小苗与大树的对话课后反思(热门五篇)

小苗与大树的对话课后反思（精选5篇） 在语文教学中，进行审美素质教育要教会学生去发现美。要以语文课为基础，引导学生去发现文学作品中的美。文学作品具有以情动人、以形象感人的特点。