（一）加强领导班子执政能力建设大力开展学习教育活动。本年度重点要认真学习《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》和市三次党代会精神。要以贯彻落实《决定》精神为契机，按照局党组统一部署，深入开展党员先进性教育活动。党员干部要率先垂范，切实增强科学决策、加快发展的能力；促进教育公平、维护社会稳定的能力；廉洁从政、防腐拒变的能力。全面提高科学执政、*执政、依法执政的水平。
2、认真做好组织发展工作，增强党组织的凝聚力。
继续加强联系培养工作，注意加强入党积极分子学习和参与组织活动，发挥他们的骨干作用。已纳入近三年的入党积极分子，按季度及时做好考核记录等工作。做到制度化、规范化。发展新党员要继续落实“公示制”，做到公开化、透明化。
3、严格组织生活制度。
加强组织纪律和党员活动的考勤工作，保证“三会一课”正常进行并收到实效。“三会一课”要做到有计划、有安排，时间落实、人员落实、地点落实。为了使离退休党员更好的开展活动，总支研究决定；第三党支部应为全体离退休党员，自己选举支部领导，在总支的统一领导下，自主的开展学习活动。
4、加强校内外的宣传工作。
xx年我校的宣传工作取得了优异的成绩，今年要继续发扬光大，要充分发挥校园网的宣传作用与信息传递作用。要建立党网页，总支进一步发挥总支网页宣传作用。在宣传内容上，注重挖掘教师典型的先进事迹宣传，强化学校教育教学活动报道，加强校园文化建设。
5、加强党风廉政建设，密切党群关系
采用多种形式，开展党性、党风、党纪教育和反腐倡廉教育，严格执行学校制定的党员干部廉洁从政制度，落实对党员干部的管理和监督，增强党员遵纪守法的自觉性和拒腐防变能力；
6、加强领导班子建设，提高领导班子的整体素质。
本年度完善六项制度：一是每周一次的中心组学习制度；二是每年一次*生活会制度；三是校领导下年级的制度；四是每学期要有一次接待群众来访制度；五是一年一次的校领导述职测评制度；六是与*党派协商制度。处理好四个关系：一是领导成员之间互相尊重，互相支持的原则；二是少数服从多数的原则，三是重大问题由党政集体讨论决定的原则；四是职能上分、目标上合、工作上分、思想上合的原则。
（二）加强思想政治工作力度，搞好主题教育，
1、以学习贯彻“三个代表”重要思想和xx大精神为首要任务，以加强学校党员干部能力建设为重点，立足强化干部队伍建设为目标，集中精力开展学习活动，努力形成思想教育的新格局。
2、将政治理论学习同学校和个人发展紧密结合起来，有效地促进学校工作的稳步推进。一是组织学习党章进一步明确党员的权利和义务，树立为人民群众服务的宗旨观念。二是组织学习“两个条例”进一步完善党员监督机制，确保广大党员廉洁奉公的示范性，统一党员干部的思想认识、培养与时俱进、开拓创新的精神，确保党员的先进性。三是学习教学新思维、新方法、新理念，促进教改新发展、新突破，提高了党员干部的决策能力、领导能力、协调能力和管理能力。
3、认真本年度做好党员*评议工作，真正发挥*评议的作用。树立正确的政绩观、人才观和质量观。
（三）抓好师德师风建设，优化教职工队伍素质
1、加强师德建设。根据市教育局xx年工作要点的安排，4月份，开展以弘扬职业精神、树立师表形象；提升职业素养、促进专业发展为重点，以“依法执教、人本治学、厚德为师”为主题的师德教育月活动。
2、加强班主任队伍建设。
一方面，认真抓好班主任月考核评比制度。党员班主任要带头模范履行班主任的工作职责，提高班主任的工作责任心。另一方面，通过研讨培训活动加强班主任的理论水平和业务素养，促进良好班风校风的形成。
3、加强青年教师队伍建设，
首先，从青年教师师德建设入手，加强为人师表的形象教育。其次，完善制度，探索新途径，做好导师带徒的工作，激励青年教师工作在原有基础上更上一层楼。再次，正确引导，激发青年自觉学习、潜心科研的才华。要学习研究新课程标准，提高教师现代媒体学习使用的积极性。
