2023年编辑部工作总结范文十一篇
工作半年后，进入xx年，工作在性质上没有太大的变动，但是在内容上有了小小转变。和三位新来的同事成立了新的一组，有了新鲜的力量，大家都希望互相学习，争取更大的进步。但是在团队互相交流、磨合的过程中，并不是一帆风顺的，其中有观点的分歧，也有沟通的不当，导致个人的工作的状态和效率都受到了影响，乃至整组任务的完成都受到了钳制。现将近期工作具体总结如下：
一、工作量化的情况
我们小组在新成立后，已经完成的书有：《风声鹤唳》、《假如给我三天光明》、《魅力英文7：聆听花开的声音》、《新编十万个为什么：你不可不知的文学典故》、《本草纲目中的女子养颜经》三分之一部分。其中：
《风声鹤唳》是l负责的，送到社里审稿两次，在内容上，关于“姊姊”与“姐姐”的整体替换上出现了修改建议分歧，已做适当解释，有所依据;排版上，出现了不应该出现的问题，已做修正。
《本草纲目中的女子养颜经》的封面文字和三分之一的文字部分是l负责的，基本没有问题。
《假如给我三天光明》是c负责的，文字部分基本没有什么问题，但是在找图和图说方面存在的问题多一些，用了很长时间，现在已经基本能理解图说的大致模板。
《聆听花开的声音》是r负责的，在开始时的书名和提纲的确定上，花费的精力多些，在完成时间上给予肯定，但是由于很多细节问题没有统一替换，后期校对纸稿工程，用了较长时间。
《文学典故》一书的电子稿部分是已经离开的j负责的，后来的q接手负责找图、图说。纸稿先后进行了三次校对。第一次校对q负责;第二次校对l负责;第三次校对q、l共同负责。过程中遇到的主要问题是文字部分和找图的思路都没有打开，图说样式不统一，很多文字和图说在纸稿二次校对时做了大幅度的修改。
正在进行中的书有：
l《啼笑皆非》文字部分已经修改完毕，等待书号、封面、扉页，即可出片;《听刘墉讲为人处世》，等待排版;新接手《衣衫褴褛的迪克》改版权。
q《岳飞传》，排版结束，等待校对纸稿;由其负责的另一本书《本草纲目使用手册》样稿已经出炉，已经大致看过，提出修改建议，基本可以开始正文的完善。
r《风险博弈》，第三遍修改文字，尝试改换新的大纲，重新整合。
c《听朱光潜讲美学》，整体基本完成，正文部分文字要做美化，附录和前言正在做。
二、遇到的问题和想法
虽然每天做的工作大同小异，但是总会有千奇百怪的问题跑出来打断你的思路，让你每次不得不放下手头的任务去解决，等在回过神来的时候，什么思路、灵感、想法都没有了，一切都要重新来。
1、关于选题
做一个好的选题是一本书成功的关键，也是每一名编辑的目标，这样不仅做起来轻松些，也会有较好的市场。一般来说，我主要通过图书网站和新闻、报纸、杂志来探寻选题的灵感，但是总觉得不够好，没有抓到精髓，做出来的选题要不俗到不行，要不就脱离实际。
我们组的成员大多对选题的认识程度也不够，不清楚好选题该是怎样挖掘出来的，屡次强调后的结果只有两个：一个就是没有选题，一个就是滥竽充数。导致做出来的书，既难做，又难卖。
在选题筛选上，为了照顾每一位老师的情绪，没有精挑细选，认识到问题的严重性，走入一个量大于质的误区。在以后的工作中会加强大家对选题的重视意识，做好选题的沟通工作，精中选精，也希望能公司也能给予相关的培训。
2、关于工作流程和效率
一本书从无到有，是个很奇妙的过程，不奇妙的是这个的过程也是有规律可循的。现在每一本书的流程都要靠组长统筹，与各个部门沟通，必要时还要加班。但由于我们组也是新成立的，经验尚且不足，经常是不按照顺序出牌，有时候还有遗漏疏忽的地方，加上如果每一次都要组长这样提醒，不仅影响个人的工作效率，也不利于下面编辑与其它部门老师的沟通，给人感觉每次讲解就像是在做无用功。
时光飞逝，从刚进大学到今天，已经一个学期过去了。
半年之前，我还是一个懵懵懂懂的小孩，拿着部门招新的表格紧张面对着学长学姐的面试，在他们的面前我显得那么的渺小，那时的我，觉得他们怎么可以那么的自信，觉得我可以学到很多。而回首这过去的一个学期，我确实感觉自己变了许多。
