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在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能
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在教学工作者开展教学活动前,通常会被要求编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是人见人爱的
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在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能
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诚实和信任 篇一【教学目标】知识目标:学会本课生字,理解课文内容,并能通过查字典或联系上下文理解由生字组成的词语。能力目标:1.研
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《诚实和信任》教学设计 篇一《诚实和信任》 第二课时作者:佚名转贴自:本站原创点击数:161一,导入;1,读材料,说自己喜欢的文章,
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