大学生实习自我鉴定热门30篇

大学生实习自我鉴定(通用30篇)

大学生实习自我鉴定 篇1

有一些不舍,但我也是要继续的前行,实习的结束,也是意味着自己要正式的踏入社会,职场的竞争很残酷,我也是有所准备了,和之前没实习相比,我的自信也是更强了,对于此次的实习,个人要来鉴定下。

工作之中,我积极的跟着同事,在同事的一个带领下,也是去学,去做好自己的工作,从陌生然后到自己熟练的掌握,经历了很多,但同时也是在这努力里,看到了自己成长的'速度,和其他一起进入公司的实习生相比,我其实并不是那么优秀的,比我做的好的也是有很多,但是我却也是格外努力的,我不想自己的这次实习仅仅只是为了最后做好一份报告就够了,而是真的自己要做好工作,来让自己的收获有,积累到一定的经验,这样自己才能真的会有进步。对于以后到职场上和其他人竞争,才会有优势,而且以后的选择是怎么样的,其实也是需要靠自己的能力的,实习期我也是格外的珍惜每一个学习,去成长的机会。特别是在同事教我的时候,我都是认真的学好了,然后去做。

和他人相处方面,我作为一个新人,都是自己积极的去和同事们沟通,可能自己没有什么经验教给别人,但是问题确实很多,也是交流里,让我对于这个社会,对于职场认知更多了,也和一些同事成为了朋友,大家有共同的一些爱好,一些能讲在一起的话题,特别是工作的方面,其实也是挺麻烦同事的,不过我也是知道,要融入进来,那么也是要让同事们看到我的努力,我的一个进步空间,毕竟只有有了能力,别人才会来接纳你,会和你去一起把工作上面的事情给做好,而且我们的工作其实也不是一个人能完成的,都是需要去配合,去一起来发挥自己的长处才行的。经过了和同事的相处,其实我也是有了一些沟通的方法,每个人的态度会不一样,相处的方式也会不同一些,和学校和同学的相处也是有所区别,大家更加的成熟,但是也是一些心思会多一些。

实习走到了尾声,要回到学校去准备自己毕业的事情,我也是有些怀念在公司实习的日子,但路也是要朝着前方走的,并且我也是相信,经过自己的这段实习经历,以后也是会走的更好一些。对于往后的工作,我也是有了更足的信心。

大学生实习自我鉴定 篇2

20xx年x月x日至x月x日,我在xx市xx中学xx班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任x老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。现对自我鉴定如下:

实习期间,在x老师的指导和支持下,我总计听了节课,上了节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。

实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

大学生实习自我鉴定 篇3

为期__个月的实习期结束了,在这段时间里,使我受益匪浅,理论知识和社会实践得到了很好结合。通过这次在__银行的实习,除了让我对__银行的基本业务有了一定了解,能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,必须要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员就必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那就必须由经办人自己负责赔偿,较为严重的还应受到处分。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的去解释为什么必须得这么做。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历虽然很重要,但个人的业务能力和交际能力更为重要。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。实习过程里使我深深体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使我们具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

从这次实践中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实践的真正目的。

大学生实习自我鉴定 篇4

大学生服务中心是一个为大众提供便利的同时还能够加强自己的动手能力,不断提高自己的一个很好的场所。作为大学生的我也抓住机会,到服务中心实习。不知不觉间在中心的实习生活接近尾声,在这短短的的半个月里我见了很多,听了很多,同时我的感受很多,也学到了很多。下面就是自我实习鉴定。

既然是服务中心,那么“服务,服务,再服务,便民,便民,再便民”就是中心的服务理念。这里的工作人员严肃而不高傲,认真而不做作,朴素而不缺乏气质。中心工作人员很注重便民利民,而且服务很周到热情。

在这短短的半个月天我的体会很多。没来的时候我心里幻想着,充瞒着新鲜和好奇,同时也存有一丝的恐惧,怕自己做不好。第一天我的师傅教我怎么填发票,我当时可开心了,心想今天开始我要学新东西了。我随时都会写心情随笔,记录当时我在做什么及感受。第一天来得时候师傅有事,又向我介绍了我们建委的其他成员,我怕忘了就在本子上记下了他们的姓名,直到下班我才把所有人对上号。上午的时光过得好快,吃饭的时间到了,我和同学一起去吃了饭,休息时间大家在一起说着自己窗口的事,不亦乐乎。第二天就这样过去了,下班时心情不错,我有点喜欢这里了。第三天,第四天,第五天我都是很早就来了,先帮师傅他们把水打了,垃圾倒了,然后就做自己的事了。上上网,写点东西什么的。有时来人缴费,我就填下单子,经师傅或李阿姨检查了才让他们拿走。现在我已经能熟练独立地完成一些基本的业务,每填一张单子我都会有成就感。每天晚上都会和妈妈通电话,让他们和我一起分享在中心的新鲜事。星期四了,我忽然希望时间慢点过,我很留恋在这的时光,我喜欢和师傅,李阿姨他们在一起。同时我感觉真的没有白来。学到的不仅仅是业务上的东西,更珍贵的是待人做事的态度和方式,这是一段难得的宝贵经历。

时间过得真快,转眼间周五了,想一想还有一周就结束了,心里不免有些难过。也许我太情绪化了,可是真的很舍不得。下午,师傅让我提前下班,我挺不好意思的,可是他说没事,李阿姨他们也说没事,我总觉得这样会给别人留下不好的印象,我坚持了一下。可是最后我还是提前走了,倒不是说让我提前下班就好,可是他们真的挺照顾我的,不仅仅是工作上,其他方面的只要能想得到的,我真的很感激。周末,我回家了,去做了两天的家教。每天都跑来跑去的,其实挺累的,可是,一想到周一又要上班了我就充满了渴望与热情。终于周一又上班了,看见师傅,李阿姨他们了,本来早上坐车可不顺了,一路红灯。来到中心都8点了,急急忙忙吃了早饭。下来又打扫打扫,忙死了一早上。可是,李阿姨的一个微笑什么都没了,只留下了满心的温暖。周二的一天我也是非常珍惜的度过了。我开始写我的实习报告了,下周一的总结大会要用到,感慨很多,但不知道从何写起啊。因为在建委我学到了很多,也见识到了前辈廉洁、高效的工作方式,认真、务实的工作态度,建委给我树了一面正直。热情的大旗,在以后的日子里,我会尽xx年的9月份,我结束了学校学生生活,开始了自己的实习生涯,在这个期间,我在残酷的社会实践中学到了很多东西,让我收获颇多,受益匪浅。在这将近一年的工作中,我不只为公司创造了效益,同时也提高了自己的工作能力,像我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时我主动争取多做事,这样多积累多提高。由于这段时间的学习,从无知到认识,到深入了解,让我深刻的体会到实习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法,要说的很多,现在就对实习做以下的自我鉴定:

一、努力学习,不断提升理论素养。

在科技时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野,使我们的业绩做的更好!