一、指导思想
20xx年学校党支部将以科学发展观为指导，以党的“十八”大重要精神为统领，以办人民满意教育为宗旨，紧紧围绕“发展教育抓党建，抓好党建促教育”的原则，深入开展“创先争优”活动，建设学习型、组织性与服务型党组织。全面加强学校党的思想、作风、组织和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力，为我校教育教学改革和发展提供坚强的思想保证、政治保证、组织保证。不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质，持续增强党的建设科学化水平，进一步提升教育教学质量，努力构建和谐校园，争创省级示范高中，实现学校在“十二。五”期间又好又快发展。
二、工作目标
1、关爱党员，增强党性，坚持学习与实践同步，加强全体党员、教师的政治学习，履行《党员承诺》，充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用，使每位党员带头践行科学发展观，争做优秀教师。
2、认真学习“十八”大精神，用科学发展观，武装全体教职工，提高理论素养。强化党支部实体建设，为促进学校全面和谐发展发挥政治核心和战斗堡垒作用，提供坚强的思想理论保障。
3、创新学校特色管理，完善层级管理，加强领导班子成员、教师的责任意识，提高办学品质，办好人民满意的教育。
4.大力提升师德建设水平。加强学校德育工作，增强新形势下开展学校思想政治工作的能力。积极做好新党员的发展工作，凝聚党外优秀人才。
5、注重党组织后备力量培养和储备，扩大党组织的影响力和号召力，为学校跨越发展增加骨干力量。
6.进一步推进党风廉政建设、加强行风建设，注重廉洁自律教育。
7.构建和谐平安校园，服务学校科学发展，提升教育教学质量，促进教师专业成长、学生全面发展。
三、工作要点
(一)加强政治学习，提升教师理论素养
以深入学习贯彻党的“十八”大精神为主线，结合学校教育教学实际，进一步推进理论学习。
1、统筹安排学习形式，科学设置学习内容。
学校党支部坚持每月召开一次年级组副主任以上管理层人员集中学习会，由书记、校长轮流每月给班子成员讲政治形势。重新划分党小组，确定小组组长，每月集中党员学习党的教育方针，新课程理念，创新教育，高考改革和上级要求，由支部书记及支委给党员同志上党课，促使党员牢记使命宗旨。
2、健全“三会一课”，确保学习落到实处。
每月一次党小组会，每学期一次支委会，每学年一次支部大会，每月一次党课，结合支部大会组织党课教育，将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据学校实际，结合处室例会，开展常态学习活动，力求形式多样化，提高活动的实效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动记录和信息宣传报道，保证党内活动质量，增强党性观念，提高党员的政治素养。
3、进一步落实科学发展观，坚持党员干部带头学的良好风气，注重学习的实效性。
学校组织班子成员认真学习领会“十八”大精神。要求班子成员通过集中学习、分散自学、听讲座、写心得等多种形式，多看、多听、多思，全面领会精神实质和内涵。同时，要求领导干部注重将理论和实践相结合，研读教育理论，学以致用，在教育实践中提高职业素养和专业化水平，提高解决问题、破解难题的能力，增强服务水平，不断锤炼一支党性原则强、理*底厚、领导有艺术、群众信得过的干部队伍。
4、通过党校学习，加强党员教师和入党积极分子学习的主动性，加强党性修养。
党支部要求党员和入党积极分子通过多种形式学习，深刻领会“十八”大精神，不断树立正确的人生观、世界观和价值观，提升政治理论素养，将理论服务于实践。强化“一个党员即一面旗帜”的意识，把政治理论学习和教育教学理论学习相结合，努力用科学发展观去思考教育的发展趋势，以学生的全面发展为本，提高教学艺术，完善自我品格。
