青春校园广播稿[汇总](精选17篇)
尊敬的老师、同学们:
大家中午好!
今天是周一,主题依旧是学习之家班级秀,我是主持人。今天为大家介绍几种学习方法。
孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思说,干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问;积极参与课堂活动,认真思考问题注意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学习的兴趣就会更浓厚,你一定会更加喜欢文化课程的学习的。
要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。下面接受几种有效的学习方法。
黄金时间来记忆:同学们应该抓住记忆效果最佳的'时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30—50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7—8小时睡眠,记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟:由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制:为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。
对照计划反省:计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可x作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。
公开学习计划:少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。
立志是学习动力的源泉立志是走向成功的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有一个成功在等待,来庆贺你努力的结果。”作为一个高中学生,应该学会把握时代的脉博,面向未来,立振兴祖国之志,立自我成才之志,还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。有了远大的志向抱负,就有力争上游、奋斗成才的强大动力,刻苦学习,努力争取优异的成绩。
谢谢大家!
青葱的草坪,浮动绒绒的浅绿。
红火的太阳,蒸腾着烫人的气息。
而你,将这样光当作希望,向前,去追逐太阳,向前,去拥抱希望。
朦胧的笑脸,变得模糊不清。
斑驳的记忆,终于不再象棋。
而你,忘掉一切,向前,向前,是你,为我们勾画出了一幅——青春的景象!
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的'我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~。
老师们,同学们:
大家好!
每个人的成长和成功都离不开教师的培养;社会的每一次进步和更新都充满了教师的辛勤劳动和奉献。解决问题,老师是书;路过文明,老师是桥梁;通过科教兴国,教师是帆。从开学第一天起,我们学校的每一次进步和成功都浸透了老师们的辛勤劳动和汗水,都来自于老师们的培养和努力。引导的是老师的手,鼓励的是老师的眼,指正的是老师的声,呼唤的是老师的心,激励的是老师的人格。
同学们,老师的好是刻骨铭心的。教师节快到了,让我们向老师们致以最深切的祝福。可能是简单的几句温暖的话,也可能是自己做的教师节贺卡。让我们赶快行动吧,用自己的文字送上衷心的祝福,让鸿雁带走我们的祝福,飞到亲爱的老师们的心里。怀着一颗感恩的心,我们才会懂得关心别人;怀着一颗感恩的心,我们会拥有幸福和快乐。我相信学生们丰富多彩的想法可以为这个特殊的节日增添更多的色彩。让我们用同样的旋律,谱写同样的心音:老师你好!
老师们,同学们:
大家好!
踏着金秋的步伐,我们迈入了中学时代。
中学,对于我们来说,是陌生的。曾经的我非常盼望上中学,而今,我真的来到了中学,这里的一切都使我无比的好奇:新的校园、新的老师、新的同学,一张张陌生的面孔等待着我去认识、去熟悉,而我,也非常乐意去结识新同学、新老师。此时,站在中学的操场上,我呼吸着新鲜的空气,心中感到无比的舒畅,我不禁在内心呐喊:石化一中,我终于成了你的一员!
亲爱的同学们,让我们的生命与使命同行!争一争就能行,拼一拼就会赢! 石化一中,群星璀璨;石化一中,桃李芬芳!
老师们,同学们:
大家好!
学习方法,向来是“如人饮水,冷暖自知”。每个人都应找寻最适合自己的方法。因此我希望分享的是自己在学习中的一些感悟。
首先,尝试,而后坚持或者放弃。在高一高二,可以尝试多种学习方法,视效果来决定是否长期实行。在高三,要有自己比较稳定并且长期坚持的学习模式,并且让自己成绩稳中有升。
其次,敢于调整。在学习的每个阶段,都有相对应的不同的学习方法。这个阶段用得顺心的方法,可能过了段时间,就成了烦扰的根源。如《谁动了我的奶酪》一书所表现的主题——改变,在学习方法上我们也要敢于改变,敢于调整,不断取得进步。
亲爱的老师和同学们:
大家好!