二、坚持

不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作做,一般都是先让你看元老做,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我坚持,轻易放弃只会让自己后悔,看一个人才是否有耐心,又能力,这个时候我们需要虚心请教,坚持,吃的苦中苦,方的人上人,慢慢在其中学习,不断的提升自己的专业技能,做到最好,最棒的自己,让范文大全公司的领导认可。

三、努力实践,进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

四、提高工作积极性和主动性

实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及前辈们对我的支持和帮助。

五、错不可怕,就怕一错再错

每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅,但下次还在同一个问题上犯错误,那我就享受不到第一次犯错时的待遇了,所以我格外的要求自己做事要认真。

此次的实习为我步入社会以前提供了难得的体会和感知社会的残酷性的机会,让我在实际社会中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。通过不断的努力,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

大学生实习自我鉴定 篇5

从20__年2月27日到4月27我在邹平县《今日邹平》报社的记者部进行了将近两个月的实习。在实习期间我学到了很多东西,同时,也发现了自身的不足之处。在此,感谢报社的各位领导和老师在我实习期间给我的指导和帮助,感谢学校领导和老师多年来对我的教育和栽培。

我所实习的今日邹平报社,是我们当地最有影响力的报纸,作为党报,实施发挥着党和政府的喉舌,传播党的声音的作用。能够在报社实习是我莫大的荣幸。

在这两个月中,我出去采访的内容涉及的还是比较广的,政府会议、社会新闻、人物采访都有接触,感触也比较多。

第一,在记者业务方面,我懂得了不同的题材新闻的写作方法。新闻写作上也有了很大的提高,但是还是不够的,还需要继续多练习。虽然专业不对口,但我们开设的《文书写作》课基本上把各种文体都介绍到了。因为是党报,政府会议都要报道,所以关于政府会议的新闻每天都有,这种新闻的写法也是最简单的,掌握好领导人,会议时间和会议内容,简单组织下语言就可以写出一篇会议报道。我跟会的机会也是比较多(每天的会其实很多,天天都有,五个记者有时候每人跟好几个会),这方面锻炼的也比较多。其实这种新闻根我们学校的网站上新闻很相像。我相信,在咱们学校网站上经常发新闻稿的同学们土过去做记者肯定会更有优势!所以,在学校还是多参加下活动比较好,因为我们在学校学到的东西在将来肯定都会有用,有些尽管当时看着没有,但是在工作中各个方面肯定会有用的。社会新闻算是比较难写的,首先素材的来源就很艰难,有的是靠自己去找去搜集,有些是靠群众拨打,还有些是个单位、各乡镇的宣传员给我们提供。为了保证新闻的真实性,不管哪一种提供方式我们都要亲自去现场,亲自采访。比如我曾经跟着我们记者下乡镇,到农村去采访专业养殖户,那是个养狐狸的,一进养殖场,我就差点被狐狸的那股臊气给熏倒,但是为了完成采访,还是在里面泡了一上午。通过自信的观摩,我们才完成一篇出色的稿子。再比如我们到急救室去采访一生的工作,因为急救室是晚上最忙,我们就24小时蹲点,从晚上8点到第二天6点,救护车一共出诊了16次,看到血淋淋的场面我的腿都软了,但是工作的需要,必须在场,我强忍着一直坚持到最后,也体会到了做记者的艰辛。也只有这样写出的稿子才会真实生动。人物采访也是经常遇到的,在我们县城最近玩空竹的人们越来越多,我和吴老师抓住这一现象采访了一位玩空竹的高手。在采访的时候,一般的普通人都会有一种恐惧感,首先我们就帮助这位高手减轻恐惧,就跟拉家常一样,让他慢慢放松,然后一步一步切入正题。采访过程中,也是采用各种手法让这位高手自己开口说(以下会提到采访上的技巧),最终,我们完成了一篇不错的人物采访报道。

第二,采访上,老师教会了我,如何让当事人自己开口说的方式技巧,告诉我必要的设计圈套还是要的。同样,面对不同的人群也才要选择正确的沟通的渠道。在实际的实习中,我用到了好多《商务沟通》课上的知识。比如,当采访对象为县领导时,首先服装的选择就很重要,不能太学生样,也不能太职业化(会形成一种比较紧张的气氛),其次语言要组织好,一般会提前准备好要提问的问题,不能太随便,由于零的时间都是比较紧张的,所以语言也要干炼,不能废话连篇,一定要抓住重点,把自己想问的问题明明白白的简单表达出来。并且要掌握一定的技巧,激发被采访人主动提供新闻,有继续谈下去的“欲望”。最后要注意礼仪方面的问题。这不仅仅使个人形象的问题,也是代表着整个报社,特别是我们这些新闻工作者,直接面对的就是广大的人民群众和领导,更要注意自己的整体素质。在此,我也感谢我的商务礼仪老师,交给我的一些社交礼仪,比如握手的原则,饭桌上的原则等等。在我的采访中给我了莫大的帮助。

第三,不出去采访的时候一般就在办公室写稿子,在办公室要注意维护办公室的环境,这时,谭书旺老师的《办公室管理》和《秘书文档》就派上了用途。报社的报纸特别多,由于人员多报纸总是很乱,我利用课本上的知识,每天都及时分类放好,这样就整齐的多了。办公室的环境我也是按照课本上的最适宜温度和湿度金莲调制到最佳,让大家用最饱满的精神去健康的工作。

接下来说一下在实习中我所领悟到的东西。

第一作为一个记者要有强烈的社会责任感。时政新闻是党报的重要的组成部分,主要报道的是党和政府的一系列的事情,涉及主要是会议、重大活动或措施之类的,有很强的政策导向性。所以必须做到报道准确、及时。特别是政府会议,由于它具有新闻的时效性,必须当天的新闻当天就出稿,并且还要准确无误。只有这样才能称得上新闻,才有新闻的价值。

第二做任何事情都要认真。对于新闻的时间、地点、人名一定要准确,特别是领导的职位更要弄准确。我还特意打印了份县领导的排名和职位以免出错。在照片的选择上也要很仔细,要注意构造,更要

大学生实习自我鉴定 篇6

这次实习主要是在常减压车间、催化裂化车间,实习内容以参观、了解实际生产工艺、生产设备和生产操作为主,在工人师傅、工程技术人员和老师的指导帮助下,通过自学、讨论、参观现场、参看图纸和技术资料、总结等实习方式来完成实习。在常减压车间,参观了原油从装置到产品的一系列流程。原油首先经电脱盐脱水,然后进壳程换热,经过多路换热后进初馏塔。油气分两路,经换热、冷却、切水等一系列处理,有的回流到塔顶,有的出装置,还有的经加热进常压塔。常压塔顶油气分两路,经过一系列的物理变化,或回流,或出装置,最后得到直馏汽油、200#溶剂油、灯用煤油、轻柴油、重柴油、润滑油原料、燃料油、重油等产品。在催化裂化车间,不但看到了各种反应装置,在工人师傅的讲解和指导下,还更加深入系统地学到了催化裂化的原理、实际反应流程等一系列实际生产知识。这次实习经历+,我受益匪浅。实习是很好的实践,而实践检验真理。通过实习,理论联系实际,我能够更加理解书本上的知识,对以前所学有了更感性的认识,学到了很多书本上学不到的知识。正是通过实习,我学到了很多。以前只是在书本上看到浮阀塔的图标然后想象它是什么样的,现在对浮阀塔有了很直观的认识。在书本上,看到了原油经过一系列的流程,最后得到产品。如今,可以清楚地知道原油经过的一系列处理,加热、换热、切水、回流、脱盐脱硫等,还感性地看到了原油的换热器,对各种装置有了感性的认识。通过实习,我还体会到了公司员工爱岗敬业、艰苦奋斗、刻苦钻研、无私奉献的精神,这对我以后的学习、生活和工作都有莫大裨益。

对于我们的实习,中油广西田东石油化工总厂有限公司给予了大力支持与帮助,安排了相关人员协助我们的实习;公司广大工人师傅和工程技术人员也给予了我们无私、热心的帮助,积极为我们的实习创造有利条件;谢涛老师全程陪同、带领和指导我们实习,及时给予我们各方面无私的帮助。在此,衷心感谢公司、公司的工人师傅、工程技术人员为我们的付出。

