人们对他的资历和信任度就开始不断上升,更多的人愿意和他一起工作,组织分配更重要的工作任务给他;通过锻炼,他不断提高自己的能力,扩大自己在组织中的影响力,并能够在更高的职位上为组织的重要目标贡献。这样,他进入了一个不断强化的成功循环之中。

在职业发展的过程中,经理人希望进入这种良性循环,可以采取两个步骤:1、争取分配到重要的工作;2、构建起一个关系网络。经理在战略性思考自己的职业发展时,可以选择侧面移动而不是垂直移动,主动追求或创造一些职位,帮助自己获得更广泛的技能,使自己未来可以在更好的位置上为公司服务。关系网络可以帮助自己识别机会,更深入地了解公司未来动向,形成与上司和同事的良好互动关系,助力自己的职业发展。

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和朋友们聊天,说到职业生涯规划。一朋友说:“现在有几件事儿是说得准的?计划赶不上变化,规了也不一定照着划!还有必要规划吗?”

说话这朋友正在互联领域创业,我问他做预算吗?他回答得很利索:“做呀,当然要做了!”

对于企业做预算这事儿,大家都觉得顺理成章。复杂的大企业可能搞出个叫企划部的部门,一群人在一起用好几个月的时间,反复测算,最后捣鼓出数十个EXCEL表格来呈现这个预算。最简单的可能就是老板一个人一张A4纸,寥寥数笔,敲定关键的三两个指标即可。复杂也好,简单也罢,大体上都是根据已经达成的业绩,结合当前的经营环境,谋划一下明年的销售额目标、客户增长目标,以及为了达成这若干目标需要匹配的人力投入、资金投入等等。讲究的不只做下一年的预算,至少是未来三到五年的发展预测。

企业为啥要做预算?原因貌似很好理解,随便抓个已经工作了的`人都能随口说上两个。第一,定好经营目标,让整个团队形成共识,知道靶子在哪里,知道有劲往哪使。简单说一句话,指明革命方向。如果没有共识,几百号子人朝东的朝东、朝西的朝西,朝北的朝北、朝南的朝南,几百号子人的力量可能还不如一个人,因为几百号子人的时间都用来争论目标,没时间卖力干活。第二,也很简单一句话,盘点粮草,提前准备。碉堡就在那里,负责冲锋的、负责掩护的,也都安排好了,可是冲锋号吹响的时候才发现枪没带够,那也是抓瞎扯淡。

咱们每个人的职业生涯规划不也是一个道理吗!虽说咱不管着几百号子人,咱也要管好自己的24个小时,一年365天吧!咱到底是想在工作上谋个一官半职,还是想工作适可而止、生活丰富多彩呢?谋发展,周末读MBA;玩生活,周末翻小说。难以两全其美!你若鱼翅和熊掌非要兼得,好吧,看看你的身子骨如何?别人睡8小时你可以睡4小时,剩下那4小时翻小说。规划这个事儿一直都在做,从来没有缺位,缺位的只是你自己而已。意思就是,你自己不去主动规划,就等着被安排、被决定,被领导安排,被环境决定,被老公、老婆决定,总之是被动规划。有点危言耸听,是吗?其实不然。当自己没有渴望的目标时,他人的声音很容易乘虚而入,大家既然都说东边风景很好,估计不会错到哪里去,反正我也不知道去哪,那我也就跟着去看看吧。这是一个非常顺理成章的想法。就像很多女孩子告诉我说要去银行工作,为什么啊?因为她爸她妈说了女孩子要工作稳定,银行里稳定。我问她去银行里做什么啊,她就不知道了。放弃自己主动规划,约等于放弃了准备的过程。不准备的事儿,成功概率能大吗?