不想被太多的人远远地抛在后面，不想沮丧，不想失落，不想有太多的挫败感缠身。而平凡的我需要锻炼，各种能力的锻炼，正是带着这样的初衷我加入了通讯社。身为通讯社编辑部的一员，我在勤勤恳恳，埋头做好自己为院报的文艺稿专栏撰写稿件，并负责《瓯风商韵》杂志的文章收录的本职工作的同时，也积极参与院报的折叠和分发，和部门的各种工作，不放过任何一个可以锻炼自己的机会。固然有时有点累，但我认为这叫充实，这叫收获，这叫幸福。同时,作为一个干事的我，深深体会到通讯社大家庭的温暖，上至主席团，下至各位部长，还有我们的干事，大家如兄弟姐妹一样，不分彼此。无论是工作中，还是在生活中，我一直都感觉到大家对我的关心，在此，我想说声谢谢。
自从进入编辑部，我一直思索如何成为一个好干事，经过一段时间和部门干事以及部长们的沟通，我体会到这一点,也就是简简单单的几个字：听从安排，做好本职工作，最后凸现一点自己的特色。这一年我不敢说我做得有多优秀，但我一直按这个思路走到现在,只要做到对得起这个职位就行。
通讯社半年的工作让我成长很多，同时也让我更清醒地认识到在通讯社的路还要继续走下去，因为我感觉我还需要去历练，去提高自己。
我想有机会我能接任编辑部部长的职位，我清醒的认识到自己能力还有待提高，或许目前不能达到胜任部长这个职务的能力，但我有信心，因为我会永不止步地向前，直到达到那个目标为止。
因此，我为这一年的编辑部工作做一个计划。
第一，本职工作一定会做好，同时和通讯社的其他部门共同协作完成通讯社的每一份工作和每一个活动，努力的朝一个积极心态的方向去奋斗。第二，加强部门内部融入，经过一学期的磨合，我相信我们干事们都会真正的融进入这个部门，强烈的归属感会让我们的工作完成的更为出色。第三，部门例会很重要，因为大家平时很少聚在一起，难得半个月一次,我们必须充分利用这一次例会，让这一次例会发挥它最大的价值。第四，加强本部门与我通讯社其他部门的交流以及院各个部门的沟通交流，这样不仅可以提高编辑部的视野，更能为我编辑部在院里工作提供一个良好的环境。
最后，我希望我可以有这个机会 ,现在说任何话都是纸上谈兵,因此,我期望可以给我一个”战场”,让我实现这个任重而远大的目标。
引言：随着上学期校刊工作的顺利结束，编辑部在20xx—20xx学年度的`工作的使命也基本上完成了。作为编辑部负责人，把过去一学期的工作进行认真系统地回顾，为下半年的编辑部工作提供借鉴和有利的帮助。
根据过去一学期的工作，主要总结以下几点：
一、进行纳新和新老交替工作，扩大编辑部的队伍、提高编辑部的实力。
20xx年x月，在新学期伊始，编辑部同科技联盟各部门一道，以10级，09级新生为对象，进行了新成员的广泛招募。随着10级新成员的加入，编辑部的队伍规模也迅速得到了扩大。同时，队伍规模的扩大也为部门的自我管理工作提出了更高的要求。在10级成员参加科技报编辑工作的过程中，我们全程带领。当然，在实际的操作过程当中，由于对工作环境和情况不熟悉，新成员和原来编辑部成员之间的磨合期明显偏长，出现了编辑过程中大量质量问题的出现，如：稿件的格式规范问题、文字校对出错问题、美术排版问题等等。但是在科技报基本完稿之后，由于文明校园的活动的开展，造成了信息报道滞后的不良效果。
通过通过编辑部全体成员的共同努力，科技报的整体实力从原来的基础上有了长足的进步，尤其是在美术编辑和版块内容上更是提高了不少，体现了新队伍对待工作的大胆创新和认真细致的良好态度。另外，在上学期中，编辑部还是在10级，09级中以“个别吸收”的方式吸收到了个别在文字校对、美术排版等方面能力突出的同学，以满足校刊的工作需要，提高了编辑部的实力和校刊的质量。
二、计划编辑任务勉强完成，队伍的主观能动性、交流性、大胆性和校刊质量有待进一步提高。
这学期的科技报计划常规出刊为2期，然而由于审核时间过长，本应提早结束的采访工作因为文明校园活动等原因，本学期科技报的出刊工作仅仅只有1期。从中，反应了编辑部现今工作中最为突出的问题，即：部内成员的工作主观能动性、创新性、各职能成员之间缺乏有效的沟通。这是本学期阻碍校刊编辑工作开展的主要原因。