大学生实习自我鉴定 篇7

岁月如梭,转眼一年的实习期即将结束。在领导的关心支持下,在同事的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。

思想方面,政治立场坚定,热爱祖国,拥护党的各项方针政策。与时俱进,开拓创新,电脑关注国内外形势及有关政治动向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

在学习方面,严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,牢固地掌握了一些专业知识。随着技术的更新,工艺流程的不断完善,要求我们不断加强自身能力建设。我抱着不断进取的求知信念,从没有放弃学习理论知识和业务知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。我还利用工作之余时间,报考了全国成人高成,参加函授学习。在学习和掌握选矿专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的拓展延伸,为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。

在工作中,我严格遵守厂纪厂规,认真履行自动化控制室一名操作人员的职责。尊敬领导,团结同事。不迟到,不早退,不矿工。踏实工作,努力做到操作规范化,技能熟练化、基础设施清洁维护经常化。将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,实践操作有措施,有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则,联系现场实际,勤观察,勤思考,勤学习。工作实践让我的业务不断增长,工作能力和思想认识都有了很大提高。

当然,我还有很多不足之处,说话做事粗枝大叶。与人交流沟通有待进一步完善。我喜欢自己的专业和工作,所以有信心改进不良习惯。

一年实习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的责任心,高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际,心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备,在今后的工作中,我将继承和发扬自己的优势,学习改进不足。适应企业发展要求,努力把自己的工作做得更好。

大学生实习自我鉴定 篇8

学校安排我们外出实习,一是为了让我们更加的适应社会工作,和了解自我所学的专业,二是为了培养我们的动手本事,增加我们必须的工作经验,为以后的工作做做准备。在实习的过程中,我们了解和学习的不仅仅是专业知识,还有许多做人的道理。在学校的安排下,我到一家装潢设计公司进行实习,在这段时间的实习工作实践当中,不但让我对建筑装饰技术有了更加深刻的了解,也有了很多新的认识和见解。刚开始实习,我没有过工作的经验,所以根本就不明白做什么,可是我也不能闲着,所以我就找一些简单的工作来做,例如做做卫生整理文件什么的。

慢慢的,我在实习的几天里,就努力的学习其他同事的工作方式和技巧,学习他们的工作经验,有什么不懂的就虚心向他们请教,在同事们需要帮忙的时候,主动请缨,有点难度的,同事也会指导教你。所以经过一段时间的实习,我发现我的提高真的好大,不止是对专业更加的了解,还拥有了必须的工作经验。在工作中,最重要的是学会如何做人,一个号的工作环境就会养成一个良好的工作习惯,还有工作态度和素质,虽然这些在平时都没有发觉,可是在以后的工作中却起到了决定性的作用。试想一下如果你是老板,你会找一个没有素质,工作态度不好人缘极差的人来上班么,那岂不是害群之马,所以这些都是很重要的。

在接下来的工作中,我虚心努力,态度端正,工作认真负责,对待同事真诚,得到同事和领导的一致好评。在接下来的工作中,领导和同事们愿意教给我设计知识和他们的工作经验,也愿意交一些工作给我,虽然有点累,可是收获却是大不相同。在各位同事和领导的指导和鼓励下,我十分珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自我感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

经过这段时间的实习,虽然我和那些正式的员工相比相差还是很大,可是我相信只要我足够努力,对自我有足够的信心,我相信总有一天,我会超越他们,一向向前迈进。而这次的实习就是为我们以后的工作打下了坚实的基础。

大学生实习自我鉴定 篇9

走出大学校门,我进行了为期十个月实习生活。我最深刻的明白一个道理,实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,以下是我对这十个月的大学生:

毕业以后,我到XX市中医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断进行中学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

除此以外,作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系,保证离开了学校,不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育,不断向党组织靠拢,其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动,使自己的实习生活更加充实和有意义。

实习中我努力进取,珍惜能学实践知识的每一秒。所以我对自己实习期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的工作也充满了信心。以上是我在医院实习,在以后的工作中我将更加努力,努力就可以做的更好!

大学生实习自我鉴定 篇10

转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结采矿工程岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在采矿工程岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合采矿工程岗位工作的实际情况,认真学习的采矿工程岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在采矿工程岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在采矿工程岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对采矿工程岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据采矿工程岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难

点, 尽心尽力完成采矿工程岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到采矿工程岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对采矿工程岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

大学生实习自我鉴定 篇11

这次教育实习的参加对我来说有着十分深刻的意义,作为有志于成为优秀教师的我来说教学经验的匮乏无疑是令人感到苦恼的,所幸的是学校组织了这次实习从而让我通过工作中的努力认识到自身的不足,虽然平时纸上谈兵的时候还有着不错的表现却终究需要经过实际工作的锻炼,现对我在实习期间教学工作中的表现进行自我鉴定。

思想上以成为优秀的教师为目标并强化了这方面的学习,但由于在前期的工作中屡屡碰壁的缘故让我意识到自己是没有摆正心态的,所以我十分关心班上的学生并在工作中积极参加学校的各项会议,主要是通过会议上的交流加深对学校基本情况的了解,而且在我融入学校的职场环境以后才能够在工作中有着更好的发挥,而且我很感激班主任以及指导老师在教学工作中提供的帮助,在我对教学环境还不熟悉的时候能够认识到自己应该如何去做,至少我在其他教师的帮助下能够时刻保持思想的先进性并进行了系统的理论学习。

工作上制定了相应的教学方针并将其严格执行下去,我明白自己作为实习教师在工作能力上还是存在着一些不足,虽然在灵活变通方面做得不够好却能够按部就班地展开教学工作,即通过对班上学生的了解来制定教案并争取每次进行教学都比上节课做得更好,尽管在备课方面花费了不少精力却在第一次公开课的时候感到有些紧张,对此我很感激在教学工作中给予我支持与鼓励的校领导,教学方面也许是我学生年龄相近的缘故从而很受他们欢迎,但相对应的则是较差的课堂秩序给教学工作造成了很大的困扰。

生活中能够调整好自身的状态以便于随时投入到教学工作中去,尽管是初次参加工作却因为熟悉的校园环境而感到很温馨,只不过这次由学生的身份转变为老师从而让我感慨不已,由于认识到自身教学能力的不足让我很尊敬那些教学经验丰富的老教师,他们也对我这个职场新人十分照顾从而让我学到不少实用的教学技巧,通过实习工作中的表现让我认识到教师的职责多么重要,而且我也能够注重教学经验的积累与学习并在实习期间有着较好的表现。

教育实习的完成是我成为优秀教师的第一步从而让我十分重视,所以我会牢记这次实习的经历并将学到的教学技巧运用到今后的工作中去,也希望自己将来毕业以后能够成为心目中理想的教师。

大学生实习自我鉴定 篇12

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,为适应社会发展的需求,我认真学习所学的专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的假期社会实践的机会,从而逐步提高了自己的学习能力与分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想与伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。积极向党组织靠拢,并通过校开展的党员培训班的学习对党有更深的认识和了解。

在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。于__年十月份开始完成第一个小中型网站的设计,__年三月份开始了第二个网站的设计工作。(全部都是我一个人独立完成)

人际交往方面。在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,三年来,我与同学的关系都是比较融洽的,没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

