三年大学生活自我鉴定汇总四篇

三年大学生活自我鉴定(精选4篇)

三年大学生活自我鉴定 篇1

日月如梭,光阴似箭,转眼间,大学生活已经过去三年了。回忆起过去的这几年,一切都历历在目。通过三年的大学生活,我成长了许多。在即将毕业之际,我对自己这三年的收获和感受做一个小结,并以作为今后行动指南。

工作上,三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,学校里组织的,院广播站的跳舞,新东方教师面试等。参与这些活动的经历使我明白有些事情如果尝试了,就会有成功的机会,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来了,我们要好好把握!

生活上,在大学这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的敬仰的长辈,同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,互帮互助。集体生活使我懂得了要主动去体谅和

关心别人,而自己的事情要自己做,并且为自己做的事负责,处事要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

思想上:一个人无论成功与否,他首先必须是一个思想正派的人,一个爱国的人。我深深地意识到:要成为一名合格的大学生,必须从培养和提高自身思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,树立了为人民服务,为社会主义事业奋斗终身的远大志向,才能为大学四年以及今后的学习工作指明方向、提供动力。

三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望这段曾经的岁月。

三年大学生活自我鉴定 篇2

两年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及社会交际能力等都有了质的飞跃;让我更加懂得了除学习以外的个人处事能力和交际能力的重要性和必要性。大学生活与社会生活是相互映射的,所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高,才是我们当代大学生的主题。在学习上,我对知识有着热切地追求,因此认真努力地学好各门学科是我对自己的基本要求。通过系统化、理论化的学习,我学到了很多的知识,现已较全面、系统地掌握了本专业的基储理论知识,具备了基本的问题分析能力、判断能力及处理能力,并具有着大学生应有的英语水平、计算机运用水平。同时也在努力地拓展自己的知识面,培养自己其他方面的能力。严谨的学风和端正的学习态度塑造了朴实、稳重、上进的我。

在工作上,我积极参加各种社会实践工作,运用所学知识去完善自己的社会实践能力;坚守诚实守信的信条,具有较强的工作责任心和社会责任感,同时也有团队合作精神。勤奋拼搏、刻苦好学,踏踏实实地学习了所开的全部课程知识,并取得了优异成绩。

人生路途遥远,在竞争激烈的当今社会,未来不乏荆棘丛林,只有扎实的专业知识、过硬的实际运用能力和问题分析及处理能力,才能得以大展宏图。虽然自身也存在着一些不足之处,但在今后的工作中,我会不断地去修整和完善自己。总之,在这两年的校园生涯和社会实践生活中,我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基矗自信来于实力,我相信自己。

三年大学生活自我鉴定 篇3

美好的__航运职业技术学院的三年生活即将接近尾声了,在这三年途中,失望过,迷茫过,落魄过,幸福过,也成功过,我一直坚信,自己在朝着设定的目标前进。在这即将毕业的时刻,对自己大学以来的各方面作一个全方位的鉴定,作为过去的反省和以后的借鉴,同时能够更好地提高自己。

政治思想方面,可以说这是我大学生活里面很重要的内容,祖国的蓬勃发展与日益强大激起了我的滚滚心潮,作为有着悠久历史的中华民族的一份子,我倍感骄傲和自豪,从中读出了民族复兴、国家强盛、社会和谐。经过努力,本人思想觉悟有了极大的提高。并且,我积极地向组织靠拢,现在,已经成为预备党员,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

学习方面,我掌握了专业基础知识与技能,也获益匪浅。首先是我端正了学习态度,保持饱满激情的同时注重积极勤奋;其次是提高了自身的自学能力,强调知识的积累与巩固,并善于利用图书馆和网络资源来解决问题,古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”;再有就是培养了良好的自制力,近三年的学习使我认识到,大学是靠自制力来推进学习的地方,更是培养自制力的地方!