在及时发现部内所存在问题的时候，作为部门的负责人，在结合我部成员的特点，与部门广大成员单独交流、谈话并提取了各位成员的意见和想法组织每周1晚间在二食堂的工作和日常交流会。逐渐改善了部门成员间的交流问题，提高了部门工作的交流和效率。
通过开展交流会，成员们在轻松的环境下相对能主动地提出自己对工作的设想和大胆的创新；同时，也能及时和真实地提出各成员具体工作时的困难和对本工作的看法，使得主编能合理、均衡、有效地安排工作，提高工作的质量和效率。
我们通过问题看到了不足并得到了有效更正，这也是为今后，关于部门管理方面提供了些许借鉴。
此外，在上学期编辑的校刊中，我们依旧发现了不少的问题，有的问题甚至还比较严重。据反馈上来的问题主要体现以下几个方面：
1、科技报相对缺少人文气息；
2、校对不仔细，屡次出现错别字，文章不规范，这同时也是主编的直接责任，工作不到位、工作态度不严谨而造成的。
以上所出现的问题，我们都做了细致的分析和讨论，同时相应地提出了解决方案，通过对编辑部机制的完善、紧密联系大院记者团、适当进行内容调整等措施来解决上述问题，使科技报今后的工作日趋规范和成熟，同时作为科技报的负责人，也及时进行了自我反省和总结，对今后的工作方式方法和态度进行了改进。
三、编辑部机制得到进一步完善，自我管理水平进一步提高。
针对现阶段编辑部内某些成员出现工作懈怠、缺少组织纪律意识等现象而提出的，解决这个问题是编辑部顺利地开展工作和提高部门工作效率的保障。
通过对以上几点的工作总结，我们看到了编辑部在过去一学期中所取得的成绩，《科技报》一年来的发展和进步，我们对今后编辑部的工作充满了信心；同时，我们更多地却是看到了编辑部所存在的问题和不足，提高队伍整体凝聚力和战斗力的担子，作为编辑部的负责人，在今后有限的时间里一定竭尽全力地帮助新一届队伍铺好道路，及时地尽快地完善现有的工作环境，为《科技报》能更好地活跃在西安财经学院的校园里贡献出自己的全力！
尊敬的领导：
你们好！我是公务员编辑部员工郝永进。
时间过得飞快，不知不觉中20xx年就走完了一半的路程。半年是一个中点，在这里我总结一下这半年的工作，找找问题，总结经验，为下半年的工作做一下指导与规划。
应该说，在这半年的时间里，在领导和同事的指导帮助下，通过不断地学习和实际操作，我觉得自己对工作的了解和认识都在不断地加深，这半年的工作是充实和忙碌的。
从1月份事业单位的书籍开始，到国家版最新版的改动，再到多个省版教材的接连出版，我基本上接触到了全部的工作内容，对工作也逐渐地有了更为全面更为深刻的认识。先将工作总结如下：
一、出版图书目录
20xx年上半年（1—6月），我负责出版的图书主要有以下几本：
青海省事业单位《公共基础知识》（已出版）
吉林省事业单位《公共基础知识》（已出版）
吉林省事业单位《公共基础知识标准预测试卷及历年真题》（已出版）
青海省事业单位《公共基础知识》（已出版）
四川省事业单位《公共基础知识》（尚未出版）
西藏自治区公务员《公共基础知识》（已出版）
内蒙古自治区公务员《公共基础知识》（已出版）
20xx最新版国家版公务员《行政职业能力测验》常识判断部分（已出版）
江苏省公务员《公共基础知识》（已出版）
河北省公务员《公共基础知识历年真题及标准预测试卷》（已出版）
贵州公务员《公共基础知识》（已出版）
新疆维吾尔自治区公务员《公共基础知识》（已出版）
新疆维吾尔自治区公务员《申论标准预测试卷及历年真题》（已出版）
新疆维吾尔自治区公务员《行政职业能力测验》（已出版）
新疆维吾尔自治区公务员《专用教材一本通》（尚未出版）
二、图书质量总结
图书质量总体以良为主，偶有优秀与合格，未有不合格。
三、工作中的进步
1、熟悉图书的全部出版流程。
2、对所负责图书，能够独立进行策划操作，或进行大幅调整，创新内容和体例。
3、各科知识储备有所提高。
四、工作中的不足
下面再就我个人的问题谈谈工作，说说工作中的问题，以便在将来工作中加以避免，总结好的经验，予以指导未来。【以下问题仅针对我和公共基础知识而言】
1、过于迷信真题，以致使错误遗漏。由于试卷的组成中有真题，真题又是经过多次校对的，所以，在这部分的审查的工作中，往往较为忽略。从而使有些错误溜走。
