社会环境国旗下讲话稿【推荐29篇】

社会环境国旗下讲话稿(精选29篇)

社会环境国旗下讲话稿 篇1

各位老师,同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是“制定合理的复习计划,积极投入到复习中来”。。

时间过得真快,再过三个星期,我们就将迎来这个学期的期末考试,期末考试是我们一个学期学习成果的展示,是我们所有同学摘取果实的时候,是收获的季节。而期末复习安排的好坏,直接影响着自己的学习兴趣以及学习质量的高低。所以,期末复习也要有条不紊进行。我找来一些复习方法,希望对同学们有帮助。

首先,同学们要上好每一节复习课。在复习课上要认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,进行有目的的练习。

其次,同学们要攻克薄弱环节。在复习时,我们应该要总结平时做作业、考试经验和技巧,进行查漏补缺,排查知识点的掌握情况。对易混淆、相近的、容易出问题的进行比较、澄清、加深理解,分析自己掌握知识的薄弱环节。如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。

最后还要认真完成作业。复习期间,老师会根据知识的重难点布置作业。按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。

同学们,行动起来吧!认真仔细地复习,把一切都复习得无懈可击,在期末考试中取得自己理想的成绩吧!

社会环境国旗下讲话稿 篇2

老师、同学们;

大家知道今天是什么节日吗,今天4月23日是世界读书节呢。我今天演讲的题目是跟读书有关的:让我们的一生都充满书香吧。

读书须趁少年时。司马光小时候是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。于是,他决心改掉贪睡的坏毛玻为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床。于是,聪明的司马光用圆木头做了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,便会被惊醒。从此以后,他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的大文豪,为我们留下了《资治通鉴》等宝贵财富。

我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲,客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得让人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务 员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,于是遵照王亚南的指示,将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊,中国人,真了不起!”

“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天,我们又迎来了一个“世界阅读日”。同学们,让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

社会环境国旗下讲话稿 篇3

有两件事,令我至今难以忘怀。

一件是我记事起,我奶奶家有一个青花瓷茶碗,大家都喜欢用这个碗喝茶。当时方圆数里,只有我们家才有这样漂亮的碗,其他人家很少看到。虽然那时我们家其他样式的茶碗也很多,但大家还是喜欢用这个青花瓷茶碗喝茶,它更是奶奶的最爱。

有一天,这个茶碗突然被我们几个不小心摔成两半,奶奶非常生气,但她并没有发火,而是小心翼翼地把摔坏的茶碗用一块干净布包了起来。没过多久,她从外面找来一位补碗匠,把那个茶碗修补好了。

那时,我们住在一个用土块砌的老房子里。没过多久,我到了上学的年龄,奶奶每天牵着我的手送我去学校读书。在去学校的路上,她总是说:“哎,好时代来了,好好学习,我的孩子们!”后来我才明白,奶奶所珍惜的并不是那个青花瓷茶碗,而是和平的年代啊!那个青花瓷茶碗,对她来讲,是平静美好生活的象征。每当想到这些,我更加珍惜这来之不易的幸福生活。

另一件事是,我爸爸生于1932年,喜欢看报纸,喜欢听广播。有一天,他买来一张很大的中国地图挂在堂屋的墙上,每当他从报纸上看到什么,或从广播里听到什么,他都要走到地图前面查找一下,然后指着地图,告诉我们什么地方发生了什么事。因此,我们从小就十分热爱我们的祖国。

爸爸读过报纸后有时还要记笔记或日记,他读过的报纸我们也会接着读。

最近,我翻看自己1971年的日记本,第一篇日记里记着:“中华人民共和国在第26届联合国大会上,以76票赞成、35票反对、17票弃权的压倒性结果,被接纳为联合国成员……从11月1日起,中华人民共和国的五星红旗,在联合国总部大厦上空迎风飘扬。”当年我正好18岁,像我这样一个牧区青年,能这样读报写日记,实属不易。这真要感谢爸爸教我从小读报,增长了见识,开阔了视野。

我是长在红旗下的一代,从边远牧区考进了大学,后来成为了人民教师、新闻出版工作者。每当我坐在飞机上、火车里,每当我工作上取得一点成绩,每当我得到党和政府的关怀或奖励,我都更加感恩党、更加热爱伟大祖国。

今年是新中国成立70周年。我也像爸爸当年一样,买了一张中国地图,挂到家里的墙上,以便自己和孩子们时时浏览。

我热爱我的祖国,我的祖国就是我的骄傲。

社会环境国旗下讲话稿 篇4

各位老师,同学:

大家早上好!我今天在国旗下讲话的题目是《乐观自信我能行》。

有人说:乐观自信是一粒生命的种子,深藏在人心里,随时都可能发芽,并开出绚烂夺目的花朵。更有人说:乐观自信是一缕阳光,时刻照亮着我们的每一天,生活因此而幸福快乐。

这些话语同学们或许不是很懂,老师我还是先给大家讲个故事吧!故事的题目叫———《小板凳》。

世界著名大科学家爱因斯坦上小学时,有一次上劳动课,同学们都交上了自己的作品,像泥鸭子啊、布娃娃啊,小汽车啊等等。惟有爱因斯坦没有按时交上作品,直到第二天,他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老师看了很不满意地说:“我想世上不会有比这更差的小板凳了。”爱因斯坦回答说:“有的。”他不慌不忙地从课桌里拿出两只小板凳,举起左手说:“这是我第一次做的。”又举起右手说:“这是我第二次做的,刚才交的,是我第三次做的,虽然它不能使人满意,但总比这两只强一些。在我眼里,第三只小板凳是最漂亮的了!”这是一个多么伟大的回答啊!同学们,正是爱因斯坦拥有“一次比一次做得好”这样的乐观自信,才促使他成为一名伟大的科学家。 其实,在我们的生活中,总会遇到这样那样的困难,在遇到困难的时候我们第一反应总是想躲;还有的同学,在完成任务后,不满意,总觉得自己做的没有别的同学好,由此看不起自己,所谓灭自己威风长别人志气。所有这些啊,都是我们缺乏乐观自信的表现。打个比方——挫折就像一块巨大的石头,而乐观自信就是一把强有力的斧头,只要你勇敢举起斧头,就一定能打败挫折。残疾人联合会主席,著名残疾作者张海迪曾经说过:“即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起来。”

如果将幸福、欢乐比做太阳,那困难、不幸、失败就可以比作月亮。人不能只企求永远在阳光下生活,在生活中没有困难挫折是不现实的,也是不可能的。

那么,遇到困难和挫折该怎么办呢,老师接着和大家分享一个《青蛙故事》: 从前,有一群青蛙组织了一场攀爬比赛,比赛的终点是:一个非常高的铁塔的塔顶。

一大群青蛙围着铁塔看比赛,给它们加油。

比赛开始了。

老实说,群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶,他们都在议论: 这太难了!!它们肯定到不了塔顶!”“他们绝不可能成功的,塔太高了! 听到这些,除了那些情绪高涨的几只还在往上爬,一只接一只的青蛙开始泄气了。 塔下的青蛙继续喊着:“这太难了!!没有谁能爬上顶的!”

越来越多的青蛙累坏了,退出了比赛。但,有一只却还在越爬越高,一点没有放弃的意思。

最后,其他所有的青蛙都退出了比赛,除了一只,它费了很大的劲,终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。

很自然,其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去问那只胜利者:你哪来那么大的力气跑完全程?

这只青蛙一声不吭,后来大家发现:这只青蛙是个聋子!

由此看来,面对困难,我们不应过分地放大困难,要相信办法总比困难多,我们能行;同样,面对困难,我们也不必在意旁人说三道四,认为是对的,就坚持做好自己,就一定会成功。

所以,现在老师要说:乐观自信是愚公移山的信念,是精卫填海的毅力,是夸父追日的勇气,乐观自信更是对自我的超越。

当然,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。 同学们,挫折可以使人趴下,也可以使人奋起;困难可以使人退缩,也可以使人前进;痛苦可以使人自暴自弃,也可以使人坚韧成熟失败乃成功之母,是有前提和条件的。这就需要我们正视失败,以乐观向上、自信进取的精神状态战胜挫折,赢得挑战,超越自我!

让我们举起右拳,一起高呼————相信自己,我能行!