5、认真组织广大教职工以与时俱进的时代要求和饱满的精神状态投入到学习中。注重理论学习和社会实践相结合，倡导理论思考和教学实践相结合，要求广大教师在实践中形成自己的教育思想，使学习理论不空洞，教学实践有目标，工作业绩有实效。
(二)不断加强队伍建设，提高师德建设水平
1、干部队伍建设。要时刻牢记党的宗旨。围绕学校的中心工作，讲团结，讲奉献，识大局，谋发展。要一身正气、廉洁奉公、以身作则。紧紧抓住“人”这一活力的因素，努力“聚人心、鼓干劲、强责任、树信心”，形成教育教学合力。要积极为教师的成长提供施展才华的舞台。坚持严格要求和爱护人才相结合，真正使干部队伍成为学校发展的排头兵。
2、加强师德建设，积极开展“仁爱之师”“增强自主意识，做创新型教师”活动，提高教师素质，引导教师确立“坚定信念、立场鲜明、爱岗敬业、艰苦奋斗、自强不息甘于奉献、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、争创一流、严于律己、关爱学生、淡泊名利、志存高远、胸怀大局、”的优良师风和伟大品格。学习宣传先进教师的典型事迹。尤其要注重挖掘身边优秀教师的先进事迹，进一步弘扬先进教师的优秀教育品质。杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生等现象，坚持师德一票否决制度。
3、注重后勤、以及服务人员的政治思想工作，不断提高服务保障意识，树立学校一盘棋的思想。
(三)努力深化党建工作，发挥战斗堡垒作用
1、严管党员队伍，提高党建水平。严格规范党内组织生活，认真执行“三会一课”制度。党支部要继续坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的工作要求，落实党员责任区制度。继续推进党务公开，促进党内*和学校*的有序发展。
2、完善保持共产党员先进性教育活动成果的长效机制。进一步增强党组织的凝聚力，以“一名党员就是一面旗帜”为要求，充分发挥党员的先锋模范作用，做到困难面前有党员、危难时刻有党员、攻坚克难有党员的局面，切实发挥战斗堡垒作用。
3、进一步增强党组织的凝聚力。要积极开展行之有效的党组织活动，在活动中进一步增强凝聚力。要不断鼓励优秀人才加入到党组织来，做到成熟一个发展一个。在发展党员过程中，坚持做到公示制和推行发展党支部大会票决制度，使党组织永葆勃勃生机。
4、认真做好党支部目标管理考核工作和党员*评议工作。把这一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。
(四)健全教育监督机制，推进党风廉政建设。
1、加强和改进领导班子作风建设。按照胡提出的“为民、务实、清廉”的要求，自觉加强学校党政班子作风建设，在服务发展、服务大局、服务师生、服务群众中履好职，时时维护党的形象，处处维护师生利益，全心全意为教职工谋利益。把学校党建工作有机融入到学校中心工作之中，把解决师生反映的热难点问题作为学校党建工作的重点，把解决群众反映烈和最不满意的事情作为改进作风的切入点，努力提高服务水平和质量。
2、抓好党员教师的廉洁自律工作。学习贯彻有关党风廉政建设的文件，经常性开展警示教育，严格执行党风廉政建设责任制，坚持依法治校，依法治教，廉洁从教。深入开展党风党纪法规教育，组织党员、干部观看警示教育的电教片，通过党纪党规的学习，让每一名干部、党员熟知党纪条规，增强自律意识，树立正确的权利观、地位观，大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风，形成廉洁从教的良好环境。