大学生实习自我鉴定 篇13

为期两个月的实习生活终于画上了句号。回忆这两个月的点点滴滴,虽然有过失望,但更多的是知足。因为自己对于教师这份工作的熟悉度有所增长,包括班主任的班级管理经验和数学教师的课堂管理经验等方面。在谈收获之前,我想说一下实习期间所带班级的总体情况。分配到的班级是全年级理科成绩最差的平行班(总平均分250分左右/满分750分),班上学生学习态度不端正,学习习惯不好,学习方法不到位,整个班的班风、学风很难带动,班上大部分学生给人呈现出一种迷茫的状态。同时,有的学生学习积极性极低,他们会经常性地把时间(上课或者晚修的时间)花在玩手机和聊天等事情上,特别是一些体育生;加上该班原班主任也是刚入职的新教师,可能由于班级管理经验不足或其他原因导致对班级学生的管理比较少,所以总体上整个班是全年级最难管理的班级,学生上课和晚修出现睡觉、吵闹的现象已经是这个班再平常不过的事了。

一、在学生面前建立教师的威信

如何在学生面前建立威信是很多教师都在谈,都在学的一门学问。特别对于年轻教师而言,这门课具有很强的挑战性。

我认为,建立威信的第一步是与学生建立一种“契约”关系,比如认真遵守了有什么奖励?违背了有什么惩罚措施?要评价一个教师能否管住学生,主要是看学生在违背师生之间一开始建立起来的“契约”后内心是否会生发出一种恐惧,以及是否自愿地接受惩罚。如果学生不自愿接受惩罚,那么说明一开始的“契约”不能得到全体学生的信服,因此一开始对于“契约”的建立,一定要做到公正、公平、公开。再者,若是学生出现反悔而不接受惩罚,教师此时应当通过与学生沟通交流,对其进行开导,以促进学生认识自己的错误。

第二步则是当接手新班级时要尽量以一种严肃的形象面对学生,要让学生一开始就在心底觉得教师不是容易欺负的,而是有距离的。在带班过程中,我认为自己在班级管理方面做得不好,因为很难管得住学生,学生一见到我就像见朋友一样,直呼锡纯,继科,所以有时候晚修或自习课上学生吵闹,我让学生不要说话,并不能取到很好的效果。我觉得主要有两个方面的原因:一是我在学生面前表现得太过温柔,不够严肃,经常找学生玩。虽然做到了亲近学生,与学生建立一种挺不错的感情,但这样导致学生并不怕我;二是在他们眼里,我只是一个实习老师。曾经问过班上一个脾气很倔的学生,你怕我吗?他的回答是不怕。问其原因时,他说因为我是实习老师,我并没有多大的权利可以约束他们。对于第二个原因,我想这可能是大部分实习老师会经历的,也很难改变。唯一可以启发自己的就是真正走入教师的事业上,要时刻谨记自己是一名教书育人的教育者。而对于第一个方面的原因,这也许是一些新教师会遇到的问题。经过这一次实习,我明白了一开始接触新班级时不要轻易跟学生微笑,要以一种严肃的形象面对他们,倘若一开始在他们眼前表现得太过亲和与温柔,他们可能会认为他们从此就可以为所欲为,比如不遵守班规、不认真做作业等等。今年中秋恰好和初中那会儿的数学老师聊天,也顺便请教过他这个问题,他的回答也比较类似,而且还说了一句:亲和,得慢慢体现。管得住班级才是最重要的。因此,在接触班级伊始,特别是对于新教师而言,要先做到言语上、要求上严肃待生,行动上关爱学生。

第三步是要有良好的师德修养,完备的智能结构以及广泛的兴趣爱好等。我想对于良好的师德修养,我们每一个教师都会认真地培养;但是后两者对于有些教师却难以做到。何为智能结构,指的是智力和能力结构。学生是一个充满好奇的群体,在他们成长的过程中,会有一连串的问题等待着我们去给予他们指导与帮助。在实习过程中,这一点我的体会很深。有时候我找学生进行交流时我总会觉得自己内心没有多少笔墨,给予不了他们很好的建议;同时因为自己的视野不是足够开阔,导致一些联系生活的例子就很难在交流中拿出来作为例证。当然!作为一名新教师,自身阅历不足是难以避免的,我认为可以改善这种情况的做法是对于每一次与学会谈话,教师应当提前做好一定的准备工作,比如提前了解学生的情况(包括学生的性格爱好,学习情况,家庭状况等),与学生要交流的问题以及对于问题预设后出现的情况所采取的对策建议。不管怎么说,要始终做到“要给学生一滴水,老师必须要有一桶水。”不然就是对教师这份职业的不敬业!总之,要建立良好的威信,就要让学生从内心打心眼就觉得老师是一个智者,他们才会对我们产生敬仰之情。第三点是教师要有广泛的兴趣爱好,虽然说教师与学生之间要有距离,但我认为这种距离要做到可以伸缩,该严肃的时候就应当严肃,该亲近的时候就得亲近。为啥建立威信需要教师有多样化的兴趣爱好,从威信的字面上看,威信是指要有威严以及让学生信服于你。如果一个教师想要让学生信服,那么就需要亲近学生,培养与学生之间的感情,自然而然就需要师生之间有共同的话题。在实习过程中,因为班里学生学习积极性不高,男生特喜欢玩游戏,为了亲近学生,我尝试和学生一起玩,有时候放学或者晚修下课巡班时跟学生聊起了游戏,他们特别来劲,我也尽量抓住某些细节下的教育契机,将玩游戏与学习进行类比以此端正的他们对学习的认知等等。

当然!教师威信的建立不仅仅只做到以上三步,上述观点只是我在实习过程中最为深刻的体会。很喜欢一句话“教育能够创造奇迹”,每一天都会有各种各样新奇的事情正在发生,教师的威信如何建立会因为各种各样的因素而影响,每一个教师只有全身心地投入到这份事业上,才足以取得成功。

二、班主任应当注重班风学风的建设

简单来说,班风学风指的是班级的风气和学习的氛围。我认为良好的班风形成主要表现在班级凝聚力和班级文化的建设上。首先是班级凝聚力,班级凝聚力决定着学生对班级的认同感与归属感,决定着班上同学是否会互帮互助,决定着整个班级的整体面貌。可以说,提高班级凝聚力对于班级管理大有裨益。在实习过程中,所带的班级我感觉没有很高的凝聚力,比如每天早上的跑操,每个班需要在跑的过程中喊出班级口号,可他们的气势总体来看比其他班稍微逊色了一点。这启发着我在新班级建立伊始,应当通过主题班会、班级团队培训等活动,增强学生们之间的团队合作意识,以此提高班级凝聚力。

接下来谈谈班级文化建设,班级文化,它时刻影响着班级里每一个人的成长。说到班级文化,首先会想到的就是班规。它是班级文化的灵魂,它规范着班级每一个学生的行为方式。因此,在新班级筹建之初,有必要做出一份班规,再征求班级学生的意见,短时间内完善后立马实施,再通过时间的考验,一学期分2-3段时间修改完善。班集体的每一个老师和学生都必须严格遵守班规的一切条例。同时,班名、班级口号、班歌、班服、班级装饰等设计以及班级学习小组的建立,也应属于班级文化建设的一部分内容,因为这一些都会使学生内心产生有一种高度的归属感与集体荣誉感。在实习过程中,所在实习学校他们要求每个班级都要设置班名、班级口号、班歌和组建学习小组,同时每个学习小组的学习、身心发展都是由科任老师对应管理,即所谓的导师制。但是,我发现绝大多数班级会把学校的这种安排当成一件任务,无形中把它视为一种形式,没能具体发挥其实际的作用。