你能感觉到吗?你能看见吗?睁开眼睛看看!那比霓虹灯更耀眼,我忧郁的岁月!
我是一个典型的90后女孩,迎着温柔的阳光步入青春的花园。一路上没遇到太多绊脚石。如果非要写励志故事,恐怕今晚就要离开周公了。
我疯狂地爱上了向日葵花,它们在纯净的蓝天下盛开。每次画的时候,我都不会忘记把它们涂成红色,然后展开成大块。像火一样明亮的颜色映着我的脸,我的嘴微微上扬。你听到了吗?我要拿我的青春和红色比!
红色代表活力、激情、自信、成功和力量。
就像红色,我的青春充满活力。每天精力充沛地去上学,操场上汗如雨下,一次次满怀希望地想象未来的时候,因为青春和红色的青春而感到充满力量!青春充满了无数的机会。
我坚信一切皆有可能。我带着一种红色的青春对我微笑,默默的说“我永远不会忘记你!”特别记得入学考试前的那段时间,空气沉重而紧张,但我们却跃跃欲试,充满力量。我一直记得,在那个炎热的季节,我们在为心中的梦想而奋斗,互相祝福,互相打气,用温柔的语气说出分手前的每一句话,含泪挥手告别,时光把我抛掉。
然而那些人却一直定格在我的记忆里,阴影交错,给我的青春一个火热的笔触。此时的我,在青春的花园里又前进了一步,每一次情绪爆发,我都跟着成长的脚步,以时间为载体,以情绪为催化剂,无数的光影,驱动着我成长,就是——3354动力,红色动力。于是我忍不住加快了脚步。我看到地平线上一道微红的光,耳朵里充满了无数嘈杂而温柔的声音:“加油!”“你能行!”“别让我们失望……”越想跑到红颜色,就是——3354成功!
即使在花园里,也会有雨,也会有磕磕绊绊,也会有眼泪,就像红色,也代表任性和傲慢。好顽固的表情!因为没经历过多少意外,所以显得那么有棱角;羽翼未丰的翅膀直立,面向太阳,反射红光。这些刺字只属于青春————火红青春!
你有没有试过闭上眼睛感受阳光?怎么逃,火红的光芒还是会撞进来,明亮突兀,就像我火红的青春。
老师们、同学们大家好,九中青春校园广播今天开始播音。我是高二一班的主持人李禹橦。今天的稿件由高二一班提供。
20xx年9月一个集体"横空出世",这个崭新的集体以其独特的班级文化,以其如阳光般干净耀眼的富有感染力的班级风范,以其令人赞叹的巧妙的想象力,迅速为全校所知,为全校所爱,成为九中一抹亮丽的朝霞。这个集体就叫高二一班,我们的高二一班,我们痴爱至深的高二一班!
"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",而那笨重的骆驼似乎只能在土地上缓缓前行。但,面对风沙漫天的千里戈壁,轻灵的鱼儿束手无策,敏捷的鸟儿也望而却步。惟有骆驼,惟有骆驼一步一个脚印地冒着风云多变的险恶天气穿过茫茫大漠。我们,高二一班的我们,活得就像戈壁中的骆驼——坚韧,勤奋,拼搏不息。没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。我们,虽没有过于常人的聪明才智,但我们却有着一颗坚韧执着,激情昂扬的心。你看那上课时,紧盯黑板的一双双眼睛,敏锐皎洁闪着我们渴求知识的光芒;你看那下课后,簇拥着老师的一双双眼睛,清透明亮闪着我们孜孜不倦追求真理的光芒。对于学习,我们,从不懈怠;对于真理,我们,永不止步。
一根羽毛,或许太过平常,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩屏。一粒砂土,或许太过渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。在高二一班,你永远不用担心自己拥有的只是一个"我"字,因为在你进入一班,成为一班人的那一瞬间起,你的那一个"我"字就已被其余的34个"我"字紧紧包围,这一个个"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撑,最终幻化成两个亲切温暖的字:我们!我们在学习上取长补短,互帮互助,决不让一个人掉队。正是凭着这样的信念,我们班的同学形成了学、赶、帮、超的学习氛围。这个奋斗的过程很辛苦,但我们不却孤独,我们一起为个自的梦,为我们共同的梦努力!就是20xx年的六月我们全体考入理想的大学。下面一首《我的未来不是梦》送给大家。
在军训中,我们相亲相爱。把彼此当做家人一样的照顾,在身体已经达到极限时,我们互相鼓励。为的只有一个信念就是高二一班中的每个人都是最棒的。
"恰恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。"我们正是这样的一群风华正茂,意气风发的青年!我们用蓬勃的朝气享受生活,我们用灿烂的笑容感染他人!走进一班,你也许还带着疑惑和探寻,但任谁再从一班走出去的时候,都会赞一声:"这个班真阳光,真有人情味儿!"