社会环境国旗下讲话稿 篇5

生活中,我们有许许多多的发现,也许它们不像科技上的发现那么伟大,也不能引起别人的注意,但它们却伴随着我们成长,给我们启示。

我家有一个书房,房间里有一张大桌子,那张大桌子靠着窗,蚂蚁就经常从窗台上爬到桌子上。

一天,我在书房里写作业,突然,一只蚂蚁出此刻我的视野中,我把它从我的书上赶了下去,它却又爬了上来,我把它轻轻地拿起来,放在窗台上,这下,它变了方向,它朝着我的右上方前进,我顺着它要走的那一条路看去——一滩水!一滩水?我凑过去,发现那滩水散发着淡淡的香气,闻起来甜甜的,还有一点儿红色,那应当是一滩糖水。我去拿了一颗红色的糖,放在那滩水中,蚂蚁摇摆着触须走到糖水边,开始喝水,过了一会儿,那只蚂蚁的腹部开始变色,它的腹部变成了跟糖水一样的颜色,红红的。为了求证蚂蚁喝了带颜色的水会变色这一结论,我又调制了不一样颜色的水倒在桌子上,等蚂蚁来喝,“赶紧写作业!”妈妈的催促声又来了,我不得不先将实验放在一边,把作业写完。

午时四时,我的作业已经全部写完了,但糖水边,连半个蚂蚁的影子都没有,我看了看四周,“看来是书房里的蚂蚁太少了,还是到阳台上去吧。”我心想。

阳台上,蚂蚁到处都有:地上,小池塘边、假山上……我把红色、黄色、绿色、咖啡色的糖水倒在蚂蚁较多的地方,很快,蚂蚁们就来喝了,蚂蚁喜欢暖色?红色和黄色的糖水边蚂蚁最多,而绿色与咖啡色的水边几乎没有蚂蚁,我打开百度查了一下蚂蚁喝带颜色的水会变色的原因,网上说,蚂蚁会这样是因为它的腹部是半透明的,糖水进到它的肚子里后,自然,它就变颜色了。

我们都是平凡的人,过着平凡的生活,要我们在平凡中的发现,对自我来说,必须是不平凡的。

社会环境国旗下讲话稿 篇6

亲爱的老师们、同学们、少先队员们:

党的吹响了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的冲锋号。由此开始,每一个中国人的心中都有了一个“中国梦”。的确,一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。50年前,美国的马丁.路德.金发表了《我有一个梦想》,撼动了全世界。足以见证了梦想的力量。有梦才有希望;有梦才有动力;有梦才有美好的未来。

谈到中国梦,也许很多人都会觉得遥不可及,那也许就是一个无法企及的梦罢了。不,你错了。

1900年,28岁的梁启超就写下了《少年中国》的梦想,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

1910年,12岁的周恩来在学校“立命”的修身课上庄重地回答魏校长:“为中华之崛起而读书!”

看,“中国梦”她由来已久,她与时俱进,她激励了一代又一代的少年儿童。其实,中国梦并不遥远,她就是这么亲近。她就在我们身边——

一个教师的中国梦,就是渴盼通过教育让我们找回曾有的优美与崇高,让我们现在的每一个孩子、每一位学生,将来的每一位公民骄傲幸福地生活在自我的家园中。

一个学生的中国梦,就是希望美丽的中国是清澈的江流入海,晶莹的雪花徐徐飘落,满园的春色关不住,火红的枫叶红如二月花;希望抬头可以望见闪闪发光的星星,张嘴可以品尝到甘甜可口的清泉,睁眼可以饱览鲜艳美丽的花朵……

从此,我们要志存高远。我们要立志,我们要开始学习周恩来的“为中华崛起而读书”,我们要为实现“中国梦”而努力。

从此,我们要增长知识。我们要好好学习,练好本领。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。 鲜艳的红领巾们,奋斗和劳动就体现在勤奋学习、练好本领上,这样才能在将来创造幸福生活,实现美好梦想。

从此,我们要锤炼意志。把“中国梦”的蓝图变成现实需要付出艰苦的努力,需要具有坚强的意志。我们要从克服学习和生活中的一个个困难开始,从小培养艰苦奋斗、不懈奋斗、顽强奋斗的意志品质。我们要乐观向上,积极努力,我们要创造人生的美丽和精彩,我们要与所有中国人一起去实现“中国梦”。

让我们铭记鲜红队旗的嘱咐,春天阳光的嘱咐,父母、师长的嘱咐,从小树立远大理想,严格规范行为,养成良好习惯,认认真真地学习,快快乐乐地生活,健健康康地成长。

红领巾们,要谨记:中国梦,终将由我们的梦编织而成!让我们携手“中国梦”,共铸我们美好的未来!

社会环境国旗下讲话稿 篇7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是高二(10)班的。今天我发言的题目是遇见最好的自己,在实践中成就自我。

随着炎炎夏日的到来和学期的结束,暑假也即将如期而至。也许对于大多数同学来说,暑假应该是休闲、放松的时间。但对于我们而言,暑假并不应该在平淡中度过。相信每个同学的心中都在隐隐呐喊:我们的暑假并不应该是这样!我们的暑假应该是充实,富有意义的。

社会实践活动就是一个很好的平台和机会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践是一项内容丰富、寓意深刻的活动,它引导大家走出校门、接触社会、了解国情,有利于同学们增强社会责任感和使命感,培养同学们适应社会、服务社会的意识。虽然,对于我们学生而言,此次实践活动只是一次很小的经历,或许在有的同学的脑海中的重视度并不高。但我记得张瑞敏曾说过:把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。我们眼中的伟大正是由众多的渺小涵盖而成的。

社会实践在学习生活中也起到了纽带的作用,它作为一个过渡的环节联系着学校和社会,使得同学们在学生阶段就能通过这种方式初步接触社会工作,体验不同地域、不同群体的多彩生活,并为以后的生涯规划、走向社会、参加工作奠定基础。做一次实践,便是受益一生。

大家还记得我校曾举办过的社会实践感悟分享会吗?今年4月18日下午,分享感悟的团队代表们通过ppt讲述了自己在寒假中进行的各项实践活动,与大家分享实践中获得的人际交往能力、在团队中收获的尊重与合作精神,积极向上的生活态度以及社会各界对省沙高学子的认可,风趣幽默的语言,在场师生们欢乐的笑声和雷鸣般的掌声,相信大家都记忆犹新并受到感染和鼓舞。

今天我借国旗下讲话的机会,再次向大家发出邀请和倡议,我校20xx年暑期社会实践正在紧锣密鼓地筹备当中,在具体报名细则出台后,希望大家结合自身实际,踊跃报名!

同时,大家参加具体活动时,代表的就不仅仅是个人,而是代表了整个年级,整个学校。希望大家在这次实践活动中严格遵守活动纪律,做到一切行动听指挥。

最后,我希望省沙高学子都能够积极投身于接下来的暑假社会实践活动当中,在实践中收获经验与成长,传承并弘扬省沙高的冠军精神,做一名优秀的小公民,做一名有品位的沙高人!

我的发言完毕,谢谢大家!

社会环境国旗下讲话稿 篇8

我的父亲今年47岁,似乎在我从小长大的历程里,爸爸并没有太多的变化,依然是那样的英俊,依然保留着原先的性格,只是有了点皱纹,但爸爸依然是我心中的“帅”爸爸,爸爸永远都有一颗年轻的心。

刚上初中的我,课业较繁重,但完成作业就要到十一或十二点才做完功课,每一天做事拖拖拉拉的,对此父亲一而再,再而三的提醒我。一次写着写着,太晚了,竞伏在桌上睡着了。父亲叫醒我并狠狠地批评我:“你这样怎样能行呢!到晚上在晚上用功有什么用!讲你多少次,你就是不听!”说完,父亲无奈的叹了一口气。并走出了房门那略带失望的背影,却蓦然发现父亲已不再如从前了——父亲老了!父亲的背影在我记忆中永远是听挺得直直的身子,早已经不住生活的重担而略显弯驼,永远自信满满的背影,却被生活中烦琐零碎的小事磨去了锐气,显得略有些驼了。

还有一次在炎热的夏天,父亲骑着自行车来小学接我回家,火辣辣的太阳折射出父亲的背影,那个背影是永远的忙碌,是永远的勤奋的,永远是热情的,这些背影苍老,背略略有点驼……还未看清,太阳收走明亮的光芒,兴许太阳也害怕我太悲痛,走了。

此时的背影映出了一个男人的尊严,那是父亲的,它雄壮、豪迈,热血飞扬,正如父亲平时教育我的话:“好男儿志在四方,女儿,即使你是个女孩子也要去拼!去博!”所以,这几年来,我拼搏,年年我都在努力争取好的成绩,就是为了对得起父亲,父亲那深沉的爱……

早晨,正在梦乡,父亲拼命拉我起床:“走,去晨练!”阳光洒在大地上,又折出了父亲的背影,这次不一样了!

那背影充满了期望,是对我的期望,也是对哥哥、弟弟……所有家人的期望,我自信地点点头,追上了父亲,“行呀!假小子,跑快了呀!我和你比!”……

父亲用他的爱,他的健康,他的忙碌,勤奋,热情;他的一切为我换来了今日我的一切,却从无抱怨。作为女儿的我,我明白父亲对我的付出,对我的爱,对我的用意,值得我用一生去仰望,去回报,所以我必须会好好的努力,好好的去拼搏一切来回报父亲。

父亲的背影有不一样的含义,但那都是深沉的父爱的化身。父亲的背影永远映在我的脑海中,永不磨灭

社会环境国旗下讲话稿 篇9

老师们,同学们:

大家好!今天我国旗献词的题目是:《预防艾滋病 做阳光学生》。12月1日是世界艾滋病日,艾滋病是人类生存的劲敌,那么大家都知道艾滋病病毒,

但是真正能够了解的人又有多少呢?

艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS),是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。

人体处于正常状态时,体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用,抵抗各种病原体的袭击。但受到艾滋病病毒感染之后,人体的这种良好防御系统便会受到破坏,防御功能减退,因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入中学国旗下讲话. 预防艾滋病 做阳光学生。此外,身体中一些不正常的细胞,例如癌细胞,也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来,发展成各类癌瘤。也就是说,艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤,机体抵抗力下降,以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。因此我们要注意安全

避免受伤及伤害。

艾滋病的传播途径:

1、性接触传染

2、血液传播

3、母婴传播

艾滋病是一种可怕的病,一旦感染,我们目前的医疗水平是无药可救的,但是只要我们洁身自好,科学预防,加强对艾滋病的重视程度,是完全可以避免患上艾滋病的,作为学生的我们应该做到以下两点:

1、首先要学会保护自己,要远离可导致性骚扰和性暴力的环境和场所,比如不要出入夜总会、歌厅;晚上不要单独外出;休息时间不要在网吧、游戏厅等场所游玩。

2、不和他人共用牙刷、不共用电动剃须刀,不吸毒品,不纹身,不纹眉,不纹唇线和扎耳朵眼,不和别人共用针头和注射器。不到消毒不规范无营业执照的医疗机构和诊所拔牙治牙。

同时我们也要知道一般接触,比如握手,共同进餐,共用学习用品,公用电话机,打喷嚏、咳嗽,蚊虫叮咬,游泳等均不会感染爱滋病。

学校是培养人才的摇篮,是传播科学文化和精神文明的殿堂,加强对大家进行艾滋病预防教育是全面提高自身素质,保证自己健康成长的需要。让我们一起行动起来,为自己,为家人,为社会构建一道坚强防线,预防艾滋病,珍惜生命,从我做起,并将这些谨记于心,人人都应该把懂得的艾滋病预防知识告诉其他人。

向青少年宣传预防艾滋病知识,保护青少年免受艾滋病的危害,是每个家庭、每个学校、每个社区和全社会的共同责任,也是每个学生的责任。

同学们,让我们一起努力,增长知识、提高修养、把握好自己,做阳光健康的中学生。

社会环境国旗下讲话稿 篇10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我演讲的题目是《互相帮助,共同进步》。

互助是什么?互助,是月夜的花香,是黑暗中的宝石,是心脏医生第一次听到的心跳。它是寻常中的奇迹,是软绵绵的白云撒在夜空的一把星星,是干渴的旅人在荒漠中遇到的一眼甘泉。互助有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈。 说到互助,让我想起了一则《天堂和地狱》的寓言故事:有人问上帝,天堂里的人个个红光满面、神采奕奕,而地狱里的人瘦骨嶙峋、愁眉苦脸,天堂和地狱有什么区别?上帝把他带到一间屋子里,屋里一张圆桌旁围坐着一群饥饿的人,他们手里都拿一把带着长柄的汤勺,圆桌上放着一盆热气腾腾的肉汤。可是因汤勺的柄太长,他们无法把肉汤送到自己的嘴里,每个人的脸上都痛苦无比。上帝又把他们带到另一间屋子里,这里的摆设和刚才的一模一样,不同的是,这里的每个人都吃得很香、很快乐,原来,他们在互相喂着吃。 天堂和地狱的区别究竟在哪儿?其实很简单,地狱里的人太自私,即使有好东西,也吃不到嘴里,而天堂里的人互相帮助,所以天堂里的人生活很幸福。

这个故事也告诉我们,互助也是一种双赢。 在学校,我们应该承认一个简单事实:没有差生,只有差异。我们面临的情况可能就像故事中的天堂一样,手中只有一把带着长柄的汤勺。它需要我们每个同学,特别个体差异较大的同学,放下自卑或本分,拿出热情,取长补短,互帮互助,在互助中让我们心与心靠近,引领我们走过泥泞和坎坷,感受集体的温暖,体会学习的快乐,分享共同进步的喜悦。 “互帮互助”可以有多种形式,我们可以以自己所在的班为营地,自主选择学习伙伴,互相帮助,互相鼓励,互相监督,共同提高,共同进步,营造一个良好的学习氛围,提高学习效率,交流学习方法。现在我们学校各班成立的有学习小组,可以由组长督促组员学习,让学习成绩优异的同学帮助大家,发扬互帮互助的精神。小组成员之间可以互相背诵课文,互相检查作业,互相批改作业,互相探讨学习计划等等,还可以定期组织全班同学进行学习经验的交流,对自己的学习及各方面总结一下,是否有进步,还有哪些地方存在欠缺,自己的学习伙伴是否也进步了,通过这种交流的方式来找出存在的差距,巩固优势,从此达到互帮互助,互相鼓励,共同进步的目的。 俗话说:学海无涯。个人的能力往往是有限的,如果仅靠我们自己的力量,可能需要付出很多的努力,还不一定能取得满意的效果,而这时候,互相帮助,就成了我们走向成功的一条捷径。

在此,我倡议: 一、充分认识互帮互学的重要意义,积极投入到班级互帮互学活动中去。 二、互帮互学,从我做起,从今天做起。 三、科学建立协作学习伙伴关系,在学习团队中不断提高学习成绩。 四、每天至少为同学解决一个学习上的问题,每天至少向同学请教一个学习上的问题。

敬人者人恒敬之,助人者人恒助之。赠人玫瑰,手留余香。给予是快乐的。同学们,让我们携起手,肩并肩,让互帮互助之花盛开在校园的每个角落,让共同进步的微笑浮现在每个人的脸上。

社会环境国旗下讲话稿 篇11

缺少自信的人,如迷失的羔羊,似断樯的航船,迷惘又无助;缺少自信的人,如折断了翅膀的鸟,似断了牵线的风筝,灾难飞上天空。我以往也是这样,直到那棵树的出现,让我再次找回了信心。

迈入初中的大门,课程增加,学习压力与日俱增。又一次的考试失利,把我的心打入了寒冷的冰窖,仅剩的一点信心也被瑟瑟的寒风吹走,失败的阴云在头顶笼罩着,时不时还有冷风吹过。在这春暖花开的季节,我却感受不到一丝暖意。周末,我决定去公园走走,尝试着放松一下心境。

在公园里漫无目的的走着。突然听到一个童稚的声音:“爸爸,快看那棵树。”我抬起头看了看,原先是一对父女正在散步,沿着小女孩手指的方向望去,眼前的景象不觉让我讶然一惊:在不远处的石缝里,长着一棵巍然挺立的树。我认识它,大概在八九年前,我还见过它,那时他还是一株弱不禁风的小树苗。之后一向以为它死了,没想到竟然长成了此刻这雄姿肃穆的样貌。一阵微风拂过,万千碧叶随之摇动,显得壮丽非凡。中年人说:“这真是个奇迹。”那么是什么创造了这个奇迹我陷入了沉思。“是自信!”小女孩童稚的声音再起响起。“爸爸你看,他在没有土壤的滋润、充足的阳光和丰沛的雨露的环境下,依然长成了这参天大树,难道不是靠的强大的自信心吗”

小女孩银铃般的声音点醒了沉思中的我。是啊,在如此恶劣的环境下,这棵树依然苍劲挺拔,不正是因为强大的自信心吗翠绿的叶子、粗壮的枝干,这一切都是他在这场自信的战争中获胜的胜利果实。树都如此,那我呢

回到家,头顶的阴云散了,代之的是一片晴朗的天空,任我翱翔。凭借着重拾的信心,我最终获得了接下来考试的成功。

信心,是行舟时的流水,黑暗中的灯塔,无助时的依靠。感激那棵树,让我找回了自信。

社会环境国旗下讲话稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《热爱劳动是美德》。

劳动创造了人类,劳动创造了财富,劳动创造了幸福。是啊!只有劳动着才是幸福的,只有劳动着才是快乐的,只有劳动着才是最光荣的。无穷的知识是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动,相信只要肯刻苦劳动,所得到的将是更宝贵的财富

对于我们小学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记:一份耕耘,一份收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。

著名教育家陶行知说过:人生两件宝,双手和大脑。前苏联教育家苏霍姆林斯基则认为,体力劳动对于小孩子来说,不仅能获得一定的技能,也不仅是进行道德教育,而且还提供了一个广阔无垠惊人丰富的思想世界。

不仅如此,劳动对塑造一个人的健康人格也具有重要价值。美国哈佛大学曾经对波士顿地区456名儿童做过一项长达20xx年的跟踪调查,调查发现,爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子相比,长大以后的失业率为1∶15,犯罪率为1∶10,爱干家务的孩子平均收入要高出20%左右。这是因为,让孩子从小干家务,可以培养他们吃苦耐劳、坚韧负责、珍重亲情、尊重他人等良好品质,他们长大以后自然比那些“四体不勤”的孩子更有出息。

同学们,热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。但是,我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸妈伺候着;值日生把校园打扫得干干净净,有的同学却随手乱扔垃圾;园林工人将城市装饰成美丽的花园,有的同学却随意践踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的饭菜,有的同学随手就倒掉;老师辛辛苦苦的备课、口干舌燥的讲课,可有的同学却不认真听讲、不认真完成作业,等等,这些不热爱劳动、不尊重别人劳动的行为都是非常可耻的。

我们作为21世纪青少年学生的我们,不仅应崇尚劳动,还要崇尚那些辛勤的劳动者,尤其要尊重他们的劳动成果,勇于向鄙视辛勤劳动者,肆意糟蹋劳动成果的人积极地开展思想斗争,为父母做力所能及的家务,主动维护学校环境卫生,积极开展青少年志愿者活动,去帮助那些需要帮助的人,从身边的小事做起,用自己的双手为建设社会主义现代化国家贡献自己的一份力量!