2、善始未能善终，留有瑕疵。一本书从开始到结束，整体上算是完美。但是在终审后，尤其是需要添加新的内容的时候，往往由于着急，匆匆组织材料，没有从整体上考虑，没有做多次校对，以致里面留有错误，这个问题以后必须要避免。
3、知识的宽度和深度需要继续加强。公基的性质决定了公基的编写人员必须要有一定的知识宽度，一定的知识积累。公基这些部分，经济常识和行政常识是我最为欠缺的`，法律有所掌握，但是深度需要加强。其他部分，所依靠的底子来源于高中、大学所学课程，但是没有做到及时更新，与时俱进。
针对上述存在的问题，我认为应该从以下几方面加以改进：
1、“拿来主义”。参考同行业的书籍及教辅教材类书籍，从中寻求灵感，为新书的策划和改进努力。具体来讲，就是要对比不同公司的书籍，找出其存在缺点与优点，分析其改动的意义所在，为己所用，保障自己的思路不至于枯竭。
2、端正工作态度，克服迷信真题、套版的弊端，尽力将书做得完美。对于每一本书籍和试卷，都要仔细认真审查。如果时间不够，做重点审查，使看的每一部分都有成效，如此下来几个回合，整个卷子就相当于重新认真看过一遍。
3、善始善终，做好收尾工作。对于新添加的内容，也要仔细校对，不要着急，安下心来认真校对，使每一本书籍都力争完美。
4、学习充电，使自己的知识储备的广度和宽度达到公基要求。具体就是要看看行政管理和经济常识的基本知识教材，使宽度上达到要求；然后，法律上要注意法条的具体解释，让自己的知识的深度达到给考生讲解的要求。政治、人文、科技方面要多读书，多积累，多观察，注意新的动向所在，做到与考试同步，与时代同步。
这半年是紧张和忙碌的半年。在紧张和忙碌中，我发现了自己的问题所在。这半年的工作锻炼了我的耐心和细心，学习到了不少东西。但也正是在这个不断学习的过程中，我也认识到自己在工作中需要更加完善和进步的地方。这需要我向同事们学习，促使自己更加进步。希望在以后的工作中能够进步，能够做出更好的成绩。
光阴如梭，一年的工作转眼又将成为历史，回首即将过去的一年，平凡、忙碌而充实。在不断学习、进步的同时自身素质和专业技能也上了一个新台阶。一年的结束孕育着新一年的到来，新的一年意味着新的起点、新的挑战。昂首期待未来，总结以往经验。在新学年来临之际，现把这一年的工作总结如下：
先说说我这一年来的成长。
首先，对编辑工作更加熟悉，工作更加得心应手。与此同时，对报纸的质量也严格要求，杜绝不合格、质量差的稿件出版;在保证报纸正确率的同时也做到精益求精，选稿以及加工稿件保持做到新颖，抓住小学生的眼球。
其次，加强与作者的交流沟通。高质量的报纸需要一批高质量的作者队伍。一年来，在保持老作者队伍的基础上发展了一批优秀的教研员、特级教师以及教学骨干，这些新生力量给我们的报纸带来了新活力，也使我们的报纸更有了权威性。新的作者对于我的工作也给了很多指导，让我在工作中也学习到很多东西，让我更有信心胜任这份工作。
第三，与同事间的沟通更加融洽。或许有人会认为这算什么呢?我们在一起工作就意味着我们是一个团体，虽然我们的工作合作性不是很强，但是一个和谐融洽团结向上的团体在工作中会取得更大的成就。一个同事拥有的资源，分享以后大家都会拥有。两年多的相处磨合，让我们更加知悉彼此，校对中遇到拿不准的问题大家一起讨论，互校中出现不同的观点大家一起研究
回首过去的一年，虽然在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但是工作中仍存在很多不足之处。
首先，报纸熟悉了，难免会有些轻视。加工稿件中认为很有把握的内容在校对中容易忽视，觉得很不会出错的地方往往隐藏着错误，以后要多多注意这方面的内容。
第二，缺少经典栏目的设立。一份报纸要常新，紧紧吸引读者的眼球，就要要求它要有新颖的栏目。对于栏目的创新需要在工作中总结，还要多听听读者的意见，在这一点，我做的还不够，需要加强与读者的联系!
工作没有最好，只有更好。“决心再接再厉，更上一层楼”。虽然我们做了很多，但是还有好多需要完善的地方。今后我要进一步严格要求自己，认真负责，戒骄戒躁。一定将自己的工作完成得更出色，为报社的发展尽自己最大的努力!
