书香广播稿汇编7篇

书香广播稿(精选7篇)

书香广播稿 篇1

同学们,校园广播站又与你们见面了,上次我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。

校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。

我们的《新童谣》中说得好,"追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。"高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。

爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。现在让我们一起欣赏一首《校园美》

校园美

教学楼,真热闹。

杨柳青青花儿俏。

同学们,蹦又跳。

讲文明,懂礼貌。

见老师,问声好。

见同学,问声早。

爱环境,出新招。

有垃圾,专人管。

见废纸,弯腰捡。

护环境,人有责。

校园美,齐欢笑。

书香广播稿 篇2

合:各位老师、同学们,大家好!红领巾广播站又和大家见面啦!我是主持人( ),

我是主持人( ),红领巾广播站全体成员祝大家午间愉快!

女1:( ),你能背上几句有关读书的名言吗?

女2:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

女1:你还挺不错啊!

女2:当然啦!

女1:咱们言归正传吧!

女2:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。

女2:下面请听由大队部向大家发出的读书倡议书

(倡议书)

女1:亲爱的老师们,同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们袁巷中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们袁巷中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

男: 我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

女1:一、读好自己手中的书

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

女2:二、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

女1:三、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

女2:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

女1:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”伴乐《致爱丽斯》

女2:相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。

女1:本期红领巾广播站到此结束,再见!

女1、2:再见!

书香广播稿 篇3

合:各位老师、同学们,大家好!

甲:我是主持人。

乙:我是支持人。

甲:你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……

甲:你还挺不错嘛!

乙:当然啦!

甲:咱们言归正传吧!

乙:哦!忘了告诉大家,本期红领巾广播站的主题是:书香飘飘,伴我成长。

甲:下面请听由少先队大队部向大家发出的读书倡议书。

乙: 亲爱的老师们,同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮。与好书相伴,能提高师生的素质和文化品味,也是现代社会对人才的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;就要在实践求索的道路上,促进发展,融入深厚的历史文化积淀。为此,我们倡议:亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造美好时光,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

甲:书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此,我们倡议大家做好以下几点:

乙:一是读好自己手中的书。许多同学家里有很多书,我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间,就马上走进书的海洋,与好书为伴。大家都应该像这样行动起来,利用好读书时间。

甲:二是分享大家喜爱的书。我们每个人可带上好书,与同伴相互交换着看,分享彼此喜爱的书。

乙:三是珍爱每一本书。不论是自己的书,还是图书角的书,不管是同学的书,还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜。爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本及时。

甲:让我们携起手来共同努力,使图书角里的书籍更丰富,师生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

乙:书是知识的海洋、信息的仓库、经验的总汇。“腹有诗书气自华”。希望全校师生都来挤时间读书,多读一本书,多理解一些人生,多一份智慧,多一种力量。在读中学,在读中教,为师生的成长、学校的发展,注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧,居高声自远!

甲:相信,在师生的共同努力下,将营造出一个书香校园,一个个书香中队。

乙:本期红领巾广播到此结束,再见!

书香广播稿 篇4

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。我是播音员

我们喜欢阅读,喜欢溢满书香的校园,我们浸润在经典文章里。 我们一起步入书香校园。下面我先来欣赏作文《蜡梅》

蜡 梅 “墙角数枝梅,凌寒独自开”这首诗说的一点儿也不假,冬天的寒风和蜡梅花如影随形,寒风吹到哪儿,哪儿便开出椭圆形的蜡梅花。 有一次,寒风袭卷了我家附近。没想到,原来看起来不起眼,犹如朽木的腊梅树,第二天竟奇迹般地长出了蜡梅花。我从窗内远望,咦?那点点丝丝的黄点是什么?我不禁跑下楼一看,呀!原来是蜡梅花!我走近细看,它的枝干上光秃秃的,看起来像一个多角的叉子,没有绿叶的陪衬,显得很难看。但在这难看的枝杆上却长出了许多漂亮的蜡梅花。蜡梅花金灿灿的,没开的花有的圆,有的扁,有的椭圆开的花有的像扇子,有的像金色的太阳,还有的像饼干远远望去,一棵梅树加上树上的梅花,宛如一把镀了金但又沾满灰尘的叉子。有时下了雪,远远望去。梅花树仿佛与雪融为一体了,这是金灿灿的蜡梅花好像是一块块闪闪发光的金子一阵寒风吹来,花儿在随风摇摆,好像是千万个小精灵在空中练习舞蹈,又像是星星一般一闪一闪眨巴着小眼睛。

只要在你附近有蜡梅花,哪怕相隔十几米,也会闻到阵阵清香之气,头脑顿时会清醒许多。

在百花凋谢的冬天,只有蜡梅花挺着胸脯迎着寒风,俏丽地挺立在枝头!难道蜡梅花这种不屈不挠、不服输的精神不值得我们敬佩、学习吗?