当然一个集体不仅有同学,还有一个特殊的家长——我们的班主任:贾老师。他在我们迷茫时给予我们方向。在我们灰心时给予我们希望。他永远维护一班每一个同学的利益,当自己的利益与我们的利益冲突时,他都不会犹豫地站在我们这一边。
"求索不止,推陈出新"是一班人的座右铭。我们厌恶陈腐,我们决绝平庸!独创的水粉画板报,精美绝伦,那就是我们对创新最完美的诠释;文化墙上一颗颗灿烂的星星,熠熠生辉,那就是我们对一班最深沉的爱!
一班如浩淼大海,汇集了34条欢畅淋漓,奔流不息的河水;一班如苍茫宇宙,闪烁着34颗灿烂夺目,彼此映照的明星。我们为一班而奋进,一班因我们而光辉绚烂!
好了,时间刚刚好。今天的广播到这里就要结束了。我是高二一班主持人李禹橦,我们下期再见吧。
引子:先放一首歌曲,再播放《青春驿站》开场曲。
开场白:
女: 有人说,青春是一道明媚的忧伤,甘甜而充满痛苦。
男:也有人说,青春是一池秀丽的春水,宁静却暗流涌动。 女:毫无疑问,正是那些忧伤与快乐,落寞与开心,激情飞扬和郁郁寡欢的瞬间,才构成了我们青春岁月中,那片独特的风景。 男:各位老师同学们,这里是每周三下午的《青春驿站》,欢迎一同走进今天的节目。我是
女:大家好,我是。本期将给大家分享的青春主题是《……》。谈到《……》,我相信大家一定会有说不完的话,下面就让我们一起来听听 )班X同学的《….》吧。
男:………(精选的来稿内容或选段)………
女:……(对上述内容先进行简单的评议)……,( )班的X同学在来稿中是这样说的:………(精选来稿内容或文段)………
男:……(对上述内容进行简单的评议)……,(如果准备结束,那就对今天的主题进行一点总结;如过没达到时间要求,可以考虑再念一篇来稿。)
……………………………………………………………………………………..
结束语
女:时间,就像青春的脚步,总是不经意间就匆匆走远。今天的节目到这里也该告一段落了!
男:感谢大家的收听!这里是每周三中午的《青春驿站》,我们下周同一时间再见。
最后播放一首音乐。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
十二年,十三年,十四年了。一声声倒计的脚步催促着我们的步伐:莫等闲,白了少年头,空悲伤!
十六根蜡烛,十七根蜡烛,十八根蜡烛。一簇簇鲜红的火苗燃烧着我们的似水年华:黒发须知勤学早,白首方悔读书迟!
在我的初中年华里,居然如此匆匆地便去了,掐指一算,竟是一年了,当我们还在羡慕着大一轮的学姐与学长们,在楼上翩然迎风轻轻翻书的时候,竟然我们在岁月的磨痕里,也悄然蜕变成了自己曾经羡慕的模样——何等触动,看着那些楼下新生憧憬仰望的小脸,我真想呐喊:少年们,好好珍惜所拥有的青青吧,可谓岁月不留人!