转眼间，这学期的协会工作已经接近尾声。在此我特作工作总结，总结这学期我们编辑部所作的工作，一方面为了下一步工作更好的进行，一方面与其他部门进行工作经验的交流，互相学习。
我们编辑部的主要工作是为系举办的各种活动撰写稿件，并制作系刊。这学期初始，我们系对大一新生做了最后一轮的面试，我们部门也最终决定了留在部里的成员。相比其他部门，我们部人数最少，但这并不影响我们的各种工作。这学期系的活动，从为玉树举办的爱心活动，到两次大型团课，我们不仅及时提供了文字稿件，我们的部员更是积极参与的活动中去。
从这学期的各种工作来看，可供借鉴的经验有以下几点。
1、给予新部员充分的锻炼机会。只有多提供锻炼机会，新部员才能更好的融入到系两委，为系两委的发展建言献策，贡献力量。新部员与系两委的联系才会紧密，系两委内部才能更好的团结一致共谋发展。
2、注意系两委后备人才的培养。系两委的持续发展一定是靠一代一代人才的发掘、培养与任用。在为新部员提供锻炼机会的同时，应有重点的寻找新的人才。
3、部长与各部之间应做好沟通协调工作。这学期我和其他部长之间的协调工作做得不好，没有充分发挥部长应有的作用。
4、信息的传递应及时有效。在这学期的工作中，有很多事情由于信息没有及时传递造成一些工作失误。这学期的工作，从整体上来看，我认为自己的工作只能达到中等水平，没有做到最好。希望今后能吸取教训，再接再厉。
转眼间，一学期就到了期末，这学期过得真快，开的让我无法细细品味。
首先说说工作吧，经过漫长的选拔和代理后，从一名干事成为一名代理部长再到部长，在别人眼里，也许我是“升官”了，但是我自己却没有这样的感觉，感觉自己还是像一名干事，作自己该做的事，为同学服务，为学院争光。感觉一切还是老样子，参加活动、会议、打稿、写稿、采集照片、排版等。但毕竟现在不再是一名干事，有更多的工作等我去做，有更多的会议等我去参加。事情也变多了，更加忙碌了，与此同时还要你狠抓细节，努力提高采集照片的质量，要阅读并修改更多的稿件，哪里做的不够好，哪里还需注意等等。现在也不像以前那样马马虎虎，打完、写完后检查至少三次，确定没有病句和错别字后再进行打印等工作。虽然事情多了，但感觉很充实，我喜欢这种感觉。
总的来说，这学期的工作我很满意，继续了老学院部长的优点，弥补了一些以往不足之处，但也有需要改进之处。对于内部人员来说，他们态度端正，有什么事都争着去做，虽然也有懈怠的时候，但他们还是认识到该怎么做，现在他们都进步很多。我们每次开会都不像开会，更像几个好朋友在一起聊天，我不仅教他们怎样排版，也教他们一些小窍门，我们之间没有部长和干事之分，有的只是兄弟姐妹。
最后希望工程汽车学院团委所有成员，认真做好每一项工作，也祝愿工程汽车学院的明天更加美好!
根据编辑部XX年全年工作安排，上半年，编辑部以杂志编辑工作为核心，以编辑队伍素质提高为重点，以市（州）县（区）工作为纽带，开展了艰苦的工作，取得了一定的成绩，也存在一定的问题，现总结如下：
一、以杂志编辑工作为核心，力求办出高质量的杂志
1.《少年写作·小作家》上半年六期质量稳中有升
《少年写作·小作家》原为《青春男女生·少年作家》，改版后，我们在坚持原来办刊风格的基础上，进一步明确了办刊宗旨和办刊理念，努力为青少年学生推开人文窗口，为爱好文学创作的青少年搭建展示的平台，增加了杂志的文学性、哲理性和可读性，使杂志不仅成为青少年展示文学天赋的平台，而且成为他们陶冶性情，提高人文素养的园地。由于杂志的影响力不断上升，围绕在杂志周围的文学爱好者和会员数量也不断增加。
2.《青春男女生·妙语》上半年六期逐渐贴近读者需求
XX年上半年的《青春男女生·妙语》经历了策划、改进、提升三个阶段。在突然接受《青春男女生·妙语》编辑任务时，由于准备不足，因而市场反映不好。为了满足读者需求，编辑部成员认真分析原来办刊特点，虚心听取读者意见，积极争取专家指导，使杂志逐渐贴近了读者的需求，并在原来基础上，有所突破和创新。现在，《青春男女生·妙语》由原来不断接到善意的批评电话转为不断接到鼓励和要求征订的电话，社会效益大大增强。增刊《沸点》也受到读者的好评。