啊!我爱这默默无闻的蜡梅花。

书香广播稿 篇5

甲:又是金风送爽,又是稻粟飘香。

乙:又是硕果累累,又是桃李芬芳。

丙:在这个弥漫着收获和感恩的季节,我们迎来了第28个教师节。

丁:在这里,我们要向实验一小的全体老师真诚地道一声:

合:节日快乐!

甲、丙:尊敬的各位老师,

乙、丁:亲爱的同学们,

合:大家下午好!校园之声广播又和大家见面了!

甲:我是主持人:黄博。

乙:我是主持人:李星。

丙:我是主持人:赵亚斌。

丁:我是主持人:康宁。一、教师节的祝福

甲:教师节,如一缕春风,滋润我们的心田。

乙:教师节,似一首赞歌,唱响美丽的校园。

丙:同学们,在我们实验一小校园内每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。

丁:再过两天就是9月10日教师节了。你们会怎样为老师庆祝这个节日,让它过得更有意义呢?下面,我们向同学们推荐一些充满尊师之情而又简单方便的祝贺方式。

甲:你可以回家后,利用爸爸妈妈的手机,通过校信通给老师发一条祝福短信

乙:你也可以在自己今天做完家庭作业后,在家庭作业本上再写上一段深情的祝福,或写下一首抒情小诗。

丙:你可以自己制作一个贺卡,亲手送给老师或悄悄放在老师的办公桌上,给她一个意外的惊喜。

丁:你也可以给老师写一封表露自己感恩老师的书信,亲手送给老师;

甲:另外,教师节那天上课时,当老师走进教室时,班长可以带领大家全体起立,一起送上一声最亲切的问候:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐!”

乙:同时,你也可以送上一份自己决心改正缺点、追求进步的决心书

丙:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现:上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。

丁:另外,提醒同学们走进9月10日的“20xx年中央一台的教师节联欢晚会”,进一步去体会教师的伟大。亲爱的老师,千言万语,也难以表达我们对您深深的感激之情。在此,请允许我们最后为您送上一支歌――《长大后我就成了你》。

合:借着这首曲子表达我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!再次,祝老师们节日快乐,桃李满天下!

二、读书推荐会――《书香飘飘,伴我成长》

甲:唉!李星,你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神。一本书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

丙:你还挺不错啊!

丁:当然啦!读书的好处可多了。古今中外,有学问的人都喜欢读书,都从好书中得到教益。面请听名人读书故事

甲:汉代历史学家、文学家司马迁刻苦学习,博览群书,用20多年时间编成了五十二万多字,记载近三千年历史的古典名著《史记》

乙:伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆里读过1500多种书,写下了《资本论》。

丙:青年时代的毛泽东大量阅读当时的进步刊物,从中受到启发,懂得了“国家兴亡,匹夫有责”的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了固的思想基础。

丁:患高位截瘫的张海迪在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。现在她已获得博士学位。

甲:“好书”确实是我们成长的“营养液”,是我们智慧的源泉,是我们人生的方向标。它成了我们生活中不可缺少的朋友。

乙:同学们午间阅读热情高涨,我们的校园溢满书香。多读书、读好书,已成为我们学校师生坚定的信念和永恒的追求。

丙:读书可得讲究方法。(1)读书时,不妨先读前言,后记和目录。(2)略读和精读相结合。(3)俗话说:“好记性不如烂笔头”,眼过千遍不如手过一遍。丁:写读书笔记时,还要注意:①持之以恒,养成习惯。②记载的内容要有条有理,不能不分主次,密密麻麻的写成一大片,要格式清楚、明了。③先要理解内容,再写读书笔记。④要分类,将相同的集中在一处,把不同的区分开来。⑤注明出处,便于日后查找,核对。⑥写笔记要便于自己阅读。⑦经常复习笔记。这样可以不断理解,消化所读到的知识,提高阅读水平。⑧坚持写读书心得。甲:读书时,还要养成良好的读书习惯。

乙:最后,我们校园之声广播台倡议同学们做好以下几点:

丙:一、读好自己手中的书。

丁:二、分享大家喜爱的书

甲:三、珍爱每一本书

乙:四、爱读书。

丙:同学们,让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

丁:又到了和同学们说再见的时间了,让我们一起欢呼:“读书好,好读书,读好书!”

合:本期校园之声广播到此结束。谢谢大家的收听。下期再见!

书香广播稿 篇6

老师们、同学们:

大家好!