现在的社会确实像朋友说的,让人觉得计划赶不上变化,没有几件事儿能说得准,大家都没有啥安定感、归属感,尤其是心理层面。还记得中学时代的数学证明题吗?总要几个无需证明的前提假设或者永远不变的真理、公理之类的,才能证明出最后的结果,否则无从证起。如果让人真的活在一个所有参数都是变量,所有前提都要证明的模型中,估计适应力全球第一好的人也会崩溃疯癫的。万变的环境中,更需要找出一点儿稳定不变的东西,用以应对那不断变化的环境。这一点儿稳定不变的东西唯有在我们的内心去寻找,它是一个内核,是我之所以是我的秘密所在。职业生涯规划的起点就是鼓励我们去寻找自己的这个内核,不断接近它,接近它的过程是一个螺旋式递进的过程。虽然没有一个规划可以一劳永逸,但每一次规划的目的都是顺从它、安抚它。做过规划,意味着盘点过自己和环境,包括那个内核。当变化来临时,做过规划的人能够敏锐的发现,在现实系统中到底是哪个参数与自己规划时是不一样的,是需要调整的。相反,没想过规划的那个人,从头上起,就没注意到哪个因素呈现哪种状态,自然在变化时他也无法敏锐察觉,变化临头,也只能被动反应,亦如那片随风飘落的树叶。

即便计划赶不上变化,也请积极规划,更加主动的面对自己的职业人生吧!

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作为一个,我们更早一步地规划未来,制定目标,为自己即将踏出社会作铺垫。在这个时候,如果对自己的目标不清晰,就好像上司说随时裁员,微软离破产永远只有半年,医院告诉家属病人可能随时醒来,又可能永远不醒。未来一片迷雾,让人心里永远定不下心神,又怎么能好好学习好好工作呢?由此看来,制定职业规划对于我们中职生来说有多么重要与不平常啊。

现在这个社会,职业规划必不可少,现在的学习是为了将来的生� 中国是个人口拥挤的大国,就业难是个普遍的难题,若此时不为自己先布置好前程,又怎么能到时再社会上占据一席之地?因此,我在此为自己写一份职业规划书,设定目标,才有动力。

自我认知

经过对自身良好的剖析,理性的思量,我透析自己的性格,更全面地思考了未来,于是,我写下了如下的职业规划书:

职业兴趣

人的一生中,理想总会随着思想的成熟而变化。从很小的时候开始,我就拥有了许多理想,但小时候的离奇梦想,又怎能搬到现实当中来,所以,经过深思熟虑后,我下了决心,选定了一个明确的目标平面设计师。

我喜欢绘画与计算机,从小就喜欢设计各种各样稀奇古怪的东西,我相信,我的兴趣爱好能够成就我的职业,因为这便是我的职业理想,我热爱它。

我现在是一个平面设计专业一年级的在校读书的中职生,正在初步学习素描和计算机,下个学期,将开始学习我期待已久的平面广告设计课程,我将一丝不苟,专心致志地学习,不荒废时间,定要为将来打好基础,做一个优秀且出色的平面设计师。毕业后在深圳找一份设计师的工作,实现自己的终极目标,开始新生活。

在这一学期的学习中,对这个专业的专业课,我学习到了很多,素描我正在一点一点进步,photoshop和专业考证我也正在积极地利用星期六日练习与熟悉。这几门专业,对我们以后的学习与工作有着巨大的帮助,我们必须能够完全地熟练地操作它们,以到时候扩大我们的工作范围,保证我们工作的稳定。三年时间,我相信自己能够学习好美术与计算机,能力得到一定的提升,然后充满自信地踏出学校,去拼搏,去奋斗

个人特质

在下,是一个典型的双子座女孩,好奇心特别强,接受新事物快,喜欢打破常规,这对于设计新事物,有着很大的帮助,我认为自己非常适合平面设计这门专业,而且一定能胜任。我的性格是比较温和,低调,有责任心,有公德心,与周围的人相处非常融洽。在学校,我是个幽默,调节人际关系强的人,老师交给我做的事情,一定全力以赴,做到最好,经常得到老师的赞赏。班里时常要求我们设计手抄报,开动我们的思维,为此,我愈来愈喜欢这个专业,我对自己设计出来的东西,有成就感。

职业价值观

我认为,先就业,在择业,是最好的就业方式。先就业,再仔细地寻找与自己最匹配的,最适合自己的工作。这份工作,不一定要高薪,不一定要高职位,最重要的是自己喜欢,并且合适自己,自己能掌握得当。同时,仍旧要不断提高自身素质,学习更多的能帮助提升自己专业的技能,锻炼自我,丰富生�

所以,一开始,我只希望进入一家广告公司当一个小的设计师,待自己能力得到一定的提升后,再一步一步往高处走,继而创业。

胜任能力

优势

1、性格外向却温和,人缘好,待人处世成熟,责任心强,有耐心。

2、兴趣广泛,接受新事物极快,写作能力甚强。(曾得过全国作文大赛奖项)

3、专业基础扎实,知识了解范围广。

劣势

缺乏实际工作经验和社会经验。

职业认知

家庭环境分析:我出生在深圳,父母是普通市民,做做小生意,家里经济能力不太好。我自知这一点,所以从小独立意识就非常强的我,从初中开始就学会利用暑假寒假的时间,找临时工作。虽然家里条件不太好,但从小到大,我受的却是最好的教育,爸爸妈妈希望我勤奋努力,自立自强,他们自己亦为了生计而奔波劳累,为了我和弟弟的学业。父母总是无条件为我们付出,把希望寄托在我们身上,愿我们以后走的道路能够通畅。一个平凡的家庭,一个平凡的我,都很幸福,很无忧无虑地生活着。家人给我的不离不弃,是我拼搏的最大动力。

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用钱确立目标

“当总经理”、“当董事长”这样的目标太宽泛,而且目的性不强,很难激发人的斗志。与其用假大空的话来自己骗自己,还不如用数字来激励自己。

举个例子,如果你现在的基本工资是20xx左右,那3年后你的目标可以是4000,5年后你的目标要在5000以上,10年后你的目标要定在1万甚至更高。

20xx是什么概念,是个新人的起薪;4000是什么概念,是个熟练工的薪酬待遇;5000以上是什么概念,最起码� 由此,一个清晰的职业规划脉络也就出来了。

用工资增加幅度来评估自己

钱不代表一切,却代表用人单位对你能力的认同,代表用人单位薪酬体制是否完善。如果工作3年以上,都没有获得任何加薪的机会,那你就得好好评估一下自己了。看问题究竟出在哪里。

如果是用人单位有问题,那你可以着手准备跳槽,如果是你能力有问题,那就得增强个人学习。

出问题不可怕,可怕的是问题不知道出在什么地方。职场,有时候虚无的东西会遮挡你发现真相的眼睛。当你不知道自己职业发展是否正常的时候,不妨看看近一年的工资,如果月月原地踏步,如果提成一分没变,那就就必须想办法改变现状了。

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进入职场上后,绝大多数新人还处于职业探索初期,自己能做什么,想做什么都不清楚,对于个人的职业兴趣、职业能力的了解不够深入,总感觉这也不合适,那也不合适,对自己今后的职业生涯没有一个具体的规划,导致出现频繁换工作的情况。据小编具体分析来说,员工频繁跳槽有以下原因:

1.缺乏对自我的客观认识和评估。

2.无发展紧迫感,导致职业规划意识缺位。

3.职业定位不清晰,无职业规划。

4.光有目标,而没有切实可行的发展方案和路径。

5.职业心态不成熟,受挫易放弃。

应对措施

小编给出以下几条建议,供大家参考:

明确职业定位才能锁定择业目标。

要明确个人职业定位,锁定目标,择业和发展才有明确的方向。如果� 以向阳生涯多年来的职业规划咨询经验,如果你换了三份甚至更多的工作还未能改变现状,难以确立清晰的职业定位,有必要尽快进行专业、系统、全面的分析,找到合适自身的发展方向。很多时候,自己用老方法在一个固定的思维模式里是很难找到答案的,请专业的职业规划师从旁提点、协助才能事半功倍。

做好三五年的职业规划,让HR安心。

有了职业目标还不够,还得有具体的发展路径、行动计划和学习方案来支撑目标的实现,以上这些系统工作都得依靠职业规划来完成,至少做好三五年的职业规划,职业生涯发展才会蒸蒸日上。如今HR们在面试中的“必考题”之一便是应聘者的职业规划,以此来判断你的职业匹配度和职业忠诚度。提前做好准备,打有准备的仗,必能拿下offer,也让HR安心,相信录用你绝对不会错。

千万不要忽略了因缺乏职业规划而埋下的发展“后患”。小编连续换三份工作而不能改变现状,一定要重新审视职业定位是否恰当,重新思考职业规划是不是需要调整,以免让自己陷入迷茫的状态中。

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普通高等学校招生考试改革方案中规定,高会统招作为高职招生形式之一,志愿设计突出考生对专业的选择。有关专家建议,高三生要及早做好职业规划。