最后说一说班级学风的建设。从班级建立的初衷来看,它是为了学生能够更好地学习以及便于教学活动的高效率展开。因此,学风建设在整个班级建设中具有举足轻重的作用。在实习过程中,班级由于学生的学习积极性不高,主动性较差,整个班的学习风气比较糟,班委方面没有人可以主动带动班级学习气氛,所以学生的学习情况一直令人不理想。这一点给我的借鉴主要有以下几点:第一,班委是班集体一切活动的领头羊,班主任要发挥好班委的作用,让班委明确责任所在,组织活动时要多与班委一起决策谋划。第二,组建学习小组,组长由各个班委担任,每个小组做定期汇报,小组活动不仅要有解题研究,也要有参加一定的社会实践活动,如校内(外)服务,校外参观等。第三,发挥好好榜样的力量,将每个月的好人好事、每一次考试成绩优秀或进步大的学生展示出来,以促进班级同学间能够形成对比,向榜样靠近,走向卓越。第四,采用学习问题漂流本,每个学生若在学习过程中遇到棘手的问题可以在本子上记录下来,由班委汇总后交给对应的老师,一来方便晚修学生有问题时找不着老师;二来科任老师知道学生在学习上存在的问题,以便促进科任教师教学上的调整。

三、坚持上好每一节数学课

一直在思考着数学课堂究竟可以带给学生什么?我想我对我自己的要求是每一节课让学生感受到数学的奇妙,收获到数学的认知,体验到成功的喜悦。当然,对于这种课堂的构建,自己在这方面也慢慢地通过趣味数学等故事去挖掘数学本身的美丽所在。这段时间给学生上课,分别给他们讲了笛卡尔星形线的由来,笛卡尔如何发明平面直角坐标系,一笔画问题(包括著名的哥尼斯堡七桥问题),一元三次方程解引发的纷争,兔子数列(斐波那契数列)等趣味故事。说实话,学生每一次都颇有兴趣地听故事,自己觉得还是挺值得的。因为在这个过程,他们会去慢慢感受数学的奇妙,数学的有用。有一个学生在离别时写给我的话中说道我让他明白了数学的重要性,这让我更加坚定自己的教育模式。除此之外,数学课最主要是带给学生数学思维上的提升,教导他们如何学会系统地整合知识,构建数学知识框架,从而提高数学的应用意识、审美意识、团队合作意识以及问题分析与解决的能力。所以在以后的每一节数学课,我要求自己一定要做好充分准备,应注重哪些教学细节,如何从教学细节去渗透教育的智慧,这才是一个好教师必须应做到的本职工作。在实习期间,似乎很少看到学校教师做到这一点,主要原因在于课程安排紧凑,没有足够的时间,无法实施。当然,不可否认的一点是当前的教育体制对学生的发展有着一定的作用,只是体现的不够突出罢了。9月份提出的《中国学生发展核心素养》告诉我们,对学生的素质教育的要求会越来越高,作为教师,采用什么样的教学模式,决定着学生的发展方向,这是值得我们每一个教育者认真反思,细心咀嚼。

当然!在实习过程中,我发现了一些需要注意的地方:第一,课堂引入不能过长,因为学生在每节课40分钟能够集中注意力的时间段主要分布在前15-20分钟,所以如果复习引入花费太多时间,那么学生在课堂的后半段时间的专注度会相对下降,特别是针对基础比较差的学生而言。因此,在以后的教学设计中,要把课堂交给学生同时也要注意抓住学生在课堂最有精神的那段时机;第二,若课堂上出现学生积极性不高的情况,可以适当转移学生的注意力,跟学生分享与数学有趣的故事或者新闻时评。一开始上课的时候内心只想到得把课讲完,导致没有考虑到学生积极性高低的问题。教师之路漫漫兮。第三,台上一分钟,台下十年功。在每一次真正走上讲台之前,要做好一切准备。特别是要准备试讲,可能是自己没有提前试讲的原因,导致一开始讲课时连自己都讲懵了。第四,数学课上更多地追求板书上课,不要过多的依靠多媒体,因为多媒体会使我们的思想受到限制,如果采用多媒体那么数学课的流程基本上是按课件的思路走,很难在课堂上有新的突破。自然就很难在教学上有所提高。正如指导老师说的,单纯利用板书上课,更能考验一个数学教师的能力水平。不过,在某些知识点上,利用多媒体也未必不是一件好事,所以只能说合理、适当的利用信息技术,才能发挥信息技术的真正实效。第五,课堂小结上,让学生学会自己作总结,比如可以邀请一个学生先发表意见,然后再请其他同学做补充。这样实施的效果一方面可以及时检查学生对于本节课知识的掌握情况,另一方面可以锻炼学生自我总结的能力。两全其美,何乐而不为?

这一次实习,学会了很多,也让我更加坚定自己对教师这份职业的决心。我清楚地明白,教师的工作不仅仅只有上面提及的工作,还会有很多的惊喜等待着我们去发现。就像一个学生在写给我的信里说到,名师之路是发现——理解——改变,很谢谢20班的每一个学生,相信一切都是最好的安排。

大学生实习自我鉴定 篇14

光阴荏苒,一年的实习期马上就要结束了,通过一年的工作和学习,积累了丰富的经验,为不断提升自己的专业技能,打下了夯实的基础。

通过向同事们请教学习,通过和学生逐步深入的接触,不断的体会到从事教育工作的重要意义,以一颗热爱教育事业的心,把自己的激情倾注于光荣的教育事业。

作为一个新教师,我非常幸运,在参加工作的第一个学年就有机会担当班主任的工作。班主任的这个重要角色,让我有了更多的机会和同学们接触,让我能及时的掌握学生的动态,制定出相应的教育措施,并能根据每个同学不同的性格特征,因材施教。

在这个过程当中,不断的提高自己的职业修养,加强自身的师德建设,树立起良好的教师的形象,通过自己的言谈举止,在潜移默化当中,让自己的学生受到教育,让学生懂得自己的责任。

在工作中,积极的和同事交流,在听课中不断的向老教师学习请教,提高自身的素养,把教学理论在实际中灵活应用,不断的在工作中积累经验。

大学生实习自我鉴定 篇15

XX年七月我第一次真正的踏上社会,开始了两个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。

本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是的!紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

回顾这两个月来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。

首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。

作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

大学生实习自我鉴定 篇16

岁月匆匆,没有发觉转眼间这已是我来成都的第三年,我的大学第三年。告别了大一大二的懵懂忙碌,大三与我而言更是一场成长的蜕变。

在学习方面,由于大三和大一、大二不同。大一大二基本都是基本课,而到了大三就全部是专业课了,这是很关键的一年,以后与我们的工作息息相关,所以严格要求自己。上课不迟到,认真听讲,不开小差,对于老师布置的作业,课下一定保质保量的完成。平时老师课堂上有什么不懂的,课下都去翻翻以前的基础课的教材。到了大三,大家都知道去学习了,也许都感觉到了面临着实习和毕业的压力了吧。终于付出得到回报,期末成绩比自己预期的要好很多。其实不在乎分数的高低,只要自己付出了努力就好。我一定会更加努力的,要对得起自己的大学四年的生活,不能虚度了四年。

思想方面,由于大三了,我们已经上了近代史纲要、思修、马克思,这个学期更是学习了毛概。这个让我对中国共产党有了更进一步的了解。一定要严格要求自己,像伟人学习,至少能够对得起自己这一份热血。一定要牢牢学习专业知识,为祖国的共产主义建设贡献自己一份微弱的力量。