社会环境国旗下讲话稿 篇13

老师、同学们:

大家好!

时间就像那无情的流水,流去我小学里的五年光阴。转眼暑假又成为过去,新的学期来临了。亲爱的同学们,你们也肯定有着自我新的奋目标。

秋天收获的果实需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏实的脚印。我的新目标将会就像一座美丽的彩虹桥,引领我走向正确的方向。

我的新目标就是做一个语作文学习成绩优异,工作负责的学生。

语作文课上,我经常和我上下左边的同学聊天,做小动作。作为学习委员的我,,甚至有时也会有一点点的“小聪明”,因为作业是我批的,所以有时我会偷懒,少写,有时不重要的还会不写,同学们,你们千万不能学我,这种行为是不好的,我也开始后悔了,因为在学校里听写,我总是得不到满分,给教师留的印象同样不好:一个学习委员居然没有得满分。我同时担任电教委员,任务就是给家长发送学校里的同学们完成作业的情景,让家长第一时间明白自我的孩子在学校里的情景,有时,我也会工作不认真,作业发得乱七八糟,语作文作业发成数学作业,数学作业发成语作文作业……害的同学们叫苦不迭。我也十分不好意思。

有的,我下课时爱玩。忘了电教委员的开电视机的工作,到了上课时间,我才慢慢吞吞的从位置上走出来开电视。还有的时候,早操大课间的的时候工作人员要来检查电脑的开关,教师叫我不要关机,直接关掉显示屏,但我连这点简单的工作都会忘记,还害的班级扣分。

这一学期,我决定改掉这些坏毛病,作业不再马马虎虎,工作不再心不在焉,不多说了,在学校,我会用行动表示!

我的讲话完毕,谢谢大家!

社会环境国旗下讲话稿 篇14

共建绿色美丽校园国旗下讲话亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园。但我们,更渴望美丽的校园。我今天所演讲的主题就是《爱校如家,携手共建美丽校园》。

今天,当我们走进校园,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊上干净整洁。看着这些变化,我感慨良多。然而,在这一切美景的背后,我却看见了另一幕。树下,小小的纸团静静地躺着;树枝不知被谁折断了一根;墙壁上还残留这几个乌黑的鞋印,空荡荡的教室内却依旧灯火通明,楼梯的扶手更显得摇摇欲坠……这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。

要知道,绿色的校园环境是我们每一个人的共同追求,创建绿色校园要从现在做起,从生活点滴做起。从不随地吐痰,不乱抛食品包装物等垃圾做起;从爱护花草、绿化环境做起。从不践踏草坪,不攀枝折花,爱护花草树木做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。用绿色的实际行动去影响周围的人,共建一个和谐绿色的校园。你知道吗?在我国吉林省有一所浑江小学,这所学校仅有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌,居然是在1949年新中国成立那一年制作的,历经了63年的岁月蹉跎,却依然完好如初,整洁如新。

这说明了什么?在浑江小学,爱护公物不再是一种行为,已成了一种精神,一种态度。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”爱护公物,应当从爱护学校的一桌一椅做起;应当从爱护学校的形象、声誉做起;应当从爱护个人和他人的尊严做起;应当从担负祖国的繁荣使命做起?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡。当我们坐在窗明几净的教室中学习时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中生活时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着知识。我们满怀激情,畅想未来!

老师们、同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!爱护学校,是我们的义务;爱校如家,是我们的心声。让爱校如家成为我们每位同学的自觉行动;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为;让我们行动起来,抛掉自私自利的陋习,去爱护环境,从我做起,从点滴做起,从现在做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人。

谢谢大家!

社会环境国旗下讲话稿 篇15

亲爱的同学们老师们:

今天我演讲的题目是《劳动赞歌》。

五月,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

#年前的五月一日,美国勇敢的劳动者为了维护劳动人民的权益,高高的举起起义的大旗,反对欺凌他们的资本家,为劳动人民赢得他们应有的权力。水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

社会环境国旗下讲话稿 篇16

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好。今天我国旗下讲话的题目是

宽容是中华民族的传统美德。我国有一句俗话“宰相肚里好撑船”。虽然宽容是苦涩的,但它的“果实”却是甘甜的!学会宽容,可以使人与人之间和睦相处。在提倡建设和谐社会的今天,人人都拥有一颗宽容的心,会使我们的社会向着更健康的方向发展。每个人都有自己的优点,相反也都有缺陷的一面,也就是缺点。有的大,有的小;有的为人所知,有的不为人知。我们之所以能够生存在一起,都是因为宽容的存在。在家庭中,虽说都是一家人,但每一个成员是不同的,每个人的优缺点都暴露在别人面前,彼此也就了解得更多。如果不相互宽容,就会引起纠纷。家家都有本“经”,如果这本“经”中没有“宽容”一词,这个家庭就不会幸福,可以说没有宽容就没有幸福的家庭。每天都要上学,班集体可以说是第二个家。这个家中的成员更多,更不同。也许在刚刚入学时,同学们仅仅是看彼此的外表,是帅是丑。通过一段时间的学习生活,我们真正的认识了:有的同学热心,有的同学学习优秀,有的同学能说会唱;但同时也看到了他们的缺点,有的同学多了些自私,有的同学十分娇气。如果我们并没有彼此排斥,我们就仍然是一个集体,因为我们能彼此谅解,彼此宽容。

那么,我们怎样才能学会宽容呢?

首先,我们要学会尊重、赏识、宽容别人。学会欣赏同伴,明白人各有所长的道理。我们要了解事物和人的多样性,能够正确对待和接纳别人与自己的不同。对不同的意见给予鼓励和支持,从不同的角度理解别人的意见,而不是简单地肯定或否定。每个人都有优点、强项,要互相学习,互相帮助。

其次,应开阔视野,了解大千世界的多样性。所谓宽容,归根到底是对不同于自身甚至与自身观念、利益相冲突事物的宽容。我们要充分了解世界的丰富多样性、纷繁复杂性,明白多元性、复杂性是世界的常态,应积极地接受并融入这世界,而不是固守自己的小天地。这就有了一个最基本的宽容的基础。

第三,要树立平等待人、尊重不同文化、不同背景事物的观念。人与人之间有差异、观念与观念之间有冲突,这本是常事。问题是不能惟我独尊、一切以“我”为标准,而要尊重不同的信念、价值观,尊重他人不同的思维和行为方式。这种尊重,是宽容的必然内涵。

第三,要正确看待荣誉。我们有上进心,也有虚荣心。上进心能促使其保持旺盛的学习热情,在积极参与班集体活动中不断提高自身综合素质。但是不能过分看重外在的荣誉。宽容与虚荣心是一对矛盾。虚荣心多了,必定心态不平衡,与人争不必要的虚名,时时争、处处拼,最后不一定是好事。正确看待名誉、将来正确看待金钱,这确实是培养宽容心态的重要方面。

第四,多与同伴交往。宽容的品性不是听出来、说出来的,而是在交往活动中培养出来的。在与同伴的交往过程中,会发现同伴的优点和缺点,在赞扬同伴的优点时,会感受到同伴的喜悦;在原谅同伴的缺点时,会体验到宽容的快乐。

需要注意的是,宽容也需要技巧。给一次机会并不是纵容,不是免除对方应该承担的责任。任何人都需要为自己的行为负责;任何人都要承担各种各样的后果。否则,对方会一而再、再而三地犯错,那就变成了软弱。

每一个人,都是社会里的成员,谁也离不开谁,没有人可以脱离社会而孤立存在。人与人之间总会发生矛盾、冲突。我们必须学会宽容,这样,才能使人与人之间感情更加融洽,社会也会更加美好、和谐!