据悉,高会统招是采用高考成绩和会考成绩为录取主要依据的招生方式,招生对象主要是普通高中毕业生。其志愿设计以专业+学校为志愿单位,即一所学校的一个专业为一个志愿单位,每名考生可填报20个志愿,体现了考生的专业选择(职业性向)与高等职业院校的专业要求的紧密结合。

劳动保障职业学院招生就业处处长魏认为,以专业+学校为志愿单位更突出了考生对专业的选择,招生院校不再专业调剂,也保护了考生的利益。对那些可能通过高会统招升入高职院校学习的考生来说,他们更应该提前根据自己的兴趣、爱好和特长,明确职业意向,做好职业规划。

据了解,目前,部分中学已开设了以高中生为对象的职业规划选修课程,帮助他们设计今后的职业道路。如附中在就开设了中学生职业规划课程,内容包括认识自我、认识职业、教育与职业的关系以及如何正确选择职业等。还有一些学校定期邀请职业规划专家为学生做有关职业规划方面的讲座。

魏建议,考生不要等到填报志愿前再考虑职业意向,应该从现在起就多学习一些职业规划知识,加强对职业能力的'培养。在时间和精力允许的情况下,同学们可有选择地看一些职业规划方面的书籍,听一听学校开设的职业规划课程以及相关讲座等,学会正确分析自己的个性特点、职业潜能,找到与自己个性特征相匹配的职业发展方向。

另外,高中生年龄较小,对自己的认知容易停留在主观感觉上,因此,家长也应该帮助孩子理性分析自己能干什么,适合干什么,还要帮助他们了解想要从事的职业的具体内容、发展前景以及所要求的能力和素质等。

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据校园调查显示,职业设计从高考填报志愿开始进行的话,可以使人在职业生涯中少走一些弯路,找到自己的定位,选择到最适合的工作,让学生发挥最大的潜能。要知道职业规划是一个对人综合评定后,得出的一个长期可行的人生合理“计划”。而高考选专业和填报志愿是针对目前情况需要做出的一个决定,尽管可以关系未来个人的发展。但是事情本身还只是一个短期的目标和决定。

职业规划师认为,虽然不能过分依赖、甚至迷信职业规划,不是说规划得好就一定能找到自己喜欢的专业,也不一定能找到一份好的工作,一个人的职业生涯受很多因素的制约。但是提早进行规划。使得专业方向与将来求职方向能比较接近,避免学习和智力资源的浪费,顺势而行,走好人生的每一步。专业选择重要是认清个人潜能。知道自己爱好什么、擅长什么,然后为自己做一个人生职业规划,找准人生的。奋斗目标。至于专业选择如何进行,专家认为可以从四个方面进行考虑:

(1)考虑个人兴趣。很多考生因为缺乏科学的职业规划,选错专业、选错职业。最终枉费时光,个人职业脚步紊乱。高考选专业,是人生职业生涯的第一步,一定不要忽视自己的兴趣,同时借助一些软件做职业测评,是个好的办法。

(2)考虑个人的志向与特长。志向是激发自己奋发努力的动力之一,当一个人对他所接触的专业感兴趣时,才能全身心地投入其中进行学习和研究,并为将来的实际工作打好基础。特长则对自己学好专业具有事半功倍的果。

(3)考虑院校和专业的情况。考生录取的专业与毕业后的就业有着密不可分的联系,应慎重对待。考生应尽量多的了解院校的社会声誉、师资力量、教学设备、奖(贷)学金的设置等;了解所要填报专业学习的主要课程、就业方向、发展前景。如果考生对专业的选择有了“超前意识”,考虑到将来的发展趋势,就能在以志向定志愿的前提下,克服一味随大流、追“热门”的倾向。专业的设置是教育部根据国家和社会的需求和发展综合考虑的。学生应该认识到,专业没有永远的“冷”,也没有永远的“热”。 (4)考虑录取几率。考生应该了解院校和专业在近几年的录取分数线、报考情况等,避免报考的全是热门专业,以至于在录取时因为自己的分数不高导致不能录取或者被调剂到其他不想去的专业。