原本,我初一时那轰轰烈烈的一纸学习计划,总以为“明日复明日,明日何其多”,谈笑风生间便悄然而过。我看似饱满实则布满空痕的累累果实般的日子,竟在琅琅的读书声中,家人的多少督促下,师生的备至关怀下,以及同伴的一张张辗转无数的单元测验卷上,跳跃着,闪着鲜红色的灯光,这么快地向我们宣告着:迎来了又一个“9月1日”。而我一个如白驹过隙匆匆忙忙的补习暑假过后,再次翻阅在去年初一时期的学习计划,白纸黑字一目了然,我才发现,有许多任务还未划上句号,有许多汗水还没有浸透自己的成绩单,恍如一梦,此时长大了一岁的我才猛然醒悟:我生待明日,万事成蹉跎!
在自己眼下的青春里,总会晃过:自己有时在放学后谈笑风生时,别人背着书包匆匆走过;总会想起自己在看着郊外风景时,车颠颠簸簸,而别人在车上听着新概念英语,神情如同一潭湖水;总会记得那一天,自己在不停琢磨着高科技时,别人在身边默默地在物理书上埋头笔记,口中喃喃念着电力学的知识。再想想,无论是属于我的初中,还是属于你的高中,或者属于他的大学,青青总有终将逝去的一天,而现当已的我们经走过了一年,只需劳劳记住一句话:珍惜所拥有的青青,用心经营属于你的分分秒秒。
致所有年轻的少年们:人生也像四季:春播、夏长、秋收、冬藏。朋友,趁你青青,趁你意气风发,努力撒播幸福的种子吧!
老师们,同学们:
大家好!
九中青春校园广播,现在开始播音。我是高一班,今天的主题是学习之家班级秀
下面让我们来听今天的第一首音乐(播放雨的印记)
班级就像一个大家庭,每一个同学就是这个家庭中不可缺少的一员。
班主任是班级的灵魂,是班级的管理者、教育者和领路人。
我班一直认为,一个好的班级体,班级风气要好。这个风气包括很多内容,主要应该是学习的风气和上进积极的风气。学风而言,就是所有的学生都能把握住学习这个最核心的东西,整体而言,就是以学为荣。上进积极的风气,就是所有的学生都能积极参与集体活动,有自己的爱好追求,没有不良习气,没有低级趣味。
班级要团结友爱,这一点非常重要,一个班级,一个集体如果缺失了团结友爱,即使个人的学习如何优秀,个人取得再高的荣誉,都算不上优秀的集体,真正优秀的班集体中,当一个学生获得了荣誉,他会感觉是这个集体让他有机会获得这样的荣誉,而大家都会由衷地为他骄傲自豪;当一个学生有了困难,大家来关心和帮助他,他会获得勇气力量,感受到温暖;当一个学生学习落后,大家会想办法帮助他努力赶上来;当一个学生沉迷络,大家会动脑筋拉他一把,走我放纵的泥潭;当有了集体活动,大家都能踊跃参与,群策群力,努力发挥个人的能力为集体出一把力。这样的集体中,不再有孤独的心灵,不再有不解的忧愁,不再有学习的困惑,在这样的集体,感觉像一个家庭,大家是家里的兄弟姐妹。所有内向的性格都会变得开朗,所有不良的习惯都会改掉,所有弱小都变得强大。
(播放音乐星空)
班级中要有好的班级干部队伍。我们班根据个人的能力在班中担任不同的职务。班级干部要有牺牲和服务意识,在帮助别人的过程中获得快乐,在为别人服务的过程中提升自我。想事情,关心每一个人,这是好的班风和团结友爱风气形成的关键。为了班级体的荣誉再多的操心,再多的忙碌,都是值得的。