同学们,让我们从现在起,学会宽容吧!在学习上,我们应该互相帮助,共同进步。当与同学有小摩擦时,应及时添加润滑油,主动承担责任,推己及人,严以律己,宽以待人。在生活上,我们要树立健康的生活态度,与人友善相处,创造一个和谐、融洽的生活氛围。无论在学习上,还是生活上,我们应多说“谢谢”、“对不起”之类的话。

正所谓:退一步,海阔天空,忍一时,风平浪静。对于别人的过失,必要的指责无可厚非,但能以博大的胸怀去宽容别人,就会让世界变得更精彩。让我们挺起“海纳百川”的胸怀,以宽容之心度他人之过,做世上精彩之人。

社会环境国旗下讲话稿 篇17

我今天演讲的题目是:《关怀生命,共享家园》。

说出这八个字,就让我想起曾经看过的一则寓言:大意是,在非洲原野上的一边,住着狮子的一家,每天早上,狮爸爸就把孩子们叫醒,快起来,我们要一起努力才能抓到食物,不然就得饿肚子了。在另一边,也住着羚羊一家,每天一大早,羚羊妈妈就叫着,孩子们快起来跑步,我们只有跑得更快,才不会成为别人的食物啊!说到这里,我们可能要为羚羊们庆幸:那时的羚羊们多幸运啊!仅仅只要逃避老虎、狮子们就可以了;说到这里,我们不禁又要为今天所有的野生动物们叹口气了:你们今天要防的不是动物,而是人类啊!

是啊,从生命和生存的关系上看,人类成了一切动物的天敌。特别是在我们广东人的餐桌上,“天上飞的除了飞机,地上长腿的除了板凳”,什么山珍野味,广东人巴不得一概将它煲或炖送进口中。记得在去年的暑假,我和妈妈随团去云南旅游,在休息时,团里的一位老奶奶见到几只悠闲觅食的鸟儿时,竟脱口而出,要是把它抓来煲汤,一定会好甜的。我闻听回头看着老奶奶那一脸的慈祥,心里有种说不出的悲哀:一个慈眉善目的老人不经意间就说出了这么残酷的话,仿佛面前走动不是一个个活蹦乱跳的小生命,而是自家冰盘中的一碟好菜!我多么希望,在放学的路上,能看到归巢的倦鸟,在门前的草坪上,有向人们讨吃的小松鼠,在城中的河道里,有不时跃起的小鱼。但是朋友们,在这水泥森林里,我们看得到吗?由于人类的贪婪捕杀,动物们已经离我们越来越远了。

一位在可可西里索南达吉站参与藏羚羊保护计划的志愿者在他的日记中写下这样一段经历:“一天夜里,我们看到一处被偷猎者洗劫的场面,成百只被剥了皮的藏羚羊的尸体赤裸裸地躺在草地上。我们的车灯晃过。突然,有一只羊从死羊堆中腾空而起,冲着我们的车就飞奔过来。它浑身上下已经没有皮了,偷猎分子的枪声只是震晕了它。也就是说,它是被活活剥皮的。我看见它的眼神,很惊恐。有人说:只有通过动物的眼睛,才能在滚滚红尘中看到一丝善良。但如今,这样善良温柔的眼睛里,竟只剩下惊恐。

在这里我不忍心再对人们所作出的的血腥行为作出更多的描述,然而事实不可抹杀,动物、人类生生相息,同在一片蓝天下,如今,我们却在慢慢地失去他们。我们不感到心痛吗?如果说,野生动物受到大自然的威胁,这多少有点“无可奈何花落去”之哀叹;那么,人类去“威胁”野生动物,这岂不是莫大的罪过?现在,我们人类的居住区越来越大了,而适合野生动物居住的地方却越来越小。为了生态环境的协调,我们更应该从自身做起。爱护动物不仅仅因为人类的侧隐之心,更是为了尊重生命。

在我们东莞的文化广场,放养着一群白鸽。天气好的时候,总能看到它们在广场上空自由的飞翔。我曾看到这样的一幕:一位年轻的妈妈带着她的小宝宝喂鸽子。她撕一些下面包碎,放到宝宝稚嫩的小手中,便有鸽子扑腾扑腾的飞过来啄食,围绕在宝宝身边,久久都不散去。宝宝开心的笑了起来,妈妈一边洒下更多的面包碎,一边说:“宝宝,这是和平鸽哦!你可要爱护它们啊!”多么和谐的一幕啊!这样的事情总能让人长久地感动,因为那是人类爱心的体现。是人性中最美好的一面。

然而现实中让人失望的事情总是太多;我们的努力远远赶不上我们的破坏。据资料统计:在地质年代,年平均才有四个物种灭绝,鸟类是每300年灭绝一种,兽类是8000年灭绝一种。而现代鸟类每2年灭绝一种,兽类每年平均灭绝1.5种。这是一种不可挽回的损失,它们的灭绝大都是文明世界的人们采取了极不文明的血腥行为摧残所致!

看看这些惊人的数字吧:1781年,印度洋渡渡鸟灭绝;1844年,冰岛大海雀灭绝;1860年,南非斑驴灭绝;1914年9月1日13时,辛辛那提,随着玛莎的死亡,北美旅鸽灭绝;1937年,印尼巴厘虎灭绝;1939年,澳洲袋狼灭绝;1964年,亚洲冠麻鸭灭绝……自工业革命的三百年以来,地球上已有120种兽类、225种鸟类不复存在.难怪联合国的一位官员说:“如果达尔文活着,他也许就会致力于物种的讣告,而不是物种的起源了”。

灭绝动物的多米诺骨牌,一块又一块地倒下,象翻过去的一页又一页的书。当这本生命历史的巨著翻到尽头的时候,人类也难逃成为“后记”的命运。那时的我们,连掩卷深思的机会都没有了。

马丁?路德金在三十多年前就提出过警告:我们现在面对这个事实——明天已经在今天出现,确有“太迟”这回事,在无数文明的白骨上刻有这样可悲的字“太迟了”。如果我们不动手,肯定会被扯进时间的黑暗走廊里,那个黑廊是为拥有权势而无同情心,拥有才能而无道德,拥有力量而无眼光的人而没有的地方。”

我愿把这段话作为此次演讲的结尾。

谢谢大家!

社会环境国旗下讲话稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我要演讲的题目是《善待地球,保护环境》。

地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,你们知道吗?我们生活的地球上,人类为了自己的利益和方便,做出了许多污染环境、伤害地球妈妈的事情。人们随手仍掉的一个塑料袋,埋在地下三百年都不会烂。

善待地球,作为学生,首先要从爱我校园做起。我们应尽我们最大的努力去呵护校园,爱护校园里的一草一木。让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧,让沉睡在地上的痰迹和马路告别吧,让陈列在墙上的涂痕和教室告别吧,让我们用细心的呵护唤起学校的整洁和美丽吧!在保护环境的同时,我们也应该珍惜资源。珍惜资源,就是要从节约一滴水,节约一度电,节约一粒米,节约一张纸做起。

善待地球爱护地球、保护环境是我们每一个人应尽的责任。说到不如做到,让我们全人类从现在做起,从小事做起。精心呵护那郁郁葱葱的草地,不要穿越绿化带,践踏草地,让小草迎着春风歌唱;随手捡起散落在地上的垃圾,养成将垃圾分类处理的好习惯;随手关掉水龙头,不浪费一滴水。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。让我们的天空更加蔚蓝,让大地更加苍翠,让空气更加清新,让我们的家园更加美丽。

社会环境国旗下讲话稿 篇18

老师们、同学们:

大家上午好,我今天讲话的主题是《预防春季疾病》。

春天到了,风和日丽,万物复苏。春季是一个充满活力的季节,人们户外活动增多了,但是,随之而来也增加了疾病的传播机率。今天,借此升旗仪式机会,向同学介绍一些预防春季传染病的基本常识。

由于春天风大,温度变化无常,主要病症有以下两种:一是上呼吸道感染。俗称“伤风”,“感冒”,早期症状有咽部不适、打喷嚏、鼻塞。春季感冒多半是由病毒引起的,因此,不能不吃药,任凭人体抗,要及时去就诊,对症下药。

二是过敏性皮炎。大家都知道,春天风大,空气中浮尘很多,飞扬着柳絮、花粉等容易引起过敏的因子,很容易使皮肤过敏。如果同学们遇到皮肤搔痒,出现红斑,不要紧张,也不要自作主张乱用药,应及时去就诊,处理得当能避免进一步的皮肤感染。

为了预防春季传染病的发作和流行,请同学们严格要求自己,自觉做到以下几点:

1、春天气候冷暖不定,不要急着脱棉衣,当心着凉;

2、要保持居住环境的空气清洁和流通;

3、常用清水洗脸洗手,勤剪指甲,勤换衣物;

4、坚持锻炼身体,多吃新鲜的水果和蔬菜,少吃多脂肪和多糖份的食物。

最后,我代表七年二班呼吁大家:学校是人群聚集的场所,请每位同学讲究个人卫生,爱护校园卫生环境,祝愿每一位同学和老师都能拥有一个健康体格!谢谢大家!

社会环境国旗下讲话稿 篇19

老师们,同学们:大家好!今天我演讲的题目是《讲卫生,改陋习,树新风》

同学们,当你看见一堆堆垃圾高如山,一条条河流臭熏天,一股股尾气满街飘时,你感想如何呢?当你踢着纸团上楼梯,踩着浓痰进教室,顶着尘土去食堂时,你又作何感想呢?