总的来说,我们说高考志愿填报是人生职业规划的里程碑,只是强调它的重要性,不是说高考专业的选择是考生将来职业规划的唯一风向标。事实上,很多大学生毕业后虽然不在自己专业对口的行业但也颇有建树。高考填报志愿、选择专业,其实是针对目前情况做出的一个决定,尽管可以关系未来个人的发展,但本身还只是一个短期的目标和决定。在职业生涯中,应当根据实际情况及时修正,让专业选择的方向与将来求职方向能尽量接近。

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三十岁的职场人又到了一个人生重要的十字路口,继续打工还是“下海”创业,很多人对此犹豫不决。张宇就是职场中的一个典型案例。

案例介绍:

张宇跟其他参加高考的孩子一样,大学志愿填的是图书管理类专业。大学毕业了,张宇知道这不是一个好行业,大学里过的非常的不快乐。大学毕业时,终于决定放弃自己的图书管理专业,重新寻找其他行业,希望能够重新发展并选择自己的职业道路。

张宇是个内向的人,不喜欢跟人争斗,只希望能够求得一份安定的工作,好让自己慢慢的实现专业转变,然后再谋求职业上的发展。然而,图书管理专业,找工作一点优势都没有,找心仪的工作谈何容易。不得已,谋生存求发展,张宇随便找了份工作安顿下来,可是工作并不如人意。不开心的工作做了一段时间后,张宇换了份工作,因为没有好专业,所找的第二份工作只在薪水方面有所调整,跟第一份工作一样,依然没有办法寻找到合适的职业方向。

转眼间,几年过去了,张宇的同学们有的当了主管,有的则当上了经理。而张宇却因为一直在更换工作,寻找职业方向,始终在办事员的职别徘徊。三十岁到了,张宇突然发现,几年过去了,自己依然没有找到职业方向,更要命的事情是,没有培养出任意一种职业技能来。

张宇感到了深深的不安,看看自己的同学,不想见他们,觉得他们嘲笑自己;再看看看自己,张宇认为觉得自己做事情很认真,社会对自己不公平。张宇不知道自己怎么了,也不知道下一步应该怎么办。迷惘的张宇把自己的情况仔仔细细的写下来,发给世界经理人办公伙伴[offi,希望获得帮助,并询问自己从事业务是否合适。

职业分析:

根据张宇所描述的情况,对张宇的心态、职业现实情况等等进行了分析。

职业心态方面:

张宇是个内向的人,渴望找一份工作稳定的工作,并逐步的培养自己的专业能力。但在过去的几年里,张宇因为专业和生存问题,不得不勉强自己在不喜欢的工作上工作,希望通过这种经常性的跳槽的方式来摸索并找到自己的职业定位。这说明张宇渴望成功,但焦躁的心态,使得张宇不管对待什么工作,都没有足够的耐心。一个焦躁的,对任何工作都没有耐心的人,不管在哪个公司,都无法得到重用,更别提学到有用的职业技能的。

职业现实情况方面:

张宇的大学专业是图书管理,工作后并没有从事这份工作,加上工作后,几乎一年一跳的去摸索自己的职业方向,导致了张宇在过去的几年里,始终没有培养出一定的职场技能,更别提职场核心竞争力。应该说,张宇目前的情况相当糟糕,一个已经三十岁的人,在没有职场技能以及核心竞争力的情况下,希望获得发展是很困难的。

职业希望方面:

在后来与张宇的QQ聊天过程中,通过张宇焦急的、不连贯的话语,世界经理人办公伙伴还是感觉到了,张宇目前最期望的,是希望在业务方面发展,逐步的培养自己的竞争力。因为自己的性�

心态方面:

专家指出,张宇过去的心态一直有问题,而且目前的心态依然存在很大的问题。

张宇认为同学嘲笑自己,在自己的职业发展实在不好的时候,总觉得同学的一言一行,都是在嘲笑他,事实上这种情况并不存在,这是张宇心理的一种自我心理假象。

张宇觉得自己做事情很认真,社会亏待了他,事实上,张宇一年换一份工作,不管哪家公司招聘到张宇,都 单是这一点,就可以充分证明,张宇做事情极其不认真。

社会里,一个没有耐心的经常换工作的人,不管在哪家公司里都不会得到重用,得不到重用,自然没有办法晋升上一个岗位,自然没有办法学习技能,也没有办法获取职场竞争力了。

从这两件事情里,世界经理人办公伙伴建议张宇先耐下心来,在目前的工作岗位上安心工作下去,不管以前如何,先把目前的这份工作做好。同时在目前的这份工作慢慢调整自己的心态,以一颗宽容的心去对待自己的同事以及社会,不要再抱有委屈心态。一个人要想把工作做好,要想获得晋升提拔,心态上面就应该公平公正,一个总觉得自己很委屈的人,想不出来会有哪位领导者会给他机会。