我班拥有健全的完善的规章制度。既要有奖励制度,也要有处罚制度。包括:三好学生、优秀班干、学习优秀奖制度,学习进步奖制度,促进综合素质提高的措施,创新奖励制度,班规公约,班级违纪处罚条例等。小组评比,让我们有更多的学习动力。
(播放音乐秋日私语)
最后讲个故事,来结束今天的广播。
画《两驴吃草》画的是两头驴,被一根绳拴住了,它们的两边各有一堆草。它们反向走各去吃自己这边的草,可是绳子不够长,两头驴吃不到各自方向的那堆草。经过思考,它们共同协作先吃一边的草再吃另一堆草。它们能看到共同的利益而进行协作,如果它们互不相让只看到自己眼前的利益,将谁也吃不到草。
“天天向上”是人与生俱来的天赋特质。开学以来同学们脸上都是洋溢着对新学校、新生活的兴奋、期待与希望。
集体就是我们的家--家的感觉应该是暖暖的,而不是让人战战兢兢,如履薄冰,更不是让人痛楚、绝望与恐惧不安。
每个孩子从生下来那一刻起,他就是属于社会的。每一个家长都要学会放手,让他独立,把孩子从襁褓中解放出来,毕竟未来的路要孩子自己去走。
每个学生从进入学校那一刻起,他就是属于集体的。每一个学生也要学会放手,让自己在独立的同时学习服从集体,把从完全自我中解放出来,毕竟未来的路要一起去走。
在“放手”的过程中,无论是家长、老师,还有我们,都应该坚信“信任”的理念
一个人每天做好“三比”:自己跟自己比,今天和昨天比,这次和上次比。相信王明会越来越好。
今天的广播就到这里,我是高一xx班的主持人。我们下次再见。
老师们,同学们:
大家好!
九中青春校园广播现在开始播音,我是高一六班的主持人。
今天是《大声说出我的爱》板块。
“爱”在当今社会是一个很平凡的字眼,下面这篇故事就让我体会到一个陌生人的爱,来自社会的温暖。
第一首歌
“总算赶上最后一班车了!”坐在公交车上最后一个空余的位子上,庆幸自己的幸运。在妈妈的“威逼利诱”下,我极不情愿的坐上了通往外婆家的车,大冷天的还往外跑,唉.....由于是最后一班车的缘故,车上的乘客大多都昏昏欲睡。从车外有些清冷的空气中,来到这个有些许温度的车厢内,我似乎也被倦意传染,眼皮越来越重,把头埋在厚厚的围巾中,打算小憩一会。可惜天公不作美啊,车窗玻璃缝中吹进来的冷风正对着我的脸。冷风像在视网膜上凿了一个洞一样,向里哗啦哗啦地倒冰水。不想理会,便把围巾有向上的提了提,继续闭眼休息。
第二首歌
“呵-嚏”
我倒底还是在与恶劣天气的斗争中打了败仗。
一个喷嚏卷走了我困意,我揉了揉被围巾挡住的鼻子,不经意的抬头,却发现几乎全车的乘客都看着刚刚发出声音的我,看来我这一声喷嚏惊醒了不少梦中人。目光齐刷刷的都是愤怒,似乎在责怪我惊扰了他们来之不易的好梦。面对他们不太友善的目光,我感觉我的脸颊有些微微发烫,我略带歉意的笑笑,才“逼退”他们的目光。
一只略微粗糙的手,径直伸向那微开的窗户。“啪......”风源被关上了,我呆呆的看着,前面那个两鬓微白的中年妇女,只是非常的淡漠的看了我一眼。我心中有些不屑,什么态度!