其次,我一直在说,大学的每一年我都有不同的思想,每一年大家都在不同的境界,大家都在成长。大三,我们已经少了大一那一份幼稚、大二的懵懂,大三我们更加成熟了。我们知道了压力,来自各个方面的压力,大学真的就是半个社会。让人学到了很多。我们知道了我们想要的是什么,我不再是混日子过了,那种得过且过的心态已经不再了。不需要那些虚荣,踏踏实实的为自己的未来学点东西。

生活方面,‘心宽体胖’一直是我给自己贴上的标签。到四川来的这三年,很高兴能够看到许多风景,品尝到血多美味,更重要的是结识到这么多的朋友。在这里班级就是一个大家庭,大家互帮互助,其乐融融。寝室里,天天一起生活,大家你帮我、我帮你,感情也很深厚。

大三就要结束了,我们的大学就剩下打死最后一年了。我一定会好好珍惜这的岁月,为自己的未来奋斗一次,不求有多么宏伟,只求对得起自己这四年的青春,不虚度我的大学年华。

大学生实习自我鉴定 篇17

一个风雪交加的晚上,一家特快专递公司要送一个非常重要的包裹给客户,送包裹的员工快到客户家时才发现,这位客户住在山顶上大雪已经封死了上山的必经之路,而约定包裹送达的最后期限马上就要到了!于是这位员工当机立断,在没有请示公司的情况下自己作主雇了一架直升飞机,并且自己用信用卡支付了所有费用,把包裹送了上去。客户感动万分,马上向当地媒体通报了这件事,于是这家公司声名大振。

问题:

1、评价这位员工的行为

2、分析这个案例中折射出的该公司管理文化与制度。

3、如果你是经理,如何处理此事?

我觉得应该表扬这位员工,我们不能用事情的结果来判断他的对错。他能这样做说明该公司的文化好,公司员工素质高。这也是他不需要请示领导的原因。我是领导,不管结果如何,我都会给他报销所有的费用,并给予奖励,因为他在受到外界的影响时还能帮公司挽回信誉,也就是给公司挽回了巨大的损失。

我谈我的观念:

首先这个员工值得肯定,他执行任务的目标已经达到。但是我会在公司制定一个标准,比如可以自作主张的标准是什么,从紧急程度、费用开支等等方面来进行应急管理。

一般企业与成功企业的区别在于,一般企业考虑不到无形资产,而成功企业建立的是商誉,这是无价的。

快递行业最重要的是什么:不辱使命!注意,题目中这是个非常重要的包裹。既然如此恶劣的天气,如此重要的包裹,委托人肯将包裹托付给你,他是寄予了很高的厚望的,所以,公司既然接受了,就应该完成委托。

大学生实习自我鉴定 篇18

今年3月份,我正式走进罗蒙公司开始了自我人生中的第一份实习工作。由于我是应届毕业生,本身对企业的经营方式等都很陌生,公司让我们的北方区经理刘总带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在刘总的热心指导下,我依次对公司的基本产品、产业结构、信息化实施进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的管理理论知识以及信息管理的相关知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事1样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作本事和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。经过实习,使我对宁波服装企业的生产、管理工作以及发展前景有了深层次的感性与理性的认识。

在公司我主要的工作任务是与华北区分公司的联系,统计每周的销售情景,还有参与了公司春夏、秋冬产品的发布、订货会.罗蒙的春夏、秋冬产品订货会是公司的重要活动,决定了公司春夏、秋冬产品的区域性分配情景,以及每个分公司能够上架的`物品情景.为了扩大公司对分公司的控制力,公司将每年的订货生产发货机制改为了,市场调研---生产----分配机制,加强了公司对终端市场卖场的控制力.由于缺乏经验,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,可是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。

实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作本事的提高。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的本事,如何学以至用,给我们1次将自我在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会.自走进罗蒙开始我本着进取肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与企业市场调查、产品跟踪、产品销售、以及对企业的各种产品的了解,对企业分公司的熟悉,让自我以最快的速度融入公司,发挥自我特长.同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情景证明,在实习期间反映出我具有较强的适应本事,具备了1定的组织本事和沟通本事,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。实习收获,主要有4个方面:

1、经过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。

2、提高了实际工作本事,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

3、学生在实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。

经过这次实习,我感觉自我获益匪浅。这两个月来,经过自我的努力,我发现自我对我国的服装行业的发展趋势有了必须的了解,同时我发现自我针对这一行业也产生了浓厚的兴趣。这次实习,我无论是专业知识方面还是专业技巧上都有了必须的提高,同时也让自我的社会适应本事有了必须的提高。记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样一句话:“一个优秀的男人,所追求的就是房子这么简单他所追求的是能呼风唤雨!”的确,当一个男人在事业路上越来越成功,那么他所追求的就不只是金钱方面的了,而是对深层次的东西有了更多的追求。这两个月能有如此多的收获我内心对学校是十分感激的,我必须会在今后学习、工作生活中更加努力,从而让自我变得更加优秀!

大学生实习自我鉴定 篇19

转眼间,从参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里,我有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方,改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

在这一年里,我担任小学数学四年级两个班的教学工作,工作充实而不乏挑战。作为一名新老师,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了小学生的学习和心理规律,课后认真及时的批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导,并在教学四项规范达标中取得合格。

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过:“虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

大学生实习自我鉴定 篇20

实习期即将结束了,这一年来,我先后在和两个项目部实习,在单位领导和项目部领导的精心教导和同事们的支持帮助下,通过自身的不断努力,无论是思想上、工作上、学习上还是生活上, 我都取得了很大的进步。现在,我就以上几方面自我鉴定如下:

一年来,我始终以正确的人生观、价值观和利益观,用于指导自己的学习、工作和生活实践,不忘自己的党员身份,确保在思想、行动上和党组织保持高度一致,并严格遵守财经纪律和公司各项规章制度。实习期间,我工作积极努力,吃苦耐劳,能很快适应现场的艰苦环境,与同事相处和-谐,通过组织“创先争优”以及中秋、国庆、元旦等项目活动提高了自己的组织能力。在业余时间,我努力学习工程财务、项目管理等知识,同时坚持扩展阅读和加强外语能力的提高,为后期能更好的工作打下了坚实的基础。

在基层项目上实习锻炼的11个多月中,我能够做到很快融入到集体,工作中不懂就问,从不同角度换位思考问题,尽快熟悉办事流程,做好项目领导和主管分配的各项任务。做好自己工作的同时,主动要求和接触新工作,技能得到了锻炼,业务水平有了明显的进步。得到了领导的认可和同事的好评。虽然施工企业工作生活条件艰苦,但是并没有因为生活上的原因而影响工作,自己尽量克服在生活上遇到的困难,发扬xx人敢打敢拼、不畏困难的铁军精神,磨砺出了自己尽快适应艰苦环境,自我解决问题的生活能力。

尽管这一年有许多进步,但也必须看到存在的不足,例如,对某些业务流程还不是太清晰,对报表系统还不是很了解,思想还有待于更深一步的提高,理论联系实际不够紧密,还会时不时地犯点小错。这些不足我会在以后的学习工作和生活中扬长避短,尽快完善自己。

一年来,虽然我成绩平平,不引人注意,但是尽心尽职,工作努力,思想进步,团结集体,希望今后在领导同事们的关心帮助下,能够取得更大的进步。作为一名入职仅一年的新人,我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,为明天的建设发展添砖加瓦。