张宇做好职场生涯规划同样重要,职业生涯设计的五大前提

1.正确的职业理想,明确的职业目标。职业理想在人们职业生涯设计过程中起着调节和指南作用。一个人选择什么样的职业,以及为什么选择某种职业,通常都是以其职业理想为出发点的。任何人的职业理想必然要受到社会环境、社会现实的制约。社会发展的需要是职业理想的客观依据,凡是符合社会发展需要和人民利益的职业理想都是高尚的、正确的,并具有现实的可行性。大学生的职业理想更应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来。

2.正确进行自我分析和职业分析。首先,要通过科学认知的方法和手段,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。避免设计中的盲目性,达到设计高度适宜。其次,现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特点。要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等;还要了解职业所需要的特殊能力。

3.构建合理的知识结构。知识的积累是成才的基础和必要条件,但单纯的知识数量并不足以表明一个人真正的知识水平,人不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构,没有合理的知识结构,就不能发挥其创造的功能。合理的知识结构一般指宝塔型和网络型两种。

4.培养职业需要的实践能力。综合能力和知识面是用人单位选择人才的依据。一般来说,进入岗位的新人,应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。

5.参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能的培训,对自我职业的适应性考核、职业意向的科学测定等。可以通过“三下乡”活动、大学生“青年志愿者”活动、毕业实习、校园创业及从事社会兼职、模拟性职业实践、职业意向测评等进行职业训练。

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少有人将这种改变的欲望具体化为一个个清晰明确的目标,并为之坚持不懈地奋斗。所以,很多人的欲望就仅仅是梦想而已。职业规划教育因此应运而生。而我国长期以来,学校、家长和孩子都围绕着升学在转,无暇对社会的人才需求和学生未来的职业定位进行深层次的思考和规划,以至于到中学生填报志愿时比较盲目,进入大学、中专以后,学生的学习目标设定、人生规划普遍存在被动性、盲目性、盲从性,学习动力不足,往往学生的职业规划教育要到进入大学才开始,具有滞后性。这些现实都从不同程度上反映出我国职业规划教育还有待加强和改进。

职业规划教育应从小学抓起。需要进行职业规划教育的人群可以分成四类,第一类是小学生,第二类是初中生,第三类是高中(中专)生,第四类是18岁以后的成年人,不同的时间段有不同的职业规划教育分工。而小学阶段的职业规划教育是启蒙教育,是小学生了解自己、认识社会、理解职业的开端,将为小学生终身的职业规划奠定底色。

首先,要在全社会形成高度重视职业规划教育的思想意识,认识到职业规划教育不仅仅是学校的任务,更是关乎整个民族健康发展的大事,社会、家庭、学校共同负责对孩子进行职业规划教育,让全社会有一个重视个体职业发展的环境和氛围。并且进一步形成职业规划教育要从娃娃抓起的共识,充分认识到小学职业启蒙教育的重要性。

其次,要认识到当代小学生处于一个多元、发展、冲突、合作的社会环境中,小学生社会心理的早熟性特点比较明显,所以,引导小学生客观、正确地了解自己、认识社会、理解职业,开展小学生职业启蒙教育是促进其身心健康发展,开启其智慧的必然要求。

在小学生职业启蒙教育的实际开展中,要注意把相关教育内容纳入其教学计划之中。在积极借鉴国内外小学职业启蒙教育成功做法的基础上,结合中国的实际情况,首先要努力改变目前在小学教育阶段对学生的职业启蒙教育没有清晰的规划和设计的状况,让劳技课、职业启蒙教育课真正进入每一所小学的课堂;其次,在课程改革中,要把一般的职业知识教育充分渗透到小学的教学中去。让孩子从小就了解到社会的分工与合作,各种职业的基本特点和内涵;再次,将职业启蒙贯穿于小学教育的全过程,构建小学职业启蒙教育的渐进阶梯,随着各年级小学生认知能力的不断提高及课程的不断深入,小学职业启蒙教育的教学内容要体现循序渐进及小学生身心发展阶段性的特点,让孩子能随着课程的深入,不断地了解自己、认识社会、理解职业。