第三首歌
我看着窗外向后飞去的建筑,唉,还有好几站才到呢,慢慢熬吧。这时坐在我前面的妇女站了起来--她到站了。她走到我旁边,似乎是害怕吵到刚进入浅睡的乘客,俯身在我耳边低语,“这天儿怪凉的,下次在车上睡觉记得把窗户关好了,别着了凉。”说着拍了拍我的肩膀,冲我露出一个温暖的微笑,朝着已经开着的下车门走去。
我还愣在那里,刚刚那手掌的温度,似乎正隔着厚厚的衣服,传递给我冻得有些僵硬的身体。还有......那个令人舒心的微笑,我竟然想不出用怎样的词去形容那个笑......在这个寒冷的冬天里,一个拥有温度的笑,一个温暖人心的笑。
恍惚间,眼前开始出现熟悉的景物,外婆家到了,我连忙叫司机停车,匆匆跳了下去。外婆早已在车站等候多时,来接我的,同样是一个温暖的微笑。
在这个钢铁铸造的城市,能收到陌生人对你的关心是幸运的,那个微笑,到现在还温暖着我,同样的,我也正在学着用这个微笑去温暖别人的心,让这种微笑的温度在人与人之间不断升腾着--升腾着,我发现,整个社会都充满着暖色调......是那么的温馨。
第四首歌
听完上面这则故事,你又作何感想呢,有人会说现在的社会是多么的冷漠,可是也会出现暖人心的事情,一个陌生的人尚且如此,那个妇女用行动表达对作者的关心与爱,那对于身边的人,对于自己的父母,朋友是否更该说出你心中的爱呢,有些话可能你现在不说,也许就一辈子都不能说出口了,所以大声说出你的爱吧!
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
下午好,我是四(2)班的王。今天我为大家广播的是——徐小燕的读书笔记:
时间:20xx年xx月xx日。
书名:《蒲公英的梦》
好词:愁眉苦脸、叽叽喳喳、震耳欲聋。
佳句:“唉!一声轻轻的`叹息,从街心公园传了出来,惊醒了梦中的椰子树。”“她梦见自己住在美丽的大草原里,太阳笑嘻嘻地在天空看着她,微风带着她做体操,蝴蝶和蜜蜂围着她飞来飞去,她快乐地笑了。”
感想:读了这篇文章,我的环保意识增强了。
今天的广播到此结束,谢谢大家的收听。
青春是什么,
青春是一场绝美的梦
一样的心情,一样的年龄,一样的孤寂。
只是在不一样的路上寻找不一样的天空。
青春是什么,
青春是像一只被风刮的无影无踪的风筝,
看着青春远去,却只能原地跺脚,
不甘心的青春远去,不甘心年轮被圈固。
青春是什么
青春是各种各样的味道
犹如方糖,有菱角,有甜蜜,还是易醉的
青春是什么
青春是期盼
小时候,很希望长大,
到成了大人时,却哀叹青春早逝,
青春是遗憾
遗憾自己得不到的东西,
老的时候,才发现青春没有遗憾的好,
当你经历过一切愕然回首
却发现自己辜负青春太多了!
老师们,同学们:
大家好!
校园的早晨是最美丽的,这时候,花儿从睡梦中醒来,同学们都背着书包赶来上学。幸福广场上也少不了快乐,有些小朋友在拿着竹竿来斗蚂蚁,有的在踢毽子,还有的在跳皮筋。这些同学们在利用早上的美好时光运动呢。
一年之计在于春,一日之计在于晨。我一跨进学校的大门,就听见了同学们朗朗的读书声,那声音真好听,都使我陶醉,看来,同学们非常珍惜时间呀!
到了上学的时间,同学们都涌了进来,飞快的跑回教室,就像跑步比赛一样,也不知道是为什么,但有什么办法呢?一切准备就绪,整个学校沉浸在了书的海洋之中,到处都是朗朗的读书声,那声音在校园四处回荡,仿佛让人置身于梦境之中。当你还没回过神来时,早读就结束了。
老师们,同学们:
大家好!
在巴西一个叫贝鲁的贫困区里,有一个又黑又瘦的小男孩,他很小的时候,母亲就失业了。
他钻到母亲怀里说:妈妈,你不要担心,以后我靠踢足球养活你们。
在足球的王国巴西,足球简直是一种信仰,很多人都在做着足球明星的梦,然而,靠踢足球能养活家人的人却是寥寥无几,可是,小男孩14岁的时候,就被一家足球俱乐部相中,仅仅两年后,他就成了克鲁赛罗足球俱乐部的明星,20岁的时候,他登上了世界足球之巅。
这个小男孩,就是足坛上的巨星罗纳尔多。
有一次,路透社的一名记者问他:你成功的动力是什么?