3、认真开展批评与自我批评，进一步纯洁党员同志的思想阵地。学校支部要根据学校的实际情况和工作的需要在全体党员中认真开展批评与自我批评，让每个党员同志畅所欲言，总结工作中的得失，过好*生活会，使之能摆正位置，找准坐标，做到爱岗敬业，乐于奉献，真正在教师群体中起好先锋模范作用，为学校各项工作的健康发展奠定基础。
4、各职能部门结合本部门工作实际和目标要求，开展公开承诺活动，自觉接受师生监督，深入开展“教师评议主任”和教代会“*评议干部”活动，建立完善党员访谈制度和年度考核制度，访谈形式多样，如：支委和党员、党员和党员、党员和教师谈心等。
5、大力贯彻党的“十八”大精神，加强反腐倡廉及党的基层组织建设。
6、积极推进党务校务公开工作。广泛开展廉政文化进校园活动，认真落实党风廉政建设责任制，用透明的党务、政务来凝人心，聚合力，充分发挥“校务、党务公开栏”“校长信箱”“师生意见箱”“阳光工程工作”等作用，经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，为党内监督创造良好的机制和氛围。
(五)持续推进创先争优，力助学校跨越发展
1、继续加强领导。在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，这是党中央巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。学校将继续组织开展“创先争优、争做学校工作先锋”活动。创先争优活动将紧紧围绕学校教育教学中心工作，立足本职岗位，充分发挥党组织的桥头堡作用和共产党员先锋模范作用。
2、工作不断深入。学校党支部将深入实际，找出问题，强化措施，抓好整改，全力提高领导班子和党员队伍整体素质，全面落实创先争优活动的指导思想、目标要求和主要原则，确保创先争优活动取得实效，推动学校全面工作上台阶、上水平。
3、丰富创先争优活动内容，建立建全党员学习制度，创先争优考评制度，狠刹“吃喝风、赌博风、闲话风”活动，增强教职工责任意识、忧患意识、质量意识。感恩天津人民无私援助，弘扬伟大的抗震救灾精神，用学校发展大局凝聚全体教职员工的思想和行动意识。
4、在教职员工责任意识上创先争优，通过大唱红歌、演讲、参加先进教师报告会、组织党员缅怀先烈，观看《最美丽乡村教师》视频等方式，激励教职工学先进、学模范、不断加强“四德”修养。
(六)构建和谐平安校园，推进学校精神文明
1、根据宁强县教育局党组指示精神，继续引导教职工深刻认识构建和谐校园的重要性，努力推进和谐校园建设。
2、以提升社会公德、职业道德、家庭美德为重点，以培养教师良好的执教习惯和学生的良好的行为习惯为切入点，不断提高教师素质，大力开展文明班级的评选活动。积极发挥骨干教师的引领作用。大力提高师德、育德能力，不断提升教育内涵。
3、党员要带头关注学困生和贫困生。加强与派出所、法制办等单位的文明共建活动。积极发挥“关协”作用。认真处理好学校与社会、教师与家长的关系，以良好的服务态度维护教育形象，为学校发展创造有利的外部环境。
4、以养成教育为突破口，提升学生的基础道德素质和法制意识，特别注重学生良好的文明行为习惯、礼仪规范的养成教育和诚信教育、法制教育、安全教育。我们将重点强化以“排好队、做好操、吃好饭、睡好觉、上好课、扫好地”为主要内容的“六好养成教育”，促进学生良好习惯的养成，让学校的校风变为师生的习惯行动，树立好学生形象，提高学校的社会美誉度，实现我们教育的理想。
(七)全面加强教学指导，努力打造高效课堂。
正值我校高考成绩连创佳绩之时，学校党支部在新学年，将会同教务处着力做好以下几方面的工作：
1、建立学校领导包抓教研组制，相关领导务必认真落实，年度进行绩效考评。
2、认真落实课程计划，严格执行教学计划，规范教学行为，按规定开齐开足所有课程。