具体来说,小学生的职业启蒙教育可以分为三个阶段:

第一阶段利用学生家长等资源,请来家长为孩子“现身说法”;

第二阶段就是“各行各业知多少”,让学生查询实现理想要具备哪些素质;

第三阶段则是“我的近期规划”,制订切实可行的小目标。教学上可以采用课堂讲授、案例讨论、生涯游戏、情景模拟、互动交流等方式开展教学。也可以借助小学生的第二课堂活动,开展职业启蒙教育,为小学生下一步的职业规划铺垫。

百年树人,职业规划教育适早不适迟。如今教育资源有限,想在生存竞争日趋激烈的社会上保有立足之地,就需要合理判断,找到适合自己的人生道路。现代教育的核心已经从教会孩子读书认字,深化为帮助孩子走上社会做好准备。所以,职业规划教育应从小学抓起。

有关职业规划职业规划 11

我的未来不是梦,因为我选择了我喜欢的专业,我的梦想就可以实现,每一位大学生今天规划好自己的明天,我们必须告诫自己:我不能被别人淘汰。而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。我会一步一个脚印改变我自己。

一、自我剖析

有这样一句话说是人有两个口袋,胸前一个,后背一个,胸前装的是别人的缺点,后背装的是自己的缺点,换言之,当局者迷,旁观者清。所以说,若能够全面的审视自己,对于我们未来的发展有者不可估量的助力。

1.我的性格

我的一个非常突出的性格特征就是活泼开朗。我是一个外向型的人,喜欢交友,喜欢言谈,在交际方面能力比较突出。另外,我的内在性格表现为坚强,认真,自信,负责,组织能力较强。人无完人,金无赤足。我也有缺点,我有时会自以为是,固执己见。总是用高标准来要求自己,投入太多的感情,导致我对批评相当敏感。压力很大的时候,我会非常怀疑自己或他人的能力,而变得吹毛求疵,对一切都有抵触情绪。有时做事会无秩序,很难把握事情的优先级别。由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人,表现得莽撞,不计后果。但以后我会努力改正。总的来说:乐观积极,对生活充满激情,对今后的职业发展起到很大的作用。

2.我的兴趣

我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强。喜欢各种实践活动,参加了学校各组织的活动,还参加了各种社会实践。对数码产品很感兴趣,其中包括电脑、相机、手机、MP3/4等等。对设计有着很大的兴趣。

3.我的人生价值观

我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束,坚信努力了,经历了就是一种幸福。我不渴望成为别人所说的那种“我的存在就是为国家和社会奉献一切的人”,也无法像伟人那样对国家和社会做出巨大贡献。但我会尽最大的努力做好自己,以坚持积极向上的态度面对生活,胜不骄,败不馁。在自己温衣足食,不拖累社会且力所能及的前提下出一份绵薄的力量回馈社会。

4.我的能力

我的工作能力很强,现任校级社团联合会宣传部副部长和院级影轩信息中心新闻部副部长,人缘好,能和不同背景、各种性格的人都相处愉快,得到他们的欣赏和支持。交友广泛,即使复杂的人际关系,我也游刃有余;能通过打理人脉解决一些实际的问题。并具有较熟练运用等常用软件。

二、环境分析

不同的环境塑造着不同的性格,正确的审视利用自身周围的环境更利于我们的生存与发展。

1.家庭背景

20xx年的一个冬天我出生在的一个普通家庭里,我的父母均是很普通的职工。我们家境不甚宽裕,对于我以后的生存发展或许帮不了多少忙,但是父母的吃苦耐劳以及勤劳、善良、质朴的精神会永远的影响着我。

2.学校环境

我现在就读的是一所独立院校——xx学院,是一所环境优美,师资力量雄厚,有着先进的教育教学设备和实践技能训练基地以及严谨的教学管理方式,特别是生活卫生方面要求甚严。