如果你生活在这样一个环境中,你心情会好吗?你一定会抱怨:这卫生太糟糕了。在这样的环境下学习,你一定会有这样一个感觉——难受。糟糕的卫生状况的危害还不止这些。它还会给我们的心身健康造成严重的危害,给我们带来疾病的痛苦。据科学家统计:小到伤风感冒,大到癌症,甚至SARS病毒,其罪魁祸首是细菌,不卫生的行为是滋长细菌的温床。所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的,也是我们每个学生应尽的责任。

那么怎样才能减少细菌对我们健康的侵害呢?“讲卫生,改陋习,树新风”是我们解决问题的唯一途径。政府部门对此采取有效措施尤其重要。首先,应该对全社会进行宣传发动,让大家学习卫生知识,养成卫生习惯。政府部门应该作一些正面的倡导。其次,对破坏环境行为及现象,应该加大管理力度,坚决关闭环境污染严重的工厂,取缔不卫生的生活方式。我们中学生在这次讲卫生的活动中,应该采取哪些有益的行动呢?

第一:讲究卫生从我做起,自己在平时的生活中养成良好的卫生习惯。不乱扔垃圾,不随地吐痰,热心维护公共卫生

第二:我可以走上社会,做好卫生宣传工作。为全社会的卫生大行动贡献一份力量。

同学们,让我们都行动起来,“讲卫生,改陋习,树新风,”擦亮地球这颗璀璨的明珠,扮靓我们美丽的校园,把我们的人生装扮得鲜活而健康。

从煤油灯到电灯,从算盘到电脑,电在创建现代文明的进程中,举足轻重。电为人类带来了光明、璀璨和希望。电能来源于煤、石油、水力等资源,同时,电本身也是一种资源。是资源就需要节约,毕竟,我们不能留给子孙后代一个空荡荡的生存空间。“随手关灯很容易,积少成多省电力”;“省一分钟电,多一分钟电。”节电已成为社会关注的焦点,也在为建设节约型社会的一个重要突破口。《公共建筑节能设计标准》里明确要求:禁止新建公共建筑修建整面玻璃墙,玻璃幕墙最多只能占墙面的70%,建筑物在使用过程中应减少对煤、电等能源的消耗。一方面是电资源的极度紧张,一方面却是电浪费现象的屡见不鲜。审视一下我们的日常生活吧:人离灯不关、空间天天转、电脑熬夜班等现象是不是经常映入眼帘呢?节电是当务之急,节电要从细节做起:关掉处在休眼状态下的电脑、电视机,让它们彻底“休息”:选择节能灯,既护眼又节能;将空调温度调至在26度以上,或者关闭空调,到户外纳凉;洗头后让头发自然晾干,而不用吹风机;减少冰箱的开门次数,不将热食品放进冰箱;冰箱存放食物适量,以容积的80%为宜,减少电耗;用手洗衣服,不用或少用洗衣机;把淘洗的米浸泡10分钟后再下锅煮;看电视时,开一盏5瓦的节能灯,不易使眼疲劳;多使用充电电池,少使用一次性电池……其实,只要你有心,节电在瞬间就能完成,在细节中就能实现!节电解危机,地球有转机。相信,节电大军中,会有一个你!

社会环境国旗下讲话稿 篇20

老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《阳光心理 健康人生》。

同学们,你可曾为一点小事而气恼过?你可曾无缘无故地感到郁闷不快?你可曾抱怨生活的不公?你可曾对前方的困难望而却步?如果有,请关注你的心理是否健康!心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。现代的人们在重视身体健康的同时,越来越重视心理健康。回想奥运赛场,世界高手云集,竞争异常激烈,由于心理的作用,导致了比赛过程中的各种戏剧花絮,不仅令比赛更加扣人心弦,也令世人回味无穷、感慨万千。

射击运动员埃蒙斯在前9枪一路领先的大好形势下,最后一枪仅仅打出4.4环,使得心理素质稳定的中国运动员邱健意外登顶。可以说,雅典噩运已经成了埃蒙斯心中的魔障,他又一次在最后时刻把金牌拱手相让。不是输在射击技能实力上,而是输在关键时刻的心态上。由此可见,良好健康的心理是多么的重要!心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着人的工作、学习和生活,影响着班级、学校的和谐,社会的安定。

我们怎样才能拥有健康的心理? 首先,正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己。天生我材必有用,每个人都有自己的优点。

其次,正确与人交往,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,经常真诚地对人微笑,传递快乐!享受快乐!

再次,正视现实,勇于解决问题。正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的解决办法,而不企图逃避,推卸责任。

最后,情绪稳定,性格开朗。养成热爱生活、积极向上的生活态度,要树立远大的理想和信念,只有这样才能性格开朗,目光远大,心境愉快,才能胜不骄,败不馁。

同学们,让我们打开心灵的窗户,让理智、和谐的阳光滋润我们的心灵。从现在开始呵护自己的心灵,调整自己的心态,让健康、幸福的阳光沐浴我们的生活。让我们人人都拥有一个阳光心理,拥有一个健康的人生!

社会环境国旗下讲话稿 篇21

“建筑在别人痛苦上的幸福不是幸福!”这句话令我铭记在心。是啊!幸福如同温和的阳光,轻轻抚摸着人们的心灵;幸福如同哗哗响的清泉,欢快的滋润人们的心田;幸福如同绚丽的佳肴美酒为人们的生活增添多姿与香美;幸福如同一首动人的歌曲,为人们奏响大自然最美的乐章!谁不想要幸福,谁不渴望幸福,就要用心去感受,其实幸福就在你的身边!

幸福无处不在,难道不是吗?表扬是幸福,欢乐是幸福,有时甚至批评也是幸福,我就举一个例子吧……

又一次,我在读三年级,因为一次突如其来的考试使我感到了幸福!那次是我最拿手的数学考试,可是有一道简单不能再简单的送分题却难倒了我,题中有两个答案:一个是分六组,一个是分十二组,我绞尽脑汁,还是想不出来,之后,我发现了一个破绽点,可是并不是完全的破绽,之后,变犹豫不决的写下12组。

但,等考试出来后,我考了99分,而错的正是这道送分题,突然,教师叫我站起来,问我为什么这么简单的题目都不会做。我语无伦次地说:“我…我…算错了!”之后,教师狠狠地批评了我一顿……

我的心里十分憎恨我自我,但又感到了久违的幸福,因为:1、这次批评说明教师在意我,才异常批评。2、以后下笔必须要肯定一点,并且要认真。3、写完后,要认真检查……顿时,我的心被幸福的浪花激荡着!这就叫做“批评也是幸福”吧!

要想体味幸福,就要真实生活中的一点一滴!这样还怕没有幸福之歌在传诵,还愁没有幸福之鸟在飞翔,还愁没有幸福充满人间!

社会环境国旗下讲话稿 篇22

敬爱的老师,亲爱的同学:

您们好!

我是二、四班的李晓梅,我演讲的题目是:团结互助友爱,构建和谐校园。

鱼儿在碧绿的大海里,自由自在地遨游;鸟儿在蔚蓝的天空中,无拘无束地飞翔;花儿在青翠的草地上,争先恐后地开放;我们在美丽的校园里,健康快乐地成长。亲爱的朋友们,我们生活的世界,是多么美丽,多么和谐呀!

和谐世界需要和谐的校园。作为新时代的小学生,我们能为构建和谐校园做些什么呢?亲爱的朋友们,你们想过这个问题吗?

构建和谐校园,需要我们尊敬老师。老师,您是太阳底下最崇高、最光辉的人,您也是太阳底下,最劳累、最辛苦的人。为了我们的成长,您在课堂上循循善诱,耐心讲解。我们放学了,您仍然在批改作业,精心备课。您废寝忘食,勤奋工作,为的是让我们德、智、体、美、劳全面发展。敬爱的老师,您就像一支蜡烛,燃烧您自己,照亮了我们。亲爱的同学们,我们要尊敬老师,把老师当作父母,像热爱父母一样,热爱我们的老师。现在,就让我们对敬爱的老师,深深地鞠躬吧:老师,您们辛苦了!

构建和谐校园,同样需要同学们互爱互助,和谐相处。我们要学会真诚,学会理解,学会宽容,学会尊重,我们还要学会欣赏,学会沟通。亲爱的同学们,我们每一个人,都特别渴望得到别人的关心。那么,就从现在开始吧,多关心一下身边的同学,让他们感受到校园的温暖,同样,我们也会得到其他同学的关心和帮助。《相亲相爱一家人》这首歌唱得真好:“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人”。对,学校就是我们的家,我们就是一家人!

构建和谐校园,需要我们讲文明。文明是什么呢?文明是对老师的问侯,是相遇时的微笑,是与人相处时的亲切,是同学有困难时的热情帮助,是与他人发生争执时的谦让,是不小心撞到对方时说一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱,还是从小养成良好的卫生习惯,从不随地吐痰……

亲爱的同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失。让我们用团结互助友爱,奏出美妙动听的交响乐!让我们的校园充满和谐,让我们每一个同学,在和谐的环境中茁壮成长!