3、加强对常规课的检查、指导与管理。提倡听随堂课、听推门课，鼓励同事间的教学相长。所有行政人员都必须完成一定量(每周1—2节)的听课任务，听后必须主动和有关教师进行交流，以达到学习、交流、提高的目的。
4、加强课堂教学的研究，并以此来推进学校的课程改革。新学年务必全力推进新课程改革，大力探索高效课堂的构建途径。新学年要将“高效课堂”模式在《教研简报》形成一期专刊，力争在校内外扩大影响力。各教研组必须制订出相关的计划，每周应安排1—2节的示范课和公开课供大家观摩研究。学校将继续加强与名校的交流学习，聘请有关名师作讲座、做示范、作辅导，组织骨干教师外出考察观摩，在教科研活动中提升课堂教学质量。
5、积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比，并力争优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例，提高学校的知名度。
6、加强教学管理，落实“教学五认真”，优化教学行为。向“管理”要质量，向“常规”要质量，向“认真”要质量。
7、建立健全学校“骨干教师队伍”体系，进一步落实老青年教师“师徒结对”工作，着力建设一支素质过硬，业务精良，敬业奉献，结构合理的教职工队伍。
(八)强化党对部门领导，合力推进学校发展
1、加强党对德育处、工会、团委、教代会工作的领导。党支部要求德育处、团委以德育工作的实效性为目标，坚持把德育工作放在工会和团委工作的首位。注重德育的常规管理，注重把思想道德教育贯穿到整个教学过程中，渗透于学校日常管理中，见之于每个教师的一言一行中，确立事事体现着德育，处处蕴涵着德育，人人都是德育工作者的观念。加强团队自身建设，围绕党建带团建，使团组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。充分发挥团队干部模范带头作用，引导青年教师爱岗敬业，为教育事业多做贡献。充分发挥教职工*参与、*管理作用，积极开好教代会，积极发挥工会“嘘寒问暖，扶危济困，关心职工”的作用。妥善做好离退休教师工作，关心离退休老同志的学习、生活，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，学校工会应继续发挥好老同志的作用，听取他们的意见，为学校发展建言献策，为我校教育发展作出积极贡献。
3、构建学生发展性综合评价方案。新学年，校长室、党支部领导政教处、团委将继续实行“八级质量目标激励”机制，鼓励学生在原有基础上争先越级，拾级而上，帮助学生树立自信，激发学生学习兴趣。教师要注重学生学习习惯与学习态度的评价，建立综合、动态的成长记录手册，全面反映学生的成长历程;科学分析学生的学习成效，淡化惟分数的评价意识，注重学生个体成绩发展过程的评价、能力形成的评价、学习方法与学习效率的评价，要求学生能比较客观评价自己，正确对待他人评价，善于根据评价调整自己的行为。
4、继续深入开展爱心工程，创新“留守儿童”的关爱平台。工会和团委要不断深化留守儿童教育工作，在思想上、学习上、生活上全方位地去关爱留守儿童，教师对极个别特殊留守儿童要跟踪辅导，建立成长档案，作好谈话记录。学校将进一步做好贫困生、特殊生的帮助指导工作，使社会弱势群体中的适龄儿童、少年受教育的权利受到保障，提高学校教育的社会公信度。
5、重视妇女工作，为女教职工学习生活开辟绿色通道。积极开展“巾帼建功”比赛，激励女教师在教书育人和管理岗位上争做贡献。
6、积极向宣传文化系统党委汇报，争取早日成立党总支。
新学期，我们将以“提升教育教学质量”为核心，以“强化师德师风建设”为抓手，以“构建平安和谐校园”为平台，以“争创省级示范高中”为契机，以“再创高考新佳绩”为动力，进一步强化内部管理，改善办学条件，优化教师结构，整合办学资源，同心同德，求实奋进，开拓创新，追求卓越，点燃*，成就梦想，为我校教育事业的美好未来而不懈奋斗!