大一入学时制定了大学的学习目标,两年半后,我可以说兑现了,总体来说我是满意的,虽然有些条目实现得不算完美。我能较快速地掌握一种新的技术知识;我能有计划有组织去完成一件事情;我能发现问题并运用各种方法去解决。这些对于将来很重要。我的心智在成熟,我没有虚度时光,我也问心无愧。

学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。在大学这几年里,我结交了一些很好的朋友,参加了一些有积极意义的活动,掌握了专业基本的技能,学到了为人处事的方法,体会到了分享与互助的快乐,认清了自身的不足并尽力改正,也在潜移默化中走向成熟。在以后,我会依然珍惜这些良师益友。

实习实践方面,我在本院校中参加金工实习,内容包括车、钳、焊等常见工种,锻炼了动手能力的同时也培养了初步的独立操作技能。另外,我还参加了学校组织安排的各项实训。__年暑假,前往中船澄西欣荣船舶修造有限公司实习,参观船舶轮机修造车间,初步了解了现代化船舶修造构成,认识什么是船舶修造任务,同时学到了工程师身上优秀的品质和能力,更重要的是学习到了知识,许多机械修造结构方面的知识是以前所缺乏的。

当然,我也积极参与社会实践活动,这增加了与其他同学交流和向其学习的机会,实践能力有很大提高。__年暑假,我到家乡的两个工厂进行暑期兼职活动。提前体会了社会生活的要点。并且,对社会有了更深层的认识,这使我受益匪浅。

宿舍生活中,我做了两年半的寝室长,既是压力也是动力,工作期间,创造并维护了和谐的氛围,培养并保持了良好的卫生习惯,学到了谅解与关心。并且,这两年半中,我主动包揽了宿舍卫生的全部任务,个人的动手,组织和管理能力有所提升,当然也暴露了不足,我将会在以后的工作中着力改正。总之,通过实习实践活动,培养了我理论联系实际的思维和取人之长补己之短的发展观念,动手能力得以提高,知识面扩大,认识到了责任的意义,团队协作的重要性,学会了处事沟通和领导管理的技巧等等。

我崇尚质朴的生活,并将这种理念贯穿于整个大学生活中。而独立、冷静是这种质朴的延续与升华:生活上的独立自主,处事的体谅冷静,可以说,大学教会了我怎样合理的自理生活,怎样待人善物,怎样处理人际关系。与此同时,生活的规律性节奏性也一直是我追求的,这份执着将伴随我迎接未来新挑战。

这里,我要深深地感激我的同学、老师以及朋友对我的帮助,更要感谢学校,感激他们赠与我的这一切。

回望过去的岁月,有着不尽的感慨,过去的三年,是不断学习、不断充实的时光,是积极探索,逐步成熟的三年。三年的大专生活,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,虚心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,我都会努力!

三年大学生活自我鉴定 篇4

从__年9月开始进入了我三年的大学生活。刚刚来到农工商很多事情都很不习惯,军训的严厉,环境的陌生都成了困扰我的问题,过了一个月的时间才开始慢慢习惯了农工商的生活,在这里认识了很多新同学,看见了很多以前没有看见过的新鲜事物,就这样开始了我向往的大学生活。

在大一时上的专业课,使我了解了很多关于办公自动化的知识,知道了很多办公室设备的维修和使用,掌握了该专业的专业技能,取得了该专业的职业证书,大学并不只有学习,学校还有很多很多精彩的社团活动,在团队活动中学会了团队协作的重要性。大二期间专业课程结束后又学习了很多电脑软件的使用,其中包括Flash的动画制作,Photoshop对图片的处理与加工,Dreamweaver的网站制作,虽然看上去和我的专业没什么关系,但听了老师对现在这些行业市场的分析与讲解以后,才发现现在的动画和网站制作的人才在现今社会上是很吃香的,而且工资待遇都不会太差。大三的这段时间里我在课堂上听了很多很多关于毕业后走向社会应该要怎么样定位自己,怎么面对每一天工作的良言。学会了先就业后择业,不能好高骛远,对待工作要认真谨慎,不用太过于计较一时的得失,吃一点亏没什么大不了,从工作中不断学习,提升自己的知识面,做任何事情都必须要有条有理有交待。

经过三年的大学生活,我学会的并不只是专业知识,还学会了将来走向社会该如何处理好人际关系,学会了该如何解决工作上的种.种困难。在即将走向社会的这段时间里我已经做好了充份的心理准备,就算处处碰壁我也不怕,因为我还年轻。在挥手告别的大学生活,踏上社会征途的时候,我已经整军待发,准备在我的人生中留下灿烂而辉煌的一页。

一键复制全文保存为WORD