在这落叶飘飘,阳光明媚的美好季节里,我们迎来了 锦纶路小学“让书香溢满校园”读书节。这届读书节的主题是:“让读书成为习惯,让书香溢满校园”。也就是说,通过本次读书节活动,我们希望有同学们多读书,读好书,与书交友。在陶冶情操,滋润心灵的读书中,使我们更加关爱自然,关爱他人,关爱自己,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随学生成长的每一天。

读书可以净化心灵。书籍是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是人类的精神食粮。读书其实是一种心灵的旅行。在书我们明白了真、善、美,假、恶、丑,知道了什么事该做,什么事不该做。

读书可以提高修养。所谓“腹有诗书气自华”。而要使自己成为一个有文化修养的人,唯一的途径就是阅读。任何别的办法都不能取代阅读,无论是口语课程,还是电影、电视,都没有阅读给我们带来的教育作用和审美作用大。因为人的天性犹如野生的花草,读书学习好比修剪移栽,可以使自己人格高尚。

悠悠书香,点点墨趣,天长地久,读书活动会为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。老师们,同学们,积极行动起来吧!

让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为习惯,让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

同学们,“让书香溢满校园”读书活动已经启动了,大家行动起来吧!让书香充溢我们绿色的校园,让好书伴随我们健康成长。

书香广播稿 篇7

一、片头音乐

亲爱的同学们,你们好,欢迎收听青小原创广播节目《书香时刻》,我是本次主播五二班的朱维佳,很高兴第一次和大家在电波中见面。

二、首先我们一起回顾上周内容,在上一期《书香节目》中我们和大家分享了《故事剧场》、馆名征集、寻宝和好书推荐,在这里公布下上期寻宝图的获奖同学,是五(2)班的朱千金和方琰,今天我们很高兴邀请到了他们,请他们和我们说说快速寻宝的秘诀吧。

朱千金发言:

方琰发言:

感谢两位获奖同学,今天广播中还有精彩的节目,请大家仔细听好哦,别错过了机会。

三、下面进入今天的《书香时刻》。

1、整个四月份学校图书馆举办了一场场学生故事会——《故事剧场》,每天不同的主讲人,不同的观众,不同的故事,不同的感受。4月初经过招募报名面试选书等层层环节后,一批批爱讲故事会讲故事的同学终于登场啦。每天中午1:30《故事剧场》准时和大家见面,连续一个月时间,我们演了近20个场,每天都吸引了很多同学前去听故事,椅子不够,就坐地上,没地方坐就站着,小小的舞台每天挤满了人。这里不是讲故事比赛,这里是一个个或有趣、或有道理的故事。以后图书馆还会举办类似的读书活动,请大家积极参与进来,给自己一个尝试机会吧。

2、一个完整的图书馆应该有其自身的文化象征,比如一个独特的名,一个象征其意义的图标,一个丰富、有特色的馆藏等等,都是其发展不可缺少的部分。日前学校图书馆正在日趋完善中,考虑到图书馆是属于同学们的,所以此次在全校同学中征集图书馆的馆名,日后,还将有征集馆标的后续活动,请同学们关注。

自征名的海报和通知一出,来往的同学们积极动脑、为自己的地盘命名,目前共收到近百个名称,这些一个个来自民间的、原创的名既反映了同学们对图书馆的热爱,也反应了当代青少年的想法,比如书香阁、梦想书屋、茉莉书庄、青青书苑、书洞、欢乐书屋、书香亭、藏书阁等等,一个个或充满诗意、或童趣十足的名跃然纸上,不得不感叹大家的智慧了。经过学生管理员和图书馆老师的共同推荐,产生10名优秀馆名,他们分别是方琰的梦想书屋、葛月的书香阁、朱千金的快乐书坊、汪周耀的欢乐书屋、梁芃的青青书阁、吴骏菲的熊猫书阁、朱维佳的青音阁、罗艺萌的茉莉书庄、毛中林的清风书亭、谢慧慧的青书阁,请以上10位同学课后到图书馆领取奖品vip卡一张。刚才说的10个馆名中,如果你有满意的,请到图书馆投票吧。具体信息请到图书馆查看。

3、招聘演员。

5月份校园文化艺术即将拉开序幕,图书馆将举办一场布偶剧,现需演员n名,如果你想当演员的话,可以在本周一至周五下午2点——2点半到图书馆报名、面试,记住是本周一至周五哦,错过了时间报名就截止了。

4、下面进入本期活动们最想听的内容——大家来找茬

5、 下面是好书推荐时间

同学们,本期图书馆《书香时刻》就到此为止了,希望你们喜欢,如果你们有什么好的建议,或者好的书、有趣的读书活动都可以向图书馆老师建议。88

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