3.《少年写作·年级版》三、四、五、六年级版破茧成蝶
经过周密策划和市场调查，在去年试办了三年级版的基础上，今年各年级版成功创办。新出刊的三、四、五、六年级版版式新颖、既有知识性也考虑了趣味性，比较符合儿童认知规律和新的语文课程标准。杂志发出去后，编辑部成员又以各种形式，进一步收集市场反映，将有价值的意见进行归纳总结，为下半年正式出刊做好了准备。除此之外，编辑部成员还主动配合发行部，积极做好杂志的宣传发行工作，目前，已有3000左右的数字来自于编辑部。
二、以学习提升为重点，力求建成高素质的队伍
1.文献学习。XX年上半年，编辑部继续坚持在“工作中学习、在学习中创新、在创新中发展”的学习提升策略，围绕“编辑专业知识”、“作文教学现状”、“同类杂志特点”三个方面进行了认真的学习与探究，学习成果包括：综述——当前中小学写作教学现状及对策初探；评述——《少年写作》同类杂志特点与分析；简述——杂志构成和版面设计注意事项、期刊杂志版权页详细说明。编辑部已将学习成果结集成册。通过学习，大家对现今中小学作文教学现状有了一定的了解，自身的专业知识和编辑业务水平有一定提高；在与同类杂志比较分析中进一步明确了《少年写作》今后的定位，为更好地开展下一步工作，打造一本拥有《少年写作》独特风格的优秀小学生专业作文辅导杂志奠定了基矗
2.课堂学习。编辑部的另一个学习内容是课堂教学现状的现场学习。我们与湖北省教科所联系，让编辑部成员走进全省优秀的研究课；我们与学校联系，让编辑部成员走进一般学校的常态课。编辑部成员在与课堂的零距离接触中，感受颇深，其学习体会也以《学习汇报》的形式汇编在一起，供相互学习和交流。
3.基础训练。为了提高编辑人员的编辑水平，除了要求每天一页钢笔字练习，编辑人员还认真熟悉小学语文课程标准，特别是其中的作文要求；认真研读课本以及课后口语训练和习作要求，力求让杂志真正与课堂教学同步，与学生生命成长同行。
三、以基层学校为纽带，力求开辟高效益的基地
为了真正发挥好杂志的引导功能和服务功能，让杂志真正成为教师作文教学的好帮手和学生学习写作的好伙伴，上半年，编辑部与湖北省教科所密切合作，以“世界读书日”为契机，策划了“快乐阅读百校行”活动，本活动将持续一年时间。我们希望通过这个活动，确定100所快乐阅读的实验学校，进而使这100所学校成为《少年写作》杂志的热心作者与读者，最后让所有《少年写作》杂志的热心作者与读者达到快乐与学习相随，阅读与写作融合的境地，为丰富师生的学习生活、助长师生精神成长做出应有贡献。
目前，我们已经成功在武汉市江夏一小开展了一次活动，活动有湖北省著名作家的报告，有教师的现场观摩课、还有编辑部成员与学校领导教师的座谈。活动中，学生情绪热烈，纷纷要求作家和编辑部成员签名并与大家合影留念。
上半年，我们还尝试与仙桃签约，在仙桃市成立湖北省少年作家协会仙桃办事处、《少年写作·小作家》培训基地。我们希望通过这一举措，让各办事处和各基地成为地方学校和《少年写作》杂志之间的纽带，并形成亲密合作关系，最后，让杂志能在各市（州）和县（区）学校落地生根。目前，这项工作已经进入到准备挂牌阶段。
四、问题
目前，《少年写作·年级版》还在艰难的跋涉当中，最大的问题是市场还没有拓展开来。第二是杂志没有最好，只有更好，杂志的高品位永远是我们最大的追求。下一步，编辑部成员将进一步追求杂志的高品位和高质量，并协助发行部做好市场的开拓及杂志的发行工作，努力使杂志早日成为既有社会效益又有经济效益的双效教育传媒精品。
我们会一直朝着这个方向努力下去。
一.编辑部
1.1月份组20xx年第1期稿件、审稿、编辑、排版、制图、校对、出版第1期杂志。
2.2月份，出版发行第1期杂志，组第2期杂志。
3.3月份，编辑、制图、校对、出版第2期杂志。进行20xx年杂志年检及期刊等级评审工作，准备材料，写出年检报告，换期刊证，报省、市出版局。
4.4月份，出版、发行第2期杂志，组第3期稿件。就杂志主办单位增加中微会有关事宜，向省科技厅政策处打报告，由政策处报国家科委审批。