罗纳尔多的表情突然凝重起来:“真的,我没想那么多,就想着我一定要把足球踢好,那样,我就能靠踢足球养活我的母亲了。”
这个成功的动力真是太卑微了,然而,因为不懈的努力,最终它长成了一棵参天大树。
亲爱的同学们老师们,大家好,欢迎收听今天的九中青春校园广播,今天是周四,广播主题是‘学习之家班班秀’。我是_______。今天的稿件还是高三2班同学为你带来的。
1905年4月,京师大学堂举办了第一次运动会。
1991年4月11日,北京20__年奥运动申办委员会经国务院批准,正式成立。国家体委主任伍绍祖出任申办委员会执行主席。在此前1991年2月26日召开的中国奥委会全体会议上,一致通过了北京市人民政府提交的《主办20__年第27届奥林匹克运动会申请书》。我国政府表示完全支持北京市政府和中国奥委会的决定。
1997年4月11日,米字旗徐徐降下,200多名英国海军士兵分列走出军营,随后军营大门紧紧关上。中午12时30分,英国在香港、也是亚洲的最后一个海军基地——香港昂船洲添马舰海军基地也正式关闭。
一年前,我正式加入(2)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。这些时光,它给了我多少温暖,多少回忆啊!
28个性格各异的同学和刘蕊老师因为缘分走到了一起,组建了高三二班这个大家庭——我们是一个年轻的团队。一年后,我们这个家已经成长为一个团结进取、勇于争先的家——我们是一个进步飞快、不断超越的团队。看着我们这个家走过的一个个脚印,我们感到欣慰,但是我们并不满足——因为超越永无止境!
这一年来,在老师的培养下,我们逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我们刚进班集体的时候,真是美好的回忆。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子。这真是这温暖的集体创造的。我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更感到集体的温暖。
集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。
我们的班集体,我的母亲
在我累了的时候,她会送给我一把椅子,让我坐在她的怀抱里,再给我几本书,让我走进书的世界中去。
在学习上我会遇到困难。困难就是一张张网,我就是常常被困在网中的小鸟。是她把网打开,让我展翅高飞;是她给我一片蓝天,让我在这个世界里搏击
我爱我们的班集体。
进入高三以来,通过班主任老师和任课教师对学习动机和学习方法的指导,高三2班的每一个同学明确了学习目的,端正了学习态度,确定了自己发展努力的方向,在班内形成了学风好、班风正、纪律严、成绩优的面貌。在课堂上,同学们积极向老师发问,抓紧课堂时间,保证学习效率,课下聚在一起讨论学习方法,研究解题思路。在全体同学的努力下,我班自进入高三以后,在月考、期中、期末等各次考试中,成绩都处于进步的态势、多次考试成绩在平行班中名列第一。
在学校的各项常规检查中,高三二班同学都努力做到最好,唯恐给班里扣分。在学校运动会中,高三二班同学获团体第二的好成绩。在校艺术节中,高三二班同学也取得了令人满意的成绩。
今天的青春校园广播就到这里,我们下次再见。
你不必懂法语,音乐是共通的语言,一曲一词中,马修渐渐的被孩子们接受了。敌意渐渐从孩子们的眼中化去,当合唱团居然受到恶校长的支持时,日子变得充实美好起来,画面也变得更加明亮,白云下,长桥上,奔跑的少年,还有老麦也回来了,而马修,孩子们口中传唱的乐曲就是他最大的动力。
一定要注意那段歌词,当合唱团终于成立并受到欢迎时,那歌词却那样的沉重灰暗,却美,美得惊心,仿似在无边的黑暗中,却又边下沉却又绝望地舞着,期待着黎明的光亮。
黑暗中遇上
迷途的羔羊
伸出你的援手
带领他们开创新天地
令他们从彷徨的深渊里
看到希望的涌现生命的炽热