谢谢大家!

社会环境国旗下讲话稿 篇23

各位老师、各位同学:早上好!

今天我讲话的题目是“永不放弃”。 在这里,我先讲一个故事,故事的主人公站在台上,不时不规律的挥舞着她的双手;仰着头,脖子伸得好长好长,与她尖尖的下巴扯成一条直线;她的嘴张着,眼睛瞇成一条线,诡谲的看着台下的学生;偶然她口中也会依依唔唔的,不知在说些什么。基本上她是一个不会说话的人,但是,她的听力很好,只要对方猜中或说出她的意见,她就会乐得大叫一声,伸出右手,用两个指头指着你,或者拍着手,歪歪斜斜的向你走来,送给你一张用她的画制作的明信片。她就是黄美廉,一位自小就患脑性麻痹的病人。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感,也夺走了她发声讲话的能力。从小她就活在诸多肢体不便及众多异样的眼光中,她的成长充满了血泪。 然而她没有让这些外在的痛苦击败她内在奋斗的精神,她昂然面对,迎向一切的不可能。终于获得了加州大学艺术博士学位,她用她的手当画笔,以色彩告诉人们世界之美,并且灿烂地活出生命的色彩。

她的成就来自她所说的一句话,“永不放弃!”。

同学们,一个成功的人,永远有一个解决的办法。一个失败的人,永远有一个逃避的藉口。我们有可亲可爱的关心与爱护我们的父母与老师,我们有朝夕相处地情同手足的同伴们,我们更有健康的体魄,聪颖的头脑,与黄博士相比,我们是何等的幸运,面对学习与生活道路上的种种坎坷与困境,我们要永不放弃对心中的理想与希望的执着追求,在平时的学习中,我们不妨做到以下四个“永不放弃”。 第一、当你背诵繁琐的课文或单词一遍又一遍却又无法记住与理解时,当别人用一遍或二遍就可以轻松过关时,你要做到“永不放弃”,你不仅要继续努力,而且要不断改进学习方法,这样才会“柳暗花明又一村”。

第二、当你面对难题百思不得其解,而别人却一看便会,你要做到“永不放弃”,你要耐心地分析与读懂题意,一遍遍地苦苦思考,一次次向同伴与老师请教,相信成功的花儿肯定垂青于艰辛付出的人。 第三、当你面对自己的一次又一次的失败,面对别人的一次又一次的成功,你要做到“永不放弃”,要记住失败往往是成功的前奏曲。 第四、当你是班级中或学校中的学习姣姣者,你要做到“永不放弃”,所谓“山外有山,楼外有楼”,“欲穷千里目,更上一层楼”,你要更加严格地要求自己,相信不久的将来你肯定能领略到“一览众山小”的豪情壮志。

有些同学性格内向,不善与人交往,跟人接触的时候,老是受冷遇,结果认了“命”,更加自我封闭起来,开始回避所有的人。学习中,有些同学由于基础差,多次努力不见什么起色,结果就破罐子破摔,放弃了努力;期末考试即将来临,在考试后,总会有那么一些同学因为发挥失利而在自暴自弃,认为自己输得一败涂地。类似的事情举不胜举,它们都有一个共同点,那就是面对暂时的失利灰心丧气,总觉得自己是无能为力的,不得不放弃了。究其本质,他们的失败并非输在事情本身,而是输在了心理上。其实失败不过是自己的一种感觉,一种绝望的感觉。在客观世界中,没有什么失败,失败仅仅存在于悲观的人的心中。

努力,并不一定成功,但放弃,则一定会失败。在最后一刻还未到来之前,结果永远是未知数。有时候努力过了,但结果可能并不尽如人意,但是你要想想,如果不努力,你的结果肯定还要更糟;所以,你没有理由放弃努力。

愿那些正在努力或还未开始努力的人,都能够调整自己的心态,平静地接受那些不能改变的事情,勇敢地尝试能有所改观的事情。 同学们, “永不放弃”是一种态度,更是一种追求,我们会因“永不放弃”而收获一次又一次的成功,我们会因“永不放弃”而亲临一次又一次的激动人心的生命的感动,让我们时刻践行“永不放弃”的理念吧!

我的讲话完了,谢谢大家。

社会环境国旗下讲话稿 篇24

星期六,我和爸爸妈妈一齐去登山。

刚来到山脚,我就丢下爸爸妈妈兴冲冲地跑在前面,开始向上爬。山路两旁栽着一棵棵高大的树木,还有一些灌木丛,灌木丛里藏着一朵朵美丽的小花。我可没心境去欣赏景色,只是奋力向上爬着,爸爸妈妈很快被我抛在了身后。

爬着爬着,我的T恤衫汗湿了,腿也酸了。休息一下吧。我找了一个石凳坐了一下。抬头一看,天哪,还有多远那。这时,爸爸妈妈来了,我对爸爸说:“这座山怎样这么高啊,我爬不动了。”“是谁在家里拍胸膛说必须爬到山顶的”爸爸说。“反正我是爬不动了。”这时,妈妈语重心长的对我说:“宝贝,你怎样能遇到一点困难就退缩呢你此刻在半山腰,就差一点就能够到达山顶了。爬山需要耐力,你不能半途而废,这样是永远也登不上山顶的。”

这时,一位残疾人叔叔走了过来,他脸上满是豆粒大的汗珠,看得出,他爬地很吃力,可他仍然吃力着爬着,眼里满是坚定和自信,他走过来,摸了摸我的头,仿佛鼓励般给我一个大大的笑容,然后继续迈着坚定的步伐向山顶走去。

看到连残疾人叔叔都能够爬上山顶,我也鼓起信心,继续往上爬着。最终,我登上了山顶。虽然一路上遇到了许多困难,但我都勇敢的克服了。当我站在山顶上往下望,真美呀!那个时候,我是多么高兴,多么愉快。这种心境不是轻易能体会到的。

虽然这件事已经过去。可是,妈妈那番话却依然深深地印在我的脑海里,正如毛主席所说:“世上无难事,只要肯攀登。”不管做什么事,都要像登山一样,有耐心,有恒心,不能一遇到困难就退缩,要勇敢地去克服困难,妈妈的话让我受益匪浅。

社会环境国旗下讲话稿 篇25

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是《中国梦,我的梦》

在参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时,提出了“中国梦”,并引起全国广泛共鸣。何为“中国梦”?实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。“中国梦”不仅仅是国家领导人的梦,更是我们每一个中国人心中的美好追求。我们作为国家未来的建设者,肩负着建设祖国美好未来的神圣使命。

诚然,梦想的实现需要坚持不懈的努力。只要我们坚持梦想,付出辛劳和汗水,梦想就一定能成为现实。

亲爱的同学们,我们成长在一个绽放梦想的时代。我们的梦是中国梦,中国梦是我们的梦,让我们用梦想滋养我们的思想与人格,用梦想激荡我们的灵魂与心智,用梦想孕育我们的精神与智慧,洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,去定格那永恒的成功!

在此,向同学们提2点建议:

第一学会做人,做一个有志向,有道德,有诚信的人。

做人是立世之本,是做事的基础。成才先成人,在求知求学的道路上,首先要学会做人,做有用之人、做成功之人。自觉遵守学校的规章制度,看荣辱,知礼仪,明事理。按学校和班级要求,做好卫生保洁工作,不乱扔垃圾,不随意破坏学校公共财物。进出校门衣着整洁。对同学友善、宽容,对师长尊敬、虚心。 第二学会学习,在实践中学习,全面提高自己的综合素质。

作为一名学生我们的任务是学知识、长才干。我们应端正学习态度,因为态度决定高度,规范自己的行为,因为行为决定结果,注重细节,因为细节决定成败。我们要学会学习,在实践中不断提升自己,学习知识,全面提高自身的综合素质是我们今后安身立命之本。

最后用习的一句话来与大家共勉:“青年人应志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”

同学们,为了我们的未来,加油吧!中国梦、世界梦,从今天开始!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

社会环境国旗下讲话稿 篇26

亲爱的老师、同学们:

大家好!

本学期我有幸读到《青春正能量》这本书,心中好像注满了力量,读完这本书我最大的感受是:雄鹰因为无数次被摔下悬崖坚硬了翅膀而能飞翔;树苗因为被风雨无数次吹打而能茁长成长;我们人类因为有正能量的浸润而能创造奇迹。所谓正能量就是一颗爱心,一颗上进心,一种友善。

友善,是一个人该有的道德品质。无论是在东方,还是西方国家,友善都被视为极其重要的美德。友善就是爱与善,这个世界,就是因为有爱,有宽容,有善,才会变得如此的美丽多姿,生机勃勃。如果没了友善,没了爱,这个世界将是多么的灰暗啊!