大学生实习自我鉴定 篇21

距离我刚来公司实习到今天已经有_个月了,这段时间里我始终遵守公司的各项规章制度,按时按量完成领导交给我的任务,我认为自己做的还不够好,仍有许多需要改进的地方。

虚心向学一直是我前进的准则,在任何领域中我都是如此,不论是学习还是工作,都还有许多我不知道的东西和知识。比如大学的知识,虽然我已经毕业了,但是还是有同学因为成绩出类拔萃被老师看中,重点培养,涉及到的知识面自然是非常防范的,作为一名大学生,我并没有把握说自己已经完完全全将大学所有知识了解透彻了,在大学期间我始终保持着自己虚心的态度。

还记得刚刚来到公司的时候,我上手工作还是有一些困难,即便对口专业,但是涉及到的领域也有我没接触过的,来到工作中我也是真正意义上体会到了,其实人的一生都是在学习中度过的,因为工作涉及到的知识和技巧是大学课本里没有的,需要自己去实践,一种设计可以衍生出很多种不同的方案。我很荣幸能够加入到我们公司这个大团队中来,我的同事们非常热情,在我遇到苦难的时候都会帮我一把,其实很多时候,我并不想过于频繁的去麻烦别人,我首先会自己倒腾一遍,实在没有办法才会找人帮忙。对于同时热情地帮助我表示由衷的感谢,也正是因为我的同事,让我明白了团队的存在意义,大家都是团队的人,一荣俱荣,一损俱损。我的领导特别开明,每次的决策都非常有远见,带着我们团队变得越来越优秀,这短时间,我也要感谢我的领导对我的包容和理解,作为一名职场小白,初来乍到,犯错误是避不可免的,在这段实习的时间里,我捉释放过不少的错误,也闹出了许许多多的笑话。

会想起自己刚来公司的那段时间,我的嘴角情不自禁的开始上扬,因为这段实习的时间里,我过得真的非常满足和快乐,虽然自己出糗的次数不在少数,但是重要的是这个过程,回想起自己赶来公司的第一天,仿佛就在昨天,实习期没有我想象中的漫长,反倒我还感觉时间过得太快了。这段时间里,我得到了很大的进步,性格上也有了大的改变。用“近朱者赤”一词形容我现在的状态再适合不过了,因为有同事和领导的影响,我也越来越开朗,越来越自信。

积极向上会让人变得越来越优秀,虚心才会让人一直前进,在工作中我仍有许多的地方需要改进,我相信,越努力,越幸运!未来,我会一直加油!

大学生实习自我鉴定 篇22

近期,本人在本市的xx工厂进行了为期三个月的实习,在实习的过程中,本人表现良好,受到了实习老师对我的肯定和鼓励,并且已经跟工厂约定好了拿完毕业证回工厂继续去工作,为工厂继续效力!下面,我对此次去工厂实习做一下自我鉴定:

一、踏实勤奋是我的本身

我是一个乡下出来的孩子,我这人没别的,就是踏实。我学的是机械制造,在学校里了解了很多其他在“花花世界”更好挣钱的专业,但我从来没有改变过我从小就想做的事情——机械制造,这也就注定了我要去工厂实习,去工厂工作。到了工厂实习了,我整个人也就沉淀了下来。在工厂实习的日子里,我非常的勤奋。实习老师要我做的事情,我一件不落的做完做好,实习老师没让我做,但又需要有那么一个人做的事情,我抢着做完做好了,这也使得我的勤奋获得了实习老师以及工厂其他师傅对我的一致肯定,也让我有了毕业后继续回工厂工作的机会。

二、与人为善是我的修养

在工厂实习的过程中,也是一个与社会人打交道的过程,我不知道如何才能更好的行走于社会,于是我尽可能的做到“与人为善”,让“与人为善”成为我的一个努力的方向,当成一个让自己变得有修养的一个学习项目。在此次实习的过程中,我的这一点也得到了工厂同事的好评,他们都乐于与我交往,常常还有工厂的老师傅因为我的友善而主动教我如何制造才会更好用的机器来。“与人为善”这一点,我想也就慢慢成为了我的修养吧!

三、乐于助人是我的优点

除了踏实勤奋、与人为善外,我这个人最大的优点或许就是乐于助人了。之所以不把这一点归到“与人为善”里面,我想是因为“乐于助人”不是一种德行上的善,而是一种本能。我看见了需要帮助的同事,我就没办法顾虑其他事情了,先帮了忙再说!在现在这个扶人也怕被讹的年代,我还是本能的会去帮助一些需要我帮助的人。在工厂实习的过程中,我能够成功的留下来,也因为我本能的帮助了许多的同事,虽然不是什么很大的忙,却让别人记在了心上。

实习结束了,但我未来的工作还没有开始。实习的自我坚定是良好,希望未来在正式工作中,我能够自我鉴定到优秀,让自己的底气更足!

大学生实习自我鉴定 篇23

这次的暑假实习给了我很多的收获,让我明白实践的好处,也为自己今后的大学学习有更多的经验。一次实习也让我更加的了解自己的能力在哪里,以后工作了也会有一个基础在,不会什么都不懂。接下来是我对自己暑假实习的一个鉴定。

暑假我是在家这边的超市做收银员,这次做这个工作,是想了解收银员这个岗位做的事情,体验一下。以前自己也常在超市买东西,每回付账的时候看见收银的工作,特羡慕了,天天都跟钱打交道,就觉得特别有趣,工作看起来也很轻松。但是这次自己来做,就从中感受到不同的地方。

我工作初,对于机器的操作很不熟练,在经过老板讲解和示范之后,也才会一点点,所以我刚开始的时候经常找错钱或者算错钱,这样一来,我就得从自己的工钱了吗扣,当时的心可难受了,所以为了让自己更加适应这个流程,为了保住自己微薄的工资,我在超市人少的时候,就自己频繁的练习,终于是不负我的苦心,工作了两个礼拜之后,我完全掌握了机器的操作,也在我的日益练习中技巧精进不少。这时候的我可骄傲了。

在我实践这份工作的不易期间,我每天按时上班,没有一天是迟到和早退的,因为知道自己有太多不足,所以就要比别人更加努力。来这实习本就是为了锻炼自己,这就更不能懈怠工作了。实习的每一天都让收获不少,慢慢的把自己容易急躁的性子改了过来,不管在之后的收银时出现什么情况,我都能冷静应付,把来付账的客户的钱找准、算准,面带微笑的迎来又送走。我也跟这些人都熟悉了,等待付钱的时候还能聊会天,这就是工作中的人情味。

暑假实习带给了我在学校学习的不同感受,要比在学校枯燥的学习理论来得有趣的多,虽然有时候很辛苦,但哪一份工作不是这样过来的。所以也倍珍惜这次实习机会。现在我感激来到这里实习,它让我懂得收银的工作也不是看上去那么简单轻松的,总是有些方面是要去付出所有的精力去做的。

纸上得来的终归是浅的,还是要通过自己的实践才能更好的了解,从中学习和积累很多的经验,不仅可以打开我们的视野,还能够长我们的见识和打下以后在社会中生存的基础。大学生的实习是格外重要的,以后我也要多多实习,增长经验,丰富自我。

大学生实习自我鉴定 篇24

这次实习我们来到了南宁供电局、旱塘变电站、杨丁变电站、邕州变电站、南供石埠基地、科园变电站和广西电科院仙葫培训基地参观实习。学到了很多的东西,加深了对变电站的了解。