3.社会环境

当社会人才竞争激烈,就业形势可谓相当严峻,尤其是当前大学生日益增多,又缺乏实际操作能力的前提下,就业难早已印证在每个大学生的心中,甚至可以说大学毕业即是失业。社会竞争的范围空前扩张,其广度,深度和激烈程度前所未有,但随着中国经济的腾飞,城乡一体化的建设发展,人们追求精神文明日益高涨,专业的发展环境还是不错的。

三、专业分析及就业前景和就业方向

随着生态环境发展的趋势恶化,这一产业可谓有着蓬勃发展的趋势。

1.专业分析

我目前所读的专业是,算不上新兴产业,因为发展与生态环境相辅相成的。现代社会重视生态的程度愈益提高,绿色成为时代的主旋律,世界环境卫生组织推出的《21世纪议程》就有力的说明了生态潮流的发展。

2.就业前景

说起就业前景,很多人马上联想到专业的冷热门直接影响着就业前景,其实不然,专业无所谓冷热门,就业前景是由自身对专业掌握的多少所决定的。对于专业的就业前景,有的说根本找不到工作,有的说前景不甚明朗,也有人说前景一片光明,可谓众说纷纭。生产是国民经济的重要组成部分,城市生态、景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。因此,专业是造福人类、前景无限的专业。我国正处于发展中国家行列,生态环境的转型急需人才去实施。国家对越来越重视,所以,方面的人才需求量很大。

3.就业方向

专业的就业方向其实挺广阔的,一般的毕业生只要具备了一定的专业知识技能和吃苦耐劳的精神可以进入等私有公司;有条件的也可以进入国有单位:等相关单位。但相对女生来说,与相关的很多工作都比较辛苦。所以学女生选择设计相关的职业比较好些。

四、职业目标定位及其分解组合

1.确立职业目标

我以后准备先用一段时间在xx公司工作,积累经验,打好人脉关系,积累资金。工作几年后,待时机成熟,自己与在方面有技术、有成就并且志同道合的人一起合作,开始创业,一起创办自己的xx公司。一开始我们必须仔细经营,树立品牌,获得信任,让人们相信我们公司的实力,市场打开后,我们再开始进一步的拓展业务,扩大规模,慢慢做大企业。总之,一切过程中必须稳打稳扎,业务质量为我们追求的第一要素。

2.职业目标的分解与组合

在学校期间,学好各门功课,争取英语过四级、计算机过二级,具备基本操作能力积极参加学校组织的活动以及学校的一些社团,加强体育锻炼,保持健康的心理素质,积极向上,做个品学兼优的好学生;广泛与人交往,学会交际;积极参加党课培训,争取入党;还有经常到图书馆看书,学到更多的知识,逐渐从事有关方面的兼职工作,取得丰富的经验。

毕业后x至x年,在xx公司工作,积累经验,打好人脉关系,积累资金,为创办公司做准备。

毕业后x年后,开始与在方面有知识有成就的人士合作,创办自己的公司,从业务质量做起,做出信誉,做出品牌。

最后,一步一步扎实前进,吸收各种技术、知识不断完善公司各个方面,逐步扩大公司规模。

五、评估调整

世间变化是无处不在,所以以后行动过程有些变化是绝对的,但是作为一个有规划的人,我会努力向自己的规划书去做。

1.评估内容

(1)实施计划过程中出现的一些与计划冲突或不协调情况及原因。

(2)计划实施的顺利程度及存在问题。

(3)自己实施计划中出现的优缺点及改进方法。

(4)计划工作与实际的吻合度。

2.评估的时间

每个阶段末必须有一次对本阶段计划实施情况的总结以及对之前所实施的几个阶段的大总结,每个阶段中也需间断性的对小阶段进行总结,并分别对各个阶段所产生的问题进行分析并加以修正。

六、结语

世上的事你很难得到“最好的”理性的人懂得如何选择,“较好的”。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。事业的选择与发展正是在这种一次次变得“更好”的轨迹上得到自我实现的。通过沟通分析综合评估执行以形成一种理性的思维,这样明确了方向,便向成功更迈进了一步。即使今后的工作和目标相比有所偏差,也不会差距太远。还有一点就是,不能随更改自己的规划,要坚持自己的目标,勇于面对挫折。每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影未来,要靠自己去打拼!

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