我曾在网上看到了这样一个令我受益匪浅的小故事:一天,风要和太阳比试比试,看看谁的本事大。风傲慢地说:“喂,看见没,那个老爷爷穿的厚大衣,谁能让他脱下大衣,谁就赢了。”说完,太阳躲进了云里,风深吸一口气,对着爷爷使劲的吹,顿时起风了。可风越是吹的大,老爷爷就把厚大衣裹得更紧了,根本不愿意脱下来。风很气馁,他让太阳来试。太阳微笑着,看着人们,不过一会,天变热了,老爷爷自己脱下了大衣。太阳赢了!

太阳对风说,你知道为什么你会输吗?因为温和和友善比暴力和愤怒更加有力量。

是啊,友善的力量十分强大,有时是惊人的,超出我们的想象。

这就是友善的力量啊。同学们,友善无处不在,你的一句兄弟,或许会让一个人看到希望;你的一次宽容,会让人改过自新;你的一句关心的话语,会让人感受到这个世界的温暖。

其实友善不难做到,多想他人,多为别人考虑,学会宽容,学会谅解,学会给予,学会分享,学会传递爱。迈向全新的生活是我们每一个人对生命的畅想。

在读到《青春正能量》第五章,践行核心价值观,做个好少年。陈鹏、张阳和祝洵是践行社会主义核心价值观的典范,为广大青少年作出了表率,也是我们学习的榜样。陈鹏、张阳和祝洵只是广大优秀少年的代表,他们都有一个共同的特点,即从小树立远大理想,自觉坚持勤奋学习,积极培育高尚品德。通过对他们的学习,我决定勤奋学习,放学后积极完成家庭作业,做一个孝敬父母的好孩子。

做个好少年是我的追求。少年是时代的骄傲,是祖国的未来。童婉婷是一位校园之星,获得过数不清的奖项。同时在家,也是个懂得感恩的人。奶奶因中风导致偏瘫,童婉婷看妈妈照顾奶奶太辛苦,就帮忙分担了一半,替奶奶揉腿,洗脚……总是一丝不苟,脚踏实地,没有半点怨言。榜样的力量是无穷的,让我们以这些优秀少年为楷模,从小树立远大志向,好好学习、快乐生活、茁壮成长,为个人的未来、祖国的明天做好全面的准备。

读完《青春正能量》这本书,我明白了;梦想就在远方,成功就在眼前,传递正能量就能让青春飞扬!

社会环境国旗下讲话稿 篇27

敬爱的老师,同学们:

大家早上好!

今天,我们站在国旗下,共同讨论“明礼诚信”这一古老深远又极具现实意义的话题。

五千年,文明史,礼仪邦,德志上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明理为先,诚信为本是做人的重要原则。古人将明利之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙,龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。

明理诚信是公民应遵循的行为准则,它对于规范人们在社会关系中的道德行为,提高人的素质和社会文明程度,是社会主义精神文明建设的重要内容。一般来说,明理是人的外在行为表现,诚信是人的内心状态。

记得俄国著名的哲学家赫尔岑有句名言:“生活中最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。”我们共同生活在社会这个大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

一句脏话、随地吐痰、随手乱扔废纸脏物,表面上看是小事,但往往会影响到个人的形象和素质,也会影响城市的形象。一个充满文明礼貌的城市,能够给人带来愉快和信心;一个不讲文明礼貌的城市,设施再好,也难秩序井然。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也在一定程度上反映了社会的文明程度。

孔子说:“人而无信,不知其可也”!诗人说:“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”民间说:“一言既出,驷马难追。”都极言诚信的重要。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于耳,广为流传。可见,诚信自古是中华民族的传统美德,是经过漫长、沉重的生活之浪淘沥而出的赤纯之金。

然而,在我们身边缺失诚信的事情却时有发生:虚假广告横行天下;劣质商品充斥市场;考生作弊现象严重;“豆腐渣”工程造成无数人间悲剧……因此,在社会主义文明高度发展、人与人相处难见真情的今天,诚信品质尤为重要。

同学们,我们应该多一份真诚,多一点信任,脚踏一方诚信的净土,浇灌出人生最美丽的花朵。“重诺守信,人必近之;狡诈欺蒙,人必远之”。愿我们所有的人都把诚信之心携带在人生的道路上,从我做起,从小事做起,让诚信的品质散发出金子般的光芒!

在此,我呼吁大家:

1.尊老爱幼、孝敬父母、爱护公物、维护公共秩序。

2.举止文雅、严于律己、宽容待人、相互尊重、相互礼让。

3.自觉遵守课堂,不旷课、迟到、早退。

4.杜绝恶意违约,做到守约如初。

5.堂堂正正做人,踏踏实实做事。心口如一,言行一致,做明礼诚信、自强自立的表率。

社会环境国旗下讲话稿 篇28

各位同学,老师们,大家好!

今年科普宣传周的主题是节约能源。

当天空降下黑色的大幕,是什么让各类灯盏大放光明?当妈妈在厨房忙忙碌碌,是什么让锅灶热气腾腾?当你坐上汽车,是什么托起你遨游万里的奔驰?当你打开电脑电视,是什么让穿越时空的信息来到屏幕?当冬天寒风刺骨,当夏天烈日似火,是什么让我们的屋子里总是舒适如春?

是电流,是天然气,是煤炭,是汽油。他们有一个共同的名字叫做能源。

我们现在使用的主要能源,是地球妈妈经历了亿万年的孕育,才为人类积蓄下的一笔巨大财富,我们每天都离不开能源,但能源不是取之不尽,用之不竭的,假如只知道无节制的使用,妈妈疲倦不堪的身躯,已经无力承担再一次的孕育!假如没有足够的能源供给,我们五彩缤纷的生活将黯然失色!假如能源耗尽,我们的未来将堕入黑暗。

大家不要以为一滴汽油无足轻重,无数个发动机节约每一滴油,将汇成一条芬芳的河流;不要以为几十瓦的灯泡默默的亮着无关紧要,亿万只手把它熄灭将托起一轮崭新的太阳;不要以为水龙头开着时一滴一滴的水浪费掉无足轻重,你可知道这一滴一滴水如果节省起来,也可汇成涓涓细流,所以请大家伸出节水之手来关掉水龙头;当你把香喷喷的饭菜吃剩下到掉时,你就没想到这一粒米饭到餐桌上的艰辛,从农民伯伯把它种在地里,经过精心照料,到秋天收获,在经白般筛选,把一粒粒米放入锅中,经过天然气的烹调,才可以端上才桌,真可谓是“来之不易”呀!

亲爱的同学们,让我们一起来学习有关能源的知识,掌握节能的技能,养成节约能源的习惯,同时用我们的行动来影响家人、影响周围的每一个人吧!

希望我们每一个人都能做到:

学习节能知识和技能,从我做起,从节约一度电、一滴油、一滴水、一粒粮食做起。 养成随手关灯,节约用电的好习惯。 合理使用电器。

购买和使用有节能标志的家用电器和节能照明设备,提高能源使用效率。 尽量使用公共交通工具,节省能源,保护环境。

苏州市政府决定在20__年9月16日至9月22日举办“苏州市城市公共交通周及无车日活动”。活动要求采用步行、骑车或乘公交车等绿色环保交通方式上下学,尽量少地使用小汽车和私家车。9月22日为无车日。全体市民在古城区采用步行、骑车、乘公交车的方式出行。希望大家积极响应。

社会环境国旗下讲话稿 篇29

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我今天演讲的题目是《老师,您辛苦了》。一年一度的教师节即将到来,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师们提前道一声:老师,祝您节日快乐,您辛苦了!

老师,您辛苦了。是您的赏识让我们获得了自信,从而在成长的道路上不断地超越自己。在您循循善诱的教育下,我们深刻的感受到:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。我们怀着好奇心去探索未知,并满心欢喜地去收获知识的果实,我们用自己的亲身体验再次印证了那个亘古不变的道理,一分耕耘,一分收获。

老师,你辛苦了。您不仅是我们的老师,还是我们最亲密的朋友。您从来都不会对我们冷嘲热讽,而是真诚的鼓励我们,您对我们说:“虽然努力不一定成功,但无论如何,成功总是因努力而产生的。”我们在您的指导下,将昨天的不可能变成了今天的一个又一个可能,不断地收获成功的喜悦。

老师啊,忘不了您跟我们一块儿起早上早读时,大声朗读课文的热情;忘不了您跟我们一块儿贪黑上夜自习时,激烈讨论问题的认真;忘不了值周时您带领大家一块儿清理窗台墙头脏物时的辛苦,忘不了学生生病时您那关切、焦虑的神情。

老师,您无私地向我们奉献着您的全部,而我们能做的唯有遵纪守法,努力学习,奋发向上,做一个对三高有用的人,做一个对社会有用的人,如此才不辜负您对我们的期望。

最后,请允许我代表全体学生向老师们深深的鞠上一躬,并再次向您们道一声:老师,您辛苦了!

我的演讲完毕,谢谢大家!

一键复制全文保存为WORD