5.年初以来，进行编委换届的筹备工作，在全国各大专院校、科研院所、针对微生物领域各分支学科带头人广泛发展编委，收到编委回执材料十多份，均为国内微生物界知名专家。
6.5～6月份，编辑、出版、发行第3期杂志，组第4期稿件。申报省科技厅组织评审的优秀科技期刊编辑部，组织整理报奖材料，按时报送省科技厅政策处。6月份，杂志获朝阳市政府优秀期刊及优秀编辑部称号。
7.7月份，编辑、出版第4期杂志。杂志编委换届（第五届），新增编委14人：王岁楼、王兰、牟伯中、孙红文、孙军德、迟乃玉、谷鸿喜、肖昌松、严杰、张在群、胡志红、贾乐、夏焕章、喻子牛，均为国内微生物学领域知名专家、教授，提高了本杂志的声誉及审稿水平，退稿率由原来的15%提高到40%，提高了杂志的整体地位。
8.8～9月份，接收中微会“第四届感染与免疫学术会议”论文，计50篇，认真登记、审稿，与吉林省微生物学会及相关作者联系，补充论文材料，在时间紧，任务重的情况下，按时完成了第5期杂志（会议）的编辑、出版、发行工作。
9.10～11月份，组第6期稿件、编辑、制图、校对、出版第6期杂志。10月12日去重庆参加中微会“第四届感染与免疫学术会议”，带去会议论文，会议期间大力宣传杂志，广泛地多渠道吸收高水平论文。
10.7月份，《微生物学杂志》被辽宁省科技厅授予“20xx年度优秀科技期刊编辑部”称号。这一称号的获得，说明我们的杂志总体质量在不断提高，影响不断扩大，也证明了本杂志确实为科教兴省，科教兴国做出了重要的贡献。
11.3月份以来，根据中央布署、中央宣传部、新闻出版总署、中国出版工作者协会决定在全国出版行业深入开展“三项学习教育活动”，我们在保证出版任务的同时，抽出一定时间认真学习省、市出版局下发的“新闻出版三项学习教育政策法规文件汇编”等重要文件及学习材料，强化了编辑出版的法制观念，使编辑水平及职业素质均有很大提高。11月份，编辑部全体人员参加了省出版局进行的“三项学习教育活动”考试答卷，同时又参加了省出版局组织进行的每年度的“编辑知识竞赛”考试，内容也是关于“三项学习教育活动”的。
12.一年来，认真做好日常来稿登记、送审、审阅等稿件管理工作，及时送审、及时回复作者编委审稿意见。通过上网、会议等多渠道吸收高水平论文，多渠道广泛发信、送样刊。每期杂志文章上网，积极对外宣传，扩大杂志知名度。积极参加院里组织的各项活动，住址完成院里下达的各项任务，积极参加外语、微机及政治答题等业务培训，每周抽出一定时间进行编辑岗位技能提高学习。
二.学会工作
1.认真学习贯彻国家有关学会方面的文件精神，并下发到各个会员单位。
2.进行学会20xx年年检工作，认真填写有前材料，做好20xx年学会工作总结及20xx年工作计划，及时报送省民政厅社团处，年检合格。
3.到主要学会理事单位向学会理事长汇报学会、杂志工作，电话与会员单位的专家、会员联系沟通，开展学会工作，发送中微会会讯，发展新会员。
4.与吉林微生物学会合作，为中微会“第四届感染与免疫学术会议”刊登会议论文。包括稿件登记、审查、编辑、排版等一系列工作，时间紧，任务重，及时完成了第5期杂志的编辑出版工作，使杂志在此次学术会议上广泛交流，与会专家、学者纷纷与我们联系，称赞杂志办得好、水平高，并表示今后要多在《微生物学杂志》上投稿。通过会议扩大了杂志的影响，提高了杂志的知名度。
5.认真做好中国微生物学会会员重新登记工作，将有关文件下发到各个理事单位及全体会员手中。由于会员比较分散，有些会员工作调动或年事已高已不在原工作单位，给会员重新登记工作带来很大难度，我们对会员资料进行了重新整理，争取将此项工作做好，同时发展新会员，并收取会费。发展新会员40人。
6.认真做了学习新老理事交替工作，广泛听取理事单位意见，向沈阳生态所、大连大学、辽宁师范大学、辽宁大学、沈阳药科大学等理事单位发理事推荐表。推荐了李铁民（辽大）、夏焕章（沈阳药科大学）等年轻有为的新理事，便于学会工作的开展。