2月14号我们来到在南供总部的调度中心。调度中心是电网完全、经济运行的指挥中心。这里的调度室与电厂的控制中心的布置差不多,承担着公司调度、方式、继电保护、通信、自动化专业的职能管理工作。在这里我们与带队的学姐聊到很多关于工作上的问题,深受启发,也长了见识。

我们先后参观旱塘变电站、杨丁变电站、邕州变电站、南供石埠基地、科园变电站和广西电科院仙葫培训基地。其中有无人值守的数字化综合自动化变电站,有GIS全封闭组合电器变电站。有11万,大学生寒假实践报告,22万和50万变电站,这些变电站大同小异,构建思路都是差不多的。比如说,现在的110kV一般都采用桥式接线方式,10kV线路接线都换成了控制屏。主变的接线方式和保护选型,电流互感器电感器的长相等等都是差不多,我对这些设备的认识有了进一步的提升,大学生寒假实践报告,便于以后对这类工作的掌握。现场还有如并联电抗器,并联电容器等辅助设备,这些设备都有它们相应的作用,比如前者可以消除容升效应,后者可以提供补偿,保持电压稳定。

通过这次实习的学习,我把自己所学到的理论知识与现场设备联系在一起,感觉蛮有趣的,一来巩固自己的理论知识,二来更新了观念,对未来的工作有了初步的了解。这将是一次宝贵的实习经历。

大学生实习自我鉴定 篇25

通过此次短暂的课程设计,我深有感触。从一开始的构思再到今天写下这份总结。期间时间虽短但是也学到了不少的知识。在实训的刚开始构想只有大体的思路,忽略了一些细节,因此在我真正做设计网络方案时发现有很多错误,有的时候要解决一个错误反反复复会花上很多时间。在做的过程中,也会有很多意想不到的错误,其中有的错误到最后解决的时候却是发现犯得很幼稚,不过这样的错误多了,在不知不觉中对一些命令知识分外的熟悉了起来,并且自身的排错能力也得到很大的提高。

此次的网络方案设计,让我第一次摸索网络的需求去搭建一个符合要求的基本的网络,在设计过程中总是会遇到一些很小的问题,虽然不明显,却可以影响到整个网络的安全运作。这样一个小小的网络,却是通过一次次的搭建,修改之后的结果,真是令人感慨万千。第一次的方案设计虽然有所困难,却也使我更加深入的了解各个设备的如何搭建能使网络变得更加安全,更加快捷。并将平时所学的知识第一次融会贯通。也明白了设计一个网络是需要花费很多精力去构思的,其间的财富是任何时候的上课实验所不可比拟的。

在这次实习过程中,我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差距,往往我觉得自己掌握的很好或者自认为熟练的技术却在此次实践环节中往往出问题,书本上的知识只提供方法的借鉴,实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法,这一切都离不开钻研精神与勤学好问的精神.在人与人相处过程中我收获更大,首先要谦虚谨慎,不能自以为是,认为自己懂得很多,而仅仅埋头苦干,而不向他人请教,工作不但是实践与应用的过程,同时也是学习的过程,我们必须加强与他人的沟通学习,以便获得与他人的交流。

这次网络工程的方案设计让我把属于这方面的各个知识点从各方面收集过来,根据网络要求设计了拓扑图,完成后台的配置,在进行一遍一遍的测试,仔细的编写文档。在完成的过程中去完善更多的方面,使设计的网络一点一点安全与规范起来。并且我在这6个星期的实训里,让我知道还有很多地方的不足,还有许多的技术等着我去摸索,等着我去学习。

这次课程设计的时间很紧迫,再加上各方面的经验不足,也遇到很多问题,虽然我通过网上查询,咨询同学去解决我以发现德问题,但我知道这个网络还有很多地方没有完善,希望老师能谅解。但是总的来说,这次课程设计对我很有帮助,让我获益匪浅,使我在这方面的知识有了不小的提高。

大学生实习自我鉴定 篇26

20__年七月我第一次真正的踏上社会,开始了两个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。

本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

回顾这两个月来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。

首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。

作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们优质服务品牌。

再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款化妆品的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客,采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。

实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的二个月实习,我将受益终生。通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

大学生实习自我鉴定 篇27

通过这次实习,我积累了工作经验,在之后,能够更好、更快的投入新的工作。也积累了一些社会经验,发现学校和社会真的是差别很大。如果我没有经历过实习,那么我以后毕业工作的时候一开始一定适应不了工作的节奏,也适应不了社会上的一些潜规则,会让我觉得很挫败,觉得自己没有什么用。

这次实习,虽然我的工作并不是完成的特别好,但也没有出现过什么错误,总体来说还算满意,成绩也可以说是及格了。在实习过程中,我发现社会真的是和学校完全不一样。在学校,大家都是互帮互助的,有什么做的不对的地方也会给你指出来,同学和老师都是对我照顾有加的。但是在工作的时候,我发现同事之间都很冷漠,基本上不交流,关系也特别的淡薄。你有什么问题他们也不会告诉你,就等着领导发现之后来批评我,有些人还会幸灾乐祸。我以前觉得网络上说的那些职场上的针锋相对都是假的,但通过这次实习,我发现,其实都是真实存在的,甚至有时候更过分。

说来,我也要谢谢这次经历,让我成长,让我懂得人情冷暖。但是如果有选择的话,我还是希望能够加入一个有爱的大家庭。同事之间互帮互助,充满着欢声笑语,而不是时时刻刻都在勾心斗角。在这次实习,我也学到了很多的东西。虽然上班的气氛比较的压抑,但就是这样的环境,才会让人成长的很快。因为你不得不成长,没有人想被别人比下去,所以你只能逼着自己努力的学,让那些想看你笑话的人失望。

这次实习经历,既痛苦又高兴。实习的时间虽然不长,但是也是我人生的一段经历。人只有跌倒受伤之后才会成长,才会记住教训。一个人的一生不可能一帆风顺的,总会遇到一些挫折。我之前被家里保护的太好了,不知道社会的险恶,也一直待在我的安全区里。虽然这次的实习经历会让我有一些挫败感,有时候也会觉得自己很没用,但是至少我还是成长了,也终于脱离了我的舒适区,让我未来有更大的发展的可能。

我以后会抓住寒假和暑假的时间继续的实习,为自己多积累一些实践经验,方便自己以后找工作。也是多积累一些社会经验,让我以后能够适应社会的节奏和一些潜规则,能够更好的工作。

大学生实习自我鉴定 篇28

带着对未来的憧憬和希望,来到了xx幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。 在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

最初,保教工作时,我虚心请教老教师和师姐们,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,三个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开。实习也落幕尾声。

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾,想要当一名好教师不容易。总之为了以后努力吧!

大学生实习自我鉴定 篇29

在思想上,积极上进,热爱祖国、热爱人民、拥护党的各项方针政策,积极向党组织靠拢,并在团校培训结业时被评为优秀学员;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,还利用课余时间学习一些网络和OFFICE办公软件来充实自己,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,荣获校一等奖学金。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任班级团支书期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,出色的完成了院团委分配的各项活动活动。我结合自身的特长,积极为班级为院争增光,由于工作积极努力,成绩突出,被评为校优秀学生干部,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

大学生实习自我鉴定 篇30

本学期被分配到__幼儿园实习,转眼间两周的实习生活就这样结束了。以下是我对我半个月以来的实习工作所作的实习鉴定。

在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

我把实习期间的点点滴滴串联起来,在这短暂的两周时间里,我的关念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度歉虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。

通过实习,让我认识到很多也学习到很多,今后我会更加努力做好我自己,我相信我一定能成功的!

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