一、突出一个中心，加强政治思想建设。
本年度要把进一步深入学习贯彻“三个代表”重要思想和十x届x中全会精神作为中心内容，通过深入开展学习教育活动、坚持理论联系实际、深入开展师德建设和创建优良教师集体活动，使全体干部、党员、教职工进一步提高对“三个代表”重要历史地位和重大意义的认识，进一步提高推进教育创新的能力和水平，增强提升教育现代化水平和全面实施素质教育的自觉性和坚定性。2、建设好党员学习网页。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外，要不断完善党支部网页建设，开设可供党员和入党积极分子互动学习交流的栏目，营造浓厚的学习氛围，提高学习宣传效果。
3、要认真贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，深入开展师德建设和创建优良教师集体活动，要在抓好创建巾帼文明示范岗工作的同时，开展创建特色党小组活动，并针对当前行风建设方面存在的实际问题，有的放矢地进行敬业爱生、教书育人、为人师表、严谨治学、廉洁从教等师德师风教育。把公民道德建设和教师职业道德、职业责任、工作纪律为主要抓手，用师德规范教师职业道德要求规范教师，鞭策教师进一步推动师德建设的深入开展营造良好的育人氛围。
4、深入推进德育现代化工程，切实加强对青少年学生的思想道德教育。认真贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅发出的《关于适应新形势，进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，改革和创新德育工作内容、方法、评价机制，提高思品课质量和效果。以贯彻《公民道德建设实施纲要》，弘扬民族精神，实施法制教育和加强思想道德建设作为思想教育的重要内容，配合市教育局和市司法局承办好全市中小学安全教育现场会和贵港市小学法制教育现场会。同时，进一步挖掘校内外教育资源，加强素质教育基地等建设，探索和建立促进学生素质全面发展的青少年校外活动体系。
二、落实一个重点，加强支部党建设工作。
本年度以实施“党员形象工程”为重点，要求全体党员积极开展“五争五创”活动。（可根据自身实际进行选择，确保三争三创。）“五争”范围争当师德标兵，争当学习标兵，争当课改标兵，争当质量标兵，争当指导标兵。“五创”范围创活动，创课堂，创论文（实验报告、教学反思、案例分析等），创班集体，创科学教研组。配合“党员形象工程”，将继续坚持“三会一课”制度，努力开展党员干部和教师的交心谈心活动，认真开展党员“两个一”活动（联系一个入党积极分子（申请人），与一名教师结为互助共进好对子）。主动参加学校服务社区的社会实践活动，及时做好党费上交工作和党建资料管理、党员关系接转等工作。
三、围绕一个核心，促进党员教师专业发展。
课程改革是实施素质教育的核心工作。今年秋季学期将从一年级起实施新课程。学校将以“走进新课程，实践新理念，谋求新发展，再创新辉煌”为总体工作思路，牢记“三个代表”的重要思想，坚持以人为本，以教师为本，以学生为本，努力把学校建设成为“文明向上的校园、培养能力的学园、发展个性的乐园、整洁美丽的花园”。要求全体党员一方面，要勤学习，勤实践，勤思考，勤总结。老老实实做人，踏踏实实做事。时刻牢记在西柏坡会议上强调的“两个务必”：务必继续保持谦虚谨慎不骄不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风；同时，要志存高远，敢于梦想，存鸿鹄之大志！修身养性，加强党性，养浩然之正气！精雕细刻，精益求精，坚持科研兴校之策略！运用信息技术，促进教学整合，加速现代化之校园建设！加强廉政建设，自觉抵制*。努力敬业，勤业，精业！加速专业成长，努力转变学生的学习方式，重活动，重过程，重体验，重学生的生活经验，重现实社会的实践活动；努力让学生自主学习，合作学习和进行探究性的学习；积极开展重发展、重过程、开放式、多元化的评价探索，尝试“成长档案袋”等评价方法。从而，让学习因此而变得快乐！让课堂因此而充满生命的活力！