7.院领导与大连大学迟乃玉老师就召开一次国家级学术会议初步达成意向，下步工作需领导进一步与中微会、大连大学协商现需进行会议的申办准备工作。
学会编辑部20xx年11月日
完成工作
1、9月1日至9月3日，完成《湖大青年报》迎新特刊（本学期第一期）校对工作。
2、9月7日至9月9日，配合其他部门完成湖青迎新工作。
3、9月10日至9月18日，完成《湖大青年报》招新特刊（本学期第二期）策划、采编、校对工作。
4、9月16日，参与湖南大学第__届新生杯作文大赛命题工作。
5、9月22日，参与湖南大学第__届新生杯作文大赛监考工作。
6、9月22日至9月24日，参与湖大青年20xx年招新工作；
7、9月25日，参与湖大青年新闻中心、报纸编辑部、杂志编辑部联合笔试命题工作；
8、9月26日，参与湖南大学第__届新生杯作文大赛阅卷工作。
9、9月26日，参与湖大青年新闻中心、报纸编辑部、杂志编辑部联合笔试监考工作。
缺点
迎新特刊校对期间，责任编辑没有负起责任，校对工作全部由编委层代为完成。迎新期间，中心责任编辑整体积极性不高，没有全员参与进来。主人翁意识欠缺，未意识到自己已成为湖青报纸编辑部的核心力量。招新期间，同样存在参与度不够的问题，不能主动为中心吸收新的力量而考虑，分配任务完成度也不太高。
优点
经迎新特刊评刊会整体批评后，第二期报纸招新特刊参与度明显提升，责任心也大有提高，稿件整体质量不错。后期阅卷、监考工作也开始积极参与。
关心关注学校博士学位授予单位建设和教学研究型大学建设，牢固树立为教学科研服务意识，优先刊登校内教师的科研基金项目成果和优秀论文，为广大教师提供了一个较为便利的学术交流平台。在编辑部全体同仁的共同努力下，完成了12期、330余万字的编辑、校对、出版、发行工作，办刊质量和水平上了新台阶。在中国高校自然科学学报研究会组织的评比中，荣获优秀编辑质量奖，只有编校差错率在3/10000以下的期刊才有可能获此殊荣。
编辑部管理制度化、程序化、规范化，所有事务实行民主决策，对单位大事由编辑部全体人员讨论协商解决，日常工作由编辑专家组成的决策小组讨论协商解决。不是领导说了算，而是大家说了算，全体编辑每人都是决策者。坚持稿件的3审6校制度，择优录稿，严格控制关系稿和人情稿数量。财务公开，账目清楚，收支两条线。两学报起用了反剽窃软件，为稿件识别增添了新工具，使用效果不错。更新了编辑部网页。
坚持质量第一、择优录用的原则，进一步扩大了供稿的专家学者网络，积极约请、吸引名校名家的高水平成果。社科版全年共发文258篇，刊发名校博士、教授、副教授稿件144篇，其中博士生导师7人次、教授42人次、博士83人次、副教授61人次，占全部文章近60%。共组织笔谈7个，特稿1篇。自然版全年刊发文章200篇，其中教授24篇、副教授26篇、博士41篇，基金项目文章83篇，基金刊载率为41.5%，比上年略有增长。
社科版的笔谈栏目是我校学报的一个亮点，既新颖又有特色，其中不乏学术质量很高的文章。水文化研究栏目在社科学报中独具特色。有关人员为这两个栏目作了大量的工作，也注入了新思想、新思路、新理念。特别在上半年人手紧缺的情况下，承担了社科版的全部编辑工作，敬业精神值得肯定。为使社科版更好更快地发展，尚需在领导艺术、内部管理、和谐相处、编校质量、以老带新等方面继续完善。自然版积极争取优质稿源，严格编校，从版式设计、文章结构层次到语言修辞表达、图表公式的规范等方面都一丝不苟、兢兢业业，高度体现了编辑们的敬业精神。另外，自然版在规范管理、和谐相处等方面可圈可点，有关人员在以老带新方面做了突出的工作。为使自然版更好更快地发展，尚需在勤于思考，开拓新思维、新理念，营造活泼诙谐的工作环境等方面继续完善。总而言之一句话，社科版向自然版学习，自然版向社科版学习，自己所没有的正是对方所具有的，一个好的编辑部，是目前的社科版和自然版的综和。
在完成编辑任务的同时，全体人员积极从事科研。共发表学术论文20篇，其中核心刊物以上论文8篇，一作或独著14篇。立项、在研、鉴定、获奖项目共计17项，其中主持省级项目4项，参加省级项目8项，厅级奖1项。